尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
新學期到了，我希望在新的學期裡我能取得第一名的好成績，所以我制定新學期新計劃，也希望老師、同學們能幫助我。
一、上課時我要多多發言，認真學習，認真聽講。
二、做作業時我要獨立思考，認真做作業。
三、我要努力做到課前預習，課後複習，認真對待每一次考試。
四、積極參加班裡組織的各項活動，和同學們互相團結，互相幫助。
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們伴著秋天的腳步帶著憧憬，帶著希望迎來了新學年的開學典禮。
今秋是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，共有多名各年級新同學帶著家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年裡，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心願。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，願我們全校同學一起努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用七年級培養起的毅力一步一步渡過難關;“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，併為之努力、奮鬥。但我要提醒你們，努力的結果並不重要，重要的是我們追逐的過程。我們的學校，我們的班級，決不會放棄任何一個人，我們一定會手拉著手，肩並著肩，共渡難關。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
尊敬的老師及各位同仁：
大家中午好，很高興站在這裡和大家分享新學期的計劃，雖然這是本學學期的第一次全體例會，但各個部門的工作都已經步入了正軌，在談工作之前，我想先告訴大家一個好訊息，在剛過去的團總支考評中，我係團總支榮獲“合肥學院20__年度先進團總支”稱號，這是我係第三年獲此榮譽，而這些，自然離不開系領導老師的付出，以及在座各位的共同努力，現在讓我們把掌聲送給紀書記和李妍妍老師，同時也把掌聲送給我們自己。
雖然取得了好成績，但“工作仍未結束，同志仍需努力”，新的學期、新的挑戰，下面我將對學生會近期的工作進行簡單的總結以及彙報接下來的工作計劃。
在剛過去的一個月裡，首先我們完善了會議、值班以及考勤制度，與各部門就上學期工作中存在的一些不足和本學期的活動計劃進行了深入的'交流與溝通，同時，各部門完成的工作如下：2月份，大學生寒假社會實踐活動的評選和表彰、“學習黨的十八大，美好安徽我建功”主題團日活動的總結和表彰。3月份，電子系團總支的考評工作，五星級寢室活動的總結和表彰，愛心課堂和四點半學校開課，運動會的宣傳報名等前期工作以及體育節的選拔，電子系第二屆書畫大賽。總結是對大家工作的肯定，同時也是對接下來工作的展望，下面我為大家彙報一下本學期的工作計劃，4月份我們將要完成學生會部門和個人的學期工作考核，系內微博網的建設，組織各部門學習在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上發表的重要講話，組織班級進行優團、優乾的評選，運動會的前期訓練工作以及組織我係運動員參加合肥學院第九屆體育節簪田徑運動會，開展由調查問卷、學子講壇、一站到底以及學風微電影等組成的學風建設系列活動，系級寢室文化設計大賽，同時為了提高電子系學生會全體成員的綜合素質和凝聚力，我們將會開展學生會內部素質拓展系列活動其中包括：五老宣講會、“榜樣的力量”座談會、“玩轉PowerPoint”、“新聞寫作技巧培訓”、“團隊遊戲日”等活動，走過4月份，我們又將迎來充實的5月份，這這個月份裡將組織我係隊員參加院模特大賽和院啦啦操大賽，我院三大球聯賽的隊員選拔和集訓工作，開展系報創意大賽和院寢室設計大賽，組織開展“我的中國夢”主題團日活動，舉辦考研與就業經驗交流會，“我們在行動”志願者招募工作，跳蚤市場。6月份，我們還要進行“三下鄉”、“四進社群”暑期社會實踐的前期準備工作。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!伴著三月的春風，新學期已悄然而至。回首走過的國中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。望一望後面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是難以忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。
無論我們的考試成績怎樣，那都已經成為過去。過去的終歸過去了，明天已經是一個新的開始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來迎接明天的太陽，把人生當做三天來用，昨天、今天和明天，那樣的你才有積極的奮鬥目標。成功的過去，是生命畫卷中色彩最鮮豔的一筆，但它已經成為過去，會讓你喪失前進的鬥志，成功也會悄然離去。所以我們應該以飽滿的熱情來面對新一輪的挑戰，讓一切從零開始!
有很多同學可能會這樣想：今天，不過是短短的二十四小時，我從明天開始刻苦學習;今天，不過是短暫的一瞬間，我從明天開始努力學習;今天，不過是一年中的三百六十五分之一，日子還長著呢。須知，生命的閃光點，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好："今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了"日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無窮無盡的寄託思念的"明天"。人生又能有幾個"明天"呢?其實，學習並非想象中的那麼苦，你要多多尋找其中的樂趣。福柳園就是一個大家庭，我們應該享受被教育的這份幸福，與身邊的同學攜手共進。除此之外，最重要的一點就是：我們應該相信老師，相信實驗的老師是全市最優秀的老師。正所謂：“親其師，信其道。”在課堂上，我們應該緊跟著老師的步伐，仔細地聽老師講的每一個知識點;課下，我們要把自己不明白的問題向老師請教;在家裡，我們要按時複習老師當天講過的內容，做到查缺補漏。這樣，我們自然會獲得滿意的成績。也就可以和老師們更好的追求幸福、創造幸福。從而獲得快樂感和發展感。與此同時，我們也應該學會抓緊點滴時間。當別人在操場上打球時，你可以讓自己沉浸於學習的樂趣中;當別人累得趴在桌子上休息時，你可以把握住這個機會埋頭苦作，走在他的前面;當別人失去信心的時候，你可以告訴自己：只要我能堅持到最後，那麼我就是贏家!也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮鬥。努力不一定成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等於成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的巨集偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恆心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
天其實並不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為實驗園的未來而奮鬥!
__班的同學你們好：
我先自我介紹下，我是___，現在是你們的班主任，劉老師現在是5班的班主任，依然是教我們的英語，我們的學生都熟悉他的一套管理辦法，當然我們開始仍然遵循這一方法，後面會有改變。當然有學生會問。老師怎麼安排你來教，我明確的告訴你，這不是我說了算的，我根本就不知道，是學校領導開會研究決定的事情，他們從方方面面考慮後做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如何，你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以，我相信你也一定會在我的領導下成就一個不一樣的自我。
其次，從你們的下學期開始我就注意觀察你們，因為我家的希望都在裡面，課間發現部分學生特別浮躁，不知道自己該做什麼，下了課哪個西邊走廊裡面總是站了好多學生，看什麼風景啊，吵吵鬧鬧，課間10分鐘應該是為上節課休息同時又是為下節課做準備，上上廁所，靜靜的休息下，同時也把下面要上課的內容準備下，這樣才是合格的優秀學生該做的事情。從今天開始如果再發現這樣的事情，在走廊哪裡吵鬧的，有事情做——寫出觀察的內容，同時附上你的感想100字，還有部分同學的零食現象比較多，請你收起來，第一次警告，第二次有專門人查你的包，早上請吃飽。
接下來談談學習的事情，國小裡我們很多學生都是家長心目中的好學生，每次考試都是90分以上的，雙百分常有的事情，現在呢，一年下來了，你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比，滿90以上的肯定是非常優秀了，85分以上也相當不錯了，你認為自己的智力比90的同學低嗎，肯定不是的，大家的智力應該是差不多的，沒有太大的區別，主要原因是什麼呢，也就是學習的態度和方法，那麼如何改變這樣的狀況。
第一要主動適應老師的授課方式。大家在國小時主要是學語文、數學、英語三門課，而中學，七年級就增加了政治、歷史、地理、生物等學科，八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了，再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應，中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習
同志們：
縣政府召開這次會議，主要是傳達貫徹全國安全生產電視電話會議精神，深刻吸取全國近期連續發生多起重大事故和群眾踩踏事件的教訓，深入分析當前安全生產形勢，全面部署當前和XX年安全生產工作，努力實現堅決消除重大安全隱患、堅決防止發生重特大安全生產事故，確保人民群眾生命財產安全。下面，我講三點意見：
一、要切實增強安全生產工作的緊迫感和責任感
