各位老師、各位同學：
大家好!
很高興能在這樣一個舉國歡慶的日子裡，我們共同舉行20年第一學期開學典禮。所有這些，都為我們帶來了欣喜和振奮，為我們的新學期增添了無限的動力和暢想。今天，又有眾多的新同學和新教師融入我們濱江高中的大家庭裡。在此，我代表學校向你們表示熱烈歡迎!相信濱江高中的校園因為你們的加盟而更加絢麗，濱江高中的未來因為你們的到來而更加精彩!這個九月是一個收穫的九月。今年大學聯考，我校共有921名同學上線，上線率達89，其中第1批上線84人(重點50人、音體美32人、飛行員2人)，本科線以上人數達515人，各項指標均居衢州市同類學校前茅。我校的徐歡歡同學以646分的成績勇奪江山市文科狀元桂冠，名列衢州市第5位，浙江省第67位。在全市普高文科前10名中我校共佔5名，在理科前10名中我校共點9名。這些成績的取得，是同學們刻苦努力的結果，也是教師們辛勤耕耘的結果，更是學校“厚德修身，格物致知”辦學理念的重要體現!
九月也是一個意氣風發的起點。在這個起點，老師們將繼續發揚終身從教的敬業精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鑽研的探究精神，不計得失的奉獻精神，自強不息的“濱江”精神，嚴謹治學，為人師表。各崗位各部門都要本著“一切為了學生”的宗旨辦事。各年級備課組要充分發揮集體備課的優勢，齊心協力，資源共享，備好精品課，上好優質課。新教師要做到勤學習、勤思考、勤聽課，更好地完成角色的過渡和轉變。老教師要多學習新的教育理念，多鑽研教學業務，做到知識常新、思想常新、精神常新，更好地幫助一批，帶動一批，和新教師們共同進步。
在這個起點，高一新生應該打造一個全新的自我。無論你的會考成績是輝煌還是遺憾，都已成為昨天。我們更關注的是你今天的表現，你在濱江高中的表現。你最需要做的是告別過去的缺點和不足，給新老師、新同學一個最佳印象。經過軍訓的磨練和洗禮，培養昂揚的鬥志和積極向上的人生觀，做一個品行端正，富有理想和朝氣的新時代高中生。在學業上，從用心上好每一堂課做起，從認真完成每一次作業做起，在新學校新學期有一個新的感悟，新的突破，樹立一個新風貌，形成一個新氣象!
在這個起點，高二同學應該更好地樹立信心，打好基礎。踏踏實實地學，紮紮實實地練，勤勤懇懇地鑽。不忽視每一個單詞，不忽視每一例習題，做到勤學多問，弄懂為止。學習最怕的就是走馬觀花，浮光掠影。克服這些缺點，才能為明年的高三打下紮實的基礎。在學習中，除了勤學苦練以外，還要做到多思巧幹。多思就是要思考新知，思考難題，思考成功的原因，思考失敗的教訓，要做思考的巨人，不做學習的呆子。巧幹就是要合理地利用時間，掌握科學的學習方法，提高學習效率。文理科分班，使大家更好地明確大學聯考方向和學習目標，所以，你們要查漏補缺，避短揚長，力求全面發展，團結友善，互幫互助，力爭共同進步!
九月還是一個充滿希望的起點。雖然，我們學校在發展過程中面臨著資金缺口，教育投入不足的問題，面臨浙江省重點中學的評估，面臨著改革學校管理模式的挑戰，但是，只要站在同一起跑線上的我們以十倍的激情，百倍的幹勁來迎接評估和挑戰，我堅信，明年的九月，將來的九月，同樣會碩果累累，佳績不斷!
謝謝大家!
各位來賓，各位老師，同學們：
早上好!
又是一年秋風爽，又是一年開學忙。今天，惠風和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運動場，共同迎接新學年新學期的到來。在此，我謹代表學校向返回校園的全體師生，向新加盟九江一中的各位老師、各位同學，向遠道而來的尊貴客人――鄧重麟先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時，也代表學校領導班子向過去一學年付出辛勤勞動、為學校又好又快發展做出了突出貢獻的老師們、同學們表示最衷心的感謝!
20xx年，對中國人民來說，是一個具有歷史意義的年份。60年前，新中國的成立翻開了中華民族歷史發展的新篇章。60年來，中國共產黨帶領全國各族人民勵精圖治，奮發圖強，以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性的變化，中華民族偉大復興的巨集偉事業展現出無比光明的前景。站在60年這一特別時刻，重溫共和國成長的光輝歷程，重溫新中國取得的輝煌成就，無不讓每一位中華兒女切身感受到共產黨的偉大，感受到社會主義的偉大，感受到改革開放的偉大。
新中國成立後，有著近半個世紀光榮辦學歷史的九江一中，有著與祖國同呼吸共命運傳統的九江一中，同樣進入了一個嶄新的歷史發展時期。60年來，九江一中緊緊把握時代脈搏，與共和國同步伐共奮進。從1957年被評為全省第一批省級重點中學，到1995年被評為全省第一批優秀重點中學;從xx年被評為全國中國小德育工作先進集體，到xx年年被評為全國教育系統先進集體;從20xx年被評為江西省十大人民滿意學校，到20xx年被評為“中國百強中學”，九江一中伴隨著共和國的前進步伐，不斷與時俱進，不斷跨越發展，已經完成了從全省知名到全省一流，再到全國知名的華美轉身。特別是最近三年來，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領導班子打下的良好工作基礎上，九江一中的各項工作更是一年一個新臺階，一年一次新飛躍，尤其是大學聯考成績，三年三連冠，實現了大學聯考一年更比一年好的奮鬥目標。今天的九江一中，已經發展成為“學生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認可、政府放心、校園和諧”的優質名校，已經成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強中學。
