同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天艾山國小在這裡舉行畢業典禮，它標誌著又有一批國小生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得國小畢業資格。
艾山國小是六年制國小，課程設定，教學組織，教育模式，硬體條件都很有特色，與眾不同。基於對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個國小生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在國小階段掌握，就要在國小階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，國小的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什麼能幹，什麼不能幹，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養，不斷豐富自己。
艾山國小是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批國小生在這裡經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的國小畢業生，而且是國小畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望艾山國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的出色品質與潛能，如果我們每個國小生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由國小生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠向你們開放，艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體，都會成為你們今後事業成功的重要條件。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝。
老師們、同學們：
早上好！
今天我們懷著無比喜悅的心情，在這裡隆重召開x屆畢業典禮。在此，我謹代表學校：
向圓滿完成學業的全體畢業生表示衷心的祝賀！
向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體教職員工表示衷心的感謝！
同學們，青春是一本太倉促的書，三年一千多頁，就這樣匆匆翻過，我們甚至還沒來得及走進你們每個人的心靈，還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已奏起。三年的時間雖然短暫，但它卻是我們人生旅程中的重要一站。三年來，你們的身影已定格在儀中發展的歷史裡；三年來，你們把辛勤的汗水、奮鬥的足跡和奮發向上的豪情留在了儀中；三年來，你們不僅長了身體、學了文化知識，更重要的是長了見識，長了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘鍊了意志，提高了素質。這些成績的取得是你們勤奮學習，奮勇爭先的結果，這既是你們的榮耀，也是學校的自豪！同學們，請舉起你們的雙手為你們自己這充實而美麗的三年鼓掌吧！（掌聲）
同學們，三年來你們的每一項進步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。為了你們的健康成長，老師們嘔心瀝血，默默奉獻，他們時時處處關心你們，服務你們，不僅給你們帶來了知識，更教給你們做人的道理，師生情深，師恩難忘。在此，請舉起你們的雙手把最熱烈的掌聲獻給我們尊敬的老師們！（掌聲）
今天，修業班的全體同學也參加了畢業典禮，共同見證你們畢業的光榮時刻。我相信，他們在感受到你們成長快樂的同時，一定能夠從你們那裡學習到熱愛集體、團結互助、勤奮刻苦、拚搏進取的優良品質，一定能夠從你們那裡汲取到更多的智慧和力量！現在，我提議修業班的全體同學用最熱烈的掌聲為本屆畢業班的同學加油助威！（掌聲）
同學們，在三年的學習時間裡，由於學校各方面條件的限制，在很多方面還沒有完全把大家關心好，照顧好，服務好，在此，真誠地向你們說聲對不起。
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我們相聚一堂，舉行20__屆畢業班畢業典禮。它標誌著你們順利地完成了國小學業，即將踏上新的學習征程。在此，我代表全體師生向你們表示真誠的祝福!
同學們，你們在國小的最後一年，適逢我校教育事業蒸蒸日上的時候，學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，乘勢而上，各項事業以前所未有的速度向前發展，教學、科研、師資隊伍建設均取得了可喜的成績，教學綜合樓拔地而起，校園環境明顯改善，我校即將成為師資、設施、教學、管理、質量一流的國小。這些成績的取得，是全校教職員工團結拼搏、無私奉獻的結果，也凝集了同學們的努力與熱情。
同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學校裡，你們都將面臨新的學習環境。因此，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望：
第一，希望你們有遠大的理想。理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設者和接班人，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，你們一定要有遠大的志向，從我做起，從現在做起，樹立遠大的理想。
第二，希望你們有誠實的品德。誠實是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實實在在。升入國中後，可能會出現暫時的不適應。但請大家牢記：認認真真做事，踏踏實實做人。這是我們做人的基本品質。我相信同學們一定能認認真真，踏踏實實，展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態度。態度決定習慣，習慣決定人生。我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養育，是父母為我們創造了生活和學習的基礎;二要感謝老師的教導，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學的幫助和朋友的關懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來;四要感謝黨和政府，為我們的成長創造了學習環境。同時要保持積極的態度，學會適應，學會面對挫折，勤奮努力，自強向上。
第四，希望你們不忘母校。同學們，你們是母校的姣姣者，是全校學生的表帥，母校永遠不會忘記你們。母校今天有你們為榮，通過你們的拼博成才，將來母校還能以你們為榮。衷心祝願同學們在新的學校、新的環境中取得新的成績，也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校增光。
同學們，努力去鑄就自己未來的輝煌吧!
謝謝大家!
同學們，奮鬥是漿，會蕩起遠征的船;奮鬥是船，會張滿乘風的帆;奮鬥是帆，會騰越洶湧的潮;奮鬥是潮，會送我們抵達成功的彼岸!
誠然，這種生活似乎枯燥、機械、乏味，然而正是因為這些，我們才逐漸成長，走向成熟，到達成功的彼岸。我們不要抱怨什麼，天將降大任於斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們要相信，陽光總在風雨後，每一份希望都在我們自己手中。
同學們，我們要有戰勝一切困難的勇氣。大學聯考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與大學聯考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。要鍛鍊良好的心理素質。有人說，大學聯考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。另外，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，
保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話：“我們繼續前進!”這種看似重複的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終於發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。同學們，勝利一定屬於你們!勝利，一定屬於我們!
最後，祝願今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在大學聯考中取得超水平的優異成績!預祝我們x中20_年大學聯考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行_大學20_屆畢業典禮。首先，我代表學校，對同學們順利完成學業、開啟人生新徵程，表示最熱烈的祝賀!同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的全體教工，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在校期間，同學們與學校事業共同進步、精彩與共。同學們參與和見證了化學、材料兩個學科在ESI全球排名前1%中穩中有進，材料學科進入世界最佳學科排行榜，中國語言文學被艾瑞深評為五星級學科，學校成功獲批國家深化創新創業教育改革示範高校、教育部“資料中國·百校工程”首批試點高校等多個重大專案，獲評暑期社會實踐全國優秀組織單位、全國傑出志願者服務集體等多項殊榮，媒體影響力連續進入全國高校百強榜，大學生自育工程獲批教育部學生工作精品專案，五人制足球隊倍受全國高校矚目，龍獅團在世界藝術舞臺上大放異彩。這一切，都飽含著同學們的辛勤汗水，都凝聚著同學們的青春奮鬥。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發展;學校，由衷地感謝你們!
同學們：
你們即將走向社會，迎接你們的，是中華民族發展史上一個偉大時代。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，提出中華民族偉大復興的中國夢。在中國夢的引領下，四個全面戰略佈局逐步展開，經濟發展進入轉型升級新常態，科技進步取得並跑領跑新突破，政治生態呈現風清氣正新局面，文化發展實現主流引領新繁榮，軍事鬥爭增強國家安全新實力，外交舞臺發揮話語價值新作用。民族復興的畫卷精彩紛呈，國家興盛的格局氣象萬千，中華民族從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，中國人民從來沒有如此逼近民族復興。我們偉大的民族，已經進入全面崛起的新時代!
