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國小生品德行為規範講話稿2分鐘(精選17篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:2.43W

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇1

中央開展“兩學1做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導幹部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘(精選17篇)

講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對於黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表裡如一,做老實人、說老實話、幹老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不誇大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統一。三要幹老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態度,以大局為重、以發展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業盡心,崇實幹、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得群眾的真心擁戴。

講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優秀傳統美德,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低階趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行,說到底就在於能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關係,十分重要。黨員領導幹部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇2

--關於樹立社會主義榮辱觀的講話中,明確提出“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進一步加強青少年學生的誠信教育。學生是未來社會主義建設的生力軍。他們的思想道德素質如何,有什麼樣的榮辱觀,事關祖國的前途命運。學校要在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列。學校是培養創新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。

培育社會主義事業的合格建設者和接班人,不僅要讓學生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務的思想,把為祖國和人民做貢獻作為人生追求的目標;不僅應該是學業成績優異,同時還包括健康的心理、高尚的情操。

近年來,我們學校在加強青少年學生誠信教育工作上做了許多踏實的工作,現就學校開展誠信教育的問題談談我們的一點看法。

一、我校開展誠信教育的背景

1、當前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現象較多,影響學生樹立正確的誠信觀,少數學生存在的考試作弊、抄襲作業、說謊等不誠信行為。

2、--國務院頒佈《公民道德建設實施綱要》,提出“以德治國”的方針,並明確提出了公民道德十條基本規範:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

3、《教育部辦公廳關於進一步加強中國小誠信教育的通知》中明確指出:誠實守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養,誠信教育是學校工作的一件大事,要認真抓緊抓好。

4、新修訂的《中國小生守則》對中國小生明確進出“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心”的要求。

5、新修訂的《中學生日常行為規範》對學生的誠信提出具體要求:“誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。”

6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎,才能建立德育金字塔。

二、學校誠信教育的任務

一是學生以誠信養德。在誠信教育中培養基本的道德品質,促進良好的行為規範的養成,學會了解自己,把握自己,使自己和環境(自然環境和社會環境)間取得平衡,並進一步學會合作,學會學習,學會審美,學會生存,學會發展,確立健全的人格,最終學會做人。

二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關愛、公平、寬容”為執教思想基礎,以“職業道德”為執教規範,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學,現代,文明的施教方法和態度。

三是學校誠信興校。學校誠信教育要以學生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進良好班風,學風,校風的形成,提高學校的教育教學效益。

四是引導社會誠信。《公民道德建設實施綱要》中指出:“學校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學校引導社會誠信的重任。學校的誠信教育必須引導家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學校、家庭、社會三者相融相生,相應相扣,相互影響共成整體。最終實現社會誠信。

三、我校開展誠信教育的方法途徑

1、與學生日常行為規範相結合

誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學生不說謊話,不抄襲作業,考試不作弊,明禮守紀,拾金不昧,團結友愛等基本的日常行為規範和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導學生從他律走向自律。比如,學生中普通存在為了班級榮譽在評比中作假。出現這種情形如何對待?關鍵是教師要有正確的態度。決不能把這種行為看做願望是好的便加以姑息,相反要嚴肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動,引導學生以平常心看待評比,使評比真正促進班級整體素質的提高。

誠信教育內空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養成誠信的內在品質;遵紀守法教育可以培養個人的社會信譽意識;誠信守信、真誠待人教育有助於建立和諧的人際關係,提高個人的社會親和力;言行一致和學生負責教育可以增強責任意識而受人信賴和歡迎等。這些基本內容都可以在日常行為規範中體現。

2、與理想信念教育相結合

學校教育中有很多進行誠信教育的相會,比如團員入團宣誓,我們可以讓團員學生重溫一次誓詞,讓學生懂得,誓詞是誠信的最高表現,正式的誓詞是用生命來維護的。誓詞不能濫用,誓詞教育也是人格教育,古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進行誠信教育的好材料。

