老師們、同學們：
大家下午好！
濃濃的綠茵場，匯聚著出征的豪邁；欲飛的雛鷹，正在磨礪著矯健的翅膀。此時此刻，我們在這裡隆重集會，舉行20xx屆畢業生畢業典禮。首先，我代表學校，向三年來努力學習並圓滿完成學業的xx名畢業生和xx名優秀畢業生表示最熱烈的祝賀，向嘔心瀝血的全體畢業班老師表示最誠摯的敬意，向勤勉敬業的各位教職工表達最衷心的感謝！
歲月腳步匆匆，又是一年畢業季，畢業班的同學們很快就要離開母校，踏向新的征程。此時此刻，大家一定會明白：是職中，讓我們走到一起；是職中，讓我們成為師生；是職中，讓大家成為同學；是職中，繽紛了我們師生之間的情誼。
相聚不覺時光短，別離方知情意濃。看著同學們今天意氣奮發、精神抖擻的姿態，我不由得想起三年前你們進校時的情景。轉眼間，小樹苗已成才，不久的將來你們都會成為祖國的棟樑，在各行各業施展自己的才華。三年的歡笑憂愁，三年的風雨彩虹，同學們收穫了自信、頑強、真情、感恩。當然了，那些寒窗苦讀的身影，那些縱橫球場的健將，那些同甘共苦的姐妹，那些睡在上鋪的兄弟，都應該被牢記。多年以後，我希望你們這樣評價職中：在那激情燃燒的歲月裡，我哭過、笑過、痛苦過、快樂過，是職中讓我們成長、成熟、成功。
三年來，隨著你們的成長，學校在各方面也發生著變化。辦學理念超前，辦學目標明確，辦學措施得力，辦學效果顯著：x人。這些成績的取得與大家的勤奮進取密不可分。
同學們，離別如期而至，留戀湧上心頭。臨行前我想送給大家三句話：
第一句話，帶著自信上路。
人生的不同在於不同的選擇、不同的方向、不同的信仰，而這一切都源於人的自信。一個人樹立了自信便向成功邁近了一大步，才會有“一日看盡長安花”的雄心，才會有“欲上青天攬明月”的豪情，才會有“甘灑熱血寫青春”的壯志。帶著自信上路，才能將困難踩在腳下，才能在人生的路途上揚鞭策馬，奮勇向前。
第二句話，帶著感恩上路。
人生若沒有了感恩，生命將是一片荒蕪的沙漠。有了感恩，才有了“誰言寸草心，報得三春暉”的母子恩情；有了感恩，才有了“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的美談；有了感恩，才有了“落葉歸根”的燦爛之美。擁有感恩之心的人，必將擁有肯定自我、超越自我的力量。失敗時，感恩的力量助你前行；成功時，感恩的力量讓你不急不躁。常懷感恩的人，才能有積極的人生態度。帶著感恩上路，同學們的人生之路將充滿陽光。
第三句話，帶著拼搏上路。
“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，這是大家熟知的名言，可是，在現實生活中，真正能做到的又有幾個人？所以，我希望同學們在今後的人生道路上，面對困難不要輕言放棄，要相信：世上的路都是人一個又一個腳印走出來的。只要努力拼搏就一定會取得成功。這是大多數贏家最有價值的生存和發展哲學。
同學們，再剩6天，你們中的大多數就要走進考場，去接受人生中至關重要的一場激烈競爭。我希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、高昂的精神狀態全力應考。考前要合理安排時間，注意勞逸結合，加強心理除錯，努力戰勝自我。衷心地希望每一名參加考試的畢業生都能金榜題名，希望你們向母校和家長交上一份滿意的答卷，更為自己美好的人生新徵途新增濃墨重彩的一筆。希望68名肄業和推後畢業的學生能按時參加補考，爭取早日拿到畢業證。請允許我再一次向同學們表達最美好的祝願，祝願大家——
奮力拼搏，用勤奮與智慧創造屬於自己的精彩！
謝謝大家！
親愛的同學們：
今天是你們一生中會記住的日子，一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業典禮。我代表學校全體老師，向你們表示祝賀，也向你們表示真誠的祝福。
從今天以後，母校的烙印將會印在你們的身上，伴隨你們一生。作為你們的校長，你們的老師，請允許我此時此刻給你們上最後一堂課。
你們是在新校區成長起來的一代。9月3日，你們當中的本科生入學，你們是理科樓群和啟智園迎來的第一批學生；9月6日，你們當中的碩士、博士入學，那年，新圖書館大門第一次開啟。幾年時間，你們的腳印留在了時光塔下的方磚上，你們的身影留在了教學樓的教室裡，你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉澱在“洗月湖”中。我想告訴大家，我們之所以起名為“洗月湖”，是我相信學校的清白、聖潔，可以超過天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見證了新校區的發展和六字的含義，這是我們的先祖留給我們的精神財富。
真正的知識份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會的叢林中，我們還需要理智的地圖。從理想的起點到彼岸，往往不是走直線所用的時間最短，中間有湍急的河流，峭崖陡壁，地圖會告訴你我們如何選擇行進的路線。同時我們也要把握行進路程的分寸，量勢而行，量力而行，古人講“欲速則不達”也是此意。
理想給了我們目標，我們堅持我們追求理想的目標，但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個理想者認真思考的問題。讓我們試一試，先從改變自己開始，再去改變周圍，然後再去影響社會，“達則兼濟天下，窮則獨善其身”也是這個道理。
儒家講“恕”，我的理解，“恕”要及人及己。“及人”是要寬容不同意見的批評者，甚者是攻擊辱罵；“及己”是放下過去榮辱得失，做好現在，開始新的將來。“恕”為如心，如心即普渡，如眾之心。
在此，我想對我們男生說，從今天開始，你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨時儲蓄，在勞頓中釋放，又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了，男人少有後悔。必然的世途留給了安分的男兒，未知的路途總會吸引不甘安穩的男人。年輕指的不是年齡，年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景，微涼的松風使你能感到空氣的質地和份量。少些春天溫情，沒有夏天的炙熱，只有生命應有的成熟，應有的自信，應有的寬巨集和體諒。
