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國中生國旗下講話稿溫暖(精選20篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:3.01W

國中生國旗下講話稿溫暖 篇1

有位作家曾說:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”

國中生國旗下講話稿溫暖(精選20篇)

可見,夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人,如一隻鳥迷失了方向,無論有多麼高超的飛行技藝,多麼有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。

有這麼一個故事:一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生期望自我成為一名科學家,而優等生卻說自我只想用智慧在社會中取得地位。而之後呢大家必須認為優等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反,優等生用“智慧”過著平平凡凡的生活,而普通學生沒有放棄,向目標努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學家。

夢想的力量能夠使一個人的一生髮生天翻地覆的變化。將夢想常存心中,做一個像普通學生一樣有夢想的人吧。無論你成績如何,優異事平凡,都心存遠大夢想,並付出行動與努力,就必須會成功。

夢想如心中的一束陽光,驅散寒冷,迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿,我們此刻,不是過於自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恆心,無論好差,都不放棄,就必須會到達你的目標。

自古就有人樹遠大夢想,展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出遊,豪華的馬車,威風的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當時無權無勢,卻將夢想立在了皇帝之位。之後,劉邦成大漢開國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人,卻能樹立如此遠大的夢想,我們為何又不能呢

樹遠大夢想,展青春風采,讓夢想常伴,成為我們心中的陽光,帶著我們在成長之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢想,也走向知識的殿堂吧!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇2

今年的春天來得異常早。明明只是初春,中午時候,盛夏的炎熱已匆匆而來。而我的的心境卻停留在上一季。

春天裡,萬物甦醒了。而我的阿太——外婆的媽媽,熬過了嚴冬,卻沒見到春天的花開。

不久前,阿太生大病了。爸媽在外打拼,我就理所應當成為家裡唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起,阿太就看不見我了。孩子們暗地稱她“瞎眼阿太”。

阿太家裡,大人們在廚房裡吃著中飯,男人們喝得醉醺醺的,一股子酒味混著煙味,聲音震徹雲霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方,一個人走進阿太房裡。阿太靜靜地平躺在床上,靜靜地呼吸,雪白的頭髮稀稀拉拉,零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗,眼眶凹陷得厲害,蒼白的手露在被外,一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。

外面的大人們是那麼的不肯停歇,此起彼伏的聲浪穿過緊關著的門,打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線移到窗外。春日的陽光正透過窗戶,零碎地散在床腳邊上,也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈,眼角的皺紋在光線中彷彿也淡了許多。她就這麼靜靜地躺著,不緊不慢地呼吸著,在她歲月的尾聲。

阿太本不是飽讀詩書的文雅女性,但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見——看不見陽光,但她們卻像陽光般給周圍帶去溫暖。阿太微笑的樣貌,與照片中的海倫,像極了!如此天真,宛如孩子。

外婆也進來了,叫我先走。走前,她俯下身子輕輕在阿太耳邊說道:“曾孫要走了。”阿太的身體動了一下,外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰,彷彿再也暖不起來了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手,對著我,又笑了笑。想起小時來看阿太。因為她看不見,年紀小的孩子們都排著隊,讓阿太一個個摸過臉龐,摸摸手,讓她明白曾孫們一個個都長得多高了。那時的她總是笑得好開心,忙著從床頭櫃裡摸出幾顆糖發給我們,讓我們歡喜地圍著她跑來跑去。

這是我見她的最終一面。幾日之後,她撒手西歸。

送她那天,我看到阿太花園裡的花兒們開了,她們卯足了勁兒,毫無顧忌,不加掩飾地綻放。陽光下的花園迎來了一年最美的的季節。而人,卻已不在。

她最美的笑容,兒時的回憶,連同春日的煦陽,都裝在我的心底,一生珍藏。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇3

鳥叫聲嘰嘰喳喳地傳入耳朵,花兒的芬芳撲鼻而入,小草探出了它那嫩綠的腦袋,大雁展開了它那寬大的翅膀……這一切的一切都在向人們表示著——春天來了。

很多人都喜歡春天,因為春天是一個萬物復甦、充滿生機的季節。又有誰會不喜歡生機勃勃的春呢可是我並不喜歡春天,因為春天以往帶走了我父親的生命。不知從什麼時候,開始厭惡春天,自我也說不清楚,因為春天對於我來說就是一個噩夢。可是春天還是如約而至。