歷史綿延，歲月流金。60年，一個甲子;60年，一個輪迴。20xx年在中華民族偉大復興的歷史上，註定是一個承前啟後、繼往開來的年份。經過60年的不懈奮鬥，經過一個甲子的風雨兼程，九江一中與中華人民共和國一樣，已經站在一個新的歷史起點上了，一個新的歷史紀元即將開啟。立足新起點，採用新思維，謀求新發展，把九江一中建設成為全國一流名校，為中華民族偉大復興作出新的歷史貢獻，這是新時代賦予我們的新使命，也是歷代一中人的百年夢想。
站在新的起點上，我們要繼續弘揚“以天下為己任，為天下而讀書”的愛國主義傳統，“以天下為己任，為天下而讀書”的精神傳統永遠是我們一中人抵禦一切誘惑、戰勝一切困難、接受一切挑戰的思想武器，永遠是我們一中人善於繼承歷史、敢於創造歷史的精神動力。 站在新的起點上，我們要繼續高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是一中人對教育本質特徵的一種全新認識，是一中人對實踐科學發展觀的一種準確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的
的教育追求。我們將繼續高舉這面旗幟，讓教育迴歸到以教育為本、以育人為本、以學生為本的正確軌道上來，不斷提升師生的幸福指數，不斷提升九江一中的辦學品質。
站在新的起點上，我們要繼續推進“開放戰略”、“精品戰略”，將進一步加強與有關一流高校的合作與交流，為每一位學生的成長設計好適合的發展道路;將進一步加大選派教師外出學習、培訓的力度，啟動專題考察的學習活動。將進一步加大尖子生培養的力度，爭取在尖子生培養方面取得新的突破;將進一步深化、細化教育教學管理，特別是在班級管理方面實現從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點上，我們的工作要更加註重“質量與效率”。“質量與效率”應該成為我校各項工作的兩個核心要求，我們要在進一步提高教育教學質量的同時，努力改變舊的思維習慣，更加註重成本，更加註重效益，更加註重效率。
老師們，同學們，新的學期，必將播撒新的希望;新的起點，必將迎來新的機遇。立足新起點，實現新跨越，這是新的時代對一中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開放的心態，更加精細的管理，更加出色的工作，去創造人民共和國和九江一中更加輝煌燦爛的明天!
最後，衷心祝願全體師生在新的學年裡，身體健康，工作、學習進步，生活幸福!再次感謝“鄧如琢教育獎勵基金”對一中學子的慷慨資助!衷心祝願鄧氏家族與九江一中的友誼萬古常青!
謝謝大家!
同學們，十年寒窗終成就，一朝高中榜有名。你們從懵懂無知到學有所成。不經意間，已經走過了12個求學春秋。也許，沒有一段很合適的話能確切表述你們這20xx年的經歷。因為，它揹負了太多的希望和期盼，也留下了無數的艱辛和汗水。無論你們還是你們的父母，都會為今天的成績感到自豪和驕傲。
在你們跨進貴大校園的第一天，作為你們的校長和老師，我想送你們兩句話：
一是內心文韻的豐潤，遠比學專業重要。
我國著名教育家、科學家錢偉長先生古稀之年執掌上海工業大學(現上海大學)時就提出:“ 一二年級不分專業，甚至要規定同一宿舍的學生不能來自一個專業。”他指出，大學招生原本就是理多文少，而理科科目在拉開分數檔次時又佔絕對優勢，學理科的常常變成一把一根弦的琴，人文素養的培養每每被忽視、輕視、漠視。
《中庸》曰：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。擁有廣博的學識向來是中國傳統教育所追求的目標之一。事實上，許多偉大科學家的人文素養都很高——李四光、竺可楨、華羅庚、錢學森、錢偉長等等，均是。
在我看來，在大學一年級對同學們進行“通識教育”，是造就大師的必經之路，是國際一流大學教育教學的通行模式，是貴州大學一流辦學條件和先進教育理念的充分體現，是培養具有堅實基礎、寬廣視野、可持續發展的拔尖人才的必由之路。
今年7月，貴州大學成立“通識教育”學院——陽明學院，在全校全面開展“通識教育”。你們有幸成為了貴州大學第一屆開展“通識教育”的探路者人、親歷者。
“陽明”即“王陽明”，是明代最著名的思想家、教育家、文學家、書法家、哲學家和軍事家。因反對宦官劉瑾，被梃杖四十，謫為貴州龍場(今修文)驛丞。在那裡，王陽明“龍場悟道”，成就了著名的“心即理”和“知行合一”學說，並萌發“致良知”思想。
聽到這裡，我想你們大家就多少明白了冠名“陽明學院”的真正意義以及校長、老師對你們的期待。我們貴大不想只是培養有點小技能、小手藝，可混碗飯吃的工匠，我們要培養的應是“有用之才”——志向高遠，堪擔大任的英才;富於創新，能力出眾的俊才;自強不息，學技兼優的良才。
同學們，既然講“通識教育”，其核心就在一個“通”字，是講知識的複合交叉和融匯貫通，並不強調看重學的是哪一門專業。“通”能厚積，“通”能薄發。事實上，本科是基礎，很基礎，太基礎。那種以為本科學什麼，將來就只能做什麼，就必須做什麼的思維，不僅早已過時，而且還有些愚昧。
可列舉的事例項證數不勝數。我們貴大的傑出校友葉小文，是學哲學的，而現在他卻是國內著名的宗教學家，還是一名小有名氣的大提琴演奏家;我們貴大的另一位傑出校友龍永圖，是英語專業畢業的，但他卻是享譽國內外的經濟貿易專家，是中國加入世界貿易組織的首席談判代表;再以一位我們貴大的傑出校友周衛健為例，她也是外語專業的學生，而她現在卻是國際上著名的第四紀地質學家，是中國科學院院士、第三世界科學院院士。你們是否知曉《中國大學生演講網》截止昨天(20xx年9月14日)晚上8點列出的中國著名演講家排名?排在第一的是誰?你們自然會喊出馬雲、白巖鬆、李開復、易中天、俞敏洪以及郎鹹平等名流名家之名。可排名的結果是，白巖鬆排第四，馬雲排第五，俞敏洪排第七，郎鹹平排第十七，李開復排第二十二，易中天在前四十位排名中沒有出現。排名第一的是誰呢?是站在這兒的你們的校長鄭強。你們的校長強哥本科學的是什麼專業呢?不是文科，是理科;不是演講，是化學。
