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國小生關於以讀書為話題講話稿

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:2.64K

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿(精選19篇)

國小生關於以讀書為話題講話稿

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇1

在生活之中,閱讀,改變了我很多,同時也教會了我很多,更讓我懂得了很多。

都說書中自有黃金屋,書中滋味顏如玉。可在我眼裡看來,書,更是擁有另一番風味。一本好書,能夠讓一個人成才,能夠讓一個人由無知變為才子。可同時,一本壞的書,更加能夠讓閱讀者走向墮落;走向犯罪;到最終走向毀滅。 

我看過最多的書也可是就是《三國演義》了,這本書讓我受益匪淺,受用終生。還有我尤其鍾愛老舍老先生的散文和冰心的文章,這些文章使我最生活充滿了熱情,其次就是十大名著,這些小說都讓我懂得了做人,明白了事理。

我以往是一個十分好動調皮的人,經常被教師點名批評。之後不知怎的愛上了閱讀,漸漸的我變得文靜了,變得斯文起來了。此刻的我常常因為讀書而廢寢忘食,對書的喜愛已經到了愛不釋手的境界了。有時候,看書真的是一種享受。坐在公園的長椅上看;坐在圖書管的一個不經意察覺的角落裡看;或者是躺在床上看。真是各種開心,各種歡樂。

我最歡樂的時光就是和爸爸到書館裡去挑書,從書架上拿下一本光鮮亮麗的圖書,慢慢的掀開一夜佈滿濃濃的墨香的紙頁,感覺整個人的煩惱都被治癒了。好似聞到的不是墨香而是地久天長不會變更的知識了。

如今,喜愛閱讀的我早就已是閱書無數,家中的書更是堆積如山,書架上早已經放不下了書。枕頭邊,床頭角,桌角邊更是堆滿了琳琅滿目的書籍。走進我的房間就如同步入了書的海洋,令讀者深深的陶醉在其中。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇2

“書籍是人類提高的階梯”這句話是前蘇聯著名文學家高爾基的名言,也是我最欣賞的格言。我讀過不少書,我從書中汲取營養,不但豐富了我的生活,更重要的是改變了我自我。

書籍是人類的精神食糧。從古代開始,我們國家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書”這是婦孺皆知的故事,更激勵了很多人奮發圖強。

當我讀到英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》後,我被魯濱遜那種強大的自理本事所折服,因為魯濱遜當初是一個人在孤島上,沒有衣服,沒有食物。在巨大的生活困難面前,他並沒有所以放棄,而是以頑強的毅力生存了下來,並做出了很多的木桌、碗碟等生活用品。

讀書不是萬能的,可是不讀書卻是萬萬不能的。孔子手不釋卷,才有了“韋編三絕”的典故,魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書上,中華民族才有了這樣一位偉大的文學家、革命家。

書籍,是人類文化的瑰寶,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧,它像一位和藹可親的教師,引領我們走進知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來美妙的享受和無窮的回味。古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自我。

書,是一把鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。是書,改變了我。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇3

無論春天多遠,心亦坦然。有書為伴,心亦無怨。

——題記

伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在於書本相約的日子裡,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中盪漾。

讀書好比遊覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始嚮往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟於眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。

讀書好比結識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經歷過的遊記一般熟悉。每當我讀到那個發光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那裡了啊。”每一本書,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。

讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過後的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。

與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。

與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。

與書本相約,我在一個清靈明淨的夢幻中,逐漸成長。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇4

書籍是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我到了一百歲也不會忘的信念。

讀書真的改變了我。對這我深有體會。記得小時候,媽媽工作很忙,每到週六週日,她總是要上班,中午下班很晚,她擔心我老早就餓,要孤獨地在家等她很長時間,所以她總會在去上班的路上把我捎到圖書館,跟管理員說好中午讓我留在這,然後再去上班。中午她下班了,騎車到圖書館接我,然後再帶我去吃飯。於是,我幾乎每個週六週末都是在圖書館度過的。要說我不高興,那你就真錯了。我怎樣能不高興呢?圖書館裡有很多小孩子喜歡的書,我常常在一個書架前挑上好幾本,然後一塊拿到桌子上,疊成一大摞,看完這本再看另一本,看得津津有味,融到了書裡,於是,時間很快就悄悄地流逝了,往往是我還在看著,媽媽就來接我了。就這樣,我的國小很快過去了。