熟悉我的朋友,都清楚每到春天,我便會時常地發呆,並且莫名其妙的心境不好。於是他們便會想著法兒的來逗我笑。

那一天,下了這個春天的第一場雨,天上陰沉沉的,我的心境也隨之而沉重。一個早上,幾乎都在發呆,教師上課說的,我一句也沒聽進去,腦子中模模糊糊的,不明白想些什麼。用朋友的話說,那天,我就如同一個木偶一樣,一動不動。

第一天發現我這件事的是一個男生,平時我倆關係就不錯,他說那天他拿手在我眼前晃了不知多少次,我也不理他。他叫了我一聲,我把頭往起一抬,就看見他把自我的頭髮弄得亂糟糟的,再配上他那搞怪的表情,簡直是一惡搞且又滑稽的馬戲團小丑,我被他的造型逗得哈哈大笑,笑完之後,他對我說:“嘖,一個女生,笑起來這麼沒風度,你應當像我一樣,這樣貌笑。”說完,他擺了一個捂嘴笑的造型,還捎帶給我同桌拋了一個媚眼,我當時就笑得肚子疼,我同桌剛好看見他拋媚眼,就破口大罵:“你張大眼睛仔細看看,我是純爺們兒,你拋媚眼也應當向女生拋才對,明白了嗎傻比。”然後他們倆開始互罵,逗的我笑得更厲害了,以至於我笑的停不下來。最終上課了,我才慢慢平復了我的笑聲。

很奇怪,不明白為什麼,笑了那麼一番後,心境好多了,我不再那麼沮喪。從那以後,每當我不開心時,前面的那個“傻子”就會做各種各樣奇怪的表情逗我笑,等我笑完後再嫌棄我的笑姿,然後自我在那兒“賣弄風姿的逗得我笑。

漸漸的,我不再發呆了,而是和同學們一齊嬉戲打鬧。我的心中,被一絲絲的陽光充滿,心中的陰霾也漸漸消失。

是他用他的笑聲感染了我,他是我的朋友。我有時覺得,他是上帝派來拯救我的天使,他就仿似那一抹溫暖的陽光,融化了我心中的積雪。

心中的那一抹陽光,來自於朋友的溫暖,溫暖了我的心。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇4

心中的陽光,不是取決於有沒有陽光,而是在於你願不願意走出陰影,敞開心扉去接納它。

清晨,還是那一抹明朗的陽光來叫醒我,她扒開了層層的幕帳,衝著我調皮地笑著,透過了炫目的雲朵,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過我的指尖,撫摸我的臉頰,我想,那應當就是我向往已久的陽光了吧!

陽光,是閃亮的,她是上帝的女兒,活潑、開朗,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想。早上,我推開被日光照得暖了的窗戶,頑皮的陽光便伴著風兒姑娘,透過無數個小葉縫,在我的床單上翩翩起舞,逗得風鈴掩面一笑。

我喜歡與陽光作伴,坐在深秋裡,看陽光投下斑駁的葉影,告訴我她心中的祕密。望微風掠過湖面,湖水顫顫巍巍的跳完最終一個旋律。不知何時,陽光把我擁在懷裡,那是怎樣的溫暖呀!她與我打鬧,與我爭過那來自天國的甘露……

走進陽光,矗立於陽光的世界,我無時無刻都感覺到春回大地的訊息,鮮花、碧草、樹林,這一切的一切,不都是陽光給我準備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心境了,一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來,我們看見了不遠處的一片枯葉,它搖搖擺擺的然後再飄飄灑灑地從雲端墜入了凡間,生命,還是一如既往的短暫啊!

如陽光那一般的生活,必須充滿著色彩吧!閉上了雙眼,以往的點點滴滴忽然從腦海中閃過了,細細品,為發現,陽光一向在陪我追逐,一齊在陪我歡笑,一齊在陪我哀傷,不是嗎?