同學們，高水平教育，往往並不看重學什麼專業，而是看重全面素質的培養;看重獨立思考、秉守正義、勇於擔當。獨立思考，就是不人云亦云，隨波逐流，哪怕孤單、孤獨。秉守正義，就是視真理為崇高，視正義為生命。像“老人摔倒後到底該不該扶”這樣的問題竟然還成了當今社會討論甚至迷茫的問題。你們的校長教導你們，不管是否有詐，不管我們為曾經發生的訛詐付出過多大的代價，我們貴大學生都要義無反顧地去扶。
同學們，我還想對你們說，如果大家認為到大學來就是學個專業，我是哪個系的，畢業後哪個專業好找工作，這完全是過時的思維。我以一個學者、校長，更是愛你們長者告訴你們，讀大學，學習專業知識固然重要，但更重要的是內心文韻的豐潤。
二是考上名校“已把吃奶的勁兒用完”的未必有戲，而考進貴大“現在用勁兒吃奶”的成才有望。
同學們，大學的成功，不僅僅在於培養了幾個一流的科學家，不僅僅在於出了幾位聲名遠揚的社會名流，而是在於培養了多少能為自己的爹媽盡點孝心，在於培養了多少能為自己的家鄉和國家能做點貢獻的人!從這個意義上講，四年你們畢業後，如果你們能夠把在貴州大學學到的知識、培養的能力用到貴州建設上，用到西部發展上，僅憑這一點，你們的貢獻也就不亞於清華北大浙大的學生!認同貴大學生的這種成長成才價值，認同貴州大學的這種辦學理念，就是迴歸大學本質，就是真正懂得大學的真諦與本道!
同學們，能讀北大、清華、復旦、浙大，固然令人羨慕。但，我決不認為，考上這些學校的大學聯考佼佼者今後就一定會成功。前不久，20xx年海峽兩岸暨港澳大學校長聯誼活動在貴大舉行。在論壇上我當著清華、復旦、南大、浙大以及港大、臺大等名牌大學的校長們的面講，我決不認為，那些分數領先、考上名牌大學的學生今後就肯定比今天考上貴大的學生成功!我倒是認為，在這幾十年的中國，但凡以高分數考進“牛”大學的學生們，大多是把“吃奶的勁”全用上、全用盡的學生。在我看來，你們考進貴大，不就是分數沒有那些考入名牌大學的分數高嗎?可你們恰恰是沒有把“吃奶的勁”用盡的人，你們恰恰是在中國小受到的傷害比較少的人，你們恰恰是可教可調且具有無窮的後發成長成才優勢的人!
同學們，聽強哥的，他們是把“吃奶的勁”用完了的，可能就沒戲;而你們現在開始用勁“吃奶”，現在開始用足了勁“吃奶”，你們有戲。但是，超越也好，有戲也罷，強哥給你們說的這些鼓勵的話，絕不能憑空實現。這世上，但凡只說不做，或者說了不做，做的夢大多都是白日做夢。埋頭做，多做少說，做了不說，才能夢想成真!這世上，只有肥皂泡泡是吹出來的，其它都是幹出來的。一句話，你們有機會超越名校學生，但前提是，你們從踏入貴大這一刻起就必須比他們更加努力，更加勤奮。
同學們，最後，我想說，懷揣夢想、敢於超越，既是我們貴大人的信念，更是我們對你們的希望!
敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。
學校亮點工作總結
回顧*學年度我校在上級領導的正確領導和大力支援下紮紮實實開展特色建立工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感建立的艱辛。我們深深體會到，建立特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下：
一、我們塑造環境，環境塑造我們
校園內我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設定、一花一景的搭配，都使整個學校體現著濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟
優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題為“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，積極提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行為;播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種良好習慣。我校以學生行為規範為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養一種能力，形成一種品質。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網路，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發特色
我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化為特色，
1、裝飾畫教學
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統一安排每週兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的佈置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質在磨鍊中提升。
1、讀書成了我校教師的習慣。
書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每週五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節裡，我們又走進了碩果累累的收穫季節。
山高水長，桃李芬芳，今天，我們開學了，今年秋季學期我們學校又迎來了國小、國中、高中各年級1000多名新同學，40多名新老師加入廣西外國語學院附屬實驗學校這個大家庭，我們的隊伍，我們的事業又進一步的壯大了，在此，我謹代表學校董事會對新同學、新老師表示熱烈的歡迎，我提議：用我們最亮最熱烈的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的感謝。並向多年來辛勤耕耘的教職員工、刻苦學習的同學們致以親切的問候和良好的祝願!
