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返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會(通用16篇)

欄目: 思想宣傳講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.93W

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇1

武漢疫情,牽絆起14億中國人共克時艱,凝聚14億愛國心,34個行政區,660個城市眾志成城。

面對疫情,我有時會很焦慮,這種焦慮感,時刻在提醒著我中國正面臨著挑戰。正當我像往常一樣坐在書桌前,思考疫情時,耳邊突然傳來妹妹稚嫩的聲音:“姐姐,你在想什麼啊?”我轉過頭望向她,把雙手自然地搭在她的肩上問道:“妹妹,你覺得防控疫情,我們現在應該怎麼做?”妹妹沉思了一會兒說道:“當然是管好自己,乖乖待在家裡,注意衛生少出門,不給國家添亂啊!”妹妹話音剛落,門外就傳來爸爸的呼喊聲:“吃飯了,兩個傢伙!”我和妹妹應了一聲,便趕了過去。

在疫情來到之前,我們家吃飯桌前總會有歡聲笑語,但現在在桌前聽到的只有爸爸對每日疫情的準時報道。自疫情發展以來,爸爸就整天看著手機,關注著有關疫情的訊息,每當一有新訊息時,爸爸總會在飯桌上大聲宣佈,耳邊最常聽爸爸提起的,就是“鍾南山”這三個字,這讓我想起了20__年“非典”襲來時,他說過的一句令人震撼的話,“把重病人都送到我這裡來!”這句話讓無數人動容,現在,面對“新型冠狀病毒”的襲來,他主動為國家分憂,為醫學奉獻,為患者服務,“醫者仁心”於他而言,是鐫刻在生命中的自覺,面對別人的稱讚,他卻只說了一句話“其實我不過就是個看病的大夫。”這樣的人,何嘗不是最美的奮鬥者?

吃完飯後,我們一家人一如既往的坐在電視機前,每天晚上七點準時收看新聞聯播。在螢幕上我總能看見奮鬥在疫情一線的醫護人員,他們眼中佈滿血絲,黑眼圈清晰可見,全身穿著防護裝置,當他們取下護目鏡和口罩後,臉上滿是勒痕,但即使這樣,他們臉上仍掛著笑容說道:“這是一名黨員,一名醫務工作者的責任和使命。”這些勒痕刻在醫護人員的臉上,痛在每個人的心裡,在這場沒有硝煙的戰場上,無數位白衣“逆行者”挺身而出,手挽手、肩並肩築起了一道堅不可摧的生命防線。

每當我晚上躺在床上睡不著時,我總會望向上方潔白的天花板,我的眼前總會浮現出“白衣天使”的面孔,臉上有著“最美印痕”的他們,是最美的奮鬥者。

向醫護人員致敬,為祖國加油,願天佑武漢,國泰民安!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇2

期待很久的假期終於來了,卻撞上了滅頂之災,一場突如其來的病毒,像黑色暴雨般傾盆而下,令人們猝不及防。這位不速之客,就是“新型冠狀病毒”。

顧名思義,就是新發現的病毒,放大後長得像皇冠,因此得名。目前還沒治病的藥,但一傳十,十傳百,引起了所有人的惶恐不安。

在這時,白衣天使們不顧自身安危,衝到一線。在這病毒肆虐惴惴不安裡,是他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。有很多白衣天使,當人們在大年三十吃著年夜飯時,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去武漢的“戰場”的路上。八十多歲的鐘南山爺爺,本可以避開病毒,安度晚年,但是,他在人民最需要他的時候,他又披上戰甲出征了!這些逆行者的行為,震撼著我們的心。

致敬所有的逆行者,我相信你們一定能打贏這場無硝煙的戰爭!病毒肆虐,祖國抗擊,我堅信只有萬眾一心,沒有翻不過的山。

中國加油!武漢!白衣天使們加油!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇3

2月10日晚播出的《老師請回答大中小學生同上一堂課》第三期節目“疫情當前誰在逆行”,醫護人員和教育工作者為我們上了一堂特殊的主題班會。圍繞著“逆行者”這個感人至深、充滿愛國情懷的主題,節目向我們展現了各行各業“逆行者們”攜手並進、共克時艱的情景,醫護人員全力以赴挽救患者生命、交警堅守陣地、建設者爭分奪秒、志願者挺身而出、快遞員奔波不停、車間工人加緊生產……“在大家都期待超級英雄的降臨時,是一個又一個普通人把自己的所能拼湊起來,然後才有了劃破黑夜的光亮。”從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。沒有奮戰在一線的逆行者,哪有我們的平安?讓我們向他們致敬!感謝他們捨身忘死的救助和守護!

這堂課進一步增強了我們的國家意識和社會責任感。作為當代大學生,我們更要堅定理想信念,志存高遠,只爭朝夕,不負韶華,努力成長為社會主義建設者和接班人。

中央民族大學歷史系的蒙曼教授說:“‘逆行者’的‘逆’是逆私情,‘行’是行公益,在疫情來臨之時,每一個克己自制的人都是‘逆行者’。”目前,疫情仍然嚴峻。我們千萬不能掉以輕心。要保護好自己,照顧好身邊的人,給湖北同胞提供力所能及的幫助。不信謠、不傳謠。堅定信心、眾志成城,奮勇抗疫。心懷感恩,致敬奮戰在疫情前線的“逆行者們”;攜手同行,期待春暖花開時!武漢加油!中國加油!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇4

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。

——題記

一年一度的新春來臨了。

但這個新春卻和以往不同:本該是熱熱鬧鬧的街道,現在空無一人;家裡本該歡聚一堂,現在少有人拜年。整個中國,似乎籠罩在恐懼的陰霾中。

新冠疫情突如其來,給大家打了個措手不及。感染數量不斷上升,死亡數目給人們當頭一棒,現在都縮在家裡不敢外出。

人人都不敢輕易出門,但還是有那麼一些白色的身影奔赴武漢等疫情重災區。

隆德縣支援武漢抗擊疫情醫療隊隊長楊豔紅,帶領著自己的隊員,不僅要救治病人,有時還要照顧病人的情緒。工作量大、防護服厚重、病人壓力大並且隨時有可能會被感染,再加上近期溫度驟降,他們都面臨著嚴峻的考驗。

為了減少感染的機會,他們還將長頭髮剪成了短頭髮。工作量太大以至於沒時間上廁所,他們甚至都穿上了尿不溼。交接病人、生活護理、基礎護理、病情觀察,各種治療,這些都成為了他們的日常。穿脫防護服、防護用具。手套、帽子、醫用防護口罩、防護服、護目鏡、鞋套……這些繁瑣的過程,他們至少要用20分鐘到半個小時才能完成。他們始終站在自己的崗位上,不折不扣的完成,這不僅是對他們負責,更是對大家負責!