或許陽光太常見,所以太容易被忽略,被不瞭解。只要你停下追尋的腳步,抬起頭望向藍天,你會發現,陽光正在雲朵見衝著你微笑……

國中生國旗下講話稿溫暖 篇5

春天因為有陽光才會燦爛;夏天因為有陽光才會精彩;秋天因為有陽光才會豐收;冬天因為有陽光才會溫暖。陽光它總是無聲無息地來,而後又無聲無息地走,就像媽媽的愛一樣。

九年級的我面臨著國中升高中的巨大考驗。會考的壓力雖早在八年級顯露出一點兒威力但遠不是此刻所能比的。課程的增多,作業的增加便在我們剛進九年級時表現出來。我感到十分累,也十分迷茫,學習狀態極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經看了出來,但卻並未戳穿,而是以一種實際行動表達出來。我發現媽媽最近的嘮叨少了,早上早起為我做早飯,每一天都有牛奶喝並且時常鼓勵我。這些默默無聞的舉動都幫忙我打破那冰一般的困難束縛供給助力,讓我那一顆疲憊的心得到滋潤,喚醒我新的生機,讓我重燃鬥志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過,我覺得自我對不起媽媽對我的付出。回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評並未到耳邊,有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵“這次考不好就算了,下次努力吧,我明白你最近很用功,也很上進,批評的話不用多說你也明白。對於成績,你只要自我問心無愧便行了。”“問心無愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

我心中的陽光,便是媽媽的愛,它在我迷茫時告訴我前進的方向,在我有困難時給我溫暖,在我成功時陪我一齊歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我,無論我的心有多麼滿我也會保留它,直到永遠。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇6

媽媽:

您好!媽媽感激您這十二年的照料,您十幾年如一日的照料我,從來不說一聲辛苦。您對我的愛,是世界上最無私的愛。這種愛,只求無私的奉獻,不求任何回報。媽媽這就是你對我的愛——偉大的“母愛”。媽媽其實您特愛漂亮,可是您的手有一點粗糙了,卻沒聽到您抱怨一聲。因為您每一天要幫我洗衣服,洗飯盒,還要拖地、做飯。亂七八糟的房間,被媽媽的手一整理,就變得一塵不染。所以媽媽那光滑的手,變得有點兒粗糙了。媽媽您平時不愛嘮叨,可對我您卻總愛嘮嘮叨叨的,有時候,您嘮叨我幾句,我就和您頂嘴,因為您的話很煩,說了一遍又一遍,一遍又一遍,聽得我耳朵都聽出老繭來了。可是有一次,卻讓我明白媽媽的嘮叨不是廢話,而是愛的叮嚀。那天和往常一樣,在我耳旁響起熟悉的不能再熟悉的“旋律”,“暘暘不要忘帶東西,紅領巾,校徽,飯盒,上課要專心聽講,不要做小動作開小差......”我邊應著邊不耐煩地上學了,到了學校要交考卷的時候,我怎樣也找不到考卷了,我翻遍了整個書包,還是沒有找到,急得我滿頭大汗。明白是整理書包的時候,忘在家裡了。交不出考卷,必須會被教師處罰的,我又急又怕,這時我真後悔沒聽媽媽的話。

正當我心急如焚時,窗外出現了個熟悉的身影,媽媽氣喘吁吁地拿著我的考卷,“小鬼頭,還是忘了!“媽媽摸著我的頭說。當我回過神來時,只看到您匆匆離去的背影,您正趕著去上班呢,我心裡激起一股暖流,心裡默默地說,媽媽我必須會記住您的話。媽媽有了您我真幸福呀!晚上您總是要來看看我,睡的好不好,被子有沒有蓋好,電燈有沒有關掉。只要我一有空,您總是願意陪我看看書,鍛鍊鍛鍊身體,還陪我玩翹翹板。

媽媽,我想對您說:“多謝您,親愛的媽媽,我永遠深愛著您,正如您深愛我一樣!您有時候就是太煩,這樣不僅僅我很煩,你也很煩,有些事情我會盡力去完成,有時我向您頂嘴時,您千萬別大發雷霆,這樣會影響您的青春美貌的!媽媽,我愛您!”敬祝身體健康,美麗無比。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇7