今年以來，全縣相關部門認真履職，紮實工作，在安全生產工作方面做了大量的工作，但是我縣安全生產形勢仍然十分嚴峻，不容樂觀。一是道路交通安全事故多發高發態勢沒有得到根本遏制。XX年，全縣共發生交通事故3940起，同比上升35.02%，死亡38人，同比上升15.15%，受傷106人，同比上升51.43%，直接經濟損失13萬元，同比上升42.86%。交通隱患如超員、超速行駛、酒後駕駛、闖紅燈等嚴重道路交通違法現象大量存在。二是消防安全形勢不能掉以輕心。XX年，全縣共發生火災事故39起，同比上升12.34%，財產損失30餘萬元，同比上升9.64%，。因電氣、生活用火不慎引發的火災事故佔總數的30%，一些地方火險隱患十分突出，必須加大消防整治力度。三是治安安全隱患仍然普遍存在。相關部門對危爆物品、危險化學品、煙花爆竹的銷售、儲存，存在人防、技防、物防等措施不到位、甚至有的物品底數不清、存放不符合規範、運輸不符合要求等問題。在重點部位、重點目標、重點場所安全防範仍然存在安全意識不強、安全設施配備不齊、安全防範措施不落實等問題。12月25日中午，xx鎮二窯(紅磚廠)農民工王(男，現年51歲，xx鎮xx人)在本崗位從事切大條機械作業時，因機械故障，被大功率電機皮帶將左手攪入，齊肩部撕斷，當場死亡。當地鎮村幹部高度重視，處置有力，及時將該事故予以平息(共賠償40萬元)。
因此，我縣當前安全生產形勢是十分嚴峻的，縣委縣政府對此高度重視，強調嚴格。全縣各職能部門必須審時度勢，積極作為，嚴防死守，確保安全。要保持清醒的頭腦，充分認識安全生產工作的艱鉅性、複雜性、長期性、反覆性，切實增強責任感、使命感和危機感，舉一反三，立即行動，強化措施，明確責任，全力消除各類安全隱患，堅決防止發生群死群傷安全事故，確保人民群眾生命財產安全。
在此特別強調，全縣各職能部門要樹牢三個意識，全力以赴抓好安全生產。一要樹牢安全紅線意識。安全大於天，人民生命財產安全高於一切。我們必須一絲不苟、不折不扣地執行法律職責，嚴格執法，依法監管，全力保障人民群眾生命財產安全，絕不能因為我們工作不落實、監管不到位，導致發生群死群傷事件。二要樹牢法治底線意識。我們的權利來自法律授予，我們必須對照法律規定認真履行好職責使命，真正做到不偏不倚，不枉不縱、嚴格按法律辦事，絕不允許合意的就執行、不合意的就放棄，造成管理缺位、執法失當的現象。三要樹牢職責防線意識。我們要始終堅持“非法就是事故、隱患就是事故”的安全生產責任，保持頭腦清醒，職責清晰，工作清白，不要抱有任何僥倖心理，亂作為就是瀆職，不作為、消極作為就是失職，不能夠有半點馬虎。
二、要努力實現“兩個堅決”工作目標
根據縣委縣政府統一部署，全縣各職能部門要按照中辦國辦《關於切實做好當前安全生產和人員密集場所安全管理工作的緊急通知》要求，迅速組織開展安全生產大檢查，深入推進打非治違專項行動，加強重點領域安全管理和風險防範，進一步強化春運組織、道路交通安全、消防安全管理以及人員密集場所管理，徹底排查安全隱患，強化應急準備，督促落實安全生產責任，全力以赴抓好歲末年初安全生產各項工作。
(一)全面排查整治交通安全隱患。要以“人車路”為重點全面開展交通安全隱患排查整治，強化源頭管理，加大路面管控，突出宣傳教育，落實企業主體責任，綜合運用行政、經濟、法律等手段，以最嚴格的管理、最嚴厲的執法，最大限度地消除可能發生群死群傷的交通安全隱患。當前交通安全隱患要重點抓下三個方面工作：一是要全面落實校車管理。公安、教育、交通、安監等部門要主動全面排查中國小校、幼兒園校車園車執行與管理，對校車及其駕駛人資質、行駛線路、校車園車安全管理制度等情況逐人逐車“回頭看”、“再複查”。特別是要全面排查校車行駛線路是否存在臨水、急彎、陡坡以及較為複雜的路段，是否按照規定設定交通標識標線、警示提示資訊，是否依法依規進行車輛安全技術檢驗、駕駛人審驗，是否執行安全管理制度等。對於違反規定的，要堅決停止營運資格和駕駛資格，並嚴格依法進行處罰。對校車超員、超速、不按稽核確定路線行駛、非法校車、非法駕駛校車等嚴重交通違法行為的行為，要發現一起查處一起，決不姑息。二是要全面加強危險品運輸車輛管理。公安、交通、安監、質監、工商等部門要緊密配合，主動摸排全縣危險化學品生產、銷售、運輸企業底數，做到見車、見人、見臺帳。要加大車輛排查力度，對普通運輸證運輸危險化學品車輛、非法改裝嫌疑車輛逐臺排查並整改到位，對存在大噸小標、非法改裝、逾期未年審等危險化學品運輸車輛，聯合嚴厲打擊;要加大路面檢查整治力度，嚴把進城、出城、高速公路出入關，嚴查嚴糾危險化學品運輸車輛超速超員、疲勞駕駛、駕駛證與準駕車型不符等嚴重交通違法行為。對非法運輸危險化學品等違法行為要嚴管重罰，從重處理。三是要全面加強客運車輛和水上交通管理。交通、公安交管等部門要切實加大客運車輛、水上交通的安全監管力度，確保客運交通、水上交通的絕對安全。嚴格落實運輸企業主體責任，安監、運管等部門要經常性突擊檢查客運車輛安全措施落實情況，對違規的涉事運輸企業採取約談法人、停止營運等措施，堅決防止非法違法營執行為發生。當前正值外出務工人員返鄉時期，客運車輛安全必須重視關注，對客運車輛企業開展上門宣傳、簽訂責任狀、加強路面管控等措施，做好安全防範。公安治安部門要積極配合交通、水務部門做好水上安全宣傳、船舶運輸監管和河道港灣治理，確保水上交通安全。
(二)全面排查整治消防安全隱患。一是要加強消防安全檢查。公安消防部門要牽頭，組織有關部門對全縣社會單位進行一次全面排查，對屬於人員密集場所、高層地下公共建築、易燃易爆場所的社會單位進行重點排查，對存在消防安全問題的，一律責令整改，存在重大火災隱患的，一律立案查處。特別公安派出所要加強對管轄範圍內單位場所的檢查，對發現的重大火災隱患要及時移交消防部門處理。同時，要充分發揮“96119”火災隱患舉報投訴熱線的作用，對群眾舉報火災隱患核查屬實的予以獎勵。二是要加強火災隱患整治。全縣有關部門要嚴格履行監督職責，對重大隱患依法責令限期整改，督促相關單位落實整改責任。對逾期未整改銷案和整改難度較大的，在用足用好責令“三停”、臨時查封、強制執行、拘留等行政執法手段的同時，一律提請各級政府實施掛牌督辦，形成全社會整治火災隱患的高壓態勢，確保火災隱患不增“新量”、減少“存量”，堅決遏制群死群傷惡性火災事故的發生。對到期不改或整改期間不能保證安全的，必須果斷採取關閉措施。三是要加強防火宣傳和滅火救援準備。公安消防部門要進一步加大防火宣傳，利用多種形式普及防火常識、滅火技能，特別是要對重點火患單位如加油站、危險品銷售、儲存單位及其周邊居民，開展入戶宣傳，將防火滅火常識宣講到戶到人，確保人人當好安全員、消防員。消防部隊要嚴格落實執勤備戰措施，大力加強實戰演練，提高火災處置指揮合成能力、救援能力和撲救能力，確保一旦有災情能快速出動、科學指揮、有效處置。
(三)全面排查整治治安隱患。全縣各職能部門要堅決落實“誰主管、誰負責”的原則，實行“屬地管轄、分級負責”，堅決防止群死群傷治安事故。一是要強化人員密集場所安全隱患排查整治。要進一步加大對商場、大型超市、學校、醫院等人員密集場所安全管理工作，嚴格落實9類人員密集場所的安全防範措施。要以“防爆炸、防火災、防擁擠踩踏事故”為重點，主動加強部門聯絡，提前掌握轄區擬舉辦活動的規模、時間、地點，預測活動中可能出現的問題，先期介入，早作安排，防患於未然，切實加強對大型群眾性活動的安全監管。嚴格大型群眾性活動的安全許可，對不符合安全要求的，一律不予批准。各職能部門要嚴格把關，嚴格執行審批報備制度，對批准舉辦的大型群眾性活動，按照“誰主辦，誰負責”的原則，明確主辦單位的安全責任，督促指導主辦方制定安全工作方案和突發事件應急救援預案，落實各項安全工作措施，及時發現和整改安全隱患，嚴防發生人員跌落、踩踏等安全事故。對於群眾自發形成的聚集活動，要提前制定安全保障措施，安排足夠力量，加強巡邏值守、安全防範和應急響應，必要時實行人員分流限流，確保人員密集場和公共場所安全。要針對春節前後人員流動量大、節慶和集會活動多的特點，嚴格落實安全防範措施。二是要強化危爆物品安全隱患排查整治。民爆物品安全要以建材化工、五金加工、小商品批發、大型集貿、物流配貨現場等“五場”為重點，深入開展滾動排查，深化動員上繳、舉報查繳、檢查收繳、破案追繳、深挖追繳等“五繳”，全力追繳社會上的槍爆物品。煙花爆竹安全要對煙花爆竹運輸企業、銷售網點進行“拉網式”檢查，堅決源頭治理、卡口防範、流動檢查、專項打擊，嚴厲懲處非法運輸煙花爆竹違法犯罪行動。危險化學品安全要積對生產、經營、使用劇毒化學品的單位進行全面徹底的安全大檢查，督促落實人防、物防、技防措施，防丟失、防被盜、被搶和安全事故的發生。三是要強化重點場所、部位安全隱患排查整治。要推進專職巡邏隊、義務巡邏隊、物業保安隊、治安志願隊的“四位一體”治安防控網路建設，以防暴力恐怖襲擊、防斧砍刀殺、防縱火爆炸、防個人極端暴力犯罪為重點，提升安檢防控等級，加強安防設施配備，強化反恐防暴措施。要進一步加強校園安全保衛，綜治、教育、公安等部門要逐一檢查學校、幼兒園內部保衛力量、安全設施、安全防範制度的落實情況和校園周邊治安巡邏防控開展情況，堵塞漏洞、消除隱患。
三、要確保各項安全生產工作落到實處
(一)要加強組織領導。全縣各有關部門都要成立“一把手”為組長的安全生產工作領導小組，分管領導是第一責任人，直接責任人要靠前抓，具體抓，要到一線抓。同時，要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系以及“管業務要管安全、管業務要管隊伍，管行業要管安全”的要求全面落實領導責任。各部門要參照縣政府做法，成立領導小組及辦事機構，認真組織開展好安全生產工作。
(二)要強化部門協作。各有關部門對排查出的安全生產隱患要積極主動向黨委、政府彙報，向相關部門主動溝通，要儘快解決突出問題。特別是要安監、公安、交通、教育、工商等部門的協作，明晰責任，健全機制，建立長期的安全生產協商機制和聯動機制，把安全生產責任歸位到各職能部門、落實到各行各業、細化到最基層最末端。要強化安全事故應急處置演練，在排程指揮、應急預案、處置力量、救援裝備等方面做好充分準備，確保一旦發生安全事故能夠及時高效處置。
(三)要注重宣傳發動。要充分運用報紙、廣播、電視、網路等途徑，全方位、多角度地宣傳報道安全生產工作，及時曝光事故隱患，公開揭露問題，倒逼整改落實，努力在全社會形成人人關注、人人蔘與安全生產的良好氛圍。特別是要深入開展“進單位、進學校、進企業、進社群、進農村”五進宣傳，增強宣傳工作的針對性、實效性，最大限度地增加廣大公眾的知曉度與參與度，打好安全隱患排查整治的人民戰爭。
(四)要狠抓工作落實。一是摸排要落實。要開展徹底全面的安全隱患摸排工作，以屬地為主開展摸排，動員各鄉鎮參與，把所有安全方面的企業、場所、物品、人財物要統一建立臺帳。要明確摸排責任人，並簽字負責，摸排工作不到位，由摸排責任人負責，摸排工作到位了，整改沒有落實，由整改責任人負責。摸排工作要地毯式的進行，不能留有死角。二是整改要落實。一定要制定任務書、時間表、路線圖、責任制，要定時間、定任務、定責任、包落實，把任務全面分解，按時間整改到位，任務必須要落實。
(五)要嚴格追究責任。要強化責任，壓力層層傳導，責任逐級分解，絕不允許說在嘴上、停留在檔案上，真正強化責任追究。凡是因工作失職、履責不力導致發生重特大安全生產事故的，必須嚴格依法依規追責到位，該處分的處分，該撤職的撤職，構成犯罪的依法追究刑事責任，決不姑息遷就。
各位領導、同志們，安全監管工作事關人民群眾生命財產安全，事關社會和諧穩定，全縣各部門一定堅決貫徹落實好這次會議精神，全力以赴，紮實工作，明確責任，嚴格督導，狠抓落實，爭取更好的效果，向縣委、縣政府和全縣人民交一份滿意的答卷，為實現都昌趕超發展作出我們應有的貢獻!
