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國旗下關於校園文明的講話(通用17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.45W

國旗下關於校園文明的講話 篇1

各位領導、老師,親愛的同學們:

國旗下關於校園文明的講話(通用17篇)

早上好,我是六2班的---,很榮幸能夠站在這裡給大家做國旗下的講話。

我們中國有“文質彬彬,而後君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養的外在表現,打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。

同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那麼作為一個小學生,也該有相應的儀容儀表要求,整潔的服裝、乾淨樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長髮怪發,並不是限制學生的個性化發展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些並不適合青少年發展的所謂時尚,並不能讓同學們顯得更為優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數同學,能夠按照學校的有關要求和規定,穿著校服,能夠做到著裝規範、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數的同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,衛生習慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過於零碎,但正是這些一點一滴的細節,恰恰反映出學生的健康風貌。

雖然有些問題只發生在極少數同學身上,但正是因為這些極少數的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、髮型,以及其他方面的文明禮儀。從現在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。

儀容儀表僅僅是外在表現,真正的文明禮貌是發自內心的。我們應該從現在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。所以,同學們,讓我們從現在起,注意並保持友善的微笑,挺拔身姿,統一干淨而又整齊的著裝,從一點一滴的細節上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。

最後,值中秋佳節來臨之際,衷心祝願全校師生閤家歡樂,萬事如意。

謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代國小生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。

同學們,孔子被世人尊稱為聖人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!在校園中我們常看到主動跟同學,老師問好的同學;上下學,我們也常見到有序的隊伍,不喧譁的同學。但是我們也不無遺憾地發現,我們當中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食亂扔包裝袋,課間喧譁、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息,不按時作息等等。

為了切實提高每位同學的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學發出倡議:

1、熟記並能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講髒話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好,不進行圍觀。

2、不說髒話,不出口傷人,不大聲喧譁;不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不吵鬧打架;不踐踏花草,不在牆壁上留下腳印。

3、養成良好的個人衛生習慣,勤洗頭、勤換衣服。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如鬆、坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學校的各項活動,在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來建立。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。讓我們堅信孔子的:不學禮,無以立。這一至理名言。

謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇3

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:遵規守紀,做文明中學生。

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:”不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。“文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:”十一“黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當”義工“。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和——諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有”禮儀之邦“的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長;團結同學,愛護公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和——諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的”禮儀之邦“!

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規守紀,爭做新時代文明

國旗下關於校園文明的講話 篇4

爸爸媽媽:

首先,像往常一樣,致你們甜甜的問候!今天女兒想跟你們談一談xx市的文明建立活動。

我們一家人都是土生土長的滁人,你們在這裡生活了幾十年,一定也見證了由一個窮鄉僻壤成長為一個碧水青山、高樓林立的美麗城市的歷程,我想你們也和我一樣感到由衷的自豪。為了能讓我們的更加美好,我們每個人都應該投入到城市文明建立的活動中去。在這裡,女兒對你們有幾個小小的要求,希望有助於你們成為一個更合格的文明公民。

我自小在一個書香家庭長大,你們通過言傳身教,使我浸潤在知書達禮的家庭氛圍中,你們在各方面對我嚴格要求,使我逐漸成長為一個性格溫順,待人謙和的女孩。或許你們習慣於這樣優良的環境,對待周圍的人總是有一絲的挑剔和不友好。比如,隔壁的叔叔在電梯裡抽菸是不對,但我覺得,你們可以用更委婉的方式提醒他。那個叔叔聽完你們的一番“訓導”之後,表情真的非常尷尬。古人云:“愛人者,人恆愛之。”“遠親不如近鄰”。如果你們能和鄰居和睦相處,而不是見面點個頭,然後冷漠地擦肩而過,我相信,我們這個樓層的人都會效仿你們,進而促進整個小區的鄰里友好關係。

城市的市容,不僅是指城市環境,還包括市民的行為舉止。我知道你盲作很累,每天晚上還要陪我挑燈夜戰到三更,因此,早晨送我上學後睡一睡回籠覺很有必要。但是,請不要吝惜穿衣打扮的時間,穿睡衣走到街上真的不美觀。《弟子規》說:“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切。”《禮記》中也說:“色容莊。”雖然時代不同了,但這些記載的細節依然是文明時代的民眾必備的知識。希望你們能重視一下這個問題。