老師們、同學們，今天，我要藉此機會，向大家介紹“廣西外國語學院附屬實驗學校”的前世今生，當二十一世紀和煦的曙光剛剛照耀大地時，即20xx年9月在仙葫開發區動土籌建“南寧市東方外國語學校”，20xx年9月首次開學，實施國小、國中和高中十二年一條龍基礎教育，20xx年在“南寧市東方外國語學校”的基礎上創辦“廣西東方外語職業學院”，實施三年制高等職業教育，20xx年創辦“東方幼兒園”，20xx年經國家教育部批准在“廣西東方外語職業學院”的基礎上建設“廣西外國語學院”，實施四年制普通大學本科教育，這樣，就形成了學前教育、基礎教育和高等教育三位一體，20xx年“一條龍”，“立交橋式”快車道的、獨特的教育體系和模式，20xx年經廣西區教育廳和南寧市教育局批准將原來的“南寧市東方外國語學校”更名為“廣西外國語學院附屬實驗學校”，更名的目的和意義是為了更好的服務社會和整合各方教育資源，依託廣西外國語學院大學優秀的知名品牌，豐富的教育資源，成熟的外語教學優勢，強大的人才培養後盾和較高水平的教學科研團隊力量，以此推動中國小教育教學的品牌和特色的建設，把南寧市東方外國語學校完全納入廣西外國語學院的整個教育體系，充分發揮廣西外國語學院人才培養、服務社會、科學研究和文化傳承創新的大學功能，全力以赴的建設成為高水平的民辦學校。現在，以廣西外國語學院為龍頭的教育旗艦已經擁有大學一所，中國小六所，幼兒園五所，各類在校學生25000多人的教育集團，初步顯示了“一體化、集團化、規模化、國際化”的教育培養人才的強大優勢。我們正朝著特色名校的目標方向闊步前進，努力吧，老師們，發奮吧，同學們。
同學們、老師們，辦學十四年來，學校教育教學取得優異的成果，在各個方面取得了輝煌的成就，在社會上有較高的知名度和美譽度，累計為社會培養了兩萬多各類學生。今天我們在美麗的祖國藍天白雲下升旗舉行開學典禮，感到很和諧幸福，但是，今天沒有時間例數我們學校在過去所取得的“豐功偉績”，因為今天是特別的日子，再過三天，也就是9月3日，我們國家就在北京舉行舉世矚目的盛大的閱兵式，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年。發生在20世紀30/40年代的中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的凶殘敵人法西斯進行的一場殊死搏鬥。一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。於是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因為自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。
從1937年到1945年，中國人民經過8年的浴血奮戰，中國共產黨帶領中國人民終於把日本侵略者趕出了中國，一九四五年八月十五日，日本被迫宣佈無條件投降。因此，可以這樣說，反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌，重新屹立於世界民族之林的開始。
雖然我及同學們這代人沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子，但從電影電視片中所看到的那血雨腥風、哀鴻遍野的慘烈悲壯的畫面裡所看到的，我無不禁不住淚流滿面。我們吶喊，我們憤怒，那是因為日本軍國主義在我們偉大母親身上所犯下的滔天罪行;我們慶幸，我們感激，那是因為中國有了共產黨才能讓我們來回首那段歷史。
歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風風雨雨七十載，從任人宰割到屹立世界東方，從1949年到改革開放，從十一屆三中全會到黨的，從改革開放到全面建設小康社會，幾經風雨，幾度滄桑，今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。如今抗日戰爭已經過去整整70年了，雖然身處和平，但我們決不能忘記歷史，絕對不能忘記我們的使命。
這段歷史，日本人民怎麼能忘記，中國人民怎麼能忘記，世界人民怎麼能忘記?可是現在，以小泉純一郎、安倍晉三等為首的一小撮日本帝國主義者，他們不但沒有好好地反省、悔過，沒有真誠地向中國人民道歉，卻極力否認這段歷史，說戰爭是由中國全面挑起的，還想篡改教科書，把中國的釣魚島列入他們國家的版圖。這顯然是妄圖復活軍國主義，破壞中日兩國人民的友好關係，妄圖稱霸世界的行徑。對於這種行為，中國人民堅決不答應，一萬個不答應。
歷史的經驗和教訓告訴我們落後是要捱打的。同學們，你們是祖國的未來，希望你們無論何時何地，都要牢牢記住這段屈辱的歷史，時刻提醒自己，肩負著祖國的重任，要胸懷遠大理想，要有社會責任感，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事業的志向，將來要做社會的中堅、民族的精英、國家的棟樑，我們堅信中華民族的偉大復興一定能實現。
最後，祝願老師們、同學們在新的學年裡工作順利，學習進步!
各位親愛的老師、同學們：
大家好!
結束了暑假回到我們闊別已久的學校，不知各位同學們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學前就最好開學教課的各項準備。但是現在請讓我們先拋開這些，我代表我們--國小歡迎各位老師和同學的歸來!
在這個暑假中，想必各位同學們不管是心靈還是學習上都有著長足的長進吧?正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現在也絕不過時，在新的學期裡我們所有的同學都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學校這個學期又會創造出怎樣的輝煌成果。
現在，我們回到學校中來，就要回到學習中去，我希望不管是老師還是學生們，都能夠憑藉著假期養足的精神來面對接下來的學習和工作任務，在學校中就遵守著學校的規章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的面對老師和同學，做一個講文明、受歡迎的優秀學生。同時，在這個新的學期，我依然希望同學們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學校的同學們都能夠有一顆關心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學們在新的學期裡學習方法和學習能力更上一層樓，至少要比之上個學期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學生的稱號。
第三我希望我們學校的同學們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的國小生。
第四我希望我們學校的各位同學們不管是在學校方面還是災班級方面都能夠團結一心，主動為我們的班級和學校爭光奪榮。
最後我希望大家能夠共同維護起我們學校的環境與衛生，保護公共設施，營造乾淨美麗的校園環境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學習場所供大家學習。
同學們，你們雖然年紀還小，但是卻擔負起了重大的責任。你們是祖國真正的未來，也是背後許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現在雖然是夏末秋初的季節，但是真正的收穫時節卻並非一定要在秋天，只要我們同學們共同努力，學習學習再學習!不管哪一天，只要有進步，那就是收穫的時節!
最後，我也祝--國小的全體師生們，工作進步、學業有成，身體健康、快樂成長!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
今天，是新學期的第一天，我們隆重地在這裡舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!祝願所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們工作順利，合作愉快!
