尊敬的各位領導、同志們：
經理的工作報告鼓舞人心，催人奮進，更加堅定了我們幹好工作的決心和信心。我們將堅定不移、不折不扣地貫徹落實公司工作部署，動員多經幹部職工抓好機遇，強化責任，服務大局，奮發有為，確保完成全年目標任務。在具體工作中，我們堅決做到以下五點：
一是增強責任意識，強化內部執行力。把這次會議精神，特別是經理的工作報告傳達到每位職工，認真學習好、貫徹好、落實好，對公司決策部署和工作重點細化量化，分解落實，明確時限，責任到人，加強督導，提升效能。
二是堅決做到“兩個確保”。即一要夯實安全基礎，確保安全生產穩定。重點加強現場安全管理，大力開展反事故鬥爭，加大現場反違章糾察力度，規範和加強工程分包管理，正確處理安全與質量、進度、效益之間的關係，不安全寧可不工作。二要嚴格落實里程碑計劃，確保工程進度和質量。積極加強與基建、設計、物資等部門溝通，進一步探索和完善工程管理模式，提高生產裝備水平，保證工程全部達標投產，確保工程實現零缺陷移交生產執行，服務電網發展。
三是切實搞好三項建設。即一要按照上級政策，理順和規範多經管理體制建設，全面落實多經體制改革方案，規範多經與主業關係。二要加強內部機制建設，完善內部治理結構，建立強有力的指揮系統。三要狠抓隊伍建設，重點加強生產專業技術人才培養，提高多經隊伍整體素質。
四是著力提高四種能力，即一要提高市場佔有能力。加強招投標基礎工作，在鞏固現有市場份額的基礎上，爭取實現新突破。二要提高獲利能力。進一步完善單項工程成本分析核算制度，狠抓內部控制，提高發展質量和效益。三要提高資金營運能力。充分發揮會計結算中心的作用，加強資金管理和稅務籌劃，提高資金使用效率和效益。四要提高創新能力，堅持科學創新，堅持一切從有利於工作出發，堅持一切從效益出發，“不比規模比精品、不比規模比效益”，在多經系統努力做到“單項工作爭第一，全面工作爭先進”。
五是加強優質服務和穩定工作，增強形象意識，營造和諧氛圍，堅決杜絕影響公司形象的行風事件和影響公司穩定的事件。
各位領導、同志們，經理在工作報告中把公司領導的親切關懷送入了多經職工的心田，給公司幹部職工以巨大的鼓舞。我們將以這次會議為契機，珍惜機遇，開拓奮進，“幹就幹出個樣子”，以優異的業績回報主業和全體股東，不遺餘力地為公司發展再上新臺階貢獻力量。
謝謝。
尊敬的主任、各位副主任、祕書長、各位委員：
非常感謝市人大常委會對我的信任， 正式任命我為市人民政府副市長。此時此刻，手捧任命書，似有千斤重，激動之心和感激之情再次轉化為憂心、決心——憂能力之不濟，故決心始終把任命書當作責任狀，記牢自己任前的承諾，始終如一、全力以赴。
第一、加強政治學習，堅定政治信念。深入學習中國特色社會主義理論，用科學的理論武裝思想。始終做到黨在心中、人民在心中、憲法法律在心中、公平正義在心中。
第二、強化責任意識，愛崗敬業。我將始終要求自己，把權力看成責任、把職位當作崗位。按照“我崗位、我負責，我崗位、請放心”的要求，堅持服從領導、堅持發揮主觀能動性。時時刻刻不忘自己的崗位、不忘自己的職責，樹立全域性觀念，堅持實事求是、解放思想，深入基層，密切聯絡幹部群眾，把工作謀劃好、落實好。
第三、自我加壓，克服不足。擔任市政府副市長，對我來說是全新的課題，我深知還有很多知識上的欠缺、能力上的不足。我決心做到缺什麼、補什麼，努力學習、不斷提高，接受監督、虛心改進，堅持勤政為民，為建設勇於創新、求真務實、勤政為民、廉潔高效的人民政府而不懈努力。
第四、清正廉潔、築牢防線，作反腐倡廉的模範。一定嚴於律己，高標準要求自己，自覺抵制不正之風的侵蝕，遵守黨紀國法，推動反腐倡廉工作深入持久開展。
主任、副主任，祕書長、各位委員，各位領導，正是六安好風景，奮力跨越傳佳音。欣逢盛世，黨和人民給了我體現人生價值、回報國家和社會的難得機會，我應當也肯定會倍加珍惜、倍加努力，堅持為民勤政做貢獻、廉潔從政作表率。請各位領導和全市人民聽其言、觀其行，多監督、多指導。
尊敬的局領導、支部的所有成員大家好!
根據局黨委的要求，特主辦召開了這一次的專題性民主生活會，這次生活會之提，我們學校黨支部做了精心的準備，下發了徵求意見和建議書，對學校黨支部及領導班子的工作提出評議，指出不足，並對學校的發展提出建設性的建議，根據梳理，我根據自己分管的德育工作，歸納出如下問題：
1、需要進一步加強班主任工作的管理。
2、要加強學生的行為習慣養成的培養教育及監督管理的細化工作。
3、要加強德育工作制度化建設。
4、要提高自己的工作能力和技巧。
下面就以上四方面的問題，做以下分析及制定整改措施。
分析：需要進一步加強班主任工作的管理。
班主任工作是決定一個學校管理水平的重要標誌之一。班主任工作的好與壞，直接決定了一個學校教育教學的好與壞，我們學校班主任工作的現狀是，班主任隊伍年齡老化、缺乏朝氣、缺乏競爭意識、缺乏先進的工作技巧，所以整體工作平淡，甚至有個別班主任工作有消極傾向，打個比方：學校的分擔區是有劃分，但學生在清理分擔區時超過了分擔區一點的界限，個別的班主任不去表揚學生對學校工作的整體維護意識，反而大聲訓斥學生過了界;再有，學生勞動，班主任袖手旁觀的大有人在;學校活動不積極參加、發牢騷、講價錢，這些都會導致一個班級及學校整體工作不能順利開展，這些現象雖然發生在個別的班主任身上，但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位，針對以上的現狀分析，我們將採取措施如下：
1、鼓勵年齡大的班主任學習先進班主任管理工作技巧，適當的時間可以組織他們出去瞭解先進學校年齡大的班主任工作，與時俱進的經驗，從現代教學裝置的掌握到現時期兒童心理學的掌握。同時發掘我校年齡大的班主任的工作典型，激勵大多數年齡大的班主任的工作熱情，同時領導要多下班級，觀察瞭解班主任的工作難處，多幫助、多指導、多鼓勵年輕的班主任，多放擔子，多給出去學習的機會，增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感，使之年老、年輕的班主任都有工作前進目標，把班級管理形成自己的管理特色，同時有強烈的工作熱情，這樣班主任工作才會做的更好。
分析：要加強學生的行為習慣養成的培養等教育及監督管理的細化工作。
我們的學生經過我們全體教育職工的教育，在行為習慣的養成上，是有很大的成就的，原來的碎紙垃圾滿地，到現在幾乎在明面上看不見了，但我們細觀察，學生在教學樓大聲喧譁、奔跑、嬉戲、打鬧、上下樓不按指定的通道行走、樓內的分擔區清理不徹底(可以說不會勞動)、上課時聽課不集中精力、上課遲到現象、放學走出大門就變成了另一個人，個別學生的不愛勞動，說話不文明這樣的例子太多太多，學生的行為是習慣的結果，要約束他不好的行為才會有好的習慣，這個情況也和德育工作緊緊相關，所以通過這次的工作反思，總結出對學生的行為習慣的養成教育要有以下措施：