同學們：
與時代同呼吸、與民族共命運，始終是人生髮展的主題主線，始終是一代又一代知識分子的不懈追求。回首往事，鴉片戰爭到新中國成立110年的民族屈辱刻骨銘心，新中國成立到改革開放近30年的曲折探索記憶猶新，改革開放近40年的高歌猛進歷歷在目。駐足現實，我們處在奮力衝刺民族復興的時代，中華民族偉大復興的接力棒已經交到我們手上。展望未來，再過三年，到20__年，我們偉大的國家已經全面建成小康社會，實現民族復興第一個百年目標。從那時起再過30年，到2050年，我們偉大的國家已經基本實現現代化，實現民族復興第二個百年目標。這33年，正是同學們人生奮鬥的黃金年代。你們，是這個時代的建設者，是實現中國夢的主力軍。跑好這一棒，是時代賦予你們的重任，民族寄予你們的希望。同學們，你們是多麼幸運的一代，千萬不能辜負這個偉大時代!
不辜負這個偉大時代，就必須不斷追求與時代同脈的高遠理想。我們要心繫民族命運、關注國家大事，把自己的事業和人生，與國家、與民族、與時代緊密聯絡起來，以民族復興為己任，以國家呼喚為己任，以社會需要為己任，做時代的主人翁和建設者，為實現民族復興貢獻智慧和力量。
不辜負這個偉大時代，就必須不斷提升與時代同行的能力本領。我們要善讀實踐之書，善讀社會之書，讓我們的能力與時俱進。要不斷擴大學習的範圍，拓展學習的深度，傾力打造學習型人生。要改進學習方法，運用歷史思維、辯證思維、系統思維分析和解決實踐與人生中的問題。
不辜負這個偉大時代，就必須燃燒與時代同創的奮鬥激情。我們既要仰望星空，又要腳踏實地;既做理想的巨人，又做行動的高手。我們謀事要實，多做調查研究，多遵循客觀規律，多集思廣益。我們創業要實，不因事小而不為，不因成功而浮躁，不因失敗而放棄。我們為人要實，用坦誠收穫信任，用坦蕩贏得尊重，用坦然面對困難。
不辜負這個偉大時代，就必須砥礪與時代同頻的道德修養。我們要努力做一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低階趣味的人，既要當好中國特色社會主義建設者，又要當好社會主義核心價值觀的實踐者。
同學們，學校與你們的深情已經永恆定格!長江之畔、沙湖之濱，母校永遠是大家的心靈港灣，永遠是大家的堅強後盾，永遠是大家的精神家園!你們遇到挫折，母校與你們分擔;你們取得成就，母校與你們分享。母校是你們永遠的守護者。母校期盼你們，常回家看看!
同學們，你們永遠是學校的主人。你們的精神代表母校的精神，你們的形象代表母校的形象，你們的成就代表母校的成就!母校期盼你們，為學校發展爭光添彩!
同學們，激情奮鬥是人生最亮麗的底色。衷心祝願你們，在今後的人生歲月裡盛開希望之花、鋪展幸福之路!衷心祝願你們，在回首自己奮鬥歷程的時候，可以告慰自己，我們，沒有辜負這個偉大的時代!
祝同學們一帆風順，鵬程萬里!
親愛的同學、尊敬的各位老師、家長：
大家上午好!
在各位同學完成學業，邁向未來的時刻，我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業歌唱出了我們共同的心聲：這裡是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢在這裡發芽，我們都已經長大。今天，各位同學伴隨著學業的進步和思想的成熟，就像美麗的蒲公英，隨著畢業的風，飛向遠方，飛向未來。
看到你們洋溢著青春活力的臉龐，我不禁想起我的大學生活。我常常在想，大學為什麼讓我們如此迷戀。工作以後才慢慢明白了，大學為我們提供了創造、自由和寬容的空間。這個空間，傳遞著智者的神思妙想，培育著獨立思考和追求卓越的品格，交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個空間，這所大學的歷史和文化點點滴滴融入到我們的生命之中，使我們的人格和信仰不斷成熟，獲得了思想的成長，心靈的浸潤，精神的淬鍊。我想，這就是大學珍藏在我們心中的永恆記憶。二十世紀法國著名的哲學家薩特認為，人的“存在”，是一個從過去推向未來的，按照自己的意願突破既定自我，實現新的可能的過程。薩特的這一觀點深刻地揭示了“人”豐富的生命內涵。人，是通過創造來展現自己、成就自己的。在過往的歷史中，這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統社會裡，由於物質和文化資源的匱乏和絕對壟斷，導致創造歷史和改變世界的可能性只是在少數人手中。但是，同學們，今天我們非常幸運地生活在一個開放的、偉大的時代，創造成了我們這個時代的精神維度，成為我們每個人實現自我人生價值的主要途徑。也正因為如此，創造精神成了現代大學的文化特徵。秉承創造，大學才能成為獨立思考、追求真理、引領社會發展的真正學府;秉承創造，諸位同學才能成為自己生活真正的塑造者，才有機會使自己成為創造歷史和改變世界的卓越者。當然，如果你對自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心，即便是在最平凡的工作崗位，你也能體會到一種創造的價值。
在從傳統社會向現代社會邁進的征程中，中國社會的諸多面相展現在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足，也有失望、無奈和焦慮。人生的價值和生命的意義在現實社會中往往容易被物質和慾望所淹沒，初入社會的你們，容易變得無所適從，角色的轉換也許會讓你們感到措手不及，“事業的成功和愛情的美滿”，作為年輕人最祈望的人生兩件大事，
也將非常現實地擺在諸位同學的面前。想必同學們考慮的問題會越來越嚴肅和沉重，心中對未來的期許也可能面臨種.種困惑。的確，人生的過程有著許多不確定性，正是這樣的不確定性，才使得現實未必盡如人意，才帶來人們對希望的追求，這就是生活。
最近在網上看到幾則新聞，有一位父親因孩子未考上大學，竟然拉上全家去跳河;也有高中生因大學聯考失利，而選擇輕生走向不歸之路。此外，現在每年都有一些大學生因各種原因迷失人生，而結束自己的生命。我，作為一個父親，對這些現象感到十分痛心;作為一個教育工作者，也在捫心自問，我們的教育究竟缺失了什麼?為什麼現在的年輕人，包括一些成年人，缺乏抗逆境的能力?為什麼對生命如此漠視?如何學會應對人生種.種失意與挫折、苦痛與磨難，這也許是伴隨我們整個一生最難、也是最重要的一課。大學教育除了傳授知識和技能以外，更應該擔負起生命教育的重任。但是，要獲得這個問題的最終解答，還需要同學們在漫漫人生路上去細細體驗和感悟。
真正的人生不可能沒有磨難。其實，同學們在求學期間大都有過不順心的經歷、挫折，甚至有心碎的時刻，但你們都堅強地成長起來。諸位同學還要有充分的思想準備，去應對今後生活和工作中將會出現的諸多的不完美和困難，甚至是不堪的磨難。面對挫折和磨難有兩種態度，消極的逃避會使人慢慢頹廢消沉下去，積極的面對卻能使人獲得智慧。經歷了磨難才能使人傲然挺立，經歷了磨難才能使人擁有生命的厚重，才更能使人深刻領悟生命的本質。正如偉大的詩人泰戈爾所言，“只有經過獄火的焚燒才能煉就創造世界的雙手，只有流過血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類近代史上，一些偉大人物，包括一些著名的思想家、科學家大都經歷了某些痛苦的體驗，甚至瀕於絕望，但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經歷對他們的生活和人生都產生了深遠的影響。
今天，我還想對那些因各種原因未能順利畢業的同學說幾句話。在我的腦海裡始終忘不了與他們交流的情形，當年他們與在座的同學們一樣優秀，踏進大學的第一天也充滿著憧憬和信心，他們曾經努力過，也渴望今天的畢業。但由於意志的懈怠和方向的迷失，他們帶著人生的懊悔渡過了大學時光。這是他們經歷的又一種人生磨難。我多麼希望他們不要沮喪放棄，樹立信心重新啟程。這裡，我想講一個故事，08屆畢業的一位校友，在工作三年後給我來過一封信，信中寫到：“在校期間，因各種因素我患上心理疾病，學習成績下降，巨大的壓力使人痛苦不堪。後來在醫生、老師、同學和家人的幫助關愛下，我經歷休學留級復學，逐步康復最終完成學業，回想起來坎坷頗多。母校曾是我學習生活和奮鬥過的地方，是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓舞我提筆書信，一是表達對母校深深的愛，二是建議學校對這個群體的同學給予更多的人文和個性化的關愛，讓具有時代特徵的人文光輝在母校更加發揚光大。”這位同學的經歷告訴我們，走出坎坷的困境需要周圍的幫助和關愛，但最根本的、也是最重要的，是自己的堅強應對。同學們要記住，世上沒有一成不變的東西，沒有永遠的成功更沒有永遠的失敗，萬萬不可因為挫折和磨難而放棄信心和追求，要勇敢地去做最好的自己，讓生命在創造和磨難中綻放!
