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教師節鄉長講話稿(通用18篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:2.09W

教師節鄉長講話稿 篇1

尊敬的各位老師,同志們:

教師節鄉長講話稿(通用18篇)

在這個喜人的金秋,我們迎來了全國第30個教師節!利用這個下午,我們簡約而隆重的召開慶祝大會。在此,我謹代表長坪鄉黨委、政府和全鄉人民,向剛才受到表彰的各位表示熱烈的祝賀!向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”這不是口頭禪,在黨的群眾教育實踐活動的當今,如何關心教師,搞好教育是我們黨委、政府的一個主題活動。因為教育工作就是群眾工作,教育工作寄託著我鄉千家萬戶對美好生活期盼,它必將影響著我鄉經濟社會的長期健康發展。我們要認真學習貫徹落實全國教育工作會議精神,堅持教育“優先發展”的戰略地位,盡一切努力,加大對教育的投入,不斷完善各種教育設施,改善辦學條件。把教育發展與改善民生結合起來,不僅要解決群眾“有學上”的問題,還要解決群眾希望學生都能“上好學”的問題。各村、各部門要各司其職、各盡其責,全力支援教育工作;在學校安全防範、校園周邊環境治理等方面,要高度重視並積極參與,為學校構建良好的教育教學環境。全鄉上下要繼續發揚尊師重教的優良傳統,關心教育、重視教育、支援教育,在全鄉形成支教助教的良好局面,推動我鄉的教育事業健康發展。

老師們,同志們!教育工作是我們的重中之重,它關係長坪的千家萬戶,關係長坪的未來,長坪的希望寄託在你們肩上,所以,你們任重而道遠。教育質量是我們永遠的目標和追求。學校領導和全體教職員工要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,堅持以人為本的科學理念,解決好培養什麼人、怎樣培養人的問題。在尊重教育規律、規範辦學行為的基礎上,以細化管理為根本、以加強教研為途徑,不斷深化課程改革,創新教學觀念,改進教學方法,提高課堂效率與質量,在全面提高學生文化成績的同時,增強學生的責任意識、創新精神和實踐能力,促進學生德、智、體、美全面發展。

老師們,同志們!我們的收入比不上月收入上萬的白領,甚至比不上目不識丁的農民工,更不要說腰纏萬貫的老闆;但是我們比上不足,比下有餘,別人日晒雨淋時,我們有教室為我們遮風擋雨,不管是嚴寒還是酷暑,別人忙於工作,而我們還有帶薪休假„„為啥?因為,我們做的是太陽底下最光輝的職業!我們的職業就是培養人,培養讓我們祖國日新月異的人!所以,我們的教師要有事業心,要熱愛自己的工作,熱愛自己的學生,把教育教學當作自己畢生的追求與理想,併為之孜孜以求,無怨無悔。真正做到“學而不厭,誨人不倦”,以自己高尚的情操和良好的思想道德風範,教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

老師們,同志們,教師的職業光榮而偉大,在全面建設小康社會的征程中,我們的教師大有可為。讓我們堅持以科學發展觀為指導,繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,努力開創我鄉教育工作的新局面,為長坪經濟社會又快又好發展作出更大的貢獻!

祝大家

節日愉快,闔家幸福!

謝謝大家。

教師節鄉長講話稿 篇2

各位領導、各位老師:你們好!

在這金風送爽、稻穀飄香的日子裡,我們滿懷喜悅,歡聚在此,隆重慶祝第27個教師節。在這個喜慶的時刻,我謹代表鄉黨委、政府向辛勤工作在全鄉教育戰線上的全體教職員工和離退休老教師致以節日的慰問!向受表彰的先進集體、先進教育工作者和優秀教師表示熱烈的祝賀!並通過你們向默默支援你們工作的家人和各族各界幹部群眾表示衷心的感謝和親切的問候!祝大家節日快樂、闔家幸福!

我鄉在黨的全面建設小康社會的巨集偉目標指引下,經濟亟待振興,各項事業亟待發展,人民素質也亟待提高,這一切都離不開教育,歸根結底離不開大家。因此,我們黨委和政府將一如既往地重視和支援教育,大力發展基礎教育,鼎力支援職教改革,盡力改善辦學條件,努力營造教育環境,全力打造“教師樂教、學生樂學”的教育局面,竭力為教育的發展保駕護航。

過去的一年,全鄉教師堅決貫徹落實上級教育精神,對內強化管理,對外塑造良好形象,努力辦好讓人民滿意的教育,我鄉教育事業呈現出令人振奮的發展勢頭。鄉教育辦公室不斷加強教育教學常規管理和師德教育,進一步完善教師隊伍管理體制,加強學校教育教學管理,開拓進取,銳意創新,教育教學有了突飛猛進的發展,會考再創輝煌,名列全縣前三。

