科級培訓班開班典禮講話

科級幹部是中國幹部行政級別中最低一級的領導職務名稱．科級分鄉科級正職和鄉科級副職．下面就是本站小編給大家整理的科級培訓班開班典禮講話，僅供參考。

同志們：

在全縣上下深入學習貫徹xx屆六中全會和省第十三次黨代會精神之際，我縣科級幹部培訓班今天正式開學了。首先，我代表縣委向參加培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!

對這期培訓班,縣委主要領導提出了重要的指導性意見，縣委組織部和縣委黨校做了認真研究，精心設計了教學內容和教學環節，希望大家珍惜這次難得的學習機會，進一步提升幹事創業的能力和水平，更好地適應新形勢、新任務的要求，更好地承擔起建設、發展重任。藉此機會，我講三點意見，

一、充分認識幹部培訓的重要意義，切實增強學習的緊迫感和責任感

領導幹部是黨的各項路線、方針、政策的組織者、推動者、實踐者。加強對幹部的教育培訓，提高幹部素質，對於我們全面貫徹落實科學發展觀、構建和諧具有十分重要的意義。

加強幹部培訓，是貫徹落實xx屆六中全會和省第十三次黨代會精神，適應新形勢新任務的迫切需要。黨的xx屆六中全會把建設社會主義文化強國作為重大戰略目標鄭重提出。省第十三次黨代會的勝利召開，開啟了建設富裕和諧秀美江西的新航程。當前，加強幹部培訓，既是學習貫徹落實會議精神的具體體現，更是教育廣大幹部在不斷變化的形勢和任務面前，始終堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，用市場化的手段和國際化的視野謀劃事業，學會借鑑和吸收國內外發展的有益成果，不斷提高科學決策的能力、領導發展的能力、總攬全域性的能力和解決自身問題的能力，從而把所擔負的事業不斷推向前進。

加強幹部培訓，是我縣經濟社會跨越式發展的迫切需要。在科學發展觀的指導下，通過全縣上下堅持不懈的努力，我縣的發展已經邁入厚積薄發的新階段。這樣的局面來之不易。在新的歷史起點上，縣第四次黨代會提出了建設生態、文明、幸福巨集偉目標。全縣工業新型化、農業現代化、旅遊規模化、城鄉一體化加速推進，特別是一大批重點專案建設強力推進，縣工業園和宣風生物產業園建設如火如荼，讓我們信心十足，志在必得。但同時我們也要清醒地看到，當前國內巨集觀經濟面臨著較大的調整壓力，區域間競爭更加激烈，發展的約束性因素不斷增加，在這樣的條件下推進我縣科學發展、進位趕超，極具挑戰性。機遇前所未有，困難和壓力前所未有，這就特別需要一支政治堅定、作風優良的高素質的幹部隊伍。希望大家不辜負縣委的期望，認真參加黨校學習，進一步解放思想，幹事創業，奮發有為，不斷開創我縣經濟社會又好又快發展的新局面。

加強幹部培訓，是加強幹部隊伍建設的迫切需要。按照中央、省市的要求，縣委高度重視幹部培訓工作。近幾年以來，我們創新理念、創新方式，依託縣委黨校、縣委中心組等平臺，採取請進來輔導培訓、走出去參觀考察等形式，積極開展各類幹部培訓活動，各級幹部的思想境界、業務素質、工作能力得到了明顯提升，為全縣經濟社會又好又快發展提供了有力保障。今年是換屆之年，鄉鎮和縣直部門領導班子作了適度調整，一大批德才兼備的優秀幹部走上領導崗位。但也要清醒地看到，隨著縣規劃的實施和生態、文明、幸福目標的提出，我們一些幹部的思維模式、知識層次、能力素質，與加快轉變經濟發展方式發的新要求、滿足人民群眾的新期待相比，還存在不適應、不符合的問題。主要表現在工作標準不高、開拓創新意識不強、工作作風不夠紮實、現代領導能力欠缺等問題，這些問題雖然出現在少數幹部身上，但已經成為制約我縣加快發展不容忽視的問題。正是基於此，縣委作出了分批次培訓幹部的決定，目的是要通過學習培訓，促使各級幹部外樹形象，內強素質，更好地搶抓機遇，推動全縣經濟社會又好又快發展。

總之，希望大家要站在全域性的高度，充分認識這次培訓的重要意義，切實增強學習的緊迫感和責任感，全身心投入到這次培訓學習中來，抓住重點，深入研討，學以致用，努力提高自身綜合素質，不辜負組織對大家的期望。

