各位老師，各位同學大家啊好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問我，你最喜歡什麼，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書，世界將不會那麼精彩，我們的思想也不會那麼開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像乾枯的樹木，沒有一點兒生機。
同學們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？
我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我今天國旗講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯後，食堂裡幾隻裝剩菜剩飯的大桶裡堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裡亮著，沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會做出自己應有的貢獻！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自紅星國小的6年級學生劉雨欣，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……
做一個文明的國小生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家裡，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
我們是二十一世紀的一代青少年，肩負著重大的責任。在我們看來，未來是無邊無際的。未來是一個神奇的未知數，而我們的任務就是去解開這個未知的領域。
在我們當中，有著許許多多的科學家。他們正在努力的尋找隱藏著的未來：高科技的迅猛發展，正有力地推動人類文化前進的步伐。更多的人類對未來的憧憬更加濃烈，更加嚮往。同樣的，廣闊無邊的宇宙，在一個個科學家的探尋中，慢慢縮小，已知的領域正在逐漸地擴大……
在未來的生活中，人類更多的是生活在機器時代。越來越多的機器人或機器將走進我們的生活之中，為我們的生活帶來更多的方便。它們通人性，有簡單的思維思考能力，可以幫助我們做家務。當然，這些機器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負荷的，或是給人類生命帶來危險的工作。例如，在工廠，機器人可以組裝各種精密部件，還能在工廠複雜的通道上穿行自如，能在人不能靠近的惡劣環境中作業。在碼頭，機器人能搬運貨物，在礦山，它們能從事地下開採工作等等。這樣，人類也可以輕鬆許多，也就會有更多的時間外出旅行探親。
開創人類生活的第二空間—宇宙，這在未來也將成為家家議論的一個主要話題。隨著人類的增多，人類所生活的地球，也會越來越擁擠，生活空間也越為狹窄。科學家為了解決這個問題也傷透了腦筋。最後，只有進一步探索廣闊的宇宙，尋找一個適合人類居住的星球，才能使人類生活得更加舒適。
當然，這些都是我對未來的憧憬和理想，也是人類共同的理想。其中，有的已經基本實現了，有的正在逐步實現中，還有的需要我們在未來的未來去實現。為建立人類美好的家園而奮鬥，我們重任在肩，努力拼搏!
同學們，“路漫漫兮而修遠，吾將上下而求索”。我們只有刻苦學習現代科學知識，掌握真本領，不斷創新，才能共繪未來世界的藍圖，共創人類美好的家園!
老師們、同學們：
大家早上好！
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦的探祕者，揹著沉重的行囊，伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什麼並不重要，重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。
最後祝大家在新的一年裡，生活快樂，奮鬥成功！
大家好！在漫漫人生中，每個人都有屬於自己的夢想！是為人民申冤的律師？還是專門烹調美食的廚師？還是……
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
我要努力專研醫術，寫一本書，將我的醫術全部寫進去，為後世的健康做一點貢獻，成為一代名醫。我一定好好學習，努力實現我的人生理想。
記住“有志者，事竟成”這個簡單的道理！讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天！讓我們一起放飛夢想中國夢從我的夢開始，我的夢從中國開始放飛！
謝謝大家！
同學們：
大家好!今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想與現實之間是有著一定差距的，但是它又與現實有著一定的聯絡，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!
親愛的老師們，同學們：
大家好！
站在這裡，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤；在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴；在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊；在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中；當神舟六號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中；當香港迴歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中；當舉國上下迎接著北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中！
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！
同學們：
數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上國小時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鑽研，勤奮求學，經過不懈的努力，終於成1為一個偉大的發明家。成名以後，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：天才等於九十九分血汗加一分靈感。從這句話裡我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在於勤奮，知識在於積累，天性固然重要，但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裡講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業，結果到了十二歲時，已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有江郎才盡的一天。
學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收穫，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子勸學篇》雲：積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不捨。鍥而不捨，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。看了這句話，你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了，他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切，讓人驚歎不已，他做的好事稱得上是做了一火車。下頭，就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。
講到雷鋒，人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人，可是為什麼雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因為他愛祖國，愛人民，不是個人主義。他從小過得很貧苦，是黨幫忙了他，他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢，人都會面臨死亡，還不如像雷鋒一樣，做盡好事，快歡樂樂地度過人生，何樂而不為呢?反正人活在世界上，做好事終究也會面臨死亡，做壞事也會面臨死亡，那還不如過得好意義些，讓人沒有白活在這個世界上。至於我對雷鋒的看法吧，那就是敬佩，他那高尚的品質溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節儉國家利益等等，都能看出他那高尚的品質，所以，我也要多做好事，當個小“雷鋒”。
雷鋒叔叔是一個好學、樂於助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節儉資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦，親人也雙雙離去，可是他人窮志不窮，一向幫忙有困難的人，還為國家進了自我的綿薄之力，他很窮可是他不貪圖榮華富貴，為人很正直很老實。可是為什麼好人的命這麼苦呢?他就活了僅僅22歲唉，可是他所做的一切都深深地刻在我們心裡。
雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心，所以，我們不能讓這份愛的力量消失，我們要永久地堅持這份愛的力量，讓人人都享受到愛的偉大。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，就像一把鑰匙，為你開啟知識的大門，書像一盞燈，為我們照亮前方的路途。
記得有一次，因為一個巧合，我買了一本童話書，帶回家後，我就毫無保留的釋放了我的好奇心，津津有味的看了起來。
看著看著我就被裡面的世界深深吸引，彷彿我跟書融為了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱，看到了小狗在樹林裡縱情的奔跑，看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋，看到了愛麗絲夢幻般的經歷和遭遇……
這時，從廚房傳來一聲“寶貝兒”，把我從夢中拉回來。媽媽讓我幫她淘米，她說要出去一會兒。當然，這並不能打斷我繼續探索這個世界，我彷彿沒聽見媽媽的吩咐，又低下頭繼續著看了起來。
一會兒，媽媽回來了，去廚房一看，發現我米都沒有拿出來，媽媽訓了我一頓。經過這件事後，絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以後，我經常偷偷的看書，慢慢的積累了不少的好詞好句，在寫作文的時候運用在裡面，老師還經常勾出好詞好句在班上評獎。
書，就像你的老師，為你開啟探索未知的大門，書就像你的好朋友，陪伴著你走過所有旅途。
各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好!我是五<6>班的黃明智，今天我演講的題目是《書是開啟知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活裡沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧裡沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網路語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我開啟書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
國小生我愛讀書演講稿5篇國小生我愛讀書演講稿5篇
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裡;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什麼都東起西落嗎?天空為什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麼會鳴叫嗎?快開啟書本吧，答案就在裡面!
我的演講完畢，謝謝大家!
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