百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。近年來,我鄉教育工作在縣委、縣政府的正確領導下,在上級有關部門的大力幫助指導下,認真貫徹落實科學發展觀,積極實施科教興鄉戰略,全面推進素質教育工程,教育教學質量明顯提高,全鄉教育事業健康發展。對此,我們感到無比的自豪和欣慰。我鄉教育事業得到健康發展給我們深刻的啟示:

一是黨委政府審時度勢,凝心聚力辦教育。努力形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委、政府始終突出教育優先發展的地位,凝心聚力,攻堅克難,取得了學校規模辦學,改善學校辦學設施的新成就。

二是學校改革繼續深化,生機活力進一步顯現。切實轉變教育觀念,積極推進教育改革。通過改革,廣大教師的責任感、危機感和緊迫感得到增強,激發了大家競爭上崗,末位淘汰的競爭意識,優化了師資隊伍,激活了教育教學的機制,鼓舞了教師的士氣,推動了素質教育的發展。

三是尊師重教蔚然成風,基礎設施建設逐步改善。近年來,鄉黨委、鄉人民政府要求全社會都要關心教師、愛護教師,竭力為他們創造工作、學習、生活的必要條件,切實保障教師的合法權益,努力形成和保持尊師重教的良好風氣。在近幾年的教育基礎設施建設中,社會各方都給予了極大的支援和幫助,形成了“千斤重擔眾人挑,教育大船眾人劃”的喜人局面。

成績固然可喜,但我鄉教育改革和發展中仍然存在薄弱點和亟待完善之處。我們要緊緊圍繞“教育發展是主題、素質教育是重點、教育質量是關鍵”的工作方針,堅持辦讓人民群眾滿意的教育。在此,我提幾點希望:

一、做好學校安全管理工作

隨著社會的發展,學校安全工作越來越引起各級領導和社會的關注,兒童少年是祖國的未來,民族的希望,是接班人。能否安全健康成才關係到千家萬戶的幸福,關係到人民群眾的根本利益,關係到社會的穩定。所以說做好學校安全工作是當前學校的頭等大事。加強安全教育力度,加強對學校安全的監管、檢查。根據學校實際情況,有針對性的開展宣傳教育活動。如接受防溺水、防交通事故、防突發事件、防中毒、防火災、防地震、防意外事故等方面的教育,搞好安全演練,增強師生保護意識和能力。另外,還要加強學校食堂管理,不斷改進服務質量,注意飲食飲水安全,力爭把食堂辦得讓教師滿意、學生歡喜、家長放心。總而言之,只要持之以恆的抓,學校安全工作一定會出現好的局面,師生一定會有一個安全的生活學習環境。

二、穩穩抓住教育發展這個主題。鄉黨委、政府和各級學校都要把發展作為今後教育工作的第一要務,衝破舊觀念束縛,革除體制弊端,咬定發展不放鬆。

三、狠狠抓住教學質量這個關鍵。人民群眾最關心的是辦學質量,一個學校的興衰,質量首當其衝。各校要加強教學過程管理,調動廣大教師工作積極性,千方百計提升教學質量。

四、要加強師資隊伍建設

希望我鄉的教師志存高遠、愛崗敬業。要忠誠於教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,要為人師表、教書育人。積極倡導“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,強化師德、師風。堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

五、加強學校常規管理

各位老師,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的園丁們以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、嚴謹篤學的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。用我們的智慧和雙手,托起教育美好的明天!

最後,祝全鄉廣大教職員工節日愉快,身體健康,閤家歡樂!

謝謝大家!

教師節鄉長講話稿 篇3

各位老師,同志們:

今天,我們在這裡隆重聚會,熱烈慶祝我國的第二十八個教師節。一年來,我鄉廣大教育工作者為五山的教育事業兢兢業業、無私奉獻,取得了令人振奮的成績。在此,我代表鄉黨委、政府和全鄉廣大人民群眾,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和尊師重教、支援教育事業的各村、各單位和社會各界的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

近年來,我鄉教育工作取得了可喜成績, 辦學條件明顯改善,學校佈局調整取得重大進展;義務教育管理體制初步確立,辦學體制改革不斷深化,優質教育資源不斷擴大;教師隊伍結構不斷優化,整體素質得到提高;為我鄉經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。

各位老師、同志們,教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神聖。廣大教育工作者埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻。正式有了這樣一支教書育人的優秀教職員工隊伍和團隊精神,我鄉的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

面對新的形勢、新的任務,我們必須把教育放在優先發展的戰略位置,面向現代化、面向世界、面向未來,大力加強教師隊伍建設,不斷推進教育改革,努力多出人才、出高質量的人才,為全鄉經濟和社會發展提供強大的人才支援和智力支撐。藉此機會,我提出三點意見:

第一,要努力提高我鄉的教育水平。教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鄉的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關全鄉人民整體素質的提高,事關經濟的長遠發展,事關全面建設小康社會的程序。新形勢下的經濟競爭就是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。我鄉的教育水平與兄弟鄉鄉相比還有一定差距。我們就必須以“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,以提高全民素質和創新能力為重點,深化教育改革,全面推進素質教育,振興我鄉的教育事業,今後,鄉黨委政府將更加關注教育、重視教育、支援教育,千方百計增加教育投入,為我鄉的教育事業發展創造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段,大力推進教育資訊化,進一步完善學校計算機網路,建立新型的教育教學模式。要善於吸收借鑑外地先進的辦學經驗和管理經驗,促進我鄉教學水平的提高。要創新辦學方式,加快推進辦學體制改革,在不斷加大財政投入的基礎上,積極鼓勵支援社會力量對教育進行投資。三是加大對教師的培養力度,建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的良好局面,全面帶動全鄉整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是為社會培養各個層次的人才,為經濟和社會發展提供智力支撐。要全面提高教師隊伍整體素質,要建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。

第二、要加強學習,樹立創新精神。一是要加強學習,提高素質。每個人都需要加強學習,終身學習。不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進,銳意創新。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養並不斷強化創新意識,在教材教法上厲行改革和創新,努力開發學生的潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優秀人才。三是要愛崗敬業,無私奉獻。人民教師的神聖職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責,以培養人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養造就更多更好的 “四有”新人。牢固樹立為教育事業獻身的精神,立足崗位、忠於職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。在這裡,我也希望我鄉的全體教師不僅要做學生的表率,更應該在我鄉經濟建設、各項經濟事業發展中做出表率,支援、配合好鄉黨委政府的各項工作。

第三,要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌,同時,尊師重教還是中華民族的傳統美德,關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成支援教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育、支援教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。要優先保證教育投入,努力改善辦學條件。各執法部門要認真履行職責,加強學校周邊環境治理,依法維護教師和學生的合法權益,嚴懲侵犯教師權益的不法行為?為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

各位老師、同志們,在全面建設小康社會的征程中,教師的職業光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結協作,勤奮工作,努力開創我鄉教育新局面,為我鄉經濟和社會發展作出更大的貢獻!以優異的成績喜迎黨的勝利召開!

最後,祝全鄉廣大教師節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

教師節鄉長講話稿 篇4

老師們、同學們:

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節鄉長講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

教師節鄉長講話稿 篇6

老師們:

丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳;金菊綻放,增添美豔的秋色,在這充滿喜悅和收穫的季節裡,我們迎來了第30個教師節。在此,我謹代表學校黨總支、校長室向辛勤工作的實小全體教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願。

一年來,實小的全體教職員工精誠合作,無私奉獻,踏實工作,追求卓越,從黨員承諾到師德承諾,你們用品格詮釋著對教育事業的忠誠;從特色學校建立到校本課程建設現場會,你們用行動表達了對教育對學校的熱愛;從品牌教師到崗位標兵,從優秀正、副班主任到優秀年級組,從文娛匯演的蟬聯團體一等獎到市局質量調研的一次次名列前茅,你們用實績展示著才情教師的風采,為實小譜寫了一篇又一篇輝煌的樂章。

毛x同學成為省少代會代表,潘x同學被評為省首屆百名美德少年,徐等27名學生喜獲省市“四好少年”榮譽獎章……實小的孩子因你們而成長。全省教育系統創先爭優先進集體、全國特色學校、全國中華優秀文化藝術傳承學校……實小的品牌因你們而閃亮。在這裡,我真誠地感謝你們:老師們,你們辛苦了!

回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們更是信心百倍。新學年,我們以“發展教育內涵,創優x品牌”為目標,全面實施校本建設,辦讓人民滿意的實小教育。老師們,實小的發展,需要在座每一位實小員工的共同奮鬥。我希望大家能夠牢記對全國教師的殷切期望:淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,閤家幸福,事業上取得更大的進步!

謝謝!

教師節鄉長講話稿 篇7

親其師,信其道。教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們為一項事業奮鬥終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。  著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我國小的老師蔡雲芝先生。她愛我們,課外的時候,她教我們跳舞。假日裡,她把我們帶到她家裡和女朋友的家裡,在她女朋友的園子裡,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,我認識了蜂王,並且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,並且愛用歌唱的音調來教我們讀詩,直到現在我還記得她讀的音調,還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對我的接近文學和愛好文學,是有著多麼有益的影響!

一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說,對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實;做題,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業。

據有人統計,許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演說的時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位國小或中學老師的一件往事!

