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優秀輔導員講話稿(精選17篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:2.09K

優秀輔導員講話稿 篇1

尊敬的學院領導、各位同仁:

優秀輔導員講話稿(精選17篇)

上午好!

我是電子系的新聘輔導員——蔣翅輝,非常感謝學院給我這樣一個寶貴的機會,有幸和大家一起分享暑假輔導員培訓的心得。在為期5天的學習中,我們通過聽專題報告、參與案例研討、大會交流、分組討論等形式,對當前高校學生工作中的熱點、難點問題進行了學習和探討。在參與活動的過程中我們不斷思索著輔導員工作的重心與責任,同時也享受著活動帶來的啟發與樂趣。

這次培訓讓我們感觸最深的是培訓方式靈活多樣。既有各位領導和教育專家的專題報告,又有部分專題首次嘗試採用“沙龍”形式展開,以嘉賓交流、現場提問互動為主要形式,以開放的形式來探討學生工作中的熱點、難點問題。這些專題報告水平很高,具有非常強的實務性、針對性和可操作性。既有點又有面,既有政策宣講也有個案分析,既有理論指導,又有實踐經驗的介紹與交流,讓我們對如何在全面實施學分制條件下做好學生的管理工作,如何進行特殊群體學生的教育與管理等問題有了新的認識,這也必將提高我們預見問題、分析問題和解決問題的能力。在沙龍活動中,與會的嘉賓不僅和我們分享了擔任輔導員期間的點點滴滴,還將多年來從事學生工作的經驗拿出來與我們一起交流,這些寶貴經驗的傾囊相授讓我們如獲至寶。

這次培訓對我們來說是一次精神上的洗禮,更是一次重新認識自我、定位自我的契機,通過聽取專題報告和參與沙龍活動,我們真切感受到了輔導員工作所承載的使命,對怎樣做好一名輔導員也有了更深的認識。特別是李斌副院長在《努力提高輔導員專業化職業化水平》的專題報告中提出輔導員工作要積極推行“四化”,即表格化、職業化、標準化和精細化,極大地開闊了我們的視野,也給我們以後的工作指明瞭方向。要想順利、有效地開展學生工作,就需要將這“四化”的理念切實貫徹到學生管理工作中來。“標準化”要求我們輔導員在開展學生工作時,做事有章法,效果可衡量。“表格化”需要我們輔導員根據學生的實際情況制定工作計劃,以程序表的形式表現出來並嚴格執行,確保工作有序進行。一個人沒有表格化,就不能很好地完成工作,表格化可以提高執行力。我們常說細節決定成敗,細節可以化解很多很多意想不到的事情,因此我們在進行學生管理時,需要對工作目標、物件、任務等進行細分,以求達到更好的效果,這就需要認真貫徹“精細化”的理念。通過輔導員職業化建設進一步弘揚高尚師德,提高輔導員業務能力。輔導員要甘為人梯、樂於奉獻、不計得失,當好培養學生的引路人和社會風尚的引領者,既要做“經師”,又要做“人師”。只有這樣,我們的教育目的才能真正地達到,教育學生既會做事,更會做人。

隨著我校學分制改革的深化,行政班級功能越來越淡化,這給我們的學生管理提出了新的課題,促使我們必須面對新的挑戰,反思新形勢下的高校學生管理工作。如何有效地進行學生管理,通過這幾天的培訓,我們達成了以下的共識。

1、切實貫徹“以學生為本”的指導思想。

輔導員要秉著“以學生為本”的宗旨,竭誠地為學生服務,用自己的“愛心、熱心、細心和責任心”去感化和影響學生,使自己真正成為學生成長成才過程中的引導者、教育者和管理者。正如劉洪宇副院長所說“用力做事只能做到合格,而用心做事才能做到優秀”。

2、積極探索學分制下學生管理工作的新方式。

作為學生在校期間有三分之二時間度過的學生公寓,除了傳統意義上的生活區域外,現在它越來越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部、團支部、班委會要牢牢抓住這塊陣地,積極推進黨建工作走進學生公寓,開展豐富多彩的活動,充分發揮先鋒模範帶頭作用,把廣大學生團結在組織的周圍,讓他們有強烈的歸屬感。