秋天從來都是屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡，我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，優良的校風、教風、學風已然形成。體藝衛等各項活動都取得了前所未有的好成績。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學期中，我校將繼續落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質量興校、特色強校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這裡向同學們和老師們提出以下三點：
第一、新的學期裡，學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發展，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。
低年級同學要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足於自我教育，在同學中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。
第二、新的學期裡，我們xx鎮要建立鎮江市教育現代化先進鄉鎮。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學校的辦學水平，從硬體上達到省裡的標準，建設新的美麗校園。其次我們要建立學習型組織，倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學，提升校本教研活動，繼續做好片區合作教研，開展好校本化的教學競賽等活動，讓課堂教學熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學期裡，我們要繼續開展樂美體藝節的各項系列活動，繼續堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學校組織的，教育局組織的各項藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。
老師們，同學們，新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，紮實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創造更加美好的明天。
最後祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福;祝同學們在新的學期裡學習進步，在校園裡感受童年的幸福和學習的快樂，為自己一生的幸福奠基!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。
新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支援。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新國小永遠溫馨。
最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
老師們、同學們：
大家好!
我們滿懷憧憬，歡欣鼓舞，又迎來了新的學期，踏上了新的征程。今天，我們舉行開學典禮，就是要收心叫齊，就是要正式拉開我們新學期拼搏向上的序幕，吹響向新的學習征程前進的號角。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學習的同學們致以親切的問候和春天最美好的祝願!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步，健康成長!
回顧過去的一年，我們凱歌高奏，捷報頻傳。然而，成績只屬於過去，從今天開始又進入新學期。新的學期，新的起點;新的征程，新的希望。
一是希望同學們要有新的計劃，確定奮鬥目標。有一個故事，說的是在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比賽爾,它在被外界發現之前曾是一塊貧脊之地，那裡的人們沒有一個走出過大漠。不是他們不願離開那兒，而是他們嘗試過很多次都沒能成功。當一個現代西方人到了那裡，聽說了這件事後，他就從比賽爾村一直向北走，結果三天半就走出了大漠。他又回來告訴當地的一位青年，只要白天休息，夜晚朝著北斗星一直向北走，就能走出去。三天後那個青年果然走出了大漠。第一個走出大漠的那個青年人也因此成為了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻著一行字：新生活從選定目標、明確方向開始。我不知道這個故事能給同學們帶來什麼啟示，我只想告訴你們：“有目標和方向併為之努力奮鬥，才能一步步走向成功!”
二是希望同學們要養成良好的行為習慣，用規矩約束自己的行為。良好的習慣是一個人成功的基礎。同學們一定要重視個人品德修養和良好日常行為習慣的養成，嚴格要求自己，使自己的一言一行、一舉一動都符合學生的道德規範。做一個文明守紀，健康向上的中學生!良好的行為習慣要從小事上體現。比如：保持符合學生身份的儀表;彎腰撿起校園中的一片紙屑;就餐時不大聲喧譁、不亂潑亂扔亂倒;進入教室、寢室要保持安靜等等。這些事情看似很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成，實際上都是大事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。高三年級二樓通往行政樓現象反映了部分學生的不良習慣。同學們，優秀不是一種行為，而是一種習慣。有什麼樣的習慣，就有什麼樣的命運。良好的習慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。
三是希望同學們要珍惜機會，勤奮學習。古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”。偉大的科學家愛迪生曾對我們說：“決不要把學習看成是任務，而是要把它看成一個令人羨慕的機會”。在座的許多高三同學一定會感嘆：高中三年在不經意的嬉戲中即將結束，如果還能從頭再來，我一定會百倍珍惜，好好學習。同學們，逝去的已無法挽回，請同學們從現在開始，珍惜高中階段這一十分珍貴的學習機會，勤奮學習。同學們，你們一定要積極擯棄學習中的被動、畏難、懶惰、打折扣等不良習慣，要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習，做到先預習後上課，先複習後作業，要善於揚長補弱、查缺補漏，努力做到各學科齊頭並進;要有攻堅克難的信心和勇氣，敢於突破學習中的困難;要善於總結反思，吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，做到“樂學、善思、刻苦、持恆”，不斷取得進步，力爭做最好的自己。高一高二值日生拖沓、懶散的習慣是在浪費寶貴的讀書、學習時間。
四是希望同學們要珍愛生命，確保安全。生命對於我們每個人只有一次，她不僅屬於我們自己，還屬於家庭，屬於社會。因此，我們要珍愛自己的生命，對社會負責，對家庭負責，對自己負責。為了母親的微笑，為了社會的和諧，為了同學們的幸福，我們學校嚴禁拉幫結派打架鬥毆;嚴禁攜帶手機、火種、管制刀具進入校園;嚴禁吸菸喝酒;嚴禁談情說愛;嚴禁私自外出上網;嚴禁強買強賣牟取私利;嚴禁節假日進入網咖和其他未成年人不宜進入的場已;嚴禁與社會閒雜人員交往和同學間非正常交往;嚴禁在樓道內和上下樓梯時打鬧、推搡、擁擠;嚴禁帶食品進校園、進教室、進寢室等。全體同學要牢固樹立安全第一的思想，要遵守學校一切安全管理制度，學習、宣傳安全知識，提高安全意識和安全防範能力，確保自身安全。
五是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感。2月3日，在20xx全球富豪釋出榜上，李以1600億資產戰勝馬雲成為內地首富。漢能控股集團董事局主席李曾說過“我掙大錢的訣竅是為理想夢想而幹，為夢想而幹。當你為理想、夢想而乾的時候，你堅忍不拔努力的時候，你就會走運，順便賺錢，那個錢就是大錢;如果就只盯著掙錢，是沒有人能掙大錢的。”這就是說，你要想成功，就要有為幫助更多的人而幹大事的崇高夢想，就是要有社會責任感。對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節。這一學期，高三的同學們將面臨大學聯考的挑戰。從今天開始你們就已經進入了最後的不到百日衝刺階段。這是你們人生中最關鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，正所謂行百米者半九十，但只要你們永不言棄敢於拼搏，咬住青山不放鬆，深信成功，在老師的引領下，掌握方法，彙總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態度和旺盛的精力投入到複習迎考中去，你就一定會在那火紅的六月創造你人生路上的新的奇蹟”。高二的同學們，你們正處在知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，你們的努力程度將直接影響到你們明年的大學聯考，我真誠地希望每一名同學都深刻的明白這一點，在新學期勤奮學習，夯實基礎，爭取優異成績，為明年備戰大學聯考做好充分準備。高一的同學們來到一中學習已整整一個學期，你們應該知道，良好的學習習慣和科學的學習方法是取得成功的兩個法寶，希望你們進一步磨練學習意志，形成良好的學習品格，為今後的進一步成長奠定堅實的基礎。
在這裡我也向參會的老師們說幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成為教育工作的佼佼者，要通過不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養，努力把自己打造成“荊楚名師”。我們要關心愛護每一名學生，學生是幸福的，我們才是快樂的;學生是進步的，我們才是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。當我們為學生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現了自己的生命價值和職業理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生!
