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關於四強教育發言稿(通用18篇)

欄目: 思想宣傳講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.18W

關於四強教育發言稿 篇1

3月1號,我縣召開“學黨章、找差距、強黨性、做合格共產黨員”活動動員大會,縣委書記蘭孟偃、縣長謝延明、人大主任楊應東、政協主席杜建軍及全體在家縣級領導參加會議。謝延明主持會議,蘭孟偃作動員講話。

關於四強教育發言稿(通用18篇)

蘭孟偃在講話中指出,開展好這次活動,是全縣各級黨組織的一項重要政治任務,也是加強班子建設、推進“五型”黨組織建設的有力抓手,是廣大黨員養成自覺學習、主動思考良好習慣的大好機會,也是加強黨性修養、提高工作能力的重要途徑,要保證這次活動取得實效,使全縣黨員在各自崗位上充分發揮模範帶頭作用。

蘭孟偃強調:一要明確目標,充分認識開展“學黨章、找差距、強黨性,做合格共產黨員”活動的重要性,開展這項活動是深入學習貫徹黨的精神的重要舉措,是加強黨員隊伍管理的現實需要,是開展好“為民務實清廉”群眾路線教育實踐活動的基礎前提。二要抓住重點,努力使活動取得實實在在的成效各鄉鎮、各部門、各單位要按照縣委《意見》的要求,準確把握,精心組織,務求實效。在指導思想上,要做到“四個把握”;在工作方法上,要做到“五個堅持”;在工作要求上,要做到“四個務必”;在工作成效上,要做到“四個體現”;三要落實責任,切實加強對這次活動的組織領導,確保各方責任的落實,通過活動的開展,為下一步全黨開展的“為民、務實、清廉”群眾路線教育實踐活動打好堅實基礎,努力建設一支先進純潔的黨員隊伍,促進全縣經濟社會更好更快的發展。

謝延明要求:會議之後,各鄉鎮黨委、縣直黨委、各部門、各單位要迅速行動,逐級召開動員會,及時傳達縣上會議精神,安排部署本鄉鎮、本系統和本單位的活動;加強組織領導,各鄉鎮黨委和各部門要成立相應的工作機構,黨委書記和支部書記要親自安排部署、帶頭參加活動;搞好督導檢查,縣委督導組要按照各個環節的要求,及時深入到各鄉鎮、各單位進行督查指導,發現問題,及時指出,限期整改,確保活動不走過場,取得實實在在的成效;要做到活動與工作兩不誤,各鄉鎮、各單位在搞好這項活動的同時,要安排部署好當前各項工作,以活動推動工作,做到活動與工作兩不誤、兩促進。

會上,縣委副書記雷興平宣讀了《中共子長縣委關於在黨員幹部中開展“學黨章、找差距、強黨性,做合格共產黨員”活動的意見》。《意見》指出,從3月1日開始,全縣安排一個月左右時間開展此項活動,分別分為認真學習、深刻剖析問題、紮實開展評議、整改落實提高四步驟進行,各級黨組織要突出主題,抓住重點,創新方法,分類指導,堅持把學習和為民服務貫穿始終,提升廣大黨員黨性修養,增強本領,努力做一名無愧於黨和人民的新時期優秀共產黨員,為全黨開展“為民務實清廉”群眾路線教育實踐活動奠定堅實基礎。

關於四強教育發言稿 篇2

根據兵團黨委“四強”工作部署和學校黨委“四強”實施方案、工作計劃要求,現特就各基層黨組織開展“四強”第一個專題學習研討工作具體安排如下:

一、專題一學習研討主要內容

強黨性:重點學習黨章,x系列重要講話及考察xq、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章,增強黨章意識,使黨章內化於心、外化於行,做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定;如何增強紀律意識和規矩意識,遵循組織程式,服從組織決定,堅定擁護兵團黨委、學校黨委的各項決策部署開展研討。教育引導處級以下黨員幹部堅定理想信念、嚴守政治紀律,增強政治意識、嚴守政治規矩,努力成為先進文化的引領者、學校事業的推進者、校園穩定的維護者。

二、相關工作要求

(一)專題一學習研討時間

按照兵團黨委工作部署,結合學校“四強”工作計劃,第一專題學習研討要在9月30日前結束。

(二)自學與集中學習

各基層黨委(總支)和所屬黨支部要緊扣專題一學習教育內容,重點抓好黨支部“三會一課”集中學習研討和黨員個人自學。每個專題安排集中學習不少於1次,至少開展1次交流研討,每名黨員至少作1次專題發言。交流研討要有深度,見人見事、觸及問題,防止淺嘗輒止、散光走偏。個人自學要堅持讀原著、學原文、悟原理,領會其中的立場、觀點,方法,做到學而信、學而用、學而行。各基層黨委(總支)及支部書記要抓好督促檢查。

(二)黨支部書記、支委上黨課

各基層黨支部委員會成員要堅持講黨課,要認真學習領會十八大以來x對全面從嚴加強黨的建設提出的一系列新思想、新要求,著力強化黨的基層組織建設,緊扣專題一學習教育要求,聯絡單位、崗位、黨員幹部思想、工作實際,重點圍繞“錘鍊黨性、嚴格遵守黨章,增強紀律意識和規矩意識”開展研討。

(三)堅持問題導向,深入查擺問題

要對照“四強”標準,把自己擺進去,把職責和工作擺進去,把思想擺進去,深入查詢解決在“錘鍊黨性、嚴格遵守黨章,增強紀律意識和規矩意識”方面存在的差距和突出問題,認真撰寫黨課講稿和研討發言材料。

(四)相關要求

1、各基層黨委(總支)及支部要結合實際,統籌安排,從嚴從實按學校要求抓好專題教育各環節工作。

2.每名黨員幹部每個專題研討必須按要求準備1500字左右的交流發言材料,以備稽核抽查。發言材料由支部存檔備查。

3.各支部必須指定專題教育考勤、材料及相關資料、會議記錄和宣傳報道負責人,按時按要求積極落實專題教育各環節工作。

關於四強教育發言稿 篇3

尊敬的各位團領導、水管站的各位同志們:

下午好!今天,水管站黨支部在這裡召開“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育動員大會。根據團黨發25號檔案,關於《三十六團關於在團處級一下黨員幹部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育實施方案的通知》有關要求,結合單位實際,現在就我單位開展“四強”專題教育活動進行動員部署,並對我站“四強”專題教育活動的開展講以下幾點要求。

一、統一思想,深刻認識“四強”專題教育活動的重大意義

“四強”是黨的群眾路線教育實踐活動,更是“三嚴三實”專題教育活動的延續。

8月31日,團黨委在機關四樓召開了動員大會,為我單位開展好“四強”專題教育活動,確立了目標任務,提出了明確要求,指明瞭努力方向。

此次“四強”專題教育活動的指導思想是:深入學習貫徹黨的、x屆三中、四中全會和第二次中央x工作座談會精神,師市黨委十四屆六次全委(擴大)會議等精神,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,認真踐行“三嚴三實”要求,為更好發揮兵團“穩定器、大熔爐、示範區”作用,維護x社會穩定和長治久安提供堅強的思想、政治和組織保證。

支部成員一定要深刻認識“四強”專題教育的重要性、緊迫性,全面自覺地貫徹團黨委的各項要求,確保“四強”專題教育活動取得實效。

二、認真學習,準確把握“四強”專題教育活動的目標要求

(一)強黨性,著力推進黨員幹部政治堅強有定力。

(二)強法治,著力推進法治團場建設。

(三)強責任,著力推進社會發展和長治久安各項工作責任落實到位。

(四)強基層,著力推進基層基礎不斷鞏固。

強黨性是專題教育的根本,作為一名黨員要按照黨章去做,要有堅定的理想信念,要嚴守政治紀律和政治規矩,時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,規範自己的言行。強法治,就是要堅決做到服從法律,用法治思維依法辦事,努力成為遵法學法守法用法的踐行者。強責任,就是要勇於擔當、敢於擔當,為全團職工群眾做好配水服務。強基層,基礎不牢,地動山搖,為團場的長治久安的社會穩定承擔起責任。

三、精心組織,認真落實“四強”專題教育活動各項任務

此次的“四強”專題教育活動重點抓好“四個專題”的學習,每月一個專題,每月開展一次交流研討。支部制定集體學習計劃,支部成員制定個人自學計劃,在深入學習的基礎上,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作實際擺進去,查擺自身存在的突出問題,並形成問題清單,撰寫交流材料,並在研討中進行交流,提交書面學習體會。堅持邊學邊查邊改,把學習教育和解決問題結合起來。今年底,支部召開“強黨性、強法治、強責任、強基層”組織生活會。對照組織生活會上自己查詢和同志們點出的問題,認真反思,重點整治。

四、自覺接受督導,強化監督檢查

我們要認真接受團督導組對我單位“四強”專題教育活動的指導和監督,全力支援和配合督導組的工作。加強與督導組溝通,及時彙報活動進展情況,聽取意見建議,結合我站實際,統籌做好當前工作,做到兩不誤、兩促進,不走形式、不走過場,確保把上級組織的要求落實到“四強”專題教育活動的各個環節,使專題教育形成“六大成效”。

同志們,這次“四強”專題教育活動時間緊、任務重、要求高,我們支部全體成員要認真按照上級組織的部署要求,以高度的責任感和使命感,立即行動,紮實推進,圓滿完成“四強”專題教育活動的各項任務,為實現“城鎮美、職工富、素質高”的目標不懈奮鬥!

謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇4

去年9月,新興鑄管集團公司黨委為進一步貫徹落實黨的x屆四中全會和全國國有企業黨建工作會議精神,決定按照《中組部關於開展爭創“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員活動通知》的精神要求先行一步,在集團範圍內開展爭創試點工作,蕪湖新興黨委被股份公司黨委確定為爭創“四強四優”活動的試點單位。今年2月集團公司黨委正式轉發中組部、國資委黨委《關於在國有企業開展爭創“四強”黨組織爭做“四優”共產黨員活動的通知》後,蕪湖公司黨委高度重視,領導班子再一次認真學習通知精神,充分認識開展創先爭優活動的重要意義,一致認為:“十二五”期間正值蕪湖新興二次創業的關鍵時期,不僅建設任務繁重,更是對我們各級管理人員尤其是領導幹部的一次大的考驗。因此,通過開展爭創活動,不僅有利於加強企業黨的建設,而且將助推二次創業的目標的順利實現。

首先,成立組織加強領導。公司黨委把開展爭創“四強四優”活動納入年度公司十項重點工作之中,專門成立了創先爭優活動領導小組,由公司董事長、黨委書記任組長,黨委副書記任副組長,黨委書記為第一責任人,各單位黨總支書記為直接責任人,明確要求認識、組織、措施、檢查、獎懲五個到位,形成一級抓一級,層層抓落實地工作格局。

其次,結合實際制定活動方案。我們在學習領會四強四優活動精神實質的基礎上,從活動的指導思想、組織領導、目標要求、爭創內容、保障措施、檢查考核等方面進行了認真思考和研究,同時廣泛爭求基層黨組織意見,制定了活動方案。在目標要求方面明確提出三條意見:一是黨組織要堅強有力,重點抓好兩級班子自身建設、發揮政治核心和戰鬥堡壘作用,使黨的基層組織更加富有創造力、凝聚力和戰鬥力;二是黨員要帶頭擔當重任、建樹良好形象,真正體現共產黨員“平常時刻看得出來、關鍵時刻站得出來、危難時刻豁得出來”;是要群策群力,紮實推進公司發展。造就素質優良、作風過硬的黨員隊伍,以模範行動引領員工,以優質的產品贏得市場,以較強的執行力將公司的措施落實到位。

第三,把握主題明確爭創目標。公司黨委研究確定的爭創主題是:爭創四強四優、促進二次創業。實施中堅持將確保完成年度預算目標任務、加速重點工程建設以及創新黨建工作等融入到爭創“四強四優”活動中。作為集團公司的試點,公司黨委提出爭創“四強”的具體目標,領導班子成員要帶頭爭做“四優”共產黨員,以班子爭創“四強四優”活動全面推動企業各項工作。所屬各支部和黨員分別制定不同層次、類別的爭創目標。

第四,深入發動廣泛宣傳。為切實抓好爭創活動,公司黨委召開各單位黨總支書記、支部書記及黨員代表參加的動員會,層層組織學習原文和上級領導關於開展爭創活動的講話,近期還將組織各單位黨總支書記就爭創活動講一次專題黨課,分期分批組織支部書記進行輪訓。要求增強責任意識,積極投身活動之中,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用及黨員的示範作用,強黨建促發展。

《蕪湖新興》報開設活動專欄和“黨員之星”欄目,及時報道各單位爭創活動動態,編髮每月一期活動簡報,刊登上級領導講話和相關活動的要求,交流各單位先進做法和活動成果,大力宣傳在爭創活動中湧現出的先進組織和個人。各單位區域網內設“四強四優”活動專欄,宣傳欄要求每二個月更換一版,適時舉辦以“四強四優”活動為主題的演講比賽和攝影比賽以及圖片展覽,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

關於四強教育發言稿 篇5

同志們,今天我們在這裡召開20--年全市環境保護工作會議,主要任務是傳達全省環境保護工作會議精神,回顧總結20--年全市環境保護工作,安排部署20--年全市環境保護工作任務。根據局黨組研究的意見,我講三個方面內容:

一、全省環境保護工作會議概況

1月28日-29日,全省環境保護工作會議在南京召開,石泰峰省長、許津榮副省長分別作出專門批示。

會上,省環保廳黨組書記、廳長陳濛濛總結了“--”環保工作,分析了“十三五”環保形勢,部署了20--年重點任務。陳廳長強調,過去的5年值得著墨、極不平凡,全省環保系統全力落實對江蘇工作的新要求,順勢而謀,克難奮進,主動作為,在經濟總量快速增長、城鎮化率持續提高、人民消費水平大幅攀升的情況下,圓滿完成國家和省“--”規劃確定的環保目標任務,交出了一份出色的“成績單”。環保部評價:江蘇是全國生態文明建設和環境保護的排頭兵,也是解決經濟發展與環境保護這對矛盾最好的省份之一。同時,陳廳長指出,當前環保工作最大的矛盾仍是經濟社會發展與環境承載能力不足之間的矛盾,最大的差距仍是環境質量現狀與群眾需求之間的差距,最大的不適仍是環境管理能力水平與所承擔繁重任務之間的不適。

陳廳長說,“十三五”期間,全省環保工作的總體思路是:在理論、重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神的指引下,深入落實“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略部署,以綠色發展為導向,以改善生態環境質量為核心,以全面從嚴為標尺,以汙染防治和生態修復為重點,以改革創新為動力,以社會共治共享為基礎,系統管控源頭,系統治理修復,系統防控風險,系統提升手段,系統落實責任,推動生態文明建設工程邁上新臺階,確保實現與全面小康相適應的環境目標,確保環保工作繼續走在全國前列,努力建設環境美的新江蘇。總體目標是:生態環境質量明顯改善,主要汙染物排放總量大幅減少,環境風險得到有效控制,生態系統穩定性持續增強,建成一套系統完整、高效協同、成熟定型的環境管理制度,實現生態省建設目標。

陳廳長強調,20--年是“十三五”的開局之年,全省環保工作的主要目標是:PM2.5平均濃度較20--年考核基準數下降13%,空氣質量優良天數比例達68%;國考斷面水質優Ⅲ比例提至63.5%,劣Ⅴ比例控制在3.8%;化學需氧量、氨氮、二氧化硫和氮氧化物排放總量削減2%、2%、3%和3%,VOCs排放總量下降1.5%。

最後,陳廳長要求,全省環保系統要埋頭苦幹、銳意改革、堅毅前行,以生態環境質量不斷改善的實效,為全面建成小康社會、建設環境美的新江蘇作出更大貢獻。

省環保廳領導班子成員,各市、縣(市)、環境管理重點轄市區和部分經濟技術開發區環保局長,廳機關各處室、直屬單位主要負責同志共140餘人參加會議。

二、20--年全市環境保護工作

20--年,在市委市政府的堅強領導下,在省環保廳的關心指導下,全市環保系統牢固確立“在發展中保護環境和在保護環境中發展”的工作思路,主動適應新常態,拿出新狀態,變挑戰為機遇、化壓力為動力,基本完成“--”和年度各專案標任務。

——創模技術評估順利通過。20--年10月19日至22日,以環境保護部環境規劃院院長洪亞雄為組長的國家技術評估組蒞宿,對我市建立國家環境保護模範城市工作進行技術評估,充分肯定我市在創模工作中取得的成績。目前,環保部專家組反饋的六個方面六十四個問題已基本整改到位,為迎接考核驗收奠定了堅實基礎。

——大氣汙染防治強力推進。制定大氣汙染防治考核與問責辦法,出臺保證金和約談制度,建立周督查和月會辦工作機制,持續改善大氣質量。20--年,全市PM2.5平均濃度為61.0μg/m3,比20--年同期下降17.6%;市區環境空氣質量達到優良天數累計242天,達標率67.0%,比20--年同期提高5.3個百分點,全面達到國家和省考核優秀目標要求。20--年、20--年連續被表彰為全省大氣汙染防治工作優秀城市。

——總量減排工作穩步開展。認真落實減排工作目標要求,建立健全減排工作長效機制,大力推動減排重點工程建設,四項汙染物排放削減率均達到序時進度。其中,化學需氧量和二氧化硫兩項指標提前完成“--”總削減目標。

——執法監管力度不斷提升。以貫徹實施新《環保法》為契機,重拳打擊違法排汙行為。20--年度全市共下達行政處罰決定159起,罰款總額1721萬元。其中,市本級下達行政處罰決定64起,罰款933萬元,案件總數和處罰金額分別比20--年增長82.9%、81.2%,並啟動兩起按日連續處罰,累計罰款420萬元。

——生態文明建設持續加大。組織召開全市生態文明建設大會,出臺“十三五”生態文明建設“1+1+N”制度體系,努力打造“美麗宿遷”升級版。進一步對全市生態紅線區域進行補充完善、優化調整,目前全市生態紅線範圍由最初國土面積的20.64%提高到32.20%,其中泗洪縣生態紅線區域面積為1204.46平方公里,佔國土面積44%左右,預計位居全省前五、全市第一。選擇六塘河、淮沭新河和京杭大運河等6條河流開展跨界河流斷面生態補償,20--年全市範圍內累計產生補償/受償資金2603.15萬元。泗陽縣通過國家級生態縣的技術評估。

上述的例子還很多,就不再一一列舉了。20--年,全市環境保護工作之所以能夠穩步前行、迸發活力,與大家長期的堅韌拼搏、無私付出密切相關。同志們充分發揚“白加黑”、“5+2”的實幹精神,奮力衝刺“--”目標任務,努力實現完美收官。在此,我代表局黨組,對大家並通過你們向全市環保系統廣大幹部職工緻以誠摯的感謝,並表示親切的慰問!