1、班主任工作要經常化，班主任的話是學生最聽的，所以班主任要多加強行為養成的教育工作，我在分析班主任工作現狀時都說了，班主任存在的平淡沒有激情，我又提出了改進的措施，在這裡我還要說，對班主任工作不僅要多做激勵和表揚，還要有制度和考核，也就是要細化監督管理工作。這幾天，我就擬定了如下的管理措施，督促對班主任的管理，在這裡我還要指出的是相關的領導要把全體教師的全員管理意識調動起來，這樣才會有學生行為習慣養成的硬環境(土話死盯、死看、死管)學生，還有組織豐富多彩的活動，讓學生有熱愛學校的心境，培養學生維護學校的自覺行為。
分析：要加強德育工作制度化建設
德育工作要有章可循，班主任的評優評先、學生的評優
評先，條件要讓班主任和學生心中有目標，就是評不上優先，也要讓他們明確知道他們應該做什麼，做到了怎樣，做不到結果怎樣。確定好德育工作的常規目標，知道什麼是一票否決措施，發揮德育工作職能部門的作用，德育處、團委、學生會工作都要形成制度化、日清、周清、月清。
分析：要提高自己的工作能力和技巧，自己做德育工作的時間是很長，但德育工作也是要與時俱進，跟上社會的發展變化的新形勢，由於德育處工作的人比較年輕，自己是50多歲的人，眼睛又花到200度，看報紙模糊，所以學習的時間就少，憑經驗做事多，今後要多克服困難，多學習，並多思考，多集體研究，多走到班級學生中間去，對班主任多做指導，多做了解，多組織開展活動，有時語言說話不注意技巧，性子直，這個也是很大的缺點，要改。
總之，今後工作要勤奮，抓住重點，講究實效，創出特色，為教學工作護航，為學校的發展多做貢獻。
各位同事下午好：
很高興被評為~~知識律師事務所~~年度優秀律師，也很榮幸代表其他幾位獲獎的同事進行發言。
今天我發言的主題為“改變、開拓、堅持”，所謂改變，即改變思維，所謂開拓，即開拓案源，所謂堅持，即堅持理想。
首先，我談談改變思維。從法學院出來的學生跟從事實務法律工作的律師最大的區別在於思維方式的不同，套用電影《後會無期》裡的一句經典臺詞，學生才分對錯，律師只看利弊。法科生的思維是：事實--法律--觀點，而律師的思維方式則是觀點--法律---事實，兩者是完全相反的思維方式。說實話，剛開始做律師的時候，我也喜歡談對錯，總喜歡說a有理、b沒理，如果代理a覺得欣喜若狂，如果代理b則垂頭喪氣，後來意識到這跟律師的“盡最大可能維護當事人的合法利益”這個職業信條是相違背的，真實的情況是，所有的糾紛裡都沒有誰一定是對，誰一定是錯的，總是有一個會比較有理，一個會比較沒有理，而在這有理和沒理之間，才能看出一個律師真正的實力。改變思維還有一個很重要的方面，就是多讀書，也許有些人會說“讀過很多書，依然做不好律師”，那可能是你書讀錯了，我建議大家多看看律師和法官寫的書，多看看智慧財產權權威學者寫的書，比如鄭成思、王遷、吳漢東、劉春田、孔祥俊法官、周雲川法官等人寫的書。
接下來，我想談談開拓案源。知識所有一點很好，就是所裡的前輩很願意帶新人，我剛開始進所時，就得到了很多前輩的提攜。但是一個律師不能總是靠前輩提攜，也不能總是靠別人的案源而活著。我認為，律所之於律師，就好像水之於魚，沒有水，魚活不下去，沒有魚，那水只是一潭死水，一個律師應當在適當的時候給所裡做點貢獻，這樣大家才能相互促進。去年年會，我們主任給大家唸了一篇文章，叫《關於青年律師案源問題的思考》，這篇文章是劉彤海律師寫的，裡面有很多很中肯的意見，雖然時隔一年了，我還是推薦大家看看。在那篇文章之外，我想重點談談如何利用網路擴大自己的影響力，開拓案源。我覺得網路給像我這樣沒關係、沒背景的青年律師提供了一個開拓案源的平臺。在過去的一年，我利用部落格、微博、微信、qq等網路平臺積極開拓案源，也是小有成效，利用網路平臺開拓案源有一個要求，就是你得不斷更新，還要不斷地寫寫小文章，這樣才會有人來看，來點選。選擇好的平臺也很重要，部落格，我推薦大家使用新浪部落格，它的seo優化很好，百度能夠很快搜到。比如我發表在新浪部落格的《由一則告示談律師的執業環境》這篇文章被鼓樓法院的法官看到了，後來還進行了約談，當然我最後沒去，還有一篇《路燈維權前期取證技巧》被一個路燈公司的老總看到了，很想找我代理，後來一瞭解，他們是被告，而原告律師我們所的蔣海軍律師，最後雖然不能代理，但是讓我感受到寫文章還是有點效果的。
最後，我想談談堅持理想。沒有理想的人生是慘淡的，沒有理想的律師生涯也是沒法想象的，我的理想就是做一名好律師。所謂的好，倒不是以後能賺多少錢，而是在我的當事人談及我的時候，他們會給我一個積極的評價，於我而言這就夠了。但實際上做到這一點並不容易，它需要不斷地堅持和付出。我一直認為，律師這個職業是最考驗人綜合的素質的，我也一直認為，要想把律師做好，首先得把人做好。這裡的做人，不僅體現在與當事人的接觸中，還體現平常和同事的相處中，這是個人生命題，這裡我就不在展開。當然，所有的追夢都是要付出代價的，大多數人都不會了解，在我剛~~年才做律師的時候，大概有一年左右的時間我都一直沒什麼收入，我甚至付不起房租，在最困難的時候，我敲開了合夥人的辦公室，囁嚅著請求所裡能夠分配一些業務，純提成的律師，沒有業務就等於沒有收入，那個時候我反覆問自己，這樣的生活還會持續多久，這就是我想要的律師工作嗎?但是，當我面對那些無助的人們的時候，一種使命感就油然而生，覺得自己不僅僅是從事一份工作，而是一份事業，工作和事業的區別也在於：理想。也正是理想，一步一步支撐我走到現在。汪國真在《熱愛生命》這首詩裡寫到：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。這大概就是我想表達的。
最後的最後，感謝所有關心我支援我的人。在新的一年，我會再接再厲，繼續前行。農曆~~年就快要過去了，我很懷念。謝謝大家。
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：
我是某某級建築設計技術的某某。這天，我十分榮幸能夠代表某某級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了某某大學。作為某某級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫忙，都暖暖地包容著我們。請允許我藉此機會，向某某大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，儘快調整心態，為自我的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自我：
一、養成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養潛力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們為自我的終生理想積蓄力量，努力奮鬥吧!