3、進一步完善文化管理的聚合機制,促進競爭力創新力形成。

近年來,文化管理促進了我院學生競爭力與創新力的形成,取得了豐碩成果:學生在省級以上各類競賽中獲獎達800多人次;在沙盤大賽中我院學生獲得了全國高職組冠軍;在全國數學建模大賽中,我校學生與知名大學學生同臺競技、不懼強手,獲得一等獎。這些成績的取得都是團隊凝聚力和創新力的具體體現。因此,學生工作必須抓住推行文化管理的機遇,圍繞學分制改革在學生思想政治教育、日常管理、學風校風建設、特殊群體學生管理、家庭經濟困難學生援助、心理健康教育、學團組織建設、學生社團管理、學生媒體建設、網路德育、學籍管理、學生事務工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,通過文化內涵的闡示與建設提高學生工作的層次與水平,較好地培養更多更好的具有開放意識和創新精神的高職人才這一人才培養目標。

在未來的工作中,我們會以此次培訓為契機,儘快更新觀念,加強學習,準確定位,提高素質,共同擔負起培養社會主義合格建設者和可靠接班人的歷史重任,與各位同仁攜手去譜寫大學生思想政治教育新的篇章。

謝謝大家!

優秀輔導員講話稿 篇2

新隊員朋友們:

從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。願你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

隊員們,紅領巾每天都抱著我們的雙肩,她是那麼的鮮紅,那麼的閃亮。你們想過這是為什麼嗎?同學們一定會毫不猶豫地說:鮮紅,因為染上了烈士的鮮血;閃亮,因為凝結著英雄的精神。

是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學習、天天向上,自覺遵守國小生日常行為規範,爭做合格的共-產主義事業接-班人,讓我們時刻銘記:不管將來走到哪裡,不管我們從事什麼樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!再一次祝賀你們!

優秀輔導員講話稿 篇3

親愛的少先隊員們:

你們好!

首先請允許我代表全體中隊輔導員,向你們全體少先隊員們表示熱烈地祝賀,祝賀本屆少代會在你們的努力下取得圓滿的成功。

今天,站在這裡,當我再一次審視著你們一張張青春燦爛的笑臉,我不禁感慨萬分:我們也從青春活力的少年時代一路走來,我們也曾在少先隊組織的教育引領下不斷成長。如今,當我們走上輔導員崗位,換了身份,卻換不掉曾經的激情,我們願意敞開心扉,與你們交流思想,探索未來;我們願意坦誠相待,用真誠的愛抹平你們前行的挫折,與你們攜手共同成長。你們,在我們的心頭灑滿了陽光;我們,也要為你們的明天播種希望。

我可愛的隊員們,在“萬類霜天競自由”的世界裡,在“長江後浪推前浪”的社會裡,你想成為一個怎樣的人?你是否做好了準備?我們不一定要追求成功、卓越,但我們可以追求優秀。從身邊的點點滴滴做起,努力使自己成為一個優秀的人,那麼,平凡的個體同樣可以綻放獨特的光彩。

立志於少年之時,奮鬥於一生之中。少先隊員們,讓我們與夥伴們一起認真地想,踏實地做,為爭當“四好”的目標、追求“優秀”的理想而時刻準備著,為給鮮豔的紅領巾增添光彩而時刻準備著,為實現共產主義的崇高理想而時刻準備著!

