不知不覺中我們的九年級生涯已經走過了三分之一，九年級生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，補課接二連三，面對這樣的生活你們適應了嗎? 無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關於目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標，併為之一鼓作氣進行六個半月刻苦努力。在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶餘飯後多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室裡少一些瘋跑打鬧的現象!
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時衝動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。明年的六月，我們學習的所有學科，都是要參加會考的，任何一門課的失利，都有可能導致會考的功虧一簣，大家要明白7-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經很多了，全縣所有的九年級學生都在努力。
說到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近!”
綜上所述，我對在座同學提出以下具體要求：
1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，併為之作不懈的努力。
2、由於在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，並且要持之以恆地堅持執行。
4、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從現在開始上好每一節課、每一個自習。
同學們，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上!
最後，我預祝在坐的全體同學都能平平安安過冬，開開心心學習，在明年的會考會考上自己理想的高中!
謝謝!
各位領導、老師們、家長們：
大家上午好!今天我們聚在一起，有鄉領導，中心領導，各校校長，畢業班老師、各位家長。特別是看到這麼多家長，我非常高興因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關愛，我作為畢業班教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支援與配合。
開展這麼一次具有深遠意義的座談會，主要是大家一起暢談實驗班學生管理、如何提高教學質量，談談自己的的一些想法措施。
畢業班學子們的成績優劣，直接關係到我們金星學區、乃至金星鄉的聲譽，這是我們肩負著重任，更是在做的你們孩子學習歷程的轉折點。 實驗班
開辦實驗班是學校對學生因材施教一種具體措施，也體現了家長的一種需要。因為現在國小生各方面的發展水平差異大，學生層次參差，好的學生吃不飽，差的學生消化不了，全部以一種尺度教學，一刀切教學，對一些學習成績相對較好的、成績差的、或者有發展特長的學生都沒有好處。對一些學習成績相對較好的學生是不公平的。對教育資源是一種很大的浪費，從學校辦學、培養人才的角度說，學校也有必要辦實驗班。孩子進實驗班的好處：1，師資力量強,2，生源好3條件好，集中住宿4.有助於孩子良好習慣的培養。看到別人都在學習的時候，他也會學著去自覺學習，榜樣示範起到了潛移默化的作用。同時值班老師會對孩子的學習進行輔導以及督促。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。5，營造了良好的學習環境。
作為教師，都十分清楚，教學質量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學質量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神聖的育人職業。我認為我們教師：
1、認真總結每一天的工作，關注學生每一天的學習動態，細緻分析工作中的不足;
2、明確每天的教學任務，爭取高效落實教學目標;
3、畢業班學生心理變化較大，要做好穩定學生正常學習心態工作;
4、做好教學安全工作(如學生出勤、上課、煩躁心理等)，避免安全事故的發生;
5、學科間通力合作，均衡發展，力求共同促進。
6、食堂，宿舍管理。
對家長建議
1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題)，鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力後爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。
2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意願來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動)。特別節假日孩子在家裡幹些什麼事，平時喜歡到哪裡去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況，則孩子可能認為學習沒什麼重要的。
4、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯絡)。要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互瞭解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支援學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。
5、注重教學方法。要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為藉口，將孩子託付給老人。要注重良好的學習習慣、態度、方法的培養。
6、發現孩子學習異常情況，及時與班主任，學校聯絡，共同進行教育。
總之，從現在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注孩子每一次考試，為孩子們能在今年的初考中取得好的成績而努力。
首先恭喜同學們，因為今天你們能坐到這裡，既是你們聰明的證明，又是你們努力的結果。沒有坐到這個會議室的有些同學可能比你們更聰明，但他們沒法坐在這裡，因為他們沒有你們勤奮;沒有坐在這個會議室的同學有些比你們更勤奮，但他們也沒有坐在這裡，因為他們沒有你們聰明。只有你們把聰明和勤奮完美地結合在一起，創造了自己的優秀和傑出。 同學們，你們知道做老師的最大的快樂是什麼嗎?就是“得天下英才而教之”，而在座的同學們就是我們學校的英才，可以說你們的進步就是我們所有做老師的最大的幸福。今天，能和大家坐到一起說說心裡話，我很榮幸，也很高興。 大家能夠坐在這裡，說明取得了可喜的成績，你們是優秀的，也應該是充滿自信的，因為對你們來說考上高中、走向大學是極有可能的事。此刻你們的身上彙集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，也承載著他們太多的希望。面對即將到來的20xx年會考，面對決定命運的會考，你們準備好了嗎?面對60多天後的考試，你們準備好了嗎?到底該怎麼辦才能考上理想的高中呢?我想給大家談兩點看法：
一、要有高遠的志向，一切皆有可能。
每個人都要有自己的理想，沒有高遠的志向，則一事無成。我們上學是想找一份好工作，但同時也不僅僅是為了一份工作!如果你不讀書，那你對人生的設想只能很低，如果你不奮鬥，怎麼對得起自己只有一次的青春?如果我們追問下去，可以說人生本來是沒有什麼意義的，但你既然活著，就要賦予自己的生命一定的意義，讓自己活得有價值，有尊嚴。
首先我們要承認，考上學校才能改變自己的人生走向„„所以只有讀書，只有通過考試，進了大學，我們才能讀更多的書，見更大的世界，認識更多的人，也更深刻的認識我們自己;我們面前的路才能更寬，我們才能提升自己的生活質量，同時也提高自己的精神高度，做一個有思想的人。這樣說來，我們的目標和追求不是為了別人，而是為了我們自己，為了無愧、無悔於我們的生命，我們的青春!所以說不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門學科、哪個老師，也不管你將來想幹什麼工作，你都要定下自己明確的、合適的目標，無論多麼痛苦都要把學習搞好。同學們，你們還正青春年少，前面還有機會，你們要堅信“一切皆有可能”!所以大家要珍惜時間，珍惜機會，當有一天你也像我一樣看著一張張年輕的臉回首往事時，希望你說出來的不是後悔，不是慚愧，而是曾經的驕傲和輝煌!