二、深入思考事關發展的重大問題，切實增強引領發展的過硬本領

建設面臨的許多問題需要我們深入研究和探討。培訓正是各位發揮聰明才智，多出真知灼見，多謀發展良策的平臺。希望各位重點從以下幾方面來把握和思考。

(一)國內外形勢如何面對。古語云：不謀萬世者，不足謀一時;不謀全域性者，不足謀一域。當前形勢，從國際看，

世界經濟正在復甦之中，但復甦程序還很脆弱、很不平衡。全球通脹壓力繼續加大、發達經濟體的失業率居高不下(佔領華爾街等遊行)，政府債務風險繼續積聚。受美歐等國經濟、社會等因素制約，主權債務問題在短期內很難緩解，這將明顯拖累世界經濟復甦程序。從國內看，雖然發展的有利條件較多，但面臨的矛盾也不少。主要是經濟增速緩慢回落與物價較快上漲交織在一起，使巨集觀調控的難度加大;房地產市場成交量萎縮、房價僵持不下;一些中小企業受多重因素擠壓經營困難;節能減排形勢十分嚴峻，部分高耗能行業生產有所反彈;食品安全等民生領域還存在一些群眾反映強烈的問題。對於，我們既要沉著應對巨集觀形勢帶來的諸多挑戰，又要積極搶抓各種有利條件，在紛繁複雜的矛盾中撥雲見日，充分估計面臨形勢的複雜性和嚴峻性，把工作做得更紮實一些，鞏固經濟社會發展的好勢頭。

(二)年初的目標任務如何實現。離年底還有不到兩個月的時間，在縣委中心組集中學習時通報了目前全縣經濟社會發展情況 ，今年1-10月，全縣財政總收入7.17億元，同比增長37.58%，總量和增速分別排全市第四和第一;一般預算收入4.83億元，增長37%，總量和增速分別排全市第四和第三。前三季度，全縣完成生產總值65.71億元，同比增長14.2%，總量和增速分別列全市第四、第三，等等。通過這些資料比較得知，一些事關全域性的工作放到全市、全縣來看，工作任務還非常艱鉅，發展任務還很重，離年初目標還有很大差距，集中表現在：經濟總量偏小、排位靠後，專案建設進展緩慢，財政收支矛盾尖銳，安全穩定矛盾突出，鄉鎮發展差距拉大等。面對這些問題，這就要求在座各位深度把握全年工作目標任務和工作重點，切實增強加快發展的主動性和積極性，確保各專案標任務圓滿完成。

(三)新形勢下的群眾工作如何加強。群眾工作是社會管理的基礎性、經常性、根本性工作。一直以來，縣委、縣政府都高度重視群眾工作，對如何更好的做好新形勢下的群眾工作進行了積極探索，開創了一條“以管理創新引領群眾工作，以群眾工作推進和諧建設”的獨特路子，縣、鄉、村三級同步推廣“楊斌聖群眾工作室”，深入開展“走基層、轉作風、抓專案、促發展”活動，取得了明顯的成效。但同時還是存在不少問題，部分黨員幹部思想認識不到位，“官本位”意識濃厚，工作方式不作為，在處理勞動就業、醫療改革、企業改制、徵地拆遷等問題上，造成群眾有意見。希望大家要充分認識做好群眾工作對於我縣當前加強和創新社會管理的重大意義，認真做好當前群眾工作，特別是做好現階段的村級換屆工作，切實維護全縣和諧穩定的局面。

我縣經濟社會發展的艱鉅任務和麵臨問題，為大家賦予了光榮的使命和重大的責任，希望大家以此次培訓為契機，切實提升五種能力，不斷增強引領發展的過硬本領。

1、提升科學判斷形勢的能力。科學判斷形勢是領導幹部制定正確工作方針的首要前提，是順利開展各項工作的重要保證。準確把握髮展大勢，不斷提高科學決策水平，是每一個領導幹部提高執政能力的重要內容和要求。大家通過這次學習培訓，要深刻理解清醒的認識是科學判斷的前提，周密的思維是科學判斷的關鍵，完備的知識是科學判斷的支撐，深入的調研是科學判斷的基礎;要以寬廣的眼界觀察世界，正確把握時代發展的要求，善於進行理論思維和戰略思維，不斷提高科學判斷形勢的能力。

2、提升駕馭市場經濟的能力。市場經濟是一柄“雙刃劍”，不懂規律，事倍功半;掌握規律，事半功倍。要深刻把握巨集觀經濟的發展趨勢，深入瞭解全國甚至全球經濟執行情況，熟悉國家巨集觀經濟政策、市場資訊，加強對經濟執行的巨集觀指導。要認真學習經濟和資本運作知識，綜合運用行政、市場、金融、法律等手段，破解發展中的瓶頸制約。要分析研究國內沿海地區產業轉移的動向，創新招商引資的方式和手段，不斷提高招商引資的質量和效益。

3、提升處理複雜關係的能力。當前社會處於轉型期、利益調整期，同時也是矛盾多發期，徵地拆遷、社會分配不公、當前村級換屆選舉等引發的矛盾越來越多，大家一定要熟練掌握法律法規，特別是黨對農村的各項方針政策。依據法律法規和方針政策，正確合理地解決好矛盾糾紛;要站在全域性的高度處理問題;要善於做群眾的思想工作，切實幫助群眾解決實際問題，使我們的各項事業獲得深厚的群眾基礎。

4、提升依法執政的能力。依法執政的能力，決定著依法治國的成效，是堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統一的必然要求。大家在堅持黨的領導地位的同時，必須不斷增強法制意識，牢固樹立權力是人民賦予的觀念，權力必須接受人民和法律的監督與制約的觀念，法律面前人人平等的觀念，自覺運用法律法規來規範自身行為，確保各項法律法規的貫徹實施，切實做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”，真正把黨的依法治國方略落到實處。特別是在處理拆遷徵地、計劃生育等具體問題時，必須做到依法行政。