3、與心理健康教育相結合

誠信教育要從小抓起並貫穿於教育過程的始終。學生因為不同年齡,其心理特點和對教育的可接受性有所不同,我們根據教育的內容和學生的實際情況,通過專門的誠信教育主題活動、辨論賽等活動形式,來營造一種有利於誠信品質形成的必理氛圍,引導學生說老實話、辦老實事、做老實人。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇3

老師們、同學們:

上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。在這裡向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

三、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

四、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。

五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦潛力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇4

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

時間真的是非常的快,八年級的學習結束了,步入了九年級過去的兩年實在是讓我充實,過去兩年的學習當中我感覺進步了很多,進入了九年級階段,時間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來還是會有非常多的事情等著我去做好,九年級是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學習當中還是會有很多事情是我們要去落實的,過去兩年來在學習當中不管是做什麼事情都應該主動一點,我作為一名中學生,這對我來講意義非凡,我也是想了想以後一定要更加的努力。

開始九年級的學習生活,一定要認真的一點,要對自己要求高一點,學習是自己的事情,過去兩年我一直都沒有太多的要求,把鬆懈安逸當作一種常態,現在我也是意識到了這個問題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點,這對我的影響是非常的大的,同學們在九年級階段我們應該認真的一點,畢竟國中就僅僅只有三年,我相信在九年級的時候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態要調整了,很多時候都是應該要告訴自己怎麼去做好這些事情,我認為還是會有一些重要的事情等著我們,鍛鍊我們的意志力,提高自己各個方面,都說九年級是幸苦的一年,但是在學業生涯中總得為自己的努力一把。

讀書是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來還會有很多事情等著我們,不管是做什麼都應該要讓自己提起勇氣,包括學習,在學習當中很多事情都是相對的,這一點毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點,有些事情一定要認真的督促自己,搞好學習的同時也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學們讓我們一起努力吧,保持一個好的狀態學習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個各個方面有信心一點,無論是做什麼,我們現在還是有時間的,這對我們來講實在是太簡單了,九年級階段時間很寶貴,這一點非常的重要的。

開始九年級的學習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點上面是必然的,同學們讓我們一起提起精神開始九年級階段的學習吧。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇5

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸控壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,賞鳥語花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話迴響在我們耳邊。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,面板癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裡;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網傳的詞吧:北京風光,千里冰寒,萬里塵飄。望長城內外,濃霧莽莽;京華上下,陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節節高。須幾日,看褐色塵裹,分外泥淖。空氣如此糟糕,引無數市民躲貓貓。惜桃花源裡,不辨路道;滄浪水邊,何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣,憶藍天白雲,還待何朝。

這些驚人的數字,這首網傳的詞,其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

所以請從我做起吧!從你的腳下撿起一個塑料袋,從你的手中節省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節舊電池.......... 從現在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一週能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……如果我們不想選擇坐以待斃,那麼就該覺醒過來,自覺的從身邊的環保小事做起,藍天、白雲和綠草地就會這裡安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨,給人類一個更好的生存空間!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“誠信是最美麗的外衣,是心靈最聖潔的鮮花。”同學們,誠信是中華民族傳統美德、道德基礎。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。

何為誠信?誠自心,信自行,心行合一為誠信。只要兌現了自己的承諾就算是誠信了。為什麼要講誠信?這是許多人經常思考的問題。假如一個人不守信用,那他就不會贏得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就會對你的事業有影響;在生活中,朋友不信任你,他們就會疏遠你,久而久之,你就會被社會所拋棄,這是一件多麼可怕的事呀!

同學們,怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又複雜的問題,你借了人家東西按時還,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,做起來卻不那麼容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,答應明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎麼辦?如果沒按時還,這樣就沒有做到誠信。或者你認為這本書太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會促使你不講誠信。

傳說,華山腳下有兩個青年,一個叫子恆,一個叫李昭,有一天,他們看見一個老農夫在萬分辛苦的犁田,兩人善心大發,於是趕緊前去幫助農夫,並約定每天都來幫忙。日子久了,李昭經常找藉口,屢屢不來,只有子恆天天來,農夫大為感動,搖身一變成了神仙。為了報答子恆,神仙送了他一棵搖錢樹,沒過幾日,子恆就成了大富翁。這就是誠信帶來的好處呀!我們生活中雖然沒有搖錢樹,可得到他人的信任和愛戴難道不比搖錢樹更可貴?

