秋季成都開學典禮致辭

開學典禮洋溢著青春的氣息，讓我們樂在其中!下面是小編為大家收集的關於2019秋季成都開學典禮致辭，希望大家喜歡!

2019秋季成都開學典禮致辭一

老師們、同學們：

大家好!

寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著堅定的步伐，我們又步入了一個新的學期。今天在新學期開學典禮上，我謹代表學校行政、黨委和工會，向各位老師和同學送上新春的祝福，祝大家在新的一年裡健康快樂、工作順利、學業進步、夢想成真!

過去的一年，在上級教育主管部門的正確領導下，我校以建設更加現代、更加開放、更加多元的品質學校為奮鬥目標，貫徹“建和諧團隊，鑄品質玉林”的工作主題，強化幹部、教師隊伍建設，追求規範、精細、創新的學校管理，深入推進“主動學習”課堂和“主體德育”實踐，平穩推進各項工作，整體提升學校形象，持續提高教育教學質量，促進學校內涵發展。2019年大學聯考取得優異的成績，被成都市教育局評為“普通高中教育教學優秀學校”：重點本科硬上線185人，比2019年增加83人，增加比例達81.4%。本科硬上線414人，藝體本科45人,留學2人，共計461人，比2019年增加96人，增幅達26.3%。重點本科和本科上線人數持續攀升，再創學校歷史新高。高2019屆在成都市“一診”中再創歷史新高：228人上高線，上線率達44.6%;466人上中線，上線率達91.2%。其中7班羅詠怡同學以655分勇奪高新區理科冠軍。目前，該年級在全校幹部、師生的激勵下，鬥志昂揚，腳踏實地，再接再厲，誓奪2019年大學聯考佳績。

所有的工作、所有的成績充分表明：我校正在努力實現“持續攀升、良性迴圈”，不斷追求“內涵豐蘊、品質卓越”。玉林中學的進步和發展離不開踏踏實實、認認真真做事的玉林人，離不開具有主人翁精神、充滿正能量、善於合作、和諧做事的玉林人。在此，向全體砥礪奮進的玉林師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

2019年學校以“合作和諧，鑄玉林品質”為工作主題，大力倡導熱情用於工作、我為學校發展做貢獻。新學期，我們將進一步強化管理、注重服務、狠抓落實，使每位老師都加強師德修養，講規矩、守底線，增強書卷氣，愛崗敬業，關注學生多元發展，熱心幫助學生健康成長，使每位同學都尊師愛校，擁有快樂，學會做人，學會感恩，學會學習。讓師生在玉林中學這片教育的沃土上找到存在感，提升幸福感、獲得感和榮譽感!

同學們，新學期之際，我向大家提幾點希望和要求：

一、堅持一種信念——我能行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有信心、有決心、有恆心。在這裡，送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

二、堅持一種學風——認真刻苦

千里之行，始於足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從“認真”開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業，要認認真真地反思總結。

三、堅持一種美德——愛護公物

愛護公物是中華民族的傳統美德。愛護公物，要從身邊做起，從小事做起，從你我做起。要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木。讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動和良好習慣，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。

四、堅持一種習慣——講衛生、講文明

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌。同學們要增強環境衛生意識，認真學習環保知識，積極參與環保活動;言行舉止文明得體，上課規範有序，課間文明休息，做優秀學生和合格公民。

老師們，同學們，玉林中學的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索。讓我們以新年為新的起點，用滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰!最後祝願全體師生豬年身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

2019秋季成都開學典禮致辭二

一、感慨：實外壘土，桃李天下

1993年，我以第一屆第一名的成績考入成都實驗外國語學校。1999年，我考入中國人民大學。2019年，我獲得中華髮展交流基金會資助，到我國臺灣地區東吳大學法學院交流。2019年，我獲得美國富布賴特基金會資助，到美國康奈爾大學法學院交流。2019年，我跟隨導師轉赴美國耶魯大學法學院學習。同年，我從中國人民大學法學院博士畢業，被四川大學法學院特聘為副教授。2019年，我晉升為教授。這樣回顧起來，在實外的六年生活是我成人的基石，在人大的十年求學是我育人的基礎，到川大五年工作是我未來育才的基準。

九層之臺，起於壘土。實外，就是我的壘土;國中、高中、本科、碩士、博士、海外訪學、講師、副教授、教授就是我的九層之臺。我的經歷，只是譽滿天下的實外劇院上演的星光閃耀的校友大戲的序章，難言光耀母校，但求名實相符。前學可敬，百尺高臺;後生可畏，更上一層!