今天是我們大家都很高興的時刻，在同學們即將離開學校之際，本應多講一些勉勵和美好的話，我卻談到生命，談到磨難，話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學真正的人生才剛剛開始，在未來的道路上，你不一定會成功，但一定會經歷挫折和磨難。作為你們的一位年長的朋友，真切的希望你們在今後歲月的長河中經受住風雨的考驗。
同學們，生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，它需要每一個人自己去經歷。希望同學們能以思考立身，在不完美之中尋求創造，在磨難中去體驗有價值的人生，珍愛生命和生活，珍愛親人和朋友，珍愛祖國和人民。在自覺向上的追求中，將他人的幸福和社會的進步融入己身，讓自己的生命“日滔滔以自新”，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來，盡一己所能，為國家富強、民族振興、人類進步做出努力。
我真心祝福你們的未來幸福、光明!
親愛的同學們、老師們：
對於xx大學，夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因為啟真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香，更是由於這個季節洋溢著莘莘學子的畢業情懷，充滿了青春揮灑激情後的收穫和喜悅，處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風景。
今天的畢業典禮既是一種慶賀，也是一次告別。首先，我謹代表學校，向圓滿完成學業的5400餘名本科生、5000餘名研究生和100餘名留學生，表示誠摯的祝賀！向參加畢業典禮的學生家長和x，表示熱烈的歡迎！
藉此機會，也請允許我按照浙大的傳統，向臨別的同學們作一次特別緻辭。我與你們這一屆同學有著特殊的感情。四年前，我有幸來到x大學工作，和在場的多數同學一起成為了浙大人，邁出人生的新曆程，翻開生活的新篇章。這些年來，雖然我未能和同學們朝夕相處，卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室裡的探索、圖書館中的沉思、自習室裡的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩，乃至食堂裡的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功後的喜悅，乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折後的彷徨。雖然光陰荏苒，但大學生活的點點滴滴，曾經走過的日子、留下的腳印，都是那麼清晰、那麼深刻，記錄著同學們的青春和夢想、奮鬥和成長、快樂和傷感，也見證著我們之間一種割捨不掉的深情厚意，成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。
我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月，共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變為大學畢業生的同時，我也逐漸經歷了從一位學者轉變為教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上，我曾說過：“希望你們從這裡走向成功，我也將與你們同行！”。四年來，我們一起歡聚在建校110週年慶典上、，共同享受了奧運會、新中國60華誕、世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來，我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啟用，看到了x大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來，我們也共同經歷了許多艱難時刻：雪壓香樟的寒冬、情繫汶川的救助、突發不幸事件後的失落、學術不端行為對學校聲譽的損害。正是這一切，讓我們攜手並進、共同成長。浙大塑造了你們，同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們，親愛的同學們！畢業典禮後，我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手併合影留念，表示學校對大家的祝福。
成長，是生命的熾烈追求，是人生的自我超越。人生的每一步都在成長：離開父母的懷抱是一種成長，學習的不斷進步是一種成長，大學畢業走入社會更是一種成長，是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天，你們畢業了，即將離開母校，承載著新的夢想和希望，繼續人生新的旅程。作為你們的校長和老師，我為你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待著，在未來的歲月裡，你們能夠不斷超越自我，塑造精彩的人生。離別之際，我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵：
——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說：“自知曰明，自勝曰強。”王陽明年輕時要求自己日格一物，達於至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·聖吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作為第一項修煉，指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標，它不是簡單的短期目標，而是崇高的長遠目標，能夠激勵自己不斷付出努力。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
今天是個特殊的日子，每年的603是一中固定的畢業日。20xx年的畢業典禮和表彰獎勵又如期而至。
在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴的時刻，在這美好而又驚喜的感動中，首先我要表達我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學完成高中階段的教育順利畢業，母校見證了你們三年來的眼淚和汗水，奮鬥與成長，見證了你們的青春與夢想，歡樂與悲傷，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達我的感謝之意，我要感謝高三級的各位班主任和各位老師，是你們，不惜舍小家顧大家，櫛風沐雨、披星戴月陪伴和教誨自己的學生。你們忘卻了雙休日，捨棄了節假日；你們錯過了對自己小孩的關心和培養，放下了對年邁雙親的關愛和照顧，這就是我們一中老師具有的無私奉獻的情懷。在學生遇到心理障礙和迷失方向時，你們細心安慰、耐心疏導；在學生叛逆徘徊和失落痛苦時，你們真誠關心、無私關愛。這就是我們老師給予的超越親情的關愛。感謝你們，20xx屆老師們，學生會永遠銘記你們的恩情！感謝你們， 20xx屆老師們，學校和學生們會永遠銘記你們的付出！