二、要樹立積極端正的態度，不斷戰勝自己
老師們常講一句話“態度決定一切”，因為我們的身體和智力是父母所給，無法改變，但態度卻受我們的主宰，積極端正的態度是決戰會考的保障，求真務實是我們提升考試成績的法寶。同學們學習從來都是苦中有樂的，當你攻克了一個難關，成績有了進步，你會滿心喜悅，父母和老師也紛紛稱讚你、鼓勵你;當成績下滑了，被老師批評了，你擦乾眼淚，發奮努力，把下一次考試當做雪恥的機會，這些想起來不是也很刺激、很有趣麼?所以希望大家從今天起積極主動地去學習，真正把心思用到學習上，與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，要熱心於聽課，熱衷於解題，把自己的學習當做一項“事業”，傾心傾力地去做好它。 有些同學會苦惱：“唉，你講的都對，我也都懂，我就是控制不住自己要去想別的東西，要去玩不該玩的。”這就是如何戰勝自己的問題。所謂戰勝自己，就是不斷同自己的弱點作鬥爭，不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠，進而不斷創造出新的成績或取得新的進步。誰不希望自己更輝煌，誰甘願一生平庸?但是平庸與輝煌，在很大程度上取決於我們是否能戰勝自己。實際上，任何人心靈深處都有兩個自我，一個是高尚的“我”，一個是卑下的“我”，這兩個自我隨時隨地都在進行著較量，我們允許它們兩個在我們的心中對話、打架，但我們要善於讓那個高尚的“我”佔據上風。每個有成就的人的奮鬥歷程中，都有過彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動，但最終是靠堅定的信念和頑強的毅力取得了“靈魂搏鬥”的勝利，也贏得了屬於自己的輝煌。
三、關於學習效率和時間的利用：
我們來看一個關於成績、時間和效率的公式：成績=時間*效率。在時間一定的情況下，成績取決於效率;在效率一定的情況下，成績取決於時間。有些同學對於時間的利用不是很合理，白天學習並不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至於白天上 課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。時間一分一秒流走，你也一步一步走向死亡。你若不做時間的主人，就會成為時間的奴隸;你若不 利用時間，就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什麼?” 是時間。
著名的物理學家愛因斯坦認為，人與人之間的最大區別就在於怎樣利用時間。在我們每個人出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間。不論對窮人還是富人，這份 禮物是如此公平：一天24小時，我們每一個人都用它投資來經營自己的生命。有的人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天„„他用上 天賜予的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人諸如元首、科學家、發明家、文學家等等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時 間的高手。
談到學習效率就要談學習方法。作為一名學子，取得優異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學習成績必然是不可取的。學習一定要端正學習 態度和有正確的學習方法，二者缺一不可。在端正學習態度的基礎上，正確的學習方法則顯得尤為重要。但是任何科學合理的學習方法都不可能脫離人的認知規律， 人的認知規律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現——遺忘——回憶——知識再現。
1、課前預習找難點：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們去認真對待，而不是隻走過程。
2、上課聽講抓關鍵：預習完以後，聽講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考，積極回答。學習的關鍵在於課堂45分鐘，在這 45分鐘內，我要強調的第一點便是要跟著老師的思路走，不要做學習中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識 後，課後可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類，然後把這類試題弄懂，這樣既輕鬆又不至於知識消化不 良。
3、課後複習摸規律：學習知識，複習是一個不可缺少的環節。只要複習了，難點、重點就掌握了，課後把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會掌握的更牢固 些。告訴同學們一條很有價值的定理——重複定理。“重複是學習之母。”為了能把知識上的漏洞補紮實，就要不斷重複。重複的次數越多，時間越長，效果就越 好。任何知識、任何資訊如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。另外老師佈置的作業要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態度，而要真正地把知識學會、學深，因為做作業的過程就是一個複習的過程，作業是用來鞏固知識的，而不是用來應付老師的。
