下午好!
在這20~~年九九重陽節之際，我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，閤家歡樂!今天，我們請各位老領導、老教師回到學校看看，以便向大家彙報~~中心國小的過去，共商~~中心國小的發展，請允許我把一年來~~中心國小的工作情況作一簡要彙報。
一年來，在校長的帶領下，學校堅持以科學發展觀為指導，以創設安全文明校園為重點，以培養全面發展的學生為宗旨，以辦人民滿意學校為辦學目標，使學校逐步形成環境優勢、辦學理念優勢和管理優勢。
一、班子團結協作，促進事業進步
我校領導班子團結協作，做到小分工大合作，嚴格按照學校的規章制度，引領教師貫徹黨和國家的教育方針，完成上級下達的指標。學校定每週一上午半天為領導班子例會，總結上週工作，研究、佈置本週工作，組織班子成員學習學校管理、教育教學理論。做到以身作則，以熱情的態度服務基層，以良好的形象影響基層，以科學的方法指導基層，起到榜樣示範作用，促進了學校事業的進步。
二、優化過程管理，規範教學行為
向管理要質量，向規範要成績，這是我校多年常抓不懈的工作。首先，學校認真執行《~~中心國小教師崗位工作量化評估制度》、《~~中心國小常規管理暫行規定》和《~~中心國小教職工考勤管理暫行規定》等一系列規章制度，對教師工作進行全過程管理，並嚴格按章辦事，作為教師評先、評優、職稱評聘的依據。此舉極大地調動教師的積極性，促進教育教學工作上新臺階。其次，中心校堅持每週一晚上開教師例會，總結上週工作，佈置本週工作，組織教師政治業務學習，促進學校工作井然有序，提高教師的政治業務素質。再次，各校抓好“三項”評比工作，做到每天一評，每週一小結，並在週一上午課間操後和晚上教師例會上公佈，中心校分別按總評和衛生，分低中、高年段評出名次，發給獎金，將“三項”評比成績作為教師評先、評優的重要依據之一，有效調動教師參與班級管理的積極性。最後，採取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課、上課、作業佈置批改、單元測試等工作進行全面、深入、認真地檢查，加強了學校工作過程性管理。
三、牢固“質量”意識，推進素質教育
以質量求生存，以質量求發展，是我校辦學的發展目標。強化質量意識，實行質量定標，重視質量檢測、分析和監控。認真組織實施各種考試，規範考試行為，做到會議強調，過程監督。制定執行《~~中心國小教學獎懲補充規定》，調動教師工作積極性，教育教學質量穩中有升。在強化質量的同時，以課改為契機，把素質教育引向深入，率先通過縣督導評估，被評為縣級“素質教育先進校”。
四、營造文化氛圍，創設育人環境
我校立足實際，發揮校園文化建設的育人效能，利用暑假時間購置並設計了學校的宣傳欄，學生對學生進行衛生、安全、科普、文化等的教育。在學生宿舍樓、教學樓安裝上文化宣傳架，充分挖掘本壽寧的文化，形成濃厚的校本文化教育，讓身邊自己的名人成為學習的榜樣。在醒目處設定標語警句、名人名言、名人畫像，讓學生在不知不覺中接受教育;同時要求學校和班級辦好每一期的黑板報，保持好學校的環境，愛護學校的花草樹木，達到淨化美化校園，達到潛移默化的作用。
五、多方籌措資金，改善辦學條件
一年來，學校通過多渠道，爭取各界支援，籌集資金改善辦學條件。完成中心幼兒園的圍牆、大門、操場硬化、教學樓粉。中心校沼氣池廁所的建設、學生宿舍樓的建設、內務裝修、餐廳佈置、廚房搭建、校園綠化的設計施工、校園文化的設施建設，岱陽國小辦公室裝修，水洋國小辦公椅添置，~~國小教學樓修繕等等。
六、抓好各項工作，促進協調發展
學校確保校園治安持續穩定為前提，努力做好綜治、計生、工會等各項工作，促進學校的協調發展。
七、主要存在問題
(1)部分學校的配套還有待於完善。如~~國小廁所需維修，圍牆修建，~~國小辦公室的修繕。
(2)“兩基”所欠債務較重，雖然已經消債部分，但學校還有20多萬的債務，嚴重製約學校工作的開展。
(3)教師隊伍老齡化嚴重，老教師比例過大，難以適應課改的要求，影響課改的快速、高效發展。
一年來，在縣主管局的直接領導和關心支援下，我校全體師生團結協作、同心同德，較好地完成了各項工作任務，順利通過省級對縣督導的檢查。先後被評為“素質教育先進校”、“先進黨支部”、“平安校園”。本學期，學校將以農村樣板校為契機，完善學校的美術室、實踐室、科學室、音樂室、網路室等，我相信，我們明年一定還會美好。