緊之後我跨進了國中的大門,覺得任何事物都很新奇。我仍舊一個人走到學校,走著回家,仍舊努力學習,只是,我讀的書越來越少。隨著年級的升高,我越來越騰不出時間靜下心來讀會兒書了。我離課外書越來越遠,與以往陪伴我的書中的夥伴越來越陌生,我的心也不如以前寧靜了。但我又很快意識到,不行,這樣不行,如果我只顧學習不再讀課外書,等到我的本事耗盡了,我變得空虛了,又怎樣會有力量迎接更大的挑戰呢?於是,我又開始關注書籍,擠不出時間我也要擠,每一天中午放學回家後,吃完飯,我總會讀一會兒書,哪怕只能讀十分鐘,我也依然堅持著。某個週六我去了趟書店,靜靜地看著各式各樣、琳琅滿目的書,我沸騰了,每一本我都想拿來讀一讀,我強烈地渴望著,像一個喉嚨幹了急需水的人,但又因為時間有限,於是我只好精選了兩本,捧回了家。

書對我們是多麼重要啊!如果沒有我看過的書,就沒有今日的我。

書中的人物悲傷,我就跟著悲傷;書中的人物歡樂,我就跟著歡樂。我與他們同悲同樂,彷如一體。

我的書架上最顯眼的就是郭敬明的《夏至未至》、《最終我們留給世界的》,落落的《年華是無效信》,七堇年的《被窩是青春的墳墓》,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科學》,曹文軒的《草房子》還有J。K。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最愛中的最愛。就算我什麼也不要了,我也不能丟下它們。

書是我的信仰,是我的光芒,我願意以我的其它任何珍愛為代價,換取它們永遠留在我的生命長河。

歲月縱橫,生死挈闊,生老病死,新雪舊房,我願意與書“執手迎風,山高水長”。

只要有你,生活就不是枯燥無聊的;只要有你,我就能夠淡定從容地應對那些荊棘坎坷;只要有你,在身邊。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。

有無數的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心,並且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學習著這些話,將這些話都記在腦海裡,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對於我們的生活、對於我們的精神有多麼的重要,是我們萬萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的夥伴或是其他絕對不能分割的存在。

從自己開始習字就是父母拿著一本書一個字一個字教的,這樣的學習也算是開始讀書了,在父母的帶領下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱,對故事書的閱讀,通過這些書讓我們識得了更多的字,並且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦躂著。

不知從何時起,我們確實不是那麼願意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機,玩著遊戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦後了。如若我們不是學生,那可能與書籍的見面次數會幾乎為零。我們每天在學校習得課本上的知識,做著練習題,但是這些知識僅僅都是來應對考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分數,而不斷的對課本進行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實自己每天的時間,更是在充實自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會,讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。

世界上有相當多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那麼的廣泛,各個方面多的都有涉及,在他們的腦子裡裝著的不僅僅是我們瞭解的一部分,更是整個世界,是我們完全不能充分識別出的。為什麼有較多人可以在與任何人一同交流的時候都可以侃侃而談,那就是因為這個人看了很多的書,他們通過書籍瞭解了各個方面的事情,更是瞭解了整個世界,不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當讓人感覺到十分的自豪。

書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠遠多於自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家裡就可以旅行完整個世界的方式,不用花費很多的金錢,更是不用浪費很多的時間。僅僅這一點就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識點全都裝進腦子,再融入精神裡,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!