4、典型習題反覆練：把一些有代表性的習題反覆練習，使自己的思維更加靈活。 我們將來要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統性和知識的整合性很重要。許多學習尖子和會考狀元在經驗總結中都談到的構建完整的知識網路的重要性。 各門學科都有自己的知識網路，我們只有從現在紮紮實實地打好基礎，一步一步地把每一個知識點掌握好，落實好，才能把這張知識網路編織地完整牢固。如果有的 知識點沒有掌握好，你的這張“網”就會出現漏洞，你在“捕魚”的時候，“魚兒”就會從這個漏洞鑽出去，漏洞越多，“魚兒”跑得越多，你的分數越低。如何才能構建完整牢固的知識網路?一是在上新課的時候要認真聽講，把每一個知識點吃透;二是要做好“查缺補漏”工作。如果你的知識體系不慎出現了漏洞，你 要“亡羊補牢”，及時把漏洞補上。俗話說得好：“小洞不補，大洞吃苦。”怎樣補?為每門學科準備一個“錯題本”——專門用來蒐集整理在平時學習、測驗、考 試中遇到的不會做的難題以及做錯的題目的筆記本。這些題目就是你知識上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。有一位江西的大學聯考狀元說得好：“ 做錯一道題比做對一百道題更有價值。”原因就在此。這個提高學習成績的祕訣。今年浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者採訪時說的一番話：“我之所以能取得這樣 的成績，主要原因之一就是我為各科都準備了一個錯題本，上面記錄著我在學習過程中碰到的所有做錯的題目，不僅有題目的解答，還有當時為什麼會做錯的原因以 及對自己的提醒。”我們每個同學每門功課都應該有一本特別的“糾錯本”，只要有做錯的題目，不要放過，一定要認認真真分析原因，把它糾正過來，決不允許自 己在同一個問題上犯第二次錯
同學們：
大家好!今天我們在這裡召開九年級優生座談會，把我們年級前二十五名的同學請到一起作一次面對面的交流。首先，我要代表學校祝賀在座的二十五位同學，因為你們曾經的努力讓自己成為了班級的乃至年級的佼佼者，使今天能夠坐到這裡來開這個優生座談會，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之餘我們要永遠記住成績只能說明過去的努力，我們現在的領先也只是在我們的班級、我們的年級這個小小的領域裡，而我們在國中的目標是會考，所以我們會考的成績如何,一定將取決於我們從今天之後開始的努力!我們的會考也不只是在我們班級裡的競爭，在我們羅目中學裡的競爭，它是全峨眉山市所有九年級同學之間的競爭，這就要求我們要放眼全市，“眼望高山，腳踏實地”!
那麼，我們當前存在的問題有哪些呢?
第一、學科發展不均衡，拜科現象還很嚴重，拜科尤其表現在英語、數學和政治上。追其原因：1、對這些學科不敢興趣或對這些學科的老師不敢興趣。2、覺得基礎反正都差了，再怎麼努力也沒用，乾脆持放棄態度。對此，我想談談我自己的一些看法：首先，會考是一次全面的檢測，無論是語文、數學和外語，還是政治、歷史、物理、化學，它們都是會考的必考科目，誰也無法迴避，所以任何一科的優劣都將決定你的會考的成敗!跛著腳的人永遠跑不贏兩隻腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個老師，不喜歡哪門學科的心理，一味憑興趣和一時衝動去學習，甚至還想著通過某種言語或某種行動來牴觸、反抗某位老師或對某門學科的學習，(我聽說有同學就想在下次月考中通過不做某科的試卷，讓試卷得零分來表示對某個老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險的!老師也許不盡完美，不盡你意，但“弱者抱怨風向，強者則改變風向”，聰明的同學不會老是抱怨老師教不好，而是不斷的調適自己去適應老師的教學!其次，對於英語學科，不少同學總覺得自己基礎太差，再怎麼努力好像也沒什麼作用，這種想法也是錯誤的。因為英語在會考中佔據了一百五十分的重要分制，可以說它的成敗直接決定了你會考能否考上自己理想的學校。(10級我班上的郭才軍，數學相當好，平常都是班上數一數二的，會考數學也考了120分，理綜考了132分，但英語僅僅考了43分，最終以很懸的成績考了個一中。現在他讀高中，數學在年級裡也是第三名，但卻相當後悔英語在國中放棄了努力，讓他現在的學習相當的困難。當他回過頭來談到這些時，他告訴我說,只要你想讀高中，英語都是你必須面對的一門學科，因為不論你將來學文科還是理科，英語都是你的必學科目，所以早一點面對總比遲一點面對好，早一點努力來挑戰它一定比遲一點好!現在多學一點，多學好一點，以後學起來也要多輕鬆一點。相反，04級的林小敏正是在九年級用加倍的努力與刻苦補好了英語，讓他夢想成真，不僅考上了二中，還在高中繼續努力，最終以二中理科最高分考上了重點大學)
第二、學習一曝十寒，時冷時熱。追其原因，不外乎1、畏難情緒嚴重2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學習缺乏明確的目標，對自己的學習無熱情、無要求，總是想腳踩西瓜皮滑到哪裡算哪裡。
第四、參照標準不正確，眼睛不是朝前看，而是盯著那些不想讀書、不想考學校的同學，讓自己的鬥志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學學習很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰，但無成效或成效不大。
對此，我真誠的給大家提一些建議：
一、 認清我們當前學習的有利形勢，因勢利導，確立自我奮鬥目標。
我們當前的有利形勢有：1、我們現在的九年級同學應深感慶幸，在去年，學校一直在修建新教學樓，20xx級的同學幾乎一直都是在亂糟糟的環境和巨大的機器轟鳴聲中進行學習的，而現在，學校的修建已經完成，我們的同學是在整潔、寧靜的校園裡進行學習的，所以，比起上屆九年級，我們要幸運的多，我們更應該珍視這樣一個良好的學習環境。2、九年級的所有老師都是學校精心配製的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同，但他們都有著強烈的愛心與責任心，時刻關注著我們每一個同學的身體、學習和思想狀況，都是我們同學的良師和益友!3、學校領導也相當關注我們九年級同學的學習與發展，也正積極的構思促進教與學的一些相關措施：如召開今天的九年級優生會，後面將要相繼召開的其他層次的學生會、九年級全體教師會以及籌備九年級的週末補課等，這些都表明，學校是我們同學安心學習的堅強後盾，我們的同學在九年級這場緊張而又艱苦的“戰役”中不是孤軍作戰的，你們的身邊還有我們的學校、老師和家長，他們將和你們一起努力!4、今年的招生政策雖還未出臺，但從去年的招生政策來看，二中招生700人，一中招生700人，共計1400人，很多同學都會大有希望。因此，面對這樣一些有利的形勢，我們還有什麼理由不努力呢?還有什麼理由放棄呢?根據自己的實際，確立自己的奮鬥目標，這才是聰明之舉!“凡事預則立，不預則廢”，在上期期末以入圍二中的應把進入樂山一中，進入二中的火箭班作為自己的目標;已入圍一中的應把進入二中作為自己的目標;還在一中邊緣徘徊的應再多一些努力與刻苦，把進入一中作為自己的目標!明確了目標，時刻想著自己的目標，我們才會有源源不斷的動力!