5、提升與媒體打交道的能力。當今時代，媒體十分發達，尤其是以網際網路為代表的新型媒體，被看做繼立法、行政、司法之後的第四種權力，已經成為一種重要的公共力量，其社會影響力越來越大。輿論對於黨和政府決策的影響力日益加大，對某些社會熱點難點問題的最終解決產生了重要的推動作用;但同時要看到，媒體尤其是網路媒體的消極因素也不容忽視，不可否認的是，我們不少幹部在與媒體打交道方面存在認識不到位、運用不充分、應對不妥當等問題。一些幹部對新聞媒體還抱著“敬而遠之”的態度，不願意和新聞媒體打交道，對新聞媒體避之唯恐不及，甚至害怕新聞媒體，把新聞媒體視為“洪水猛獸”。運用媒體來引導輿論、化解矛盾、凝聚人心，既是領導幹部的重要職責，也是開展工作的有效途徑。在媒體發達的今天，善於與媒體打交道，體現的是一種清醒、一種智慧、一種自信、一種能力。只有善於與媒體打交道，學會適應在媒體關注、輿論監督下開展工作，給予媒體更多的信任、理解和支援，才能使黨和政府、媒體以及公眾三者之間形成良好溝通，推動各項工作順利開展。

三、嚴格遵守培訓期間的各項紀律，確保培訓取得預期效果

這次培訓班時間雖短，但主題明確，內容豐富，安排緊湊。希望大家要認真聽課，深入思考，真正做到學有所思、學有所悟。

一要保證精力投入。培訓是難得的學習和提高的機會，大家平時事務比較多，工作比較忙，很難抽出時間系統學習，但“磨刀不誤砍柴工”，學習是為了更好地工作，希望大家正確處理好工學矛盾，排除各種干擾，全身心地投入，利用這5天時間，紮紮實實學點東西，認認真真給自己充好電。

二要堅持學用結合。學習的目的是為了應用，培訓的關鍵在於落實。這次培訓安排的內容，是縣委組織部和縣委黨校經過認真篩選最後確定的，重點突出，針對性強，涉及面廣，希望大家回去後緊密聯絡實際，認真回顧總結前段工作，找出存在問題和差距，用學到的知識指導實際工作，真正做到學有所用，用有所成。

三要嚴守紀律。參加本期培訓班的學員有80人，人數比較多。希望大家要嚴格遵守培訓期間的相關的紀律和要求，虛心聽課，以端正的態度、飽滿的精神狀態和嚴謹的學風來確保取得良好的學習效果。培訓班結束後，縣委組織部會將大家的學習表現情況記入本人檔案。

最後，祝同志們身體健康，學習進步。並預祝科級幹部培訓班圓滿成功。謝謝大家。

同志們：

今天，20xx年第二期副科級領導幹部培訓班開學了。首先，我代表縣委組織部向前來參加學習的全體同志表示熱烈歡迎。去年以來，我縣已舉辦了四期副科級幹部培訓班，這是縣委深入貫徹《黨政領導幹部選拔任用工作條例》和省、市大規模開展幹部教育培訓工作意見的重要舉措，這對提高我縣領導幹部馬列主義理論素養、政治思想水平和業務管理能力，促進我縣經濟發展和社會穩定，發揮了重要的作用。藉此機會，我就這次培訓講幾點意見，供同志們參考。

一、認清形勢，增強學習的緊迫感和責任感

黨的xx屆三中全會通過了《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，為我們深化經濟體制改革，促進經濟社會全面發展明確了方向，吹響了號角。因此，我們必須以高度的政治責任感和使命感，努力開拓，紮實進取，深入貫徹黨的xx屆三中全會精神，認真實踐“三個代表”重要思想，切實履行好黨和人民賦予的職責。要做到這一點，就要不

斷加強自身修養，提高思想政治素質和工作水平，特別是我們領導幹部必須具有開闊的眼界、堅定的信念、敏銳的洞察力和辨別力，善於從政治上觀察問題和處理問題以及駕馭複雜局面、解決複雜問題。“人不學習要落後”，現在進入了“終身學習”的時代，全體同志要“學習學習再學習”，努力使自己成為政治過硬、業務過關、適應新形勢新任務要求、經得起風浪考驗的合格的領導人才和管理人才，為嶽池實現“跨三步、翻三番”作貢獻。我們這次培訓，就是為大家進行一次必要的知識更新和拓展。希望大家好好珍惜和把握這次學習機會，眼觀國內外發展大勢，胸懷振興嶽池經濟的理想，體會縣委的一片苦心，靜下心來，認真學習，深刻領會。

二、加強學習，全面提高自身素質

我縣社會經濟發展的艱鉅任務，為我們廣大幹部賦予了光榮的使命和重大的責任;複雜的國際國內環境，使幹部隊伍建設在政治信念上面臨嚴峻考驗;世界經濟全球化，更給我們廣大幹部提出了一個嶄新的課題。加強學習，對於我們顯得更加緊迫和重要。我們這次培訓，目的在於深入理解黨的xx屆三中全會精神，全面提高科級領導幹部隊伍的整體素質。當然，要提高領導幹部的素質，首先就必須明確，領導幹部應當具備哪些方面的素質。我認為，在當前，作為一名合格的領導幹部，至少應當具備以下六個方面的知識和能力：