老教師們!“吃水不忘挖井人”。你們是學校的財富。憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的讚歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有您們不可磨滅的貢獻。學校的不斷髮展更是蘊含著您們的勞動和智慧，凝結著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了學校的進一步發展壯大建言獻策，發揮您們的優勢。在您們身上凝聚著中華民族的優秀品質，永遠是我們新一代學習的榜樣。
尊敬的各位老教師：
下午好!
在這~~年九九重陽節之際，我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，閤家歡樂!今天，我們請各位老領導、老教師回到學校看看，以便向大家彙報~~中心國小的過去，共商~~中心國小的發展，請允許我把一年來~~中心國小的工作情況作一簡要彙報。
一年來，在校長的帶領下，學校堅持以科學發展觀為指導，以創設安全文明校園為重點，以培養全面發展的學生為宗旨，以辦人民滿意學校為辦學目標，使學校逐步形成環境優勢、辦學理念優勢和管理優勢。
一、班子團結協作，促進事業進步
我校領導班子團結協作，做到小分工大合作，嚴格按照學校的規章制度，引領教師貫徹黨和國家的教育方針，完成上級下達的指標。學校定每週一上午半天為領導班子例會，總結上週工作，研究、佈置本週工作，組織班子成員學習學校管理、教育教學理論。做到以身作則，以熱情的態度服務基層，以良好的形象影響基層，以科學的方法指導基層，起到榜樣示範作用，促進了學校事業的進步。
二、優化過程管理，規範教學行為
向管理要質量，向規範要成績，這是我校多年常抓不懈的工作。首先，學校認真執行《~~中心國小教師崗位工作量化評估制度》、《~~中心國小常規管理暫行規定》和《~~中心國小教職工考勤管理暫行規定》等一系列規章制度，對教師工作進行全過程管理，並嚴格按章辦事，作為教師評先、評優、職稱評聘的依據。此舉極大地調動教師的積極性，促進教育教學工作上新臺階。其次，中心校堅持每週一晚上開教師例會，總結上週工作，佈置本週工作，組織教師政治業務學習，促進學校工作井然有序，提高教師的政治業務素質。再次，各校抓好“三項”評比工作，做到每天一評，每週一小結，並在週一上午課間操後和晚上教師例會上公佈，中心校分別按總評和衛生，分低中、高年段評出名次，發給獎金，將“三項”評比成績作為教師評先、評優的重要依據之一，有效調動教師參與班級管理的積極性。最後，採取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課、上課、作業佈置批改、單元測試等工作進行全面、深入、認真地檢查，加強了學校工作過程性管理。
三、牢固“質量”意識，推進素質教育
以質量求生存，以質量求發展，是我校辦學的發展目標。強化質量意識，實行質量定標，重視質量檢測、分析和監控。認真組織實施各種考試，規範考試行為，做到會議強調，過程監督。制定執行《~~中心國小教學獎懲補充規定》，調動教師工作積極性，教育教學質量穩中有升。在強化質量的同時，以課改為契機，把素質教育引向深入，率先通過縣督導評估，被評為縣級“素質教育先進校”。
四、營造文化氛圍，創設育人環境
我校立足實際，發揮校園文化建設的育人效能，利用暑假時間購置並設計了學校的宣傳欄，學生對學生進行衛生、安全、科普、文化等的教育。在學生宿舍樓、教學樓安裝上文化宣傳架，充分挖掘本壽寧的文化，形成濃厚的校本文化教育，讓身邊自己的名人成為學習的榜樣。在醒目處設定標語警句、名人名言、名人畫像，讓學生在不知不覺中接受教育;同時要求學校和班級辦好每一期的黑板報，保持好學校的環境，愛護學校的花草樹木，達到淨化美化校園，達到潛移默化的作用。
五、多方籌措資金，改善辦學條件
一年來，學校通過多渠道，爭取各界支援，籌集資金改善辦學條件。完成中心幼兒園的圍牆、大門、操場硬化、教學樓粉。中心校沼氣池廁所的建設、學生宿舍樓的建設、內務裝修、餐廳佈置、廚房搭建、校園綠化的設計施工、校園文化的設施建設，岱陽國小辦公室裝修，水洋國小辦公椅添置，~~國小教學樓修繕等等。