誠在於質實,不在於飾貌。有一個故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子。”可是他生活中從不守信,所以當他說他是一個守信的孩子時,大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!

謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇7

今日在這個星期,我們班的同學吐了,他原本就中暑了,再加上喝了並涼的牛奶,所以,他就嘔吐了。他在班裡嘔吐後,坐在二大組的一位女同學看見了他的樣貌,於是,就不顧三七二十一得衝向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她並不是不覺得噁心,而是不願意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之後,又急急匆匆地來到醫務室,看看他的情景,“怎樣樣”、“你爸媽什麼時候來接你”成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

一個個的大袋子,裡面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂於助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結的團體更加光彩有力。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

生物是什麼?通常,你可以不太費勁地區分出什麼東西是生物,而什麼東西不是生物,可是真正讓你用語言或文字來表達什麼是生物時,事情就不再那麼簡單了。事實上,要給生物下一個科學的定義是極其困難的,之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認為生物就是有生命的物體。的確,一切生物都是有生命的,那麼,反過來,有生命的物體是不是都是生物呢?答案是否定的!因為不僅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞。但是,這些有生命的物體,人們不會認為它們屬於生物。所以說,有生命的物體不一定就是生物。

那麼,生物的概念該如何定義呢?我們發現,動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成,因此,動物本身就是一個物體的集合。同理,植物、微生物和生物都是物體的集合。因此,我們可以用集合的概念來定義生物。

生物是一個物體的集合,其元素包括:在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的後代。

該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的範疇之外,又不會將有生命,但不屬於生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞、精子和卵子等物體納入生物的範疇。

謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇9

在班裡我有許多好朋友,其中和我最好的同學是鄔桐。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一齊,你就會感到自我心裡熱乎乎的。

異常是上學期的一件事情讓我最受感動。那次事情是發生在期末,我把語文複習卷弄丟了。教師要求必須每一天帶到學校複習。一個雙休日的中午,我在家裡翻箱倒櫃,找遍了每一個角落,可是那張複習卷連一個角都沒有看到。正在著急的時候,鄔桐來了。她聽說我的複習卷弄丟了,立刻和我一齊找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,鄔桐直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,胡甜甜,彆著急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手簡便地上學了。

午時放學回家吃完飯,我叫爸爸和我一齊去鄔桐家拿複習卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家戶戶吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什麼,神情十分專注,連我進屋都沒有發現。於是,我對她說:“這麼熱的天怎樣還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什麼……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫複習紙!我緊緊地抱住她,激動得一句話都說不出來,淚水模糊了我的眼睛。

鄔桐,你真好,我為有你這樣一個樂於助人的好朋友感到驕傲!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個風和日麗的下午,我和幾個小夥伴偷偷地躲在張奶奶家的後院裡。把一顆顆石子丟向她家的屋頂上。那些石子像子彈一樣從我們手中射出,又像流星一樣從天而降,我們感到十分有趣。

我拾起一塊光滑的小石頭,用力地扔了出去。“當”的一聲巨響,張奶奶家的後窗被砸碎了。我頓時感到驚慌失措,不知如何是好。我害怕張奶奶打我罵我,害怕父母打罵我。“喂,別發愣啊”一個小夥伴拉著我,“快跑。”我們如同一群狼狽不堪的野鼠,溜之大吉。