二、 著眼於小事，永遠堅持認真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”這些至理名言都說明刻苦、認真的重要性，而且以往每一屆考上自己理想高中的同學沒有一個不是依靠刻苦和認真精神的(如07級的馬婷婷)，所以，從一個單詞，一道數學題，一個元素符號，一篇背誦課文等上去努力，沒有不成功的!拿出“兩眼一睜，開始競爭;兩眼一睜，學到熄燈”的刻苦精神，沒有不成功的!
三、 珍惜時間，改良學習方法。對此，請記住：時間是海棉裡的水，要擠才會有。“文科要讀理科要算，不讀不算等於白乾”，在九年級這最後一年裡，最應養成多練、多問、多反思的好習慣!
四、 保持良好心態，心繫一處，持之以恆。不管以後每次考試怎麼樣，發現問題解決問題最重要;不管開不開設晚輔班，不管進沒進入週末補課的班，記住永不放棄努力!
最後，贈送大家幾句話：
1、 眼望高山，腳踏實地。
2、 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個!
3、 狹路相逢勇者勝，兩勇相逢智者勝。
4、 只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
5、 塵埃落定之前，一切皆有可能!
同志們：
這次全省黨委祕書長會議是經省委同意召開的。會議的主要任務是進一步學習貫徹全國黨委祕書長會議精神，圍繞落實省第十二次黨代會精神和省委重要決策，研究部署中央7個檔案的實施，進一步提高黨委辦公部門工作科學化水平。
黨委辦公部門是保障各級黨委正常運轉的綜合辦事機構，黨中央高度重視黨委辦公部門的科學化建設。繼去年11月在南京召開全國黨委祕書長會議之後，不到半年時間，中辦又於3月份和6月份連續兩次在北京召開了全國黨委祕書長會議，這在黨委辦公部門的歷史上是絕無僅有的。如果說去年在南京召開的祕書長會議解決的是黨委辦公部門科學發展的方向性和理論性問題，3月份召開的會議是對相關工作的督促檢查，那麼最近這次會議主要解決的就是一些核心業務工作的實踐性問題，主要部署中央連續印發的《中國共產黨黨內法規制定條例》、《中國共產黨黨內法規和規範性檔案備案規定》、《關於開展黨內法規和規範性檔案清理工作的意見》、《黨政機關公文處理工作條例》、《關於進一步精簡檔案和簡報的意見》、《關於加強和改進黨委資訊工作的意見》和《關於加強和改進黨委督促檢查工作的意見》7個檔案的落實。省委對貫徹這次會議精神非常重視，6月26日，省委會專門聽取了全國黨委祕書長會議精神彙報，對貫徹落實工作進行了研究部署。省委書記王三運要求，要充分認識全國黨委祕書長會議的重要性，圍繞落實會議精神，緊密結合實際，認真總結工作，深入查詢問題，切實整改加強，全面提升工作效率、工作質量和工作水平，推動“三服務”事業創新發展、科學發展，真正把黨委辦公部門打造成保證黨委工作高效運轉、決策部署有效落實的部門。全省各級黨委辦公部門一定要按照中央和省委的要求，認真抓好7個檔案精神的貫徹落實，並以此為契機，全面創新核心業務發展，不斷提升黨委辦公部門工作的科學化水平。下面，我講三點意見。
一、充分認識中央檔案的重大意義，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性
中央連續出臺的7個檔案，是我們黨總結歷史經驗規律、適應時代發展要求、著眼全面提高黨委辦公部門工作科學化水平作出的重大決策部署，是黨委辦公部門事業持續發展的科學武器和制度遵循。我們一定要從政治和戰略的高度提高對7個檔案重大意義的認識，切實把思想統一到中央和省委的要求上來，增強貫徹全國黨委祕書長會議精神、落實7個檔案的積極性主動性創造性，不斷推動黨委辦公部門工作的科學發展。怎樣認識貫徹中央7個檔案、提高黨委辦公部門工作科學化水平的重大意義呢?我想應從四個方面來把握。
(一)這是推進黨委辦公部門工作科學化的重大舉措。提高黨委辦公部門工作科學化水平是黨對辦公部門的整體要求。黨委辦公部門的科學化是由各項業務工作的科學化來支撐和體現的。沒有業務工作的科學化，就沒有黨委辦公部門的科學化。這些年來，黨委辦公部門工作取得了顯著成績，也積累了寶貴經驗，迫切需要總結上升到制度層面。同時，隨著世情國情黨情的深刻變化，黨委辦公部門的“三服一務”工作面臨許多新情況新問題，正在進行新探索新創造，迫切需要完善制度來加以規範和推進。從以往相關檔案看，印發實施均已超過了20xx年，許多內容已遠遠滯後於形勢發展和實踐需求。