不僅是這些醫護人員,還有一部分生產企業的人員,連夜加班生產口罩等醫用用品。當醫院急缺消毒藥裝置,又由於其他工人無法復工,袁傳偉,他一人撐起一條生產線。自1月27號開始,16天的時間,他咬牙堅持完成了訂單,其中的痛苦,其中的艱辛,只有他一人來承擔。“看到那些醫護人員們,我就感覺不太苦了”。

終南山院士說過:“安心在家,不出門,不聚會,就是貢獻”,我們始終遵守著他的囑託,減少疫情傳播的機會,為在一線的醫護人員們減輕負擔,向他們傳遞著我們必勝的信心。

打倒疫情,不能只靠醫護人員,還需要大家的信念。當護士鍾婷婷為一位男子打留置針時,那位叔叔看著鍾婷婷的護目鏡上全是霧水,說:“小姑娘,我的血管很難打,你還看的見嗎?不過沒關係,我不怕疼。”這句話給了她莫大的勇氣,她為病人紮上壓脈帶,憑著手的觸覺,一針紮了進去。

這是一場沒有硝煙的戰爭,“隔離不隔愛”,疫無情,人有情,只要大家眾志成城,所謂“人心齊,泰山移”,這場人疫之間的戰爭,我們一定會贏的!撥開灰色的雲霧,我們一定會迎來春天!

雪萊說:冬天已經來了,春天還會遠嗎?

我說:“疫魔”已經潰退,紅杏正掛枝頭,萬紫千紅的春天就在明天。

向前線的逆行者,默默無聞的貢獻者致敬!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇5

近日,在單位組織下參觀了預防職務犯罪警示教育基地。在基地解說人員的引領下,認真參觀了警鐘長鳴、百“廉”牆、“如履薄冰”、典型案例圖片、動態牢房、警示雕塑、模擬探監和罪犯懺悔書等內容,詳細地聆聽了相關講解。隨後在多媒體教室觀看了警示教育片,聽取典型案例剖析教育。在當今形勢下,深進展開黨風廉政建設,對進步黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,推動國家的又好又快的發展,具有十分重要的意義。對比黨員領導幹部廉潔從業的規定要求,深感作為一位醫務工作者,在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提示自己,不能放鬆理論學習,不能放鬆本身修養和素質的進步,不能放鬆工作生活中的小細節。只有時刻牢記黨的宗旨,才能建立起黨的威望和黨的形象。下面結合個人的實際情況,談談自己的體會。

第一、不斷學習,建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一個人的世界觀、人生觀和價值觀的構成與自己對客觀事物的思惟趨向和對客觀事物的反應密切相干。作為一位共產黨員要堅持展開黨風廉政學習,只有通過常常地學習教育,才能真正打牢思想基礎,築嚴思想防線,才能建立正確的名利觀,以平和之心對“名”,以滿足之心對“利”,自覺堅持潔心,潔身、潔行、以廉為榮,以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮鬥的作風不變,吃苦刻苦的精神不變,甘於奉獻的傳統不變,始終保持共產黨人的本質。所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業,把做好本職工作落實到實際行動中,讓理想和信念在崗位上閃光。

第二、強化廉潔意識,嚴格自律。由於利益主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權利時,就必須進步覺悟,堅定信念,錘鍊意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不胡塗,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧。建立正確的利益觀。不能有“瞻前顧後”的攀比心理,心中不能失衡,不隨波逐流,時時處處嚴格要求自己,清正自處,做到心正身正,守住自己的陣地。以平和的心態做事,要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力,工作辦事講原則講黨性,以一身正氣,兩袖清風的良好形象增強本身的影響力、親和力和感化力,在社會事業上做出自己的一份貢獻。

第三、加強學習和修養,不斷提高自身素質和工作水平。一個人想有所作為、幹一番事業,必須保持高度警惕,要培養健康、文明、高尚的生活情趣,學會剋制,摒棄一切超出道德和法律界限的私心雜念。時時嚴以律己,表裡如一,自覺做到不放縱、不越軌。不斷增強政策和法紀觀念,自覺做遵紀遵法的模範。平常工作中,愛崗敬業,奮發圖強,把職業當事業,把事業當尋求,實實在在做事,堂堂正正做人,始終保持開闢進取的高昂銳氣,破除求穩怕亂、安於現狀、碌碌無為的思想。

第四、從小事做起,時刻敲響警鐘。從小事做起,做到嚴於律己,時時自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化腐化、違法犯法的道路,生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得,含糊不得,放任不得。不管在“工作圈”、“生活圈”,都要時刻檢點自己,自覺束縛自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

以上是我在參觀後的所思所想,一點感悟及體會。在這其中,我深知需要學習的東西很多,自身也有很多的不足,不過,我將一如既往的提高自己,儘量克服自己缺點,提升自身修養,為醫院的發展奉獻自己綿薄之力!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇6

在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空裡飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了鬱鬱蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。

記得去年四月的一天,我們像一群歡樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春遊。在導遊的帶領下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮;一圈下來,我已玩得精疲力竭,口乾舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那裡玩了起來。中午時分,豔陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著乾巴巴的嘴脣,喉嚨幹得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我幹得焦頭爛額的時候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今日竟那麼大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我乾涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身後的張碧鈺,我突然發現她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴脣乾得裂開了一道小口子。原先,她和我一樣口乾舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自我卻忍受著乾渴