平凡的沙子中蘊含著富貴的黃金;平凡的泥土裡培育出的生命;平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。我們的生活中,有許許多多看似平凡的小事,卻總能告訴我們人生中的許多大道理。

我以往在報紙上看到這樣一則新聞,40歲的王大媽靠賣臭豆腐為生,她有一個正在上大學的兒子,而她的丈夫因得了一場大病後一病不起。家裡的重擔全壓在了王大媽的肩膀上。一天,王大媽像往常一樣清早起來去賣臭豆腐,突然,一個黑色的錢夾躍入她的眼簾,她走過去撿起來一看,裡面有兩千多元錢呢。這對於王大媽來說可不是一筆小數目,王大媽想:“這些錢夠我賣幾十天的臭豆腐了,丈夫的藥錢也快付不起了,兒子念大不也正是需要錢的時候。這些錢對我來說簡直就是救命錢。”但王大媽又想,這不是我自我的錢,雖然這兩千元錢對自我來說十分難得,但這些錢說不定是別人的救命錢呢,正等著拿去辦急事兒用的呢!此刻丟失的主人肯定十分著急。於是王大媽決定把錢夾物歸原主。王大媽便一邊賣臭豆腐,一邊打聽失主的訊息。功夫不費有心人,過了兩天後,王大媽最終找到了失主,便興高彩烈地把錢還給失主,可沒有想到的是,這個失主非但不領情,還說王大媽少還了他幾百元錢。王大媽真是啞巴吃黃連有苦說不出。但幸好有位好心人把王大媽撿錢沒有據為已有還努力尋找失主的事作證看在眼裡,便出來證明王大媽沒有拿失主的一分錢,這才讓王大媽還原清白。周圍的人都對王大媽拾金不昧的品質表示敬佩,至此,王大媽的臭豆腐生

意也變得好起來了。

王大媽拾金不昧的品質讓我深表敬佩,也讓我明白了做人要講誠信的道理。

有一次,我因貪玩打碎了媽媽心愛的花瓶。當我正想毀屍滅跡時,我突然想起了王大媽的故事,恍然大悟明白:“講誠信是做人基本道德底線,我應當去主動承認自我的錯誤,爭取媽媽的諒解才對呀!”於是我等媽媽回來之後,我主動跟媽媽承認了自我的錯誤。媽媽跟我說:“孩子,誠信是中華民族的傳統美德,你這樣做可讓我感到十分驕傲!你要記住,任何時候都應當講誠信。不能因為自我的一時之利,而違備了自我的道德底線。”媽媽的話讓我時時記在腦海裡。

身邊的小事都蘊含著一個大道理,只要我們善於用一雙發現美的眼睛去觀察,你就會感受平凡小事蘊藏的真諦。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇8

“失敗是成功之母”,在我們的生活中一向潛藏著這樣一個定律;“僅有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折。”而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不一樣的人身上輪迴。我曾就有過這樣的經歷

我還清楚的記得這件事發生在我讀國小五年級的時候,那幾天正要迎接在這一學期來最終的一次考試期末考試,不知是因為過於激動還是過於害怕,數學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發揮失常。而最令我刻苦銘心的卻是倒數第二場複習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我。

那是一個陽光明媚的星期二,我們教數學的郭教師一打鈴便抱著一疊試卷走了進來,對我們說;‘這是最終一次複習試卷了,請大家認認真真的做。’說老頭話:‘我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到之後,我就覺得題目越來越難,心境也漸漸開始發躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分。當我明白這個分數心裡不明白有多麼多麼的難過呀!我想哭出來。我覺得自我沒救了。回家後我一向悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;’孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!‘聽了母親的話,我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。’

之後在那臨近考試最終幾天裡,我拼命的複習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!