其中，《中國共產黨黨內法規制定條例》、《中國共產黨黨內法規和規範性檔案備案規定》，是對20xx年前有關檔案的修訂;《關於加強和改進黨委資訊工作的意見》、《關於加強和改進黨委督促檢查工作的意見》，是對20xx年前有關檔案的修訂;《黨政機關公文處理工作條例》，是對l0多年前分別釋出的黨的機關、行政機關公文處理規定的整合;《關於進一步精簡檔案和簡報的意見》，是對20xx年前有關檔案的深化和完善。此外，《關於開展黨內法規和規範性檔案清理工作的意見》，首次對黨內法規和規範性檔案清理工作作出規定，填補了制度空白。這7個檔案的出臺，可以說是形勢使然、應運而生。檔案提出的新思路、新任務、新目標、新措施，是我們做好新形勢下黨委辦公部門工作的“利器”。貫徹落實好中央7個檔案，對於加強黨內法規制度建設、實現黨政機關公文高效有序運轉、改進機關黨風政風文風、推動黨委辦公部門工作核心業務創新發展、提高黨委辦公部門工作科學化水平具有十分重要的意義。
(二)這是我們服務轉型跨越、富民興隴的強大支撐。當前，我省發展正處在新的歷史起點上，建設經濟轉型跨越發展、社會和諧穩定發展、民族共同繁榮發展、生態綠色持續發展的幸福美好新甘肅，與全國同步進入全面小康社會，是全省人民的迫切願望，也是我們為之不懈奮鬥的共同事業。我們的一切工作都要以此為出發點和落腳點。面對全球經濟負面影響傳導和全國經濟下行調整、全省經濟增長不確定不穩定因素增多的形勢，我們要完成這個目標，需要各級黨委提高對形勢的判斷力、決策的科學性和決策的執行力。這就要求黨委辦公部門一方面要加強資訊工作，全面地、辨證地、動態地反映形勢的發展，推進黨委見微知著、科學決策，趨利避害、化危為機;另一方面要切實加強督查工作，不斷強化八個發展取向、十大重點行動的落實力，增強跟進措施的針對性、具體實踐的有效性和推進工作的強力性。中央出臺的《關於加強和改進黨委資訊工作的意見》、《關於加強和改進黨委督促檢查工作的意見》，不僅科學規劃了黨委辦公部門的資訊工作，對指導黨委辦公部門提高預知預判能力、服務決策水平具有重要的促進作用。同時，又從制度層面強化了黨委督查工作，賦予了黨委辦公部門推動決策執行的權威性，在客觀上強化了黨委辦公部門督辦落實的強制力。
(三)這是黨委辦公部門實施效能風暴、改進機關作風的有力武器。甘肅發展不足，落後於全國，這是一個不容忽視的問題。我們只有只爭朝夕、趕超跨越，才能富民興隴，與全國同步進入小康。作為黨委辦公部門來講，必須改變作風、提高效能，全力支援轉型跨越發展。但從目前情況看，我們黨委辦公部門的效能還有著許多不盡人意的地方。檔案過多、文風不實的問題較為普遍;能力不足、不思進取、得過且過、效率低下的問題依然存在;還有一些單位制定檔案部門利益至上，辦事程式複雜，服務全省經濟社會發展的勁頭不足、效能不高。我們要借當前全省開展的效能風暴行動，盡掃辦公部門效能低下之弊端，使機關作風有一個明顯的轉變。中央7個檔案，不僅從程式、質量等方面對相關工作進行了規範，而且對工作的時限也有明確的要求。可以說，它是指導我們開展效能風暴行動的有力武器。貫徹好這些檔案，有利於端正機關文風，克服官僚主義、形式主義和文牘主義，更有利於規範工作程式，提高辦文辦事的效率和質量。
(四)這是推進我省黨委辦公部門工作再上新臺階的重要契機。近年來，我省黨委辦公部門工作不斷髮展進步。尤其是省委《關於進一步提升黨委辦公部門工作科學化水平的意見》下發後，各級各部門抓落實、抓轉化、抓推動，各項工作有了很大改進和提高。但客觀上講，存在的問題依然不少。主要是：一些法規制度修訂完善不及時，滯後於實踐的發展和任務的需要;檔案把關不嚴、辦理銜接不夠，內容相互“打架”、格式不規範、行文規則不統一、檔案簡報過多過濫的現象比較普遍;資訊工作收集渠道窄、反應時效慢、機制不夠活，參謀輔政還不到位;督查工作力度不夠大、效果不夠好，推動落實的作用發揮還不夠明顯。這些問題的存在，影響著全省黨委辦公部門工作水平的進一步提升。中央7個檔案充分吸納各方面的意見和建議，把一些經驗做法固定為制度安排，把一些理性認識明確為原則要求，把一些有效舉措轉化為長效機制，使我們規範工作有了對照標準、理順體制有了“尚方寶劍”、強化力量有了制度保障，對解決當前我們工作中存在的問題尤其是一些難點問題，具有很強的針對性和操作性。我們只有把握好落實中央7個檔案的重大機遇，在思路完善上求創新，在具體工作中求突破，在機制建設上求長效，才能使全省黨委辦公部門的工作在新的起點上實現新的發展和跨越。
二、以落實中央檔案為契機，全力推動各項工作上層次上水平
