校際交流是多個高校之間簽訂協議,通過互派教師、學生訪問學習,管理幹部交流與掛職等,在教學科研、行政管理和社會服務等方面進行一些合作。下面是本站小編給大家整理的校際交流活動上校長講話，僅供參考。
尊敬的華亭縣職教中心領導及老師們：
大家好!
今天我們兩校再次舉行校際交流活動，此時此刻，我謹代表莊浪縣韓店中學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校是一所縣屬農村綜合性完全職業中學，分設國中部和高中部辦學，國中部按九年義務教育要求辦學，高中部按普、職相結合模式辦學，普通班按全日制普通高中模式辦學，職業班曾先後開設了家電、服裝、計算機、種植、養殖、園藝、財會、裁剪縫紉等專業，目前開設種植、養殖兩個專業，學制三年，參加甘肅省普通中職生高等教育對口招生考試。學校現有33個全日制教學班，其中高中部18個班(普通6個班，職業12個班)，國中部15個班，在校學生2248人，教職工109人。
近年來，我校在市縣黨委政府和教育主管部門的正確領導和大力支援下，堅持以科學發展觀為統攬，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“擴大高中辦學規模、提升國中辦學質量和水平”為總體發展目標，努力強化內部管理，多方籌措辦學經費，大力改善辦學條件，優化師資隊伍結構，深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育，使辦學規模逐步擴大，辦學能力逐步增強，辦學質量日益凸顯。學校工作得到了各級組織和廣大人民群眾的認可，學校於20xx、20xx連續兩年被莊浪縣委、縣政府授予“全面完成大學聯考目標任務獎”的榮譽稱號，20xx年7月，學校黨支部被縣委評為先進基層黨組織，20xx年被莊浪縣委、縣政府授予“國中教育質量進步獎”的榮譽稱號。這些成績的取得，離不開學校班子的加強團結和努力工作，離不開全體教職員工的辛勤汗水。
我校近年來職教招生規模不斷擴大，升學率較高，主要有以下幾方面的原因：
一是強化管理，提升辦學質量，增強招生吸引力。常言道：“打鐵還得自身硬”，管理上不去，質量成問題，學生自然招不來。 20xx年9月學校重新確立了向管理要質量的發展思路，建立和完善學校內部管理機制，保證了常規工作的順利開展和教學工作的有效實施，為我校教學質量的提升和辦學的良性發展提供了科學的制度支撐;通過加大教研教改力度，不斷促進了教學質量的提高;通過加強學生良好行為習慣的養成教育、加強校園文化建設、加強校外住宿生安全管理，營造了學生安心，家長放心的校園及外部環境 。近年來，我校“三校生”大學聯考的錄取率均在96%以上，20xx年我校“三校生”大學聯考僅2人未上線，又一次全面完成縣上下達的大學聯考目標任務，良好的管理和高且穩定的大學聯考升學率是吸引學生報考我校的一個主要原因。
二是明顯的專業優勢和高水平的專業課教師是吸引學生報考我校的一個有利條件。我校目前開設的種植和養殖兩個專業，是我校自1983年成立農業中學以來，一直開設的老牌專業。在這兩個專業方面，我校培養了一批經驗豐富的專業課教師，他們思想覺悟高、工作認真、專業知識和理論水平較高，並積累了豐富的帶職業班學生的教學經驗和管理經驗。正是因為有這樣一些職業素養高、教學能力強、經驗豐富的專業教師，才使哪些連普通高中都考不上的差學生有了上大學深造的機會，改變了他們的命運。
三是加強與招生學校的交流，加大宣傳力度，主動上門招生。我校每年選派部分教師到招生校開展教學交流，加強了校際間的聯絡。邀請招生校參加文體聯誼活動，加深瞭解，擴大了內部宣傳。同時學校通過向社會散發招生簡章，讓更多的學生了解我校，選擇報考我校。
四是良好的就業率，讓學生和家長看到了職教的希望。我校職高班學生在省內的高等職業技術學院畢業後，參加省、市及縣上人事部門組織的各種就業考試和公務員考試，近幾年，除個別自己在外地聯絡職業的以外，回來參加就業考試的，85%以上的就業。目前我校職業高中畢業的學生，遍及縣內政府機關、教育系統、衛生系統、公安系統等。另外，還有一少部分考入平涼、華亭、崇信等市、縣的公務員。在省、市和縣上的公務員考試和就業考試中，我校畢業的學生，大部分能在政府機關、事業單位就業是我校職業高中生源近些年來大幅上升的一個主要原因。
五是國家對職業教育的優惠政策。
總之，學校以“對外團結一切力量，對內抓精細化管理，建立職業特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學特色已逐漸的顯現出來，但與市內的其他職業高中、中專等兄弟學校相比，我們還有很大差距，還需加倍努力。
尊敬的華亭縣職教中心領導及老師們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手再一次緊緊握在一起，我們之間共同構建了一個相互交流的平臺，同時更是為我們提供了一次難得的學習機會，這個機會將更加促進我們之間的成長與進步。參加這次交流活動的華亭縣職教中心領導和教師具有淵博的知識、高深的造詣和豐富的教學與管理經驗，你們的指導是我們的渴望。期望著各位領導和老師對我校的教學和管理工作多提寶貴意見，使我校在今後的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼;必將進一步推進我校總體工作;必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。