優秀輔導員講話稿 篇4

老師們、同學們,大家好:

陽春三月,我們又迎來了新的一學期,開始了新的學習生活。希望全體師生在新的學期,在學校的統一領導下,以新的姿態,取得新的成績和榮譽。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

在新的一學期裡,學校全體教職工,將以更開拓進取的態度、更嚴格認真的作風、更科學規範的管理、更熱情細緻服務,進一步提高教育教學質量和辦學水平。在這新的一學期裡,我們的校園環境會更加優美,教學條件會更加優越。在新學期開學之際,我代表學校向你們提出幾點希望:

一、首先,要爭當文明的國小生。

講文明就是要從小事做起,自覺遵守學校的各項規章制度,愛護公物,團結同學,孝敬父母,尊敬師長。要學會並懂得感恩,感恩對自己付出辛勞的所有人!遠離、打架、罵人等不文明現象,不講粗話,不欺負小同學。同學們要學會用正確的方法處理問題,培養健康向上的心態,努力使自己成為有教養、有社會公德的國小生。你們一定要堅持講好普通話,塑造良好的自我形象,為今後的工作、學習更好的與人交流,奠定基礎。

二、其次,要勤奮學習。

對同學們來說現階段的主要任務就是學習。學習是你們獲取知識的重要手段,是你們成長與進步的重要途徑。因此,希望大家能夠在學習的時候靜下心來,在老師們的幫助下努力學習,克服懶惰思想及為難情緒,力爭將自己該做的事情做好,用勤奮和努力去收穫希望。我們相信你們一定會努力學習,考取好的成績,回報爸爸媽媽,為學校爭光!

三、要擁有強健的體魄和良好的心理素質。

新學期裡,同學們要積極參加體育鍛煉,堅持每天鍛鍊1小時,認真上好體育課,每個人都擁有強健的體魄。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來參加祖國的社會主義建設打下良好的基礎。

四、最後、要樹立安全意識。

要學會負責,不僅對社會、家庭負責,更要學會對自己負責。首先要對自身的安全負責,自覺遵守國家的各項法律法規,特別是交通法規,保障自己與他人的人身安全。在沒有家長的情況下,不能私自去游泳。同時還要嚴格遵守和執行《國小生日常行為規範》和學校各項規章制度,確保自己在學校的人生安全。其次是要掌握一定的自救常識,在災難突然發生時能夠最大限度地保障自身的安全不受侵害。

我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發吧!

祝同學們新學期學習進步!生活快樂!祝老師們新學期工作順利!身體健康!

新學期開學演講稿勵志

優秀輔導員講話稿 篇5

敬愛的中隊輔導員、親愛的少先隊員們:

大家早上好!

十月,金色的秋風吹來陣陣芬芳;十月,豐碩的果實流淌著甘甜。十月一日,我們和祖國母親一起度過了她60歲的生日,今天,我們又迎來了少先隊建隊60年的喜慶日子。

從20xx年到20xx年,是新中國從誕生到發展的60年,也是中國少年先鋒隊從誕生到發展的60年。60年來,作為中國共產黨創立並領導的中國少年兒童的群眾組織,少先隊在黨的領導和共青團的帶領下,為培養社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人做出了積極的貢獻,發揮了重要的基礎性作用。一代又一代少先隊員在黨的陽光沐浴下勤奮學習、快樂生活、全面發展。

在少先隊60歲生日這個光榮的日子裡,讓我們和孩子們一起佩戴鮮豔的紅領巾,舉行大隊會,集體為少先隊“過生日”,盡情釋放少先隊員的光榮感與幸福感,共同承擔少先隊工作者的責任感與使命感。翻看60年的歷史,少先隊與新中國脈搏共振,呼吸同在。新學年,新起點。在這個紅旗飄飄的季節,讓我們帶領孩子們一起尋訪新變化、暢想新生活、銘記好傳統、爭當好隊員,講述“我與紅領巾”的故事,喚起全社會的“紅領巾”情結,一起祝福新中國,敬禮少先隊!