我想告訴我的女生們，從今天開始，你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫，總是刻意美麗自己；智慧的女士，知世事無常，總是在豐富自己。豐富自己的內心，豐富自己的學識，豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們，花事短暫，智慧常在。
還有很多囑託想告訴大家，但是在這最後一堂課，留給我的時間並不長，請允許我最後把自己的人生感悟告訴大家，與大家共勉。
請把自己託付給自己。自己的堅強便是你一生的依靠。在悽清孤獨的日子裡，請點亮一盞燈火，讓你的心與燈火共明！請聆聽微風掠過草尖的呢喃，那是一份夢中的安祥。讓你的心絃緩緩撥動，一片婆娑的樹影也是一首知已的歌謠。
請你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無聊的日子裡，請撐一把小傘，在綿綿的細雨中拾回自己。花瓣上的雨珠，門楣上的風鈴，都蘊藏著你的尋覓。開啟你的心窗，讓風兒透過鬱郁的垂簾。翻開你久已遺忘的書頁，那裡或許有你的靈悟和真實。
請你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無言的日子裡，請你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨白，讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請坐在圓月之下，凝視與天穹共色的山巒，你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨特的光芒。
請你自己認識自己。認識自己才使自己靈臺清明。在你躊躇滿志的日子裡，請撐一葉舢板去大海中漂游。那枚舵葉在呼嘯的浪尖中是否依舊頑強？請你去戈壁苦旅，在你行囊空空之時，你是否渴望遠方的駝鈴？
在臨別之際，我還想告訴我所有的學生們、校友們，母校愛你們，母校以你們為傲。母校的光輝，靠你們在座的和在外的每一位去閃耀，你們做成什麼樣，母校在世人心中就是什麼樣。
謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位家長、校友代表，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這裡共同見證20xx屆7000餘名優秀學子順利完成學業，一起分享各位同學踏上新徵途的喜悅。在此，我謹代表學校向各位同學表示衷心的祝賀！向辛勤耕耘的廣大教職員工緻以崇高的敬意！向所有關心支援同學們成長成才的家人、校友和各界人士，表示衷心的感謝！
英國著名心理學家西爾維亞認為：世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛，是要讓孩子作為一個獨立的個體分離出去。我想，大學、師長對每一個學生的感情恐怕也是類似的，大家在中南大度過的時光，經歷了專業學習的逐漸深入，經歷了實務技能的穩步提升，經歷了視野的逐漸開拓，經歷了心智的日益成熟，能夠見證並參與到大家的點滴成長過程中，是每一名教育工作者的責任，也是我們的一種緣分；而一場畢業典禮，在座的絕大多數同學要從中南大學子變成中南大校友，儘管有不捨，但更多的是欣慰與祝福：在你們當中，有15歲上大學、以425分的高分通過司法考試、被眾多知名律所青睞的法學院孔圓圓同學；有投身西部、服務基層的工商管理學院曹鵬飛、會計學院馬豔、馬克思主義學院樑博等同學；有勇敢地走上創業道路的公共管理學院劉小妹，中韓新媒體學院曾爭、宋學良等同學；有號稱“學霸天團”，全部進入劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經等世界名校繼續深造的統數學院國統1201班全體同學……我堅信，天高海闊，20xx屆全體畢業生一定能夠不負青春、大展身手！
在今天這樣一個特殊的時刻，我想起了自己30年前從本校財政專業研究生畢業，那個時候，作為一介書生，對於國家、社會的發展儘管有各種各樣的憧憬，但絕沒有料到竟是滄海桑田的歷史鉅變，能夠和無數的中南大畢業生一起投身於經濟、社會建設的大潮中，是我們這一代人的使命，更是我們的幸運。如今的你們，直如長江後浪，必將在新的社會變革中立業建功！
從去年開始，在新生入學後的第一時間，通過“新生第一課”的方式，我和全體新生談學校的歷史，談學校的發展，談大學應該如何度過等等，相對應的，今天這個場合也可以說是“畢業生最後一課”，這“最後一課”，我想跟大家聊一聊未來的道路，聊一聊我們校名當中的“法”這個字。在座的很多法學專業的畢業生，將來都會和前輩一樣，成長為國家法治大廈的基石，但我今天在這裡說的“法”，不僅僅是律法，“法”的意義也絕不僅僅針對法學畢業生而言，對於從咱們這所財經政法高校走出去的每一名畢業生來說，“法”對於大家都應該有著特殊的印記，未必是《法學通論》學習中可能已經記不太清楚的法的原則、價值和各種條條框框，而是對於“法”應該有屬於我們自己的解讀和堅守：
對外，要信仰外界之法，總的來說，就是要有規則意識。孟子講“不以規矩，不能成方圓”，同時提出“徒善不足以為政、徒法不足以自行”，無論是法律規範、行業準則還是公序良俗，一切的規則都不可能盡善盡美，那我們該如何看待一定存在漏洞的規則呢？依左道旁門尋找捷徑，規則就是為我利用的工具；憑公正之心善意遵從，規則就是實現秩序的法則！比如論文檢測系統，巧妙地依葫蘆畫瓢也能讓通過檢測輕而易舉；借了錢但不留證據也能一賴到底；高速路上的應急車道，躲過了檢查即便堵塞了生命通道也能說一句“大家都這樣”，但小聰明不是大智慧，遵律法之曲直、推良法之善治與是否學法沒有關係，構建良性法治國家、規則社會必須要有堅定不移的前行者，而受過高等教育的你們責無旁貸，更應該當仁不讓。總是想著找漏洞繞開規則，看似佔了便宜，實質是潛規則大行其道，推動規則的完善並普遍遵守，貌似吃了點虧，必然是良秩序正道直行。
對內，要樹立內心之法，一言蔽之，就是要有立身準則。老子講“智欲圓，行欲方”，“為人處事圓通豁達，本心嚴正恪守原則”被古人當做境界極高的人生道德和智慧。各位同學從大學畢業、步入社會，要面對複雜得多的人際關係、瑣碎事務和各種各樣的誘惑，疊遇挫折在所難免，往往會有書本知識無用的錯覺，甚至是價值觀顛覆的疑惑。我們的同學將來很多的職業是要和錢、而且是鉅額的金錢打交道，不能用“常在河邊走哪能不溼鞋”來麻醉自己；還有很多同學將來的日常工作是要和權力、而且是易於尋租的權力打交道，不能用“僅此一次下不為例”來催眠自己，紛繁複雜之中決不能隨波逐流，逆境坎坷之中決不能喪失內心的法則，當如上善之水，有忍的精神，有讓的胸懷，有偶爾糊塗的智慧，更有遺世獨立的清醒，持立身之法則，秉正道而直行！
