尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現象，在我們的校園裡，還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學們辛勤清掃後，總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，汙穢不堪的環境中學習、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養成。
尊敬的家長，為了讓你的孩子能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長，為了你的孩子從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣，榕山鎮中心校向全校師生、家長髮出如下倡議：
一、請各位家長嚴格要求子女，在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅決反對學生不吃早餐上學，或吃零食後上學;
二、不把糖果、零食等帶進校園，不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，並及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛護花草樹木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶裡;
八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日清掃工作;
“榕小是我家，清潔靠大家”，.愛我校園、清潔從我做起!同學們，老師們，家長們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長大後收穫成功。為創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我是第三人民醫院公共衛生科的一名普通職工。公共衛生服務涉及千家萬戶，關係到每一個人的健康，要做好預防、保健、醫療等健康服務工作就要走千家、進萬戶。剛開始開展工作時，居民們根本不知道什麼是公共衛生服務，曾被當做流竄於街巷的醫藥騙子避而遠之，也曾被不明真相的群眾拒之門外，那段日子，迷茫與彷徨成了我的夥伴，報怨和哀嘆與我如影隨形。但我相信：愛可以融化一切。我跑遍了所管轄的48村莊，收集居民健康資訊，建立健康檔案33460餘份;給孕產婦、兒童、老年人、高血壓、糖尿病、精神病患者做健康指導，制定疾病防治方案;還經常開展各種宣傳和義診活動來消除村民的疑惑;漸漸的，他們消除了疑慮，開始主動配合我的工作，有時甚至願意和我分享他們生活中的快樂與憂愁，我終於用真誠和愛敲開了百姓的家門，叩開了百姓的心扉。寒來暑往，穿梭在大街小巷，敲開或熟悉或陌生的每一個家門，在拒絕或歡迎聲中度過了一天又一天。
一次家訪經歷，讓我終身難忘。那是戴廟鎮魏莊村，典型的留守兒童、老人村，村子一共有60多戶，200多口人。陰曆六月的中午太陽火辣辣地烤在臉上，讓人睜不開眼。這個時間村民不會下田勞作，在農閒時入戶也是村民樂於接受的一種方式。
朝村口這戶農家走著，從天而降的一隻拖鞋朝我飛來，來不及躲閃，實實在在地砸在了我頭上……那一剎那所有委屈的眼淚一湧而出。剛走進大門口，聽見院子裡傳來歇斯底里的叫喊聲，還夾雜著乒乒乓乓打砸東西的聲音，我的心一下子提到了嗓子眼兒。推開門看見一位老大娘蹲在院子裡抹眼淚，小東屋裡一個蓬頭垢面的中年男子正撕扯著窗框子。原來大娘的兒子患有重症精神病，經常打人和砸東西，為了他人的安全，大娘只好把他鎖在家裡。在大娘哭訴的淚光裡，我看到了一位母親對兒子深深地愛和無奈。當我問及治療情況時，大娘告訴我兒子發病時就給他服藥，病情穩定時就停藥。我糾正了她的錯誤觀點，指導他規律服藥，告訴他服藥的注意事項。我冒著被打的危險給他做心理疏導。老天不負苦心人，經過兩個多月的治療，患者病情逐漸好轉、穩定。不但不再打罵，而且還能隨大娘下地幹活。後來隨訪時，他認出了我，還衝我微笑。
這件事讓我懂得了擔當、學會了堅韌，知道了我所做的平凡工作會給我的服務物件帶來健康，可能也許會使他們的生活更幸福。於是在這條路上我堅持走下去。
面對龐大的服務物件，繁瑣的公共衛生工作，如何能高效的開展工作呢?經過一段時間的摸爬滾打，我和同事們摸索出來一條“自我管理”這種模式的路子——把患有相同疾病的村民組織在一起，成立了“高血壓、糖尿病”等若干個以疾病命名的健康自我管理小組。
我的糖尿病管理小組中有位65歲的老人叫李大爺，知道自己患糖尿病好幾年了，但缺乏對糖尿病治療的正確認識，既不控制飲食，也不注意運動，還拒絕使用藥物治療，出現了眼底及周圍神經的併發症。我上門做了好幾次思想工作，勸他加入到糖尿病自我管理小組中，李大爺就是我為所動。後來我向村民打聽李大爺的情況，村民們說他是村裡出了名的“老倔頭兒”，誰的話也不聽，唯獨聽他正在讀國中的小孫子的話。找到這個突破口，最終順利的把李大爺拉到了我們小組中。經過一個月的正規治療，他的血糖得到有效控制，併發症也隨之減輕了。他自高奮勇做了健康服務隊的組長。每每聽到他說，醫生到家門口來服務，方便啊，我覺得現在的生活越來越幸福了。
聽見村民們這樣的話語，我明白了以我微弱的力量可以給別人帶來幸福感，我在更高的層面上實現了自身存在價值和意義。這樣的生命雖然平凡但卻彰顯著耀眼的人格魅力。是百姓的需求讓我行走在鄉間的腳步更加堅定，是百姓的信賴讓我的脊樑更加挺拔。我想，如果我是一粒種子，農村就是我滋生的土壤，老百姓則是我成長的養份，我的生命註定不能與之分開。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是“保護地球母親，淨化校園環境”
同學們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會的發展，人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環境的時代責任感。雖然我們還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起。“心繫全球，著眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。
同學們，我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設，為的是給大家在優美的校園裡舒心地學習和生活。你看，在這春意盎然，風景如畫的校園裡，我們學習和生活是多麼的幸福啊!享受著美好校園環境的權利是我們，當然，保護美好校園環境的責任也應該是我們。權利和義務是統一的，只有人人愛護環境，才能實現共同分享幸福與快樂。