第三要表達我的惜別之心，每一年校園裡槐花飄香的時節，離別如期而至，我們都要送走一屆畢業生。三年的步履踏實又匆忙，三年的道路坎坷又艱辛，三年的汗水辛勞又快樂；校園裡的草、校園裡的花，還有那校園裡曾有過的歡樂和愉悅、酸楚與寂寞；所有的這一切，都在這一刻定格。這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學生的愛。親愛的同學們，我也深深的知道，你們雖然有許多抱怨和不滿，內心卻深愛著母校。正如一位校友所說：“一中是這樣，就像祖國一樣，我可以偷偷抱怨她，但不希望聽到外人說她的不是。她是我永遠的驕傲。”母校就是自己可以罵千萬遍也不許別人說半點不好的地方。因為你們已經和母校融為一體，不可分離，你們在這裡度過了最美好的青春時光。
畢業意味著一段學業的結束，更意味著一段新的生活的開始。還有三天你們將走進大學聯考的考場，祝願你們贏得大學聯考，超越大學聯考，帶著一中人特有的自信和淡定，去實現人生的又一個夢想。畢業意味著回望過去，更意味著展望未來。希望你們始終能以一中人自立、自信、自主、自律的精神和品質，帶著一中人做人、做事、做學問的的理念，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠。當你疲倦了，你就想想母校；當你面對挑戰懈怠的時候，你就想想母校；當你想看到自己曾經的影子，看到自己的起點，你就想想母校。
高三同學即將接受人生挑戰之際，高一、高二的同學們除了要明白上述道理，還應該明白：大學聯考成功的人做了他該做的事，大學聯考失敗人做了他喜歡做的事；大學聯考這場沒有硝煙的戰鬥時限並不只是考試的這兩天，而是看似漫長實際短促的三年，從現在到你們大學聯考前的每一天都無比珍貴，必須倍加珍惜。蔣方舟在一篇文章裡說：“我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上北京大學；我不信任平時交白卷的學生，大學聯考忽然靈光乍現，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的學生；我不信任翻圍牆去上網的，學功課最靈光……”，錢文忠也說：我不相信教育是快樂的。其實上天對人很公平，你付出了就會給予你收穫，你拼搏了，就會給予你驚喜，功不唐捐，天道酬勤說的就是這個道理。同學們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學們以高三的同學為榜樣，從現在起就樹立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦鑽研，爭取每天都有進步、每天都有收穫，在為期不遠的全縣質檢考試中取得優異的成績，為大學聯考打下堅實的基礎。
同學們，我們不說再見，因為———母校永遠和你們在一起。
最後，贈高三級各位考生一副對聯：書山登頂 蟾宮折桂 取得今日桃紅李豔驕人成績 笑傲會洲，厲兵秣馬 壯士出征 奏響明朝蛟騰鳳起頻傳捷報 名揚隴原！
謝謝大家！
親愛的同學們、家長朋友們、老師們：
大家上午好！
今天我們齊聚一堂，用最隆重的形式為在座的即將畢業的學子舉行畢業典禮。在這個特殊的場合，我代表學校全體教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，致以崇高的敬意！
你們在校的四年間，學校乘勢而為求轉型，堅定不移推改革，綜合實力不斷增強，在全國應用大學排行榜上名列第84位，進入全國前10%的先進行列；你們中的優秀代表，接連斬獲世界模擬鍊鋼大賽總冠軍和中國國際技能大賽美容專案冠軍等多項國際國內大獎，是你們用燦爛的青春照亮了重科的精彩，我為你們驕傲！
今天，是你們大學四年的結束，也是未來生活的開啟。迎接你們的是多元多樣多變的世界，你們將切身體驗到“網際網路+”時代日新月異的變化速度，將直麵人工智慧迅速發展所帶來的變革與挑戰，將在共享經濟和跨界合作的繁榮下深刻感受到世界充滿未知的可能，在感慨個人的渺小與侷限中，你們將發現學習的必要與重要。所以，作為你們的校長和朋友，今天我想給大家上關於“學習”的最後一課，在寬廣的人生舞臺上，望你們以學習築夢未來。
“學不可以已”。求學問道之路永無止境，學習就是人生之光。在知識結構快速更新，終身學習不斷完善的今天，我們更應堅持學習、止於至善，用知識充實生命的厚度。魯迅先生去世前一小時還在堅持學習和寫作，喬布斯窮盡一生來踐行其所說的“求知若渴，虛心若愚”。你們的學長，重慶市第x屆“感動校園十大人物”的20xx年畢業生王緯，當年為母親治病放棄了已考的上大學，但他從未放棄過學習，在建築工地扛完三角鐵就窩在工棚裡讀書複習，32歲那年他終於走進夢寐以求的重科校園。在畢業典禮上他說：“我始終堅信，知識可以改變命運，只要積極上進，持之以恆，什麼時候學習都不晚。”所以，大學畢業並不意味著學習生涯的結束，不是丟書包、扔課本的狂歡，而是另一條更為長遠，更為精彩的求學之路的開始，堅持學習，你會發現你的能力超乎你的想象。
面對未知與挑戰，你們還需要在堅持學習的基礎上總結和提煉好的學習方法，善於學習、知一萬畢，努力成為一名學習型人才。牛頓用一顆蘋果的啟示撬動了萬有引力的大門，陳景潤破解了困擾世界200多年的哥德巴赫猜想，都是掌握了事物的本質與規律，通於一而萬事畢的成果。大學是傳授知識更是培養能力的地方，我們培育人才更希望能作育英才。在我們20xx年畢業的同學中，有獲得四項發明專利及研究生國家獎學金和國家“踐行社會主義核心價值觀先進個人”的馬凱同學；有獲得發明創新專利兩項、重慶市科技創新專案一項以及重慶市第xx屆“挑戰杯”特等獎的鄒吉華同學，他們並不是天賦異稟，而是善於學習，善於思考和發現，善於運用智慧的槓桿撬動夢想的未來。同學們，大學教育培養的是你們獨立思考的能力和批判性思維，希望你們保持清醒的自我認識，善於學習、主動學習，為終身學習打下基礎。
如果說堅持學習是習慣，善於學習是能力，那快樂學習就是根本。因為，“幸福取決於有意識的思維方式”。學會思考和選擇，擁有理想和信念，這是教育的目的，也是獲得快樂和幸福的能力。這種快樂建立在正確的、積極的學習觀之上，要求我們把個人的理想信念根植於國家和民族的福祉之中。希望同學們能快樂學習、篤信篤行，不斷豐富人生的意義。我校1957年的畢業生，全國知名光電子學與鐳射技術專家周壽桓院士，他讀書的時候正逢國家“一五”計劃前的“準備期”，很多考生都以畢業後能投身鋼鐵戰線為國家效力而自豪，也正是這樣的信念一直激勵著他在那樣艱苦的歲月和環境中樂此不疲、甘之如飴。他在學校建校xx週年致辭中深情地講道：“只有把自己的理想追求同國家民族的命運結合起來，堅定信念，刻苦專研，才能體現自己的人生價值”。所以，同學們，你們要珍惜、享受學習的快樂，把每一段經歷都當作不斷學習進步的過程，幹一行、愛一行、精一行，在不斷挖掘和釋放自己的潛能中，在不斷實現個人對國家和社會的價值中，成就自我、築夢未來。
高爾基曾說過，經常不斷地學習，你就什麼都知道；你知道得越多，你就越有力量。在這個“大眾創業、萬眾創新”的時代，在這個越來越尊重知識、尊重人才、尊重勞動的時代，希望同學們通過學習不斷進步、用學習贏得尊重、在學習中感受快樂，讓自己的未來更加繽紛出彩！
親愛的同學們，歲月靜好，來日方長。也許你還在最後一堂喜歡的專業課，在圖書館最流連的書區，在立人操場和桃花山下留下了一些牽掛和思念，也許你還在遺憾畢業照拍得不夠多就要起身奔赴下一段旅程，沒關係，這是我們的重科，母校永遠在這裡，歡迎你們常回家看看。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家上午好!