去年9月，一名男子在十堰市中級人民法院辦公樓內持刀行凶，將4名法官捅傷，其中有3位法官是我校的畢業生。學校老師、校友趕去探望，譴責凶手，慰問我們的校友，並勉勵他們不被挫折擊倒、審慎司法不忘初心。今天，我們也把其中一位優秀法官邀請回來，稍後將和大家交流。同學們，走出中南大，崇德尚法以立身，堂堂正正行天下，縱然遭受一時的誤解或挫折，母校也將永遠是你們的堅強後盾！
各位同學，今年畢業的你們，通過首次舉行的“學長薦書”活動，以自己幾年的閱讀體驗為參考，向師弟師妹們推薦了420種精選圖書，目前已經在圖書館開闢了“學長推薦”專區，大家的這一份禮物受到了師弟師妹們的熱烈歡迎；而你們今年拿到的學位證書也與往屆不同，創意方案由在校的師弟師妹自主設計，是他們送給你們的一份禮物。充滿了中南大特色的證書代表了曉南湖畔一段學習經歷的結束，更是同學們青春激揚、多彩人生的全新起航！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄
今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的國小生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們彙報你的優異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底裡永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!
各位家長朋友、老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在這裡隆重召開九年級學生的畢業典禮，首先我代表學校感謝家長朋友、感謝學校的全體師生參與我們此次活動，共同見證九年級孩子們順利畢業、踏上人生道路上一段新的征程。同時，我代表學校真心的祝福我們的342名畢業生即將走出郇封一中的大門，走向更廣闊的天地。離別總讓人不捨，還記得在備戰會考的日子裡，我們陪著孩子們練習太極拳；老師們犧牲休息時間輔導孩子們做實驗；心理疏導活動中我和王主任跟孩子們一起遊戲互動，我還搶走了孩子們的平底鞋，卻難為了那個拿走我那隻高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發生在昨天，而轉眼間同學們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感，目送孩子們的離開也總會讓我淚水漣漣，這種感情就像是母親送別出嫁的女兒，心中雖然滿載著對孩子真誠的祝福和美好的期願，但心裡仍回味著陪她一路成長的苦辣酸甜，仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們，臨別之際，老師對你們叮囑幾句，唯願你們走好自己今後的人生之路。
首先，我希望孩子們做善良的人。其實在我們的身邊不乏這樣的同學，比如九七班的薛萬里同學，他有一顆金子般的心，在上學放學的路上，他常常幫助薛萬林同學，雖是舉手之勞，難得的是他堅持在做。更加可喜的是，在我們的校園裡我時常可以看到，有很多的同學自覺地加入幫助萬林的隊伍，他們或是幫他推一下車，或是扶他走進教室。[來自演講稿]在這簡單的推拉攙扶中，體現的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質。M說過：“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我相信我們的同學們會用一輩子的時間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈人玫瑰，手有餘香。在我們幫助別人的同時，我們自己何嘗沒有收穫幸福和快樂？讓我們每一個郇封一中人都在心裡播下一粒善良的種子，努力去堅持做一輩子的好事，做一個善良的人。
其次，我希望孩子們做堅強的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不總是一帆風順的，我們每個人都可能遭遇不幸，面對坎坷。這就需要我們堅強地去面對生活對我們的每一次考驗。同樣在我們九年級的孩子們中間仍不乏這種有堅強的意志品質的人，比如九一班的薛萬林同學，先天的不如意給他的生活帶來了很大的不便，如果說要放棄學習，他比我們在座的其他同學有更充分的理由，但是他沒有，他堅強的面對命運對自己的挑戰，他堅強的面對生活中的每一天，更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動向我們詮釋了什麼是堅強、什麼是樂觀、什麼是勇敢、什麼是向前……擁有堅強，我們可以直面困難；擁有堅強，我們可以笑對生活；擁有堅強，我們不會輕言放棄，擁有堅強，我們會更加懂得珍惜。因此，堅強是我們學會生活的必備品質。
第三，希望孩子們做懂得感恩的人。一個人的成長，總是離不開身邊人的幫助。從給予我們生命的父母，到為我們傳道授業解惑的恩師，從情同手足的兄妹到友愛互助的朋友，從並肩作戰的同事到摩拳擦掌的對手，他們或溫情或嚴厲、或關心或責罵，或鼓勵或鞭策，總之，他們都在我們成長的道路上給我們以幫助和指導。因此，我們要懷著感恩的心，善待身邊的人。在父母累時，給他們一個擁抱；在自己取得進步時，給老師道一聲“謝謝”，在別人需要幫助時，伸出我們的援助之手。付出有時不需要理由，只要我們有一顆感恩的心。做懂得感恩的人，用行動溫暖他人，向社會傳遞正能量。今年
最後，預祝九年級的孩子們會考順利。希望七八年級的孩子們堅持努力，期末取得優異成績。再次感謝家長朋友、感謝全體師生參加我們的畢業典禮。
謝謝大家！
20xx.6.23
各位老師、同學：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學與地理資訊系統專業的碩士畢業生黃益修。非常高興今天能作為畢業生代表站在這裡回顧我的研究生三年，談談我的一些收穫和感受。