同學們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，我特別發出倡議：“用自己的實際行動保護環境，讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什麼?我們不應該做什麼?我們能夠做些什麼?
眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為，“先丟後掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識，人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣，就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。
一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起，
拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環境，人人有責。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
同學們：
大家好!
在現實生活中，很多人不注意保護環境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木，導致一些地區發生沙塵暴等自然災害。對於這些人，我們應該盡力去勸說他們，對他們曉之以理，動之以情。也應該適當的去懲罰他們。
而對於主動撿廢紙，不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。
生活中我們可能會遇到這樣的人，我們應該去學習他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。
一天，我和同學一起走在放學的路上，有一個人十分不文明，不愛護環境衛生。手裡拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風一刮，天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的，好像做錯了事都不覺得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個人一叟，當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去，二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學。
我羞愧極了，自己已經五年級的同學了，居然沒有一個小朋友懂事。
對於一個小朋友來說，我們要做一個榜樣，在生活中要俱備一個優秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環境，使大地變的越來越美麗。
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!今天，我演講的主題是“不亂扔垃圾，保持校園潔淨”。
今年的4月7日是世界衛生日。在這一天快要到來之際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是潔淨美麗還是又髒又亂?當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是反正不關自己的事，視若無睹呢?但你是否想過，一片小小的紙屑也能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?其實我們每個人都希望生活在一個整潔美麗的環境中。
同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶時，請你想一想把它丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟垃圾，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
因此，在世界衛生日來臨之際，我藉此機會在這裡呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。行動起來吧!讓我們的校園成為西周最美的地方，讓我們的家鄉變得越來越美!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
今天我要演講的主題是”保護環境“!
生活在科技發達的21世紀，每個人都知道保護環境的重要性。雖然每個人都知道要保護環境，但是很少有人能真正做到”保護環境，人人有責“!
當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，瀰漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果!
水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實並非如此，全球的淡水資源只有35。5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應用。這麼珍貴的水資源，人類不僅沒有好好節約，反而大面積的浪費。我聽到過這麼一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的汙水大量排入河道，汙染了原本乾乾淨淨的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉身離去，任憑那自來水”嘩嘩“地流。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走，臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河裡飄滿了垃圾和油漬。
我們要節約用水，絕不能讓我們後悔的眼淚成為世界上的最後一滴水!
地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這麼一個報告：再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕!
也許你會想：森林消失管我什麼事，它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失並防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死，自然災害也會毀了我們的家園!