明確要求，要把今年作為“落實年”，切實抓好7個檔案的貫徹執行，推動“三服務”工作邁上新臺階。我們一定要深刻領會，以雷厲風行的作風抓落實，以攻堅克難的精神抓落實，以攻堅克難的精神抓落實，以緊抓不放的勁頭抓落實，確保中央7個檔案的全面貫徹執行。
貫徹中央7個檔案，一定要注意做到三個結合：一是要把貫徹中央7個檔案與落實全國全省黨委祕書長會議精神相結合，在省委《關於進一步提升黨委辦公部門工作科學化水平的意見》的指導下，注意把握落實的全域性性和方向性。二是要把貫徹中央7個檔案與落實省第十二次黨代會精神相結合，在改進工作、提高服務質量上下功夫，著力強化工作的針對性和實效性。三是要把貫徹中央7個檔案與貫徹省委配套的4個檔案相結合，做到上下聯動、左右互動，在克服薄弱環節上出實招，在推進工作上上層次上水平。當前，應抓好六個方面的工作：
(一)抓規範，在辦文標準化建設上著大力。檔案是黨執政的載體，辦文是黨委辦公部門輔政的主要手段。必須堅持原則的一致性。積極做好黨內法規和規範性檔案的清理，凡是同黨章規定和憲法、法律相牴觸的，同上位黨內法規和規範性檔案相牴觸的，或者與其他同位黨內法規和規範性檔案相沖突的，都要通過清理予以廢止或者修改。必須堅持執行的統一性。按照中央檔案對公文執行整個流程的科學規範制度設計，從公文種類、格式、擬製、辦理、用紙規格等方面統一黨委、政府的檔案執行規程，確保公文處理的規範、準確、高效和安全。必須堅持稽核的嚴肅性。全力推進備案制，省紀委、省委各部門和市州黨委在履行職責中形成的具有普遍約束力、可以反覆適用的決議、決定、意見、通知等檔案，包括貫徹執行中央和省委決策部署、指導推動經濟社會發展、涉及人民群眾切身利益、加強和改進黨的建設等方面的重要檔案，都要實行備案，做到有件必備、有備必審、有錯必糾。積極實行公文聯審制，既要堅持誰制發誰負責的原則，同時對以黨委、政府名義共同下發的檔案，應實行兩辦聯審，避免不必要的失誤。
(二)抓精簡，在削平文山上出實招。文風冗長、檔案過多現在成了一種頑疾，不僅影響了工作效率，而且影響了黨風政風。我們必須藉助落實中央精簡檔案簡報的要求，來一次大的盪滌，該精的精起來，該減的減下去。一要控總量。省市縣、省直各部門都要對各自的年發文件簡報數量有一個大的控制。總的要求是：檔案實行“四個一律”，即：凡國家法律法規和黨內法規已作出明確規定的，一律不再製發文件;現行檔案規定仍然適用的，一律不再重複發交;沒有實質內容、可發可不發的，一律不發;部門發文能夠解決的，一律不再由黨委、政府轉發或印發。簡報實行“三個一律”，即：能撤銷的，一律撤銷;能壓縮合並的，一律壓縮合並;各部門會議簡報以及內設機構和下屬單位的簡報，一律不準報送黨委政府。這兩條是硬措施，請務必落實。二要嚴管理。各地各部門要嚴格遵守程式，檔案簡報按規定報送省委、省政府辦公廳，由其按公文執行程式分送，不能直呈領導個人。一般動態性情況不能以電報形式報送省委，能用資訊報送的不要用簡報報送，通過正式檔案上報的不再通過簡報報送。簡報要短而精，一般不超過1500字;調研報告不超過4000字的要有內容摘要。不符合報送程式和規定的，黨委辦公部門一律不予受理。三要防反覆。精簡檔案簡報，年年在喊，年年在增，可以說形成了一個“精簡—反彈—再精簡—再反彈”的怪圈。這次我們一定要下個猛藥，從根子上治一下。各地各部門上報省委省政府的簡報原則上按1份核定，未經核准的概不受理。各市州也要對所屬部門和縣市區按此要求核定。每年檔案簡報數量公開通報，私自增添或轉為內部刊物增設的，要堅決叫停並通報批評。
(三)抓提升，在資訊參謀上上水平。經過這幾年的努力，我省資訊工作全國排名由20xx年的26位上升到現在的前10名，我們的一些做法也被吸收到中央檔案之中。但我們決不能驕傲自滿，一定要注意提高服務的層次和質量。要拓展社會的反映面。在鞏固現有基層直報點的基礎上，要實現縣市區、國有企業、高校、科研單位的全覆蓋，並把資訊的觸角延伸到鄉鎮、街道。對一些敏感地區，社群和村上也要設立資訊點。要通過拓面，使我們對社會動態掌握地更清晰一些，使我們對群眾的訴求瞭解地更多一些，使我們給黨委的參謀更精準一些。要增強資訊的敏銳性。召開前夕，是各種社會輿論噴發爆脹階段。社會輿論一般具有兩個特點，一個是雪花效應，即在不知不覺中鋪天蓋地;一個是爆米花效應，瞬間爆裂，傳遞層層疊疊。我們做資訊工作的同志一定要把握現代社會輿論的特點，注意資訊的前瞻性。對一些苗頭性和傾向性問題，一定要及時掌握、及時反映，防止出現雪花效應;對一些焦點問題，要在未爆時期給予準確反映，使黨委能夠在第一時間掌握事態進展、第一時間做出有效處臵、第一時間獲知情況反饋，預防輿論爆裂引發的突發性事件，努力為黨的順利召開創造寬鬆和諧的社會輿論環境。要提高信患的參謀力。資訊的生命在於決策採用的高低。因此，應當把資訊的參謀力作為資訊工作的落腳點來抓。要從一般反映向綜合研判轉變，對一些資訊要善於去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡地進行分析和研究，使之成為黨委決策的重要依據。要從單兵遊勇向聯合研判轉變，對一些重大資訊一定要打破部門和行業封鎖，實行黨政軍資訊機構集中研判，努力提高資訊服務決策的質量。只有這樣，我們的資訊工作才能真正為黨委決策參好謀、助好力。