我是六(6)班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

偉大領袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什麼會喜歡讀書?為什麼把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嚐生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本。遨遊書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養而欣慰。

記得有一次,我買了本名叫《綠山牆的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走後,我捧著書,把米和水放進鍋裡,就去看書了。爸爸媽媽回來後,發現鍋裡還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽並沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

在我心裡,書是糧食,可以填充肚子的飢餓;在我的腦海裡,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈裡,書是金子,可以閃耀我的智慧。總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇7

在我成長的過程中,有一位“無聲”老師伴著我——書。

書,是我最喜歡的一個物品,之所以使我喜歡,是因為它能“告訴”我許多道理,教會我怎樣做人。我也特別喜歡讀書,遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,總之,無論什麼樣的書,無一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

伊薩克。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰者。”相信每個人都與朋友發生過矛盾吧,我與我的書也發生過“矛盾”:

那是四年級,我在家裡拿著自己最愛讀的《安徒生童話》,忽然聽到一聲“呼呼”的聲音,我以為是鳥叫,沒大理會,緊接著,媽媽那震天吼,嚇了我一跳,原來是茶壺裡的水沒了,剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音,我因為沒及時去關煤氣水沒了,害得我被媽媽批評了一頓,我也很生氣,把氣全撒在了書身上,幾天都沒有理它,後來才明白是自己的錯,我們又重歸於好,我又繼續看起了書。

書是人類的良師益友,我們要多讀它。

讀書伴我成長!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。隨著歲月的流逝,我已經長大了,回憶上幼兒園的時光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。

在幼兒園裡,我學會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。在國小一年級,我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書――賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的後母痛恨不已,對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。轉眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學會了作文的寫作要領,各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋裡遨遊。國小快要畢業了,我讀的書也越來越深奧。讀《湯姆索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢於探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事,教會我們為人處事的道理。書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導下長大,他的知識無窮無盡,我學的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候誇讚我!讀書的樂趣無窮無盡。讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!

謝謝大家!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇9

親愛的老師、同學們:

書是一盞為我照亮閱讀世界的明燈,也是讓我登上知識高峰的階梯。自從我愛上了書,它好像與我結為好友。它一直陪伴在我身邊。當我無聊時,它總會給我帶來樂趣。

我一向喜歡看關於動植物的書。有世界之最、動物未解之謎、百科全書等。我最喜歡的要屬世界之最了。從中,我學到了一些奇妙的知識,食蟲為生的食人花和豬籠草。

食人花全身顯綠色。與我們人類一樣,食人花也分為上頜和下頜。當昆蟲飛到食人花嘴裡成涼時,食人花的上下頜就會突然合併,然後再張開,在下頜的小昆蟲會呈現扁狀,最後食人花會吞下這隻可憐的小昆蟲。

豬籠草吃蟲就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲子被蜂蜜的香味誘惑,紛紛前來吃蜂蜜。但是一來到葉片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,從此以後,再也見不到那隻小昆蟲的身影了。

在世界之最裡,我來學到了動物界中奇妙的知識。比如:黑豹、東北虎。

黑豹的面板色顯現黑色,它因此而得名。如果我們仔細觀察,還可以發現在黑色的面板中還有一個個的梅花狀的黑色圓圈。它和面板之間幾乎合為一體,不仔細看是不會發現的。現在,黑豹數量正在大量減少,已經所剩無幾了。

位於食物鏈頂端的東北虎體型龐大,滿口利齒,真稱得上是完美無缺啊!冬天,寒風凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯臥在洞中,有時到洞外去巡邏巡邏,看看是否有動物經過此地。春天,萬物復甦。東北虎換上一件橙黃色的衣裳,這使它和周圍的景物相融合。

你看,看書讓我學到了這麼多知識,所以,我喜歡看書。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇10

大家好,今天我講話的題目是:為中華之崛起而讀書。

周恩來爺爺我們都很熟悉,他是老一輩無產階級革命家,是全國人民敬愛的好總理。

周恩來12歲那年,因家裡貧困,只好離開蘇北老家,跟伯父到瀋陽去讀書。

伯父帶他下火車時,指著一片繁華的市區說:"沒事不要到這裡來玩,這裡是外國租界地,惹出麻煩,沒處說理啊!"周恩來奇怪地問:"這是為什麼?"伯父沉重地說:"中華不振啊!"周恩來當時就很痛心,在中國人自己的土地上,中國人自己卻不能去!