每年到這個季節總有很多感慨，信步走在校園裡，馬鞭草的紫色海洋構成了20xx屆畢業生最絢爛的色彩，讓我們多年之後回憶起今日，一定會分毫不差得記起這個畢業季中大家明媚的笑容。其實，我在師大和地科已經待了七年，在這片美麗的土地上度過了悠閒的大學時光和充實的研究生三年，如果要讓我用幾個詞語概括這七年，或許可以用感恩和態度。
能順利畢業，首先要感謝我的導師餘柏蒗教授，他是一位充滿活力、治學嚴謹的老師。在我迷茫的時候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對時總是給予我寬容。同時，餘老師也關心每一位學生的學習生活，和學生們一同吃飯、討論課題。他既是師長，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級時回老家做專案，非常幸運地住在餘老師家裡，感受到平時治學嚴謹的導師在生活中的平易近人。白天一同幹活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時代，在我看來這種師生之間的聯絡是很微妙的。經過這三年的相處，在我們年輕的時光裡，我們已經深深地受到了他的影響。各位同學，或許你會發現在某一瞬間你身上有導師的影子，這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師，終身為父，相信以後再遇到什麼艱難，想起導師對學術的堅持和諄諄教誨，也可以憑著勇氣繼續向前了。
我個人的經歷，只是地科院眾多師生關係的一個縮影。正因為我們學院擁有這麼多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標，並且循著他們曾經走過的道路追求科學和知識的真理。
說到學習經歷，其實我本科在地理系就讀時還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績只能混箇中等。但是在聽了一些關於GIS的高年級課程之後，漸漸對本專業產生了興趣，最終選擇繼續攻讀碩士學位。鑑於當時成績處在中游，只好艱苦複習，奮戰考研。事實上那段時間是很艱苦的，每天都有人心力憔悴地放棄考研。據說早上起來洗把臉，繼續複習就可以擊敗五千人，所以我堅持了下來。最終成功考取了本校的研究生，並且在複習過程中幸運地交到了女朋友。在之後的研究生學習期間，我很慶幸自己可以遇到一批優秀的老師、同學，他們給了我無私的幫助，使我充實地度過研究生時光。在老師的指導下從零開始研習專案開發，和小夥伴們一起討論資料處理的流程設計，專案團隊一起奮戰到深夜、只為除錯幾個小Bug，趕出一套可以通過測試的應用程式。這一切讓我深切地體會到專注於學習和鑽研的充實感、成就感。這三年，從對未來的迷茫到堅韌、執著地追求知識和更好的自己，我發現了自己的轉變來源於對學習和生活的態度。真正的勇士，敢於直面慘淡的人生，何況我們的人生並不慘淡，而是風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。即便現狀不太理想，也請不要隨意放棄，積極面對、奮力追趕，才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇於探索的精神傳承。
除了對於師長、同學的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所瞭解的畢業季一些幕後工作。作為班委成員，近幾個月我和輔導員老師、教務老師一起打理每一位畢業生大大小小十幾份材料，學籍卡、畢業登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時候我覺得耽誤了一些時間，但是我知道這些材料對於每位畢業生同學來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中，我都感到沉甸甸的責任。班長這一份工作，讓我看到了這個畢業季一些動人的事蹟，趕著晚高峰迴閔行報銷簽字的院長大人，為我們整理畢業材料顧不上吃飯的輔導員和教務老師，為我們熬夜反覆修改論文的導師，正是他們的辛勤勞動，才使得我們三年、四年的學習生涯得以圓滿。對於這一切，我們應該心存感激，更應該傳承這份腳踏實地、勇於承擔的精神。
同學們，我們即將畢業，踏入新的社會環境，完成從學生到校友的轉變。華東師範大學地理科學學院校友，這個稱謂代表著我們過去的.榮譽，更意味著我們肩負的責任，將地理人堅忍不拔、探索未知、勇於承擔的精神繼承下去。我相信，離開了母校，各位還會想念這裡美麗的一草一木，這裡曾經揮灑汗水的運動場，還有坐落在大草原上的圖書館，以及所有可親可敬的老師、可愛的同學。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關愛他人、敢於承擔的青年榜樣。從這裡出發，從今天開始，腳踏實地走好每一步，我衷心地祝願各位畢業生同學砥礪前行，前程似錦。
同學們：
今天，我們在這裡舉行山東美術學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身體會並見證了山東美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了山東美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績;20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多專案，為我省文化產業發展做出了積極貢獻;20xx年秋季，我校主體遷入長清校區;20xx年9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力!
同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以美院為榮耀，明天美院將因同學們而自豪!
希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支援母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支援你們，惦念你們，母校永遠是同學們溫暖的家!
同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順!
謝謝!