光有端莊得體的衣著是不夠的,我們還要有端莊得體的行為舉止與它相襯。《禮記》中說:“聲容靜,勿嗷應。”也就是指公共場合不大呼小叫,並且不衝著別人打噴嚏、穢咳等。能夠做到語言文明,不講髒話,這點你們值得我驕傲,但是在某些公共場所,尤其是圖書館和電影院,請按照管理員的要求,關閉手機,不高聲談話。還有,吐痰要記得用紙巾掩口,避免細菌的傳播。

此外,你們經常收聽中國之聲,應該聽過對環境保護方面的指示。“良好生態環境是最公平的公共產品,是最普惠的民生福祉。”近兩年,我們的市政府積極響應國家號召,加大了對綠化的投入,馬路兩側的林蔭道,城市廣場中心的綠林園藝,甚至供認休息的人工草坪,都令人賞心悅目。我希望,以後不管是不是植樹節,你們都能帶著我去山上植樹,為美化城市貢獻自己的一份力量。另外,今後我們家的垃圾也要“分門別類”,不要管別人家是不是這樣做了,我們首先要保證自己合格,這樣才能有餘力去動員其他人。

親愛的爸爸媽媽,以上就是我對你們的小要求了。你們向來通情達理,我相信,你們一定會成為我心目中的“完美父母”,xx市的“完美公民”的,對嗎?

國旗下關於校園文明的講話 篇5

老師、同學們:

送走春寒料峭的二月,沐著煦暖的春風,迎著初升的朝陽,我們又踏進了三月的門檻,走入陽春三月,迎來一年一度的“文明禮貌月活動”,今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。

同學們,我國是個歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌,孔融讓梨的故事早已家喻戶曉,王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月,文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心、互相尊重的友好關係,也反映了人們自身文化修養的水平。作為新時代的中學生,我們理所應該成為懂文明、講禮貌的人,更應該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。

應該說,我們同學們平時的行為還是不錯的,可是我們也無不憂心的看到,學校裡還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象:一些學生嬌氣任性,情緒不穩定,心胸不寬闊,“老師好”“對不起”、“沒關係”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學,垃圾隨手亂扔,髒話隨口就出。衛生間裡的菸蒂、地板上的痰跡、牆壁上的腳印更是歷歷在目。更有甚者,個別同學曠課逃學,拉幫結夥,打架鬥毆,幾句話不投機,便拳腳相加。面對這些現象,我們必須承擔起責任,從現在做起,從自身做起,響應學校“革除言行陋習、爭做陽光少年”的號召,做講文明有禮貌的表率。

講究文明,懂得禮貌,能反映一個民族文化素質的高低,絕不可小視。一個人講不講文明禮貌,正像歌德所說:“一個人的禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈。

你可能要問:我很想成為一個講文明,懂禮貌的人,可我怎樣去做呢?其實很簡單,請同學們重溫並對照《中學生日常行為規範》,找出自身與《規範》中的差距,並在日常生活中克服和糾正不符合《規範》的言行,努力做到心中有《規範》,行動見《規範》,通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛,讓文明禮貌之種種在自己心中,讓文明之花開放在校園,讓禮貌之果結遍社會。

同學們:我們有理由相信,只要我們努力,從今天做起,從現在做起,整潔的校園一定會因我們而更純潔,美麗的三月一定會因為我們而更燦爛,讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇6

隨著假期的到來,許多家庭將計劃一起去動物園。最近,動物園發生了一場意想不到的悲劇。有人被老虎咬了。每個人都很害怕,想知道老虎是否生病了。事實證明,這個人試圖逃避罰單,越過了禁行線。

人類有保護自己的本能,動物就更不用說了,動物也有自己的本能。一旦他們的安全和生命受到威脅,他們就會做許多可怕的事情。

如果遊客能聽從提示,剋制自己,文明地在動物園看動物,那麼悲劇就不會發生。但是現在,儘管發生了事故,許多人在動物園看動物時會大喊大叫,甚至一些遊客會試圖向動物扔食物。這些不文明的行為對動物有害。我們應該以文明的方式觀察動物,因為以文明的方式觀察動物是每個遊客的責任。