在人大讀書時，每年我都會組織北京的校友聚會，從未間斷;在海外交流時，偶遇校友甚是親熱，每次皆然。工作後，每一年，我都能迎來實外校友在川大求學，悉心培養;每一季，我都會推薦學生到我的母校和海外名校深造，助力起航。每一次，校友相聚，總是親情滿溢;每一回，學生成功，都會同欣共喜。作為校友，我想說，讀書有用，而且很有用;為人師表，我想說，育人無量，真的難衡量。

二、分享：心知天高，肚明目標

要有人告訴你天有多高，努力學習才會有目標!我讀書的時侯，資訊閉塞，眼界有限，只知道學好數理化，走遍天下都不怕。大學聯考填志願時也很盲目，本科畢業時才明確了方向，碩士畢業時才找到了感覺，海外求學時才拓展了天地，博士畢業才找準了定位，評了教授才有些感悟。我願意與大家分享讀書求學的經驗，讓大家少走彎路。簡而言之，心知天高，肚明目標。

(一)國中育心，塑造人格

首先，我要祝賀各位國中部的同學。你們是同齡人中幸運兒，因為你們就讀了一所育心的國中。在心扉初開的季節裡，這裡除了能夠培養外語童子功之外，更重要的是能夠塑造人格，這是你一生端正的起跑線。

(二)高中育德，昇華人品

其次，我要鼓勵各位高中部的同學。你們國中三年的努力沒有白費，換來的是能夠在一所育德的高中成長。在理想高啟的時年，這裡除了量產大學聯考狀元之外，更重要的是能夠昇華人品，這是你一生正直的標誌線。

(三)本科育人，開端人生

各位高三的同學們，和我十五年前參加大學聯考一樣，你們對大學生活一定充滿想象!實外這所培養了300位北大、清華學子的高中，有足夠的積澱託舉你們的求學夢想!你們會選擇一所中意的大學，開啟求知的大門。無論是國內名校，還是海外學府，除了能夠提供知識之外，更重要的是育人，才能成為你人生燦爛的開端。

(四)碩士育苗，培養人材

再經過四到五年，本科畢業，你們有的會選擇胸懷抱負，開始事業征程;或者隻身創業，大展巨集圖;或者子承父業，光耀門庭。也許會有意深入專業，探求真知，抑或像我一樣，半路出家，隔行入市，繼續攻讀一個碩士學位。無論是人文社科，還是理工農醫，除了學問漸進之外，更重要是育苗，才能培養出眾人材。

(五)博士育材，成就人物

再經過兩到三年，碩士修成，你們可以選擇走向社會，讓實踐檢驗你的學識。或者像我一樣，如有機緣，跟隨一位德藝雙馨的導師，繼續攻讀博士學位。無論是學界泰斗，還是風華正茂，除了傳道授業之外，更重要的是育材，才能成就風雲人物。

(六)博學育家，鑄造人傑

之後的時光，我稱之為博學。這是一趟自由而無止境的學術旅程，可以潛心研究，也可以周遊訪學，或者與世界知名的教授合作研究，或者與隱居山林的智者密語。無論是剎那頓悟，還是經年漸悟，除了錘鍊思想之外，更重要的是育家，才能鑄造傳世人傑。

三、致辭：實外育人，功德無量

致於各位同學：在學校裡面充實一分，走出校園就自信一分。

致於各位老師：為學生前程著想一點，教育事業更閃光一點。

致於各位領導：為學校發展用心一成，實外名氣就響亮一成。

致於各位校友：回母校追憶懷念一次，實外校友就凝聚一世!

四、送書：博士論文，以勵後學

希望每一位實外畢業的博士，都能夠將出版的博士論文贈送一本給母校。

建議母校圖書館專闢一間“實外校友博士論文典藏閣”，以勵後學!