老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。

教師節鄉長講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裡,又迎來了老師您的節日--教師節。在這裡,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

昨天的x由低谷走向輝煌,今天的x星光燦爛,奕奕生輝。高一、七年級的同學,你們是x新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的x,更是鍾靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裡起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭x莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

相比其他學校,x沒有寬敞的校園,但作為一個x人,站在這裡,我想用一句詩表達我的心情,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裡不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

秋風輕吻,在x這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,x的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,x的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴著金色的暢想,x的明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

教師節鄉長講話稿 篇9

各位老師、同志們,同學們:

今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰線的廣大教職員工緻以節日的問候,向多年來關心、支援教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創優教育發展環境,深入推進教育教學改革,教育教學質量逐年提升。先後被評為“全市教育工作先進縣”、“全市大學聯考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關心和支援,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。藉此機會,再次向大家表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發展、跨越發展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支援教育事業發展,進一步加大投入力度,及時協調解決實際問題,積極創優教育教學環境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業。教師作為太陽底下最光輝的職業,肩負著為全面建成小康社會提供智力支援的光榮使命。要心繫全域性,情繫百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關懷,不辜負家鄉父老的殷切期望,刻苦學習,奮發圖強,早日成才,以優異成績回報家鄉、回報社會、回報祖國。

最後,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

謝謝大家。

教師節鄉長講話稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友:

大家下午好!

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明豔,九月的校園歡聲一片。

在這收穫的季節,我們又懷著無比激動的心情在這裡隆重集會,共同慶祝第34個教師節!

在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!

感謝大家為學校的發展所作出的卓越貢獻!

出席今天會議的領導有元和街道辦事處_副主任和_區教育局_副局長、_科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來!同時,今天我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶祝活動,同樣也歡迎你們!

二、表彰及頒獎

在過去的一學年中,我們_國小全體師生在孫明華校長的帶領下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們_的全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望,為學校的發展作出了貢獻。

下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。

上學期,我們在_市的兩次表演類比賽中獲得大獎。

一次是參加_市第七屆“_”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆_市國小生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節目,確實非常出彩。而在這兩個節目的背後則有兩個非常優秀的創作團隊,他們精心創編並認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現。所以,學校決定給予這兩個節目特別榮譽獎,頒發獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節目的主創人員代表_老師上臺領獎。

上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統計表)下面我們請臺上的各位領導為這些校級先進教師頒發榮譽證書。(分批上臺領獎)

另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:_老師。_老師則被評為_區師德標兵,還有_4位老師被評為_區先進教育工作者。_教師被評為_街道優秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!

三、校長講話

剛才各位欣賞到的節目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們_小之所以能呈現出如此好的發展趨勢,既得力於廣大教師的共同努力,更得力於_校長的正確領導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!

四、領導致辭

學校的發展離不開各位老師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來,我們有請區教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!

下面,有請_街道分管領導_副主任為大家講話,掌聲歡迎!

五、教師代表發言

近年來,我們_實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校湧現出了一大批先進教育工作者和優秀教師。在他們身上集中體現了_人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。

接下來,我們將要請出兩位優秀教師代表作大會發言。首先有請幼兒園的_老師作大會交流……下面有請青年教師代表_老師發言……

六、結束語

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們_全體教師將以本次大會為契機,在今後的工作中再接再厲,勇創佳績。我們堅信,通過我們一如既往,紮紮實實的不懈努力與奮鬥,x小的明天一定會更加美好!

最後,衷心地祝願大家身體健康,節日快樂,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

最後請教代會代表留一下,增補工會委員要進行投票選舉。

教師節鄉長講話稿 篇11

今年是我國第三十個教師節,也是我們州杭第十四中學建校一百週年,今天在我們共同慶祝第三十個教師節之際,請允許我代表校黨總支、校行政,校工會,向全校教職員工緻以節日的問候!祝大家節日愉快、身體健康,祝大家在新的學年中工作順利,事業有成!

在學校經歷了一百年風風雨雨邁步走向輝煌的今天,有多少代教師為了教書育人的使命而嘔心瀝血,為了學校的發展而兢兢業業。他們將一所百年名校交給了我們。我們理應只爭朝夕,勇闖輝煌。傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師,這個表面平淡無奇的字眼,孕育著聖潔和偉大。

近幾年來,學校以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神、xx屆三中全會精神為指導,以辦人民滿意的學校為目標,認真貫徹《20xx—20xx年教育振興行動計劃》,進一步落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設和發展的若干意見》以及中央、省、市關於加快基礎教育改革和發展的檔案精神,圍繞“全面實施素質教育,率先實現教育現代化”的總體目標。不斷完善學校管理,深化學校教育改革,加強學校文化建設。全面推進素質教育,以促進創新精神和謀求更大的發展,以高質量的教育回報社會,把十四中的辦學水平提高到了一個新的層次。