回到家後,我感到憂心忡忡。“怎麼辦呀?怎麼辦呀?這件事遲早會被發現的。到那時我不就完了嗎?”帶著這份沉重的擔憂,我快速吃完晚飯,便去睡覺。張奶奶出現在了我的夢裡。她拿著一根粗大的木棍跑到我家裡來。她揪起我的衣領,怒目圓睜地看著我,她的臉如同一塊燒紅了的鐵,我彷彿要被燙死了。她還對著我父母大聲叫喊,這聲音不亞於獅子咆哮:“你們看看你這兒子乾的好事!昨天砸碎了我家的玻璃窗,你們說該怎麼辦?”父母的臉也變得通紅……

第二天我放學時路過張奶奶的家,我剛想著低頭狂奔過去,張奶奶喊住了我,“孩子,快過來。”張奶奶慈祥地對我招手。“我有些東西要給你看看。”我的心中十分忐忑。張奶奶是不是發現了?可她為什麼這麼慈祥的向我打招呼呢?應該是她假裝的吧。哎,老天救救我吧。我的頭耷拉下去。昨夜夢中的情景又浮現在腦海中。我的腳彷彿繫著鎖鏈,腳有千斤重,緩慢地走了進去。只見張奶奶把一瓶牛奶遞到了我的手中,笑著說:“孩子,上學一定很累吧,給你補充營養。”我把頭抬了起來,對這一切感到目瞪口呆。張奶奶怎麼了?她難到還沒有發現?她難道還沒有發現。還是故意裝出來的?我愣了好一會兒後,感覺對不住張奶奶對我的關愛,我要“自首”“張奶奶”我的腳在顫抖,“我---我——我對不起你,您家裡的玻璃窗被我砸碎了。”我準備迎接張奶奶的臭罵,沒想到她摸著我的頭說;“你真是個誠實的好孩子,知錯就改就行了。不要緊,回頭我找人修。”

高爾基曾說:“走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。”巴爾扎克也說:“遵守諾言,就像保衛你的榮譽一樣。”所以只要我們誠信做人,成功的大門就一定會為我們開啟。

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇11

“巴克球到了嗎快遞好幾天了,怎樣還不見蹤影啊”我抱怨著。又過了兩天,我天天唸叨的巴克球最終姍姍而至了。

這巴克球的來歷可謂一波三折,說來話長啊。在餘額不足五天的寒假裡,我迷上了巴克球,便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來“要挾”我,我毫不猶豫地答應了。陸續背完《誡子書》、《狼》、《愛蓮說》等幾篇短小精悍的古文後,我心想:也沒什麼困難嘛,小菜一碟!可誰知媽媽老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽樓記》拍在了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這麼長,怎樣背呢我呆呆地盯著,完全愣住了。老媽嘿嘿一笑:“小樣,老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的,兩小時之內背完!”我下定決心迎接挑戰,要讓媽媽破費一回。

我上網找了《岳陽樓記》的視訊,拿著原文,邊聽邊讀。剛開始我怎樣也靜不下心來,滿腦子都是巴克球。可聽著聽著,巴克球煙消雲散了,行雲流水、文筆優美的文章,鏗鏘有力、詩情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽樓,把酒臨風,遠眺洞庭湖——“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。”我彷彿看到“春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,鬱郁菁菁。”我更體會到詩人“不以物喜,不以己悲”的豁達淡然,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的萬丈豪情!

一個多小時後,我胸有成竹地站到老媽面前,得意洋洋地開始背誦,那聲音那氣勢驚得她目瞪口呆!最終,在老媽的“失策,失策,被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中,我得到了夢寐以求的巴克球。

日常生活中,我常常會被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑,可是我收穫的卻遠遠大於、多於巴克球,所以,就讓“巴克球”來得更猛烈些吧!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在大學聯考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣yu島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇13

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

我叫趙明遠,來自國際教育學院赴加計算機06級3班。今天,我本著“服務、發展”之目的走上這個演講臺。一是滿懷對我院的熾熱、鍾愛之心為了更好地服務於同學,以盡學院管理“橋樑”、“紐帶”之責,二是為了藉助學生會這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以發展自我,完善自我。希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。一位哲人說過,命定的侷限儘可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來的軍旅生活。在儀仗隊和國旗班不平凡的生活中,我深深明白了“正氣”之內涵——“剛正不阿,嚴於律己”,也體味到了作為軍人應有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協作精神。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來學生會的工作經歷。在眾多參選者中,可以說我籌劃舉辦的活動是最多的,我的活動策劃能力及組織協調能力在這裡得到了有力的訓練及展示,從中積累了較豐富的活動組織經驗。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來在學院練就的為人品格。我覺得作為一個學生幹部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生幹部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。