20--年,全市環保系統總體目標任務基本完成,但是也暴露出不少問題和不足。一是縣區環境保護管理體制不暢。地方黨委政府主體責任和相關職能部門環保責任落實不到位,各方面關係協調聯動不夠,未能形成齊抓共管的有效合力,導致環境管理嚴不起來、落不下去。在這裡特別需要指出的是,雖然一些縣區開發區、園區環境質量堪憂,但是環保監管仍是空白地帶。二是環境執法監管不能動真碰硬。史上最嚴的環保法在我市宣貫不夠有力,執法監管力度不夠強硬,甚至還有為企業說情現象,未能發揮好環保部門的監督把關作用,導致一段時期上級與群眾對環保工作不滿意。三是部分地區行政處罰案件數量偏少。一些縣區不敢處罰、不願處罰現象比較突出,全市範圍內有影響的公益訴訟案件還沒有,按日計罰案件除市局有2起以外,各縣區均無相關案例;少數縣區行政處罰資訊公開不暢,案件不公開現象較為普遍。四是環保基礎能力建設較為薄弱。環境執法人員力量不足,年齡結構不能適應工作需要;監察、監測硬體設施建設不足,不能滿足工作需求。五是宣教與輿情管控不適應形勢發展需要。目前,全市環保系統宣傳教育與輿情管控工作總體形勢是不錯的、可控的,但是如不加以重視,又是非常脆弱的。宣教工作思維定勢,形式呆板,成效不夠明顯;長期積累的環境信訪和輿情如同一座座“活火山”,如果處置不當,隨時可能爆發。對這些問題,必須給予正視,必須深刻反思,通過艱苦細緻的工作和堅持不懈的努力,加快推進解決。

三、20--年全市環境保護工作任務

20--年是全球經濟形勢更加嚴峻的一年,也是環保工作面臨巨大壓力和挑戰的一年,更是環保幹部敬業奉獻、敢於擔當的一年。全市環保工作的指導思想是:以市委四屆六次全體會議、市“兩會”和全省環境保護工作會議為指導,深入貫徹落實市委、市政府生態文明建設大會精神,以提升能力為主抓手,進一步增強勇於擔當、改革創新、奮發有為的精神,強力推進協調聯動新常態,嚴格落實監管執法新舉措,全面推行資訊公開新要求,著力構建環境宣教與輿情管控新機制,努力開創全市環境保護工作新局面。

主要目標是:繼續改善大氣、水、土壤環境質量,全市PM2.5平均濃度較20--年考核基準數下降18%以上,空氣質量優良天數達249天以上,重汙染天數減少1天以上;國考斷面水質優Ⅲ比例提高提至63.5%,劣Ⅴ比例控制在3.8%;化學需氧量、氨氮、二氧化硫和氮氧化物排放總量削減2%、2%、3%和3%,VOCS排放總量下降1.5%。繼續加強重金屬汙染防治和固廢輻射與機動車監管,確保不發生環境安全問題或事件。落實最嚴格的環境保護制度和網格化環境監管體系,堅持“零容忍”和鐵規治汙的方針,下重拳解決人民群眾反映強烈的重點環境問題。創成國家環保模範城市。重點在“七個著力”上做實功、見實效。

(一)著力完善環境監管體系,確保黨政同責落到實處。認真落實全市網格化環境監管實施方案要求,按照市級負責督查,縣區級負責監管,鄉鎮(街道)負責巡查的原則,明確相關職能部門環境監管職責,健全三級管理、三級網格的環境監管體系。全市轄區範圍為一級網格,市委、市政府主要領導為網格長,設立八個監管工作組;各縣區為二級網格,縣區委書記、縣區長為網格長,設定若干監管工作組;鄉鎮(街道)為三級網格,鄉鎮(街道)黨(工)委書記為網格長,設定若干巡查工作組,配備4人以上的專門巡查人員;市各開發區、新區、園區等具有一定行政管轄權的特殊功能區域為特殊網格,黨工委書記或管委會主任為網格長,配備6人以上的專門巡查人員。各縣區要抓緊制定本地區網格劃分方案、實施方案及考核辦法,三月底前要正式行文上報,並向社會公開。在這裡需要特別強調的是,各縣區開發區、園區隸屬二級網格管理。對於這一點,各地必須要有明確認識,不能搖擺不定。

(二)著力築牢生態安全屏障,大力推進生態綠色發展。以“十三五”生態文明建設規劃為指導,緊緊圍繞生態文明建設三年行動計劃,大力推進生態空間保護、綠色經濟轉型、環境質量改善、綠色生活倡導四大行動、三十項重點工程專案建設,真正將我市生態資源轉化為發展優勢、競爭優勢。重點做好“一抓四促”:即,以監督考核為抓手,把生態文明建設實績考核納入三縣五區黨政主要領導以及19個市直相關部門主要負責人年度考核內容,考核結果作為評價黨政領導班子和主要領導幹部實績考核的重要依據;促生態紅線保護,加快《宿遷市生態紅線保護規劃》報批工作,儘快發揮規劃的引領作用。落實管理措施,強化執法監管,確保各類生態紅線區域得到有效保護;促工程專案落地,建立工程專案責任制,明確責任單位、資金來源和年度建設計劃,確保重點工程專案順利實施。今年,特別要做好兩湖生態湖泊建立工作;促養殖汙染防治,會同有關部門科學劃定畜禽養殖禁養區與限養區範圍,禁養區內嚴格禁止畜禽養殖;限養區內嚴格控制養殖種類和養殖密度。同時,開展畜禽養殖業的汙染綜合防治,推行生態化養殖,努力實現畜禽養殖業廢棄物減量化、無害化和資源化利用;促綠色發展評估,把發展綠色評估制度納入各地、各部門目標考核,進一步查詢影響綠色發展的主要因素與存在不足,為屬地黨委、政府進行綜合決策提供參考。

(三)著力打好治汙減排攻堅,紮紮實實改善環境質量。始終把改善環境質量作為環保部門最重要的責任田,持續加大綜合治理力度,切實強化環境風險防控,全力打好補齊環保短板攻堅戰,努力建設天藍、地綠、水清的美好家園。一是深入實施汙染物減排行動計劃。加快制定20--年減排工作計劃,持續推進50項減排重點工程,確保三縣兩區實現化學需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物削減2%、2%、3%和3%,VOCS排放總量下降1.5%;各開發區、新區、園區也要完成市政府下達的20--年減排任務。二是深入實施大氣汙染防治行動計劃。貫徹落實“氣十條”行動計劃,紮實推進大氣汙染綜合防治,重點在工業廢氣、燃煤鍋爐、城市揚塵、車船尾氣、秸稈和農村垃圾禁燒等方面下更大功夫,三縣兩區完成市政府下達的20--年度目標任務,確保PM2.5年均濃度較20--年下降18%以上;各開發區、新區、園區完成市政府下達的20--年度大氣汙染防治工作目標任務。尤其要突出做好城區空氣異味整治和市區高汙染燃料禁燃區整治工作,開展以耿車鎮、三棵樹鄉等區域為重點的廢舊物資回收加工綜合整治,確保全市廢舊物資回收加工綜合整治春節前基本結束,春節後零星掃尾、徹底完成整治,並全面啟動長效治理;推進生態化工科技產業園有機廢氣治理,年底前全面完成整治任務;加大酒糟味整治力度,切實減輕酒糟味對市區的影響;擴大市區高汙染燃料禁燃區,開展禁燃區專項整治工作,年內完成285家燃煤鍋爐整治任務。春節後,要重點開好全市大氣汙染防治工作聯席會議,各地也要籌備召開,進一步細化分解20--年目標任務,確保市縣聯動,共同推進大氣汙染聯防聯控工作。三是全面實施水汙染防治行動計劃。按照保好水、治汙水、優供水的思路,將“水十條”工作方案明確的目標任務和部門職責,層層級級、明明白白地分解落實下去,一季度前編制併發布水汙染防治工作方案。深化重點流域治理。凡水質劣於Ⅴ類、Ⅴ類或不達標的考核斷面,要制定達標方案,明確整治措施和達標期限,並向社會公開治理進展和水質改善情況。抓好點源面源整治。制定“十小”行業取締專案清單,開展整治工作,年底前全面取締到位。定期公佈環保等級。凡超標、超總量企業給予“黃牌”警示,一律限制生產或停產整治;凡整治仍不能達到要求且情節嚴重的企業給予“紅牌”處罰,一律停業、關閉。確保飲用水源安全。開展從水源水到龍頭水全過程監管,今年起,市、縣每季度要向社會公開本行政區內縣級以上集中式飲用水源地水源、供水廠出水、使用者水龍頭水質等飲水安全狀況。推進黑臭水體整治。做好黑臭水體整治工作銜接,配合開展水體排查,建立黑臭水體檔案,制定整治計劃和年度實施方案,持續推進黑臭水體整治工作。四是制定土壤汙染防治計劃。根據即將出臺的“土十條”,抓緊制定完善實施方案,開展土壤汙染狀況調查,建立全市土壤環境質量檔案,全面掌握土壤環境質量現狀。採取隔離、阻斷等工程,控制土壤汙染對人體健康和地下水環境影響,同步推進重金屬汙染防治與土壤修復,確保土壤汙染問題儘快得以解決,避免食物鏈汙染。進一步加強土壤汙染防控能力建設,年底前市裡要建成土壤樣品庫和重點土壤實驗室,並投入使用。五是下決心推進解決危廢安全處置問題。按照“分級負責、屬地管理,分類管控、突出重點”的原則,深入開展固廢輻射與機動車汙染防治管理工作執法檢查,嚴厲打擊環境違法行為,切實提升環境監管能力與水平。

(四)著力加強環境監管執法,確保企業穩定達標排放。

堅持標準嚴、檢查嚴、督查嚴、懲處嚴,狠抓環保法律法規的落地見效,鐵腕打擊惡意違法排汙和造假行為。一要實行監督管理過程公開。完善智慧環保雲平臺的功能,實施監測、監察、監管全過程公開,做到操作規範、全程留痕、責任可溯,切實提高環保大資料的充分收集、深度分析和實際應用能力,讓“死資料”變成“活資源”,為環境管理提供牢靠支撐。同時,將雲平臺埠向市檢察院、監察局開放,倒逼能力提升,確保履職盡責者免予追責。年內,要全面推開智慧環保雲平臺的使用工作,各縣區要提前做好相關準備。二要建立雙隨機執法新機制。推行隨機抽取檢查物件、隨機選派執法人員的“雙隨機”,並將其作為汙染源日常監管的重要方式,堅決避免執法不平衡和選擇性執法等問題。必要時,可以邀請新聞媒體、監管物件共同參與執法活動,不斷增加執法的透明度和震懾力。三要狠抓行政處罰與協調聯動。要把查大案、辦要案作為今年全市環保系統行政處罰工作的重點,進一步找準行政處罰的著力點和切入點,排除阻力干擾,集中力量查辦一批市內有震動、省內有影響的環保大案要案。同時,要牢固樹立全域性“一盤棋”的思想,進一步強化系統內部配合力度,確保資訊無縫對接、行動密切協作。此外,進一步完善環境司法聯動機制,增強環保技術協助能力,堅決克服有案不移、有案難移等現象。