首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為新一屆畢業生，同時成為最年輕的校友。
幾天前的大學聯考，是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。
但我想對你們說，即使你們的成績真的`不理想，也沒有什麼，這只不過是人生的一個普通側面而已。決定一個人能否取得成功的要素，不是過去的路徑，不是上什麼樣的大學，而是她的人生目標。
對於一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。
記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什麼值得回憶的東西。也許這裡所說的就是生命的意義。
作為過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流於俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏徵說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。
今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界裡，每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標誌。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。
今天，是你們20xx年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。
但是，怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑得快的比賽，勝利的標誌不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先後，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講並不重要。
其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先後對人生全程來講沒有決定性的意義。
因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活得充實而富有意義，這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又並非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什麼?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。
我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。一種傻里傻氣的執著與堅持，一種不顧世俗名利的執著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。
我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什麼，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福麼?幸福的要訣又是什麼呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。
其實，獲得幸福的要訣很簡單。讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什麼這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”
我之所以向同學們提出這樣的建議，是因為我明白並且希望每一個同學也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們!今天是你們在學校學習的最後一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最後的話：不論你走得多麼遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多麼長，也永遠連著樹的根。
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
今天，能參加由同學們自主策劃、自主舉辦，場面這樣隆重的畢業典禮，使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信，從山大附中走出來的學生，不僅學習成績優秀，而且能力高強，是全面發展的好學生。
在你們即將告別母校，告別高中生活的時候，大家想知道作為師長的我們，是怎麼想的嗎?此刻，我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學生三年高中生活，了足夠好的教育了嗎?大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富於理想的，我們總是渴望為自己的學生創設最好的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長，浸潤著“志存高遠、腳踏實地”的沃土，讓每一個學生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們試圖為你們構建起卓越發展的課程系統，學好教好國家課程，使你們在人生的競爭中取得領先地位。開發開設校本課程，如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術以及五大文化節課程等等，為得是讓你們全面發展、特長髮展，在創新、與人合作、表達力、表現力以及力等多個方面得到了錘鍊，從而為人生所必須的核心能力打下了堅實的基礎;我們還試圖良好的德育以及自主發展系統，讓同學們在德育、社團以及學習實踐活動中，進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。
我們知道，你們三年的高中生活總是在忙，忙上課，忙考試，忙競賽，忙文化節，忙社團等等，但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠，沒有被打折，充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪，學業的壓力，同伴的競爭，以及努力之後的失敗與成功，都讓你們的心智經受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘鍊後的收穫，相信你們在今後的人生挑戰中能夠縱橫自如，從容應對。也正是這樣的努力和錘鍊，你們得到了你們所應該得到的收穫，每個同學都在德、智、體、美幾方面收穫了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學科競賽五個團體第一，獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數團體第一、中學生力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術比賽一等獎等等;你們當中有14人光榮入，有18人次被評為省市優秀學生、三好學生、優秀學生幹部等，有1647人次獲學科競賽、科技創新、電腦製作、大賽、英語大賽、結構比賽、藝術、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格，63人提前保送國內名校，150餘人人次獲得大學自主招生資格;你們當中有22人在學科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學科、高水平的群體優勢在全國任何高中都是罕見的，而所有這一切都給母校留下了屬於你們這一屆學生的集體記憶與輝煌，詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。
這個時候，當你們有理由自信滿滿的時候，我還想對你們說得是“感恩”，感恩應該是這個時刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的老師們，他們披星戴月，嘔心瀝血，把所有的關愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然，但這一點是很多到附中接受培訓的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無愧於當今學校中最愛學生，最為敬業的教師群體。
這個時候，你們還應該感恩你們的父母和家庭，沒有他們的培養和鼎力支援，你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外，你們還應該感謝你的同學。優秀的學生群體對於個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的，你們在這個優秀群體中汲取了難得的營養，聚集了日後發展的充足能量。然而，我們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放，沒有國家的繁榮進步，就沒有我們每個人的幸福與成長。所以，我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。
面對即將畢業的同學們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓，譜寫到你人生昂揚的進行曲中，作為母校留給你的人生信條。當然，“志存高遠、腳踏實地”，不只是要追求個人的人生成功，更重要的是為祖國，為社會做己的貢獻。你們當中會有同學去國外深造，但要時刻謹記我們的根在這裡，根在。“腳踏實地”也不僅僅只是做事的態度，更應該是做人的態度。“責任、愛心、誠信、感恩”，是母校的核心價值觀，希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學長一樣，在未來的生活中，表現出山大附中學生應有的卓越風采，為母校爭光，讓母校驕傲。
最後，感謝同學們在附中三年的學習生活!
祝同學們高中圓滿畢業，揚帆起航!
謝謝大家！
尊敬的各位領導、來賓、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這麼崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的研究生畢業典禮上代表畢業生髮言。我發言的題目是：“祖國需要的地方就是我們最好的人生舞臺”。
水木清華，教我育我!首先，請允許我在這裡代表本次畢業的全體研究生，向悉心培養我們的母校、向諄諄教導我們的老師們，表達最真誠、最懇切的感激與敬意!
光陰似箭,轉眼間,我已經在清華度過了美好又難忘的八年半時光，在清華的求學階段是我迄今為止人生成長過程中最為重要的時期。本科四年裡，受清華園濃郁的學術氛圍薰陶，我養成了勤于思考、樂於探究的習慣，喜歡下課追著老師討論問題，喜歡對所學知識進行細緻反思。從小到大，科學家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國家尖端軍工科技研究上有所建樹的目標指引，在大四這一人生十字路口上，我選擇了成為清華大學特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統的關鍵技術研究，這一課題既豎際上在該領域公認的高難度課題，也是對我國相關軍工技術進步有著關鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個戰略意義重大、面向應用實際、創新空間廣博、條件支撐優良的工作平臺。讀博期間，我時常要到西安科研基地進行研究，連續出差旅途的勞頓沒有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅實數理基礎，讓我能夠成功的解決一個又一個的技術難題;加班實驗、挑燈夜戰、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續的努力獲得了良好的回報，我提出的研究方法和設計的器件已經成功應用到某軍工系統上，這讓我切實感受到科技力量的巨大和由此帶來的難以名狀的成就感。由於學術科研上比較突出的成果和全面發展方面的良好表現，我榮獲了20_年清華大學特等獎學金。
清華學習的經歷使我深刻的體會到，如果不是從事與國防科技有關的技術研究，如果不是這樣一個理論與實踐結合，深度與廣度兼備的科研專案平臺，我不可能取得這樣的成績，我為自己從事的科研工作感到自豪!
回顧自己在清華的學習生活，從剛入校的新生到即將畢業的博士，從單一想從學業成績證明自己到深刻感受到國家利益與個人價值之間強烈的關聯，我最大的收穫就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負的事業平臺。我即將成為一名光榮的國防科技工作者，我也將竭盡所能在科學研究領域為國家做出應有的貢獻。
校友劉國治將軍講到：“成功和自身價值的實現要與國家民族利益相關的事業聯絡在一起，國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺……幹驚天動地事，做隱姓埋名人。”老一輩清華人把個人的前途、命運與國家民族利益緊密聯絡在一起，創造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今，我們的祖國正處在高速發展、迅速崛起的偉大時代，為我們清華學子施展才華、報效國家提供了廣闊的舞臺和寶貴的機遇，我們清華人要勇於承擔國家和民族的時代重任，正如顧秉林校長所講，要做第一等的事業，要做中國的脊樑!
再過97天，母校清華將迎來百年華誕。百年奮進，清華培養了大批學術大師、興業之將、治國之才。百年滄桑，清華走過了極不平凡的光輝歲月，創造出令國人自豪的輝煌成就。
祝願母校又好又快地發展、早日成為世界最一流的大學!
“今天桃李芬芳，明天祖國棟樑”，這是母校對我們殷切的期盼，也是我們對自身的要求;“到基層去，到祖國最需要的地方去”，這是我們成為國家棟梁的必經之路，也是我們對母校的莊嚴承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業生，不論我們身處怎樣的工作崗位，不論我們面對怎樣的工作挑戰，我們都會時刻銘記“自強不息、厚德載物”的清華校訓，踏實踐行“愛國奉獻，追求卓越”的清華精神，剛毅堅卓，奮發有為，以優秀的工作業績回報清華母校的教育培養，以突出的社會貢獻推進中華民族的偉大復興!