一是在紛紜複雜的形勢下，必須具備較高的政治理論水平。政治上的成熟必須以理論上的清醒為前提。只有具備較高的理論水平，才能在前進中找準道路，不至於迷失方向;只有具備較高的理論水平，才能洞明世事，從紛繁的事物中理出頭緒，抓住實質。

二是在經濟發展大潮下，必須具備較高的專業知識水平。“專業化”是小平同志對領導幹部提出的“四化”要求的一個方面。當前，隨著經濟的發展，社會的進步，社會分工越來越細，對幹部尤其是領導幹部專業化的要求也越來越高，如果不具備相應的專業知識和行業知識，外行領導內行，就會使決策失誤，造成無可挽回的損失。

三是在市場經濟條件下，必須具備豐富的市場經濟理論知識。市場經濟體制有其獨特的執行特徵和規律，把握了這些規律，就等於掌握了制勝的法寶。如果不主動去學習先進的市場經濟理論知識，還死守著計劃經濟的思維模式，就只能被時代所拋棄。

四是在依法治國的大背景下，必須具備相應的法律法規知識。建立法治國家，依法治國，這是我們國家的大政方針。通過“一五”、“二五”、“三五”普法教育，人民群眾的法律意識不斷提高。如果領導幹部還要以“人治”代替“法治”，既不符合潮流，也會使我們的工作陷於被動。各級領導幹部必須依法

行政，違法就要受到追究處理。要做到這一點，首先就要學法懂法知法，做到依法行政、依法辦事。

五是在領導工作中，必須具備較高的領導水平。領導者必須具備較強的調查研究能力、科學決策能力、綜合協調能力和較強的決斷能力，有較豐富的領導經驗和領導方法，有較強的分析和解決問題的能力，這樣才能領導我們的事業不斷向前推進。

六是在思想大解放、各種思潮相互激盪的情況下，還必須具備良好的個人品質。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。作為一名領導幹部，其職責就是全心全意為人民服務，在領導崗位上廉潔自律，勤於政事，這樣才能贏得人民的信任和支援，才會有號召力和凝聚力，否則，就會被人民所唾棄。

此外，作為一名領導幹部，還應廣泛涉獵歷史、文學等多方面的知識，使自己具有較寬的知識面，能在各種複雜的事物、各種複雜的情況面前應對自如。

領導幹部這些方面素質的提高，是一個長期學習積累、鍛鍊提高的過程，需要持之以恆，不可能一蹴而就。那麼，我們如何才能提高自身素質，應如何在提高自身素質上下功夫呢?我想，最基本的應做到以下三個方面：

一是勤奮學習，用科學的理論和知識武裝自己。鄧小平同志強調指出：“全黨同志一定要善於學習，善於重新學習”，學習是一個永無休止的過程。無論是博大精深、不斷髮展的政治理論，還是日新月異的科技知識以及不斷出臺的法律法規，都需要我們時時刻刻擠出時間來，認真學習，努力為自己加油“充電”，著力提高自己的政治理論素質，增加自己的知識儲備，以跟上不斷變化的發展形勢。否則，我們的思想就會落伍，知識就會老化，步伐就會跟不上。

二是親身實踐，用群眾的經驗豐富自己。馬克思主義認為，實踐、認識，再實踐，再認識，迴圈往復以至無窮乃是認識的規律。領導幹部只有投身到廣大人民群眾建設實踐中去，尊重群眾的實踐和創造，虛心向人民學習，不斷增進與人民群眾的感情，從群眾中吸取營養，才能認清和把握事物發展規律，積累和豐富自己的領導實踐經驗，提高領導水平和工作能力。

三是開拓創新，在不斷探索中超越自己。說：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”。沒有創新，就沒有進步，就沒有提高。創新精神是新時期領導者的必備品質。我們要有“敢為天下先”的開拓精神，要有在新的領域闖蕩前行的勇氣。只有這樣，我們的各項工作才能不斷地取得新進展。也只有在這種敢闖敢試中，我們才能拓展自己的思維，開闊自己的視野，尋求到更好的工作方法，創造更佳的工作業績。

三、把握機遇，講求方法，高質量完成培訓學習任務

這次副科級領導幹部培訓班的開學，受到縣委領導的高度重視，對這次培訓寄予了厚望;為舉辦好這期副科級領導幹部培訓班，縣委組織部、縣委黨校在管理和教學上做了認真籌劃。為了搞好這次培訓，取得預期效果，這裡，我對同志們提幾點希望：

1、把握機遇，勤奮學習。平時大家工作都忙，沒有時間靜下心來系統地學習，因此很多同志都反映形勢變化太快，思想跟不上，理論認識上存在一些模糊的地方，幹工作有時感到力不從心，在領導決策時覺得把握不住，所以迫切希望和要求能有機會豐富自己的理論和學識。今天，同志們來到這裡，一定要牢牢把握，很好地珍惜這一次非常難得、非常寶貴的學習機會。這次培訓，要學的內容很多，但時間不長，這就要求同志們一定要抓緊時間，爭分奪秒，勤奮學習，刻苦自勵，努力提高學習效率，爭取在這短短的十幾天時間內，提高自己的政治理論水平，增加自己的知識儲備，使自己的綜合素質有較大的提高，在以後的工作中能更好地適崗適位。