六、抓好各項工作，促進協調發展
學校確保校園治安持續穩定為前提，努力做好綜治、計生、工會等各項工作，促進學校的協調發展。
七、主要存在問題
(1)部分學校的配套還有待於完善。如~~國小廁所需維修，圍牆修建，~~國小辦公室的修繕。
(2)“兩基”所欠債務較重，雖然已經消債部分，但學校還有20多萬的債務，嚴重製約學校工作的開展。
(3)教師隊伍老齡化嚴重，老教師比例過大，難以適應課改的要求，影響課改的快速、高效發展。 一年來，在縣主管局的直接領導和關心支援下，我校全體師生團結協作、同心同德，較好地完成了各項工作任務，順利通過省級對縣督導的檢查。先後被評為“素質教育先進校”、“先進黨支部”、“平安校園”。本學期，學校將以農村樣板校為契機，完善學校的美術室、實踐室、科學室、音樂室、網路室等，我相信，我們明年一定還會美好。
老教師們0吃水不忘挖井人”。你們是學校的財富。憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的讚歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有您們不可磨滅的貢獻。學校的不斷髮展更是蘊含著您們的勞動和智慧，凝結著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了學校的進一步發展壯大建言獻策，發揮您們的優勢。在您們身上凝聚著中華民族的優秀品質，永遠是我們新一代學習的榜樣。
“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽時。”在這裡我衷心地希望所有退休教職工活到老、學到老，與時俱進，老有所為;更期盼你們一如繼往地關心學校的改革與發展，支援學校的建設，關心學校今年11月份省級農村樣板校的驗收和全縣寄宿生現場會的召開。
最後衷心感謝你們的光臨，並衷心祝願你們身體健康，天天快樂，閤家幸福安康!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：
伴著金秋的涼風，丹桂的芬芳，我們剛剛歡度過偉大祖國的66週年光輝華誕，再過幾天我們又將迎來一年一度的重陽節。這是個代表九九日月相逢的節日，是個象徵著長長久久的節日，是個尊老、敬老、愛老的節日。
老人對我們的愛，博大而無私;我們對老人的關心，渺小而稀少。很多時候，我們總是理所當然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動後為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們揉揉肩„„
重陽這天,就讓我們和爺爺奶奶共度一個溫馨的重陽之夜吧!讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,輕輕吟唱一首舒心的歌曲,驅趕他們一天的奔波帶來的疲乏。就讓我們和更多的老人共度重陽節吧!乘車時，主動起身將座位讓給老人;排隊時，主動讓老人站到自己的前面;過馬路時，主動上前攙扶一把身邊的老人„„這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質的尊重。
夕陽最美，因為那是一種告別，一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢待發對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，世間最美不過的是這片夕陽紅!
“歲歲重陽，今又重陽。”同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們為我們撐起的這片藍天，讓我們為爭做一個尊老敬老的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
我的講話完了，謝謝大家!
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