謝謝大家!
親愛的各位畢業生同學：
大家上午好!
今天我們聚會在圖書館前的大草坪上，用最隆重的形式為你們舉行畢業典禮——就像我們約定的那樣，風雨無阻，且歌且行。
在今天這個特殊的場合，我首先要向全校教職員工表示衷心的感謝，向全體畢業生的父母家人表示熱烈的祝賀。當然，最熱烈的掌聲和最熱烈的祝賀屬於你們——20_屆全體畢業生同學。祝賀你們圓滿完成學業，順利畢業了!
雖然參加過很多次畢業典禮，但此時此刻，我的心中仍充滿激動。看到這麼多年輕人學有所成，看到這麼多年輕人實現了蛻變和成長，這油然而生的成就感，真的無比美好。
在今年孟憲承書院的畢業生中，有一位杜金金同學，他不僅有一顆最強的數學大腦，還有一個執著的教師夢，他開辦的“趣味課堂”從一開始無人問津，到逐漸獲得專家認可，再到後來受到中學生熱烈追捧，憑的是對夢想和卓越的不懈追求。
在今年社會發展學院的畢業生中，有一位吳越菲同學，她不僅在專業研究上頗有建樹，還利用所學參加了“魯甸地震災區社會工作支援團”並擔任副組長，創造了一年近1000小時志願服務的紀錄。從她的身上，我們看到了“知行合一”的力量。
在今年校長獎頒獎座談會上，來自中國臺灣的畢業生陳雅婷同學給我留下深刻印象，她不僅成績優秀，而且口才了得，她對學校工作提出的幾點建議，讓我深受觸動，藉此機會我要代表學校向她、向所有對學校工作提出意見和建議的同學們表示特別的感謝。
在今天的典禮上，還有一位將要代表留學生髮言的畢業生，他是來自哥倫比亞的大衛·海納。高中畢業後他放棄了去紐約大學等高校讀書的機會，選擇來到上海。在師大學習生活的五年裡，他苦練中文，精修學業，參加無償獻血，遠赴雲南支教，成為了第一位入選“感動師大”人物的留學生。今天大衛的父母跨越_000公里，專程趕到上海，來見證他成就榮耀和夢想的時刻。
這樣的故事、這樣的同學在20_屆中還有很多，雖然在今天這個場合，我無法報出你們每個人的名字，但我知道，正是你們燃起的點點星光，匯聚成了華東師大今天的精彩與驕傲。
六十六年前，繼承了大夏和光華的光榮與傳統，華東師大作為新中國第一所社會主義師範大學應運而生。從建校的那一刻起，這所學校便將立德樹人和服務社會視為己任，以師大特有的驕傲與浪漫，以師大始終的踏實與堅持，不斷詮釋“智慧的創穫，品性的陶鎔，民族和社會的發展”這一大學理想。半個多世紀以來，這裡走出了一大批優秀教師、教育家、科學家、作家、政治家和企業家;這裡產出了一大批優秀的科研成果，豐富了人類的知識寶庫，推動了社會的進步和發展;這裡守護的不僅是一個理想，更是這個時代的脊樑。
進入新的歷史階段，今天的華東師大正在以更高的追求，更開放的視野，更紮實的工作，努力推進一流大學建設。你們在校的這幾年中，學校先後推出了書院制、菁英班、通識核心課程、暑假短學期、校園主題日等一系列舉措，引進培養了一大批優秀的青年教師和領軍人才，推動了上海紐約大學、亞歐商學院、轉化科技聯合研究院等一批新的國際合作專案，為的就是讓師大學子以最優秀的同學為伴，以頂尖的學者為師，以世界為課堂，並最終以天下為己任。
還記得今年學校辯論隊在“國際青年科學思辨會”上的表現嗎?也許師大戰隊沒有最強大的氣場，沒有最犀利的言辭，沒有最華麗的修飾，但是，同學們低調中流露出的自信，創意中折射出的嚴謹，激情中掩不去的穩重，讓他們一路披荊斬棘，勇奪桂冠。從他們和你們身上，我看到了師大年輕一代的成長，看到了師大的過去，更看到了師大的未來。
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研製的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的巨集偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如痴。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的線上的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但願它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園裡，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、鬱悶。日後，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇廕，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什麼?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什麼?還能為華中大學子做什麼?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那麼平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網路遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶佔座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言並不滿意;但願華中大尤其要有關於校園醜陋的記憶。只要我們共同記憶那些醜陋，總有一天，我們能將醜陋轉化成美麗。
同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，抱怨也無濟於事;請記住，別沉迷於世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢於競爭，善於轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實精闢!
親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊樑，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
各位老師、同學們：
你們好！
今天是我們全體師生共同難忘的一天——20xx屆國中畢業生典禮。明天你們就離開母校了。此時此刻，面對即將離去的同學，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧！
同學們畢業的時刻到了，從此一千零九十五個日夜的國中生活宣告結束。今天你們順利完成國中學業，明天你們將載著母校的重託，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經歷了春播夏耕之後，接下來，便是碩果累累的金秋了。同學們，在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼你們的老師們。從跨入這個校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。為了你們的學習進步，為了你們全面發展，為了你們能有個美好的未來，他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將離開朝夕相處3年老師的時候，我提議，同學們用熱烈的掌聲，表達你們真誠的謝意。
回首過去3年的道路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得，你們還在為拔河比賽的得失而流淚，還記得你們在運動場上奮勇拼搏或吶喊助威，在籃球賽場上奔跑角逐而流汗，也記教室裡你們刻苦學習的身影……，這些將永遠被辛集中學所記憶。所以，我要對同學們說相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做得更好。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們這一屆同學總體素質是很好的，臨近畢業這一段各方面都很穩定，沒有出現打架、毀壞財務等不文明的現象，學校為你們感到驕傲。
同學們！國中生活只是你人生中很短的一個階段。在你們面前還有更多未知的神祕領域，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風。同時你們更應該認識到，今後的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今後的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，知識、勤奮和智慧是成功的三大法寶，我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。
請同學們記住，無論你們走到哪裡，每條道路不僅聯結起你們所邁向的地方，也聯結起你們曾經所在的地方。作為你們的校長，我想說，辛集中學是你永遠的家。這裡有你青春年少的故事，師生學友的情誼。我希望同學們想家，就常回家看看。看一看你校園裡那棵和你一起成長的小樹，是否更加綠意蔥蔥；看一看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學友們是否又在這裡創造了新的奇蹟。辛集中學是你們溫暖的港灣，是你們的家園！
同學們！當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情：
祝願同學們在今後的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風！
祝同學們會考取得優異成績！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的全體__屆畢業生同學：
大家好!
今天，迎著夏日的朝陽，我們在這裡隆重舉行__屆畢業典禮，為11260位本科畢業生、3688位專科畢業生、3711位碩士畢業生、134位博士畢業生，以及來自19個國家和地區的232位留學生壯行!我們的口號是，讓每位同學參加典禮，為每位獲得學位的同學頒授學位，讓同學們親身感受這份莊重與祝福!
在這喜慶時刻，我代表學校黨委與行政，代表全體師生員工，向19025名畢業生表示熱烈祝賀和美好祝願!向各位師長和親友表示崇高敬意和衷心感謝!