2、突出重點，講求方法，理論聯絡實際。這次培訓，時間不長，內容很多。因此，必須突出重點，講求方法，才能收到應有的培訓效果。鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx屆三中全會精神和社會主義市場經濟理論、WTO知識、法律法規等，這些內容都是我們解放思想、開拓前進、不斷提高理論修養和領導能力的強大思想武器。過去我們也學習過一些，但畢竟比較膚淺，這一次培訓，我們要求在“深入”上狠下功夫，在“功底”上做文章，縣委黨校在這次培訓前，安排大家結合實際就經濟和社會發展方面的幾個專題進行了調研。希望大家把課前調研與集體討論緊密結合，把學習理論與解決實際問題結合起來，努力用所學的理論知識去分析現實問題，指導工作實踐，解決具體問題，真正做到學以致用，學後能用、善用。

四、遵守紀律，服從管理，保證培訓效果

鐵的紀律，是搞好學習的保證。這是一次非常難得、非常寶貴的學習機會，同志們一定要克服“消極應付、修整養身”的思想，遵守黨校學習紀律，抓緊時間，認真學習。一要服從管理，遵守校規。既要徹底轉變角色，以一個普通學員的身份接受培訓;也要時時處處充分意識到自己是一名領導幹部，在學習期間做好表率，嚴格遵守黨校的各項規章制度，尤其是要遵守課堂紀律，尊敬師長，虛心學習，不遲到早退，不無故曠課。二要團結友愛、互相幫助。學習上取長補短，生活上團結友愛;同時彼此交流工作中的先進經驗，在共同的生活中增進友誼，共同進步。三要嚴格自律，樹好形象。大家一定要自重、自省、自警、自勵，嚴格用領導幹部的標準規範自己，把學習的過程看作是一次錘鍊黨性的過程。

為檢驗培訓效果，根據嶽委辦發[20xx]39號檔案精神，要求凡參加培訓的學員都要進行“述學”。請你們在培訓結束後將手寫的心得體會交縣委組織部幹部二股。

同志們，面對機遇和挑戰，我們重任在肩，讓我們高舉旗幟，振奮精神，勤奮學習，紮實工作，為實現我縣新跨越而共同奮鬥，不負組織的期望，歷史的重託。

祝同志們培訓期間生活愉快，身體健康，學有所成!

同志們：

經過縣委組織部和縣委黨校的精心籌備, 全縣科級幹部培訓班今天正式開學了。在此，我代表組織向各位學員表示熱烈的歡迎!舉辦這期全縣科級領導幹部培訓班，既是進一步貫徹學習黨的精神的重要環節，也是全面加強各級領導幹部作風建設、確保今年各專案標任務勝利實現的重要步驟，更是縣委、縣政府著眼於提高領導幹部幹事創業本領，實現全縣經濟和社會各項事業又好又快發展而採取的一項重要舉措。希望大家要認真對待本次培訓，好好學習，不斷提高自我、充實自我。這裡，我就如何辦好本期培訓班、達到預期培訓目標講幾點意見。

一、關於黨校學習的重要性

知識就是力量、就是財富。知識可以改變一個人的命運，也可以改變一個民族、一個國家的命運。古今中外，傳承知識、創新知識、學習知識、運用知識，始終與歷史進步相伴、與社會發展共存，是人類提高自己的重要階梯，是國家發展興盛的重要基礎。領導幹部必須深刻認識加強學習的必要性和重要性。

領導幹部抽一段時間到黨校學習，有什麼必要和好處呢?我有如下體會。

第一，有利於補充和豐富知識。領導幹部肩負領導責任，知識水平的高低直接影響工作水平、領導水平和思想政治水平。對於領導幹部來說，學習不只是個人的問題，也不是一般性的問題，而是關係到黨和政府工作的推進、社會主義現代化事業的發展和黨的執政地位的鞏固問題。當今時代，知識增長、更新很快，新知識新事物層出不窮。面對這種情況，領導幹部如果不加強學習，不加強知識武裝，就可能跟不上形勢的發展而落伍。古人云：“溫故而知新。”現在既要“溫故知新”，又要“學新知新”，這樣我們的本領才能不斷增強，我們的思想才能保持活力與時俱進，才能更好地勝任所肩負的領導工作。領導幹部工作任務繁重，平常主要靠中心組學習和自學，很難有整段時間系統學習，如果不安排系統學習補充和豐富知識，就可能“透支”原來的知識儲備，對工作帶來影響。大家能夠集中一

