敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好！
今天，我能站在國旗下，當一名升旗手，這是老師和同學們對我的信任，我感到非常榮幸！我是四年級x班的。在學校裡，我品學兼優，擔任語文課代表的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡彈鋼琴，閱讀，畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動，也多次得到老師的表揚。我也經常主動地幫助一些學習困難的同學，看著他們一點點地進步了，我心裡有說不出的高興。在家裡，我是媽媽的小幫手，為媽媽分擔一些力所能及的家務活，媽媽連連誇我是一個尊老愛幼的好孩子。
當然我也有缺點，我會努力改正缺點，發揚優點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛，不辜負大家對我的期望！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是今天的升旗手蔣，來自四年級xx班。請聽聽來自我們xx班的呼喊：（全體同學：快樂，文明，我們是快樂成長的xx班）
是的，在美麗的xx校園中，我們快樂地成長，特別是在每週三的中午，在教室中，走廊裡，各個功能教室，活躍著我們一群群志趣相投的同學，繪畫，書法，葫蘆絲等等，各有各的精彩，各有各的樂趣，我就是學校廣播社團的成員，每當我的聲音迴響在校園，我的心裡呀別提多美了，在社團的影響下，我立志要成為一名優秀的主持人，上個學期，我還獲得了金話筒播音員獎。
而每週四的班級社團課則是我們班級悅讀社團的專享時間，我們遨遊在書的海洋，我們演繹書中人物的故事——我們在班級社團中分享，我們在社團中快樂成長。我們是快樂的xx班，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自四年級xx班的杜。
我們xx班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。我們班班風正,學風濃。我們尊敬師長,關愛同學,珍惜自己的學習環境,積極參與學校的各項活動，是一個活潑健康的班集體！
我是班上的學習委員，一名熱愛學習，興趣廣泛的學生。我的特長是跳舞、彈琴。在班級，我幫助同學，做老師的好幫手；在家裡，我孝敬父母，承擔力所能及的家務。
當鮮豔的五星紅旗升上蔚藍的天空，我的心裡無比激動與自豪，我會更加努力學習，奮發向上！
我的發言完畢，謝謝大家！
大家早上好!
我叫李玉，來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!
同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”對，就是時間!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間裡，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短几十年能學完的?要想自己腦袋不那麼空空如也，要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人，那麼就要從現在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗裡流過，洗臉時，時間從臉盆裡流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記住：成功，只會光顧那些珍惜時間的人。
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