新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那裡，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在某某大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最後，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
尊敬的各位老師、同學們
大家下午好!
我是美術學系大三的學生，我叫。首先我很榮幸當選新聞中心第 屆大學生記者團團長，在此我要感謝院領導、黨委宣傳部老師對我的信任，感謝新聞中心所有新老成員對我的支援。
其實我來新聞中心記者團工作的時間並不是很久，接觸的工作也不是很多，但在這個學生組織裡，我感受到了團隊強大的凝聚力、真摯的親和力和藝術的工作的能力。在這裡，我從老師的悉心教導中學到了如何為人如何工作，從一個涉世未深的孩子成長為一名為同學服務的大學生，對此我從內心深省到：這是美的殿堂激勵了我堅強的鬥志和無限的熱情。
從走進美院大門的那天開始，我就立志要學有所成，時刻提醒自己不要閒散。大一時，我帶著忐忑的心情走上院學生會幹部競選的講臺，不久後，我成為了院學生會祕書處的一名幹事，一年的學生工作中，在團委老師的指導下我參與策劃了我院的評估晚會、“兩代會”等一系列大型的活動，開拓了眼界，鍛鍊了能力。還記得在學生會工作的表彰大會上，官書記對我們學生幹部提出的幾點希望：做為一名優秀的學生幹部，要有“銅頭”，是不怕碰釘子，敢於做事;“鐵嘴”，是在任何時候都能有雄辯的口才;“宰相的肚子”，是能放的下事情，學會寬容;“馬拉松的腿”，是勤跑，不怕苦。現在想來，官書記的教導還是那麼深刻，令我收益匪淺。
大二，在學校領導和老師的支援下，我和藝海文學社成員創辦了高校文藝交流刊物，刊物在高校間得到一致好評，在武漢第二屆詩歌藝術大賽的現場得到湖北省作協黨組書記、常務副主席韋啟文先生的讚賞，併為題詞：“藝海揚帆競風流”，鼓勵我們創新發展，爭取更大的成績!在領導的鼓舞下，在 年發行 期，一萬餘份，在刊物的規模和質量上有了很大的突破。所以在“藝海風”的團隊裡有這樣一句座右銘：做好，是我們每位成員的使命!
在從事上述學生工作的同時，我發現自身還存在著很多的不足，所以我沒有丟失自己閱讀、寫作、與同學交流的習慣，時常抽時間去圖書館看書、寫文章、定期與高校的學生幹部交流工作。為自己的大腦充電，培養文字功底，總結交流開闊視野，擴大自身的發展空間。
現在，我作為黨委宣佈部大學生記者團中的一名核心協調者，我將努力為大家服務，配合老師做好相關工作。我將立志建立一支新聞敏感性強，工作效率高，工作認真負責的記者團隊。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作，力爭將新聞中心的團隊建設的更加精幹!
最後我建議全體新聞中心的新老成員用熱烈的掌聲向對新聞中心付出精力和汗水的團長，團長，臺長，部長及大四全體成員表示衷心的感謝。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們大家下午好!
我叫，來自11級機制專業、感謝各位老師，給我這次展示自己的機會，很榮幸擔任我係記者團團長一職。
記者團是系學生會對外宣傳自己的視窗，它代表我們學生會的形象，對內則是學生會各部相溝通的紐帶。在學生會中起著不可或缺的作用所以擔當團長，我覺得很榮幸，感謝領導老師對於我的支援與信任;當然我也感受到任務的艱鉅性，所以我也會努力完善自我，加強自我，從而把記者團發展到一個新的臺階。
記者團在學生會是個特殊的部門，別的部門是舉辦活動，我們是參加活動。在系學生會舉辦的所有活動中，你都會看見我們記者團的身影。從去年的新生杯，晨曦杯到一二九辯論賽、寢室文化節和元旦晚會等，我們記者團都積極做好對外宣傳工作，在做好宣傳工作的同時，我們去年還成功舉辦了第一屆中國傳統文化知識競賽。
今年我們記者團將加大對大一委員新聞稿件培訓力度，力爭提高我係新聞稿件的數量與質量。在工作開展之中，我會與我的副部把主要的精力放在對大一新委員個人綜合能力的培養上，希望他們在記者團不僅僅只是提高寫作能力，我將發揮本部特色，增強他們與其他部的聯絡，提高他們與人溝通和處理事務能力。
軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活給我們的一生留下閃光的記憶。在短短的5天軍訓在生活裡，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲中有“團結就是力量”“我是一個兵”等等。有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發你很多感悟，促膝談心之時，我們都能解讀許多生活的真諦。
身著軍裝的我們迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓使我們感到疲憊不堪，但我們心裡為自己感到驕傲，自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲，為我們在風雨交加能夠堅持不懈戰勝挑戰而自豪。我們演繹著精彩的人生，在整齊的腳步聲中，我們懂得遵守鐵一樣的紀律，在同學，老師，教官的關懷話語中，我們品味人間真情的甜美。
“軍訓”這個讓人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們另一段的心路歷程，有心靈上的擔心，但我們堅信自己有毅力戰勝它。要知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。只要我們對自己滿懷信心，讓我們用自己的雙手抹去軍訓中的冷酷，迎來它帶我給我們的累累果實，用心去領悟這其中的到時的道理，在一番酸苦後，那後味定是美滋滋的。結束了軍訓，讓我們知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。都說“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓，讓我們懂得團結互助;是軍訓，開啟了我們的輝煌青春。
是軍訓考驗了我們的意志力，鍛鍊了我們的毅力。因此還有什麼困難能*我們的呢?新的起點，新的挑戰。我會一個一個去挑戰它，克服它。
讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進。
尊敬的各位領導、老師：
上午好!