我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇9

福州實驗國小王曉鶯

敬愛的老師、同學:

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界,在很大程度上取決於這個民族的閱讀水平。一個民族的發展史就是她的文化史,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:“寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。”

有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”一個人的人文素養的優劣,綜合素質的高低,個人能力的大小,很大程度上取決於書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響是巨大的,尤其是在你們這個年齡。早期閱讀,不僅對智力發展有重要的作用,同時朗朗書聲和淡淡的書香對於一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

古人說:“士大夫三日不讀書,則義理不交於胸中,便覺言語無味,面目可憎。”當你捧起一本書,靜靜地品嚐其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧靜。書,可以讓我們滿載知識,飛翔在世界每一個角落。當我們迷失方向時,書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們在經歷驚濤駭浪後,仍可以抵達彼岸。

腹有詩書氣自華。清華附小的校長竇桂梅老師說:“人要想有氣質,想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的‘精神化妝。’要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個人書讀多了,內心自然就豐富起來,你覺得生活是那麼有意思,那麼多姿多彩!”正如莎士比亞所說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

上個學期,我們學校舉辦了“書香少年”的選拔活動中,活動中湧現出不少“書香少年”,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學期我們將繼續開展“書香少年”的選拔活動,開展豐富多彩的班級讀書活動。希望同學們能像“書香少年”那樣,與書為伴,與書為友。讓書香浸潤我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇10

有人說擔當既是一種職責,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象徵。這些觀點我都同意,但我覺得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。

家是每一個人的避風港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應當擔當起家中的職責,讓自我的“避風港”更堅固、溫馨。感動中國十大人物之一的陳雲蓉,她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,併成功移植肝的12給兒子。她用親情的擔當,拯救了兒子的生命,她用她的擔當發起了命運的馬拉松。我們每一個家庭人員都應當擔當起職責,為自我的親人奉獻出愛。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當,還有我們對自我生活的美麗家園的擔當。張正祥一個普通的老百姓,他擔當起保護家園的職責,繞走滇池一千多圈。在30多年的時間裡,使滇池周邊非法礦場關掉。他的執著換來了滇池的天更藍,水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。

古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此,在擔當家的同時,也應當擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。在朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽的情景下,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的職責,英勇地在虎門銷煙。不僅僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪傑。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統一和民族團結的職責,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習俗,肩負起國家大任,開創出“政啟開元,治巨集貞觀”的盛世局面。當代也同樣是這樣,擔當成為了中國人的民族精神代代相傳。孫中山擔起共和,毛澤東擔起解放,鄧小平擔起了改革,正是他們一代代領導者的奮鬥才有了我們今日的幸福生活。擔當就是要對國勇於承擔,樂於奉獻自我,讓自我的力量融入到國家的發展之中。

擔當不僅僅要為家為國並且也應當為天下,人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經過自我的努力,給全世界帶去了期望。她用她無國界的擔當給遠在異國他鄉的盲童們帶去了“光明”。

擔當在我們中學生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來並非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既能夠樹立起以建設祖國為夢想而讀書的決心;我們也能夠擔當起平時值日的工作,為同學營造好的學習氛圍;我們還能夠儘可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢;我們更是能夠經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們能夠擔當的有太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從此刻做起,從自我應當並且力所能及的事情做起,敢於承擔,勇於奉獻,我們就能夠築起一座擔當的虹橋,並且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

讓我們共同努力,用擔當創造完美的明天。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇11

同學們:

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多,畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

又是一個新學期開始了,在這個學期裡,我們要樹立必勝的信念

先分享一個故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽光強烈,到處是乾燥的風沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一隻水壺說:這裡還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手裡依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上瀰漫開來。結果已經清楚,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。 信念是什麼,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創下豐功偉業,他們憑的也是信念。

史蒂芬·霍金,一個傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說話,只能靠計算機和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦後最傑出的理論物理學家。他這樣說:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異於死掉。”

同學們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學習來說,可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數學無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件,更不缺學習環境,只是缺了必勝的信念,同學們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那麼要優秀,你就能優秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。

拿破崙說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮鬥、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機會擁有想要的成功。

我的講話完了,謝謝大家。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇13

成功對每一個人來說,都是一件幸運的事,但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀;也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經歷許多挫折的。

對待挫折,著名的數學家華羅庚以往說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,僅有一條條彎曲的小徑。僅有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峰。”