段時間到黨校進行系統學習，是補充和豐富知識的一種很好的機會和方式。

第二，有利於總結和提高。善於對思想和工作情況進行總結，對一個領導幹部的進步和提高很重要。大家平時工作忙，難得靜下心來深入總結，到黨校學習有助於解決這個問題。好多事情通過認真總結會有豁然開朗的感覺。我們常說“吃一塹，長一智”，“一智”是怎麼長的?通過總結，認識到“一塹”為何，從中吸取了教訓、引為鑑戒，這樣才會長“一智”。由“塹”到“智”的轉化，是通過總結實現的，總結是這種轉化的認識之橋，沒有這座橋，“塹”就無法轉化為“智”。工作中的經驗是財富，工作中的教訓也是財富，關鍵在於是否善於總結。安排領導幹部到黨校學習，就是為大家在工作“熱執行”中提供一個“冷思考”的寶貴時機，創造一個能靜下心來“踱方步”的寶貴時機，使大家有時間來回顧和總結自己以往的工作與生活，從中汲取經驗與教訓，堅持真理、修正錯誤，使自己的認識和工作立於新的起點，以利實現新的提高。希望大家利用好這個難得時機，結合工作經歷和通過讀書學習冷靜思考和深謀遠慮，這對於增加我們領導工作中的戰略智慧和主動權是很有益處的。

第三，有利於相互交流和學習。黨校學員來自不同部門和不同工作領域，大家的知識積累、經驗積累和個人經歷、政治閱歷也都不同。這種學員構成，給大家提供了一個相互交流、相互學習的良好環境。孔子說：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之”;“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”《禮記》中說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”諸葛亮說：“集眾思，廣忠益。”這些古語說明了什麼呢?一是說明人與人之間要進行交流思想、交流學識、交流經驗的學習活動;二是對交流出來的東西要進行分析、比較和辨別，凡是好的就學習遵從，不好的就自省自戒，這樣就可以達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。古人這種交流學習的經驗，值得借鑑和應用。大家在黨校學習過程中，交流工作經驗、暢談心得體會、切磋研究成果，肯定能夠取得集思廣益的效果。

二、關於培訓的學風

學風透視作風，作風折射黨風。加強學風建設，從小處講關乎學習實效，從大處講關乎執政黨的黨風和黨在人民群眾中的形象。近年來，黨校

學風總體上是好的，但也存在一些不良現象。如果我們黨校的課堂鬆鬆垮垮，紀律自由散漫，那黨校就成了一些人“養養神、串串門、認認人”的休閒會所，這將嚴重損害黨校形象。雖然這些問題只發生在個別幹部身上，但誤黨誤國，危害極大。培訓學風上的不正，主要表現為：

一是學習動力不足。表現為把學習當作一種負擔，缺乏理論學習的興趣和熱情，存在“學風不振、玩風過剩”的傾向。有的黨員領導幹部進黨校接受培訓，不是把主要精力用在學習上，而是用在社交活動上，功夫用在校外;有的在培訓期間，請人代抄筆記、請人代寫論文、個別甚至請人代為考試;有的消極應付，錯誤地認為學與不學一個樣，不學習同樣幹工作，以幹代學。

二是學習目的不明。表現為把學習當作一般任務敷衍，存在“要我學我才學”的現象。有的黨員幹部學習不刻苦，敷衍了事，坐不下來，深入不進去;有的上課遲到早退，打瞌睡，玩手機，心不在焉;還有一些人，學習是為了裝點門面，武裝嘴巴。

三是學習方式不對。表現為理論與實踐脫節，照搬照抄，照本宣科，生搬硬套，空洞無物。“學而不思、學而不信、學而不用”，知行分離，學一套，做一套;更有甚者，一邊“學著馬克思主義的理論”，一邊做著違法亂紀的事。

四是學習態度不正。有的黨員幹部並不缺乏學習熱情，也能夠引經據典，但總是斷章取義、擇其所需，甚至移花接木，把學習當成尋找行動的依據，把馬克思主義理論的個別結論或經典名句當成是聖旨，搞投機，鑽空子，打擦邊球。這種學習上的實用主義和機會主義態度，使他們學會了不少低俗的處世哲學和公關本領，精通了避重就輕、明哲保身的藝術、技巧，這樣的“學習”及其後果，與我們要求加強領導幹部學習的初衷是完全相悖的。

事實上，沒有哪個領導幹部認為自己目前所掌握的知識能夠完全勝任所擔負的工作。但是，藉口“工作太忙沒有時間學習”的人為數不少。究其原因，還是沒有真正把學習擺到應有的位臵，認為理論學習是練“虛”功，即使天天學，還是解決不現實工作中的實際問題;認為理論學習是高層領導者的事情，自己只是政策的具體執行者，上面叫怎麼樣幹就怎麼樣幹，學不學理論都行。因此，必須要求大家轉變觀念，養成良好學風。當

前，關鍵是按照科學發展觀的要求，勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風。當前如何抓住機遇、應對挑戰，各級領導幹部就必須勤奮好學，尤其是要深入學習科學發展觀等一系列重大戰略思想，在學習中深化對事關經濟社會發展大局的重大問題的認識，轉化成為保增長、保穩定、保民生的能力舉措上來。

三、關於學習的內容

毛澤東同志曾經說過：“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統一。”這就把黨校教學的重點和學員學習的目的講得很明確，就是要通過學習把領導幹部的思想統一到黨的路線方針政策上來。學習和掌握理論的深度，直接影響甚至決定著一個領導幹部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。