昨天的此刻，我們在這裡認真聆聽了陳校長熱情洋溢的集訓動員報告，報告立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是具有生命力、創造力、凝聚力的行動綱領，深刻闡明瞭在新起點、新體制下，我們究竟要走什麼樣的路，如何走得更快，走得更穩，走出一片更廣闊的職業教育新天地。今天的現在，同樣是在這裡，我將幼兒園學習討論集訓報告的體會和感悟向大家作簡短的彙報。
職教集團藝術幼兒園在集團黨委的英明決策和正確領導下，於20xx年7月初籌建，8月25日開園，在短短的兩個月裡，我們組建團隊、改造園舍、添置裝置、招生報名、佈置環境，用最快的速度完成了幼兒園各項準備工作，以滿腔的愛心、耐心、責任心迎來了幼兒園312名天真可愛的小寶貝。我們本著“一切為了孩子的快樂成長”的辦園理念，遵循保教結合，保教並重的教育原則，加強細節管理，提高保教質量，樹立品牌形象，全面提升師幼素質，真正做到“發展孩子、服務家長、成就教師”。我們成功舉辦了全園性大型親子運動會、親子集體舞比賽、聖誕和元旦聯歡活動;我們與省幼教專家零距離接觸，得到了科學的指導和培訓;我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術節的演出，優美的舞姿得到了讚譽;我們接受了王玲市長校園安全工作視察，得到了各級領導的肯定。幼兒園工作逐步走向科學化、規範化的發展軌道，“以美健體，以美育德，以美啟智”的藝術教育特色初現端倪，幼兒園的各項工作逐漸被更多的家長和社會各界人士認可。在過去的一年裡，雖然取得了一些可喜的成績，但我們深深地知道，我們的路還很長，我們才剛剛起步，我們一直在路上。我們將從以下幾方面繼續努力：
(一)樹立管理意識，提高園務管理質量。我們努力強化有效的工作常規，建立和諧的工作程式，做到用“制度管人，資料說話”。我們積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成“工作著並快樂著” 的理念，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。全體領導幹部進一步樹立“服務”意識，努力踐行“服務別人，鼓勵別人，成就別人”的管理實質，把“有生命的管理體制，有活力的教師隊伍，有個性的幼兒群體，有文化的美麗園所”作為管理的追求目標。在管理過程中，在“感激”“公平”“讚賞”“引領”四個方面做文章。誠心感激，和教職工心貼心;崇尚公平，讓教職工心悅誠服;激勵讚賞，點燃教職工心靈中的激情;服務引領，和教職工一起追求生命的價值。
(二)開展多元化園本培訓，促進教師專業化成長。根據我園教師實際狀況，我們從教師的學習培訓和園本教研入手，一是注重教師學習的廣度，理解學習《綱要》精神，感悟學習專業書籍，研討學習教學實錄，培訓學習教育技能，創新教學實踐的方法。二是加強教師教研的深度，用心堅持，讓常規教研活動“實”起來;創新思路，讓特色教研活動“亮”起來，提高教師教研的實效。
(三)明確責任目標，關注幼兒健康發展。我們堅持“探索規律，預防在先”的健康關，“瞭解兒童心理，為幼兒服務”的成長關，“知家長需求，替家長分憂”的服務關原則，明確崗位職責做好衛生保健工作;樹立安全意識確保幼兒生命健康;落實定期體檢，嚴把衛生“兩關”;科學組織生活，加強幼兒體格鍛鍊;加強膳食管理，提高幼兒膳食質量。
(四)關注幼兒發展，凸顯藝術教育特色。我們在做好常規的教育教學工作的同時圍繞“會唱、會跳、會畫、會說”開展藝術教育特色活動，使每一個孩子成為身心健康、興趣廣泛、個性活潑、習慣良好、思維活躍、有初步的自主創新能力和良好的藝術人格魅力的人。
“思想有多遠，我們就能走多遠”告訴我們要敢想;“夢想只要能持久，就能成為現實，而要實現夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。”其實，我們一直都有這樣一個美麗夢想，那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡，家長信賴，社會認可的樂園，三年邁出三大步“一年成為荊門市示範幼兒園;兩年成為湖北省示範幼兒園，三年成為全國知名的幼兒園”。我們相信有了集團領導和老師們對幼兒園工作的理解和支援，再加上我們的勤奮敬業、開拓創新，夢想成真的明天不會太遠。請相信，我們會努力。
十八年前，一聲嘹亮的啼哭劃破寂靜，我們開始了人生的旅程。三歲，親情給我們溫暖;七歲，知識給我們力量;十三歲，單純給我們色彩;十四歲善感給我們憂鬱;十六歲，彷徨給我們思考;十八歲，成熟給我們淡定。十八年的風雨和陽光，十八年的淚水與歡笑，十八年的回憶積澱出的蓬勃而美麗的青春，終於在今天豔麗的綻放!
每一朵花只能開一次，所以它會極為小心的慢慢綻放決不走錯一步。它們是那樣慎重和認真的迎接生命裡的唯一一次春天。同樣人生沒有回頭路，我們只有一個十八歲，只有一次青春，過了十八歲的門檻，社會和國家的責任將要落在我們還有些稚嫩卻無比堅定的肩膀上，生活的舞臺從此要我們獨自演出。所謂雁過留聲人過留名，我們的青春我們的人生究竟給這個家，給這個世界，給我們自己，留下了什麼?十八歲的我們，要學會冷靜、清醒，獨立的思考 。
思考時，我們首先想到的是感恩。曾經有人在十八歲時說過這樣的話：“我為什麼顯得成熟，因為我理解父母。” 我想我們應當牢記這句話，在這裡我本想多說一說父愛和母愛。然而提起筆來，卻發現任何華麗的語言都顯得那樣蒼白，愛似大海靜水深流，最深的愛裡你看不到浪花，父愛和母愛是沒有具體內容的，它是閉上雙眼浮現出來的，十八年來的點點滴滴日日夜夜分分秒秒。它是貫穿在我們生命裡的所有的故事，它是母親的操勞和父親的奔波，它是母親的皺紋和父親的白髮，它是母親的笑容，它是父親的鼓勵，它是母親的淚水，它是父親的嘆息，它是18年6570天19700頓早餐中餐和晚餐。這樣的恩情是不能用數字度量的，也不能用語言歌頌的，只能用我們成長的雙手，撐起這個家，用我們全部的生命去感恩，去盡孝，去分享去承擔!