優秀輔導員講話稿 篇6

尊敬的各位來領導、老師、同學們:

大家好!我很高興能夠成為一名優秀的少先隊輔導員。自參加工作以來,我便擔任了國小班主任工作,自信、有朝氣的我也成為了一名深受學生歡迎的少先隊輔導員。面對工作積極求上進,面對生活樂觀進取,在學生面前既是嚴格認真的好教師,又是活潑、風趣的大姐姐,在這雙重身份之間,盡心盡力,盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。

我熱愛少先隊工作,正如我自己所說的那樣:“在少先隊園地能充分地找到自我的價值,我無怨一輩子當輔導員”。我追求上進,不斷提高自己的思想和理論水平。創造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務,而我把它看作今生的事業和追求。我愛學生,愛事業,以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

多年的輔導員生涯我愛上了少先隊事業,全身心地奉獻少先隊事業。少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色;少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領;少先隊還是一所學校,讓我的智慧在這裡碰撞,能力在這裡提高。

相信今後我一定會做得更加出色!

最後祝老師們身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!節日快樂!

膠州市大同國小

優秀輔導員講話稿 篇7

親愛的小朋友:

你們好!

今天是個值得高興的日子,因為我們全體一年級小朋友將光榮地加入少先隊,我代表 全體 老師向你們表示祝賀!祝賀你們成為一名光榮的少先隊員。你們的加入,為中國少年先鋒隊組織增加了新鮮的血液和力量,-- 國小的少先隊組織因為你們的加入而更加壯大,更加充滿活力,更加生機勃勃。

作為你們的老師,在祝賀你們的同時,也給你們提出幾點希望:

希望你們都能夠成為刻苦學習的少先隊員,上好每一節課,完成每一次作業,努力學習科學文化知識,掌握各種技能,將來使自己能夠自立於社會,成為對國家和人民有用的人。

希望你們成為勇於實踐的少先隊員,主動參與到各種社會實踐和學校組織的活動中來,在實踐活動中豐富自己,發展自己,提高自己各個方面的素質和能力。

希望你們成為全面發展的少先隊員,自覺養成良好的社會行為習慣和道德觀念,遵守公德、遵守紀律、講文明有禮貌,樂於助人,使自己能夠成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員!

優秀輔導員講話稿 篇8

各位領導、老師:

大家好!首先,很感謝系部在開學初組織這樣一次讓輔導員相互交流與學習的機會。在此,我想向各位領導和同仁彙報自己擔任學生輔導員一個多學期來的工作情況、認識和一些思考,懇請批評指正。

上個學期,我把自己的各方面工作總結為“三步曲”,即第一步“學習與提升”,第二步“實踐與探索”,第三步“反思與研究”。

一、學習與提升:

1.加強政治理論學習。我認為,一個不斷學習與提升、實踐與探索、反思與研究的輔導員有可能培養出具有同樣品質的學生。這大概就是所謂的“什麼樣的將軍帶出什麼樣的兵”的理論吧!同時,一個缺乏思想和政治理論修養的輔導員是幹不好輔導員工作的。因此,上個學期,我有意識地培養自己的相關品質,進一步加強政治理論學習,經常性閱讀黨報黨刊等,關注關心時政和社會熱點話題,並把新的政策和好的思想及時傳達給學生。

2.加強業務知識的學習與能力的鍛鍊。通過學習《包涵心語》、《大學生心理健康教育與指導》等系列書籍,我深刻體會到了“愛心”、“責任心”與“智慧”對於一個輔導員的重要性,也學到了一些做大學生思想和心理健康教育的方法與途徑,並嘗試著將所學運用到實際工作當中去。上學期,我及時並妥善處理了突發事件兩起,解決學生思想困惑近10次。評估期間,感謝學院領導和系領導的信任,給了我一次學習鍛鍊的機會。作為院接待聯絡小組的成員,從評估資料的學習、接待聯絡工作的部署到陪同評估專家、參加評估晚會的演出直到評估工作結束,雖然只有短短近兩週的時間,但緊張而有序的聯絡員工作讓我深刻體會到了評估專家的優秀和我院全體師生的凝聚力,更看到了學院發展的希望。我想,對於我這個初到學院來的新人來說,是一次很好的愛校教育。同時,我的思維方式和工作能力也得到了一定的鍛鍊。

二、實踐與探索:

自我學習與提升是為了給實踐與探索打下理論和思想基礎。在我看來,三年內要培養出預期目標的高素質的學生,大一學年是非常重要的,它將直接影響到三年後學生的狀況。因此,第一學期的“養成教育”和第二學期的“思想政治與心理健康教育”是我不同階段的不同工作重點。

1. 抓住工作要點,找準切入點。

新生軍訓工作、班級制度建設工作和班幹部隊伍建設是大一新生班級建設的突破口,這將直接影響到班級管理和輔導員工作是否有效。

2. 突出工作重點,提升工作亮點。

上個學期,我班學生的“養成教育”主要從意識教育(即思想教育)、班級文化建設、學風建設和寢室建設等四個方面開展,並在紮實做好基礎工作的同時,努力探索與提升工作亮點。①軍訓《成長集》,邁出學生大學生涯規劃的第一步。它是54位同學在跨入大學校門後參加軍訓過程中的成長的見證。②依據專業特點,打造班級特色。“快樂英語系列”、“英語答疑本”、“英語角”、“英語手抄報”、“英語模仿秀”、“英語早自習”等系列專業特色活動,在班級營造了良好的學習氛圍,打造了班級特色。③活動“承辦制”,人人能做主。在班級活動開展方面,為了鍛鍊給每一位同學鍛鍊的機會、並充分調動大家的積極性,一系列由寢室承辦的班級活動,如主題班會、“英語角”、“辯論賽”、“聖誕晚會”等,受到廣大學生的一致好評。

三、反思與研究:

首先,我想彙報一下上個學期我對大三學生現狀的觀察、總結與思考。相信帶過大三班級的輔導員多少會有些同感。通過調查,一些大三的學生,他們嫌為什麼要聽命學校的安排,嫌老師課講的不好,嫌輔導員管的太多,嫌為什麼要搞評估,嫌為什麼要上課、要起床、要搞衛生,嫌自己為什麼上這兒來念書了,嫌······他們除了不嫌自己太自以為是、只知道享用權利而不履行義務以外,他們把一些作為“學生”、作為“大學生”、作為“人”的基本要求與準則都拋諸腦後了!一些人不上課、不搞衛生、不疊被子、不完成老師交給的任務,甚至跟老師“頂嘴”,找領導“理論”······一個人身上出現這樣的現象倒不足為奇,如果是一個群體的大部分人都出現這種狀況,就真的值得我們反思了!

通過與學生以及一些輔導員的交流,並進行總結,我有以下兩點認識:第一,為學生提供一個好的成長環境才有利於學生的成長,這需要全院每個部門和每一位老師的共同努力。因為,有時候,輔導員的力量是單薄的,如果配套體制或管理跟不上來,對輔導員工作及學生管理工作將帶來極大負面影響與困難。

第二,我建議學生工作(輔導員)工作可以採取目標管理模式。目標管理模式是美國著名管理學家德魯克在上世紀50年代提出來的。而我說的輔導員工作目標管理模式,是指輔導員根據時代的要求,確定要對學生的培養總目標,即“要培養什麼樣的學生”,然後將總目標層層分解,逐步展開,也就是結合學生不同階段的特點,進行階段式培養其相應的品質與能力,即“什麼時候培養”和“怎樣培養”。輔導員工作的目標管理模式將起到一定的導向作用、激勵作用和整合作用。因為目標一旦確定,輔導員及相關人員才會朝著共同的方向看,才會激勵他們竭力發揮人、財、物的積極作用。特別是把各層次的學管者和被管理者學生的積極性都調動起來,形成一個整體合力,將產生“1+1>2”的整合效應。

最後,我反思的是“怎樣的輔導員才是一名合格的輔導員”的問題。有人說輔導員工作是一個很輕鬆的職業,比坐在辦公室裡搞研究或搞行政要輕鬆許多,可我並不這樣認為,因為輔導員的肩上有著一份更加直接的“責任”。如果從一個班級無人曠課、無人違紀來評判一名輔導員,顯然是不夠的,我們更多的應該用學生培養總體目標的成效來評價,也就是個層次學生的綜合素質。因此,我認為,探索一套更加公正、公開、有效和人性化的輔導員評價體系是加強輔導員隊伍建設的一個重要環節。

以上是我個人一學期來對自己工作的總結與一些膚淺認識,懇請各位領導同仁批評指正。

優秀輔導員講話稿 篇9

親愛的一年級小朋友們:

你們好!