(四)抓強化，在督查推動上做實功。中央檔案和省委配套檔案對改進督查工作、強化督查權威、提高督查時效提出了明確具體的要求，我們一定要抓住這個機遇，把督查工作做實做強。工作上一定要抓重。當前和今後-個時期，要圍繞省第十二次黨代會精神的落實，抓好21項重大行動的督查，抓好重大專案的督查，抓好省委省政府為民興辦32件實事的督查，抓好黨委主要領導批辦事項的督查，切實使督查工作成為各項工作的推動器。機制上一定要創新。今年全省督查工作座談會上，我曾提出，“三個結合”，即堅持把黨委督查與政府督查相結合，把黨委督查與民主黨派、無黨派人士民主監督相結合，把黨委督查與群眾監督相結合。這三個結合說到底就是要把黨委和政府的重點督查統一起來，把黨委督查與民主黨派的民主監督和群眾的社會監督結合起來，使我們的一切工作都臵於全社會的監督之下，使督查工作能夠取得更大的效能。制度上一定要完善。中央檔案提出了建立督查分解立項、黨委決策部署落實情況報告、回訪複核和情況通報制度。這些制度是符合我們工作實際的，一定要健全完善、細化落實。制度建設是一個不斷髮展、不斷完善的過程，我們在工作過程中還可以根據自己的實際情況，再創立一些新的制度，以保證督查工作的順利開展。節奏上一定要提速。時效問題是督查的關鍵問題，對這個問題省委主要領導強調過多次，我們務必高度重視。對黨委領導批辦的事項，一定要即批即辦、不拖不延，需要當天反饋的絕不能過夜。對一些重大緊急事項，要減少中間環節，隨批隨辦、急批急辦、特事特辦。對一些重點事項，要專人專辦、實地督辦、跟蹤督辦，直至取得效果。
(五)抓全面，在推進各項工作上見實效。今年是黨委辦公部門的能力建設年，雖然中央7個檔案主要側重於辦文、資訊和督查三個方面，但我們應該以此為契機，全面推進各項工作。要把資訊調研和綜合調研有機結合起來，在以文輔政上突出作用力。建立健全黨委辦公部門牽頭負責、相關單位密切配合、社會力量廣泛參與的調研機制。當前，要緊緊圍繞貫徹落實省第十二次黨代會精神，重點做好“雙聯”行動、先鋒引領行動、非公有制經濟發展、金融問題、科技成果轉化等方面的調研，給省委當好參謀。各地各部門都要積極做好配合工作，形成統一的調研格局。要繼續加大綜合協調力度，在促進轉型跨越上聚集推動力。省委成立了21個重點行動協調推進領導小組，既遵循了一般的工作分工，同時又有不少的交叉。在這種情況下，省委省政府、省直各部門協調的任務越來越重，我們只有做好協調工作，才能保證省委21項重點行動的健康推進。加之目前又值我省發展的黃金時期，到甘肅檢查指導工作的中央部委和兄弟省市的同志較多，到甘肅來商拾投資的企業和客商也紛至沓來，更需要上下一致、聯合行動，做好各項接待工作，宣傳甘肅的成就，塑造甘肅的形象，強化甘肅的吸引力。要進一步改進執行管理，在推進機關高效運轉上強化保障力。積極適應當前嚴峻的安全形勢，全面強化安全保密工作，努力提高機要交通工作的節奏和速度，確保黨委核心祕密的執行安全。不斷深化機關事務管理改革，積極探索新形勢下機關執行保障的新舉措，確保關鍵時拉得出、頂得上、打得贏。
(六)抓改進，在提高效能上求突破。針對目前黨委辦公部門中不同程度存在的差錯多、節奏慢、效率低的問題，我們要把貫徹中央檔案和省委配套實施意見同開展先鋒引領、效能風暴行動緊密結合起來，在機關效能建設上來一個大的突破。總的要求是，“零差錯、高質量、快節奏”。“零差錯”，就是不允許出現工作失誤和差錯，這是黨委辦公部門工作的特殊性所決定的，也是每個崗位、每位同志都必須遵守的工作底線。因此，應當建立健全工作標準，對各項工作能量化的量化，不能量化的要明確具體要求。要實行崗位目標責任制，做到無縫對接、有效控制。要健全責任追究制，對出現差錯的，一定要追究責任，絕不姑息。“高質量”，就是要建立工作質量控制體系，全力打造精品。工作不僅要過得去，而且要上檔次;不僅要在本地本部門爭優，而且要在全省全國數得上，真正做到創先爭優。“快節奏”，就是要在保質保量的基礎上，提升工作效率。要嚴格落實限時辦結制，最大限度地縮短工作流程，減少工作環節，做到提速提效，確保不積壓、不拖延、不誤時、不誤事。