回想成長的路，還要感激那一雙雙曾今幫助過我們的溫暖的雙手，這其中，尤其應當感謝我們的老師。“師者，傳道，授業，解惑”。他們和我們一起朝起晚歸，披星戴月，他們欣慰著我們的進步，煩惱著我們的煩惱，夢想著我們的夢想。不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故，請千萬不要忘記感激和報答老師。因為在思想的世界裡，是老師教會我們挺立;在科學文化的世界裡，是老師教會我們行走和奔跑。所以老師的恩情應當被所有學子銘記在心。
除了父母和老師，我們也要感激身邊的朋友和親人，感激他們給生命以溫度，感激繽紛的世界和多彩的社會，感激他們給生命以寬度，感激人類博大的文化和深邃的科學，感激他們給生命以深度。
從十八歲的這一天起，我們已經是完完整整的共和國成年公民了。我們不僅僅是一個自我，我們更是中華民族的新一代青年，是希望是未來是力量和脊樑!從十八歲這一天起，我們的生命裡不應該僅僅只有瑣碎的生活，還要有夢想：我們的夢想，家人的夢想以及中國的夢想!剛剛過去不久的五四青年節，可能對於有些同學來說只是一個陌生的節日，然而在九十三年前，在民族存亡的危機關頭，一群熱血青年站了出來，用他們的愛國熱忱喚醒了沉睡的民族，也開啟了民主科學的征程。從那時起，中國站起來了，站在這群青年的愛國精神上，而那時他們也是十八歲!
而今天，中國騰飛在崛起的道路上，同時正面臨著廣泛而深刻的考驗，國家發展，民族復興，社會進步需要一大批執著前行的探索者，默默無聞的奉獻者和果敢堅毅的建設者，需要中華民族優秀的青年。也就是在場的你們!
我想：作為祖國新一代的青年，我們的理想是明確而堅定的，為中華之崛起不是一句口號而是一種信念!理想，在實現以前，有很多名字，他們是：幻想，白日夢，妄想和不可能。但是正是理想支援了一代又一代的青年，堅定不移地努力著，前進著。我們再不要藉口說誰的成功是得天獨厚，我們必須承認，一個人的成功，是因為他有理想，並且堅定不移，一個民族的成功是因為他的青年，他的中流砥柱，有理想，併為之前仆後繼，奮鬥終身。就像梁啟超所說：故今日之責任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球!
今天我們聚集在這裡，共同迎接成人禮，一同邁入十八歲，成為一個成年人，這昭示著一種榮耀，提醒著一種責任，更詮釋著一份愛的胸懷。
愛我們的家人，愛我們的老師和朋友，愛這個社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州大地，愛閃光的才智，獨立的思想，以及勇銳的精神，愛人類璀璨的文明和精妙的科學，還有愛我們自己。
餘秋雨說：青年時代的使命，是以驚喜和謙卑之心，讓自己單薄的生命接通人類，我想我們要做的，就是學會思考，感恩，承擔，和責任。
“勿已往之不諫，知來者之可追”!從此刻起，讓我們用感恩之心擁抱生命，讓我們用滿腔熱血鑄就人生，讓屬於我們的十八歲在寬廣的天空中盡情飛揚!
各位領導、各位同仁：
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第x個教師節。 “年年花似錦，今年花更紅”。東城國小在縣委、縣政府、縣教育局的關心指導下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學質量逐年攀升，學校教育教學成績從x年的綜合排名第19，到x年的第11，到x年的第7;到今年的第3。截止目前，學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽，平均每月1塊獎牌。
今天，我代表東城國小在這裡發言，感到非常榮幸。如果說東城國小取得了一些成績，與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面，我談談東城國小發展進步的歷程和思考，我彙報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!
一、確立制度體系，明確努力奮鬥的方向
我現在仍然清楚的記得，x年教師節，縣領導在慰問東城國小的時候，提出“出名師，辦名校”期望的同時，要求看一看我們的制度集，當我們把東城國小制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實，東城國小建設之初，從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發展。積極工作，幸福生活，快樂學習、健康成長” 的辦學理念，提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。
我們的辦學理念就是為了關注學生的未來、進步和發展;我們不僅僅要關注學生的學習，我們更要關注學生的身體、思想、心理等方面的進步發展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操，健康學生的體魄，豐富學生的知識，提高學生的能力，從而達到提高學生綜合素質的目標。
道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響，在執行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。
二、歷練教師隊伍，奠定發展進步的基礎
為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發揚民主的基礎上，經過三次職代會的討論修改，x年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規定共62項。
1、歷練一支率先垂範、為人師表的隊伍：
制度的制定固然重要，執行尤其重要，東城國小注重的是制度的執行，進校園講普通話、寫規範字、佩戴校牌、嚴禁吸菸、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動„„這些規定從建校開始到現在始終如一的堅持，已經成為一種習慣，習慣的養成得益於“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂範、為人師表的行動，潛移默化的影響著學生，行勝於言收到了良好效果，可以說在制度的執行上我們說到做到，同時在執行制度的過程中進一步明確了我們奮鬥的方向。
2、歷練一支勤於學習、鑽研業務的隊伍
“堅持集體教研、發揮骨幹作用、執行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業務素質的基本做法。
根據我校教師有60%來自國中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在國小教學、有比較豐富教學經驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手，每週分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動，做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄)，學校成立了語文、數學、英語、科學、體育、音樂、美術教研組，實行教育教學領導蹲點制度、落實每週教案簽字制度，堅持教學常規月查與抽查相結合制度;組織東城名師的示範課、骨幹教師的引領課、新進教師入門課、轉型課，“課內比教學”持續有效開展，避免了教學研討流於形式。
針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規範的實際，學校堅持每週從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現場打分，與教師百分量化結合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規範字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握，堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織徵文比賽，結合語文教學組織漢字聽寫大賽„„通過這些活動促進了教師練內功，強素質。
聘請專家指導，組織校校聯誼，開闊了教師視野。上學期，我們承辦了湖北省經典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗國小學習十堰市數學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯絡開展“兩校聯誼”“送課下鄉”活動; 在積極學習先進經驗的同時，我校參加全縣語文教師素養大賽;各學科組積極製作一件“微課”原創作品，均獲得了很好成績。