一次,校長來給大家上課,問同學們:"你們為什麼讀書?"有的說:"為明禮而讀書。"有的說:"為做官而讀書。"有的說:"為父母而讀書。"有的說:"為掙錢而讀書。"當問到周恩來的時候,他清晰有力地回答:"為中華之崛起而讀書!"校長震驚了,他沒料到,一個十幾歲的孩子,竟有這樣大的志氣。

聽了周恩來的故事,同學們有何感想?有的同學說:"讀書可以讓中華崛起,而現在我們國家繁榮昌盛,民主自由,卻為何又要讀書?"

同學們,1999年以美國為首的北約轟炸我國駐南斯拉夫大使館;美國飛機侵入我國南海領空,日本到現在還不肯承認對中國侵略的事實,等等。

我們每個同學應該從小就有危機感,歷史告訴我們:落後就要捱打!周總理為中華之崛起而讀書,我們要為中華騰飛而讀書!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇11

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是五<6>班的黃明智,今天我演講的題目是《書是開啟知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說:“生活裡沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裡沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網路語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我開啟書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

國小生我愛讀書演講稿5篇國小生我愛讀書演講稿5篇

我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裡;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什麼都東起西落嗎?天空為什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麼會鳴叫嗎?快開啟書本吧,答案就在裡面!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地採蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨遊。一走進書店,我就會馬上被書裡精彩的內容給吸引住;一走進超市,我就直奔書架,琳琅滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海裡只有看書、買書;在家裡,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多麼想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多麼想與孫悟空一起去西天取經;多麼想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

上了國小後,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發現世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什麼》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。

這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》裡的故事很有趣,很生動,我為醜小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業,我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心裡十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶裡流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶裡流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄雲外去了。

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嚐優美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手,十分輕鬆。

高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”好書,如長者,諄諄教導;如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇13

書,是一位無聲的教師,引領我們步入知識的殿堂;書,是一杯濃郁的咖啡,帶給我們無窮的回味。古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍給予了我很多,而我唯一報答它的方式就是:慢慢地品讀,細細地回味。

從我咿呀學語時,就開始接觸書籍,但當時的我並不所以而喜歡閱讀,反而是有些反感。

記得在一個暑假,我很早就做完了暑假作業,所以,每一天都在重複著同樣的生活:起床、洗漱、吃放、看電視、玩電腦、玩手機、吃放、睡覺……最終有一天,媽媽實在看不下去了,隨手扔了一本書給我說:“過膩了吧?看本書吧?”我接過來一看,……(瞬間無語)。《窗邊的小豆豆》!一聽書名就明白沒意思,但還是硬著頭皮看了起來。

沒想到,我一看還就看上了癮,書中一篇篇的小故事真是引人入勝!故事雖小,可是足以表現出了“小豆豆”的那種天真、無邪。

從那一刻起,我對書籍產生了興趣,在閱讀的同時,書中的主人公也在感染著我,我自我在思想和性格上也漸漸的發生了微妙的變化。

《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我:人生,就要為了自我的夢想去努力奮鬥。《假如給我三天光明》教給了我:要珍惜生命,要以樂觀的心態去應對困難,戰勝困難。《簡愛》教給了我:對待命運的安排,我們不能屈服,而要不屈不撓,還要尊重自我,尊重他人的感情……

在我遇到困難和挫折的時候,是書教會了我:用不著為了一次小小的困難而止步不前;用不著為了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本來就處處荊棘、坎坷不平,沒有創傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩?