老師們，同學們，讓我們全體師生同心同德，凝心聚力，堅定信心，用激情成就夢想，用無數一中人鑄就的一中精神續寫一中發展史上的新篇章。新的學期讓我們共同給力，一起加油，再創新的輝煌!
最後，再次祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝一中的明天更加美好!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好：
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。很高興能夠作為學生代表在這裡發言。幾年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀老師的關切站在這裡，心裡是何其喜悅與自豪。
現在的我們，少了當初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。我們在這裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日益完善。
因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了。我們的校園壯麗整潔;我們的領導務實求新、無私奉獻;我們的老師學識淵博、認真負責;我們的同學精神飽滿，好學上進!能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個國小生的幸運!
“冰凍三尺，非一日之寒”。我們在學習上往往下決心容易，但實踐這個決心就很難做到“堅持到底”。希望我們每一個同學都能振作精神，揚起鬥志的風帆，勇敢地面對學習中的“暴風雨”。同時，還應該向各種不良習慣揮手再見。把自己全部的精力都花費在學習上，但是也一定要勞逸結合，多參加一些有益身心的活動，這樣，只要你付出了，盡力了，就一定會嚐到勝利的甘露。
從現在開始，我們必須端正學習態度，明確學習目標。首先，必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習。其次，我們一定要把每科都認真學好，樣學習節節升高，老師課堂所講的內容全是精華，如果上課你認真聽講了，會勝過課後盲目的做許多題。所以，認真聽講很重要。最後，我們也要在課後認真做練習題，絕不能馬虎。
新的學期，新的開始，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。親愛的同學們，請不要猶豫，快快奮起，腳踏實地，以自己的勤奮與智慧書寫滿意的答卷。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這麼多名新同學和新老師的到來，讓我們中心國小的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!適逢教師節來臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節日的親切問候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬事如意!”
老師們，同學們新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，中心國小的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造陳陽國小這個桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我對新學年的工作做一整體部署。
一：營造一個教師和諧成長的氛圍
在教育教學實踐中，我們深刻的認識到，教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此，本學期我們將繼續作好以下工作：
充分信任教師，增強凝聚力
充分信任每一個教師是強者，依靠每一位教師辦好學校。我們仍堅持教代會制度，堅持校務公開制度，認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見，讓教師充分參與學校管理。學校建立教師資訊港，作為領導與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長的平臺
1、建立學習機制，提升教師素質，為課改奠定良好基礎
(1)、理論學習機制。
人們常說“給學生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學生倒滿一杯水，這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題，本期發揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時間為骨幹教師集中閱覽時間。要求每位教師每週讀完一本教育期刊，並寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著，並寫出理論筆記不少於5000字。通過閱覽，教師學習了先進的教學理論、教學經驗、教學案例等，為提高課堂教學質量提供了理論支援。
2、建立促進教師進行學習的激勵機制。
一是物質獎勵。凡是教師個人在各級報刊發表的論文、文章或資訊，按照不同級別給予物質獎勵和量化加分獎勵，根據發表刊物的不同級別及篇幅的長短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執行周籤、月查、期總結制。每週一上午學校業務組定時進行籤課，教師要做到超周備課。每月末進行教學常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業、學習筆記、各種活動材料。業務組進行認真細緻的檢查，然後客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業批改，教科研、考勤考紀進行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
3、建立以校為本的教學研究制度，積極開展校本教研活動。
教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點，不斷探索課改的新路子。學校充分發揮教師個人、教師集體之間的作用，通過組織開展校級校本教研活動，發揮教師教學研究的主體作用，指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經驗，共同成長。校本教研活動的主要形式有|：
(1)專題輔導：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質，使廣大教師能快速成長起來來 。
三、抓好學生的養成教育：
美國心理學家威廉•詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”我國著名教育家葉聖陶先生也說過“什麼是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”習慣的形成靠的是養成教育，一個良好習慣的養成對於一個人的成長極為重要。只有加強養成教育，培養學生良好的習慣，才能促進學生綜合素質的形成，進而使其終生受到發展。那麼如何抓好學生的養成教育呢?
1、養成教育要從點滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什麼不少學生對《守則》《規範》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什麼許多學生在校內學雷鋒做好事，回到家裡卻飯來張口，衣來伸手。因此，養成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界，需要從學生點滴的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾，放學站路隊……這些看似平常的小事，其實“千里之行，始於足下”，“百尺高臺起於壘土”，良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養成教育要從關鍵期抓起。
抓住關鍵期對學生進行養成教育，可以收到事半功倍的效果，錯過了關鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果國小生養成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價，因此養成教育要抓住關鍵期，注意研究他們的特點，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。
四、打造育人環境，營造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設，同學們當你們開學走進我們的校園，我不知看到這煥然一新的佈置你有什麼感受，我想你在這樣的環境裡學習生活，一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環境，近期規劃我們要硬化後門外邊的操場，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環境這一塊上我覺得欠賬也是值，給師生們營造一個舒適的育人環境，使大家能在這裡安心舒心的工作，我覺得就算是我們領導班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長，我會想盡辦法，不惜動用私人關係，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環境來裝點，更要靠我們內在的文化底蘊來豐盈，常言道：“腹有詩書氣自華”，讀書美麗人生，學習延續生命，所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人，用知識來點亮我們的校園，我希望大家都拿起書來認真地讀，細細地品，動起筆來，把自己讀書的心得，學習生活的感悟用筆記錄下來，我想不久的將來我校一定會有更多的小作家，小詩人產生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五：安全工作重於泰山
人們都知道，安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中，我們又常常忽略了安全工作，認為安全事故的發生概率是萬分之一，所以使學校的安全工作流於形式，走過場，那麼在常規教育教學中怎樣才能做好安全教育呢?