在過去的一年中,我們十四中的全體教職工開拓進取,努力拼搏,創造了令人欣喜的業績。在20xx年的大學聯考中,我校有101位同學的成績達到600分以上,文科上重點大學分數線的人數位居全市第二,理科上重點大學分數線的人數位居全市第四,本科上線率達到94.3%,並連續五年保持了100%的升學率。在州杭市科技節上,獲得了科技節團體總分第一、優秀科技作品展優秀獎的好成績。學科競賽工作運作機制和操作模式進一步科學化規範化,成績顯著:省化學競賽中獲得一等獎3人,二等獎7人,三等獎6人,創歷史新高;省生物競賽一等獎3人,二、三等獎十多人,生物全國聯賽獲浙江省賽區一等獎3人,二等獎10人,三等獎4人;資訊學競賽樓天城以選拔賽全國總分第一名的佳績入選國家隊,今天上午已起程赴雅典參加國際資訊學奧林匹克競賽,又一次實現了浙江省資訊學競賽史上的突破,蔣豔雯同學入選省隊並獲得全國資訊學奧賽三等獎,資訊學全國聯賽浙江賽區獲一等獎1人、二等獎3人、三等獎7人。趙舒遠、陳昊兩同學在省創新大賽上榮獲了一等獎。今年暑期,我校車模隊和無線電業餘電臺再創佳績

在繼續推進“構建主動學習的和諧教學模式”改革的過程中,我們率先在重點高中開展小班化教學改革並推廣了“發揮學生主體作用,重視課堂多層次互動,注意分層教學與合作學習的結合”的教學模式,逐步形成了“主動學習、主體參與、立體互動、全面發展”的教學特色;由我們發起並組織的“青春先鋒教案”活動,引起了較大的社會反響,“重人文,輕負擔,高質量”的課堂教學改革得到了有關專家和社會的肯定;優秀班主任、備課組長經驗交流會,《促進教師良好心理素質的發展和研究》、《網路環境下學習能力的研究》等國家級、省市級課題的研究,促進了全校教師教學觀念的轉變以及教師專業素養的提高。各項管理又上了一個新的臺階,去年我校食堂被認定為州杭市餐飲經營單位食品衛生A級單位。

但是我們也應該看到,我們工作中不能令社會和家長滿意的現象。有些教師的課堂教學效果和教學過程還不盡如人意。有些教師在團隊合作中還缺乏應有的思想境界和大氣胸懷。有些同志的奉獻意識和全域性意識還不夠。隨著科教興省、科教興市戰略的實施,隨著普及十五年教育和新課程改革號角的吹起,教育再次被歷史性地推到了時代的前沿,教師肩負起了更加崇高的歷史使命。

作為杭十四中的教師,我們要樹立終身學習的理念,發揚求真務實、勇於創新、嚴謹自律的學術精神,積極探索基礎教育課程改革形勢下教育教學工作的新特點、新規律、新方法。以非凡的學識和崇高的人格,做學生的良師益友,孜孜追求教育、教學、研究、學習合一的專業生活方式,敢當熱愛學習、學會學習和終身學習的模範。

作為杭十四中的教師,我們要秉承“學高為師、身正為範”的古訓,甘於奉獻,淡泊明志,決不被商品經濟的銅臭所玷汙,自覺肩負起抵禦物化、擺脫精神荒蕪的重任。當代教師有比蠟、蠶更高的生命意識和思想境界,我們要以培育人才、發展先進文化和推進社會進步為己任,真正把教育作為自己終身為之奮鬥的事業。

作為杭十四中的教師,我們要珍惜名譽,提升自我,要調動自我發展的內驅力,在成就學生的同時完善自己,享受從教的幸福和快樂。讓我們在教育實踐中,充分表現出自己的精彩,成就出每一個個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!

老師們、同志們,讓我們團結一致,同心同德,為贏得杭十四中更為輝煌的明天而努力奮鬥!

謝謝大家!

教師節鄉長講話稿 篇12

尊敬的各位老師、教育工作者,同志們:

在第28個教師節到來之際,我們在這裡召開慶祝表彰大會,對我縣一年來在教育工作戰線上表現突出的優秀校長、優秀教育工作者和優秀教師,以及在20__年國小畢業水平測試、會考、普通大學聯考中取得好成績的單位進行表彰。這對於我們牢記教育事業的發展歷程,營造全社會關心、支援教育工作的濃厚氛圍,加快推進教育改革與發展程序,有著十分重要的意義。在這裡,我代表縣四家班子領導,向受到表彰的優秀校長、優秀教育工作者和優秀教師及先進單位表示熱烈的祝賀!並通過你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工緻以親切的問候和崇高的敬意!