今天是中國少年先鋒隊建隊60週年紀念日,是一個值得珍藏和回味的日子,在這充滿喜慶的日子裡,你們光榮地加入了我們的少先隊組織,我們的少先隊組織又增添了新的血液!新隊員們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師向你們表示衷心的祝賀!願你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

你們是幸福的一代,也是承載希望的一代,你們是祖國的未來,是人民的希望,也是全面建設小康社會的生力軍和接-班人。鮮豔的紅領巾戴在了你們胸前,這是光榮,更是責任。在這裡,我對新隊員和已經入隊的少先隊員們提幾點希望和要求:

希望你們從小胸懷祖國,樹立遠大理想,立志於少年之時,奮鬥於一生之中;希望你們刻苦學習,自強不息,把學習作為人生進步的階梯,永不停息的攀登;希望你們從小注重修養,培養高尚的道德情操,遵紀守法、誠實守信,樂於奉獻;希望你們強健體魄,加強體育鍛煉,不斷增強體質,不怕挫折,積極向上,樂觀進取;希望你們愛護環境,愛護身邊的一草一木,努力做保護環境的倡導者和行動者。

今天天真爛漫的紅領巾,明日必將成為祖國建設的主力軍。隊員們,你們是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!希望你們珍惜學習的機會,在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!為建設有中國特色的社會主義事業添磚加瓦!

謝謝!

優秀輔導員講話稿 篇10

親愛的隊員們:

你們好!

今天,是一個值得高興的日子,因為在今天,又有一大批的同學光榮地加入了我們的少先隊組織,我們的少先隊組織又增添了新的血液!新隊員們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的老師和老隊員向你們表示祝賀。

你們知道我們胸前鮮豔的紅領巾代表什麼意義嗎?它代表紅旗的一角,所以作為少先隊員應該佩戴和愛護紅領巾,並用自己的實際行動為它增添新的光彩。

(指著隊旗)隊員們,這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗代表革命勝利。我們的呼號是“準備著:為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備著!” 我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結

當你戴上鮮豔的紅領巾,成為一名少先隊員時,讓我祝賀你,祝賀你到達了人生進步的起點,並跨出了重要的一步。讓我們時刻銘記:不管將來走到哪裡,不管我們從事什麼樣的工作,我們都是祖國的兒女。我們將以革命先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!

隊員們,今天我們已經成為一名光榮的少先隊員了,願你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。讓我們用實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧!

再一次祝賀你們!

優秀輔導員講話稿 篇11

親愛的老師,家長朋友們,可愛的同學們:

大家早上好!

同學們,在一年四季中有一個節日是真正屬於我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。

這一天,七色的陽光向我們揮手,小花開的爭奇鬥豔,小鳥唱的格外美妙,小溪彈奏著銀色琴絃,大海翻動著水色樂譜,那一聲聲叫人迷戀。

這一天,白雲託著我們許下的金色心願飄到天涯海角,不管是哪一個孩子都抓捧著火紅的幸福花環,伴著歡快的鼓點,把它們散在遊樂場的天空中,瀰漫著陽光的話語和童心的寄託。

這一天,五星紅旗展現出我們幼小的夢想。看,一張張笑臉就像水彩筆,把金星塗的閃亮無比。

六一,我在想:你是怎樣駕著時代的華麗列車駛過童年的記憶?你用什麼樣的神筆輕輕塗抹著這張萬年曆呢?