同學們，老師們，家長們，晚上好!
公元前220xx年，秦始皇統一了中國並頒佈詔書統一了度量衡，促進了人類社會的發展。兩千多年後的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學校在中國誕生了。經過37年的風雨洗禮，這所學校風生水起、英姿勃發，它，就是中國計量學院。
此時此刻，這所學校的運動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學。在此，我謹代表學校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學們，在過去的日子裡，你們勤奮不懈，積極備考，如今終於如願以償，踏進了高等學府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長們，在過去的日子裡，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子託付給中國計量學院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!
在開學第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇中國計量學院是否正確?第二件，將來四年的大學生活怎麼度過，將獲得什麼?
第一件事，選擇中國計量學院是否正確?我就以“中國計量學院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實的百裡挑一，因為它代表著中國計量領域高等教育的最高水平。
二是“計量”，計量是什麼?計量是實現單位統一、保證量值準確的活動。1999年，美國發射的第一顆氣象探測衛星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統軟體中計算推進力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特並列第七名，成績都是9.99秒。而進入決賽的只能有八個名額，怎麼辦?這時計量起作用了，把成績再精確到千分位，結果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最後九位選手進入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實際上，計量有如空氣，無所不在，目前已經有二十幾個國家把計量寫入了憲法，可見計量是多麼重要。
三是“學院”，大家知道我國名稱為學院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學院在這401所學院中排在什麼位置呢?中國有三個著名的大學排行榜，中國計量學院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計量學院的辦學水平，同時也說明你們選擇中國計量學院是正確的!
第二件事，將來的四年你們將收穫什麼?我把它概括成四個字：“自強自化”。“自強”是有形的，“自化”是形而上的。
大學裡如何實現自強?簡單地說，就是增長知識、培養能力。宋代理學家朱熹曾經提出過“博學”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經做了很好概括。 “博學”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實驗物理學家虎克。什麼原因呢?因為跟牛頓相比，他缺乏牛頓所具有的系統的數學知識和數學能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數學基礎，可見知識是多麼重要。我們今天的資訊社會，大家每天都會接收很多資訊，但很多是碎片式的，不具備知識的系統性、全面性和框架性。而大學恰恰能為同學們汲取知識提供充分的條件。計量學院校園裡有“賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學。同學們，今天你們在這裡積累知識、吸收營養，將來就一定能厚積薄發、創造輝煌!
“審問”即審視發問。2300多年前，詩人屈原曾經創作了《天問》，在《天問》當中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園裡有“天問科技活動中心”，因為善於提問和敢於提問是培養能力的前奏，學校倡導在“天問”思想指導下，以“天問”的姿態去消化知識。同學們，今天你們在這裡勤學善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!
“慎思”即謹慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，後者是”致知”。“格物致知”出自四書之一的《大學》，校園裡有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領悟為人之道。同學們，今天你們在這裡行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨闢蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁複雜、觀念多元的社會，面對學業、情感等多重考量，要尋道求是。校園裡有“求是樓”，就是要從科學、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內在關係和發展前景。同學們，今天你們在這裡追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領悟到了一個道理，當時槐樹苗的培育週期較長，若蓬在麻當中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置於麻當中培育呢?他實施了這一想法，結果大大縮短了培育週期，這個就是“學”和“用”結合的例子，也就是明代著名思想家王陽明提出的“知行合一”。校園裡有“行知樓”，即倡導用實踐去鞏固和提升知識，用知識去指導實踐。現在提倡創業創新，只有高科技含量的創業才能成就偉業，只有博學基礎上的創新才能令人耳目一新。同學們，今天你們在這裡揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
大學裡如何“自化”?簡單地說，就是提高素質、提升文化。經“自化”後形成的素質，就像春天裡的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學》中有“大學之道，在明明德”，校園裡有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關切之情。9月3日，大家見證了紀念抗日戰爭勝利七十週年的閱兵儀式，其中有很多抗戰老兵，其實當時除了軍隊抗戰之外，民眾也參加了抗戰，包括科學家。上世紀的二、三十年代，清華大學有個畢業生到美國去攻讀博士學位，獲得博士學位後在愛因斯坦帶領下研究相對論。當他學成回國時，正遇上抗日戰爭爆發，作為一個有愛國正義感的科學家，他想到如果再繼續研究純理論的相對論，離抗日救國遠了些。於是，他毅然放棄原來的研究方向，轉而去研究跟戰爭、武器更加相關的流體力學。這位科學家就是周培源，他後來曾任北京大學校長、國家政協副主席。同學們，今天你們在這裡精思國計、細量民生，將來就一定能經世濟民、成為棟樑!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習慣。校園裡有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風采，敬仰真理之聖潔。同學們，今天你們在這裡追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強健”是枝。《易經》中有“天行健，君子以自強不息”，校園裡有“天健體育館”。自然的運動剛勁強健，身為將來棟樑的你們應打下良好的身體基礎和積蓄更多的能量。同學們，今天你們在這裡強身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態在心靈的投射。“方圓之道”是中國傳統文化的精髓。校園裡有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學們，今天你們在這裡寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容永珍!
“善美”是花。善良是大愛的表徵，美感是一種賞心悅目的心理狀態。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園裡有“啟明活動中心”，就是要我們去追求善與美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態度去對待生活。同學們，今天你們在這裡溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆!
同學們，講完了“自強自化”，我想大家就應該對將來四年將收穫什麼有個大致的瞭解。通過“自強”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐!”
謝謝!
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這裡，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象徵和標誌，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，在新學期裡，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心願，學好各種本領，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫快樂。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家裡也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫勤奮。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能幹的孩子!
第四個好朋友叫懂事。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最後一個好朋友叫安全。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裡呢?現在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
老師、同學們：
早上好!