一年來, 全縣上下堅持用科學發展觀統領教育工作全域性,圍繞建立人民滿意教育的總目標,不斷加大教育投入力度,優化資源配置,教育教學質量進一步提高;辦學條件進一步改善;教育保障機制進一步完善;“兩基”成果進一步鞏固和提高;辦學特色進一步彰顯。全縣教育工作取得的每一份成績,都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,我們在為全縣教育工作取得好成績而驕傲的同時,也為我們擁有一支深愛教育、獻身教育,堅守講臺、教書育人的優秀教師隊伍而自豪。

剛才,聽了三位教師代表的發言,很受啟發,也深受感動,正是因為他們敬業愛崗、無怨無悔、忘我工作,影響帶動了全縣廣大教育工作者,激發了大家獻身教育的巨大熱情,推動了全縣教育事業持續健康發展。在此,讓我們再次以熱烈的掌聲,向以教書育人為己任,默默無聞奮鬥在教育一線老師們表示衷心的感謝!縣教育局陳忠林局長就一年來全縣教育工作作了總結,講得很好,符合實際。當前,全縣經濟社會發展已站在了新的起點上,面臨著新的機遇,正進入一個追趕發展階段。因此,加快教育事業發展,為全縣經濟社會發展提供強有力的人才支撐,比以往任何時候都更為重要、更加緊迫。藉此機會,我就進一步做好全縣教育工作,講三點意見。

一、奠基未來,辦好人民滿意的教育事業

教育是決定未來的偉大事業,教師是培養人才的神聖職業。廣大教育工作者一定要牢固樹立“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展”的理念,將發展教育與經濟建設緊密結合,增強發展教育事業的責任感、緊迫感和使命感,為全縣經濟社會追趕發展提供堅實的人才支撐。

一是要深化教育改革。要深化教育資源配置改革,優化校點佈局,加快寄宿制學校建設步伐,整合各類教育資源,促進教育事業均衡發展。要深化教育評價體系改革,要按照教育發展的規律和要求,完善學校發展水平的評價體系,按照素質教育的標準,探索制定學生綜合素質評價體系,按新課程改革標準,制定課堂教學效果評價體系,實現以評促教,以評促改,以評促提升的目標。要深化教育人才選拔制度改革,全面實施教師資格准入制度,推行教師聘任制、校長負責制、競爭上崗制和後備幹部選拔、培養制度,儘快形成優勝劣汰機制。

二是要強化教育教學管理。縣教育主管部門和全體教育工作者都要以創“一流管理”為目標,全面提升教育教學管理水平。縣教育局要加強對基層學校教育教學工作的領導、指導、監督、檢查,經常組織教研、技能比賽、評課聽課等活動,提高教師業務水平。要加強各學校領導班子建設,特別是配備好中國小校長。各中國小校長要切實負起教學管理第一責任人的責任,從繁雜的行政事務中解脫出來,專心致志地抓好教學。各鄉(鎮)也要將精力集中到本鄉(鎮)教育教學管理上來,抓好學校管理。

教師節鄉長講話稿 篇13

時間總是過得飛快,不知不覺間,您的節日到了,可您自己是否記得,教師節,這個屬於您的節日。

有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語,也有人說,老師的生命中像一個根號,疊疊的作業為她的青春開無數次平方。

親愛的語文老師,我卻要說,您如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果;您似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。您用您的熱情,用您的真心,澆灌著我們這些急需知識的幼苗。

作為您的語文課代表,我感到很榮幸。我知道,您在課下的努力,為我們批改作業,總能看到您忙碌的身影,用心備課,只為給我們上一節更精彩的語文課。

不只是我,全班同學都可以看到您的用心良苦。

每一次限訓都會有成績單和答錯名單。可就是這兩張小小的紙,卻撐起了我們語文學習的一片天。在成績單上,總可以看到用紅筆勾畫出的優秀名單,也總會有用紅筆勾出的暫時落後的學生名單,在旁邊寫著大大的加油。那是我見過最美的字跡,在答錯名單上,也總會有用不同顏色的熒光筆勾勒的痕跡,哪些是不該錯卻有人錯的,哪些是正答率很低該講的題,條條的彩色,構成我見過最美的最美的圖案。那是您對教師這份職業的熱愛,更是您對我們的用心。

恩師二字表達不完我對您的敬仰,而您對我們的培育用師恩二字都表達不盡。

在我們每一張早讀任務的PPT 下都會有一句名言,那是您為我們精心挑選的,提醒我們要珍惜當下,不負未來。

可是最近我卻發現,您似乎患了感冒,說話時雖然用擴音器,卻依然可以聽出您說話時帶著鼻音。老師,您要注意自己的身體啊,我們大家都不想看到您生病,所以,即便是為了我們這群愛您的孩子,您也要照顧好自己。

親愛的,語文老師,您似乎從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

看這遍地怒放鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影。

親愛的語文老師,我敬仰您。

教師節鄉長講話稿 篇14

尊敬的領導、親愛的老師:

大家好!