書籍給予了我很多很多……而我唯一報答它的方式就是:慢慢地品讀,細細地回味。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇14

讀一本書,愛上一處世界

江南,一個溫婉的詞彙。小時候以為世界都是這樣冷熱迴圈、乾溼交替,樹木總會落葉。偶然讀到一首詞“閒夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟,人語驛邊橋。”這詞簡短,可我卻在恍惚間看到江南之地呈此刻一個人的夢中,那人正在酣睡,夢迴江南。江南是什麼地方?我好奇,只見他說那是青梅熟時正值雨季。前面還有:“蘭燼落,屏上暗紅蕉。”這又是什麼?我不解。細細看去,一副讓我沉醉的圖畫呈現眼前:“詩人面前的燭火滅了,燭芯灰燼掉落,花屏上血紅的美人蕉雖模糊不清,卻在黑暗的映襯下更顯妖嬈。詩人夢迴江南,那青梅熟透,細雨慢慢撫摸它豐滿的臉頰。雨絲梳理橋細柳的秀髮,詩人一襲青衣,手執翠綠的竹笛,吹一曲動人的悠長之歌。驛亭上有人交談,軟語醉人,講述著難忘的故事。”

我沉醉其中,驚歎世間怎有如此美妙的地方,如此動人的意境。跟隨外地工作的父親到蘇州度過寒假,那兒並不和北方一樣冷,有時也有飛雪。我們住在鄉鎮,和我預想的一致:靜怡的環境,盈盈的綠水,柔弱的垂柳,溫和的老人,一派祥和。即使沒有竹笛也好,因為江南令我魂牽夢繞的不僅有景,還有它委婉的魂。於是,我的心裡有了第二個故鄉——江南水鄉。

書中的阿蓬讓我深愛,我也無數次告誡自我要像它一樣,踏過困難,不畏艱險;那江南,有書做紅線,讓我愛上了那片土地,那個世界。書,你改變我些許。

讀書,改變我不只的這些,它給予我啟迪,讓我有所感悟;書,我永遠的摯友,我永遠的教師。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇15

記得高爾基以往說過一句話:“書籍是人類提高的階梯。”是的,正是讀書改變了我。

以前,我的學習不像此刻這麼好,脾氣也不像此刻這麼好,包括性格。

記得以前,我認為反正我還這麼年輕,等幣我長大了再長大了也不遲,直到那天天……

那天,我在玩電腦,媽媽說領我去玩,剛好我正在百般無聊當中,因為我玩電腦玩的有點煩了,便答應了。

出了門,坐上車,我便玩起了手機,過了快半個小時到了目的地,我呆了。原先是我媽把我給領到了服裝店,媽媽對我說:“珊珊,你先到旁邊的圖書店去看書,等我買完衣服去找你,你可不許亂跑,明白嗎?”我感到很不耐煩,就說:“明白了,你快去吧!”說著,我便跑到了圖書店。

進了圖書店,我隨便拿了一本書看了起來,看著看著,就被書中所描述的事件給迷住了,我就如痴如醉地看了起來。不知不覺中,已經看了四本書。這時,媽媽進來了,我就纏著媽媽買了十本哲學書。

過了一個星期,開學了。到了學校,我們班的男同學看見我就跑,我就納悶了,我真的差到這種地步了嗎?這一天相處下來,教師讓寫一篇以“變化”為題目的文章。第二天,教師讓每個同學說一下自我寫的是誰,結果全班有三分之二的同學寫的是我。教師問為什麼,他們都說我不像之前那樣無禮、粗暴、蠻橫了。我聽後,不好意思的笑了。

此刻,我已經擺脫了以前沒有禮貌的我,取而代之的是一個全新的我。

讀書改變了我。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇16

莎士比亞以往說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”人,不能離開書,更不能離開讀書。

有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,應對書籍的我們,應當好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對於渴求知識的目光,應對書籍,必須是如飢似渴的。讀書,能使我們心境愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。

當你心境低落時,為何不開啟久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包紮你受傷的傷口,當真正感覺到書中的歡樂時,你的傷口,即將癒合,留下完美的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的歡樂。