這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇7

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。盼望著,盼望著,人們盼望已久的中國農曆新年終於到來了。可是今年的春節與往日的春節大不相同!以前,道路上車水馬龍、人來人往,鄉村、城市張燈結綵,綵帶飄揚,親朋好友們歡聚一堂。而如今,街道空了,商店空了。有人可能會問,這是為什麼?因為有一位不速之客——新型冠狀病毒,它席捲了整個華夏大地,搞得人間一團烏煙瘴氣。

在這場突如其來的戰“疫”面前,有一群“逆行者”並沒退縮,他們挺身而出逆風而行迎難而上,為抗擊疫情奉獻力量傳遞溫暖。他們義無反顧地“逆行”,是勇敢的堅守,是溫暖的守護,值得我們每一個人點贊和致敬。84歲的鐘南山院士本該退休頤養天年,享受天倫之樂的時候,卻在國家最需要他的時候,人民最需要他的時候再次掛帥出征抗擊新型冠狀病毒,看著他疲憊的身影,心中除了感動還是感動。

“逆行者”的工作平凡而又偉大,瑣碎而又不易,艱辛而又勞苦。他們有著南丁格爾的精神。面對重病的患者,他們奉獻的是海一樣博大的情懷;面對刁難者,縱使自己受了天大的委屈,也對病人講得是醫德和表率。在眾人面前一笑而過,可有誰知一個人的時候他們也曾在角落邊偷偷的抹掉眼角的淚水。他們奉獻的是一絲溫情、一份關愛、一滴汗水、一份真情;他們奉獻的是最美麗的青春更甚至是寶貴的生命,但換來的是千家萬戶的健康和幸福。

“無論生死,不計報酬”!短短八個字包含的不僅僅是職責,還有他們的勇敢與無畏!只因為簡短的一句“長髮在脫帽時易散,會增加感染風險”,那群愛美的白衣天使們便把她們平時最愛的飄逸的長髮全部剪了達到標準長度,而帥氣的大男孩兒們則不約而同的剪成了“滷蛋”頭。面對被剪掉的頭髮雖有不捨,但他們心中只有一個信念一個目標:早日戰勝疫情,守衛人民健康。

在這場沒有硝煙的戰爭中,勇敢逆行的他們,最美的逆行者,譜寫了一曲曲感人的篇章,一首首讚美的詩歌。他們和死神賽跑搶救他人生命,他們是新時代最可敬可愛的戰士,值得所有人銘記點贊。

哪有什麼歲月靜好,只是因為有人在為我們負重前行!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇8

“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容,通過學習,使自己瞭解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者,也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的製假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,*同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恆。

但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼裡,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而汙染社會風氣,有損社會公德。

堅持“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,我們全體*員特別是各級黨員領導幹部負有更為重要的責任和使命。官風正則黨風正,黨風正則民風清。結合我院工作和當前開展的社會主義法制理念教育活動,全體檢察幹警要愛崗敬業,勤奮工作。做到:首先,立足本職,盡職盡責幹好工作。不能這山望著那山高,認為自己的崗位不如意,體現不了自己的價值而不積極工作。要履行好法律賦予檢察機關的各項職責,不論自己在哪個部門,幹什麼工作,都要熱愛它,不搞形式主義,不搞“花架子”,不務虛名幹好它。以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。其次,全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕,築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下,各種腐敗現象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗,我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習,清正廉潔,在工作、生活各方面嚴格要求自己,防微杜漸,在紛繁複雜的形勢面前,經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑,用辛勤勞動的汗水去洗刷思想汙垢,鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為,做為人民群眾謀利益的典範,使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。第三,要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革,要發展,是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性,使全體幹警都振奮精神,不斷提高學習與工作自覺性,拓寬視野,尊重客觀規律,積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新路子、新機制,使檢察工作不斷適應新形勢大發展。

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇9

我是一名普普通通的護士,1991年從某某學校畢業後分配在某某醫院工作。在近二十年的時間裡一直工作在臨床第一線,跨越多專業科室,有急診室、外科、骨科、手術室、內科。我沒有轟轟烈烈的事蹟,只是日復一日地將我的全部精力、責任、義務和品德奉獻給每一位病人,在平凡的崗位上實現自己的人生價值。

大家都知道,急診室是醫院最苦的科室,也是一個“高標準嚴要求”的科室。20__年,我院新的急診大樓建成,我主動要求調到急診室,一干就是7年。在遇到病人急救和突發事件時,總是積極參加搶救,協調好各科室之間的工作,加班加點是經常的事,從無一句怨言。記得有一次半夜,我剛脫掉工作服準備下班,搶救室內送來了一個臉色青紫的痰堵的嬰兒,我立即和接班的護士一起積極搶救,吸氧、叩背、吸痰、建立靜脈通路......一直忙到患兒的生命體徵穩定為止。後來患兒要轉送上級醫院,我不顧剛上完夜班的勞累,又隨“120”急救車把患兒平安的送到某某。回到家時,天都亮了。

要保障醫療安全,對病人的生命和健康負責,除了敬業精神,更需要過硬的為了提高自己的急救反應能力,我反覆練習各種搶救技術,從而掌握了一套過硬的救護本領。對於接診的患者,都能做出迅速、準確、及時、的反應,並配合醫生完成搶救。同事們都說:“和聞勝一起上班有種安全感。”

20__年,我服從護理部的安排調到內二科病房做了責任護士。內二科以呼吸內科為主,面對那些年老體弱,咳嗽無力,痰液難以排出的患者,我不厭其煩地為他們翻身、叩背、吸痰。也許是幾分技術加上我胖乎乎長相的親和力,有一位肺癌晚期的患者及家屬就只認住我,說我動作輕,技術好,只有我能吸得出他深部的痰液,只要我一個人為他吸痰。在新的環境中,我始終保持著良好的心裡素質和愛崗敬業精神,面對病床上一個個飽受病痛折磨的患者。我用自己的愛心、熱心、誠心、耐心,盡最大努力解除他們的痛苦,滿足每一位患者的需要。內二科是個綜合科室,有呼吸內科、腎內科、兒科、神經內科等等患者都有。我意識到,僅做一名會打針、會操作的好護士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍。於是我利用業餘時間學習,取得了大專文憑。在自身發展的同時,對科室裡的年輕護士總是充滿熱情,有求必應,有問必答,不厭其煩,毫不保留。尤其是在小兒頭皮針輸液技術上,每次都是手把手,一步步,直至年輕護士“一針見血”為止。科室裡的年輕護士們都親切的叫我“某大姐”。