1、注重理論知識學習，解決政治上的堅定性問題。學理論是為了堅定正確的政治方向，通過學習理論可以使人成熟，使人清醒，看問題有主見，做到不因形勢的變化而變化，不因他人的議論而改變，不因領導的看法而放棄，始終堅持原則。當前，我們黨面臨著長期執政的考驗、改革開放的考驗、市場經濟的考驗、外部環境的考驗，同時面臨著精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，黨員領導幹部要保持政治上的堅定，就必須加強理論學習，才能直面四大考驗，化解四大危險。要通過理論學習，掌握馬克思列寧主義的立場、觀點和方法。堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。要牢固樹立宗旨意識，全心全意為人民服務。要加強黨性鍛鍊，重視黨性修養，重視作風養成。

2、注重業務知識學習，解決工作能力不足的問題。學業務是立身之本，業務精通是事業成功的前提和基礎。一是要精通自身所從事工作的專業知識，努力成為本行業的行家裡手。二是要熟悉和掌握法律法規和領導管理等方面的專業知識，解決依法辦事、最大限度利用法律保護自己的問題。三是要抓好前沿知識、新技能的學習，尤其是要重點學習社會主義市場經濟理論知識，掌握市場經濟執行規則和洞口縣情，增強按客觀經濟規律辦事的意識和能力。

3、注重相關技能知識學習，解決實際操作不佳的問題。技能培訓容豐富，涉及面廣，一般可分為兩類：一是通用技能。這是不同類別幹部一般應當掌握的基本技能。比如，為提高領導幹部的資訊獲取和處理能力，進一步加強計算機應用技術、資訊網路技術、電子政務和電子商務等知識的培訓。為適用經濟全球化和對外開放形勢的需要，提高幹部對外交往的能力，搞好外語培訓與學習;為幫助領導幹部規範語言和社交行為，加強普通話、公務禮儀等方面的學習和訓練。這方面的技能還包括創新思維、溝通交流、團隊合作、心理調適等。二是崗位專門技能。比如，對領導幹部，加強激勵下屬、處理糾紛、應對媒體等領導藝術方面的培訓。總之，通過各方面的技能訓練，使領導幹部不斷掌握先進實用的技術，提高實際操作能力，從而更好地勝任本職工作。

4、注重歷史文化知識學習，解決人文素養不高的問題。歷史文化知識作為古今中外文化精華的傳世之作，思考和表達了人類生存與發展的根本問題，是人類共有的精神財富。領導幹部經常學習優秀傳統文化，就能提高人文素養，正確處理義與利、己與他、權與民、物質享樂與精神享受等重要關係。通過學習歷史經典，就能看成敗、鑑是非、知興替，“彰往而察來”。通過學習文學經典，就能陶冶情操、增加才情，做到“腹有詩書氣自華”;通過學習哲學經典，就能改進思維、把握規律，增強哲學思考和思辨能力;通過學習倫理經典，就能知廉恥、明是非、辨善惡，培養健全的道德品格。本次培訓因時間短，課程沒有安排。

此次培訓，重點是精神、領導技能、縣情方面的知識。

四、關於學習的要求

這期培訓班，雖然集中培訓的時間不是很長，只有一個半月，但培訓的內容具有很強的針對性和實用性。因此，我希望各位學員要把握住這一難得的學習機會，不斷提升自我。

1、要通過學習培訓，進一步加強自身的黨性鍛鍊

在座的各位都是共產黨員，作為一名黨的幹部，我們一定要認識到，黨來自人民，根植於人民，服務於人民。失去人民群眾的擁護和支援，黨的事業和一切工作就無從談起。在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。黨的各級領導幹部都是人民的公僕，是為民辦實事、辦好事的。團結和帶領群眾發展經濟，建設小康社會，是每一名共產黨員應盡的職責。值得注意的是，近幾年來，有些同志頭腦中的群眾觀念明顯淡薄了，同群眾的感情明顯疏遠了，同群眾的聯絡明顯減少了，有的甚至損害和侵犯群眾利益。這種狀況，既妨礙了黨的路線方針政策的貫徹執行，又損害了幹部隊伍的形象和聲譽，必須堅決予以糾正。大家要通過學習，自覺錘鍊黨性，加深對人民群眾的深厚感情，密切同人民群眾的血肉聯絡，做到無論在什麼時候、什麼情況下，都要用黨章約束自己，用黨性規範自己，時刻不忘自己吃的是人民的俸祿，是為人民服務的共產黨員。

2、要通過學習培訓，進一步提高理論素養和知識水平

我們正處在知識爆炸的時代，知識的“保鮮期”日益縮短，知識的“折舊”日益加快，知識的“老化率”日益提高，作為領導幹部一定要有真才實學。一個人天資聰明不能代替後天的努力;職務的升遷不能帶來智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業知識水平，不能代替馬克思主義理論水準。新世紀優秀領導人才，決不僅僅是一個年齡上年輕化的概念，更重要的是一個有較高理論素養、政治素養、綜合素養的概念。而這些唯有學習、不斷地學習才能獲取。現在在實際工作中，我們有些同志常常感到“老辦法不管用，新辦法不會用”，工作有時處於盲目、被動狀態。我認為這些都是因為我們的學習沒有跟上的緣故。今天在座的各位大多有較高的學歷層次和較好的文化功底，但文憑不等於水平，學歷不等於學識，知識不等於能力，理論不等於本領，因此，千萬不要自視過高，自我滿足，而應倍加謙遜，永不懈怠，時刻保持“不學習就會落後，不學習就會被淘汰”的危機感和緊迫感。當然，大家可能以前也參加過這樣或那樣的學習和培訓，但每次的學習體會和收穫肯定會不一樣。這次組織上選派大家學習，大家一定要利用這次學習培訓的機會，好好充充電，靜下心來學點東西，不斷提高自己的理論素養和知識水平。