當你感到生活十分乏味時,為何不開啟你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的歡樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的歡樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的歡樂。

當你感覺智力低下時,為何不開啟你久違的書本。在讀書中,開啟智慧的鑰匙,開啟科技的大門,開啟生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的歡樂。

開啟心境之站,生活之門,智慧之窗,讓你自我,投身於讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇17

學習是無止境的,除了請教知識淵博的人來學習,還能從一本人見人愛的書吸取知識。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我也認同他的說法。我只要一有空,就會迫不及待地在書海里如飢似渴地讀著一個個有趣又生動的故事,那裡的文章不但寫得生動形象、辭采華美,而且有的還蘊含著深刻的人生哲理,意味深長。

只要一有新書看,我就會“兩耳不聞窗外事,雙眼只顧看新書。”我的書很多,重疊起來大約兩米。“讀書萬卷始通神”對於讀書,爸爸媽媽從不反對,不但經常買書給我看,還常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”點

我突然覺得我就像一棵樹苗,書就像是陽光、土壤和水,我一直從中吸取精華,即使只有一點陽光、一點土壤和一點水分也能在我成長的路上給予我鼓勵和自信。可能有一些人覺得書隨處可見,相當平凡,可對於一些愛書如命的人來說是神奇的,是有一種獨特魅力的,也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧,可這種恩賜對於那些對書情有獨鍾的人的幫助也許太大了吧。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書海浩瀚,知識無窮,又怎能少得了全世界的營養品——書呢?書就猶如一位滿腹經綸、雄才偉略的人,我愛讀書,讀書伴我成長。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇18

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

大家晚上好!

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:我愛讀書。

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此,我沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌。

在書中,有很多名人的故事都讓我們震撼,今天,我就來講一講歷史上偉人的讀書故事

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭髮很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

在我們中國的近代,領袖也非常的熱愛讀書。

幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶几上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書佔領了。

為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘裡,有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來後,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時間,今天看一點,明天看一點,斷斷續續看完的。

毛主席外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。途中列車震盪顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶几上、飯桌上都擺放著書,一有空閒就看起來。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裡,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多麼地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,同學們,讓我們熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!最後,願同學們在讀書中成才,在讀書中成就幸福人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛讀書學生演講稿5

我愛讀書

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍貓3000問……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮星星……

上學以後,識字的我更加如魚得水。從那以後,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

媽媽經常說:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,可我沒看完,沒辦法,我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書啊!可惜沒時間了。”接著翹著嘴巴很不情願地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧。”我高興得雀躍歡呼。

我讀書,我收穫。收穫知識,收穫力量,收穫智慧。

我讀書,我收穫。收穫快樂,收穫勇氣,收穫成功。

大家都來讀書吧、收穫吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收穫。

國小生關於以讀書為話題講話稿_讀書講話稿 篇19

書是知識的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。

我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包裡裝了一本《365夜》,在放學回家的路上,我還在津津有味地看著書,差點摔倒了。回到家都該吃飯了,我還愛不釋手的捧著書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。

靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在床上看書,這樣對眼睛不好。”我含含糊糊地答應著,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不說,關掉了我房間的燈。可我還是不肯就此罷休,立刻跳下床,開啟開關,又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我床邊坐下,語重心長的對我說:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在床上看書,這樣,眼睛近視的度數會越來越高的。”我央求著媽媽:“讓我把這一篇看完嘛。”“不行!”媽媽斬釘截鐵地說。“嗯,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃著媽媽的手撒著嬌。最後媽媽被我纏得實在沒辦法,只好對我說:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩裡偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。

每次我和媽媽去書店,總是會挑選幾本心愛的書籍閱讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時間過的好快,我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服說:“瑩瑩,該走了。”“媽媽,等會,我把這個故事讀完。”“不,現在就走。”我不高興了,一副要發脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店裡其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。

英國著名戲劇家莎士比亞曾說過這樣一句話:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再新增一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長吧!