尤其是中央和省委檔案中有明確時限規定的工作，必須在規定時限內完成，決不允許拖沓延誤。結合先鋒引領和效能風暴行動，我們可不可以在黨委辦公部門開展“三亮三比三評”活動。“三亮”就是根據工作崗位亮出工作標準，亮出奮鬥目標，亮出個人承諾;“三比”就是比誰的學習好，比誰的工作好，比誰的奉獻大。“三評”就是到年終總結時個人對踐諾情況實行自我評議，處(科)室幹部對每個人的踐諾情況實行民主評議，分管領導對處(科)室工作和處(科)室幹部進行組織考評。通過這項活動，逐步使辦公部門的工作科學規範，使人人都有一種競爭向上、奮發有為的精神，使整個機關都充滿一種爭先創優、勇於擔當的氣勢。
三、切實加強領導，確保全國黨委祕書長會議精神落得實見成效
這次全國黨委祕書長會議主要強調的是對中央7個檔案的貫徹落實。中央7個檔案和省委的配套檔案能不能落到實處，最關鍵的要看各級黨委重視不重視。黨委重視了，再難的問題也能解決。各級黨委(黨組)都要高度重視，切實加強領導，確保中央和省委檔案有效貫徹、落到實處。
(一)要強化領導。黨委辦公部門是各級黨委的核心工作機構，黨委辦公部門工作的科學化水平直接影響著黨委的科學決策和決策執行。各級黨委(黨組)一定要把中央檔案和省委配套檔案的貫徹落實抓在手上，具體研究，科學部署，建立健全工作責任制。分管黨委辦公部門工作的同志要勇於擔當、親力親為、一抓到底。尤其對那些有時限節點、量化規定、統一要求的事項，黨委要專題研究，協調有關部門給予落實，確保中央檔案和省委配套的實施意見不折不扣地得到貫徹。
(二)要理順體制。省委關於進一步提高黨委辦公部門工作科學化水平的意見明確提出健全五項機制，這次中央檔案和省委配套檔案又明確健全兩個格局，一個是構建黨委統一領導的大資訊工作格局，一個是構建黨委統一領導、黨委督查部門牽頭協調、有關部門齊抓共管、社會力量廣泛參與的督查工作新格局。這些工作要抓起來，僅靠黨委辦公部門自身努力是不夠的，需要各級黨委統籌考慮。要堅持從體制上理順，整合現有各種資訊資源，建立黨委領導、黨委辦公部門主抓、各方配合的資訊工作機制。尤其是對人大、政府、政協和地方部隊的資訊資源，要注意做好統籌理順，形成合力。要成立督促檢查工作領導小組，加強督查工作的組織領導和統籌協調，完善督查工作的協調機制、評價激勵機制和考核指標體系，強化督查工作的權威性和執行力。要健全工作機構。中央和省委對督查工作和資訊工作機構都做了明確規定，各地各部門都要認真執行，不得以任何理由降低標準，不準打折扣，也不準搞保留。要強化工作職能。該調整的調整，該理順的理順，確保黨委辦公部門運轉更加順暢、保障更加得力。
(三)要抓好隊伍。提高黨委辦公部門工作科學化水平，核心是要有一支政治堅定、思想解放、業務精湛、作風紮實、勇於創新、敢於擔當的幹部隊伍。各級黨委一定要高度重視黨委辦公部門的幹部隊伍建設，注意從政治上培養，著力鍛造政治的堅定性、思想的敏銳性、是非的判斷力;注意從能力上強化，不斷增強政策把握能力、公文處理能力、辦事協調能力和推動落實能力;注意從作風上錘鍊，切實形成求真務實、真抓實幹、一心為民、甘於奉獻的優良風尚;注意從工作上激勵，對那些政治堅定、實績突出、作風過硬、群眾公認的優秀幹部要大膽提拔重用。當前要按照中央和省委檔案要求，配強配齊資訊、督查機構的領導幹部，激發他們工作的創造力，使之成為黨委的“千里眼”和推動工作落實的“生力軍”。
(四)要督查推進。為了保證中央和省委檔案的貫徹落實，我們擬在適當時候對各地各部門的落實情況進行督查。希望各地黨委和各部門黨組也要抓好督查，對容易出現疏漏的環節要明確整改時限，確保檔案落實不延遲、工作方向不偏題、糾正問題不反彈。落實中央檔案和省委配套的實施意見，總責在黨委，工作在黨委辦公部門。各級黨委辦公部門一定要主動作為，多思考、善謀劃、勤彙報。要在黨委(黨組)的領導下，切實抓好檔案的貫徹落實。因為這些檔案涉及到核心業務建設，省委辦公廳將在會後分專題進行培訓，各地各部門也要注意上下聯動，一級抓一級地做好培訓工作。通過培訓，儘可能使我們對檔案的精神吃得更透一些，使我們對業務掌握得更熟悉一些，使我們的工作水平能夠再提高一些。
同志們，中央檔案和省上檔案的出臺，給黨委辦公部門科學化建設創造了很好的發展機遇。我們要抓好落實，順勢而為，借力發展，努力推動黨委辦公部門工作的規範化、系統化、科學化，全面提高服務轉型跨越、富民興隴的能力和水平，以優異的成績迎接黨的勝利召開!
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