金牛奮蹄去，虎嘯生威來。平安、祥和、愉快的寒假帶著春節的喜慶漸行漸遠。在春天的腳步聲中，我們迎來了新學期的開學典禮。在此，我代表學校向全體教職工和學生表示親切的問候，對全體師生在過去一年裡辛勤的工作和刻苦的學習，表示衷心的感謝，對大家即將開始的新學期工作和學習表示良好的祝願!
過去的一年，我校的教育教學工作穩中有升，在全體教職員工和同學們的共同努力下，據不完全統計，學校先後被評為 “桂林市平安校園”、“桂林市體育工作先進單位”、 “ 桂林市衛生工作先進單位”、 “桂林市教育工會先進集體”、 “桂林市先進基層黨組織”、 “桂林市法律進校園示範學校”、 “桂林市綠色學校”、“中國小標準化化學實驗室”、 “中國小標準化物理實驗室”、 “中國小標準化生物實驗室”、“桂林市示範性圖書館”、“桂林市大學聯考先進單位”、“大學聯考質量達標獎”、“桂林市20xx年年終績效評估一等獎”等榮譽稱號。可喜可賀。
新的一年我們又站在了新的起點上，20xx年是更加充滿希望和挑戰的一年，是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。
新的一年，我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，依法治校，依規治校，認真學習貫徹科學發展觀，認真落實桂林市教育局全年工作要點，充分發揮本校的辦學優勢，建立“和-諧、規範、高質”的讓人民滿意的學校。充分利用學校深厚的教育底蘊和良好的教育設施，不斷探索辦學方法，加快發展，提高整體辦學水平，迎接自治區義務教育學校評估驗收，為我校申報自治區示範性普通高中奠定堅實的基矗加大教育教學科研力度，以教研促進班主任隊伍和教師隊伍的整體提高，以教研促進科研，以科研促進全體教師專業水平的提高。加強師德學習，不斷提高全體教職員工的思想覺悟和事業心、責任感，嚴守師德規範，不斷增強全體教職員工的凝聚力，充分發揮全體人員的積極性，心往一處想，勁往一處使，為實現工作目標而努力。
大學聯考指標一本、二本人數力爭超過上屆水平，三本以上人數達80人以上。會考一等人數不低於上屆水平，一次畢業率達95%以上。
堅持以校長為組長，黨政工團參加的綜合治理長效機制。把綜合治理放到重要位置，明確目標，落實責任到處室、年級組、教研組，層層簽訂責任狀，抓落實，抓實效。
紮實抓好學校的安全工作，加強安全防範和安全教育，繼續建立“平安校園”。做到領導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動和“說普通話使用規範文字”活動及禁毒教育，營造遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學、文明奮進的良好校園氛圍。
深入研究廣西20xx年大學聯考方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。抓緊抓實兩個畢業年級的教育教學工作，調動教師和學生、家長的積極性，爭取大學聯考、會考取得更好成績。
在德育工作方面，七年級年級抓好養成教育，使學生養成良好的學習生活習慣，八年級年級要以防止出現厭學情緒為目的，提高學生學習興趣;九年級年級要抓好愛校教育，以“考得好、留得下”為目標;高一年級以防止出現兩極分化為目標，調整學生的心態，促進學生全面發展;高二年級要抓好培優補缺，分類推進;高三年級要抓基礎促能力，提高分析問題解決問題的能力為目標，完善“導師制”，細化實施方案，注意學生的思想動態，保證學生以最好的狀態參加大學聯考。
不斷拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的針對性、主動性、實效性。以“全方位育人”為原則，以“五愛教育”為基礎，以“弘揚民族精神”教育、“日常行為規範”的養成教育以及愛校教育為重點展開德育活動，為畢業班設計畢業紀念冊。
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學光榮地成為雙港中學的學生! 這將是你們放飛夢想的地方!有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，你們將百尺竿頭，更進一步!同學們，告別國小的學習和生活升入國中，是人生旅途中又一個新的起點，你們正步入人生旅途的“黃金時期”。
同學們，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。我們為大家安排入學教育，目的是希望大家從現在開始懂得自己所肩負的責任，樹立遠大理想，養成良好習慣，磨練堅強意志，培養良好習慣，儘快做好從國小到國中的過渡，適應國中的學習和生活。為了讓同學們邁好國中第一步，使每個同學成為一名合格進而優秀的國中生，為此今天我給同學們提出幾點希望和建議，請同學們注意聽。
一、一切從新開始，打造全新的自己。
國中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的國小生了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的中學生了。
不管國小時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至於在這張白紙上如何描繪，我想大家心裡已經有了答案。國中學習和國小不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。但是同學們不要有任何擔心害怕，只要聽老師的話，努力學習，那麼，你會在國中時期過得非常充實而愉快，從而讓自己的國中生活成為一生中最值得回憶的日子。
在國中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班幹部，成績也許會不盡如人意，名次下滑......每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或分班考試成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負咱還走著瞧。
我們一起邁入國中大門的，是站在同一起跑線上的，不管國小是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
同學們，你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前， 就必須做好兩個方面：紀律和習慣。
1、進入國中，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對於他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，進入一個新的環境，應該以全新的形象出現。
以前的缺點，不表現出來，那你就沒有這個缺點，堅持一段時間，你就會克服這個缺點。因此，你要時時刻刻約束自己的行為。
2、常問問自己：“我是誰” 、“我來做什麼”、“該怎麼做”。你將認清自己是一名學生，學習就是你的天職。
3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進和做人的長者，因此尊重老師 要牢記，看見老師問聲好。不可頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說話不講禮貌，甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業和升學。
4、以新的行為規範要求自己 到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己，該做什麼，不該做什麼，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。有事找老師。
合格、優秀的中學生的標準是什麼?除了學習之外，行為規範的表現也是重要的一個方面，熱愛學校、熱愛班集體、樂於助人、有愛心、有禮貌，如果你具有這些品質，你也很優秀。
同學們，行為規範看上去都很細小，對於你來說只要用心就會做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的衛生習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
二、調整自己的學習方法
國小主要是語文、數學和英語三門課，而中學，七年級就增加了歷史、地理、生物、政治等學科，八年級將增加物理，九年級還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。國中的學習狀況改變了，再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應。 同學們，到了中學要注意哪些學習方法呢?
(一)第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
(三)及時複習，指緊隨課堂教學，天天都採用的複習方法。複習貴在及時。這是由"先快後慢"的遺忘規律所決定的。比如，今天你學習掌握了10個單詞-。。。複習能做到及時，可以提高熟記的結果。然而，學生常出現情況是：課上聽課，課下做作業，複習環節省略。這樣致使所學知識的系統性、完整性受到破壞，時間一長所學的知識就會模糊、忘卻，不繫統，不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視複習。中學課程的學習除了聽課、寫作之外，預習複習同樣重要。
(四)課上按老師要求做。導學案，小組，參與，看熱鬧。
最後，希望你們珍惜國中三年的分分妙妙時間，走好國中三年中的每一步路，爭取人人成為品學兼優的國中畢業生。
親愛的老師、同學們：
大家好!
新的學期開始了，安靜的校園變得熱鬧起來了，同學們更成熟了，更懂事了。我相信同學們在新的學期裡，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了;如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裡和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。
為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操、課前歌，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。”俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對於人很重要。在新學期裡我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那麼每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家儘快收回心思，使班級各方面工作儘快步入正規，投入到緊張的學習工作中去!
同學們，我們必須清醒地認識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經成為歷史，我們現在要做的是把握現在。只有這樣，才能決勝未來。展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎?
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸能夠站在這裡和大家傾心交流，今天我演講的題目是《用行動詮釋師德，用愛心追逐夢想》。師德是教育之魂，輔導員的師德直接影響著學生的素質;師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，是生命之光，是輔導員的人格魅力，是教育的全部生命。
我是一名普通的高校輔導員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。自20xx年參加工作至今，我已經有了20xx年的從教經歷，我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學裡從事學生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責任重大，忙起來飯都吃不上，而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人，才能認識到這個崗位有多麼重要。我們的學生正在成長為社會公民，國家棟梁。在學校，他們接觸最多的人就是輔導員，我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中，我一直堅信身教重於言傳，要求學生做到的我自己先做到，學生做不好的我陪他們一起努力，很多時候無需多言，可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了，我先蹲下撿起參觀場地的廢紙和垃圾;召開班會了，我先把自己的手機調成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因為師德，不是簡單的說教，而是從我做起的行動。
大學裡，有很多學生會親切的稱輔導員“班媽”，這個稱呼非常溫馨，非常有愛。因為在學校裡，輔導員就是他們的家長，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學生病了，我們會著急;學生犯錯誤了，我們會生氣，學生有進步了，我們比學生還開心，因為輔導員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個學生都能健康成長成才!那麼實現這個夢想的有效途徑就是對學生的愛。輔導員的“愛”源於高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形，真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證;愛是培養師生情的橋樑;愛是從未放棄任何一個學生的支柱。
冰心說過，有了愛就有了一切，而作為輔導員的我要說，有了愛才有教育的一切。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恆;“愛”要面向全體學生，多給他們一份愛心，一聲讚美，一個微笑，少一些說教。“愛”要走進他們，多和他們談心，瞭解他們內心的真正需要，在學習上和生活細節上關心他們。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活並不平凡：當我在節日裡收到學生的溫馨祝福時，當我看到學生取得進步的時候，我的內心是充溢著滿滿的快樂的，因為我們真正的體會到了付出後的快樂，這是輔導員所特有的快樂，這些快樂於是我們寶貴的精神財富。
育人，要用愛心去澆灌，才會結出累累碩果;師德要用愛與責任鑲邊，才會散發熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
經過了一個愉快而又舒適的暑假，現在我們滿懷新的夢想地迎接新的學期的到來。伴隨著夏季即將要離去的步伐，我終於邁進了~~中學的大門，成為了這裡的一名新生，來到這個自己夢想的國中，真的令我倍感興奮。我很榮幸自己能夠站在這莊嚴的升旗臺上代表說有的~~中學的學生髮表感言，首先，我代表全體的學生，向耐心教誨、辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝您們!您們辛苦了!