各位尊敬的領導，老師，同學們：
xx年，我從華師大地圖與地理資訊系統專業碩士畢業，至今時間已經走過了14年，現在的我任職於上海摩耳資訊科技有限公司，從事智慧城市方面的工作，作為一名曾經在華師大學習過，同時也是在社會上奮鬥多年的人，我首先要祝賀大家圓滿完成學業，即將實現自己人生中的第一次飛躍，我為你們感到由衷的驕傲和自豪。
畢業之際，總會有許多傷感，惆悵，嚮往，憧憬交織在同學們的心頭，其中還夾雜著幾許焦慮和恐懼，學校生涯的結束往往預示著社會生活的新開始，當你步入一個全新的陌生環境，你要學會耐心和適應。
首先，不要過分抱怨，很多時候，社會不會像學校那麼寬容，當你面對困難時，要懂得機遇和挑戰往往並存，擺正位置，不要因暫時的不如意而退縮，大家要承認：今天的暫時挫折，源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會獲得回報。
其次，要懂得適應，這種適應並不僅僅侷限於社會，範圍要更加廣闊，我們在學校裡學到知識，最終要通過社會加以應用，而社會大課堂所包含的內容，還需要我們重新去學習，並在這個過程中去適應社會，融入社會，一個人所處的環境也許是無法改變的，但如何適應環境則是自己可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規劃好自己的人生，每個人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後，才知道該唸的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現好多該做的事情沒有做完。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。而這個目標越明確，你成功的機會就會越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
最後，要對自己充滿信心。並不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對失敗，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
同學們，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校和老師，更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。離開校園，一切將重新從零開始，一切都掌握在你們自己手中。城市的未來寄託在你們身上，未來也會因你們而更加精彩！祝我們熱愛的華東師範大學和地理科學學院更加美好！
謝謝大家！
親愛的同學們：
我畢業致辭的題目是“天降大任、苦難出頭、花繁九州”。之所以今天用此作標題，是因為在人類歷史上，xx年將註定是不平凡的一年。年初突如其來的新冠疫情，不僅打破了春節的歡樂祥和，更改變了無數人的命運，其給我們帶來的艱難、痛苦、反思、挑戰，必將深刻影響每個人的未來和世界。如今，隨著疫情在全世界範圍的蔓延，其給人類社會帶來的巨大而深遠的影響，已遠遠不是一個公共衛生事件所能涵蓋，其終將成為改變世界格局的一個極重要的時段。
艱難時事不會長久，苦難的人終將出頭！老子云：“禍兮福之所倚”。巨大的災難、困苦和挑戰，同時也蘊含著前所未有的新機遇、新發展，能否遇難呈祥，取決於我們以什麼樣的心態和行動去應對、應戰。你們將看到，在如此驚天動地的鉅變之下、災變之後，人類文明的新曙光正劃破夜空，顯露在遙遠的地平線。
如果說每個人都是歷史中的一滴水珠，那麼作為xx屆畢業生的你們，就不同於以往風平浪靜歲月裡的流水，而是驚濤駭浪波尖頂上的朵朵浪花。在這個時代的大浪潮中，你們要善於把握自己，不要被這洶湧的歷史巨浪所拍倒和淹沒，而要成為不可忽視的“後浪”，成為能鬧海、立潮頭的當代哪吒！
在這畢業典禮上，我代表學校，代表全體教職員工，對你們，華東師大xx屆的全體畢業生們，致以最誠摯、最美好的問候、祝福和期望。祝願你們有一個光明而又精彩的未來，一生吉祥平安！同時，也藉此機會，向長期以來一直默默關心支援你們的家長和親朋好友表示感謝，向為了你們的成長奉獻付出的教職員工表示感謝！
作為xx屆的畢業生，你們可能會覺得自己時運不濟。或許你們有人雖已拿到了很好的工作邀約，但因為疫情失去了寶貴的機會；或許你們有人已經拿到了海外高校的創之舉，積極投身國家建設的大潮。
同學們：長江後浪推前浪。今天是你們意氣風發、激揚青春的出征的日子，你們即將開啟新的旅程，我們唯有祝福和守望。奔跑吧，後浪！天涯海角，得失浮沉，黃師會永遠在你身後，分享你的喜悅，默默為你守候。黃師會永遠牽掛你們、支援你們、歡迎你們！正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”
最後，衷心祝福同學們幸福平安，前程似錦，未來可期！歡迎你們常回來看看！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
三年來，我們相依相伴，一齊遊戲，一齊歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個歡樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位教師向家長們表示深深的感激，多少次為製作教玩具幫忙我們蒐集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支援，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今日的成績。此刻，孩子們即將結束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今日我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：願可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
親愛的同學們、家長朋友們、老師們：
大家上午好！
今天我們齊聚一堂，用最隆重的形式為在座的即將畢業的學子舉行畢業典禮。在這個特殊的場合，我代表學校全體教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，致以崇高的敬意！
你們在校的四年間，學校乘勢而為求轉型，堅定不移推改革，綜合實力不斷增強，在全國應用大學排行榜上名列第84位，進入全國前10%的先進行列；你們中的優秀代表，接連斬獲世界模擬鍊鋼大賽總冠軍和中國國際技能大賽美容專案冠軍等多項國際國內大獎，是你們用燦爛的青春照亮了重科的精彩，我為你們驕傲！
今天，是你們大學四年的結束，也是未來生活的開啟。迎接你們的是多元多樣多變的世界，你們將切身體驗到“網際網路+”時代日新月異的變化速度，將直麵人工智慧迅速發展所帶來的變革與挑戰，將在共享經濟和跨界合作的繁榮下深刻感受到世界充滿未知的可能，在感慨個人的渺小與侷限中，你們將發現學習的必要與重要。所以，作為你們的校長和朋友，今天我想給大家上關於“學習”的最後一課，在寬廣的人生舞臺上，望你們以學習築夢未來。
“學不可以已”。求學問道之路永無止境，學習就是人生之光。在知識結構快速更新，終身學習不斷完善的今天，我們更應堅持學習、止於至善，用知識充實生命的厚度。魯迅先生去世前一小時還在堅持學習和寫作，喬布斯窮盡一生來踐行其所說的“求知若渴，虛心若愚”。你們的學長，重慶市第三屆“感動校園十大人物”的**年畢業生王緯，當年為母親治病放棄了已考的上大學，但他從未放棄過學習，在建築工地扛完三角鐵就窩在工棚裡讀書複習，32歲那年他終於走進夢寐以求的重科校園。在畢業典禮上他說：“我始終堅信，知識可以改變命運，只要積極上進，持之以恆，什麼時候學習都不晚。”所以，大學畢業並不意味著學習生涯的結束，不是丟書包、扔課本的狂歡，而是另一條更為長遠，更為精彩的求學之路的開始，堅持學習，你會發現你的能力超乎你的想象。
面對未知與挑戰，你們還需要在堅持學習的基礎上總結和提煉好的學習方法，善於學習、知一萬畢，努力成為一名學習型人才。牛頓用一顆蘋果的啟示撬動了萬有引力的大門，陳景潤破解了困擾世界200多年的哥德巴赫猜想，都是掌握了事物的本質與規律，通於一而萬事畢的成果。大學是傳授知識更是培養能力的地方，我們培育人才更希望能作育英才。在我們20__年畢業的同學中，有獲得四項發明專利及研究生國家獎學金和國家“踐行社會主義核心價值觀先進個人”的馬凱同學；有獲得發明創新專利兩項、重慶市科技創新專案一項以及重慶市第十四屆“挑戰杯”特等獎的鄒吉華同學，他們並不是天賦異稟，而是善於學習，善於思考和發現，善於運用智慧的槓桿撬動夢想的未來。同學們，大學教育培養的是你們獨立思考的能力和批判性思維，希望你們保持清醒的自我認識，善於學習、主動學習，為終身學習打下基礎。