奉獻沒有休止符。在奉獻中贏得與病魔的鬥爭,在奉獻中實現我護理事業的成功,用勤勉敬業、熱情和愛心,打造自己閃亮的青春。

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫×××。

昨天,我們依依不捨告別國小生活;今天,我們歡相一堂,共同組建七年級(12)班這個光榮的集體。我們將成為永遠的朋友,共同開啟美好的中學生活。

作為一個集體,需要有一個帶領大家學習、開展文體活動、相互交流溝通的服務隊伍。因此,今天,我勇敢地站上講臺進行演講,競選學習委員這一職務。此刻,我的心情十分激動,但也非常緊張。

我們來到二中,個個都是優秀的少年。在這個集體中,我的年齡可能沒你大,我的素質可能沒你高,我的身體可能沒你強。比這些,我甘拜下風。但在學習上我可不敢落後。俗話說“有志不在年高”,學習的好壞與年齡、與身高應該沒什麼因果關係。我相信,只要我們擺正態度,好好學習,就沒有什麼能夠難住我們。只要我們好好學習,我們的目標都會是北大清華。

如果我是學習委員,我會以身作責,和大家一起努力學習,共同面對學習中的難題。當然,我們首先要配合好老師的教學,理解、消化老師教的內容。課餘時間,我們可以探討一切的課外知識,我說的對嗎?可能我們或多或小都有一些毛病,也讓我們一起克服,一起向著我們的夢想進發吧!

如果,大家對我也被我的自信鼓舞,那麼就講投我一票,謝謝大家!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇11

各位評委、老師們:

大家下午好!今天我演講的題目是:愛崗奉獻與責任。

每個人都有一定的理想,這種理想決定著他努力的方向。"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。"這是詩人杜甫的理想;"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂",這是宋代文學家范仲淹的理想;用筆桿子喚醒沉睡的中國人,這是革命作家魯迅的理想。主神州之沉浮,是偉大*的理想。而我在少年時也曾經有過許多理想,但我的理想就是成為一名人民教師,希望自己桃李滿天下。

我如願以償地成為了一名教師。我知道教師的偉大之處就在於奉獻,所以才有了初為人師時的激情滿懷,躊躇滿志;工作上早來晚走,踏踏實實,多少個夜晚,挑燈夜戰,多少次探視生病的學生;多少次與家長溝通交談,多少回課下與學生促膝長談。當學生思想迷茫時,我苦口婆心,積極"開導";當學生進退兩難時,我審時度勢,及時"引導";當學生取得進步時,我熱情鼓勵,因勢"利導";當學生出現反覆時,我不厭其煩,耐心說服,以博大的愛心打動學生。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說過:"真的教育是心心相映的活動,唯獨從心裡發出來的,才能*心的深處。"我用我的愛,為學生撐起了一片藍天,把我的愛化作涓涓細流注入了學生的心田,讓憂傷的學生快樂起來,讓疲憊的學生充滿激情,讓缺失愛的學生重新獲得愛。我曾經讓因父母離異而陷入絕望的學生重新振作起來,鼓起生活的勇氣;曾經讓性格孤僻,有心理障礙的學生快樂地融入班集體;使有矛盾的同學重歸於好。所以我認為愛可以改變一個人一生的命運,愛可以給人以力量。我深信:"贈人玫瑰,手有餘香"。

"育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多"。我深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛的專心致志,愛的無私無畏!溫*總理說:"沒有對孩子的愛,就沒有教育"。可以說,老師是蠟燭,點燃孩子們的希望,照亮他們的一生。

德才兼備,是成品;德才兼缺,是廢品;有德無才,是半成品;有才無德,是危險品"。西安音樂學院大學生藥家鑫*事件,北京大學畢業生連勇*事件,都是有才無德的典型事件。在大力實施素質教育的今天,教師的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是教給他們做人的道理。作為一名近二十年教齡的教師,我教過七零後,八零後,九零後,現在到了千年後了,每級學生的思想都有很大的變化,尤其是現在我們學校的國中生,喜歡學習的少了,不交作業的多了,遵守紀律的少了,違紀現象多了,針對這種現象,我的做法是:對學生寬嚴結合,用愛心去感化他們,首先教給他們做人的道理,做到先成人後成才,我深知現在肩上的責任更重了,因為分數不是育人的標準,更重要的是看學生的全面發展。

"捧著一顆心來,不帶半根草去"。選擇了教師,也就選擇了"愛與責任"這份沉甸甸的義務。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"。在事業的默默耕耘中,愛的奉獻與責任成就了我的教書生涯。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印裡都灑滿了我滿腔的愛和辛勤的汗水!我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,去展現人生最燦爛的風景。

我的演講完了,謝謝大家!

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返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇12

“治國必先治黨,治黨務必從嚴,從嚴必依法度。”黨內法規系制度治黨、依規治黨的主要制度支撐,是全面從嚴治黨的基本依循,也是全面依法治國的有力保障。黨內法規制度建設事關全面從嚴治黨、依規治黨的目標能否達成,事關黨的長期執政和國家長治久安。凝聚各方共識,集各方之力,定良規、重實施、強監督、促公開、實保障,是加強黨內法規制度建設,提升黨內法規制度執行力,助力黨內法規成為全面從嚴治黨有效法度的必然選擇。

1、定良規——提高黨內法規制度質量

推進制度治黨、依規治黨,重在黨內治理、黨的建設與黨的領導領域實現“良法善治”,而定良規,提高黨內法規制度質量是基礎。

一要增強迴應性。要對全面從嚴治黨的理論與實踐進行系統總結,將黨內治理的成熟經驗與成功做法以黨內法規的形式固定下來。制定黨內法規,要善於從黨內治理、黨的建設與黨的領導實踐中提煉經驗,善於從黨的相關政策執行中汲取資源,善於從黨的優良傳統和重要經驗中萃取智識,實現中央要求、群眾期盼、實踐需要和新鮮經驗的有機結合。黨內法規制度建設應恪守實踐邏輯,聚焦黨內治理、黨的建設與黨的領導中的薄弱環節與突出問題,圍繞黨內權力、責任設計制度,著力解決黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化和黨內製度不健全、覆蓋不到位、責任不明晰、執行不力等問題。