國旗下關於校園文明的講話 篇7

老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代國小生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門裡出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後,孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。

同學們,孔子被世人尊稱為聖人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們衛前國小學生的日常行為規範總體是好的。在校園中我們常看到主動跟老師、保安問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧譁、亂扔亂丟垃圾等等。九月份為文明禮儀生活月,為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。

我們向全體少先隊員發出倡議:

1、熟記並能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講髒話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說髒話,不出口傷人,不大聲喧譁;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留下腳印。

3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如鬆 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來建立。希望每一位少先隊員積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇8

孔子曾說過“不學禮,無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小節小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌之一。

從一個人的言談舉止中,我們就可以憑直覺判斷出他的修養、素質以及他性格中的某個側面。然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現象發生,如:有的同學用語不禮貌,甚至講髒話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧譁等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象,還會給學校的抹上不光彩的一筆。

言之有禮,談吐文雅,主要有以下含意:是態度誠懇、親切。說話本身是用來向人傳遞思想感情的,所以,說話時的神態、表情都很重要。說話必須做到態度誠懇和親切,才能使對方對你的說話產生表裡一致的印象。要做到使用文明用語;注意說話時的音量,語速適中,讓別人聽得清楚;與別人講話時注意尊重對方,不隨意打斷別人的講話,別人講話時注意認真傾聽;不講髒話,語氣平和言語謙恭

做文明人,就要自覺養成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧,愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝,在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧譁;從今天開始,大家一起行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙。淨化校園,是大家共同的責任。

現在,我們正處於人生歷程的黃金時期,這時的所作所為,將潛移默化的影響到我們一生的人格素質,而文明的舉止就是在造就我們提升素質、提高人格,完善自我。如果我們不在此時加強自身道德修養的培養,那我們即使擁有了高深的科學文化知識,於己於人於社會也難有建樹。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的人,一個身心健康的人,然後才是成器成才。

同學們,現在我們的學校正在進行推廣普通話的活動,我們每一名同學一定要積極行動起來,努力適應用普通話交流的校園環境,這樣做的原因如下:1.我們學校生源地越來越大,外縣市的學生越來越多,如果用南宮話交流,就會有很多學生聽不清,所以要用普通話。2.我們的學校影響力越來越大,大家也能感受到,本學期有很多的團體到我們學校參觀學習,有的甚至不遠千里,人家就是要看一看這裡的現代化,感受一下這裡的高雅氛圍,我們用普通話就顯得高雅,可以說說普通話就是現代化。所以說普通話又是學校發展的要求。3.普通話可以提高個人的修養,可以有效遏制說髒話,可以減少同學們之間的矛盾,所以說普通話是每一名學生素質發展的需要。總之我們一定要攜起手來,使普通話成為我們學校的校園語言,使我們的學校成為大雅之堂、教育聖地,我們都能具有紳士風度、淑女風範。

幾百年的花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘雪,幾百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋裡的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將撈起早已淡忘的禮儀,我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,應以實際的行動擦淨明日的陽光,應以文明禮儀充實這個世界。所以讓我們從小事做起,從現在做起,注意我們的言談舉止,共建和諧文明校園。

國旗下關於校園文明的講話 篇9

各位老師、各位同學 :

早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網路》。

21世紀是知識經濟的時代,是網路時代,是人類數字化生存的時代,是一個充滿競爭的資訊時代,網際網路給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網路,是每一個學生都必須掌握的一門課程。現在四五六年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網路、查閱資料,學習知識。

然而我們也應該清醒地認識到,網路這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網路管理還不夠規範,網路上既有健康美好的,也有低階庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害資訊的侵蝕,沉溺於網咖,沉迷於網聊、網路遊戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天,劉老師送給大家幾點建議。

首先,應明確兩點認識。第一點認識,網路是工具,不是玩具。網路是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網路的主人,而沉溺於網路遊戲,只能成為網路的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要幹什麼。上完之後再反思下,利用網路我學到了什麼?