如果說堅持學習是習慣，善於學習是能力，那快樂學習就是根本。因為，“幸福取決於有意識的思維方式”。學會思考和選擇，擁有理想和信念，這是教育的目的，也是獲得快樂和幸福的能力。這種快樂建立在正確的、積極的學習觀之上，要求我們把個人的理想信念根植於國家和民族的福祉之中。希望同學們能快樂學習、篤信篤行，不斷豐富人生的意義。我校1957年的畢業生，全國知名光電子學與鐳射技術專家周壽桓院士，他讀書的時候正逢國家“一五”計劃前的“準備期”，很多考生都以畢業後能投身鋼鐵戰線為國家效力而自豪，也正是這樣的信念一直激勵著他在那樣艱苦的歲月和環境中樂此不疲、甘之如飴。他在學校建校60週年致辭中深情地講道：“只有把自己的理想追求同國家民族的命運結合起來，堅定信念，刻苦專研，才能體現自己的人生價值”。所以，同學們，你們要珍惜、享受學習的快樂，把每一段經歷都當作不斷學習進步的過程，幹一行、愛一行、精一行，在不斷挖掘和釋放自己的潛能中，在不斷實現個人對國家和社會的價值中，成就自我、築夢未來。
高爾基曾說過，經常不斷地學習，你就什麼都知道；你知道得越多，你就越有力量。在這個“大眾創業、萬眾創新”的時代，在這個越來越尊重知識、尊重人才、尊重勞動的時代，希望同學們通過學習不斷進步、用學習贏得尊重、在學習中感受快樂，讓自己的未來更加繽紛出彩！
親愛的同學們，歲月靜好，來日方長。也許你還在最後一堂喜歡的專業課，在圖書館最流連的書區，在立人操場和桃花山下留下了一些牽掛和思念，也許你還在遺憾畢業照拍得不夠多就要起身奔赴下一段旅程，沒關係，這是我們的重科，母校永遠在這裡，歡迎你們常回家看看。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收穫的激動，我們歡聚這裡，隆重舉行畢業典禮。請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的教職員工緻以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎。回首往昔，歷歷在目。軍訓，你們隊伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語連珠；匯演，你們歌聲飛揚，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮鬥、成長的足跡。點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光。它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心裡為你們高興，家長從心裡為你們驕傲，領導從心裡為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上！
參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無
私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心每個同學；是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
同學們，完成中專的學業，僅僅是人生的一小步，今後的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今後的學習、工作中繼續發揚“立德求知健身創業”的東職精神，在生活中做一個強者！總有一天，東職會以你們為榮，我相信，這是你們共同的心聲。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裡。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
同學們，你們要離開生活了三年的母校了，作為一個長者，我把我近五十年的經歷所得送給你們：
同學們，青春不散場，夢想正遠航。希望大家以敢想敢做不怕輸的勇氣，去享受追求夢想的過程，不忘初心，不負此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續寫百年來上財人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恆”的動人故事，去唱響屬於自己的歡樂頌！
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命裡留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
開闊心胸，志存高遠。一個優秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會成就事業的基礎。希望同學們要有開闊的心胸，堅強的意志，要志存高遠。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度在各自的崗位上，實現自己的理想。
開拓進取，勇於創新。作為一箇中職生，基本具備企業生產的技術素質，要想有更大的發展，必須加強學習，在工作中探索新的知識，獲得能適應現代社會需要的高技能。同學們要甘於從基層做起，把所學知識和實踐結合起來，以踏實的工作，不懈的努力，在工作中創新，使自己成為企業、社會拔尖人才。
正視挫折，勇於挑戰。人生的道路沒有坦途，未來充滿各種困難和挫折。離開學校，步入社會，同學們會感到工作、事業、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會解決的，因為，我相信辦法總比困難多！當然，你們一定要注意培養自己積極健康的情緒，提升心理素質，坦然面對工作和生活中的苦與樂。
相信同學們已讀過《職校優秀畢業生事蹟》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一箇中職生。可是，他們胸懷大志，敢於面對挫折，在工作中精益求精，勇於創新，為自己創造成功的機會，最終成就了自己，獲得了社會的認可和尊重。我相信，你們踏入社會後，會取得同樣的成就！
同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校！
謝謝大家。
老師們、同學們：
大家早上好！
今天全校師生齊聚一堂，為我校即將畢業離校的高三同學舉行成人儀式和畢業典禮。三年間，車城高中記錄了你們人生旅途中邁向成人的一個關鍵階段。畢業留影時，你們在學校的史冊上留下了陽光燦爛、意氣風發的形象；大學聯考誓師大會上，你們為大學聯考備考加油鼓勁的精神激情澎湃、鬥志昂揚；藝術節、運動會等活動上，你們展示了也鍛鍊了才藝素養和能力水平；三年前的開學典禮和軍訓匯操表演彷彿就發生在昨天，今天你們就步入了成人的大門。
成人儀式暨畢業典禮，是一項重要活動，不可或缺。儀式是對人的尊重，我們舉辦這樣的一個儀式，不僅僅是一個形式，更重要的是形式背後蘊含的內容。我們都知道大學聯考的重要性，但通過這樣的儀式讓同學們感受到重視、體會到學習和活動的意義更重要。古人云：善始者實繁，克終者蓋寡。有一個好的開端固然重要，但善始善終，畫上句號才能算是一篇好文章，這是做事的基本原則。所以學校開展工作始終堅持這個原則，堅持每年舉辦成人儀式和畢業典禮，並不斷創新。在此也希望同學們在將來工作和生活中能堅持這個原則。
車城高中的教學活動，不單純為了大學聯考。我們的中心工作是“育人”，是培養品格健全的人，培養德智體美勞全面發展的人。因此我校的活動比較多，如：校園文化藝術節每年堅持舉辦，秋季運動會每年堅持舉辦，美術生每年堅持外出寫生，各運動隊常年堅持訓練，各社團活動活動不間斷等等，通過不同形式的學習，一些同學嶄露頭腳，潛能得以顯現。在知名高校組織的全國性考試中，名列前茅，藝術類考生取得優異成績，成群體出現，今年僅中央戲曲學院美術類全國前十名我校就佔三人，在我市高中階段，有什麼專案能達到這樣的高度？非常少見，車城高中這兩年做到了，多位領導來學校檢查時發現這種現象，都誇讚，車城高中學生“了不起”！原以為只有上一中才能上好大學，沒想到上車城高中也可以。這種現象說明三個問題，第一，我們的同學是有能力的，只要選對方向，並努力拼搏，可以實現彎道超車，迎頭趕上；第二，車城高中的同學們，可以近距離感受到和體會，學習的方式和意義，不只是語數外是正統學習，文科、理科、美術、音樂、體育、舞蹈、勞技等都是正統學習，都一樣能實現人生目標，這是許多學校難以體會到的，這可以幫助同學們樹立正確事業觀，早一步選對事業目標；第三，如果某一項成績名列全國前茅，不僅提升同學本身的信心，而且身邊同學也會信心大增，這種信心會對同學們一生產生積極影響，我們可以自豪的向人介紹，我的高中校友有十位考上清華大學，受習近平總書記表彰和共同進餐的餘海龍是我們的校友，今天的成績還預示著你們中間一定會有成名成家的藝術家出現。
本屆高三不但藝術類成績突出，文科理科考生成績大幅提高，文理上重點大學，在我校歷來比較困難，一中類高中升學比率也不足50%，剩下的50%的學生，當年會考分數大多高於我們，我校學生如果上一本，必須在高中階段成績提高20xx名，意味著高中三年每天必須趕超兩位比我們基礎更好的同學，何等之難。高三有不少同學做到了，根據教科院權威統計，過聯考一本線的同學，1月份，有8人，3月份有14人，4月份有26人，並且還有一大批接近一本線，絕大多數同學達到或接近本科線，這預示著在十天後的大學聯考中同學們一定會有上佳表現。