尊敬的朋友們，沒有相互借鑑，就沒有發展;開展校際交流活動，可以達到優勢互補、共同發展的目的。通過這次校際交流活動，為今後兩校教師在教育教學中提供了更好的互動平臺，我希望在今後能一如既往的加強兩校間的交流與學習，共同攜手並肩，與時俱進，共同求得進步發展。最後再次感謝華亭縣職教中心各位領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今後的工作中身體健康，閤家歡樂，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
校際交流活動上校長講話篇2各位領導、各位同行：
大家好!我受×××校長委託，帶領老師來貴校進行教研教學活動交流。首先我代表××學校感謝××學校的各位領導及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這麼好的一個平臺。進行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發展的新篇章。
今天，是我們××學校和××學校結成友誼學校的開端，我們希望通過這樣一些小範圍的、但極具實效和高效的教研活動來進一步規範學校的教研行為，促使學校教研工作管理向規範化、科學化發展，充分發揮學校教研的作用，切實提高課堂教學質量，同時真正促進教師的專業成長。作為發展中的學校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學互相交流、取長補短的培訓方式。在區域範圍內開展校際聯誼的教研方式，可以更加充分呼叫各校的優秀教師資源，互通有無，互相學習，互相借鑑，通過對話促進學校和教師的長遠發展。當然，我們更期望今後我們二校在教學業務、教育改革和教育資訊等方面，進行定期交流、切磋，同時根據培訓的實踐，進一步制定切實可行的管理辦法，密切配合，加強領導，努力做到資源共享、互惠互利、共同發展。
最後再次感謝××學校領導、老師們，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希望大家今後一定到我們學校進行學術交流指導。願我們二校交流不斷，友誼長存。預祝本次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
校際交流活動上校長講話篇3尊敬的縣局李校長、各位教育同仁:
值此全縣國小《品德與社會》課堂教學研討會在我校舉行交流之際，我謹代表文徽學校近千名師生，向蒞臨本次活動的各位領導、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所全封閉、全寄宿制學校，20xx年建校，是陽西縣最年輕的一所學校。學校佔地面積2萬平方米，現有24個教學班，學生總數878人，有教師60人。近幾年來通過狠抓校園建設，改善辦學條件，規範內部管理，優化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設，全面推進素質教育的實施，力爭把我校辦成“環境一流、管理一流、質量一流”的名牌民辦學校為目標。以抓德育工作，創“文明校園”;抓教學工作，創“人文校園”;抓學校管理，創“和諧校園”;抓安全教育，創“平安校園” 的辦學思路。兩年來課題研究成效顯著。學校以“對外團結一切力量，對內抓精細化管理，建立民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學特色雖已逐漸的顯現出來，但與我們兄弟學校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續加倍的努力。
此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深瞭解、增進友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學習機會，這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領導和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導是我們的渴望。期望著各位領導對我校的教學工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學校的教研活動越辦越好。
我們相信:通過這次活動，必將進一步增進同各位領導、老師的友誼;同兄弟學校的友誼;必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，將邁上新臺階，並希望在今後的工作中與兄弟學校攜手並肩，與時俱進，為陽西教育事業再創新的輝煌!
最後再次感謝各位領導、老師的蒞臨指導，祝這次校際交流活動 圓滿成功。
校際交流活動上校長講話篇4尊敬的嶽西縣來榜中心學校領導及老師們，大家好!