其次,做到有效利用。有效利用網路從根本上說就是要熟練掌握三項基本技能即網路搜尋、網路學習和網路交流。網路搜尋可以讓我們查詢到更多的未知領域,通過網路學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量。網路交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,清華北大學子成功的祕訣之一必然是做到了對網路的有效利用。

第三,做到綠色上網:綠色上網就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾資訊,杜絕不良網站,杜絕無謂遊戲,杜絕無聊交流。

最後,我想通過宣讀《全國青少年網路文明公約》來結束我今天的講話:

1.要善於網上學習,不瀏覽不良資訊;

2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強自護意識,不隨意約會網友;

4.要維護網路安全,不破壞網路秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網咖,遠離“網毒”,倡導健康上網觀念,珍惜光陰,勤奮學習,共創美好明天。

國旗下關於校園文明的講話 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!今天我們的主題是——誠信考試。

誠信,是社會人際關係的精神紐帶,也是人際關係的最高原則。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;誠信是道德範疇和制度範疇的統一。誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日後激烈的社會競爭中立於不敗之地。

古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。樹立道德之新風,立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們也於正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那麼我們又怎麼可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了汙點,又豈是能輕輕地拭去。同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

樹道德之新風。學習在於點滴積累,親手採的蜜最甜,親自釀的酒最香。我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!同學們,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康、清潔的考場考風,為促進我校的學風建設儘自己的一份力量!

莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為來嚴肅考風考紀撐起

國旗下關於校園文明的講話 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“做一個文明的中學生””。記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常性思考,我在做什麼,我做的怎麼樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是愛護綠化、維護公物的舉止,是文明休息,不喧譁吵鬧的行為,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明一種受人尊敬併為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。相信大家都看到了校門口的橫幅,經過全校師生長期的共同努力,我校光榮地成為了上海市行為規範示範學校,這既是我校師生的無尚榮耀,同時作為學校主人的我們也將肩負起更大的責任,我們也應該對自己提出更高的要求。 俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,遇見老師主動敬禮問好,進出辦公室喊報告,徵得老師允許方進入;與同學相處輕聲細語,多用“請”、“謝謝”、“對不起”。同學之間相互禮讓,不講粗話、髒話,不斤斤計較,不惡語相向,不捕風作影,不打架鬥毆。認真上好每節課,完成每次練習、作業和測試;遵守公德,愛護公物,離開教室關閉電器,吃完飯及時歸還餐具,清理桌面。在公共場所不大喊大叫,不妨礙其他人學習或休息,不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。其次,行文明路。你會走路嗎?相信每個同學對這個問題都會嗤之以鼻,心想:誰不會走路。但我發覺不是每個同學都會走路。因為我們很容易發現不該奔跑的地方如學校走廊、教室,有同學在奔跑。不該站立的地方如花壇,有同學在站立。不該行走的地方,如綠化帶,健身器材區域,有同學在穿梭嬉戲。升降國旗應該肅立,但是也有個別同學在走動嬉鬧。我想今天再提醒一下親愛的同學們,每個人的生命都只有一次,因此不僅在校園裡要遵守行為規範,在馬路上也要遵守交通規則,不逆行馬路,不亂穿馬路,不闖紅燈,過馬路走橫道線。

其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。我們不僅要自己作到舉止文明,行為禮貌,與此同時我們還要和我們的家長一起爭創文明家庭,做到鄰里之間和睦相處,行車路上注意謙讓,不隨意停車影響交通。希望每位同學提醒接送自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,要規範停車,不要因為自己的方便而影響他人的出行。

同學們,人的一生其實只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!最後,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,提醒他人,使自己率先成為一個文明的中學生,使自己的班級成為一個文明的班級,使我們的學校熠熠生輝。謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇12