七年級的同學們，今天我們的身份發生了變轉，在昨天我們還都是稚嫩的國小生，今天，我們已經成為一名國中的莘莘學子，踏進做所中學學校的大門，我知道我已經成長了，在這裡，我不能再像國小一樣讓自己繼續懵懂下去了。在這所學校的未來三年的生活，我必將與老師和同學一起揮灑自己的汗水，我們需要一起努力，為自己的國中生活添上濃墨重彩的筆畫。~~中學因為我們的到來而灌入了新鮮的血液，讓這所學校更加的熱血澎湃，學校能因為我們的到來而更加的沸騰。在我們的新生活裡，自己的每一步都需要認真的規劃好，這樣才能讓自己更有信心在今後走得更加精彩。
八年級的同學們，你們進入最容易令人淪陷的一年時光，你們需要弄清楚一名八年級學生主要的任務是什麼，不要讓自己被外界的干擾所迷惑，讓外界擾亂了自己的思緒。銘記著自己來這所學校的初心，不要讓自己留下遺憾。記住自己當初的理想和目標，有了它們自己才會有奮鬥的動力，新的學期，踏踏實實地完成自己的學業，用自己的努力，一步一步地邁向成功的階梯，一步一步的往上走。
九年級的學長學姐們，這一學年，對於你們來說一定非常的重要吧，自己辛辛苦苦地努力了這麼久，終於到了最關鍵的時候了，你們回想過自己當初來這裡自己曾播種的希望了嗎?你們在這裡又有多少的收穫呢?是否還會為了自己的夢想繼續起航?願意看著自己之前的勞動後的汗水白白犧牲嗎?我相信你們的心中的答案一定是不願意，你們一定會繼續地耕耘，然後都能得到自己辛勤耕耘後的甜美果實。
新的學期又開始了，“千里之行，始於足下”，這句話大家都不陌生，讓我們張開自己的雙臂去迎接我們的新生活，去迎接這個充滿無數未知和希望的新學期。
謝謝大家!
經過一個假期的休整，現在的你們是容光煥發，一個個已經是整裝待發了!
過去的一學期我與同學們在一起是愉快的。儘管有過誤會，有過矛盾，也有過不滿，但正是在這些矛盾和不滿中，我們成熟了，我們成長了...
現在我和你們一樣已經坐上了八年級班級的列車，我們沒有選擇，也沒有退路，讓我們再次攜手，順利安全的走過這段旅程。
俗話說：良好的開端等於成功的一半。我們應該有一個怎樣良好的開端呢?現在老師向同學們提議：
1、 樹立一個信心：我能我行!
自信心對我們的學習很重要，自信是成功的祕決。我們讀書、學習，需要有決心，有信心，有行動。我曾經給大家講過蕭伯納與小女孩的故事。也許小女孩是天真的，她並不知道蕭伯納是誰，可她卻知道自己是誰。是啊，這很重要，我們時刻得記住自己是誰，並讓別人知道我是誰。時刻告訴自己：我能我行。
2、創立一種學風：“認真、勤奮、刻苦、求是”
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的就是這個道理。
3、培養一個習慣：自覺!
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣。國有國法，家有家規。我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規章制度。自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
4、創設一個環境：“安全、穩定、文明、有序”
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，校園內不亂扔雜物，在社會上遵守規則，在家尊重父母，嚴格按照“新三好”的要求約束自己。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位老師都在祝福你們，你們要以今天為起點，以全新的面貌投入到學習和生活中。
請同學們記住：播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運!!!
同學們，好好播種，好好把握吧!
敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的小朋友們： 大家好!
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日[幼兒園秋季開學典禮致辭(共2篇)]子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這裡，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好訊息。一是，今天我們幼兒園迎來了?位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裡學到很多很多的本領，成為聰明能幹可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。
看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧!
最後，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
風暖暖送歸家。
處陽光滿苑花。
大家! 萬里青天染彩霞，柳清聲遍唱餘心樂，到我的講話完了，謝謝
尊敬老師們、親愛同學們：
大家上午好!
今天秋風送爽、彩旗飄揚，在這個喜慶而特殊日子裡，我們在這裡集會隆重召開20xx年秋季期開學典禮暨總結表彰大會。還有幾天就到教師節，在此謹讓我代表學校提前向辛勤工作在教育第一線的全體教職員工緻以節日的祝賀及衷心的感謝，祝你們身體健健康康、工作順順利利、闔家幸福美滿!
這個學期，本站迎來了1600多名朝氣蓬勃的七年級新同學和25位新的老師，他們的注入讓我們荷城中學這個大家庭更加充滿生機和活力。在此，也讓我代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎! 老師同學們，在過去的一個學年裡，我校各方面的工作都取得了驕人的成績，特別是今年會考我校全學科A+有29人、總分A+206人、總分A以上即上示範性高中680人，其中137人被貴高錄取，另外考上南寧二中、三中的有34位同學，會考各項資料指標均位居全市第一，實現了“三年出成績”的發展目標，學校的辦學品位和知名度得到進一步的提高，這都得益於我們廣大老師的辛勤工作與努力拼搏，再這裡讓我們以熱烈的掌聲對全體老師表示衷心的感謝，對去年教畢業班的老師表示崇高敬意!
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將繼續推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1.我們的老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為荷城中學邁向名校行列奠下堅實基礎。
2.教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。所以，我希望我們的老師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是“後進生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫、有所創造。
3.教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。” 所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4.教師要以備課組為單位，積極推廣“一課多磨”的教學模式，精心選擇練習題，要給學生提供適當精煉的作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節，週日晚要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“後進生”有獲得成功的可能。
同學們，你們是學校重要組成部分，你們每一滴、每一點的進步都是學校的驕傲。在此我向同學們提出以下要求：
“習慣養成性格，性格決定命運。”七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到國中的學習和生活中，把一些不良的習慣剔除，完善自我，養成良好的學習習慣，為今後的發展奠定紮實的基礎。
八年級同學，你們處於國中承前啟後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”九年級畢業班的同學們，你們是我們學校第二屆畢業生，去年的學長學姐譜寫了我校新篇章，我希望你們能承前啟後，發揚我們荷中人敢拼敢搏、不甘人後的精神，開始最後一年的衝刺。希望你們與我們的老師一起同甘共苦，利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷，創下我校更大的輝煌。努力吧!親愛的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，所以你們要勇往直前，用汗水來寫下自己閃光的一頁!
同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們揹負著父母的重託艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學們，讓我們在荷城國中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，荷城國中的明天會更輝煌!
謝謝大家!
同學們,大家好!
首先，進行一下自我介紹，我姓潘，名傳華”。我的人生信條是持之以恆，我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。
大家剛從國小畢業，那麼同學們對國中生活又有什麼期望呢?你們心中的國中生活是什麼樣的呢?有人回答是：自由的，無拘無束的;老師是仁慈的，能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業要少。
這能反映現在七年級新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的，但現實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使，整天是笑容滿面，以後你們會發現你們被我的外表給欺騙了，原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼，因為我是你們的班主任，所以我對你們的要求是最多的。
國中生活是辛苦的，你們馬上要面臨周闖關，然後是月考，期會考試，期末考試，作業紙、試卷滿天飛，分班考試。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得國小上課不聽，回去看書也能理解，但是國中課程是即便認真上課聽講，回去複習，說不定仍是“雲裡霧裡”的不知所措。這些是讓學生對國中艱苦的生活有一個初步瞭解。
請記住：國中絕對不是悠閒自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛鍊人的體魄，學會“忍耐發奮”的日子。三年以後，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。也許你在國小時曾為學習成績不理想苦惱過，也許你曾因為自身的缺點而被人指責過，也許由於種種原因你被長時間冷落過。
請同學們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現在開始。因為“現在”是實實在在屬於我們的，我們將來生活得怎麼樣很大程度上取決於我們現在的努力。
為什麼同樣在一個班級，有的同學考進了全縣前進60名，而有的同學只勉強考上翔宇，甚至考出了很低的分數，其中的原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態度決定了你的人生高度。
所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現在的分分秒秒，去開創一個更美好的未來!