正是一個軍人的嚴謹和寬容的氣度以及較豐富的學生會工作經驗給了我今天上臺的自信!,

除此而外,還有情感的力量。過去兩年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,並且讓我留戀難捨,我在這裡傾注了很多,也收穫了很多。我今天之所以站在這裡,目的只有一個,就是想通過自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。只要我的熱情和真誠能夠為大家所理解,不論成功與否,我都無怨無悔!無怨無悔!

何謂“副”,“輔佐”也,我參加學生會副主席職位的競爭,我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能,而且有能力輔佐主席開展工作。至於如何開展工作我有如下設想;

一是堅持“理念先行,思想引領”的原則

積極努力,多渠道、多形式提高廣大青年學生的政治理論水平和思想道德修養。培養學生幹部廉潔自律,只有我們這些幹部的思想政治水平真正提高了,才能真正帶動更多同學的進步。同時要充分發揮學生會組織先進性與群眾性相統一的獨特優勢,始終堅持用先進的理論引導同學,使廣大同學提高思想覺悟,樹立遠大理想和正確的人生觀,以此推動校風、學風的良性發展。

二是要堅信“積力所舉無不勝,眾智所為無不成”的信念

如果把學生會比喻為一片大海,那麼我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶湧,氣吞日月,才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯絡與合作,使得各項工作協調配合,團結一心,提高學生委員會的凝聚力,增強學生會的集體力量。

三是在工作中努力發揚“自我教育,自我服務、自我管理,自我批評”的“四自”精神。

作為學生集體的核心與骨幹力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學習生活中起好模範帶頭作用,樹新風、揚正氣,以正確的思想理論為指導,提高自己的工作水平,改進自己的工作方法,真正做到為全校同學服務,以盡“橋樑”“紐帶”之責。

四是加強學生會自身建設,樹立學生會完美形象。要特別加強學生會的服務和管理職能。學生會工作的好壞源於是否急同學之所急,是否能讓廣大的同學得到更多的實惠。學生會的工作的核心宗旨就是“服務同學”。為了這個宗旨,學生會的成員一直在努力的工作。為此,我將一如既往,再接再厲,努力讓學生會真正成為讓同學們廣泛認可的自己的組織。

說了這麼多我想都可以歸結為一個“和”字。天地和,當萬物興。

我覺得我能走到今天,得力於大家對我的信任和支援。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英,是眾多出色代表中選出的精華。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經的成績作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋樑,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。

是的,不管是我們中的哪一個勝出,學生會的明天註定是輝煌的。但是從明天起,我的一切將歸為“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個新的起點,我將以一個更加完美的姿態展示在你們面前。正是有這樣新的起點,我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

選擇我,明靜致遠,趙明遠願與大家同行!

謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪裡?

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的晒太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的汙濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善於思考,勤于思考,樂於思考,青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,鬥志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心裡有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫___,很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊委的競選。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班裡名列前茅,其他科目也很不錯。我關心集體,樂於幫助同學,為同學服務。我對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為三好學生和特優生。

我的朗誦尤其突出,抑揚頓挫,感情豐富。曾經幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優秀,多次被老師當作範文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。

現在我還正在藝術學校學習長笛,我的目標是進入學校管旋樂隊。

我美術也已經學過了兒童畫的初級班、中級班和高階班,這學期開始了素描的學習。

我一直相信,我努力,我能行!

如果當選大隊委,我會更加努力提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是大隊委,我將盡力協助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收穫的季節裡,共同建設荔園國小的未來,收穫更多的果實!

謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是競選大隊委員的日子,怎麼能少得了我呢,我就是人見人愛,花見花開的王梓涵。

大隊委員有許多人都想當,可是我覺得當大隊委員必須要有這幾點:①每天起得早。②自己不能違背校規,每天按時檢查眼保健操,不許偷懶。這幾點我都能做到,所以我相信我有能力擔任這一職位。

首先,我有信心當好大隊委員,那是因為我有足夠的經驗;其次,我有責任心,如果我當上了大隊委員,我就會任勞任怨地完成任務,讓老師放心。

假如我當上了大隊委員,我會嚴格要求自己,努力把這個職位做好。

假如我當上了大隊委員,我會把檢查情況一五一十地報告給老師,不會有一點兒馬虎。

假如我當上了大隊委員,我會用旺盛的精力,清醒的大腦做好這項工作。

如果我落選了,我也不會氣餒。我會協助他們完成各項工作,因為團結力量大,這樣他們就不會每天那麼累了。

大隊委員這個職位很累,如果我當上了,工作偶爾出現了一點疏漏,我會認真聽取同學們給的一些建議。放心吧,你們大膽地說吧,我一定會虛心接受的。

請老師、同學們支援我,投上寶貴的一票,謝謝大家!

國小生品德行為規範講話稿2分鐘 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們:

大家下午好!

風吟長河,大地回春,縱是春寒料峭,也難擋我們育才學子,厲兵秣馬,備戰會考的士氣高昂。今天,站在這裡,我代表育才三百多名學生家長,為九年級會考誓師吶喊助威,心情非常激動!

孩子們,還有100天,你們就要奔赴會考的戰場,為青春而戰,去爭取一個充滿希望和挑戰的未來,去贏得一次放飛夢想,實現自我的精彩綻放。短短的100天,是你們在育才成長的九年裡,青春奮鬥的旅程中,至關重要的一步。作為家長,我們深知:備戰會考就是一場沒有硝煙的戰爭,百日衝刺,更是一場壯懷激烈的決戰!未來的100天,將是考驗意志、磨礪你們品質的日子,在這100天,你們可能會因為學習壓力而心慌,因為成績不佳而苦惱,甚至會因為恐懼失敗而想選擇逃避。但是,親愛的孩子們,這就是歷練!這就是成長!這就是青春!人生就是這樣,“三分天註定,七分靠打拼”。世上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,“狹路相逢勇者勝”,面對會考,我們除了亮劍,別無選擇!孩子們,今天你們有多努力,會考就會還你們多輝煌!

當然,在這個知識就是力量,知識就是財富的時代,會考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,更是對我們九年級三百多個家庭,六七百位父母的綜合考驗。作為家長,面對你們的學習,我們的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨曾經無意中給你們增添了壓力,甚至打擊過你們的信心。但是,從今天起,在這國中生涯的最後衝刺階段,我們會改變,我們會在深夜,默默陪伴挑燈夜讀的你們,我們會在風雨中撐傘迎接,放學路上的你們,我們會努力為你們提供一日三餐科學飲食,我們會努力理解你們的作業內容,老師的作業要求,我們會積極查收各種班級資訊,積極響應學校老師的號召,全心全意為你們會考服務……孩子們,為了打贏會考戰,我代表全體家長保證:作為會考的啦啦隊,後勤部,我們育才的三百多個家庭,準備著,時刻準備著,為你們送上關愛,為你們吶喊助威,督促你們求學奮進,陪伴你們風雨兼程!

最後,請允許我代表九年級所有家長,向帶領你們一路砥礪前行的領導和老師們表示誠摯的敬意:尊敬的領導、敬愛的老師們,你們辛苦了!孩子們的會考,有你們運籌帷幄,莘莘學子們,必將決勝千里!一往無前!

孩子們,會考就在前方,鎖定目標,一鼓作氣,決勝六月,不負青春!

親愛的孩子們,越努力,越幸運,命運在自己手中,勝利靠拼搏爭取,腳踏實地,勇往直前,一九會考,育才必勝!

謝謝大家!