老師們同學們,大家早上好。

邁著踏實的腳步,跟隨和煦的春風,我們進入三月。在向雷鋒同志學習的同時,我們學校又掀起廉潔文化進校園活動。近期同學們寓意深刻的廉潔文化手抄報,發人深省的廉潔小故事,報欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例,老師們發自內心的關於廉潔教育進校園重要性緊迫性的精闢論斷,這些活動,說明廉潔文明之風已吹遍校園。 作為我們中學生,貪汙腐敗與我們和很遙遠,但有些事離我們很近,那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來,各班同學在班主任的帶領下,都能按時排隊有序到餐廳就餐,雖然只是短短的30分鐘,很多同學表現出高素質,有涵養,比如,同學們及時對號入位,值日組長小心均衡分發飯菜,就餐時保持安靜,不大聲喧譁、打鬧,敲打碗筷,不離開座位,隨意奔跑走動。做到珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費。同時還保持餐廳衛生,不隨地吐痰、亂扔雜物,不隨處亂倒飯菜。

愛護餐廳公物,不在牆上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞餐廳的餐具和設施;不隨意挪動桌椅。就餐結束後值日生整理桌面,做到左面物品五個一條線,即饅頭筐一條線、菜盆一條線,桌牌一條線、涮洗餐具海綿球一線,快餐杯一條線,就餐時進餐廳,飯後離開餐廳,給人的感覺是井然有序,整齊劃一。

這一切,是我們師生和食堂工作人員共同努力的結果。可是,這其中仍有不和諧的行為,比如,有的餐桌,有極個別的同學分菜爭搶,就餐時串桌,挑食,亂扔饅頭,亂倒飯菜。桌面總是擺不整齊等等,諸如此類,這些,值班老師都有詳細記錄,適時,我們將對這些同學的行為曝光。

細微之處可以看出一個人的內涵,每個人每天都有無數次行為,這無數次行為都會造成無數次影響。不良舉動必將給人留下讓人唾棄厭惡的後果。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,告別不良言行嗎,廉潔自律,快樂成長。

謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《把文明帶進校園》。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”

沒錯,我們做人的行為規範就是講文明懂禮貌。那麼我們怎樣才能養成這一好習慣呢?

首先,培養自己高尚的心靈,從心裡深深的紮根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。

其次,要在生活中用文明道德標準要求自己。我們要在平時做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。遇到老師、客人,主動敬禮問好;上下樓梯靠右行;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。

一聲謝謝,等於一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風。

同學們,讓我們一起行動起來,播撒文明的種子,樹起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人,讓文明新風洗滌我們的心靈,讓粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失,讓我們的校園充滿和諧文明。

謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇14

大家好,我今天國旗下講話的題目是:“家是最溫暖的港灣”。

再過幾天就要迎來5.15國際家庭日了,每個家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成,爸爸是家中的支柱,媽媽是家中的管家,而孩子就是一家之寶。

作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,卻是家中的享受者,整天吃喝玩樂,啥也不用管,難道我們就不應該做些什麼嗎?

答案每個人都會回答:“不是的”,可我們真正做了些什麼呢?到了家要麼寫作業,要麼玩電腦,要麼看電視,誰有想過幫助父母拖一次地,刷一次碗,做一頓飯,除了學校呼籲做些力所能及的事,誰又主動說過:“媽你別幹了交給我吧”。即便說了,媽媽真的會讓你做嗎?也許會說:“該幹嘛幹嘛去。”可是這些真的會阻攔你做家務嗎,我想,這些人應該會說:“我就等著這句話呢”。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會上還有許多大人不如我們,他們對贍養父母方面產生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。

常看新聞的同學知道,社會上這樣的事情有許多例,甚至一家人為贍養父母問題吵的面紅而赤,難道這個問題真的那麼嚴重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統美德,所以,孝敬父母應該是一件天經地義的事,而不應該是一種累贅,作為孩子的我們,應該多幫助父母、孝敬父母,尤其是在空閒的時間裡多陪陪父母,在父母生病的時候多多照顧她們,讓他們感覺到我們對他們的愛。就讓我們從現在開始,從小事做起,為父母做些力所能及的事。

謝謝大家。

國旗下關於校園文明的講話 篇15

老師們、同學們,大家早上好:

今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養,它可以增進人與人之間的友誼。

那麼,我們國小生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明並不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。

早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說“對不起”;別人幫助了你之後,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

文明的表現還有許許多多:在課堂上表現為:坐姿端正、認真聽講、舉手發言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。 同學相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養協作精神,這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。

下週一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮,當你接過獎狀和獎金,向老師、向學校、向企業說聲謝謝也是文明。在得到獎勵後,懂得感恩,更積極地參加班級、學校組織的各項活動,為班級、為學校爭光,則是更高層次的文明。

同學們,讓我們全校上下,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明的學生!