(五)著力強化資訊宣教工作,確保力度只增強不削弱。要以更加主動、開放、透明的心態,規範政府環境資訊公開,創新環境宣教的組織形式,鞏固老陣地,用活新媒體,進一步提高環境輿論引導的及時性、活躍度和把控力。在資訊工作方面:推行環境保護資訊公開。堅持以公開為常態,不公開為例外的原則,嚴格落實國務院《政府資訊公開條例》和環保部《環境資訊公開辦法(試行)》,除特殊規定外,要通過網站、公報、新聞釋出會以及報刊、廣播、電視等便於公眾知曉的方式主動公開政府環境資訊。建立違法行為四步公開。固化發現問題、立案查處、處罰告知、處罰決定四步資訊公開法,倒逼企業恪守環保“紅線”。實行生態環保標識公開。完善環境空氣、噪聲、水自動監測站點標示、顯示屏建設,注重在人員密集場所和綠色建築工程設立環保標識牌,滾動播放環保宣傳標語;督促排汙企業在顯著位置設定排汙標識牌,對社會公佈汙染排放情況;設立生態紅線區域界碑界樁,讓公眾知曉,讓全社會共同遵守。在宣傳工作方面:切實整合現有力量與載體。推進環保網站、微博微信、黨委政務資訊等全媒體互動,強化宣教工作與辦公室工作的有機銜接,促進成果迅速轉化。突出工作針對性與制度化。所謂針對性,一方面要堅持圍繞中心、服務大局,切實增強宣傳助力環保發展的作用;另一方面要加強對各級黨政領導和組織、企業負責人和環保工作人員的宣傳,切實形成關心環保、支援環保的濃厚氛圍。各地要儘快建成企業負責人環保微信群,保證環保聲音能夠一喊到底,環保資訊可以實時互動。所謂制度化,就是堅持做到每天都有聲音;每週開展一次網路發言,盤點一週重點工作;每月舉辦一次新聞釋出會,總結一月重點工作;不定期召開新聞通氣會,公佈單項工作完成情況或突發敏感事件進展情況。有序引導社會組織促共治。支援、發展和引導環保公益和志願服務組織,讓更多的人蔘與綠色環保活動,讓更多的人明白與其抱怨謾罵,不如從自身做起,從小事做起,積極投身到環境保護的實際行動中來。

(六)著力做好信訪輿情管控,牢牢守住環境安全底線。牢固樹立“環境安全無小事”的理念,堅持“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,確保把問題解決在源頭、化解在基層。一要堅持法定途徑優先。依照法定途徑,分類處理環境信訪問題,增強依法行政意識,引導群眾理性維權,轉變部分群眾信訪不信法、信上不信下的觀念。二要聚焦信訪重點問題。繼續開展及時就地化解環境信訪突出問題專項行動和環保局長大接訪,嚴肅查處被多次舉報、重訪、集體訪、越級訪的環境違法行為,及時就地解決群眾合法合理訴求,確保個個有交待、件件有迴音。三要做好輿情管控與處置。完善環境輿情收集、研判和迴應機制,把握好時、度、效,科學處置、主動迴應群眾關切,發揮輿情在傳播政務資訊、引導社會輿論、暢通民意渠道中的作用,不斷提高輿論工作的統籌能力、管理能力和引導能力。四要抓應急防控和風險防範。組織修訂重汙染天氣應急預案和分級管控措施,預報未來5天區域空氣質量,將城市空氣質量預測預報時間提前到48小時,並根據預測結果,提前做好應急工作。督促重大環境風險企業開展隱患排查治理,落實企業主體責任,對發現的重大隱患要及時向屬地黨委、政府報告,力求發現在早、處置在小。組織區域環境風險評估,對存在重大環境風險的地區,科學釋出預警資訊,一旦發生突發環境事件,必須按照“五個第一時間”的要求開展應急響應,切實把環保部門的職責履行到位。

(七)著力加強改進黨的建設,一著不讓抓好能力提升。堅持把轉作風作為首要職責和領頭任務,牢固樹立振奮精神、上下信任、責任共擔的精氣神,確保以“打鐵還需自身硬”的底氣,著力錘鍊一支“幹部硬梆梆、工作氣昂昂、作風頂呱呱”的工作隊伍。一是全面提升黨的建設。今年,市裡安排專人負責黨的建設,注重把黨的建設融入環保中心工作全過程,切實以黨的建設的實效保障中心工作目標任務的順利完成。同時,嚴格履行黨風廉政建設黨委主體責任和紀檢監督責任,通過簽訂黨風廉政責任狀與廉潔自律承諾書、發放家庭助廉倡議書等喜聞樂見的形式,旗幟鮮明地反對腐敗,力爭廣大幹部職工在開創環保工作新局面的程序中能夠“打完全場、跑完全程”,絕不中途退場、黯然離場。二是著力深化隊伍建設。堅持“請進來與走出去”相結合的方式,充分利用環保部環境規劃院與我市簽訂戰略合作框架協議的契機,分期分批、定點定時抓好市縣兩級環保人員學習培訓,並做好企業負責人與環保工作人員的延伸培訓工作。同時,組織開設“環保講壇”,推行領導班子成員及中層以上幹部定期上課制度,不斷提高理論素養和業務能力。此外,進一步配齊配強環保監測監察力量,切實解決人員捉襟見肘的窘境,努力適應新形勢下環保工作需求。三是持續加強設施建設。逐步提高環保硬體設施建設,強化有機分析能力拓展,在重點區域、敏感地區建設空氣自動監測站,不斷提升監測分析能力水平,徹底扭轉“廢氣靠聞、廢水靠看、噪聲靠聽、廢渣靠摸、執法靠說”的尷尬局面。特別是對於市區空氣異味問題,要迅速解決好“是什麼、哪裡來、是否超標”這三個問題。四是堅決抓好作風建設。本著實事求是、積極作為的原則,堅持把治假、治亂、治庸、治散作為改進作風的重點,狠剎胡編亂造、弄虛作假,狠抓在位不為、碌碌無為,樹立正思維,傳遞正能量,確保幹出人民群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的環保業績。今年,全市環保系統將組織開展“學先進、嚴監管,做忠誠環保衛士”學習實踐活動,選樹一批像泰興市環保局這樣的,勇於擔當、嚴於執法、敢於碰硬的先進典型,組織廣大幹部職工認真學習、對標找差,進一步立志氣、樹正氣、提士氣,達到“撥亮一盞燈,照亮一大片”的效果。

最後,我想進一步強調一下,環保行政管理體制改革的事情,具體涉及市級環保行政機構由省垂直管理,縣級環保行政機構由市派出管理,監測、監察機構由省直接管理,大家都很關心,也能理解。目前,雖然我省被國家列為試點省份,要求在今年完成試點工作,但是具體實施方案尚未出臺。我想說,不論怎麼改,幹工作的人基本上是不會變的;不管怎麼改,宿遷的環保事業還是要依靠現有人員來幹。在試點開展之前,各級環保部門的職責和任務不變,都要集中精力把手頭的事情幹好,確保新老體系平穩過渡。

同志們,生態文明建設使命光榮、責任重大;環境保護工作功在當代、利在千秋。大家要本著對自己負責、對事業負責,對歷史負責的態度,既要敢作為,更要善作為,堅忍不拔、攻堅克難開新局,履職盡責、清正廉潔不掉隊,以更加強烈的責任意識和憂患意識、更加充分的思想準備和工作準備,凝聚智慧和力量共同開創宿遷生態文明建設更加輝煌和美好的明天!

關於四強教育發言稿 篇6

親愛的同學們,我愛你們。你們準備好了嗎?(低到高)

上課,同學們好。

一、複習提問

首先我們複習我們上節課學習的內容。

1、我砍,我砍,我砍啊砍砍砍砍,越來越短了。我在砍嘛尼?十字架!!!對對的。

砍的結局,十字架變短了,分量變輕了,我們的人生似乎很輕鬆了,可是幾年之後,我們才會知道,遇到溝壑,我們無法逾越。競爭的社會,我們是弄潮兒,拼搏才有出路。別忘記了我們的責任,我們英才人是頂天立地的人,我們的心胸無比的寬闊,我們心中有父母,有老師,有朋友,有家鄉,有祖國,更有天下。所以我們的肩頭扛著我們似錦的前程,我們要報父母恩、老師恩、社會恩,民族偉大復興的使命就在同學的心頭、肩頭。

十字架是沉重的,但盡責是世間最為快樂的事情,對得起他人對得起自己,人生才會有意義。著名教育家魏書生老師前幾日給我題寫了兩句話:學習工作是享受,樂在盡責助人中。人生最快樂的事,不是天天喝著雪碧,而是在勞累後的那一口甜甜的山泉水;人生最快樂的事情,不是室內的空調,而是烈日暴晒下的那一絲拂面的涼風。真正的快樂,是挑戰後的結果,沒有經歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!

有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗;有些孤獨,也只能自己品嚐。但是,穿過黑暗,我們一定能感受到陽光的溫度;走出痛苦,我們一定能企及成長的高度;告別孤獨,我們也一定能收穫靈魂的深度!

同學們,願意揹負起我們人生的十字架嗎?我相信英才的學生,因為大家有一個最為沉澱的心態,那就是“苦中求樂,失中求得”的英才精神。好,絢爛的人生等著你。

2、張氏定理之生命的質量公式是什麼?

生命的長度×生命的寬度×生命的高度

生命的長度,我們活在當下,不必計算;生命的高度,大家學為自己,學為父母,學為社會,學為民族,我們英才的學生不必拷問自己的生命意義,英才人生命向來是有高度的,因為我們擁有“敬天愛人,超越自我”的英才精神。

那麼當下,會考在即,百天備戰,我們唯一的辦法就是增加我們生命的寬度,我們要學會把一分鐘當做兩分鐘來消費,我們應該學會讀秒。珍惜時間,這是第一要著,這是志者。合理分配時間,學習得法,提高效率這是有效保證,這是智者。做好這兩個志(智)者,生命的寬度將得到無限拓展。

同學們,你們領悟了嗎?長寬高構成了生命質量的維度,我們珍惜珍愛拓展向上,我們生命就是一個無限的立體空間,我們的生命就將得到永恆。

3、菸袋鍋兒,菸袋鍋兒,你說把它鑿大了不就結了嗎?這是哪個故事呢?

跨過心中那道檻兒,激情永遠有,但能不能堅持得長久?我們面對各種休閒的誘惑,我們能否堅持得住,不要像故事當中的老和尚那樣,修得一世,敗在一時。100天,是需要咬牙的;100天,是需要頭懸樑錐刺骨的。如何堅守100天,就是堅守每時每刻。明白這些,我們就會堅守住每一次體育訓練中的每一次投擲,我們就會堅守住每一節課的每一分鐘。同學們,我們能堅守住每一秒嗎?