每一棵小青草告訴我們,每一片樹林告訴我們,每一朵小花告訴我們:在一九四九年十一月的某一天,星光圍繞的莫斯科的一場會議中,國際民主婦聯的阿姨們,懷著慈愛的心,喊出要保護孩子們,於是就在史冊上邀請來了“國際兒童節。”

啊!六一來了,小草長高了;六一來了,小樹成熟了;六一來了,小花漂亮了;六一來了,你們又長大了一歲,又高興、快樂了一天。

童年是快樂的,童年是美好的,童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年,又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?可是,時光也是無情的,她會悄悄溜走的,不知不覺我們六年級的同學就要告別童年了,這是你們在國小過的最後一個兒童節了,我祝福你們長大了,要更加好好學習,做一個老師、家長都滿意的孩子。

我們祝願每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

最後,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

優秀輔導員講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,20--年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來!在此,我代表全體老師向一直關心支援少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節日的祝賀!

親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日裡,飄揚的彩旗映照著你們可愛的臉頰;歡快的歌聲,給人以美好的憧憬!是的,六月就應該是多彩,童年就應該是爛漫!

今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我彷彿看到已長成的參天大樹,撐起我們共和國一方最亮的天空。我彷彿聽到老師們用執著和激情書寫的一句句青春的詩行,譜寫的一曲曲動人的生命交響,鋪就成教育事業的一片片無私的綠蔭。

嶄新的時代,神聖的使命,全體老師們,播種明天的希望我們重任在肩!我們將會一如既往地鍾情少先隊事業,不斷學習和進取,積極實施體驗教育、養成教育,充分發揮少先隊的組織優勢,切實加強學生的思想道德建設,致力於教育創新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!

少年朋友們,沐浴著六月的陽光,我們一起走過。紅領巾飄在胸前,更飄揚在理想的天空。我堅信,明天的你們都將是參天的大樹,祖國的棟樑!

最後祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學習進步,快樂永遠與你相伴!謝謝大家!

優秀輔導員講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天是6月11日,也是20--年節能宣傳週主題活動日,今年節能周的主題是“珍惜生命之源,人人節水護水”。

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個乾旱缺水嚴重的國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個。四川雖素有“千河之省”之稱,但由於水資源時空分佈不均,很多市州水資源嚴重缺乏,其中,成都人均佔有本地水資源量828立方米,自貢、遂寧、內江、資陽人均低於400立方米。已經低於國際公認的嚴重缺水警戒線人均1700立方米。成都市已被列為全國400個缺水城市之一。”

保護生態環境,維護人與自然和-諧相處,已經成為我們的使命。因此,我們向全校師生員工發出如下倡議:1.充分認識節水的必要性和重要性,提高節約用水的意識,樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,重塑勤儉節約美德。2.無論是在教室、寢室、辦公室還是其他場所,都要注意保護水電資源的使用,看到汙染、浪費等不良行為應及時制止,使其養成良好習慣。3.愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水。

4.隨手關緊水龍頭。一個不關緊的水龍頭一個月可以流掉1---6噸水,一個漏水的坐便器一個月要漏掉3—25噸水。我們在洗手、洗臉、擦肥皂的時候,不要開著水龍頭任清水長流,開啟的水龍頭一分鐘要消耗11—19升水。因此,我們要儘量減少水龍頭開啟的時間。

5.倡導一水多用,洗菜、淘米的水可以用來澆花;洗臉、洗衣服的水可以用來拖地板、沖廁所。

不捨細流,方成海洋。您節約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節約一滴水,也許可以救活一隻雲雀;千百萬人聯合起來,拯救的將是整個人類。親愛的同學們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節水意識,從自我做起,從點滴做起,節約每一滴水。

優秀輔導員講話稿 篇14

親愛的新隊員們!今天你們高興嗎?開心嗎?是呀,今天是一個特殊的日子,因為,今天你們加入了中國少年先鋒隊,成為了一名光榮的少先隊員。瞧,胸前的紅領巾是那麼的鮮豔,你們的笑容是那麼的燦爛,老師也真為你們高興。

可你們知道,這飄揚在你們胸前的紅領巾是怎麼來的嗎?紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士用生命換來的,用鮮血染紅的。天空因為有了白雲的點綴才顯得那麼美麗,變化多端;小河因為有了魚兒的跳躍才變得那麼的歡快,生機盎然;我們的學校正因為有了你們——少先隊員,才變得那麼朝氣蓬勃,活潑向上。

少先隊員們,攜起手來,好好學習,天天向上,時刻準備著,為國旗爭豔,為祖國爭光!