保護環境不止是我所說的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
今天，我講演的題目是《給孩子留下一份美好》。
記得兩年前，一個外地朋友帶著他可愛的兒子來到西安，幫助孩子圓那親身遊歷西安的夢想。孩子長得很漂亮，有一雙美麗的眼睛，可惜的是他的眼睛看不見，他是個盲童。
第二天，我帶著那孩子去遊覽，一路上，他緊拉著我的手，不停地問：“阿姨，西安是什麼樣子的?西安一定很美吧?”我告訴他：“西安是很美，馬路寬寬的，草地綠綠的，天空藍藍的。西安歷史悠久，文物古蹟眾多，現代化的高樓大廈林立。西安不僅是西北地區最明亮、最閃耀的明珠城市，還是華夏文明的發祥地，是中國歷史文化明城，是世界著名古都之一。每年這裡吸引了許許多多的海內外的朋友到這裡來參觀遊覽。”他認真地聆聽著我的介紹，那張稚嫩的小臉上洋溢著滿意的、燦爛的笑容。我想，他一定在心中勾畫出了一幅西安的美景圖。
然而，我卻笑不出來。因為，我沒有告訴他西安的護城河的水是渾濁的，上面漂浮著令人噁心的垃圾，下面沉積著厚厚的黑色汙泥，散發出難聞的氣味;沒有告訴他，這裡的天也有藍的時候，可那隻能在雨後一兩天裡看見，這裡的天空時常瀰漫著灰塵，空氣並不清新;沒有告訴他，專修的盲道已經被小灘小販隨意擠佔;沒有告訴他漂亮的街道後面還有太多的汙垢，時尚的霓紅燈下還有隨處可見的陋習……
做為一個土生土長的西安人，對西安的美我能如數家珍，可是對於它的不足我不可能視而不見。做為忠實的的嚮導，我不該只用好的來搪塞孩子，讓孩子蒙受欺騙。然而，我幾欲張口卻難啟齒。我是西安人，我愛西安，我怎能說西安不好?再說，面對一個心靈純潔、嚮往美好的孩子，我又怎能在他的心靈抹下汙穢的一筆。不知是出於對西安的偏愛，還是對孩子心靈的呵護，我最終只告訴他：西安很美。
從那以後，每每想起這件事我就感到不安和慚愧。他很信賴我，讓我當他的眼睛來認識西安，我卻沒有全方位地介紹給他，我卻欺騙了他，欺騙了一個可憐的盲童。我千遍萬遍地在心裡呼喚：西安要是沒有那麼多汙點，我何須掩蓋、說謊?西安要是沒有那麼多不盡人意，西安人說話底氣會有多足，腰板會多硬呀?
近日，那個盲童從千里之外又打來電話，他告訴我他的眼睛經過治療快要復明了，過不了多久他就要來西安，親眼看看西安到底有多美。在電話裡，我爽快地告訴他：“西安歡迎你!阿姨歡迎你!”
晚上，我久久不能入睡，我在心裡一遍遍地說：孩子你來吧，你仔細地看吧。到那一天，我還做你的嚮導。白天，我要領你參觀巍峨聳立的大、小雁塔，徜徉在城市的鮮花大道，漫步於公園的寧靜悠閒中。我要讓你驚歎於環城西苑的壯闊，感受古樹參天、鳥語花香的大自然氣息;讓你讚歎於文景公園、豐慶公園、大唐芙蓉園的巧奪天工。我還要和你一起親近秦嶺野生動物園那憨態可掬的大熊貓。夜晚，我要讓你感受夜幕下古城牆的雄偉壯觀;讓你欣賞彩燈照耀下的鐘鼓樓的古樸典雅;讓你看亞洲第一彩色噴泉快樂的舞蹈;讓你坐在夜市上吃著肉夾饃、羊肉泡，沉醉於那人如海、笑如潮的夜晚城市風情。如果西安加快發展，說不定，我還能帶你在碧波盪漾、清澈見底的護城河上環城遊玩;和你一起莊嚴地走上新修的大明宮御道，領略大唐風采;帶你遊覽民俗商業的點睛之筆——東嶽廟廣場;我還要領你坐上西安開通的第一列地鐵……
那一天，我要如實告訴他，西安今天的美是和近兩年的飛速發展分不開的。我要告訴他，西安實行道路拓寬工程道路才變得筆直、寬闊、平坦;實施城中村改造工程，才使原來雜亂無章、低矮破舊的茅屋被別墅花園、商業店鋪所取代;實施道路硬化工程，才使黃土地、泥濘街一去不復返;實施點亮工程，整齊美觀的燈飾才點亮了西安的大街小巷，讓西安成了一座不夜城……
我還要告訴他，城市如今的美是國家西部大開發政策帶來的，是把陝西建成西部強省的決策帶來的，是西安創衛工作帶來的。西安的美是和市政人員的規劃設計、市容人員的治理整頓、園林工人的精心裝扮、環衛工人的辛勤勞動分不開的，是和開展“八榮八恥”活動，市民素質普遍提高，樹立“科學生活”的理念分不開的。
我在心裡一遍遍地說：孩子你放心吧，我這次一定要讓你飽覽西安美景，讓西安給你留下一份最真實、最美好的印象。我相信，我一定會，西安一定會。我願這份美好不只是留給這一個孩子，也是留給所有的孩子，留給我們的子孫後代。到那時，我們可以自豪地對孩子說：我們給你們留下了一份美好，我們無愧於你們!