在這金秋送爽的美好時節,我們迎來了第25個教師節。值此佳節之際,我謹代表鎮中心學校學校向耕耘在教學第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支援我鎮教育發展的鎮黨委、鎮政府各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天會議的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我鎮中心學校校在鎮黨委、鎮政府和縣教育局的正確領導下,認真貫徹黨和國家的教育政策與法規,全面落實各項推進措施,強化內部管理,努力提高辦學質量,教育教學工作取得了突出的成績:

一、基礎設施建設突飛猛進。全鎮共有8校從事基礎設施建設,總投資達110萬餘元。其中:孫吉二小建起了耗資40餘萬元的公寓樓,並投資8萬餘元為全校安裝了暖氣;王顯國小投資萬元建起了標準的教學大樓;程村國中投資萬元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉國中投資萬元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董國小投資5萬餘元為全校上了暖氣;薛公學校投資3萬元新建了廁所和破損圍牆;賈村、西里學校分別投資1.2和0.9萬元對教學樓漏雨與教室地板塌陷的問題進行了徹底整改。另外,全鎮16所中國小還投資20餘萬元添置圖書、儀器、文體用品、消防器材,使辦學條件得到進一步完善。同時,各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內部設施的充實完善,在留樣冰箱、消毒櫃、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進了一大步。

二、國中教育穩步攀升:在生源急劇萎縮的大形勢下,程村國中在充實基礎設施、提高後勤服務質量上大做文章,積極爭得有效生源。孫吉國中在歷經磨難之後,壯心不已,雄風重振,依靠師資力量雄厚、教科研功底紮實的優勢,狠抓課程改革,探求質量提升新路,教學成績一路攀升。連續三年獲得會考及基礎年級升級考試全縣遙遙領先的佳績,創造了學校有史以來從未有過的輝煌。

三、國小教育蓄勢待發:我鎮國小教育近年來雖有單項突破,但整體處於全縣中游水平。究其原因,主要是師資出現青黃不接的尷尬局面。本學年年以來,我們努力建立健全校本研訓制度,在學校每週一次研訓的同時,全鎮堅持每月對語、數、英三科教師分別培訓一次,青年教師還進行了基本功培訓與過關。同時,我們還大膽利用遠教設施,直接參與各國小每週一次的教研活動並對其進行監控,在全縣首開了利用遠教設施進行教育科研的先河。通過近一年的努力,全鎮師資水平明顯提升。在本學年舉行的觀摩課和逐人公開課活動中,符合課改精神的優質課幾乎近半。全鎮還有5名教師參加全縣課堂教學大賽分獲一、二等獎。二小、一小、程村、楊董的校本課程開發實施,賈村、王午的閱讀與寫作教學經驗均獲國小組好評,取得了顯著效果。

四、幼兒教育連創佳績:連續四年,我鎮幼教工作均獲縣級表彰。全鎮幼兒園在環境創設、保教常規、教師比武、家園聯絡、保教質量等方面均處全縣先進行列。

總之,這一年,我鎮先後獲得了全縣課程改革先進單位、校改工作先進單位、安全工作先進集體、幼兒教育先進單位等多項榮譽;在全縣“三爭三創”活動中,姚曉霞、範曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號,潘向前同志獲得好校長稱號,孫吉國中被評為好學校,楊克斌同志獲得全縣師德標兵稱號,13名教師獲得縣級模範教師,2名教師獲得縣級優秀班主任,受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績,無不浸透著全體老師團結協作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。

教師節鄉長講話稿 篇15

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。“學春蠶吐絲,絲絲不斷;做蠟燭照路,路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在老師的嘔心瀝血和無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水。

老師是太陽底下神聖的職業。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

我們永遠忘不了第一次踏入校園的時候,是多麼地高興、快樂。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。在我們的心裡播下快樂的種子,校園裡時時響著我們清脆、明亮的笑聲。那是怎樣的一種幸福啊!您把所有的希冀都寄託在我們身上,苦心培育我們,在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,您在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,您在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,您在安慰:同學們振作起來!多少個難忘的日子,是您,光榮而偉大的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更教會了我們要學著去感恩別人。

老師,感謝您,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。

感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻,躲過暗礁,到達知識的殿堂。

在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師們說一聲:老師,您辛苦了。

教師節鄉長講話稿 篇16

各位老師、同學們:

大家好!今天我們在這裡隆重集會,舉行秋季開學典禮並共同慶祝第31個教師節,在此,我謹代表學校行政向全體新老師、新同學表示熱烈歡迎,向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的卓越貢獻!並通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校已經創辦八年了,我校歷經八年的風風雨雨,我們克服了重重困難,廣大教職工攜手互助,團結奮進,為國家培養了一批又一批的優秀人才,造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。八年來,我們學校不斷髮展壯大,目前我們已經成為一所辦學實力強、教學質量高、國際交流廣的學校。今年,我校大學聯考、招生諸方面工作都取得了輝煌勝利,本一本二上線達344人;生源狀況進一步改善,計外生招生僅半天就爆滿,學校社會聲譽和地位日益鞏固。

在學校八年來的發展過程中,湧現出了一大批先進個人、優秀教師,特別是我們所表彰的這些三位名師、五位骨幹、十二位優秀班主任,他們都能為人師表,胸懷大局,無私奉獻,具有較為過硬的業務素質和能力,在此,我代表公司領導對這些獲得榮譽的教師表示衷心的祝賀,希望你們再接再厲,以更為優異的成績報答學校對你們的關心。這批先進是學校的脊樑,是學校工作的主流,老師們要以他們為學習的榜樣,同學們則更應該為能夠在這樣一個良好的環境中學習而加倍努力,以優異的成績回報學校,回報社會。

教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟後、繼往開來的光榮使命。在眾多的社會分工中,教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者。在社會主義現代化建設的征途上,教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

同學們,你們一定要珍惜時光,在高中這一人生髮展的重要階段上,一定要刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎,不斷提高自己的綜合素質,要做一個不但有深厚的文化素質更具有愛心孝心和感恩之心的人,要努力成就自己,實現自我價值,改變自身的命運,同時要知道回報親人家鄉,回報社會。

老師們,讓我們緊密團結,努力奮鬥,為同學們提供更好更優質的學習環境和教育質量;同學們,讓我們腳踏實地,用勤奮和刻苦去創造我們有意義的高中生活和美好的人生未來。

最後,祝老師們節日愉快,閤家歡樂;祝同學們學習進步,夢想成真!

教師節鄉長講話稿 篇17

尊敬的各位領導、同志們:

上午好!今日我演講的題目是:“學習實踐科學發展 構建和諧稅務稽查”。

自然和則美,生命和則康,社會和則安,國家和則強。在人類發展的歷史長河中,我們不難發現,每次“太平盛世”的出現,無不是以經濟社會的和諧穩定作為基礎。而社會的發展進步,更離不開和諧安定的社會氛圍。落實科學發展觀,實現經濟又好又快的發展需要和諧,建設小康社會的歷史使命需要和諧,我們稅務事業的發展更需要和諧。

稅務稽查是保證國家稅收政策有效落實的重要手段,通過稽查打擊震懾涉稅違法犯罪、教育引導納稅人依法納稅,踐行了和諧社會的核心內涵,在稽查實踐中,我認識到:只有深入學習實踐科學發展觀,才能構建和諧稅務稽查。

要深入學習實踐科學發展觀,就必須增強大局意識。處理好部門利益和團體利益的關係,處理好眼前利益和長遠利益的關係,處理好個人利益和集體利益的關係。不能單純就事論事,就稅務稽查論稅務稽查。那麼,當前的大局是什麼?從全國看,深化改革、建立和諧社會、實現小康社會是大局;從我省看,搶抓中部崛起機遇,全面振興湖北經濟是大局;從稅務系統看,加快依法治稅程序、實現稅收收入的持續穩定增長是大局。稅務稽查工作作為稅收工作的重要組成部分,要從大局出發,嚴勵打擊各類涉稅違法犯罪行為,緩解社會分配不公,減少不和諧因素的發生,促進經濟社會又好又快發展。

要深入學習實踐科學發展觀,就必須增強責任意識。稅務稽查工作既承擔著維護稅法尊嚴、堵塞徵管漏洞、防止國家稅收流失的責任,還承擔著維護公平正義、保護納稅人合法權益的責任。稅務稽查人員的工作質量、執法水平、工作作風,不僅直接影響著稅務系統的形象,甚至影響到安定團結的政治局面。因此,做好稽查工作,責任重大。為此,我們必須牢固樹立責任意識,進一步加強稅務稽查執法,落實執法責任制,規範執法行為,提升稽查質量,營造“公平、公正、和諧、有序”的納稅環境。

教師節鄉長講話稿 篇18

各位領導、各位老師、女士們、先生們:

大家下午好!

現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

今年教師節,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽

,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎後,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今後的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

我們平凡,我們沒有什麼動人的事蹟。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業,並不需要有什麼特殊超人的稟賦,並不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們並不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什麼難事,難的是持之以恆,總是這種心態,總是這種精神,總有與這種心態和精神相應的行為。

我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂衝兌。和傳統理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善於從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非常快樂。

請記住:我們平凡,我們快樂。

感謝大家!