我們的畢業班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有徵訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經過歷練的過硬的隊伍。
三、搭建育人平臺，開啟傳承發展的大門
為了搭建育人平臺，學校從學生的視角出發，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個牆面育人”的思想先後興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經典詩詞等文化設施。經過3年的努力，我校文化建設以傳承經典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術展示和遊娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網格基本形成。
學校試圖通過這些文化設施裝置滲透對經典的傳承，對學生品行教育，讓學生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學校設計文化設施的用意在於
給學生開啟一扇窗，讓他們領略我國古代文化的浩瀚與精美; 給學生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規範，走向文明和諧;
給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩更堅實;
給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現自信和快樂。
通過觀察學生對文化、娛樂設施表現了較大的興趣和熱情，說明學校讓文化建設發揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動，培養綜合發展的能力
通過歷練教師，我們有了一支適應發展的隊伍。通過文化設施建設，我們有了一個健康和諧的內部環境，與此同時，學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。
“四一一”活動即每年4月組織的讀書節、6月舉行的藝術節、10月舉行的體育節、11月舉行的科技節以及每週一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。
學生在文娛節中培養了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團隊，集體的重要;在讀書節中，學校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環節，增強了學生讀書的興趣，開闊了視野，培養了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節中，學生既有跑、跳、投的常規運動，也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音，也有遊藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性，展示了天性;在科技節中學生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小製作„„
可以說，通過四節的組織，學生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛鍊，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質得到鍛鍊。
每週一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影，則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養。
通過活動的培養，從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經典誦讀的文娛節目;走出了“我的夢-中國夢”徵文一等獎獲得者代晨„„通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現在的認可與支援，從原來的被動參與到現在的積極組織。
我們體會到——只要認準了一件事情，我們認認真真的一步一個腳印的去落實，成績就會在不經意之中出現。
“建立心靈驛站，關愛留守兒童”是我校針對實際的一項措施，由於地域的原因我校的流動人口多、留守兒童多。為了解決日益嚴重的留守兒童心理問題，學校建立了心靈驛站。由12位取得國家心理二級諮詢師的教師通過兼職組織活動、提高組織集體講座、單個輔導、結對幫扶等形式，我校的留守兒童與其他孩子一樣健康成長，x年五年級學生張雨參加了湖北省留守兒童座談會，在全校起到了模範帶頭作用。
五、開展輻射帶動，建立文明進步的社群
學校是教育機構，開展文明建立，配合政府和社會開展相關活動義不容辭。我們承辦過文明委組織的道德講堂啟動儀式，並且一直堅持開展至今;我們參加縣級文明建立連續3年榮獲先進單位;我們與地震局組織了今年的5-12防震演練;我們承辦縣紀委組織的廉潔文化進校園活動;我們承辦團縣委組織的道德模範評選活動„„可以說只要是正面的、積極的活動我們都認認真真的參與，學生在不知不覺中自然而然受到教育。
學校也試圖嘗試開展對周邊環境進行影響。比如衛生治理、環境保護，文明教育，一些活動已經見到效果，例如學校周邊衛生狀況在不斷變化。學生家長參與學校活動在逐步文明有序。
各位領導：
我們雖然取得了一些成績，但是我們工作中還有許多需要改進、提高的地方，還存在一些不足和困難。我們將進一步用強素質，樹形象的思路做好教師的工作，強化隊伍管理，提高隊伍素質，為內涵發展注入動力，嘗試特色建立，促進健康發展，為內涵發展拓寬思路。以正確的導向引導學生家長及社會，爭取支援營造和諧的氛圍，積極爭取領導支援解決均衡發展中的問題。
我們正在思考與落實，進一步統一思想、努力拼搏、以內促外，逐步完善硬體的配套任務;
我們正在思考與落實，工作重點由硬體建設、環境美化向管理規範、突出效益、辦出特色轉移;
我們正在思考與落實，如何與社會、家長、學生溝通的方式方法，實現和諧發展。
儘管前進的道路上還有很多困難和阻力，我們仍將一如既往的努力工作，創造新的、更大的成績。
謝謝大家!
各位尊敬的老師、同學們，大家好!我是某某某某班的某某某。儘管我已經在本校讀了六年的書了，但是今天，當我站在七年級新生的舞臺上時，我仍是感慨萬千，有著說不出的激動。
我親眼見證了楊園學校由落後的房屋、裝置發展成現在的防震大樓和綠色化、科技化的校園。回首過去，紅磚矮樓，木桌木椅，水泥操場，以及紅漆木窗裡傳出的朗朗的讀書聲，都令我們永生難忘;而當我作為國中一年級的新生再次觀看我的母校時，我被徹底的震撼了——校園散發出了一股濃烈的青春氣息，彷彿也是“新生”的了。那門口的大型電子顯示屏，寫出了科技的先進;那一旁被百花擁簇著的大書本，讀出了教育的靈魂;那紅綢緞似的塑膠跑道，跑出了時代的進步;還有那神采奕奕的現代大樓，造出了代代的天驕……無論在校園的哪一個角落，你都能發現新的生命，包括那嫩綠的芽。然而同學們，你們是否注意了呢?那些平凡的，不被大家所注意卻又天天陪在我們身邊的身影。那便是培育我們、日夜為我們操勞的老師。
“老師是辛勤的園丁”，這是家喻戶曉、無人不認可的一句話。而當我步入國中的大門後，我更加堅信這句話了。那些剛剛見面的老師們就像父母一樣關心著我們，小心翼翼地呵護著我們。那一個個信任的眼神，那一句句鼓勵的話語，那一聲聲慈愛的囑咐，無不體現著老師對我們的關懷。而老師卻又讓我們面對風雨，面對困難，學會獨立，學會自主，自己也與我們一同前行，一同跨越障礙。同學們，你們留心了嗎?——那跑操時，跟在後面氣喘吁吁卻不曾停下的腳步;那飄逸的青絲上又多出的一根白髮;那溫柔的眸子邊由於日夜操心而留下的暗淡灰黑的眼圈?那是老師為我們的快樂、為我們的成長所奉獻出的心血啊!一日為師，終生為父。老師，我們所有的新生都想對您說：“雖然我們才相識，但是我們早已愛上了您!”
初來乍到的同學們，和我一樣的同學們，我們是時候該抖擻精神，拼搏奮鬥了!為了不枉父母的心血，師長的操勞，學校的重望，我在此，代表全體新生向大家發誓：我們一定努力學習，積極進取，踏實勤奮，好好做人，爭取將來成為國家的棟樑之才!