二要增強規範性。指出:“堅持黨性原則,關鍵是立規矩、講規矩、守規矩。哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,都要規定得明明白白。”黨內法規是黨內正式規矩,是一種公共產品,應傳遞準確的制度資訊,明確設定黨組織和黨員可為、不可為,當為、不當為,應為、不應為的範圍。

三要增強可行性。黨內法規制定者要多進行換位思考,以被約束者的視角與態度來審視制度設計,使黨內法規不脫離實際,具有較強的針對性和可操作性。

四要增強系統性。黨內法規制定,要以黨章為根本遵循,加強頂層設計與系統謀劃,不與憲法法律相牴觸,不與黨的大政方針以及上位階黨內法規相違背,與已有同位階黨內法規等保持協調一致,著力建成上下貫通、前後銜接、總體協調的黨內法規制度系統。

五要增強科學性。黨內法規制定,要吸收被約束物件、黨員、有關專家學者以及普通群眾參與,注重聽取各方意見建議,提升黨內法規制度的合理性。

六要增強閉環性。要完善黨內法規制度的評估及反饋機制,實現黨內法規制度建設的閉環式運作。要本著“於法周延、於事有效”的原則,堅持立改廢釋並舉,聚焦黨的組織、領導、自身建設和監督保障等黨內法規制度,健全部門和地方黨內法規制度,著力解決黨內法規制度的碎片化問題,並完善即時清理、定期清理與專項清理機制,加大黨內法規解釋力度,提升黨內法規的適用性與生命力。

2、重實施——讓制度、紀律成為帶電“高壓線”

強調,“有了好的制度如果不抓落實,只是寫在紙上、貼在牆上、鎖在抽屜裡,制度就會成為稻草人、紙老虎”“要提高制度執行力,讓制度、紀律成為帶電的‘高壓線’,使查處違紀違法問題制度化、經常化,使黨員、幹部心有所畏、言有所戒、行有所止”。

首先,要著力強化對黨員的黨內法規教育培訓,著力增強黨員組織意識、制度意識、規矩意識與黨內法規意識。指出,“黨章等黨規對黨員的要求比法律要求更高,黨員不僅要嚴格遵守法律法規,而且要嚴格遵守黨章等黨規,對自己提出更高要求。”

其次,要明確黨內法規執行主體。對每一部黨內法規,均應明確各級黨組織的實施責任,確定具體的執行機構,確保每一部黨內法規都有專門機構、專門人員負責監督落實。

再次,要明確黨內法規實施的重點。黨內法規實施,重在形成上行下效、一級帶一級的傳統與慣例。黨內法規所提出的要求,作為關鍵少數的黨員領導幹部要首先做到,上級黨組織及其負責人要首先做到,執行機構及其工作人員要首先做到。

最後,要建設一支精幹的黨內法規執行隊伍,加強黨內法規執行人員培訓,不斷提升其業務能力與執規水平,確保黨內法規執行到位而不越位、執行有效而不逾矩、執行尺度統一而不畸輕畸重。

3、強監督——確保出臺一個執行落實好一個

指出,“沒有督查就沒有落實,沒有督查就沒有深化”“要強化制度執行,加強監督檢查,確保出臺一個就執行落實好一個”。缺乏有效的監督,黨內法規的執行力會大打折扣。

其一,要明確黨內法規監督的主體。一方面,要根據黨內法規型別,確定黨內法規監督檢查的具體機構,確保每一部黨內法規都有明確的黨組織、黨的部門及具體工作機構負責監督檢查;另一方面,要有效保障各方主體的監督權力,尤其要動員普通黨員、群眾來監督黨內法規的執行情況,在最大限度上激發各方力量的監督動能,群策群力推進黨內法規監督工作。

其二,要優化黨內法規監督方式。要健全定期監督檢查機制,實現黨內法規監督檢查常態化;要完善專項監督檢查機制,聚焦重點黨內法規、黨的重點機構、重點群體開展精準監督;要優化聯合監督檢查方式,有效整合黨內督促檢查、黨內監督等制度資源,推進黨內法規監督檢查與黨的督促檢查、巡視巡察等工作有機銜接,以最小監督成本,獲取最大監督效益。

其三,要重視黨內法規監督結果應用。要將黨內法規監督檢查情況與黨風廉政責任制考核、黨員領導幹部選拔任用等工作建立關聯,將黨內法規監督檢查情況作為黨員領導幹部民主生活會、黨員領導幹部述職述廉的重要內容,使黨內法規監督對各級黨組織、黨員尤其是黨員領導幹部發揮切實影響力。要健全黨內法規監督問責機制,對黨內法規監督中發現的問題,按照問責條例的有關要求嚴格問責。正如所要求的,“堅持有責必問、問責必嚴,把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來,形成法規制度執行強大推動力”。

4、促公開——建立健全黨內法規公開制度

指出:“黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,學好了黨規黨紀,就能弄清楚自己該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼。”要讓黨員明確知悉黨內法規的相關資訊,公開即是基礎一環。中共中央在《關於加強黨內法規制度建設的意見》中明確提出要“加大公開力度,建立健全黨內法規制度統一發布平臺”,並“做好黨內法規制度降密、解密和彙編出版工作”。

一要公開黨內法規制度文字,使其成為各級黨組織、黨員的行為遵循。除涉密內容外,黨內法規內容均應公開。公開是學習的基礎,各級黨組織、黨員幹部通過學習黨內法規制度,可以明確自己行為的邊界,知曉何為可為、不可為,何為必須為。

二要公開黨內法規實施情況,充分發揮執紀監督的預防警示功能。譬如,中央對違反八項規定精神的黨組織、黨員給予點名道姓通報的做法即對各級黨組織、黨員幹部發揮了良好的教育、警示作用。