時光荏苒，日月如梭，轉眼間，三年的高中即將過去，但三年在學習中建立起的真摯的師生情和純潔的同學情將永遠留下，學校把所有你們在三年中的學習和重要活動彙集到光碟中，她飽含著學校和老師的希望，遺憾的是，我們寬敞明亮的現代化校園即將建成，你們沒有享用。但學校會把你們的活動軌跡尊藏在校史館，把紀念樹移栽到校友園，學校隨時歡迎你們到新校，老師等待你們，學校等待你們。
最後，祝高三同學們今年大學聯考成功，祝高三同學們將來美滿幸福！
各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標誌著同學們九年義務教育的結束，又是你們邁向新階段的起點。
今天，意味著你們已經順利完成了國中階段的全部學業，在跨過會考這道門檻之後，你們將要到高一級學校繼續深造，實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀！
斗轉星移，三年的國中生活，一千多個日夜晨昏，就在不經意間成為了過去。三年的國中生活，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。
尤其進入富中兩年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們相信老師痛斥你們之後那份懊悔和心痛！請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！全因你們已與這美麗的校園融為了一體，和老師結下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟！
三年來，在二中良好教風和學風的薰陶下，在老師們的關心呵護、引領指導下，你們從天真走向陽光，從幼稚走向成熟，從人云亦云走向有獨立判斷，你們學會了欣賞，學會了包容，你們的人生觀、價值觀初步形成，為今後的發展奠定了堅實的基礎。
同學們，這一年來，我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……
即將分別了，真的有太多的眷戀，太多的不捨，但請不要傷感不要流淚，正因為有了分別，才會有再相聚……也許下一個人生驛站中，不會再有我們的注視和叮嚀，但我們的牽掛依然在，我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說，還有很多事沒有做，還有很多心願沒有了卻，就讓它暫時裝進記憶中，留給下一次再相逢吧……
同學們，帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因為成功不屬於眼淚，一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學著把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。
未來的天空將會無比浩瀚，希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠！請相信：只要有夢在，心便可以飛翔！同學們，一位哲人這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為一個有用的人。
同學們，明天你們將邁進人生第一次選擇的考場，希認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學們能夠沉著應對，超常發揮，以最大的努力考出最好的成績！
明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道，離開學校後，前途永遠掌握在你們手中，它在於你們的責任感和堅韌不拔的、它在於你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮鬥的彼岸，那時你們可自豪的對別人說：我曾是富中的學子！今天，國中的學習已告一段落，但更艱鉅的學習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。
今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子，但富中永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
希望一路同行，我們能夠互相砥礪，共同成長。東北大學的賦予了你們遠大的理想、實幹的品行和創新的勇氣，帶著這種獨特的擁有，你們將走向未來，開創屬於你們的一片天地。一代人才承載一代擔當，一代精英實現一代夢想。東北大學向著一流邁進的過程，也是你們在創新型國家建設的洪流中成長，服務社會、為國擔當的過程。面對“兩個百年”的戰略目標，面對老工業基地二次振興等重大機遇，面對產業變革和社會發展的時代呼喚，知與行的辯證統一，實踐與創新的有機融合，更有其超越時代、引領未來的意義。“使命如此其重大，能不奮勉乎吾曹”。希望這份屬於東大人的責任與擔當，伴隨著你們高飛，成就你們的未來。
在這熱烈而又充滿激情的盛會上，言語難以表達我們真實的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。
我們知道，你們的幸福不在於我們的盛典，而在於你們辛勤的汗水。你們的榮光不在於我們的言詞，而在於你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在於你們完成了學業，還在於你們會考所創造的輝煌！
最後祝福同學們：會考金榜題名！
祝願同學們：在人生的道路上越走越精彩。
我們攜手走過了七年級的稚嫩，八年級的叛逆，九年級的成熟，卻也迎來了離別。在這離別的時刻，我們應該感謝母校，感謝曾經辛苦教育我們的恩師，請5班的同學大聲地表達出你們的心聲：
謝謝大家！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特殊的日子而雀躍。
斗轉星移、花開花落，六年的國小生活就要畫上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上內心的征途之際，我要向尊敬的老師和親愛的母校道聲謝謝。回憶往事，一幕幕用上心頭。
我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了實驗國小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好的時光：教室裡留下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲；校園的是下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆了。這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它雖然帶走了我們的童年，但帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣……尊敬的老師，為了交給我們做人的道理，你們推心置腹的循循善誘，讓我們明善惡、辯是非。
老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們。今後，我們可能不在同一個校園裡，不在同一個班級裡學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心。
未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只有勇敢的做自己該做的事，我們才能描繪出不同的精彩人生。希望我們每一個畢業生都能發自肺腑地說：今天我們一母校為榮，明天母校將以我們為榮！今天我們歡聚一堂，我們也就要互相道聲“珍重”。
“此地一為別，孤蓬萬里徵。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮。
最後，讓我們共同祝願我們的母校能培育出更豔的桃李，造就出更多的棟樑興中華！
我的發言就到這裡，謝謝大家。
老師們、同學們：
大家好！
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收穫的激動，我們歡聚這裡，隆重舉行畢業典禮。請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的教職員工緻以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎。回首往昔，歷歷在目。軍訓，你們隊伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語連珠；匯演，你們歌聲飛揚，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮鬥、成長的足跡。點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光。它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心裡為你們高興，家長從心裡為你們驕傲，從心裡為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上！