~~律師事務所是1995年1月建立的市首批合夥制律師事務所。自建所以來，以“勤勉盡責，竭誠服務，公平公正”為宗旨，以嚴謹、踏實的工作態度和先進的管理制度為立業之本，緊緊圍繞“堅持信念、精通業務、維護正義、恪守誠信”這一律師隊伍建設的總要求，努力打造一支高素質的律師隊伍。堅持“文化建所、文化興所”，大力建設優秀律師事務所文化。經過十年的發展，~~所由建立初期只有3名律師的小所，發展壯大到目前有23名執業律師，7名合夥人，機構健全，有自有辦公場所，享有良好聲譽的規模所。~~年~~所被評為省優秀律師事務所。
律師業務的發展是事務所發展的根本。如何鞏固和開拓新的服務領域，根據市的經濟發展水平和法律服務的狀況，我們審時度勢，堅持和強化專業分工，努力開拓新的服務領域，取得了良好的效果。下面簡要介紹一下~~所的幾點探索性做法。
一、實行律師服務專業化
~~所堅持走律師專業化分工的路子。~~年，在全市律師事務所中較早實行了專業分工，設立了公司業務部、刑事業務部、民商部、房地產和行政業務部六個專業部室，智慧財產權和醫療糾紛兩個專業小組。
經過幾年的發展，我們嚐到了專業分工的甜頭，取得了很大的成效。隨著專業化分工的深入，~~所已培養了一批學有專長的專業律師，有幾名律師還兼有註冊會計師、高階工程師、經濟師，保險資格代理人等專業技術職稱。在公司制改造、房地產、智慧財產權和醫療糾紛等領域，~~所均發揮了較強的優勢，代理了多起專業性較強的新型案件。目前，我所的專業化服務工作走在了律師業的前列。
二、規範律師專業化分工工作
為了更好地發揮專業化分工的優勢，我們對各專業領域的服務進行了規範，針對不同專業特點，各專業部室制定了專業工作規範流程。在專業人才培養上，我們採取鼓勵自學，聘請專家講課和派專業律師進修結合等方式，努力提高律師專業服務水平。在日常管理工作中，每週週六例會我們實行專業部室輪值制度，由專業部室自主提出關於本專業的會議議題進行學習和討論。為了宣傳和開拓業務，我們不定期派專業小組到相關部門和單位進行宣傳和介紹，我們還開展了每年每個律師“一個專業案例、一篇專業論文”的“兩個一”活動。上述舉措提高了律師專業分工的興趣和水平，為我所實行良好的專業服務打下了堅實的基礎。
三、堅持法律理論研討制度化
良好的法律理論水平和濃厚的學風是提高律師業務專業水平，形成律師事務所特色的重要舉措。長期以來，~~所高度重視法律理論研討工作，制定了律師撰寫論文的硬性指標和激勵措施。經過長期培育，~~所形成了濃厚的理論研討風氣。自1999年以來，我所連續五年在省律師業務理論研討會上獲獎，其中獲論文一等獎一篇、二等獎三篇，三等獎~~篇。四次在省律師業務理論研討會上宣讀了論文和答辯。並有兩篇論文分別入選中國律師產業化發展理論研討會和華東地區第十八次律師業務理論研討會，並在會上作了重點交流和答辯。《律師服務收費制度改革的初步設想》和《律師，司法公權利的制衡者》兩篇論文分別獲得了第四屆、第五屆中國律師論壇優秀論文獎。在~~年第~~次全省律師業務理論研論活動中，~~所提交論文九篇，一篇獲二等獎，兩篇獲三等獎，由於~~所在理論研討中的突出成績，被省律協評為先進單位，獲組織獎。
在今年的律師理論研討活動中，我所又有一篇論文獲二等獎，兩篇論文獲三等獎。值得一提的是，獲獎論文均是專業律師撰寫的關於本專業論題的論文。
~~所在規範法律服務的基礎上，積極拓展法律服領域的廣度和深度。先後擔任了科技大學、~~醫學院、~~學院、岱嶽區政府、市信訪局、光彩投資有限公司、萊蕪市王子集團等七十多家單位的法律顧問。為市經濟建設和發展做出了貢獻。
由於很好地開展了律師服務業專業分工工作，我所專業服務特色日益凸現。在房地產領域，我們通過與兄弟所競爭，中標擔任省重點建設專案光彩投資有限公司法律顧問，為最大的房地產公司提供立項、招投標、房屋銷售、建設工程、物業管理等全程法律服務。優質高效的服務贏得了客戶的信任，同時也充分體現了專業特色在開拓市場方面的獨特功效。
在公司法律服務方面，我所服務領域延伸到了外地市。諸如，昇華玻璃股份有限公司股權糾紛案，萊蕪市王子集團公司改制案，新加坡abn國際投資公司收購企業案，市首例跑馬場韓國外商併購案。在智慧財產權領域，我所代理了有較大影響的《~~大典》著作權糾紛案，為弘揚~~文化做出了貢獻。我所還代理了多起侵犯商業祕密和不正當糾紛案。在~~年市中級法院全年受理的六起智慧財產權案中，有三起就是我所代理的。由於我們專業分工下手早，我所代理智慧財產權的業務能力在法院產生了積極影響。目前，專業化較強的非訴訟案件和訴訟案件成為
我所律師的首選目標，廣大律師取捨有效，慕名前來聘請我所律師的當事人絡繹不絕。
在拓展新的法律服務領域方面，我們善於發現，主動培育法律服務市場。市某集體所有制公司和徐某因股東糾紛長期得不到解決，多年來矛盾重重。新《公司法》施行後，我們根據公司法關於打破公司僵局的規定，提出了申請法院解散公司的方案。該案由市中
級法院受理，此案是市首例司法解散公司案。上述事例無不體現了專業分工的成果，它充分證明，深入地專業分工是進一步拓展法律服務市場的必由之路、成功之路。
隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的濟南大學20xx級新生軍訓落下了帷幕.當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們感受到了一股莫名的感動.離別稍瞬即逝,眼裡裝滿的是割捨不下的情誼.
教官漸行漸遠,在掌聲當中變得看不清,我看到了一些淚光在同學們的眼裡閃爍,心中甚是感動過和說不出的滋味,回想那時候剛剛軍訓的時候.
訓練場上異常齊整的隊伍,熟悉的步伐和形體.嘹亮的口號與歌聲依舊迴盪在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.
軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量.鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的.在最後一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背後卻是無盡的收穫和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己.軍訓告訴了我什麼叫團結,什麼是紀律,
時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉.以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天裡的點點滴滴都定格為生命中的永恆.原來在苦累與歡樂並存的12天裡,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠.
軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛鍊了身體,增強了意志力.提高了軍事素質,強化了國防觀念.
軍訓結束了,但軍訓中的收穫卻不會隨之煙消雲散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.更多心得體會請訪問心得體會頻道。
大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現代化建設貢獻力量。
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：
大家好!