優秀輔導員講話稿 篇15

各位領導、來賓、老師、少先隊員們:

當初夏的第一縷陽光對映我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌豔的花兒競相開放,我們迎來了屬於我們日——“六一”國際兒童節。首先,祝賀全體少先隊員和同學們“六一”節快樂!

在此,請允許我代表孟津縣第一實驗國小全體師生對現場的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝多年來您對我校工作的支援和對孩子們無微不至的關懷!謝謝你們!

同學們,我還要感謝你們,是你們的天真、無邪、快樂感染了所有的老師,讓我們和你們一樣永遠保留著一顆童心,永遠年輕快樂;是你們的一點一滴進步,讓我們體會到了自己的人生價值所在,成就了我們作為一名人民教師的幸福,謝謝你們,親愛的孩子們!我們時刻享受著在爸爸媽媽的精心呵護,接受著老師的諄諄教導,健康幸福地成長著,此時此刻,我想對你們提幾點希望,首先希望學會自立,自己的事情自己做,成為一個獨立,自強的少先隊員,其次,希望你們學會感恩,懷著一顆感恩之心,學好本領,完善自我,來回報父母,回報社會,最後希望你們學會擔當,作為家庭的小成員,作為學校的一分子,勇於承擔起自己的責任,讓我們小家、大家,都更加和諧與美麗!

最後,再次祝賀全體少年兒童節日快樂!

祝願各位領導身體健康,事業有成,閤家歡樂!

孩子們,接下來舞臺交給你們,我們期待您們的精彩表現。

優秀輔導員講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:

大家好!

今天是六月一日國際兒童節,在這個最開心、最幸福的日子,我們一年級 名小朋友光榮地加入了少先隊組織,第一次戴上了鮮豔的紅領巾,我們感到非常的光榮。在此,我代表所有新隊員,向辛勤培育我們的老師們,表示衷心的感謝!(敬禮)

敬愛的老師,請您放心;親愛的爸爸媽媽,請您相信,今天我們是綠綠的小苗,明天一定會長成參天大樹;今天我們像小鳥一樣飛出小巢,明天一定會飛得更高更高。

親愛的夥伴們,讓我們在國旗下莊嚴宣誓:我們將刻苦學習,發奮讀書,今天學好本領,明天為國爭光。

我的講話完了,謝謝大家。

優秀輔導員講話稿 篇17

親愛的20--級新同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導、老師、來賓們:

大家晚上好!我是一名輔導員,一名最基層的學校教育與管理工作者。

今晚,浙江大學的校園格外美麗,因為開學是一所大學最具有魅力的時刻,它再次迎接了無限的可能性,孕育著各種希望和想象,而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛的新同學們!不僅如此,你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入浙江大學的校門那一刻開始,四年,1000多個日日夜夜,我們將時刻陪伴你們!

我們願意在你奔向夢想時,助你一臂之力;

我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣;

我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;

我們還會在你承受事與願違的失落時,給你鼓勵和安慰!

更多的時候,我們在你身後默默注視和支援,為你們的成長感到無比欣喜!

如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那裡。不會亂碼,也不會缺席。

親愛的同學們,如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那麼,我要說,我們也準備好了:

我們希望成為你們的wifi,只要你們需要就可以隨時連線上!

我們願意成為你們的充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

親愛的小夥伴們,讓我們一起開啟美好的大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的藉口和理由!在這裡,你可以放大青春裡所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。從這裡啟航,只要你們願意付出思考和汗水,那收穫一定是碩果累累!

你若盛開,蝴蝶自來!

我們關注你們的成長!

我們守望你們的幸福!

我們期待你們遠行的腳步!

謝謝大家!