複習完畢,我不是一個稱職的教者,新課只有一句話:有舍才有得,舍一方得萬。如何解釋,請大家課下討論。

課到此就該結束了,突然我感覺到,這堂課是無法完結的,因為這是一場人生大課,100天備戰,但我們是為了我們的一生。

送給同學們一句冰心的話:成功的花,人們只驚羨她現實的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

同學們,讓睏倦來得更猛烈些吧,讓困苦來得更猛烈些吧,因為英才的驕子們已經準備好了。我已經聽到了衝鋒的號角聲,我已經看到了同學們奮鬥的身影。同學們,英才的天空是你們的,祖國的天空是你們的,世界的天空是你們的。你們是英才人永遠的傳奇,你們不是英才輝煌的見證者,而是實踐者。

關於四強教育發言稿 篇7

點燃心靈之火

人活著總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。為此,我執著追求,追求信念希望能點燃心靈之火。

小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。

九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的,不在於耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。

為了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執著追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

教師節發言稿優秀範文精選5篇4

我是一個幼兒教師,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收穫,與孩子為友,以鈴鼓為伴。歲月流轉中,我用鼓聲詮釋著對人生的追求,用生命感受無悔的付出。在一聲聲叮嚀中,我把關愛寫進孩子們的記憶裡;在心與心的交流中,讀懂孩子們的渴求;在情與情的交融中,讓孩子們自信地擁有自己頭上的一片藍天。

我喜歡冰心老人的一句話:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨機開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫”。人生漫漫,有過風、有過雨,但歷經風雨之後,留下的是甜美、收穫的是累累碩果。十年為師,苦與樂,酸與甜,如同大海珍藏珊瑚、大地蘊有黃金,我儲存著孩子們成長的每一個足印。

我們班有一個小朋友在讀中班時,經尿褲子,差不多是每天都尿,尿褲子尿的連他自己和他的家長都不好意思了,他媽媽苦惱的跟我講:“老師啊,我這孩子是不是比別人傻呀。”我則安慰她:“彆著急,我們一起來找原因,幫助孩子改掉這個壞毛病。”我是以一個教育者應有的心態面對這件事,當週圍孩子對他尿褲子的事件進行取笑時,我及時給予解圍幫助,並且引導孩子正確看待這件事,使他在平日活動中能無所顧忌,維護了他在同伴眼中的自尊。同時對他進行特別的觀察,尋找他每次尿褲子的具體時間和規律,按時提醒他上廁所,在我的督促下,他尿褲子的次數越來越少,後來基本上消除了這個問題。我想,這就是老師對孩子的愛,這種愛是純潔的、無私的,不摻雜一絲雜質,愛讓孩子從無知變得聰明,從無理變得禮貌,從自私變得寬容,老師的愛讓我真正感受了作為一名人民教師應有的責任。這正如印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

有一句話說得好:“以心換心”,我用母親般的心關懷、呵護著每一個孩子,孩子們也用自己獨特的方式悄悄地愛著我,那次,我下樓一不小心拐了腳,孩子們看到後匆匆跑過來,一雙、兩雙、……、許多雙小手扶著我,圍在我身邊,一個說:“老師,你哪兒疼,我給你揉揉。”一個說:“我家裡有傷膏,明天我叫媽媽拿來。”那個班裡最調皮的小男孩,還飛快地拿起小椅子讓我坐下,又用小拳頭捶著我的背……。面前一雙雙純真的眼睛裡寫滿了對老師的關心和愛戀,我的心為之深深感動。心清如水的孩子啊,我唯有用最慈愛的心,才能回報你們的這一份真情!

如果把幼兒期喻為人生的春天,那麼我們猶如季節之神,要帶領幼兒順利地自春至夏至秋至冬,肩上的擔子多麼重大!我也知道,所有與我一樣從事著幼教職業的人都很平凡,芸芸眾生之中,是一個不起眼的角色;茫茫大千世界中,佔一個微不足道的位置。但是,當一個個幼小的生命與我們朝夕相處時,我們將賦予他多少的愛和關懷、開掘他多深的智慧和潛能,這何嘗不是一種偉大呢?

從師之路,是平凡之路,但卻讓我深深地體會到平凡中的輝煌、簡單中的不朽。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語;也帶不走對孩子們無盡的祝福。儘管我們只是點點滴滴的雨露,但在陽光下,卻折射出了奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。

我想告訴所有的幼兒教師,孩子的父母付出了一切,只得到了一份愛。而我們卻同時擁有了數顆水晶般的童心,我要說:“這很值!”其實,幸福無時無刻圍繞在我們身邊,只要用心體會,你會發現這個世界原本很美,我們正生活在愛的環境中,原來我們每個人都是那麼的幸福,其實幸福離我們並不遙遠。

關於四強教育發言稿 篇8

尊敬的領導、教官、親愛的老師、同學們:

你們好!

今天,我們全體高一新生懷著無比激動的心情走進了我們夢寐以求的XX市第八中學的大門。我們是幸運的,因為我們來到了理想的學校,來到了一個環境優美、設施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃。為此,我們驕傲,我們自豪。我們帶著理想和抱負、帶著希望和憧憬、帶著青春和熱血走了進來。我們也同樣帶著吃苦耐勞的精神、帶著必過獨木橋的鬥志、帶著實現理想的決心走了進來。日益激烈的競爭使我們清醒的認識到“愛拼才會贏”,只有想拼、敢拼、會拼才能使我們通往大學那理想的殿堂。因此,我們將拿出百倍的精神、十二分的幹勁,在各路大軍中拼出一條康莊大道,在殘酷的現實中,找到一條屬於我們自己的路,勇敢的面對一切,勇敢的承擔我們的責任,勇敢的在競爭中生存!我們有信心、有決心,並且有能力實現我們的理想。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫八中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

藉此機會,我代表高一全體同學保證做到以下幾點:

一、學會做人,做一個思想健康、品德高尚、品位高雅的人,以更好地為國家、為社會創造財富。

二、自覺遵守學校紀律,嚴格要求自己、規範自己、約束自己,不為學校抹黑,努力為學校增添光彩。

三、對待學習,一絲不苟,嚴肅認真,不怕苦,不怕累,以最飽滿的熱情對待每一天的學習,踏踏實實,一步一個腳印,儘自己最大努力提高學習成績。

四、提高自己各方面的素質,努力做到德、智、體、美、勞全面發展,爭取做一名適用時代要求的合格人才。

五、在即將到來的軍訓中嚴格訓練,發揚不怕苦、不怕累的精神,在訓練中服從教官安排,練出鬥志,訓出精神。

六、積極參加學校組織的各項活動,服從學校和班級的安排。

在今後的日子裡,我們不但會做到以上幾點,還將不斷完善自我,揚長避短,為了我們崇高的理想,為了我們彩色的夢,為了我們美麗的人生去奮鬥。從此時此刻起,我們將伴著這戰鬥的號角,向前衝,永不後退。高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,昇華自己,實現自己美好的願望!

我們堅信,我們的明天會更加輝煌。

謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇9

各位教官、老師們、同學們下午好!

我校三四年級學生軍訓在今天拉開帷幕,首先,我代表學校向幫助我們軍訓的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

參加軍訓是同學們接受素質教育的良好形式。它不僅能夠激發和培養我們的團隊精神、集體意識;還能夠培養我們艱苦奮鬥、吃苦耐勞的品質。軍訓使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。因此,軍訓既是對我們意志力的一次磨練,也是對我們自信力的一次錘鍊,既是對我們生存能力的一次考驗,更是對我們的身心素質的一次全面的檢驗。可以說,軍訓將成為我們同學成長曆程中非常有意義的寶貴經歷。所以希望同學們能夠把握好這個機會。務必做到聽從指揮,統一行動;注意身體,確保安全。在教官們的精心指導下,始終保持飽滿的熱情和昂揚的鬥志,保質保量的進行各個專案的訓練,圓滿完成軍訓任務。

謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇10

企事業單位領導八一建軍節慰問部隊講話稿_企事業單位領導八一建軍節慰問部隊講話稿範文_企事業單位領導八一建軍節慰問部隊講話稿_企事業單位領導八一建軍節慰問部隊講話稿示例:

各位首長、全體指戰員、同志們:

在“八一”建軍節即將到來之際,我們大家歡聚一堂,共敘軍企魚水深情,意義非常特殊而倍感親切。在此,我謹代表某某林業局黨政班子和全體員工向駐蛟人民解放軍部隊各位首長、全體指戰員致以節日的祝賀和良好的祝願!祝大家節日快樂、身體健康、工作順利!

80多年來,中國人民解放軍不愧為偉大祖國的中流砥柱,民主專政的堅強柱石,保衛祖國的鋼鐵長城,經濟建設的重要力量。長期以來,部隊全體官兵始終以強烈的大局意識和憂患意識,全面貫徹落實政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的要求,大力加強部隊建設,不斷提高部隊的戰鬥力,在圓滿完成各項軍事任務的同時,積極支援、參與某某林業局的生產建設,在森林管護、抗洪搶險和許多急難險重第一線,不辱使命,紮實工作,無私奉獻,為白林的經濟發展和社會穩定做出了積極的貢獻,充分展示了人民子弟兵的英雄本色和威武之師、文明之師的光輝形象,贏得了林區廣大幹部員工的愛戴和讚譽。在此,我代表局黨政班子和廣大員工群眾向駐蛟部隊全體官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝!