三要建立健全黨內法規公開責任制。要根據黨內法規的型別,確定黨內法規公開的責任主體,並健全責任制,對履行黨內法規公開職責不力的黨組織及其責任人予以追責。

四要完善黨內法規公開方式。要依託電視、報紙、網路等傳統媒體與新興媒體公開黨內法規資訊。要繼續堅持和完善黨內法規定期彙編機制,由各黨內法規制定機構定期出版黨內法規彙編。要加大黨內法規的宣傳力度,讓黨員、群眾瞭解黨內法規制度建設的功能價值及具體內容,讓全社會來共同關注黨內法規制度建設問題,共同監督黨內法規實施,形成提升黨內法規制度執行力的強大合力,使黨內法規在深入推進制度治黨、依規治黨,有效提升管黨治黨和全面從嚴治黨水平中發揮應有作用。

5、實保障——讓黨內法規制度建設保障體系更加有力

黨內法規制度要達成預設效力,離不開有力的黨內法規制度建設保障體系。

一要健全體制機制保障。要落實落細黨中央、中央紀委、中央各部門和地方各級黨委在黨內法規制度建設中的具體責任,凝聚加強黨內法規制度建設的共識;要健全黨內法規制度建設工作機制,明確相關部門責任,充分調動各方積極性,群策群力推進黨內法規制度建設工作;要完善黨內法規制度建設的選擇性激勵機制,將黨內法規制度建設情況作為黨員領導班子和黨員領導幹部考核的重要內容,對黨內法規工作先進單位與個人給予表彰。

二要加強組織機構保障。組織機構建設是黨內法規制度建設的關鍵。各黨內法規制定主體要建立健全黨內法規工作機構,並著力提升其履職能力;無黨內法規制定許可權但承擔黨內法規實施責任的各級黨組織也要確定黨內法規制度建設的責任機構、責任人員,確保各項黨內法規制度能夠落地生根、發揮實效。同時,還要加強黨內法規研究機構建設,充分發揮理論研究機構的智庫作用。

三要強化人力保障。要著力建設一支對黨絕對忠誠、綜合素質高、專業能力強、勇於擔當負責、甘於吃苦奉獻的黨內法規專門人才隊伍,不斷提升其業務能力和工作水平;要依託各方面高層次人才建設一支高水平的黨內法規理論研究隊伍,為黨內法規制度建設提供理論支援;要依託黨建學、法學等學科加強黨內法規人才培養工作,完善黨內法規工作機構與人才培養單位聯合培養機制,建設一支高素質、有潛力的後備人才隊伍,為黨內法規制度建設提供長效支援。

四要完善資源保障。要加強黨內法規制度的資訊化建設,完善黨內法規資料庫,為黨內法規制度建設工作提供資訊與技術支援。要為黨內法規制度建設提供必要的財政及相關配套支援,確保黨內法規制度建設工作長效、可持續發展。

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇13

幾縷陽光從明德樓寬大明亮的窗戶中斜射而入,四面的牆上貼著碎花桌布,長桌上的黨旗和國旗熠熠生輝……中國人民大學財政金融學院(以下簡稱財金學院)“紅旗小屋”內,20xx級金融專碩4班黨支部成員任幸子,正耐心地為低年級同學解答學習規劃方面的疑惑。這樣的場景,只是財金學院以黨建引領學生成長成才的一個普通鏡頭。

在財金學院,重視思想政治工作貫穿教育教學全過程是具體的,那就是“實現全員育人、全程育人、全方位育人”。

“財金學院基層黨建支援力度大、工作力量強、外部環境好,建立了一整套完整、規範的黨建工作制度體系,形成了豐富的實踐經驗和黨建氛圍。”中國人民大學黨委書記靳諾表示,黨的十九大報告強調突出政治功能,把包括學校在內的基層黨組織建設成為堅強戰鬥堡壘,這對高校黨建特別是學生黨建提出了新的要求。

以思想帶實踐,錘鍊黨性修養

10月26日,財金學院黨委書記孫華玲與20xx級金融學術碩士黨支部全體黨員聚在一起,你一言我一語,熱議黨的十九大精神:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”“學報告、見行動,我們要以與時俱進的精神面貌、一流卓越的學業成績作出迴應”……從老師到學生、從學院黨委到學生黨支部,近段時間,這樣的學習熱潮在財金學院眾多黨支部中蓬勃興起。

嚴格組織生活,認真學習、貫徹黨的路線、方針、政策,是財金學院的優良傳統。如何讓學生黨建實現“春風化雨”?“體驗式”組織活動是財金學院的拿手好戲。

20xx年6月23日上午,書香財金活動室,20xx級學術碩士1班黨支部“兩學一做”學習教育正在進行。討論熱火朝天之際,一位“客人”突然到來——時任中央組織部常務副部長的陳希來到學生中間,一起暢談學習教育的心得體會。在認真聽完同學們發言後,陳希深情回憶起自己當年在高校工作和海外留學的經歷,結合高校實際情況,闡釋了進一步深化“兩學一做”學習教育的重要性和必要性,對學生們提出要心繫社會、勇於承擔歷史重任的要求。

財金學院學生黨總支開展的“我來議”系列主題學習活動在學生中也頗有影響。針對黨和國家大政方針、時事熱點問題,學生黨總支組織各支部通過辯論、情景短劇、實地調研等形式開展學習,活動結束後再集體展示。“每個大學生都應該有對形勢政策進行學習和研討的意識,這類活動促使我們青年思考國家前進方向、關心社會發展。”財金學院黨務祕書蘭青介紹,學生黨員和入黨積極分子從中獲益頗豐。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”財金學院黨委不僅關心學生的思想建設,還十分重視學生的實踐能力。赴延安、西柏坡的黨史黨情學習實踐活動,赴河北淶源縣的愛心捐贈主題活動,赴天津“兩學一做”學習教育調研……一個個特色鮮明的實踐活動讓學生們在親歷中錘鍊黨性、增長才幹,讓青春的活力充分釋放出來。

以黨風促院風,勇當先鋒模範

大學生是思維活躍的青年群體,注重個性發展。如何抓住青年特點,把更多的優秀青年學生凝聚到黨的隊伍中來,以黨建引領學生成長成才?財金學院黨委副書記黃文彬說:“我們通過結對子、一幫一等形式,服務青年學生個性化發展,有效發揮黨員的先鋒模範作用。”