參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無
私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心每個同學；是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
同學們，完成中專的學業，僅僅是人生的一小步，今後的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今後的學習、工作中繼續發揚“立德求知健身”的東職，在生活中做一個強者！總有一天，東職會以你們為榮，我相信，這是你們共同的心聲。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裡。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
同學們，你們要離開生活了三年的母校了，作為一個長者，我把我近五十年的經歷所得送給你們：
同學們，青春不散場，夢想正遠航。希以敢想敢做不怕輸的勇氣，去享受追求夢想的過程，不忘初心，不負此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續寫百年來上財人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恆”的動人故事，去唱響屬於自己的歡樂頌！
記得我們曾經寫過一文章《一中校園的那些樹》。正是那文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命裡留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
開闊心胸，志存高遠。一個優秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會成就事業的基礎。希望同學們要有開闊的心胸，堅強的意志，要志存高遠。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度在各自的崗位上，實現自己的理想。
開拓進取，勇於創新。作為一箇中職生，基本具備企業生產的技術素質，要想有更大的發展，必須加強學習，在工作中探索新的知識，獲得能適應現代社會需要的高技能。同學們要甘於從基層做起，把所學知識和實踐結合起來，以踏實的工作，不懈的努力，在工作中創新，使自己成為企業、社會拔尖人才。
正視挫折，勇於挑戰。人生的道路沒有坦途，未來充滿各種困難和挫折。離開學校，步入社會，同學們會感到工作、事業、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會解決的，因為，我相信辦法總比困難多！當然，你們一定要注意培養自己積極健康的情緒，提升心理素質，坦然面對工作和生活中的苦與樂。
相信同學們已讀過《職校優秀畢業生事蹟》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一箇中職生。可是，他們胸懷大志，敢於面對挫折，在工作中精益求精，勇於創新，為自己創造成功的機會，最終成就了自己，獲得了社會的認可和尊重。我相信，你們踏入社會後，會取得同樣的成就！
同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校！
謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
作為哈師大94屆畢業生，我非常榮幸能夠代表已然畢業的所有師大的學生跟即將畢業的學弟學妹們講幾句話。
首先我要恭喜大家經過努力完成了讀大學的過程。相信在篤志於學，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學識增長。
大學，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對於人生的意義要很久以後才能知道。值此畢業之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業生都應該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。
人有高下，知物由學，是大學讓我明白了這個簡單的道理。回憶我們的大學生活，課堂之中，多少先生學富五車諄諄教誨，春風化雨點滴入土，多少學友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點江山；圖書館裡，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢裡，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。
在大學，是先生們砥礪人生，精益求精的治學態度讓我們學會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。
在大學，是學長們“好學則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什麼是“學之乃知，不問不識”，什麼是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報效國家。
在大學，是同伴們的“日學則學不忘，自勉則身不墮”的勤學之風薰陶涵養了我們自己。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學歲月中結成的兄弟情誼。
因此，當我們離開母校時，許許多多的同學流下的淚水中沒有遺憾與自責，而是充滿對母校的摯愛與感恩；揹負的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。
如今回首四十年的人生經歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學，弘毅致遠”的人格，“學高為師，身正為範”的人生準則，“敢為人先，求真務實，開拓創新”的治學信條，於不經意中，滲透入我曾經年輕而幼稚的生命之中，然後從我體內萌生、抽穗拔節出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和嚮往，督促我於工作之中不懈地努力與奮鬥。
我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經說過“師者，人之模範也”，但我不敢以模範自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業生的身份，向諸位學友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。
人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什麼？
我覺得，能培養出讓自己欣賞甚至是培養出讓自己崇拜的學生，應該是一個教師最高的職業追求。
據說當老師的有三種類型：學者型的、行者型的、智者型的。學者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應該是我下一步的追求。也應該是許多將從事教
育工作的人的追求。
一個教師的智慧從哪裡來？
來源於對生命的敬畏和尊重，來源於對學生的理解和寬容。所以，在面對學生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當要走上講臺時，我總是激勵自己，把自己當學生，把上課當上學。日常教學中，盡我最大的可能做到用學生的大腦思考學生的問題，用學生的眼光看待學生的世界，用學生的情感體驗學生的生活。這樣做了，我們會成為學生喜歡的老師。
古人說：經師易得，人師難求。我衷心地祝願各位能夠於工作崗位虛心學習，終身學習。能夠以尊敬學習之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，於挫折前自勇，於無望時進取。
相信在座的每一位畢業生都會讓自己的生命之花永遠植根於哈爾濱師範大學這一我們的共同家園，用不懈的努力來回報母校。
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