一、 要提高領導教師的安全意識。正像教育專家所說的那樣，安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發生一次，但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發生的一次事故。因為這種事情發生的時候，它涉及到人命，只要發生一次，可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領導班子和老師們必須得高度關注。
二 、學校要開設安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會學生如何面對各種可能出現的安全事故，提高學生自護，自救意識，交給學生逃生的方法，程式，教會學生懂得互相幫助，培養團隊意識，並在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候，學生才能夠從容地面對。
三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。學校校長首先要設計一套安全教育的有序性的程式，讓每一個老師，每一名同學都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經過實踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習慣後，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災難突然來臨的時候，師生才能不亂，按照往常形成的習慣一樣順利逃生。
在最後我行將結束今天的講話之際，向大家提幾點希望：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學裝置日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我們中心國小桃李園的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽中心國小會永遠溫馨、和諧。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!冗長的暑假過去了，泛黃的葉子招來了新的一學期，看著一張張熟悉的臉龐，回憶的片段如同蒙太奇般閃過大腦溝回，我才意識到我已經八年級了。
真的不想長大，真的好想再一次依偎在外婆柔軟的懷裡，聞著她衣服上泛著肥皂味的清香，望著窗外紫色的泡桐樹花，天真地幻想長大後的種種……
如今，隨著年齡的增長，我卻愈發感到自己身上的一番責任，青澀的日子帶著一絲不確定，遊移在對未來的恐懼與空虛之中，學習填滿了心靈的空缺。有時候，好想化作一隻小小的書蟲，待到破繭成蝶時，飛過大海……
而現在，正是打撈夢境的季節。讓我們撈起溧在水上的夢吧，剝去它遊離如絲般的外殼，它將不再虛無，而是一粒種子，深深地埋於心靈的土壤之中，至於對不對它進行澆水，施肥，那便是你的選擇。
生命無非是在選擇之中進行。當清晨第一縷陽光照進窗戶，你可以選擇過快樂的一天，也可以選擇過悒鬱的一天;當你遇到了前路叢生的荊棘，你可以選擇積極地前進,也可以選擇懦夫一般屈服。
同學們，在新的一學期裡，請先做一個選擇吧!讓我們珍惜共有的財富;把握現在，因為機會選擇有準備的人。
辛勤的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
學校食堂被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“放心食堂”;20xx年的普通大學聯考，我校高三學子再創佳績，本科上線人數達30人，其中一類本科6人，上線率達86.67金秋時節，丹桂飄香。我們齊聚太嶽，又將開始新學年的征程。
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結協作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學生都能成功”的教育理念，堅持“質量立校，管理固校，特色強校”的發展方向，成績斐然：學生公寓被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“文明宿舍”;%，重新整理了學校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學被北京大學特招，極大地鼓舞了太嶽人的志氣、提升了學校的辦學品位。現在，我提議太嶽中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝願。同時，我也提議我們的全體老師和太嶽中學的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太嶽校園的馬金菊等420名新同學和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學年裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!
高一的同學們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻並不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學來說，今天是這種為數不多的時刻之一，因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說：“合抱之木，始於毫末。”希望你們儘快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從軍訓開始，從認真上好每一節課開始，很快進入狀態，進入角色。
高二的同學們，你們是經過太嶽環境薰陶、感悟太嶽精神一年的太嶽人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中後所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年後的收穫，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落後的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮鬥!
高三的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十多個春秋，今天該是你們開始衝刺的時候了。此時的你們，彙集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收穫。誠然，人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活，懂得珍愛，回報社會。
辛勤的老師們，當我們每天面對太嶽寬敞的大門歷經風雨滄桑的“太嶽石”的時候，我們應捫心自問：為我們學校的發展盡力了嗎?當在文化積澱深厚的文化長廊前佇立的時候，我們應深深思索：為我們共同的事業盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的校園裡徜徉散步的時候，我們有沒有這樣的感想：我是太嶽這個群體裡拼搏奉獻、和諧發展的一分子嗎?
老師們，同學們，今天，太嶽中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。太嶽給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;太嶽給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;太嶽給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;太嶽給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創造;太嶽給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始於足下。新學期開學之際，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝願全體同學天天快樂、週週進步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，秋高氣爽，風和日麗，我們歡聚一堂，隆重集會，舉行20__新學期開學典禮。在此，請允許我代表學校黨支部、校委會向剛剛跨入我校的200餘名七年級新同學，向新調入我校的6名新教師，向度假歸來又投入新學期緊張工作學習的全體老教師和同學們，表示熱烈的歡迎，崇高的敬意和良好的祝願!
秋天是充滿收穫的季節，它屬於辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的一學年，我們共同體驗著奮鬥的艱辛，分享著成功的喜悅。勤勞智慧、求真務實、敢於爭先，勇創一流的一中人，勵精圖治，開拓奮進，共同創造了一個個奇蹟，推動學校工作再上新臺階。
過去的一學年，是我校實現跨越式發展歷程中的`又一個不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血，同時又收穫著感動、幸福和成功。一年來，在全校師生的共同努力下，我校堅持“讓每一個學生都享有優質教育質量“的辦學理念，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作中心，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，不斷加強規範管理，逐步提升辦學水平。以腳踏實地的作風，追求卓越的標準，善做善成的要求，抓鐵有痕的成效圓滿完成了各項工作任務，取得了突出的成績。
一年來，我校師生在上級教育教學部門組織開展的各類活動中獲得榮譽獎項共計207項。我們一大批優秀教師團隊，把他們的青春、夢想和年華無私奉獻給山區的教育事業。
一個個獎項，就是一個個耀眼的光環，一項項榮譽，就是一個個奮鬥的足跡。成績的背後凝聚的是老師們、同學們一次次付出的辛勤汗水。在這裡請允許我再次向多年來為學校的發展、進步嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體老師，向奮發有為、勤奮好學的各位同學們，致以崇高的敬意和衷心地感謝!