“你的‘一幫一’輔導員是哪位師兄師姐?”“紅色一幫一”是財金學院黨委20xx年建立的結對交流志願服務機制,從學生黨員中招募輔導員,與大一新生結成幫扶小組,幫助新生適應大學生活、克服學業困難。

20xx級金融實驗班本科生傅競馳剛入學時有些“水土不服”:“周圍同學都是各省‘高手’,實驗班課業壓力大,難免力不從心。”抱著試一試的心態,他報名參加了“紅色一幫一”,與他結對的是20xx級金融實驗班吳建師兄。

或利用課餘點杯咖啡、安靜閒談,或利用週末共同出遊、集中探討。在吳建的指導和幫扶下,傅競馳的學習越來越得心應手:“吳師兄一直鼓勵我,指導我,對我幫助很大,我信心也更足了。”

贈人玫瑰,手留餘香。20xx級本科黨支部成員田佳樺曾作為學員在“紅色一幫一”中收穫成長,20xx年他作為輔導員再次“迴歸”,“這是一種傳承,把自己的收穫與經驗分享給師弟師妹,我很開心。”如同一座新生和老生之間的橋樑,學院已有200餘名黨員與500餘名學生通過結對互助。

在財金學院,“紅旗小屋”屋子不大,但作用不小,總是人來人往。20xx級本科生錢開昊是這裡的常客,每週他都會準時開啟“財金學生黨總支”微信公眾號,瞭解下週的值班安排,遇到感興趣的主題或“崇拜”的師兄師姐,下週的小屋裡總少不了他。

這間專門的小屋旨在集中解決學生急需化解的困惑和難題,每週來值班的都是學生黨員中的佼佼者。

“真是雪中送炭啊!”20xx級本科生陳紅想考研,但她看了很多攻略後反而“亂花漸欲迷人眼”。在一次長達2小時的諮詢裡,值班的李皓月、樑莎莎兩位師姐針對陳紅的疑惑一一詳解,陳紅的焦慮逐漸消散。

自20xx年成立以來,“紅旗小屋”已圍繞國際交流、“外保”、“內保”、考研、實習、就業、出國交換等專題開展了44周的值班活動,組織近200名黨員參與值班,吸引了400餘名同學前來諮詢。

以大師傳大道,鑄就厚重基因

“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”財金學院彙集了中國財政學、金融學兩大學科領域的大批著名學者。財金學院把握“優質資源”,以大師傳大道,開展“信仰入心”主題教育活動,用身邊優秀黨員的高尚人格感染學生。

20xx年10月28日,財金學院黨校培訓課上,83歲的離退休教師、優秀黨員龔維麗分享了自己的人生經歷。“小時候家裡逃難,那時第一次接觸新四軍,就對共產黨有了很深的感情。”龔教授是位抗戰老戰士,回憶起自己15歲接觸革命時感慨萬千,“當時心中一個信念十分堅定:只有入黨才能更快地進步,才能像其他共產黨員一樣處處做模範。”

與龔維麗相似,許多離退休教師黨員收到學院黨委邀請後,紛紛重新站上黨課講臺,為青年學子講述人生經歷,學生們也在與老一輩教授的近距離接觸中堅定了信仰。

與“信仰入心”活動一脈相承,“90後對話90後”則是財金學院的又一特色活動。一邊是90歲上下的老教授、另一邊是90後出生的大學生,老一輩教師們通過講座、報告、分享會等形式,結合個人經歷與生活感受,為青年學子指引人生道路、端正入黨動機、傳承優良作風。

“終於見到敬仰已久的黃老先生了!”20xx級本科生王嘉藝對今年5月16日那個下午難以忘懷:92歲高齡的中國人民大學老校長、著名金融學家黃達回校與90後學生黨員齊聚一堂,講述他與人民大學的難忘歲月。

“這真是令人難忘的一課!”對於這次難得的對話,財金學院院長莊毓敏感觸頗深,“老先生耄耋之年,還激情澎湃地講了近3個小時,這樣的精神和態度,讓人如何不感動?能夠經常參加這樣的活動,我們財金人真的很幸運!”

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇14

新時代講習所覆蓋街道進入社群

今年2月,新時代越秀講習所在越秀區中共廣東區委舊址紀念館掛牌。這裡曾誕生過中共歷史上首個地方紀律監察機構——廣東區委監察委員會。如今,它承載著新的歷史使命,成為當地宣講習近平新時代中國特色社會主義思想的講習所。

“中央部署什麼,我們就立馬傳達學習什麼。講習內容通常在一個半小時以內。”廣州市越秀區委宣傳部副部長崔曉說,宣講主要以“短、平、快、達”為原則,講老百姓聽得懂的話,讓黨員群眾更深入領悟中央精神。

越秀區在廣東省首開先河,目前已在全區18個街道全面設立新時代講習所,形成區、街聯動體系,覆蓋面、影響力不斷擴大。廣州全市更是調動各方資源,組建了122個宣講團隊,超過1100名幹部、專家、基層骨幹面向群眾開展宣講。

據統計,截至今年5月底,僅中共三大會址和廣州農講所舊址兩處講習所已舉辦44場講習活動,進場參觀學習達17萬人次,目前仍有900多個團體預約輪候參加學習,排期已到20xx年。

讓老百姓聽得明白聽得方便

在廣州,新時代紅色文化講習所被親切地稱為“家門口的紅色學堂”。採訪中,多位社群居民反映,這樣的宣講有歷史感、有現場感,聽講方便,內容也好懂、好記。

廣州市委宣傳部副部長曾偉玉說,廣州是近現代民主革命的策源地,一些紅色遺蹟就像珍珠一樣散落在尋常巷陌間。在這些場所開展理論宣講和黨員幹部主題教育,能夠讓革命史蹟“重新煥發生命力”,讓參與者傳承紅色基因,在“活化”的歷史情景中,思考當下的使命和擔當。與此同時,遍佈街道社群的講習平臺也讓老百姓更容易接受、更接地氣。