我國旗下講話到此結束,謝謝大家。

國旗下關於校園文明的講話 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,我們發出倡議書,我們的一言一行代表的不僅是自己,而是代表的三中文明形象。

我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞。

同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關於校園文明的講話 篇17

今天是3月18日,離4月2日放假,還有16天時間,這是本學期學生在校學習生活最長的一大周。其間,有春寒料峭,冷雨淅瀝;有春風和暢,陽光暖心;有精彩的課堂,緊張的考試;還有父母給的16天的生活費,裝得你口袋鼓鼓的,夠你花的。那麼,我們怎樣度過這一大周,又怎樣度過由每一個大周組成的高中生活呢?是讓環境左右我們的心靈,還是讓我們的心靈適應環境;是讓貪圖享受佔據我們的生活,還是讓昂揚的鬥志,快樂的學習去充實我們的每一個時間節點;是胡吃海喝,鋪張浪費,讓自己成為只知道向生活索取的魔鬼,還是勤儉節約、修身養德,讓自己成為一個高尚的人呢?

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”“勤儉永不窮,坐吃山也空”“成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是中華民族的優良傳統,小到一個人、一個家,大到一個國、整個人類,要生存,要發展,都離不開它。第一代領導人毛澤東主席,深知新中國百廢待興、勤儉節約尤為重要,提出了“兩個務必”,要求全黨繼續保持艱苦奮鬥的工作作風,開展“三反五反”運動,把浪費上升到犯罪的高度,號召全國人民節約每一滴水、每一度電、每一個銅板,全國上下把勤儉節約作為做人做事的準則。他老人家率先垂範,一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為儉樸,一件睡衣竟然補了73次,穿了20xx年。我們鄧校長也堪稱勤儉節約的表率,是我們學習的榜樣,他堅持“三白”——白開水、白米飯、白饅頭;他節約每一張紙,總是把廢棄的各類廣告、信箋裁剪成辦公用紙,進行第二次利用;他一件襯衣穿了好多年,以致袖口破損,仍倍加珍惜。

同學們,比比偉人,比比鄧校長,我們又做得怎樣呢?在此,我可以武斷地說,在我們很大一部分同學身上,絲毫看不到勤儉節約的影子,只有浪費的毒瘤在瘋狂的滋長。好好的衣服、鞋襪,懶得洗,穿一次就扔掉,就是洗好的衣物,如果被風吹到地上,很少揀起來,洗洗再穿。每天睜開眼就只知道吃,上課吃,下課吃,睡覺吃,走路吃,聊天吃、事事吃、時時吃、處處吃,一天不吃它個二三十次決不罷休!食堂是他的痛苦,超市是他的最愛,白花花的米飯,油嘟嘟的菜餚,吃不了幾口就倒掉,剩飯剩菜成車成車地往外拉。讀書不用心,花錢如流水。一個月花它個五六百很正常,七八百不算多,一千以上也不錯,真是:問君能有幾開心?恰似一江鈔票流不盡。如此種種,貪圖享受和極端浪費的行為,讓人心寒,叫人心痛,令人髮指。

學生如此,社會亦然。豐盈的財富,浮躁的社會,舌尖上的中國,舌尖上的浪費;餐桌上的瀟灑,筷子底下的毀滅。盲目攀比的畸形浪費,一擲千金的奢靡消費,過度包裝極度美化的蓄意消費,比比皆是,層出不窮,13億人的浪費,足可以養活2億人口,觸目驚心,絕非危言聳聽,長此以往,地球之殤,人類之災,到那時何談中國之夢,民族復興?

同學們,我們應滿懷以天下為己任的巨集偉情懷,傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起,把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節。從每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一汪清澈的湖泊;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙,就是節約一片美麗的森林。

一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河;一粒米,不算多,顆顆粒粒摞成籮。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。崇尚節儉、合理消費,增強節約意識,杜絕鋪張浪費,身體力行,把節約當成舉手之勞的生活態度和生活方式,讓勤儉節約之風盛行慧德!