敬愛的班主任：
請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。
無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。或許是我沒有能力，或許，是同學們的不積極配合。面對這個對於班級和個人都十分重要的階段，我曾經思量過個人的去留問題，因為一個班長對於整個班級是很重要，經過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況，整個大環境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。
我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對於任何事情，也許困難不是我的阻力，而是在與其同時出現的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。
在反覆思量之後，還是決定辭職。古人就曾經說過辦事情不能三心二意，古人的話和裡面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。
雖然以後我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對於班內的事務我依舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的發展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經奮鬥過的地方，我依舊喜愛它。
希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝老師在以前對於我的工作的支援、鼓勵和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發展。
懇請班主任批准我辭去班長一職！
尊敬的老師：
很榮幸的成為班長，我一直很感激老師對我工作的指導和支援，但是目前我覺得自己還不是一名合格的班幹部，所以還有因為某些個人的理由，我想盡快離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若你容許的話，我願意，並且渴望在工餘時間，為我們這個團隊繼續出力，最後，我也不知道可以說什麼，只能忠心對你說對不起與謝謝你，並祝願您和大家能開創出更美好的未來。
尊敬盧老師：
您好。
當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經過深思熟慮後的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反覆強調：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反覆的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”
我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪裡出了問題。同時我又是一個善於給自己製造陰影，又不善於走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續管好班級，繼續努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些願意當班幹部的同學成績並不優異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優異各方面能力也很強的同學卻不願意當班幹部，因為馬上就要會考了，他們都害怕影響自己的成績。我徵求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎麼辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進班級之前和最後一節課任課老師
來之前的`這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什麼別的班那麼安靜，我們班這樣吵，為什麼別的班班長那麼有能力，而我卻無用？為什麼？
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來後的瞬間教室裡鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現在卻發現自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——。他是那樣有能力，各項工作做得遊刃有餘，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭裡每一個可愛的人，我也仍然願意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
尊敬的老師：
你好！
很遺憾在這個時間向提出辭職。我自去年x月份擔任班長一職務至今，正是在這裡我完成了一個從高中生到大學生的轉變。工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死衚衕所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給後來人收拾。而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛鍊自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校做出多少的犧牲，而是我有我的追求。路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路。而這裡的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對於我來說並不是，我有我的追求。無論今天的主題是什麼，我的心中的卻很複雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不捨，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好幹下去。事實上也是如此，我原來有很多抱負，希望能夠在這裡實現，但是學校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的工作，我才有發展和前途。在這個崗位上幹了這麼久，我非常瞭解之辛苦，也很難，所以我有利益上的不滿從來不說，但是當我無法忍受的時候，就只好選擇辭職。
對於這裡的一切不用說明，每一個在這裡的人都是很清楚的，硬體裝置很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什麼是為人師表！學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這裡展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮鬥的信心！阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之後得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是聖人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，於是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的半年裡，我利用學校給予的學習和鍛鍊時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷，我對於一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開並不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。
經過這陣的思考，我覺得這裡的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信會給予諒解。我也很清楚這時候辭職於班級於自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今後推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓因我而造成的決策失誤，我鄭重向提出辭職，望給予批准。
其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝！！當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，並希望能夠儘早正式離職。希望能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作，對，對同學盡好最後的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由於我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心裡也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。儘管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話或寫封電子郵件、上聊聊天，應該是一件非常愉快的事情，想您也不會拒絕。