廣泛開展擁軍優屬、擁政愛民,不斷強化軍企軍民共建活動,這是我們團結和諧的根基,這是我們共謀發展的體現。汶川地震人民子弟兵的偉大壯舉可歌可泣,實現百年夙願喜迎北京奧運為世人矚目,國人同濟。當前,我們正處於和諧發展的重要戰略機遇期,改革和發展的任務十分艱鉅。我們要從維護國家安全和社會穩定,促進改革開放和經濟發展,共建和諧社會的大局出發,進一步增強做好雙擁工作的責任感和緊迫感,不斷鞏固和發展軍企軍民團結的大好局面,努力為發展社會生產力、提高部隊戰鬥力和增強民族凝聚力,作出新的貢獻。

同志們,“兵民是勝利之本”,在戰爭年代是這樣,在和平時期亦如此。我們始終把支援部隊建設作為自己的神聖職責,視子弟兵為親人,讓我們精誠團結,與時俱進,支援部隊的各項建設,攜手並肩,保持良好的軍企關係,同呼吸,共命運,心連心,促進部隊發展,共鑄企業輝煌。

最後,衷心祝願駐蛟部隊各位首長、全體指戰員以及家人節日愉快,闔家幸福!祝大家身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇11

各位領導、老師、同學們:

感謝各位領導、老師在百忙中參加這天的班會。

高四,對每一個莘莘學子來說,是一個特殊的群體,她是人生的重要旅程,我們註定要去攀越書山,跨越題海,這將是一個十分艱苦的過程。困難和挫折在所難免,所以我們務必要有能吃苦,能忍耐的精神,還務必持續一種有信心,有志氣,必須要有作為的狀態。借這天的機會,我講五點:

1、學會感恩此刻的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什麼給什麼。然而,孩子對於父母的付出並沒有意識到,反而構成了以自我為中心、不尊重父母的現象。更有甚者,辱罵父母,砍殺父母,親情不存,人性盡喪。

做老師的有兩個期望,一是期望你們做好人,二是期望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此期望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就務必養成良好的習慣,做禮貌的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師就應做的,但大家就應懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫忙就應幫忙的人,才能得到別人的幫忙。

總之,期望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。

2、抓牢基礎複習時所做的事很多。有一大堆複習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什麼是根本?就是基礎。基礎知識和基本技能技巧,是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在紮實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的複習時間內我們要做出明智的選取,那就是要抓基礎。要記住:基礎,還是基礎。“基礎題,全做對;一般題,一分不浪費;盡力衝擊較難題,即使做錯不後悔”。這是就應應對考卷時答題的策略。考試試題總是有難有易,一般可分為基礎題,一般題和較難題。

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎,基礎基礎再基礎。要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新複習相關知識,做到“迴歸基礎”。大學聯考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎,就能夠做到“以不變應萬變”。

3、謙虛勤問以謙虛心善待學習。“三人行必有我師焉”,孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”曾子說:“吾日三省吾身”。一個人發現別人的缺點很容易,看清自己的不足卻很難;發現別人思想上問題的很容易,看清自己思想上的毛病卻很難。因此,年輕幹部在工作和生活中必須要學會自省。每一天將工作和生活中的事“放下電影”、重播回放,回頭看看,仔細想想,哪裡沒做好,為什麼沒做好,就應怎樣做才能做得更好。把別人的錯誤當作自己的錯誤,自查自糾,給自己敲響警鐘;把別人的經驗當成自己的經驗,拿來學習,為自己樹立榜樣。

4、用心主動被動理解,不愛動手自覺

5、決心信心首先要有信心。信心是做好一切事的前提條件。沒有信心就會一事無成。信心就是期望,信心就是對未來燃燒的激情,信心可使渺小變偉大,化平庸為神奇,信心是征服世界的力量。信心與人同在,信心是通向未來的燈塔。信心比黃金更重要,比金錢更重要。信心來自個人,是對自己潛力的信任,也是個人對事物的發展變化科學而正確的決定,是對形勢正確分析後,對事物發展趨勢和規律的正確認識。只有對形勢分析決定正確,對規律性認識深刻,對未來充滿理想,才會任何時候都充滿信心而永久不喪失信心。人之興業,信心是第一位的。

決心。有信心就會有決心。決心來自信心。當我們滿懷信心地要成就一番事業時,就會立下決心,不達目的誓不罷休。決心是個人毅志和毅力的體現。我們要做自己想做的事,當然是貼合事物發展規律,代表事物前進正確方向的事就會義無反顧,毅然決然盡個人全力去做好。不管遇到多少困難,也不管遇到多大阻力,都會克難而進,不達目的不放手、不罷休。有了決心才會全力以赴,有了決心才會排除一切干擾,才會克服個人懶散的習慣和毛病,有了決心才能夠不成功便成仁。決心是勇氣,決心更是力量和智慧。決心有多大,勝算的把握才有多大。決心使懦夫變堅強。有了決心,才會應對困難和強敵不退縮,義無反顧,背水一戰,力克群雄,志在必勝,最後成功。

最後,把這句話與15位同學共勉:想成功,辦法總比困難多!少說多做,腳踏實地!再次感謝各位領導、老師!謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇12

十分高興受邀參加z一中《有效課堂教學》和《特色班級管理》課題開題報告會。z一中作為我市的龍頭學校,無論在管理方面還是在教育教學方面,都有亮點,很有特色,是一面旗幟。

夏校長經歷豐富,對基礎教育十分了解,是專家型校長,無論是工作目標、工作思路還是工作的方法、措施都非常清晰和具體。

大家知道,優質學校應體現在以下四個方面:先進的辦學理念、科學的教育管理、高素質的教師隊伍、培養出高質量的學生(品德高尚、素質全面、身心健康、有創新精神和實踐能力)。大家都知道,課程改革也好,畢業班教學也好,教師的專業水平和綜合素養是關鍵。同樣一節課,不同教師上效果是不一樣的,就是這個道理。那是因為不同的教師,他的教學經驗、理論儲備、知識積累、生活閱歷、應變能力或者說駕馭課堂的能力是不一樣的。所以,對教師的培養,特別是青年教師的培養都是學校的重點工作之一。市教育局,特別是高局長對骨幹教師的培養,尤其是對發揮名師的示範、引領作用十分重視。上個月在城南中學召開了全市“名師工作室”建設現場促進會議,要求省示範學校,有條件的重點學校都要積極申報市級“名師工作室”,希望z一中在這方面帶個好頭。

我所瞭解,我市各校包括z一中都十分重視對青年教師的培養,也有很多好的做法和經驗。比如,青藍工程(拜師結對),校本培訓,校本教研,對青年教師提出幾個一,給他們壓擔子,委以重任等等。我認為開展課題研究是培養青年教師,提升教師整體素質,提高教育教學質量最有效最捷徑的途徑之一。當然開展課題研究不僅僅在於取得了什麼成果,更重要的在於研究的過程。通過課題研究,可以聚合一批人,鍛鍊一批人,培養一批人,推出一批人。它可以成就一批善於學習,勤於反思,勇於實踐,敢於創新的教師。如果學校堅持開展課題研究,不斷提高教科研水平,並將研究成果轉化到學校日常的管理和教學上,就能夠使得“學校有品位,教師有風格,學生有特長,辦學有特色”。這也是很多名校成功的做法所證明了的。

當然,我們開展的研究,多數屬於行動研究(問題研究),以解決本校、本班、本學科的具體問題,這是對的。但也要思考帶有共性的問題,如課堂教學的效率與質量問題(有效、高效),學生的管理包括班級管理問題,學生的教育包括心理健康教育問題等等。z一中這次開展的兩個課題研究,我認為很有針對性,各位老師、各位班主任都可以參與研究,大家可以從不同角度,不同的方面進行研究和探索,最後形成大家認可的、具有指導性的研究成果。而且,在研究的過程中,逐步形成學習、研究良好的濃厚的教科研氛圍,使得教師們把學習、研究當作工作和生活的必需。在家長和社會心目中,形成這樣的深刻印象,那就是“學校高雅,教師儒雅,學生文雅”,充滿生機,和諧自信,高水平,高質量。

希望大家在今天的開題會議後,積極地行動起來,把著眼點放在理論與實踐的結合上,把切入點放在不斷改進教學方法上,把生成點放在改革創新的精品意識上。以問題為動力,以課題為載體,以效益(質量)為中心。也希望學校在開展研究的同時,注意收集、學習借鑑外地成功的經驗,比如有效教學,z縣從國小到高中堅持了四五年研究,屬於國家級課題實驗,並已結題。20__年市政府在z縣召開過現場會,參加會議的有各縣區分管教育的領導、教育局長、基教科長、教研室主任以及各省市示範高中校長和部分國小、國中校長。規格高、效果好。霍邱縣在部分學校開展的“新教育”實驗研究,也是國家級課題,20__年全國現場會在霍邱縣召開,影響很大。

有效教學提出也好,高效課堂提出也好,並不是新課程改革這幾年才提的,而是已經提了好幾十年。因為,我們做過老師的都知道,教學上的最大的效益在課堂,最大的浪費也在課堂。如何進行課堂教學改革,充分發揮課堂教學效益,進而提高學習質量,這是我們每年都要在教學工作會上提出的,道理都十分清楚。但具體怎麼改,怎麼做,各有各的說法和做法。俗話說“教學有法但無定法”,課堂教學改革可以說“仁者見仁,智者見智”。

z縣進行的有效課堂教學實驗,無論是在理論層面上,還是在實踐操作層面上以及所取得的效果來看,都是符合新課程理念和實施要求的。他們進行的有效教學的理念就是“先學後教,問題評價”以及“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”。我個人理解就是“以學定教,先學後教,以教促學”。老師通過導學案(單)的設計,將“知識問題化,問題層次化”。教師在備課時必須要做到備教材、備教法、更要備學生。而且課堂教學的模式也發生了變化,自主學習,合作交流,總結檢測,很有新意,效果也很好。希望大家抽時間去了解一下。

最後,我相信,有夏校長和各位領導的高度重視,有z一中教師多年積累的經驗,開題很順,研究也會很順,更相信必定會結出豐碩的研究成果。

佔用大家時間,謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇13

尊敬的校長、老師,親愛的同學:

下午好!

今天,我們隆重舉行梅州中學20__屆會考百日誓師大會,能代表九年級級全體老師給大家說說我們的心裡話,我很榮幸。

作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,看著你們從一個懵懂的少年逐漸走向成熟的青年,克服了重重困難,獲得了人生的跨越。在這三年裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們考上理想高中揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。這些也許會令你們難以接受,但請相信,這一切都是為了你們能夠出類拔萃、為了你們能夠有所作為,為了你們有更加輝煌燦爛的明天。因此,希望大家能夠理解。

而今,我們站在會考的加速起跑線上,只等著一百天之後,一聲搶響,奔赴那火熱的戰場。我們九年級級39位老師將與同學們一起,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏。相信我們一定可以勇奪佳績,為梅州中學的校史再添輝煌。

現在我謹代表九年級級全體老師向學校領導、家長和九年級學子莊嚴承諾:

請學校領導放心,我們全級10位班主任和29位任課教師一定會潛心鑽研教材,提高效率,深入研究考試說明,隨時關注會考動態,及時篩選會考最新資訊,蒐集會考名校資料,研究應考策略。我們會充分利用課堂四十分鐘,精講精練,讓課堂充滿魅力。我們不會放棄任何一位學生,因為每一朵花都有綻放的理由。我們堅信:梅中學子可以繼續創造奇蹟!