老師們、同學們：大家好!
今天，我們在這裡舉行“守規範、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標誌著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一直十分重視對學生的日常行為規範的教育，取得了良好的效果，學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象：有的同學沒有教養，說話粗魯、甚至髒話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，作業不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今後的成長和發展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此，從小就開始並加強文明禮儀教育，這是培養一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對於加強同學們的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動紮實有效地開展，我們以“守規範、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今後將陸續開展一系列的活動，希望同學們人人都要積極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規範的良好習慣，努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。
同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關係，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養，接受文明禮儀教育，必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最後，祝願我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝願我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《愛護環境，美化郡園》。
長郡是我們的第二個家，在全市開展“文明建立”的活動下，我校積極響應，並向全校同學發出倡議，呼籲大家愛護環境，美化郡園。為建立文明郡園，和諧郡園，請同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護長郡校園環境，爭做保護環境小衛士。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護長郡環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、 愛護長郡的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。
4、 以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護長郡環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
今天，我講演的題目是《給孩子留下一份美好》。
記得兩年前，一個外地朋友帶著他可愛的兒子來到西安，幫助孩子圓那親身遊歷西安的夢想。孩子長得很漂亮，有一雙美麗的眼睛，可惜的是他的眼睛看不見，他是個盲童。
第二天，我帶著那孩子去遊覽，一路上，他緊拉著我的手，不停地問：“阿姨，西安是什麼樣子的?西安一定很美吧?”我告訴他：“西安是很美，馬路寬寬的，草地綠綠的，天空藍藍的。西安歷史悠久，文物古蹟眾多，現代化的高樓大廈林立。西安不僅是西北地區最明亮、最閃耀的明珠城市，還是華夏文明的發祥地，是中國歷史文化明城，是世界著名古都之一。每年這裡吸引了許許多多的海內外的朋友到這裡來參觀遊覽。”他認真地聆聽著我的介紹，那張稚嫩的小臉上洋溢著滿意的、燦爛的笑容。我想，他一定在心中勾畫出了一幅西安的美景圖。
然而，我卻笑不出來。因為，我沒有告訴他西安的護城河的水是渾濁的，上面漂浮著令人噁心的垃圾，下面沉積著厚厚的黑色汙泥，散發出難聞的氣味;沒有告訴他，這裡的天也有藍的時候，可那隻能在雨後一兩天裡看見，這裡的天空時常瀰漫著灰塵，空氣並不清新;沒有告訴他，專修的盲道已經被小灘小販隨意擠佔;沒有告訴他漂亮的街道後面還有太多的汙垢，時尚的霓紅燈下還有隨處可見的陋習……
做為一個土生土長的西安人，對西安的美我能如數家珍，可是對於它的不足我不可能視而不見。做為忠實的的嚮導，我不該只用好的來搪塞孩子，讓孩子蒙受欺騙。然而，我幾欲張口卻難啟齒。我是西安人，我愛西安，我怎能說西安不好?再說，面對一個心靈純潔、嚮往美好的孩子，我又怎能在他的心靈抹下汙穢的一筆。不知是出於對西安的偏愛，還是對孩子心靈的呵護，我最終只告訴他：西安很美。
從那以後，每每想起這件事我就感到不安和慚愧。他很信賴我，讓我當他的眼睛來認識西安，我卻沒有全方位地介紹給他，我卻欺騙了他，欺騙了一個可憐的盲童。我千遍萬遍地在心裡呼喚：西安要是沒有那麼多汙點，我何須掩蓋、說謊?西安要是沒有那麼多不盡人意，西安人說話底氣會有多足，腰板會多硬呀?