那麼，該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議：首先要珍惜時間，國中生活三年時光，看似很長，實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學習。
其次，要明確自己的奮鬥目標，長期目標要規劃，短期目標要設計。學習可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什麼。有了奮鬥目標以後，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。
再次，要注重自身全面的發展。作為學生，學習固然是我們的主業，但是並非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學習上要不甘落後，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
最後，要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯絡在一起。集體是由每個個體組成的，集體發展得怎麼樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發展，也是不能脫離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高於一切!既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。
同學們，老師們：
大家好!
我在這裡向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福。祝願全體師生在新的學年裡身體健康，工作順利，學習進步!
首先，歡迎一百四十餘名七年級新同學的加盟雙語。
你們是雙語的希望。
雙語是你們的驕傲。
雙語學校堅強有力的翅膀定能承載大家翱翔天空的理想。
台州市雙語學校沒有悠久的背景，但我們在整個台州的影響力卻是不可低估的!這其中，除了我們擁有強大的師資陣容、優越的教育資源、合理的學校管理制度等因素外，更重要的是我們雙語的學生都是充滿了希望的學生，並且都願意為了自己理想的實現而付出辛苦的勞動的學生。我們的學生樂觀、自信、積極、上進。我們克服了種種困難，獲得許許多多的榮譽，收穫了很多有形的和無形的知識和內涵。
新教師法於今年的9月1日實施，這必將在全國形成教育的新的春天。我堅信，雙語學校在的這發展前景良好的情況下，在我們大家共同努力下將會走向更輝煌的明天。
然而，過去的已經過去，明天還沒到來。我們今天要做的就是要腳踏實地，從小事做起，從現在做起，從自己做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
請大家看看自己，身上還有什麼缺點、問題。看看我們身邊的同學還存在著什麼缺點和問題。有則改之，無則加勉。比如隨手扔垃圾吧。如果你一直習慣於順手將垃圾拋在身後，扔出窗外，你得注意了;如果你看到你的同學這樣做了，你可以給他提個醒，或者至少給自己敲個警鐘。
我為什麼有選擇隨手扔垃圾來講呢?
第一是因為我個人比較厭惡這種習慣，這地明明是非常乾淨的，忽然出現一團紙巾，或是一張冰琪淋的廢殼。使人不由自主地徒生厭惡。
第二是因為這種行為嚴重汙染了自己所處的環境，更重要的是汙染了旁邊人的環境。而這一點你是沒有權利這樣做的，如果你是在你自己一個人的房間裡，或者床上吐痰，扔空飲料瓶，那樣就沒有很多人厭惡你，當然大家還是認為你的素質較低。
第三是因為汙染的環境給來訪的學生家長，各級領導們留下了一下極壞的印象。這又給我們學校造成了極壞的影響。
第四是因為這樣的行為在你這裡形成了習慣，你出去後，人家一看這樣低素質的人原來是雙語學校培養出來的!這時他就不僅是對你嗤之以鼻，而是對學校鄙視有加了。
一般情況下有這種習慣的人往往都還有其他的壞毛玻舉個例子吧。我在四樓樓梯口發現一張冰棍的包裝紙，我拿著這一張紙，問遍了所有的同學，都沒人承認。可見亂扔垃圾的人還是相當的不誠實，不敢承認錯誤，不敢承擔後果。
就一點小事，不知不覺就講多了。但如果大家也所同感，那麼我這番談話也不能算是浪費了。
接下來我要表揚一下部分同學，他們碰到老師能夠很有禮貌的問好，打招呼，而不是像另外某些同學裝作沒看見，擦肩而過。我希望在座所有的同學都能夠養成這樣一種好習慣。對不管教到自己的還是沒教到自己的老師，都能主動打一下招呼，問一聲好。使我校形成一種尊師的新風尚。
良好的品行是做人的核心，從這一點出發，人才能做得正，路才能走得直。
最後，祝大家學好做人，學會學習。在這裡快樂地成長。畢業以後回家報喜，長大以後為祖國報效。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天，是樹人國小又一個新的節日，我們迎來了20~~年入學的172名新同學。我代表全校老師向你們致以誠摯的歡迎和衷心的祝賀。
樹人國小是一所有理想有品質的學校：為百年樹人，樹百年發展之人是我們的理想;立德樹人，精益求精是我們的底色;負擔輕、質量高、思維活是全校教師的追求。昨天一位新生家長在報名時告訴我，孩子的家就住在學校旁邊，每天看著樹人國小的哥哥姐姐揹著書包上學放學，總是感覺羨慕不已，從小就有一個樹人夢。
我想，這個樹人夢，包含著家長對孩子的期許，也就是家長對孩子的成長夢，成才夢。我非常感謝家長對樹人國小的信任和期許。
不過，我要告訴大家的是，每屆新生都揣著同樣的夢想進入樹人國小，但夢想的達成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學方法的差別，但更多的還是家長與學校在理念與行動的契合度的差別。我們認為在這所有品質的學校裡，不論你家財萬貫還是布衣蔬食，為了培養善良、智慧、勇敢、節制的優秀學生，學校仍然需要不斷的理念更新，改進方法，家長需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對全校同學和新生家長，我想表達以下觀點：
選擇樹人，就應該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來的，我們應該感恩歷史;美好的環境是清潔工汗水換來的;安全的校園是負責的保安在烈日下甚至捱罵捱打換來的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來的。我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。
選擇樹人，就應該選擇激情。激情勝過才智，是成就人生的一種品質。凡成大業者不僅有遠大的目標，而且有堅定的信念和行動。激情是一種堅強，也是一種熱愛，要用愛去欣賞自己和他人，要學會用寬容大度和付出去換來友誼。“人從虎豹叢中健天在峰巒缺處明”。建議家長別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經歷衝突，在實踐中去增長才幹。
選擇樹人，就應該選擇責任。責任也是一種品質，它與誠信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補，誠信喪失很難重建。新同學從幼兒園進入國小，國小生是有責任的。希望新來的小朋友從不找藉口開始，從小敢於負責，勇於擔當。
選擇樹人，就應該選擇勤儉。樹人國小多數的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養成勤儉的品質。“儉以養德”，勤儉不僅是關乎個人的美德，奢侈浪費對他人的生存或生活也將造成威脅。因為地球上的資源和財富不是無限的，你的浪費可能是對資源的過度索取，是對他人資源的掠奪。
以上主要是面對同學們講的。下面我想對家長說幾句：孩子的成長學校與家庭的力量同等重要。在學會做人方面，家庭甚至比學校還重要。因為孩子的學習是無處不在的，成人特別是父母、長輩是孩子學習的榜樣。一般說來，家長怎麼樣，孩子就怎麼樣;家長大度寬容，孩子就不會吝嗇苛刻;家長愛護環境，孩子絕不會隨地亂扔;家長心地陽光，孩子絕不會陰暗一句話，您希望孩子做人成功，您必須具備相應的美德。家長如果從一言一行、小事細節中給孩子做好了榜樣，請相信，您會收穫一個優秀的、有教養的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢，估計也是您和孩子的成長夢、成才夢!
最後，祝所有的同學在新的一學期更快樂、更健康、更精彩!
同志們，同學們：
大家好!值此第24個教師節來臨之際，我代表易縣縣委、縣政府，向辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
多年來，易縣縣委、縣政府在財政並不富裕、教育底子十分薄弱的情況下，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，克服種種困難，科學規劃，加大投入，使全縣教育事業得到了快速、健康、均衡、和諧發展，高中教育、職業教育、特殊教育、民辦教育走在了全市甚至是全省的前列。我縣也連續多年被市政府授予“教育工作先進縣”、 “普通高中提高教育教學質量先進縣”、“發展職業教育先進縣”、“全面實施素質教育，提高教育教學質量先進縣”榮譽稱號。
今年的大學聯考成績，更是百尺竿頭，更進一步。本一以上、本二以上上線人數均取得新的突破，易縣中學連小童、田源木同學雙雙被清華大學錄取。我縣在全市22個縣市大學聯考綜合排名中，躍升至第二名，創歷史成績。縣文體教育局被評為“實施升級進位工程、提高教育教學質量優勝單位”;易縣中學被評為“全面實施素質教育、提高教育教學質量立功單位”;塘湖中學等被評為“全面實施素質教育、提高教育教學質量先進單位”。在此，我代表縣委、縣政府向以上獲獎單位表示熱烈的祝賀!向為之努力拼搏、不懈奮鬥的全體師生表示衷心的感謝!
為了縮小我縣城鄉之間的教育差異，集中優勢資源，促進教育公平，實現均衡、和諧的教育目標，使我縣教育事業得到進一步更快、更好的發展，我們本著國小向鄉鎮集中、國中向中心鄉鎮集中、高中向城邊集中的原則，制訂了新一輪佈局調整規劃，撤併部分中國小，建立標準化中國小校。現在，第一階段的撤併工作已經基本完成，幾所標準化中國小校的建設正在全面鋪開。
按照省、市規定，30萬人口以上的縣至少應有兩所省級示範性高中，但我縣作為一個56萬人口的大縣，卻只有易縣中學一所省級示範性高中，遠遠不能滿足廣大家長及學生對優質高中教育資源的需求。因此，為了進一步整合優質教育資源，加快標準化建設步伐，早日建成我縣第二所省級示範性高中，同時，有效化解西陵高中和塘湖高中的債務壓力，減少不穩定因素，我們將西陵高中和塘湖高中合併成易縣第二高階中學。這是一件符合我縣教育發展形勢、利國利民的大好事!