請同學們相信,我們全體老師有實力帶領你們走向成功,我們會一如繼往地關心你們的學習、生活、心理,會帶領你們繼續向前衝。只要我們時時抓緊,分分把握,秒秒珍惜,我們一定能超越夢想,走向成功。一二三四五六七八,八個班級勇奪梅州第一。

謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇14

尊敬的老師們:

大家晚上好!

從學校安排這項工作之後,我一直在尋找一個合適的詞語來表達內心的感動,既不想矯揉造作,又能做出真誠的表達。終於,我找到了!這個詞語,就是“感謝”!我今天演講的題目就是《感謝一路上有你》。

這份感謝,源於茫然時的鼓舞。

記得那是20xx年的秋天,我來到了鐵鎖關中學。對於剛剛畢業的我來說,一切都是新的,新的環境,新的人群,新的工作,新的欣喜和新的壓力。我還沒來得及適應這一切,一項在我那時看來異常艱鉅的任務落在了我的身上,那就是籌備主持當年的慶國慶詩歌朗誦比賽。當時給我下達任務的李仲德老師說話特別藝術,他對我一番略帶誇張的肯定之後,初出茅廬的我就只得硬著頭皮將這項工作應承下來。可是,完全沒有主持經驗的我面對這項工作沒有絲毫的頭緒,一片茫然,怎麼辦呢?只好一點一點準備。選學生主持人,請班主任幫忙;培訓學生主持人,從網上借鑑;最尷尬的是主持的服裝,開啟我的櫃子,幾乎全是灰黑色系,於是,我東拼西湊地從好幾位老師那裡借到了衣服、褲子、鞋,在陳芳老師的建議和打扮下,才勉強差強人意。那一陣子,我真是寢食難安,備受煎熬,滿腦子都是這個事情。終於,活動順利結束了,我如釋重負。當我忍著穿高跟鞋站立半晚上的疼痛離開會場時,李仲德老師經過我的身旁,突然向我豎起了大拇指,又一次誇張地說了一句:“不錯!校長也誇你呢!”他又怎麼會知道,就這一句話讓我激動了好久!

感謝當時八年級的班主任們,在我茫然無序的時候積極地向我推薦班上的學生;感謝借我衣服和幫我化妝的老師們,在我躊躇無措的時候慷慨相助;我更想感謝的是李仲德老師,是他的肯定讓我經歷了這樣一場磨練,是他的讚揚和鼓舞讓我對自己接下來的工作增添了信心。

這份感謝,也源於節日裡的問候。

人們常說,教師是個良心活。在工作中,我們常常為自己的良心和用心沒有收穫相應的回報而傷神,甚至用“不學算了”之類的話安慰自己受傷的心。可是,當我們的良心獲得回報的時候,哪怕是曇花一現,都會備受慰藉。記得那是我25歲的生日,因為教育學生時的一句調侃,反應快的學生記住了我的生日。還記得那天學生“聯合”姜雪燕老師批得假條出校買蛋糕的機靈;記得因為我要給他們退錢,他們寧願不看電影不吃蛋糕也堅決不“妥協”時驚現的集體固執;記得蠟燭被點燃,我看到受燭芯的重量蠟燭如蓮花緩緩綻放時的驚喜;記得他們讓我必須閉上眼睛許諾一分鐘,以便在我面前堆起小山一樣的禮物時的窸窸窣窣;也記得經他們專門叮囑,分蛋糕的羊柳老師遞給我那朵蛋糕花兒時的感動;還記得當我把所有的禮物都還給了他們,讓他們送給自己的親人時他們嘟起的小嘴和滿臉的不情願……是這些可愛的孩子們,讓那原本平凡的一天變得不再平凡;是這些可愛的孩子們,帶給我關於那個春天的無盡的想念。

感謝孩子們,儘管很多時候我會為他們的調皮和懶散而生氣、而傷神,但是,走過了人生的那一階段,現在回想,卻是滿滿的感動。

這份感謝,更源於生病時的相扶。

每當想起那件事情,我的心裡總會生出一些愧疚和自責。記得去年夏天的一個週末,不知道什麼原因,我突然就暈倒了。直到在醫院醒來,我才從陪伴我的老師口中知道了事情的經過。經過檢查,我的身體各項指標都正常,我放心了。可是不久,我又一次在午休的時候出現了狀況。面對身體的麻木和僵硬,那一刻,我的心裡充滿了恐懼,直到後來躺在救護車上,我望著窗外,心裡還一直在暗暗祈禱,希望這不是我最後一次看這藍藍的天,白白的雲。那一次,我真正地恐懼了,真正地懂得了生命的重要,也懂得了人情人性的珍貴。那天中午我的意識一直是清醒的,當我聽到老師們在窗外的呼喊和撞門的聲音時,我真的就像在水裡快要窒息時遇到了救命的稻草那樣激動!我記得幾位老師扶我起來,記得大家七嘴八舌的安慰和焦急的商議,記得付校長毅然地背起我經過學校食堂的鍋爐房,記得陪我去醫院的幾位老師一路的陪伴和安慰,也記得我回到學校老師們見面後關切的問候,記得我休假時老師們從電話那頭傳達的學校的各類趣事的快樂……

我曾經為有付出卻沒回報傷感過,曾經為冷暖自知的人情人性失望過,曾經為一些捕風捉影的現象憤怒過。可誰知,走過了這場有關生死的劫,卻發現,其實,自己真的錯過了很多的風景。感謝在我需要的時候出現在我身邊的兄弟姐妹們,是你們的相扶鼓舞我走過了那段艱難的日子!

人們說:人生不如意事十之八九。當我們被抱怨、猜忌、誤解、懈怠、詆譭、傷害等等困擾時,想想曾經的這些溫暖和感動,生活必定會以嶄新的面貌向我們綻開燦爛的笑臉。五年來,讓我感動的遠遠不止這些事,我想感謝的遠遠也不止這些人。我真希望自己的大腦有無窮大容量的記憶體,能夠將人生中的這些美麗的風景統統挽留!即使不能夠,我也想要做一個用心的人,用一雙慧眼和一顆慧心感受身邊的美好,讓那些感動在生命的路上慢一些,再慢一些。

最後我想說:親愛的夥伴們,感謝一路上有你!

關於四強教育發言稿 篇15

尊敬的老師們、教官們,親愛的同學們:

大家下午好!

我是20__級外國語學院新生吳雙。今天我很榮幸能夠站在這裡代表新生髮言。

今天是個收穫的日子,是我們為期22天的軍訓的收官之日,更是我們22天軍訓成果的檢驗之日。首先,請允許我代表全體新生感謝指導員、教導員,以及醫護工作者的一直陪伴,讓我們時刻感受到關懷。感謝所有教官,感謝他們不怕苦不怕累的悉心教導。感謝學校,給了我們這次寶貴的軍訓機會,讓我們能夠學習繼承軍人的優良品質,不忘初心,把軍訓中學習到的優良作風和吃苦耐勞的精神融入到之後的學習與生活中。

22天,軍訓過程中的我們感覺這時間很長;如今,軍訓過後,再次回望,卻又感覺時間好短。在這漫長而短暫的22天裡,我們站軍姿、踢正步,練習擒敵拳、揮舞應急棍……緊實的肌肉和小麥色的面板見證了我們不懈的努力。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓鍛鍊的不僅是我們的身體,更是我們的意志與品格。在風吹、日晒、雨淋中,在把腳底站的發麻的軍姿中,在一次又一次的排練中,我們懂得了忍耐、堅持,我們學會了認真、負責。

在整個軍訓過程中,張弛有度的軍事技能訓練與聶榮臻精神報告會、師德師風報告會、中秋晚會、“青春告白祖國”主題活動、演講比賽、標兵宣講、生涯講座、心理健康輔導等等有機結合,讓我們辛苦訓練的同時,深深地體會到了大學生活的豐富,耳聞目染中加深了對國情、校情的瞭解和認識,正因如此,同學們在訓練場上表現出了前所未有的朝氣和激情,展現了青年人的拼搏和奮鬥精神。習近平總書記曾說過:“青年興則國家興,青年強則國家強。”青年是民族復興和國家發展的有生力量,新時代,作為中國青年,我們肩負著為實現中華民族偉大復興而奮鬥的歷史使命。

進入重慶大學的我們更將帶著這種拼搏精神,充滿激情的面對之後學習和生活中的一切挑戰,以個人的奮鬥助推國家的復興!

“猶記當時烽火裡,九死一生如昨”。70年前,我們歷經磨難,方熄戰火;70年後,我們站立於此,身著軍裝,以行動彰顯對國家和平的捍衛。

20__年,是五四運動100年;新中國成立70年;重慶大學創立90年;是我們踏入重慶大學、開啟未來人生的第一年。緣分,讓我們在這樣一個美好的時間進入了這樣一所美麗的學校。我們將秉承著“耐勞苦,尚儉樸,勤學業,愛國家”的校訓,提升自己、光榮重大、復興祖國。

進入重大,是我們的幸運;希望我們的加入,在未來會成為重大的幸運!讓我們常懷“愛國心”,帶著軍訓後的強健體魄與堅強意志,充滿激情的,以拼搏造就人生、以奮鬥書寫未來!

最後,恭祝我們的祖國繁榮昌盛!祝重慶大學的明天越來越好!祝老師們、教官們、同學們國慶節快樂!

關於四強教育發言稿 篇16

各位領導、同志們,

大家好!