今天，參加典禮的畢業生有一萬多人。我們走出學院樓，走出體育館，走向開放的中心體育場!去年，我送給__屆畢業生的贈言是自信，自信面向未來。今年，在這開闊的田徑場上，我送給__屆畢業生的贈言和禮物是開放，開闊胸懷，放眼世界!
不管是第一故鄉，還是第二故鄉，我們都打上了河南和中原的烙印。從時間維度上，河南歷史悠久;從空間維度上，河南地處中原。我們不但有“得中原者得天下”的古訓，更形成了居中原而臨天下的氣勢，黃河哺育的中華文明，帶來了我們民族綿延數千年的生生不息和繁榮。從古都洛陽連線東西的古絲綢之路，到現在四通八達的鄭州空港經濟區;從近代客家人的沿海大遷移，到現如今走向全國的務工潮，都不乏中原文化“開放”的基因和要素。
翻開鄭大歷史，也不難尋覓開放發展的軌跡。從1928年閻仲彝教授海外歸來創立的河南醫學高等教育，以及解放前醫學教育七移之地、綿延不絕，到改革開放後超過3000人的北美和歐洲校友;從__年鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學三校強強合併，到__年來的快速發展與綜合性大學佈局，到今天鄭大50萬校友遍天下，被譽為“融合最好發展最快的大學之一”;從最初辦學的數十人，到今天的超過7萬人，我們來自全國30個省市區，我們來自60多個國家和地區，四海之內皆同學!鄭大的開放接納了我們每個人，我們每個人成就了鄭大的開放。
這種開放以及表現出的積極進取，社會責任感，已成為鄭大的一道風景線。如幾十年如一日深入食管癌高發區，研究發明了著名的“沈氏拉網法”的老一代科學家沈瓊教授;如行醫70年、98歲仍在社群坐診、“感動中國”的我校五附院“醫生奶奶”胡佩蘭;如以超前眼光、做一等事業的傑出校友、去年當選中國工程院院士的聶建國教授;如勇於引領國際綠色化學的傑出校友、加拿大皇家科學院院士李朝軍等等。他們的精神與追求，無不詮釋著一種“開放”的博大與擔當。
我把“開放”作為禮物送給同學們的第一層意思是，你們受到了開放文化的洗禮與薰陶!
同學們，當大家相互道別友情、難捨難分之時，在掂量這份僅次於親情的同學之情時，你們可否會想到每個人“包容性”的成長。你們來自不同的國家與地區，來自不同的省份與家庭，語言不同、生活習慣也不一樣，個性不同、喜好也有差異，曾經是家裡的“一把手”、曾經是大學聯考的優勝者，太多太多的不同、太多太多的自豪與優勢，是鄭大使我們相處一室，是鄭大使我們成為同窗，是鄭大使我們一萬餘人成為同級的同學;朝夕相處的日子裡，難免磕磕碰碰，難免有諸多的不適應、看不慣，有同學相處迸發出的激情，也難免有同學之間的爭執與爭吵。對同學之道，今天你們已經有了發言權!包容、尊重，你們學會了寬容大度，學會了與人相處，實現了從一個人到一個宿舍、一個班級，一個學院到鄭州大學的跨越。為了這個團隊、為了這個集體、為了鄭州大學，這種意念成為我們每位同學的堅守!你們當中，有水利與環境學院的郝豔萍同學帶領創新團隊榮獲第三屆全國大學生水利創新設計大賽特等獎，有法學院的郭興森同學帶動志願者一起五赴艾滋病村、多方籌集善款的義舉，還有土木工程學院的“築夢基金”志願服務隊，軟體技術學院的“燎原服務隊”，數學與統計學院的“小白鴿義工隊”等等。你們在包容性的成長中，成就了集體，贏得了尊重!
同學們，當大家互道珍重、共話未來之時，你們可否會想到，你們今天作出的每一個選擇，除了靠文憑、靠能力與努力，還靠什麼?請不要低估你們的視野與眼界。當高中畢業的時候，我們的視野是大學，大學的學科地位與排名、大學的師資隊伍與大師。不容否認我們每個人對知識的汲取與能力的提高，也不否認知識大門開啟所展現的嶄新世界，更要看到一個開放的大學文化的方方面面給我們成長過程帶來的震撼與衝擊。成長與成熟，不僅表現於身體的強壯與眼界的開闊，更表現為對家庭、對社會、對國家的責任感與擔當。你們當中，材料科學與工程學院的劉志鵬同學在第二屆全國大學生金相技能大賽中獲得特等獎，資訊工程學院的曾憲超、楊康等同學在__中國機器人大賽中獲得冠軍;你們當中，有3087名同學被國內外高校錄取為碩士研究生，其中免試推薦1402人，被港澳臺及國外高校錄取225人;公派到國外攻讀博士和聯合培養博士63人，居全國“211高校”之首;海外留學生232人，居全國地方高校前列!這是你們的努力與榮耀，更是鄭大的自豪與驕傲!
從個體的包容到團隊精神、集體榮譽感，從視野開闊到社會擔當，你們長大了，你們正走向成熟!開放的文化內化為你們的素質，開放的基因在你們身上傳承與發揚!在欣喜你們成長的同時，也要感謝你們的努力與貢獻!
我把“開放”作為禮物送給同學們的第二層意思是，伴隨著成長，你們學會了包容，開闊了視野。“開放”已內化為每個鄭大畢業生的素質!
今天，為了我們每一個畢業生都能在一起共同來分享這份畢業的喜悅與幸福，我們的典禮第一次選擇了開闊的露天體育場。我們起了個大早、我們要經受風吹與日晒，甚至也準備了迎接暴風雨。我想說的是，我們未來要面對的社會與生活又何嘗不是如此!
面對未來，我希望你們更加自信。自信是一種積極的心理狀態，是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。這份自信來自於幾年來同學們知識的獲取和能力的提高，來自於同學們身體的成長和心智的成熟，來自於同學們奮鬥的經歷和意志的磨練。這是鄭大的文化，更是鄭大人的特質!
面向未來，我希望你們更加開放。開放，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博採眾長;就是要做事大氣、做人大度;就是要敢於擔當，追求卓越。
請你們更加開放，踏上新徵程。今年浙江語文大學聯考的作文題目是《門與路》：“門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學的門，一邊連線已知，一邊通向未知”。同學們的畢業，既是以往學習的終點，也是今後生活和工作的起點，跨出大學這道門，你們將面對許多未知，未知的知識、工作、前途等等。希望你們不僅要讀萬卷書，更要行萬里路，即使身體走不出去，也要讓心飛出去，要不斷地開闊眼界，站得更高，看得更遠，努力在社會這個廣闊舞臺上，演繹出更加精彩的人生!
請你們更加開放，迎接新挑戰。在同學們新的人生征途中，不管是工作，還是學習深造，迎來的將是一個全新的環境，會遇到許多新的人、新的事、新的文化和考驗。這些都有可能會影響和動搖我們的世界觀、人生觀、價值觀，會衝擊我們的思維方式、思想觀念，會改變我們的生活習慣、處事方法。希望同學們能夠以“王侯腹裡堪走馬，宰相肚裡能行船”的開闊胸懷，學會與人共事，學會與人合作，也學會與人分享!
請你們更加開放，書寫新篇章。不管居廟堂之高，還是處江湖之遠，都要堅守責任，勇於擔當。既要有包藏宇宙之機，吞吐天地之志的大胸懷、大志向，也要甘於做腳踏實地，默默奉獻的螺絲釘、小紅帽。希望你們能夠以“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸懷，用自己的聰明才智和實際行動，回報國家，奉獻社會，在平凡崗位上做出不平凡的努力，書寫出無悔於人生的新篇章!