我叫華珍，今年17歲，來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻，能代表學校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學校》。
國中畢業，我選擇了鳳凰職業中專學校，當時，也說不上是什麼原因，只是有一點，她的環境很美，很吸引人。但現在我想，選擇這所學校，我選對了，我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得於實現的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名於世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風韻，而我的學校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾裡。我的學校本身，她規模不小，環境優美，綠樹成蔭，碧水環抱，有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍，重重疊疊。教學樓的後面還有一個大魚塘，魚塘後面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那麼她先進齊全的教學裝置，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數的同學，大幾十名老師，學校管理得當，同學們遵守學校紀律，團結勤奮，老師們個個盡職盡責，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者，我作為一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校，也是因為這裡的老師的敬業精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時，我對自己那彆扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這麼難!可老師他站在我的身邊，笑著說：“沒什麼，熟能生巧罷了。”
上禮儀課的時候，我穿上學校為我們準備的x，但開始時都覺得那麼的不自要在，或是和同學們笑成一團，手腳都不知道怎麼放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。
學校還開展了豐富多彩活動，有：“藝體節”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經困惑，我也曾經懷疑：一箇中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經理。他們都乾的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據!
同學們，
藍天和白雲一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。
同學們，
我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動著風，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
各位首長、教官、老師們、同學們：
大家好!
按照教育部的要求，我校開展為期一週的軍訓。這次軍訓得到了武裝部、瀋陽軍區警衛營集訓大隊的全力支援，各位首長親自幫助我們擬定訓練計劃，安排食宿，再次，我代表學校對各位首長和教官表示衷心的感謝!
高一新同學，你們走過了九年的漫長求學路，經過了九年的寒窗苦讀，終於走進了你們夢寐以求的理想大門，站在新的起點，要有新的追求，新的夢想，人生是一個不斷圓夢的過程，未來的夢需要不斷去開創，在此，我代表學校領導、教師和高二、高三年級學生，祝高一新同學夢想成真。
高一新同學，邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學校園邁出堅實的一步，不是你們的終點，而是新的起點，要經受的磨練很多，我在這裡特別提出三點希望：
第一點要目標遠大。偉大的力量來源於偉大的目標，假如同學們把三年後的目標鎖定在重點大學或清華、北大等名校，你自然會不需揚鞭自奮蹄。沒有目標就像跳高沒有橫杆一樣，不知完成多少，會迷失前進的方向，陷入被動的局面。當然實現目標是要準備吃苦的，這才是主動的人生。該吃苦的時候，企圖享樂，那麼該享樂的時候，只能苦苦掙扎，這是被動的人生。有限的三年耽誤不起，浪漫不得，慢走一步，差之千里，耽誤一時，落後多年。你們經過國中三年的拼搏的卻很苦很累，但決不能有鬆懈的情緒，“學如逆水行舟，不進則退。”過去一些學生在這方面的教訓是慘痛的。
第二點要遵規守紀。同學們，要上路就要遵守交通規則，路上不可為所欲為，做人也應該有自己的規則，規則不是限制你的發展，而舒範你的行為，為你設定快速前進的軌道。如無規則就失掉存在的基礎，地球那麼大，也要按自己的規則執行，不遵守規則就像地球脫離軌道那樣危險。怎樣遵守規則，具體而言，應該處處約束自己，檢點自己的行為，使之不和道德相違背，不和行為規範相牴觸，學會用禮來規範行為。
第三點也是我著重強調的一點，要上好軍訓這入學的第一課。軍訓對學生們來說是一次難得的鍛鍊機會，和解放軍官兵接觸，對你們來說受益無窮。你們不僅要學軍事，學技術，更要學軍人高尚的品德，學習軍人雷厲風行的作風，學習軍人嚴明的組織紀律觀念。要從軍人身上體會到什麼叫“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”。訓練雖然很苦很累，流很多汗，我希望同學們要戰高溫，鬥酷暑，腰痠腿疼不叫苦，流汗不流淚，以飽滿的精神和樂觀的態度參加軍訓，暈倒後所作的第一件事就是爬起來重新參訓，磨練自己堅忍不拔的遺志，圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷，為未來三年艱苦的高中生活打下堅實的基礎。
最後，預祝這次軍訓圓滿成功!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自生工學院08級4班的，非常榮幸能夠擔任校報記者團的團長。在這裡，我首先要感謝黨委宣傳部的領導、老師對我的信任及工作能力的肯定，感謝各位同學們長期以來對我的支援和幫助，因為有了你們的關心和鼓勵，我才能一路走到今天。
進入校報記者團，我感受到了強大的團隊凝聚力、同學間深厚的情誼和良好的工作學習氛圍。在我們心中，記者團就是一個溫暖的家，來自不同院系的同學匯聚一堂，在這裡為自己的記者夢付出辛勞和汗水。在這裡，我們追蹤校園新聞，關注校內重大熱點問題，採訪在各個領域表現突出的個人、集體，校園內處處可見我們活躍的身影……每一次採訪我們都充分準備，每一篇稿件我們都追求完美，每一期報紙我們都竭心盡力，做到最好。我們是校報的一份子，我們希望每一個環節都能盡善盡美……
今天，校報記者團成立了，我的心情和大家一樣激動。作為學校黨委領導下的機關報，重要的思想輿論陣地，長期以來，校報擔負著 在引導輿論、交流資訊、弘揚新風、培育新人、維護穩定和繁榮文化、傳承文明的重要使命，而校報記者團作為校報的學生記者隊伍，始終堅持“提高新聞素養，追蹤校園熱點;傳遞新聞資訊，抒發青春情懷”的宗旨，以“貼近校園生活，展示校園風采;培養綜合素質，發展完善自我”為工作原則，運用敏銳的新聞視角，用手中的筆記錄學校的改革發展歷程，表達師生們的心聲。
雖然記者團現在才正式成立，但從本期迎新、軍訓開始，各項工作就已經有序的開展。經過兩輪招新，記者團現有學生記者四十餘人，下設祕書部、採編部、文創部、網路部、攝影部五個部門，部門間協同合作，各司其職。在做好日常新聞資訊的採訪的同時，我們致力於完善團隊的組織建設和制度建設，積極吸納有潛力的優秀學生的加入，制定《校報記者團章程》，逐漸規範管理，完善制度。經反饋，各項措施已頗見成效。
對我個人而言，自擔任校報記者團團長那一刻起，我就感到了肩上沉甸甸的責任，這是一支年輕的隊伍，是一個很有發展潛力的團隊。她前途無量，但也是挑戰重重，如何走好每一步，怎樣將大的規劃落實到每個細節，則是我需要深入思考的。但是，今天，在這裡，我向各位老師、同學保證，作為記者團核心調節者和掌舵人，我必定會全心全意地為大家服務，配合校報記者團做好各項工作，加強與黨委宣傳部其它宣傳部門的通力合作，致力於建立一支新聞敏感性強，工作效率高，工作認真負責的記者團隊，請各位老師、同學監督指正。
最後，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝一直關注記者團發展壯大的各位領導、老師，感謝為記者團的成立付出精力和汗水的新老成員們，相信在校報記者們的不懈努力下，記者團必定會羽翼漸豐，展翅翱翔!
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