強者在挫折面前會愈挫愈勇,而弱者應對挫折會貿然不前。我們要正視挫折,正確對待挫折,僅有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。美國著名的科學家愛迪生,為了找出能夠做電燈燈絲的材料,試驗了1600多種礦物和6000多種植物,最終才使電燈發出耀眼的光華。愛迪生一生的發明,有記載的就有1328種,這是多麼驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》,跋山涉水,風餐露宿,歷盡艱險,嚐遍百草,花了整整27年,才編寫成這本鉅著。這樣的事例舉不勝舉。

總之要獲得成功必須先經歷挫折,因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗後才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後,挫折就會被你踩在腳下,明天就是雨過天晴之時。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!同學們,當你在寬敞明亮的教室裡和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裡和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成群飛行並經常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利於群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟著,這樣,一隻跟著一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多麼吃力啊,後面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

不知不覺間,我們已經升入八年級年級有兩個星期了。在過去的兩個周裡,你是否已經從暑假的輕鬆懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節奏中?有的同學可能說,開學三天我才進入學習的狀態,有的同學說一個星期我才擺脫假期裡的習慣,還有的同學可能會說,就在開八年級學生會的此時此刻,我才意識到自己已經升高了一個年級。老師想對你們說的是,你回來的越早,適應地越快,你後面的學習就會越順利!你們現在升入八年級了,進入了新的成長階段,面對的是新的挑戰,所以在今天的這個會議上,我想代表八年級年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議:

1、珍惜時間。

現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年,你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲,也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一,相當於一個星期中,開始的星期一已過,星期二做什麼呢?你將用大半的時間讀書(國中還有三年,高中三年,大學四年),小半時間成家立業。生命中前兩個十四年,是你們為人生打基礎的重要時光。

到了週末你能否休息好,取決於你週二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時間對於我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時才知道後悔,把握現在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生理想,去創造你的人生價值。

2、養成和保持良好的學習習慣。

大家在過去的一年裡,基本上已經熟悉了國中的學習節奏和強度。很多同學在過去的一年裡養成了良好的學習習慣,得到了各科老師的讚揚和賞識,也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一部分同學由於自己的自制力差一些,習慣的養成一直都在別人的監督之下,沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。

所以學習成績暫時落後一些。老師想對你們說的是:現在的你們面對的是新的開始,過去的已經成為過去,你們現在都站在八年級開始這同一個起跑線上,你們擁有同樣的機會,沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取,時刻要求和提醒自己,比如:課前做好準備,上課認真聽講,課下獨立完成作業。及時發現問題、提出問題,養成勤於動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

3、學習要持之以恆。

有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭,老師們也是看在眼裡,喜在心裡。但是好景不常,堅持了一個星期,自己原來的老—毛病又犯了,懶惰漸漸又佔了上風,於是好不容易培養起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說:學習不是一勞永逸的事,不能只有三分鐘的熱度,你必須時刻提醒自己堅持,以成績好的同學為榜樣,以他們為自己的目標努力奮進。

謝謝大家!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勇敢衝刺,唯一的選擇》。

所有九年級的同學們,你們應該知道,我們只剩下三個多月的時間了。是時候該為自己的人生拼一把了。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。

大考在即,我們絲毫不能鬆懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可縷。”只有持之以恆的努力,才能讓我們在會考考場上屹立不倒。這三個多月的珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人後悔,這三個多月的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮的寶貴財富。

作家艾青說過:在人生的十字路口,最關鍵的就那幾步。行百里者半九十,最後的這幾步路,要比過去的任何一段路都要重要,讓我們靜下心來,堅持到底,踏踏實實,收穫成功。

在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最後這段時間,專心致於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

最後,我也要對六、七、八年級的同學說,不要認為現在的時間不重要,還有一年、兩年或者三年的時間。要記住時光不等人,數著指頭間一個學期就會結束。我們現在就要積蓄力量,打好基礎,到九年級才能考上理想的學校。

謝謝大家!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇17

放寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂於助人。

有一天,上完課後,爸爸領我去了一家很大的超市,我被各種各樣的'商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市裡逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由於超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見後,趕緊衝了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂於助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜,就像嚐到蜜糖一樣。

晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也誇我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嚐到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇18

奉獻愛心,傳遞正能量,一直是我們中華民族的傳統美德。’20__年5月30日下午,在下車鎮長春國小舉行了“讓‘六一’更美好”的慶祝活動,我們作為小記者團受邀參加此次活動。

午休一結束,小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室,瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統一安排下前往活動地點——長春國小。一路上,我們神采飛揚、談笑風生。不一會兒,我們就到了長春國小。只見校門口彩旗招展,寬敞乾淨整潔;舉目整個校園更是優雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領下來到了活動的現場,首先映入眼簾的是“連雲港市青年港澳臺社會組織界別獻愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在牆壁上,前面整齊地擺著幾張桌子,桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。參加活動的人陸續來到了活動現場。不一會兒,活動準時開始了。首先進行的是活動的第一項內容:佩戴紅領巾,少先隊員們他這整齊的步伐,捧著鮮豔的紅領巾,來到主席臺前,鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領巾,戴上紅領巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑;接著進行的是活動的第二項內容:代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻上節日的美好祝福,並發表了熱情洋溢的講話,激勵我們好好學習、自強不息、快樂成長,將來回報社會。胡叔叔的話音剛落,雷鳴般的掌聲響徹雲霄,並就久久地在長春國小的上空迴響;接下來進行的是活動的第三項內容:小記者採訪。終於輪到我們了,也該是我們小記者們大顯身手的

時候了,小記者們爭先恐後地準備著。我迫不及待地跑到主席臺前,首先採訪胡叔叔,“胡叔叔,您覺得此次活動會對孩子產生怎樣的影響,能給我介紹一下嗎?”胡柳君叔叔說:“我們感受到身上的責任重大,只有樂於助人、奉獻愛心、就像我們幫助一些留守兒童

一樣,給他們帶來節日的快樂,讓他們感受到社會溫暖,這樣才能讓愛接力,傳遞正能量。接著我又採訪了李欣叔叔,我問“李欣叔叔,此次活動您有什麼收穫嗎?”李欣叔叔饒有興致的回答道:“有啊,看到這些孩子們能在快樂中學習,我非常地開心,書包、金錢都是不重要的,最重要的是心意。”整個採訪活動在愉快、輕鬆的氛圍中結束;活動的最後一項是:同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細活下,各種各樣的香包呈現在我們的眼前,大家的臉上洋溢著快樂,心裡更是美滋滋的,整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中,然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。

奉獻愛心,傳遞正能量,讓我們的生活更美好!

國中生國旗下講話稿溫暖 篇19

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什麼日子嗎?(植樹節)

對!樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

正像一個健康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,這種關係本來是保持著平衡的,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。

而森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裡,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。

同時,森林又是製造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟使得人類繁衍生息。可是今天,由於人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。於是,狂風捲著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

那麼,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?

如果世界上真的沒有了森林,陸地上90%的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨乾旱的威脅;450萬種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60%,地球將會急劇升溫,許多地區的風速將會加快60%~70%,億萬人將死於風災。

人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災,大批農田、城市被淹,空氣汙染、噪音汙染,加之太陽輻射增強,人類將無法生存。

救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節”以來的20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹累計超過350億株。至_年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%,這怎麼能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會彷彿走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,大隊部向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。 我們的口號是:人人有護綠的區域,個個有認養的樹木。

我們的要求是:一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衛士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園裡,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,為它們鬆土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的,但是當我們在種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節裡,讓我們扛起鐵杴,抬起水桶,到村前,到屋後,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命築起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。

國中生國旗下講話稿溫暖 篇20

老師們,同學們,大家早上好!

今天我銘旗下講話的題目是《寄予中秋》。

中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

同學們你們瞭解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什麼叫“中秋”呢?因為農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節裡,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節雲稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子裡,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子裡,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……

在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二,為那些不能回家辛苦工作的親人傳送一條溫馨的祝福簡訊。

第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志。請記住:少年強則中國強,我們豎家的希望!

最後我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!