誰來講、講什麼、講給誰?廣州以紅色文化講習所為陣地,構建起幹部講政策、專家講理論、百姓講故事、青年讀經典的全方位、立體化的宣講體系。

瞻仰一次舊址、參觀一次展覽、觀看一次專題片、重讀一段黨章、重溫一次入黨誓詞、參加一次宣講報告會……“六個一”成為眾多講習所宣講活動的“標配”。

廣州市委宣傳部講師團團長樑興華說,為了避免形式上走程式以及千篇一律,宣講通過宣誓、重讀黨章這種沉浸式、體驗式教育方式,讓參與者“置身”歷史場景,瞭解黨的光輝歷史,從而進一步增強對黨的情感認同,凝聚黨員幹部群眾奮鬥共識。

對於領導幹部講政策,廣州從年初就列出時間表,每個週末安排一名市直單位“一把手”走進廣州圖書館,面向普通市民,分專題開講座,讓職能部門“一把手”與群眾面對面交流。這樣的宣講“實在、有料”,引發群眾聽講熱情,場場爆滿。

“講在實處”成為基層治理新平臺

廣州基層幹部群眾反映,講習所不僅成為宣講中央精神的重要陣地,也成為基層以黨建促社會治理的重要抓手和平臺。

講習所的定位之一是服務基層黨組織活動和黨員活動的標準化場所。在過去,受條件所限,部分街道黨建活動場所有限或不固定。如今,以打造講習所為契機,廣州不少街道黨組織的活動場地建設、制度建設更加完備。

學以致用是講習的落腳點。在廣州,講習所已成為一些社群黨員群眾議事的新平臺。

越秀區六榕街道興隆東社群內不少樓宇都有30多年樓齡,去年開始,小區實施微改造,但由於涉及方方面面,供電、通訊、有線電視的“三線入地”等問題居民反應強烈。圍繞這些問題,社群新時代講習所多次組織黨員居民共同商議,黨員帶頭,居民參與,最終解決了這些分歧。

越秀區六榕街道黨工委書記陳學明說,把講習所打造成居民、黨員幹部講議政務的平臺,通過“群眾下單、黨委接單、共建做單”的形式,來落實諸多惠民專案。群眾全程參與,又看到了實惠的結果,滿意度就會大大提升。

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇15

誠信讓生活更完美,僅有誠信,才能讓地球變得更完美。

說到誠信,讓我想起了一件發生在我身邊的事情。那一天,爸爸帶著我、哥哥和弟弟去家附近的一處小公園玩。來到公園,我們三人玩起了捉迷藏,首先由弟弟先抓,我和哥哥藏。我來到了一處階梯上蹲了下來,突然,我發現了一串鑰匙,於是我拿起鑰匙按了一下,旁邊公園門口的車響了起來,哦~原先這是一串汽車鑰匙,我心想:這是誰丟的呢車主必須十分著急吧。於是我跑到了爸爸那裡,哥哥和弟弟也來了,聽完我說了這件事情後,弟弟說:“不如我們把車開走吧”,一聽這話,爸爸十分嚴厲的說:“不行,可是別人的東西,不經過別人的允許是不能夠亂拿東西的,我們應當講誠信,做一個誠信的人。”於是,我們便在公園裡等著車主前來。

這一等就是兩個小時,眼看著天就要黑了,我不耐煩的說:“我們走吧,不要管他了。”爸爸立馬一口拒絕,這時,車主急急忙忙的跑了過來,爸爸把鑰匙還給了他,車主說:“真的是太多謝你了,不然我的車就找不回來了,你可真是的好人呀!”聽到這話,我開心的笑了,原先,誠信做事真的這麼讓人愉快呀,真是令我受益匪淺。

這件事情讓我們懂得了要誠信做事,誠信待人。誠信讓生活更完美!

返校前防疫專題課預防新冠肺炎個人心得體會 篇16

紀錄片首次揭祕了一些武漢戰“疫”中“關鍵之舉”背後的故事。

在這次的疫情中,有1.2萬名的90後和00後主動報名前往一線參加抗疫,這樣的人數佔這次參加抗疫隊伍的三分之一。你們在父母眼中就是一群孩子,但是換上白色的戰衣後,你們就是一名戰士,學著前輩的樣子,與病毒賽時間,與死神展開殊死鬥爭。還記得被湖南省長記住名字的陳琳琳,今年剛滿20歲,主動請戰前往一線,她告訴中國新聞網的記者說:“來黃岡後,包括‘00後’在內的很多年輕護士都衝在前線。我們之所以來這裡,跟年紀大小沒有關係,就因為我們是護士。哪裡需要我們,我們就要去哪裡。”……還有許許多多不為人知的故事正在抗疫一線發生,他們都在向祖國宣佈,90後、00後是不會退縮的,他們已不再是溫室中需要呵護的花朵,他們是戰士,是可以上戰場“殺敵”的戰士。

在疫情的另一條戰線上,有將近10萬名的青年志願者投身於抗“疫”一線。據共青團中央統計,在湖北武漢,青年志願者招募公告發出不到12小時,就有超過7000人報名參加;河南共有2.5萬餘名青年志願者加入各地疫情防控隊伍;在上海,團組織迅速動員2.6萬名青年志願者,累計上崗志願者超過5.4萬人次;在吉林長春,3000餘名青年志願者在機場、火車站等地開展卡點排查,累計測溫30餘萬人次,消毒60餘萬平方米……青年志願者在疫情防控中匯聚青春力量,在抗疫戰場上匯聚“星星之火”,送來萬丈光芒,點亮人們的溫暖。

在中國5000年的歷史長河中,在探索救國的摸索中,中國青年一代發揮著重要的作用。通過“五四”運動,中國青年發現了自己的力量,從那時開始的100年間,中國青年滿懷對祖國的赤誠之心,積極投身社會主義建設的.偉大事業,為人民戰鬥、為祖國獻身、為幸福生活奮鬥,把最美好的青春獻給祖國,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。

中國青年一代用自己的行動證明,他們可以成為建設中國的中堅力量,是可堪當大任的。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。青年一代身系祖國和民族的希望和未來,他們也正在用他們的行動回饋祖國和人民。

青年們,讓我們一起用奮鬥書寫無悔的青春!用行動扛起時代賦予的使命和重任。