近日，那個盲童從千里之外又打來電話，他告訴我他的眼睛經過治療快要復明了，過不了多久他就要來西安，親眼看看西安到底有多美。在電話裡，我爽快地告訴他：“西安歡迎你!阿姨歡迎你!”
晚上，我久久不能入睡，我在心裡一遍遍地說：孩子你來吧，你仔細地看吧。到那一天，我還做你的嚮導。白天，我要領你參觀巍峨聳立的大、小雁塔，徜徉在城市的鮮花大道，漫步於公園的寧靜悠閒中。我要讓你驚歎於環城西苑的壯闊，感受古樹參天、鳥語花香的大自然氣息;讓你讚歎於文景公園、豐慶公園、大唐芙蓉園的巧奪天工。我還要和你一起親近秦嶺野生動物園那憨態可掬的大熊貓。夜晚，我要讓你感受夜幕下古城牆的雄偉壯觀;讓你欣賞彩燈照耀下的鐘鼓樓的古樸典雅;讓你看亞洲第一彩色噴泉快樂的舞蹈;讓你坐在夜市上吃著肉夾饃、羊肉泡，沉醉於那人如海、笑如潮的夜晚城市風情。如果西安加快發展，說不定，我還能帶你在碧波盪漾、清澈見底的護城河上環城遊玩;和你一起莊嚴地走上新修的大明宮御道，領略大唐風采;帶你遊覽民俗商業的點睛之筆——東嶽廟廣場;我還要領你坐上西安開通的第一列地鐵……
那一天，我要如實告訴他，西安今天的美是和近兩年的飛速發展分不開的。我要告訴他，西安實行道路拓寬工程道路才變得筆直、寬闊、平坦;實施城中村改造工程，才使原來雜亂無章、低矮破舊的茅屋被別墅花園、商業店鋪所取代;實施道路硬化工程，才使黃土地、泥濘街一去不復返;實施點亮工程，整齊美觀的燈飾才點亮了西安的大街小巷，讓西安成了一座不夜城……
我還要告訴他，城市如今的美是國家西部大開發政策帶來的，是把陝西建成西部強省的決策帶來的，是西安創衛工作帶來的。西安的美是和市政人員的規劃設計、市容人員的治理整頓、園林工人的精心裝扮、環衛工人的辛勤勞動分不開的，是和開展“八榮八恥”活動，市民素質普遍提高，樹立“科學生活”的理念分不開的。
我在心裡一遍遍地說：孩子你放心吧，我這次一定要讓你飽覽西安美景，讓西安給你留下一份最真實、最美好的印象。我相信，我一定會，西安一定會。我願這份美好不只是留給這一個孩子，也是留給所有的孩子，留給我們的子孫後代。到那時，我們可以自豪地對孩子說：我們給你們留下了一份美好，我們無愧於你們!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護環境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。
我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是我們仍存在著很多不足;仍然有人在乾淨的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔淨，我希望大家做到以下幾點：
1。從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣。
2。愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶裡不怕煩。
同學們，讓我們攜起手來，保護環境，淨化校園，把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《愛護環境，美化郡園》。
長郡是我們的第二個家，在全市開展“文明建立”的活動下，我校積極響應，並向全校同學發出倡議，呼籲大家愛護環境，美化郡園。為建立文明郡園，和諧郡園，請同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護長郡校園環境，爭做保護環境小衛士。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護長郡環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、 愛護長郡的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。
4、 以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護長郡環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這裡學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這裡的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友，這裡的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優美的環境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的義務與責任。那麼，作為彭浦三中的主人，愛護校園環境，我們究竟應該怎麼做呢?
這裡不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一箇中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從後面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。於是，趕上前去，把紙條撿在手裡，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學們，聽了這個故事，你有什麼想法呢?我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什麼，那麼，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
大家也都知道環境對於我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人，我們為何不去阻止它，改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那麼我們的校園裡就會乾淨幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護校園環境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶裡不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作鬥爭，爭做環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!
謝謝大家!
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很高興能站在這裡發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裡，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裡的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。
為建立文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的國小生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
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