同學們，大學時光猶如一列呼嘯而去的火車，就在轉身之間，到了揮手說“再見”的時候。相知者不以萬里為遠，不管你們走到哪裡，走得多遠，你們都是鄭大人。不管你們將來處於什麼環境，都請你們把包容和開放的鄭大文化帶在身邊，不斷提煉與昇華，成為一種良好的性格特徵與行為自覺，以開闊的眼界，寬廣的胸懷，走向社會，贏得世界!
祝福同學們前程似錦，幸福美滿!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
金穗飄香，榴火正紅。在這豐收在望、熱情洋溢的日子裡，我們在這裡隆重舉行洪中20xx級畢業典禮。首先，請允許我代表學校向圓滿完成國中三年學業的20xx級的同學們表示熱烈的祝賀！向為你們的成長傾注了無數心血的老師們和家長們表示誠摯的感謝和深深的敬意！
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”不知不覺中，一千多個日日夜夜匆匆而過。三年前的你們，滿懷憧憬踏入洪凝國中，現在，三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首往日，多少生動的細節，多少精彩的瞬間，歷歷在目，清晰可見。既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，既有春花之絢爛，也有秋夜之靜美，這一切的一切，已然被難忘的歲月沉澱為美好的記憶。
同學們，從你們進入洪中的第一天起，你們的成長、前途和命運，就已經和洪凝國中緊緊相關，密不可分。三年來，你們在學校良好教風和學風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，憑著自身的天資和不懈的努力，不斷的進步，健康的成長，取得了許多引人矚目的成績，為學校贏得了許多榮譽，更為今後的發展奠定了堅實的基礎。這一切，我們看在眼裡，喜在心頭，以你們為驕傲，因你們而自豪！
“飲水當思源，寸草報春暉”。國中三年，這是人生的一段重要歷程，國中畢業，標誌著你們從幼稚漸漸走向成熟，你們要學會感恩，要感謝你們的父母，感謝你們的老師，感謝祖國賦予你們成長髮展的機遇。
我這裡有一個故事，題目是《人的一生有三個母親》，內容是這樣的：記得一位大學校長在畢業典禮上說過這樣一段話：我們每個人都有三個母親：一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。 多少年以前，當你的第一個母親把你交給第二個母親，這叫作上學，多少年以後，當你的第二個母親把你交給第三個母親，這就是畢業。
你會一輩子依戀你第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子
懷念你的第二個母親，哪怕校園裡發生的故事並不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現在還很不富裕。親愛的同學們， 你有三個母親，三個母親對你是同樣的期待。
昨天，當你告別家鄉，母親說過：“常回家看看”。
今天，當你走出校門，母親要說：“常回校看看”。
明天，當你飛往海外，母親會說：“常回國看看”。
是的，你們的父母，在漫漫國中三年裡，為了你們，付出了多少心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於羅嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切。父母的愛是無私的，偉大的，沒有他們，你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但他們認真負責，兢兢業業，日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為了你們，為了你們在人生的道路上走得更穩，走得更好。我可以毫無愧色地說，我們洪中的老師都是優秀的，他們敬業奉獻、才華橫溢，值得我們尊敬和感謝！
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑”。同學們，畢業的歌聲就要響起，你們國中畢業，只是走過漫漫人生路上的一個小小的驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。同學們，不久，將來，無論你走到哪裡，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，父母老師們永遠期待你們不斷取得成功。
說到這，我又想起了《母親到底想要啥》這個令人敬畏的故事，故事是這樣的：
某一監獄的審房中關著數名死刑犯。
有一天，大夥兒翻著彩色的雜誌在那裡閒聊，其中一個犯人指著雜誌的珠寶圖片感嘆說：“我母親如果戴上這些首飾一定很高興。”
有一個則指著上面的房屋圖片說：“我母親如果有這麼一間漂亮的房子多好。” 另一個犯人看著汽車廣告說；“要是我的母親有這麼一輛車子，就可以常來看我了。”
雜誌最後傳到了一個犯人手中，他拿著雜誌良久未言，默想了許久後流著淚說：“如果我的母親有個好兒子就好了。”
大家聽了都沉默不語。
不知道這是不是作惡者最後的悔悟，這幾個死刑犯能在生命不多的日子裡想起他們的母親，應該說，他們都是心存孝心的。可是，前面幾個犯人對母親需要的揣度都是錯誤的。他們其實是把自己的需要加到了母親的身上。只有最後一位犯人有了徹悟，他明白了天下母親最大的需要就是有個好兒子! ?
從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的哺育，到一件衣服一次臉色的無盡關懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親倖福的根源。兒子的一言一行，一舉一動都牽連著母親的心，兒子是母親心頭呵護終生的“痛”!母親的付出，追求的哪裡是物質的回報?是的，珠寶、別墅、跑車，的確能給母親帶來快樂，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠是兒子自身的優秀! ?
明白了母親的需要，你就懂得了母愛的偉大與無私。
明白了母親的需要，你就要懂得，為了母親，你更應該走好腳下的路!
由此，真誠地希望同學們，努力吧！不要辜負父母老師的教誨和母校的重託，要讓學習成為一種習慣，讓習慣成就人生，讓感恩永駐人生，對自己、對社會、對學校、對父母、對他人具有責任感，要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們，把在洪中養成的良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去，積極進取，樂觀向上，奮力拼搏，把自己鍛造成一個道德高尚、學識淵博的人，去實現個人價值，擔當起社會的重任，用自己學到的知識和本領為母校爭光，為祖國和人民服務！
最後，讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學：祝願你們的生命之舟在新的港灣裡啟航，直掛雲帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝福你們一路平安，一帆風順！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行20__屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體教職工向圓滿完成六年學業的294名六年級同學表示熱烈祝賀，向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實鐫刻著每個人的夢想，淚光與微笑見證著集士港鎮中心國小每個人的收穫。
回首六年時光，在“以愛啟真，博學明心”辦學理念指引下，我們團結奮進，快樂成長。還記得在坐的每一個孩子，剛踏進校門時，你們連握筆都沒有學會，現在卻已成長為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟，從無知到聰慧，從開始的膽怯到現在的自信。六年時光，我們一道見證了這樣的奇蹟。這是時間的力量，在推著大家往更開闊的人生境地走去，這也是努力和愛的力量，在呵護大家漸漸長大。
成長的過程是神奇的，成長的過程也是人生裡最可珍貴的，很高興，作為師長，我們陪伴著在座的每一個同學踏過一路泥濘，迎接明亮的未來。
學校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽證書，一次次比賽，一個個令人欣喜的創意都在述說著你們的求索與勤奮;每一次走向更高的臺階，都付出了你們智慧和汗水。所以今天，在這裡，讓我們一起用最響亮的掌聲為成長喝彩!
同學們，你們即將告別母校。但我覺得這並不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處，永遠記得你是從國小畢業的，你將一直秉承母校給你的正直和愛，一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時候，你一定曾經在心裡為母校驕傲過，現在，請你記住，我希望有一天，你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始，同學們，希望你成為一個懷藏夢想，內心溫暖，熱愛生活的人。
無論你走多遠，飛得多高，我們將永遠在這裡祝福你，像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。
謝謝大家。
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