50年來，西陵和塘湖中學在廣大師生的不懈努力下，為社會培養了大批合格的人才，為我縣教育事業的發展做出了突出的貢獻，縣委、縣政府對你們的工作和取得的成績是滿意的!
兩所中學合併以後，新組建的學校領導班子團結一致，務實努力，全體教師奮發向上，積極投身於學校新學年的招生和其他各項準備工作。今天的開學典禮，已經證明了大家卓有成效的工作業績，證明了組建第二高中，實現優勢互補決策的無比正確!
為了使學校儘快走上健康、有序發展的快車道，我代表縣委、縣政府提幾點要求：一是文教局要加強對學校的管理，把握學校發展的正確方向，並給予全方位的大力扶持;二是學校的領導班子要發揚艱苦奮鬥、團結奮進的精神，一切以學校工作為中心，齊心協力謀發展;三是全體教師要繼續發揚優良的工作作風，盡職盡責，忘我工作，促進教育教學質量的不斷提高;四是全體同學更要知書明理，勤奮刻苦，立志成才，爭做優秀的高中生!
我們相信，在學校全體師生的共同努力和拼搏下，第二高中一定會不負眾望，奮勇爭先，成為我縣高中學校又一顆耀眼的明星!
謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!
新的一年，意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又近了一步。日曆上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年裡，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了;如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裡和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。”俗語還說：“勤能補拙”.從這些俗語民諺中可知，勤奮對於人很重要。在新學期裡我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那麼每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家儘快收回心思，使班級各方面工作儘快步入正規，投入到緊張的學習工作中去!
同學們，我們必須清醒地認識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經成為歷史，我們現在要做的是把握現在。只有這樣，才能決勝未來。展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，每位同學捫心自問：新的.一學期已經開始，我準備好了嗎?
農民澆灌，為了收成;園丁澆灌，為了花朵;我們澆灌，為了明天!秋收時節，田野裡沉甸甸的稻穗，是農民的收穫;花開時節，園圃中奼紫嫣紅的花朵，是園丁的收穫;畢業歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收穫……
尊重的各位引導、各位來賓：
你們好!
在這天高氣爽的美妙節令，今天，xx市中華幼兒園盛大舉辦開學儀式大會，我有幸作為老師代表站在這兒講話，請容許我代表全園先生向各位領導、來賓表現熱鬧的歡送。同時，我想對我園的開辦者――申偉女士說聲謝謝，感激你為咱們發明出一個樸質謹嚴，踴躍進去而又充斥活氣的教導舞臺。
這裡將成為我們一個新的出發點，這裡將與我們非親非故，幼兒園也將因為我們的加盟而欣欣茂發。我們佈滿了青春的生氣與活力，讓我們一起擔負起愛的義務，風雨同舟，獨特譜寫一曲高昂之歌，我們將用我們的豪情與才幹書寫我們的生涯。我們將用我們的青春意態為幼兒園增加亮麗的一筆。讓我們開展幻想的翅膀，像矯健的雄鷹，在天空飛翔，讓我們大家聯袂並進，群策群力、發奮進取，共創中華幼兒園美好的來日。
謝謝!
各位領導、老師：大家下午好!
今年大學聯考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去，奮戰高三的衝鋒號又已吹響，三年的持久戰已經進入了最後10個月的決戰階段，光榮而艱鉅的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿懷，珊珊狀元，開天闢地;今天的我們繼往開來，壯志凌雲，摩拳擦掌，呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限!
奮戰高三，對於我們青年教師、對於我們班主任來說是巨大的挑戰，同時更是難的的機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任，不經過高三的洗禮和鍛造，將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任，在管理班級中一定要樹立經營意識，做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點：
第一，經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收穫;一份經營，一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收穫、更多的回報，首先要做的就是勤耕雲、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業所在。
第二，經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮鬥高三的這十個月裡我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”：
1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中，學生自主學習的時間往往是最容易出現波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間，晚上 6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了，也就靠在點子上了，離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類，一類是目標生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對於以上兩類學生，我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了，班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現之後立即解決，防止他們影響複習備考的大局。
第三，經營好班級我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做於細”，備戰大學聯考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學們有一個良好的學習環境;然後目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂“於細微處見真情”。天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生及時新增衣物，防止班中出現大規模感冒情況。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。
第四，經營班級一定要於各任課老師搞好協調配合。我們班主任每週要主動與各任課老師交流，瞭解各科的學習動態，瞭解目標學生各科的學習狀態，瞭解班級複習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，最後形成各任課老師協調配合，各學科共同發展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經營，最終收穫豐厚的果實。
作為我們青年教師，在奮戰高三中也要樹立經營意識，努力經營學科，提高教學成績。為此我們一定做到：
第一，精心備課，深鑽細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此，我們青年教師一定尤其要注意精心備課，深入細緻的鑽研考點知識，必須堅持“不備好課不上講臺”，不斷打磨自己的課堂，穩紮穩打，步步為營，深入細緻的搞好一輪、二輪、三輪複習的教學，千方百計的提高教學成績。
第二、虛心學習，總結落實。作為青年教師，我們有幹勁和激情，但缺乏經驗，對知識的把握也不一定準確到位，這就特別需要我們虛心向老教師學習，認真聽課觀摩老教師們的課，做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”，從而，切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經驗教訓，認真細緻的落實好教學常規，一定要落實好每一個學案，批改好每一次作業，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規都落實好了，好成績自然屬於我們。
最後，作為咱們青年教師，除了用心經營好自己所教學科外，也要積極主動的協助好備課組長和老教師們，以晚輩謙遜的姿態，尊敬老教師，積極主動的為備課組和老教師們多做事情，積極主動的打掃好辦公室的衛生、抬水、抱學案等，積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信，明年盛夏的奇蹟，一定屬於濰坊一中，一定屬於我們高61級!關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
親愛的同學們：
大家肯定還記得春晚一首《時間都去哪兒了》感動了億萬觀眾的心，不知道同學們在感動流淚的同時是否想得更多，讓我們時刻懷著感恩之心投入到緊張的學習之中吧。同學們，時光匆匆，看似漫長的寒假，終於還是結束了。或許每一位同學都還帶著依依不捨的心情，懷念著假期裡那些讓你快樂的日子：沒有老師的嘮叨，沒有考不完的試，不用數著分秒盼望著下課，不用偷偷在上課時翻開課桌上的動漫，不用小心翼翼的傳遞小紙條怕被老師捉到，不用一大早就起床到教室早讀。可以一覺睡到自然醒，或者約上夥伴玩個不亦樂乎，或者沉迷於精彩的電視節目，或者在網路遊戲中廝殺個天昏地暗--
那麼，在這個寒假結束之後，大家再一次回到學校，親愛的你們，是不是都收好了自己那顆不安分的心，以全新的面貌和狀態迎接即將到來的戰鬥?下學期的學習更加緊張，要求也更加嚴格。是不是，應該再次收拾好行李，緊盯前面目標，抓緊時間集中精力全身心投入學習;是不是應該再一次問問自己，心中的未來到底是怎樣的，該不該為它努力?好的開始是成功的一半，讓我們改掉假期的生活方式，藏起春節的溫馨甜蜜，記住親人的囑咐，揚起理想的風帆，發令qiāng已經響起，起跑吧!心有多大，舞臺就有多大!在新的起跑線上準備衝刺，你們準備好了嗎?
開學了!同學們，想對你們說：忘掉過去的榮辱得失，一切從頭開始，付出自己努力的汗水，成功定會在不遠的前方向你招手!重溫一個令人深思的故事：夜深了，一位巴格達商人走在黑幽幽的山路上。
突然，有個神祕的聲音傳來："彎下腰，多撿些小石子兒，明天會有用的"。商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。到了第二天，商人從口袋掏出小石子兒看時，才發現那所謂的小石子兒原來是一顆顆亮晶晶的寶石!自然，也正是這些寶石，是他立即變得後悔不迭--天啊!昨晚怎麼就沒有多撿些呢?
學習也正是這樣的--當我們長大成人之後，才會發現以前學的科學知識是珍貴的寶石;我們這時也才會覺得可惜，因為我們學到的還是太少了!
再重溫一個令人深思的故事：雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去。由於牆壁潮溼，它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬，一次次地掉下來......第一個人看到了。他說："這隻蜘蛛真愚蠢!它從旁邊乾燥的地方繞一下就能爬上去，我以後可不能像它那樣愚蠢了。"於是，他變得聰明起來。第二個人看到了。他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，並從中得到啟示。於是，他變得堅強起來。第三個人看到了。他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這隻蜘蛛嗎，忙忙碌碌而毫無所得。於是，他日漸消沉。
我們想要什麼，我們就會得到什麼，因為，每個人心中都有一個命題。我們為什麼不憑藉自己的眼睛去尋找證明命題成立的證據呢?