3、要通過學習培訓，進一步增強依法行政的能力

依法治國，建設社會主義法治國家，是我們黨治理國家的基本方略。可以說，沒有各級行政機關和廣大公務員的依法行政，依法治國，建設社會主義法治國家就失去了主要支柱。我縣各級幹部在依法行政方面，總的來講還可以。但是，也還存在法律意識淡薄、以言代法、以情代法甚至違紀違法等不良現象，嚴重影響了法治建設的程序，損害了黨和政府的形象。

在座的各位都是我縣幹部隊伍中的骨幹，對加快推進依法行政有著不可推卸的職責。培訓班中要開設法律知識課，其目的就是要通過培訓，不斷提高大家的法律素質，增強法治意識，養成認真學法、自覺依法、堅持用法和嚴格執法的良好習慣，使大家成為守法的模範公民，依法行政的好乾部。

4、要通過學習培訓，加深對縣情的瞭解，增強工作信心

對於一個領導幹部來講，無論是在鄉鎮還是在縣直，要想卓有成效地開展工作，必須熟悉把握縣情。特別是要把握縣委、縣政府的總體思路和工作目標，瞭解全縣目前的工作重點是什麼，發展目標是什麼，發展規劃是什麼，發展方向是什麼，做到情況熟、定位準、方向明。要經常站在全縣發展的角度看從事的工作，認清工作的方向，明確工作的目標，找準工作切入點和著力點。希望大家通過黨校學習，切實提高對縣情的熟悉程度和對大局的把握能力。近年來，我縣的改革和發展雖然取得了一些可喜的成績，但同時我們也要看到，隨著改革的不斷深入，某些深層次的矛盾逐漸顯露出來，而且錯綜複雜地交織在一起，給我們的工作帶來了一定的難度。面對這些矛盾和問題，我們唯有不斷地學習研究，深入解剖這些矛盾和問題產生的根源，才能做到沉著應對。同時要堅信，只要我們用正確的理論去指導，用改革的精神去實踐，大家齊心協力，困難一定能克服，問題一定能解決。從這個意義上講，這次培訓，既是一個增加知識的培訓，也是一個提神鼓勁的培訓。

五、關於學習的保障

本次培訓學習雖然時間短，但學習的內容也還不少，活動也比較多，要很好的完成培訓任務，確保培訓效果，還得做好以下工作。

1、健全組織，確保培訓管理有序。大家來自於不同的鄉鎮、部門和單位，級別相同、經歷相似，沒有堅強的組織領導是不行的。根據“黨員到哪裡，黨組織就建到哪裡”的要求，班上要成立臨時黨支部，在校總支委的統一領導下開展工作。建立組織部、黨校、班主任、班委會、學習小組“五位一體”的管理體系。在臨時黨支部的領導下，設立班委會和學習小組負責班級管理，實行“學員定點、組長定位、班級自治、量化考核”的培訓學習管理模式。

2、建章立制，確保管理有章可循。把加強制度建設作為抓黨校培訓

學員學風建設的基礎保證。現已制定《主體班次班主任管理制度》，規範班主任的工作和行為;制定有《臨時黨支部工作意見》和《班委會工作職責》，明確黨支部和班委會的工作職責和任務;制定有《學員管理規則》、《學員考核管理辦法》等具有針對性和可操作性的相關制度，將嚴格按制度對學員進行考核和評價，規範學員行為，增強培訓效果。

3、狠抓落實，確保教學秩序良好。必須按制度，從嚴從細抓好管理落實，做到令行禁止。一是抓學員考勤，大家請假必須填寫《學員請假申請書》，嚴格按許可權、程式審批，要求班上定期公佈大家的學習出勤情況，原則上對缺勤三天以上的培訓不予承認，必須重新培訓;二是抓課堂秩序，嚴格落實教室內無煙味、無酒味、無手機鈴聲的“三無”要求。三是抓結果運用，對學員在校學習期間的學習效果、黨性鍛鍊、出勤等情況進行考核，考核結果記入培訓學員的個人學習檔案並報縣委組織部存檔，班上要根據考核結果評選優秀學員，進行表彰獎勵，同時向學員所在工作單位反饋。

4、熱情服務，確保教學環境優良。樹立以人為本的理念，做到思想上尊重學員，學習上關心學員，生活上體貼學員。從學員入學前的準備到學員結業，對培訓工作的每個環節都做到分工明確，責任到人，為學員營造學得專心、住得舒心、吃得放心的培訓環境。

同志們，縣委對舉辦這次科級幹部培訓班非常重視 ，並寄予大家很高的期望。希望大家始終堅持以良好的精神狀態，飽滿的政治熱情，全身心投入到學習中去，圓滿完成培訓任務，並取得好的成績。

最後祝大家學習進步，身體健康，工作順利。

謝謝大家!