幾年來,我校在教育局的領導下,安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產安全,維護了學校正常的教育教學秩序。下面,就我校的安全工作簡單彙報如下:

學校始終把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組,由學校校長任組長全面負責,副校長、辦公室、教導處、總務處、各村完小負責人具體分工負責組織實施。我們建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制,建立了學校安全保衛工作的各項規章制度,制定了各類意外事故處置預案制度。

為了保證學生日常安全,學校與各條線簽訂安全目標責任書,明確各自的職責。定期如開班主任會議,要求班主任對班級情況全面掌握,深入學生,發現不良苗頭,及時處理,及時解決。學校定期對校舍、學校的消防、體育設施進行檢查,發現問題,及時上報,處理、維修。並在去年進行一次全校性的消防演習,使廣大師生掌握了逃生、救生的方法。通過廣播、黑板報、學校電視臺等宣傳手段向廣大師生宣傳教育安全工作。學校校車工作在全體師生的努力下,現在情況正常,秩序井然。

學生上網已成為一個影響學生健康成長的社會問題,網咖成為個別學生逃學、滋事的主要場所。為了制止學生上網,我們經常在大會上強調學校紀律,曾舉行告別網咖簽字儀式,我們根據局安排,成立了網咖義務監督檢查組,多次檢查網咖,對個別屢教不改的上網學生,進行了嚴肅處理。有效地遏制了這一現象,收到了良好的效果。

為了加強對學生的安全教育和管理,我們積極與交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。學校曾邀請鎮交通隊、關工委、司法所領導多次到我校,開展了一系列德育、法制教育活動,取得了良好的教育效果。我校聘請派出所所長陸連忠同志擔任法制副校長。

學校把師生飲食衛生安全一直作為安全工作的重點之一,有專人管理食堂,並定期對各食堂進行檢查。我們經常聯絡衛生和防疫部門的同志到我校食堂檢查食品衛生安全情況,使我校的飲食衛生安全工作有了重要保障。

為了進一步提高我校安全工作管理水平,我們今後將做好以下幾方面工作:

1、加強教育,促進自護,開展豐富多彩的教育活動。利用活動課、體育課學科滲透等途徑,通過講解,對學生進行安全預防教育,使學生接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防溺水、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還要利用主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式進行安全教育活動,不斷提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、抓好安全常規管理。進一步加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度。落實每天值勤工作,值周領導進行常規值勤檢查,值周教師進行定點定崗檢查,進一步健全定期檢查、日常防範相結合的安全管理制度,以及學生常規管理、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、學生健康體檢等規章制度。總務處經常檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電裝置完好情況、校舍、圍牆等設施安全情況、消防設施質量及效能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況,及時排查不安全隱患,發現問題及時解決。

加強師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。對師表不良的個人予以批評、教育,以推動師德建設程序,全面提高師德水平,進一步純潔教師隊伍,加快師德建設程序。

3、進一步做好學生的交通安全工作,加強學校值班、值周管理,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無鎖)自行車上學。對乘坐校車的學生進行認真教育,按時排隊上車,點名考勤、有有序下車,教育學生自覺遵守交通規則。

4、為了進一步建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作經常化、制度化、社會化。我們將加大安全工作的力度,與家庭、社會密切配合、通力協作,動員社會力量,齊抓共管,淨化內部環境,搞好學校外部治安秩序,開創我校安全工作的新局面。

謝謝大家!

關於四強教育發言稿 篇17

各位同學、各位領導:

大家上午好!(掌聲)

非常高興許校長給我這麼崇高的榮譽,談一談我在北大的體會。(掌聲)

可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農村孩子最後走向了世界的地方。毫不誇張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進步中間,最後找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

學生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結果後來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)後來我發現那個女生有男朋友,(笑聲)我就問她為什麼還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,全班同學第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我後來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最後的日子裡,是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神聖感油然而生。所以,我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》,是我進大學以後讀的第二本書。

為什麼是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進北大以後走進宿舍,我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。後來我就去找這個同學,我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經忘了。”(笑聲)

我也記得我的導師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授,我在北大最後一年由於心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業。”,羅教授說:“我可以給你一個及格的分數,但是請你記住了,未來你一定要做出值得我給你分數的事業。”(掌聲)所以,北大老師的寬容、學識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學生,真正能夠得到北大的精神。 當我聽說許智巨集校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候,我開啟視訊,感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。(掌聲)

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊塗。儘管我大學聯考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最後一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方,她是我心中一塊聖地,覺得永遠夠不著。但是那一年,第三年考試時我的大學聯考分數超過了北大錄取分數線七分,我終於下定決心咬牙切齒填了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我分數高,我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年後我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差,在農村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學分成三個班,因為我的英語考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個月以後,我就被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班”。( 笑聲)

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書,用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖,現在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去,當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費,王強有個癖好就是把生活費一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)後來我發現他這個習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)

毫不誇張地說,我們班的同學當時在北大,真是屬於讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍,光詩人就出了好幾個。後來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風氣之先,當時是北大的優秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的,男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園裡面走,我們如果當時男女生手拉手在校園裡面走,一定會被扔到未名湖裡,所以一般都是晚上十二點以後再在校園裡面走。(笑聲掌聲)

我也記得我們班五十個同學,剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以後當時就非常的興奮(笑聲),我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎麼樣,內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的,女生一般都看不上。(笑聲掌聲)

我記得我奮鬥了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學,但是就像剛才呂植老師說的,你儘管在中學大學聯考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前後左右可能都是智商極高的同學,也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程,儘管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時,但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最後幾名。非常勤奮又非常鬱悶,也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導致的結果是,我在大學三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了,因為當時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結束,後來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好,但是需要在醫院裡住一年。我在醫院裡住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以後我就跟寫詩結上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優美的文筆,所以終於沒有成為詩人。後來我感到非常的慶幸,因為我發現真正成為詩人的人後來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。後來他寫過一首優美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學大概都能背。後來當我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以後,我放下筆,再也不寫詩了。(掌聲)

記得我在北大的時候,到大學四年級畢業時,我的成績依然排在全班最後幾名。但是,當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學,但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這麼一段話,到現在我的同學還能記得,我說:“大家都獲得了優異的成績,我是我們班的落後同學。但是我想讓同學們放心,我決不放棄。你們五年幹成的事情我幹十年,你們十年幹成的我幹二十年,你們二十年幹成的我幹四十年”。( 掌聲)我對他們說:“如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以後把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的才能,比如說我剛才提到的我的班長王強,他的模仿能力就是超群的,到任何一個地方,聽任何一句話,聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時候,包括到今天為止,我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是隻要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)

我常常跟同學們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學憑著優異的成績進入了北大,但是北大絕不是你們學習的終點,而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這裡待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好,已經在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說是世界的驕傲。但是,到北大並不意味著你從此大功告成,並不意味著你未來的路也能走好,後面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎麼走,成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地大學聯考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當然,是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導致我在大學聯考的時候地理成績考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我帶來了穿越地平線的這種感覺,所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮鬥、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

第二樣東西叫良心。什麼叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態,要有願意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現出來,而且你所做的事情一定對你未來的生命產生影響。我來講兩個小故事,講完我就結束我的講話,已經佔用了很長的時間。

第一個小故事。有一個企業家和我講起他大學時候的一個故事,他們班有一個同學,家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍裡的同學以為是一人一個,結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學留下一個印象,就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功,就希望加入到這個企業家的隊伍裡來。但後來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以,對同學們來說在大學時代的第一個要點,你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候,我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎麼樣,但我從小就熱愛勞動,我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意,所以我從國小一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以後我養成了一個良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最後還產生這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學就說“俞敏洪怎麼還不去打水”。(笑聲)。但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情。因為大家都是一起同學,互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年,到了九五年年底的時候新東方做到了一定規模,我希望找合作者,結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學,他們在大學的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。後來他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是衝著你過去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同幹新東方吧。”才有了新東方的今天。(掌聲)

人的一生是奮鬥的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)

最後,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長,為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。(掌聲)

關於四強教育發言稿 篇18

尊敬的各位老師、學長:

大家好,很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂,我是來自會計094班的王猛,也很幸運今天能夠站在這個舞臺上說出我由來已久的願望,今天我競選的是學術部部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高,工作與活動使我變得更加的成熟,與老師、同學們的交際使我變得更加穩重。因此我鄭重承諾:“積極完成學校及同學們交給的任務,舉辦好學術部英語演講比賽、辯論賽、宣講團、英語電影原聲配音大賽等主要活動,協助組織各部活動,使我們學生會能成為學校的得力助手,使我們學生會成為同學們信得過的組織,我相信我能行,因為我是一個認真踏實的人,一個責任心強的人。”

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為第五屆學生會學術部的一員,我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優勢。很高興順利度過了為期一年的學生會生活, 過去的一年裡在學術部學習生活,我對自我判斷和應變能力有了一定的提高。我相信所有的夥伴今天能在這競選都是有實力自信的,如果要問我我的優勢在哪裡?或許我只能回答我的優勢僅有我獨有的經驗。對於學生會的工作有比較深刻的認識,比較充足的經驗,基於這些,我相信能在最短的時間內計劃好學術部今後一年的工作計劃,並且很快步入正軌。當然,我相信有了學生會工作經驗的我能夠協調好學術部各個成員之間,以及學術部和其他部門之間的關係,做到融洽、和諧地工作。

阿基米德說“只要給我一個支點,我就能翹起整個地球”,我要說,如果給我學術部這個平臺,那麼我也一定會想方設法把學術部建設成最富有凝聚力的組織,建設成為最可信賴的團隊,建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。

如果我能夠得到大家的信任而成為學術部部長,

首先,我將從各個方面進一步提高我自身的素質,工作方面積極進取,努力創新,積極向別人學習,做到有錯能改。

其次,我還會注重向我的部長們學習,他們身經百戰,積累了很多豐富的學習與工作經驗,請他們為我們指點迷津,可以讓我們少走一些彎路。我會組織本部舉辦一個“大學老生經驗談活動”,針對以後將要舉辦的各項比賽和活動做一個介紹,並邀請獲獎和表現突出的老生為新生介紹比賽經驗和賽中趣聞。

我還會注重創新,在老師的指導下,在學術部組織開辦一些新的活動,如知識競賽、智力競賽、壓力面試等,使同學們在活動、遊戲中喜歡上學術部,使學術部成為大家發表學習成果、解決學習疑難、探討學習方法的園地。除了保持原有的特色活動,我也打算建立一個學術部的部落格每週更新來讓同學們更好的瞭解我們的大家庭活動,讓學術部成為一個交流學習經驗、發表學習成果的園地;

除此之外,我還會增加定期召開部內成員心得交流會,讓大家更好地溝通學習。

我相信學生會在各位領導的帶領下,廣大同學支援下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情,只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行,因為我有一顆愛集體的心,因為我有一顆上進的心,豈能萬事盡如意,只求無愧於心。即使今天我沒有競選成功我也不會有什麼遺憾,因為自己曾經努力過、付出過、參與過,我希望各位評委老師、部長能給我這次機會,有各位老師、部長的信任加上我的努力我相信我會做的更好。

謝謝大家!