重溫第三個令人深思的故事：一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石，一位小男孩好奇地在旁邊看著他。
不一會兒，雕像逐漸成形。頭部、肩膀、手臂、身軀，接著頭髮、眼睛、鼻子嘴巴......一個美麗的小女孩出現在面前。小男孩萬分驚訝地問雕刻機家："你怎麼知道她藏在裡面呢?"雕刻家哈哈大笑："石頭裡原來什麼也沒有，只不過是我把我心中的女孩用刻刀給搬到這裡來了。"
成功的果實從來都不會擺在那裡等待人來發現。想要成功，就要在心中勾畫一個健康快樂的未來，然後用行動和頑強的毅力不斷追求，直到它的出現。
第四個故事：把主人趕走的駱駝：你有什麼事嗎?
主人啊，我凍壞了。懇求你讓我把頭伸到帳篷裡面來吧。
沒問題!
能讓我把脖子也伸進來嗎?
這樣站著很不舒服，讓我把前腿放到帳篷裡來，也就只佔用一小塊地方那你就把前腿也放進來吧。
其實我這樣站著，打開了帳篷的門，反而害得我們倆都受凍。我可不可以整個站到裡面來呢?
好吧，那你就整個站到裡面來吧。
我想這帳篷是住不下我們兩個的，你身材比較小，你最好站到外面去。這樣，這個帳篷我就可以住得下了。
夢想是我們的主人。它的實現是一個循序漸進的過程。將大目標分成小目標，然後再一個個去攻破。這樣一來，大目標就會如期達成。
第五個故事送給大家：有三個少年跑到少林寺，要求主持收他們為徒。主持問第一名少年："你為什麼要學武功?"少年答道："我身體太虛弱了。我學武功是為了強身。"主持問第二位少年："那你呢?""我家裡富裕，每天大魚大肉，所以我吃得太肥了。我學武功是要減肥。"主持跟著問第三名少年："那你又為何要學武功呢?"這名少年感慨地說："我村裡遭劫，我父母和許多父老鄉親都被土匪殺害了。我學武功是為了報仇，不讓這些土匪逍遙法外。"結果，當然是第三名少年把武功學得最好。
想要成功，必須要有一個明確的理由。我們的理由就是主動出擊，而不是被動出擊。弄明白我們為什麼要做這個，這樣才能收到事半功倍的效果。
同學們，五個小故事講完了，老師真心希望你們不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
七年級的同學們，雖然你們去年剛剛踏入玉皇中學，但是此時的你們對自己的學習目標已經有了很清楚的認識，上學期的考試成績無論是否理想，我們每一個玉皇人都向自己理想的目標邁進了，而今，需要你再次行動起來，樹立正確的學習目標，養成良好的學習習慣，勤奮努力，刻苦學習，向理想的彼岸繼續前進。
八年級的同學們，本學期你們要面臨著第一次會考--地理會考，會考的成績將直接以20%計入會考總分，也就是說，你們的競爭已經開始了。此時的你們已經開始確立自己的學習目標，但是最為關鍵的是如何為實現目標而努力，認真聽講、課外輔導、晚間複習、雙休努力等等都是我們提高成績的保障，應該說，今天我們全體同學又站在了同一個起跑線上，要不要好成績自己說了算。
九年級的同學們，本學期你們要進行三門學科的會考，形式異常嚴峻。很多同學在學習上存在著嚴重的偏科現象，也就是說，有些同學是根據自己的愛好和興趣來學習的，如果你有這樣的想法的話，你已經失敗了一半。會考三科，總成績60分將計入會考總分，此時的你們可謂是一失足成千古恨，一份付出一份收穫，要想取得好的成績，如何做你們肯定懂得。
同學們，新學期，新起點，新期待!
此時的你們不能幻想著QQ、更不要渴望在地下城做名勇士、更不能流連在玫瑰小鎮，但是，現實就在眼前!那麼，我們該怎麼辦呢?對，迎接挑戰!
我們要做好兩件事：1、應對長假綜合症。2、制定目標，努力奮鬥。長假綜合症症狀有哪些?
一、視覺疲勞症。由於長時間上網、打遊戲、看電視、看碟，長時間面對螢幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫、全身痠痛、精神頹廢。
二、消化不良症。由於身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。
三、上學恐懼症。與平時的快節奏生活相比，節日期間一旦徹底放鬆，生活規律就被打破，於是造成心理和生理的種.種不適，產生失落厭倦和恐懼感。
四、旅遊後遺症。旅途一族勞頓和飲食不規律，打破了身體的酸鹼平衡，外加環境改變、水土不服，極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
如何調整呢?1、心理放鬆，輕鬆上學。2、深呼吸應對"上學恐懼"。3、按摩、散步、減壓對付睡眠紊亂和疲勞。4、適當運動對付神經性厭食。
你還記得你的目標嗎?請重溫你的目標、上學期你做到了嗎?本學期你該怎樣努力?
每個同學都要對自己的人生負責：我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點，我們對自己的人生怎麼能不產生強烈的責任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。
新學期到來，衷心希望同學們能在很短的時間內適應我們的學習生活，走上正軌。
下面針對我們學校的實際情況我們談幾點要求：
1、衛生打掃，及時到位。據觀察，我們同學在打掃衛生時，就是流於形式，三個兩個人一站，天南海北一通胡侃，十分鐘過後散夥。耽誤了時間，衛生根本就沒有打掃，以後像這種情況的同學就不要出去了，樹那裡讓人難受。
2、餐廳吃飯，保證光碟。光碟行動我們也進行了很長一段時間了，但是效果仍然不理想，個別同學依然存在浪費嚴重的現象。同學們在吃飯的時候吃多少拿多少，如果不愛吃某樣菜，你提前分給別的同學，也不要直接倒了啊。再一，同學們在排隊去餐廳的路上，一方面必須沿著我們緊急疏散的路線行進，一方面不準交頭接耳，路隊之間彼此注意禮讓，不能兩個班級的隊伍穿插在一起。
3、間操跑操，及時就位。各班級的軍體委員請注意本班級的整隊務必做到快、靜、齊，不能拉拉撒撒，整個隊伍亂七八糟的，特別在跑操的過程中，任何同學不準掉隊，繫鞋帶、挽褲腳等等都不允許存在。每個班級可以留5名同學打掃衛生，剩下的一律都跑操。
4、早讀自習，保證時間。什麼時候到校，每個同學都很清楚，你總不能同學們都上課了，你半截報告進教室，不但打擾老師授課，也影響了同學們。
以上情況，後邊政教處將組織紀律部同學進行檢查量化，對於發現出現問題的班級和學生給與曝光和扣分。
今天的班會我們到此結束，下面的時間給各位班主任，強調一下應該注意的問題。
尊敬的各位老師，親愛的同學們
大家好!我是來自--------班的---。此時此刻我很榮幸能作為老生代表在這裡進行發言，我要用最最羨慕的心情祝賀201-級的學弟學妹們，祝賀你們正式成為了一名大學生，一名驕傲的師大人!
為什麼說是羨慕的心情呢?因為你們擁有這世上最珍貴的東西，時間。那就在你們最美的年齡，為最純的夢想盡最大的努力吧!
大學，是傳道、授業、解惑的知識殿堂，是追求真理的人生家園，是編織理想的心靈故鄉，更是我們曾經在夢裡幻想過幾千次幾萬次的地方。我和大家一樣，也曾為了實現大學的夢想，為了證明自己青春的價值，歷經了寒窗十餘載。在激烈的大學聯考競爭中以自己的勤奮和努力來到了這裡。從今天開始，你們實現了這個夢，成為了傳媒學院的一份子。學弟學妹們，我想告訴你們的是在大學裡我們更要牢牢把握這美好四年時光，做好規劃。規劃些什麼呢?我想我的體會便是“如何學習”。
學習的內容便是學會讀兩本書，一本有字、一本無字。在教室、圖書館、自習室是種學習，在學生組織、社團活動中參與實踐是一種學習，和朋友暢談討論是一種學習，而來到內蒙古，領略草原文化的博大精深也是一種學習。在任何時候，請大家抱以這種學習的態度，當一個有心人，做一名胸懷寬廣的大學生。
而在讀書的同時要有獨立的思想。大學不僅僅是學習書本知識，也是形成思想的重要時期，GOOGLE中國區總裁李開復曾激勵中國學生應該：用中庸拒絕極端;用理智分析情景;用勇氣放棄包袱;用真心追隨智慧。廣泛涉獵，開闊知識面，豐富人生理念，健全人格。
親愛的學弟學妹們，全新的大學生活已經展開，迎接你們的將會是一段充滿激情與挑戰的奇妙旅程。你們的夢想要在這裡放飛，你們的旅程要從這裡啟航，大學校園裡有無數的機遇與挑戰，面對物慾的誘惑，面臨愛情的考驗，你們將如何抉擇，這些都要你們自己去珍惜而在這即將出發的時刻，我想送給你們兩句話，這第一句就是，“選擇之前，問問自己是否足夠優秀;成功之後，看看自己是否能被替代”;第二句是，“你只有堅持的了別人堅持不了的堅持，才能成就別人成就不了的成就!”
最後，願你我在師大、在傳媒的舞臺，博學競先、共赴夢想!謝謝大家
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