當前班級正處於快速發展的階段，同學都是鬥志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這裡時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什麼，我喜歡什麼工作、厭惡什麼工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什麼東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。現在本來就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰，班級、學校都照樣運轉。至此，希望老師批准！
敬愛的班主任：
班長不是官職，而是一份沉甸甸的責任！
剛進大學，我就果斷地站出來做了代理班長，這使得我在後面的競選競爭中有了一定的優勢，這是一種機會的把握。而今天同樣是一個機會，看你能否把握。選的上，是同學們相信你，不過不要得意，“水能載舟，亦能覆舟”的道理大家都懂，群眾可以把你舉得高高，也可以讓你抬不起頭來；選不上，至少證明你有勇氣嘗試，如果連這三尺之地都不敢上，那以後在社會上激烈的競爭狂潮中，你該怎麼辦？
作為一個班長，首先，心中要有正氣，知道什麼該做什麼不該做，古人云：“其身正，不令則行，其身不正，雖令而不行。”做事正派，心中才會坦蕩，做事才會踏實；其次，學習要說的過去，學生幹部，先是學生後是幹部，自己的專業技能過硬，別人才會聽你的話，你自己也不覺得人心虛，當然，這也可以算作當班長的優勢，因為坐了這個位子你就會在無形之中有壓力，以前的成績不說了，大二可是關鍵的一年啊；然後，你代表的是班級的形象，做的好，別人會說勘一強，做的不好，別人會說你這個班長做的差，這就使得你在氣質、形象、修養上有一種提升，我們班阿排對我說過：“你以前剛上任的時候像個偽軍，現在有點兒人樣了。”雖然是句玩笑話，可以看出我的成長；最後，就是交流的技巧，作為班長，在班內要不斷的與同學交流，在班外要與其他同學、老師，甚至是高層領導交流，良好的交流技巧使你的成才之路拓寬，交際變廣，資訊的接受更快更廣，胸懷也隨之變得寬廣。
做了班長就要將自己的位置放到班裡最低，並無怨無悔，宗旨有一個，就是全心全意為我們班的同學服務。
從軍訓開始，天天敲大家的門，到後來，在班內大喊大叫，再到現在我出現在你們面前的這副樣子，班長的確帶給我許多，離開這個職位確實有些不捨，不過既然能夠得到鍛鍊，就應該讓更多的人來嘗試，體驗一下做班長的酸甜苦辣！
祝願下一屆班幹部可以做的更好！
尊敬的老師：
很榮幸的成為班長，我一直很感激老師對我工作的指導和支援，但是目前我覺得自己還不是一名合格的班幹部，所以還有因為某些個人的理由，我想盡快離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若你容許的話，我願意，並且渴望在工餘時間，為我們這個團隊繼續出力，最後，我也不知道可以說什麼，只能忠心對你說對不起與謝謝你，並祝願您和大家能開創出更美好的未來。
20xx年x月x日
敬愛的班主任：
你好！
首先在這xx年的正月裡，我僅代表我自己，向大家拜個晚年，也祝所有人在新的學期有更大的進步。
看了這個標題大概也知道我的來意了，我做詳細的解釋吧。
xx年10月1放假之後，我們班級進行了班委的選舉，我考慮了很久之後還是走上去了，那一刻是我到大學來做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學的支援，同時我也很感激，謝謝。
我是個愛發牢騷的人，什麼都愛說，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠寬廣，我細細的品了這話，真的覺得我的氣量不夠大；有時候看問題，我喜歡抓住問題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會想關於解決的方法，這是我的缺點。同時我也覺得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因為玩籃球和足球和別人發生口角，過後想想很不應該。我對自己的是愛憎分明，不會去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話，錢老師告訴我，當班長主要是要調節好同學和老師的關係，連和同學的關係都弄不好還怎麼協調和溝通，我理解這話，也想這麼做，但性格真的不允許我這麼做。每個人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見到不喜歡的人不想說話，甚至都不會打招呼。以前我是這樣的性格，大家會以為我就這格，畢竟每個人不同；但當了班長後我還是這樣，大家會以為，田樹清太狂了，當了班長不和別人打招呼，我深刻的意識到了這個問題的存在。
從國小三年級，我榮幸擔任班級的班長，一直到高中畢業，班長的職位從沒讓我有過什麼不同的感覺，只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片，我做不到。
瞭解我的人知道我有些懶散，有時候睡覺到自然醒的不去上課，又有時候在宿舍玩遊戲的逃課，還有時候上課遲到，甚至開班會會睡過了頭；我是普通人，對自己的這些陋習瞭解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認為正常，畢竟每個人都會有些陋習，但當了班長還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長亂來，我也認識到了這個問題的存在。
印象很深的一次是因為頭疼中午睡覺而錯過了班會，錢老師打電話來叫我去，去的途中看到了回來的同學，其中一個同學說"班長帶頭不開班會"，邊說還邊笑著，那一刻我真想找個縫鑽進去；平時總愛聊天，和班級的人說的也挺多的，但當了班長髮現和一個聊得很好的朋友距離遠了，後來到了見面不說話的程度，今天我問她才知道和我當班長這個事有關係；還有，我的朋友，他來告訴我，當了班長給別人的感覺不一樣了，我終於知道自己這樣下去會和大家越走越遠。
很多人說我是個心眼比較多的人，我承認，遇到問題我會想很多的方面；但我也承認我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。
班長，我努力了，組織了一次活動一共去了20多個人，那一次心裡很不是滋味；錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵是我堅持這麼久的的動力，我謝謝她。
但最後，我還得對所有人說：對不起。我想做會原來的自己，再次的和所有人一樣，當一個普通的學生，那樣我會更開心和快樂。
這個決定我想了很久，這個假期也在想，所以此決定並不是我一時的衝動，我希能尊重我，並且理解我這種不負責任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個孩子，我需要大家的支援和理解。
辭職以後的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協調解決，再向大家說一次：真的對不起！
我想起了自己在競選班長中說的一句話：不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學做我能做的事。
有人說我這麼做是懦夫，如果揹著懦夫的稱號能讓我重新走近大家，我願意聽每個人都大聲的叫出來。
尊敬的呂老師：
您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。
但在這半年時間的工作中，我慢慢發現自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個環境，在工作中沒有嚴格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學之間的關係，以至於在工作中出現了很多問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖後腿，給您帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒有資本去別人，更沒有做到一個班長應盡的職責；所以，經過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人原因給班級抹黑，班長的權威是神聖不可侵犯的，不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者，因為個人原因，我在上大二的全部生活費報名費不會再由家裡，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀律，不拖本班的後腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導員同意我的申請，退出後我則要好好反思一下我自己，從新認識自己，不斷學習，完善自己，若以後在某些工作我力所能及的定當全力以赴。
對於班級的各項工作請呂老師放心，班委會現在基本上已經走向正軌，各成員已基本瞭解到了自己的工作任務，在各自工作任務上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業，在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學，他再處理各方面的問題能力表現的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。
感謝您對我的信任，使我得以加入成為班委會一員並擔任班長一職，並且在短短半學期的時間裡獲得了許多知識，機遇與挑戰，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導，在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗，對此我深懷感激！
在短短的半年時間機電xx01班已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天，貢獻自己的力量。我只有衷心祝願機電xx01班，以後的路會越走越順，輔導員呂老師和班委會各成員的下把班級發展的越來越好。
此致
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