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。今天，站在新學期的起跑線上，面對鮮豔的五星紅旗，歷史的責任感激勵著我們一中人只有勇於創新，在追尋中國夢、實現新目標的歷史征程中不斷超越，才能真正成為時代的強者，創造出更加美好的明天。
新學期，我們將以黨的十八大精神為指標，深入貫徹落實科學發展觀，以“惜時增效、輕負高效”教育理念統攬工作全域性，大力弘揚靈寶教育精神，以提高教育教學質量為核心，以規範辦學和深化課改為主線，以辦人民滿意教育為宗旨，以“抓規範、促均衡、提質量、謀發展”為主要任務，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，努力提高教育現代化水平，打造優質高效課堂，建立數字化校園和平安和諧校園，提升辦學品位，實現和諧發展，夯實教育品牌，奮力實現學校整體工作再上新臺階。
在此，我對全體師生提出三點希望和要求：
第一、每一位師生都要為追尋夢想而努力工作和學習。目標是每一個人的奮鬥方向，前進的動力。現實的成功依賴著我們的夢想而行，只要夢想還在，一切皆有可能。夢想總是在不斷的追尋中才得到實現和超越。夢想是旗幟，是方向。有夢想就有希望，有夢想才有力量。“有夢想，誰都了不起，有勇氣，人人都會有奇蹟”!有夢想的人生才會充實而快樂，為夢想奮鬥的青春才會美麗而精彩。讓我們滿懷激情，共同努力去追尋中國夢、教育夢，我們一定會夢想成真!
第二、每一位師生在新學期都要要敢於競爭，勇於拼搏。人生在競爭中才能不斷超越，生命在拼搏中方能熠熠生輝。“尊嚴來自實力，成績源於實幹，進步貴在堅持，競爭創造奇蹟。”我們既然選擇了遠方，就一定要風雨兼程。舉目望蒼穹，我們不是為了摘星取月，而是為了一個不磨滅的希望;俯首看大地，我們一定要用自己的勤奮和努力，讓生命之火熊熊燃燒，精彩無限。新學年，每一位師生都要為榮譽而戰，為尊嚴拼搏，用我們的艱辛、努力、奮鬥、執著贏得家長社會的認可和屬於我們自己的榮光。
第三、每一位師生在工作學習中都要腳踏實地，永不言棄。在《仰望星空》中，他這樣動情寫道：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃;那無窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”今天，我們每一位師生既要仰望星空，有遠大理想和崇高的追求，同時更要腳踏實地、從現在做起，從小事做起，做好每一天的工作，搞好每一天的學習。新學年，每天日曆都會翻開新的一頁，每一頁都寫滿充滿艱辛的奮鬥歷程。再高的理想，再巨集偉的目標，沒有一種實幹精神，那隻能是紙上談兵，空中樓閣;前進的道路，並非都是一帆風順，只有堅忍不拔，戰勝困難的人，才能贏得最後的勝利。我們要正視在今後學習工作中遇到的困難和挫折，克服困難，佔勝失誤，才能達到勝利的彼岸。
老師們、同學們，新的學期，孕育著新的希望和憧憬，新的學期需要我們共同描繪新的美景和未來。新學期，我們將有了自己的校歌。歌詞這樣寫道“秦嶺巍巍，澗河瀟瀟，朱陽一中，我親愛的母校。弘農嬌子，風華正茂，追求卓越，夢比天高。啊，開拓創新，美麗的弘農河為你歡笑。書聲琅琅，彩旗飄飄，我親愛的母校。青春旋律，響徹雲霄，桃李芬芳，榮光閃耀。啊，揚帆遠航，英雄的冠雲山為你驕傲。”讓我們一起堅定信心，揮灑激情，和衷共濟，策馬揚鞭，發揚我校的優良傳統，大力弘揚靈寶教育精神，共同開創朱陽一中更加美好的未來!
最後，再次衷心祝願新學期全體教師萬事順意，幸福安康!祝願全體同學學習進步，健康成長! 祝願我們的學校鵬程萬里，再創輝煌! 謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。43名新同學的到來，讓惠陽國小更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。黨的後，提出了“中國夢”的重要論述，得到了包括廣大青少年在內的億萬人民群眾的熱烈迴應和衷心擁護。中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，期盼著孩子們能成長得更好。“中國夢”既是人民的夢，也是每個少年人的夢。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步。
今天的少先隊員們如何去實現“中國夢”，再築祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的一個問題。老師們、同學們，新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為未來而奮鬥!最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生。看!晨曦中，毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影裡，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、闢門籲俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣鬱蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行雲。樓臺軒榭，畫棟雕樑;紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學率到解放後的全省大學聯考20連冠，武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這裡走出，當院士將軍、成戰鬥英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20xx年，實驗人戮力同心，再次贏得大學聯考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言，我們執教於此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢於面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這裡，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：
高三年級的“戰士”們!格言云――把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發得起，何事不可做!言――此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說：觀操守，在利害時;觀精力，在飢疲時;觀度量，在喜怒時;觀鎮定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時!無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”，開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘會考，只因你已考中;切莫糾纏於位置值，因為你來到這個位置，值!
新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們紅旗國小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入紅旗國小學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第24個教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學、外國語學校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展建立“平安紅小”活動。人的生命對於其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裡、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的裝置，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養20xx年國小秋季開學典禮校長講話稿20xx年國小秋季開學典禮校長講話稿。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半
只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎20xx年國小秋季開學典禮校長講話稿講話致辭。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在國小最關鍵的一年裡，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。
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