今天我們非常有幸能夠迎來貴校的專家同仁們光臨我校進行交流指導。在此，我謹代表樅陽縣錢橋初級中學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
錢橋國中由原石馬國中、官青國中、錢塘國中三校合併而成，學校面積6萬多平方米，現有33個教學班，原日新國小於20xx年9月併入，所以，錢橋國中現為一所九年一貫制學校。目前，在校學生1500餘人，教職工135人，其中有多名省級、市級優秀教師和縣級骨幹教師、學科帶頭人。學校現有市、縣級課題各一項，教研論文發表、獲獎200餘篇，創辦了校刊《心.泉.橋》，創新開展“二三四”課堂教學模式，定期開展各類各項活動，努力用優質的教育為學生的成長、成人、成才、成功奠定基礎。我校在校長陸海樹一班人的帶領下，收穫了很多榮譽：樅陽縣文明單位、樅陽縣平安校園、樅陽縣教育教學先進單位、青年文明號、五四紅旗團委、“五好”關工委，錢橋鎮先進基層黨組織等，學校還先後被確定為：樅陽縣教育教學實踐基地、樅陽縣新課改整體推進試點校。
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，你們的指導更是我們所需要的。此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的領導班子成員以及教師之間進一步加深了了解，增進了友誼，同時更重要的是讓我們兩校在此次活動的過程中得到了一次難得的相互學習交流的機會，這樣的機會將有助於促進我們之間的成長與進步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今後的工作中能夠做到更好。我相信，通過此次活動，必將進一步昇華我們兩校之間的友誼;必將進一步推進我校的總體工作;必將進一步提高我校教育教學水平。尊敬的朋友們，希望在今後的工作中我們兩校之間加大校際交流力度，共同攜手並肩，與時俱進，為我省的教育事業貢獻自己的力量!
最後再次歡迎並感謝來榜中心學校的領導和老師們的蒞臨指導，祝各位在今後的工作生活中身體健康，閤家歡樂，工作順利，萬事如意!同時預祝這次校際交流活動圓滿成功!
謝謝大家!
校際交流活動上校長講話篇5尊敬的各位領導、老師們：
下午好!
春風送爽，百花盛開;笑迎賓客，喜滿校園。在這鮮花盛開，充滿活力的時節，我們帶著激動、興奮的心情迎來了“金沙二小與我校的校際交流活動”。首先，請允許我代表我校全體師生對前來參加此次交流活動的各位領導及同仁表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!
此次交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深瞭解、增進友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學習機會，這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領導和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導是我們的渴望。
希望各位領導對我校的教學工作多提寶貴意見，真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學校教研活動越辦越好。我們相信:通過這次活動，必將進一步增進同各位領導、老師的友誼，同兄弟學校的友誼，必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，使我校的教育教學邁上新的臺階，並希望在今後的工作中與兄弟學校攜手並肩，與時俱進，為金沙縣的教育事業再創新的輝煌!
最後再次感謝各位領導、老師的蒞臨指導，預祝這次校際交流活動取得圓滿成功。
校際交流活動上校長講話篇6各位領導、各位同行：
大家好!首先我代表黃門學校感謝新化國小的領導及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這麼好的一個平臺。進行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發展的新篇章。其次感謝上課的二位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。 第三，感謝鄉政府的領導和各位專家們，你們具有淵博的教育教學理論和豐富的經驗，是您們給我們帶來榮幸，您們的指導是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動收穫更大。
今天，是我們黃小和新小結成友誼學校的開端，我們希望通過這樣一些小範圍的、但極具實效和高效的教研活動來進一步規範學校的教研行為，促使學校教研工作管理向規範化、科學化發展，充分發揮學校教研的作用，切實提高課堂教學質量，同時真正促進教師的專業成長。作為發展中的學校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學互相交流、取長補短的培訓方式。在區域範圍內開展校際聯誼的教研方式，可以更加充分呼叫各校的優秀教師資源，互通有無，互相學習，互相借鑑，通過對話促進學校和教師的長遠發展。當然，我們更期望今後我們二校在教學業務、教育改革和教育資訊等方面，進行定期交流、切磋，同時根據培訓的實踐，進一步制定切實可行的管理辦法，密切配合，加強領導，努力做到資源共享、互惠互利、共同發展。
最後再次感謝新化國小領導、老師們對我們的盛情款待，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希望大家今後一定到黃門學校指導。願我們二校交流不斷，友誼長存。
謝謝大家
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