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考試中的誠信問題國旗下講話(精選5篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.32W

考試中的誠信問題國旗下講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

考試中的誠信問題國旗下講話(精選5篇)

大家早上好!

我今天演講的題目是:誠信考試,做真實自我

不知不覺,本學期已經過半,本週我們就要期會考試了,同學們你們準備好了嗎?既然考試臨近,在這裡我也必須強調下誠信考試的重要性,即使這個話題被不斷提起。因為只要作弊的現象還存在,我們就要站出來,尋找被遺棄的誠信。

同學們誠信,是中華民族的傳統美德,是每個人的立身之本。“誠”是真誠、誠實,“信”是守承諾、講信用。“誠信”二字值千金。孔子曰:“君子以誠為貴。”孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠信是為人處世的底線,是我們做人應具備的基本品質,是衡量個人素質的一個重要標準。誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。誠信是一種自尊、自重、自愛,是真實的自我、坦蕩的自我。誠信的自我是一種光榮。“豈能如人意,但求無愧吾心”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實,純淨!

期會考試是檢驗我們是否努力,是否誠信的時刻。面對即將進行的期會考試,有的同學胸有成竹,有的同學也許會底氣不足,可無論怎樣,我都預祝大家盡力考出真實的成績。在此,我也向大家發出倡儀:“誠信考試,做真實自我!”

考試的意義在於,老師們要通過檢測來判斷我們的學習狀態,診斷我們學習中存在的問題,為下一階段的教學找準目標。對於我們來講,考試不僅僅是一個分數,也是對我們的學習能力與學習效果的總結。考的好,則代表自己學習方法、學習態度的正確,應繼續保持;考的差,也不能喪失信心,借這次考試總結經驗教訓,爭取下次取得更大進步。因此,考試中出現抄襲、偷看、傳送答案、利用手機舞弊等現

國旗下講話_誠信考試

象完全是沒有必要的。

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼我想試問,你拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀,有意義嗎?捧著那通過違背自己人格而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信,有價值嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,你只會在墮落之後再墮落,如同吸食著毒品,一點一點地吞噬你自己的誠信,毀掉你自己的人生!

有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”讓我們時刻做好應考準備,滿懷信心地走進考場,讓誠信飛揚,讓自己的人生開出絢爛的誠信之花。同學們,讓我們一起為誠信立下誓言:誠信考試,做真實自我!

最後,祝同學們在期會考試中,取得優異而真實的成績! 謝謝大家!

考試中的誠信問題國旗下講話 篇2

親愛的人類朋友們:

哈!哈!哈!接到這封來信,你們很多人已經倒在我的麾下了。在你們熱鬧迎接新春佳節之際,趁你們“放鬆警惕”之時,我乘虛而入,我勢必要將你們一網打盡。

我長得像一顆帝王的冠冕,因而得名新型冠狀病毒,其實我是SARA的遠房親戚。你可別瞧不起我,截止20__年1月28日早上我已經在中國大地感染了近4515例,死亡人員上升到106例。看著資料每天在劇增,我心裡就有一種自豪油然而生,遲早你們人類會敗在我的鐵蹄之下。

我,來自武漢的一家非法野味餐館,充分利用人類貪圖野味、滿足味蕾的特點,潛伏在野生動物身體裡,悄悄地進入你們的身體,起初,你們可能沒有任何的反應,隨著時間的推移,你們只會感覺到頭熱、乏力、呼吸困難。殊不知,我的軍隊早已在你們的身體中安下了“定時炸彈”然後開始長達十四天左右的蟄伏。剛開始時你們只會以為是感冒發燒,其實你們已經錯過了“扭轉戰局”的機會了。接著,我順著血液,入侵每一個地方、內臟,潛移默化地透支你們的健康。

待到時機成熟之時,我的軍隊就會“大開殺戒”,先讓你們的身體防禦機能癱瘓,重者則會被我奪走性命。

但可惡的是,你們竟然發現了我的攻擊路徑——咳嗽,發現我是來自於野生動物。你們控制了野味市場,封閉了所有的娛樂場所,關閉商場、市場進行消毒、整頓等等;你們通過網路資訊來宣傳如何抵禦;通過廣播給村民增加防範意識;你們試圖戴上口罩來抵禦……但我無孔不入,我可是能通過病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,撥出氣體近距離接觸直接吸入;我還可以飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入後導致感染;我還能通過飛沫沉積在物品表面,接觸汙染手後,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜導致感染。所以人類呀,放棄抵抗吧,乖乖地倒在我的手下吧!哈哈哈哈!

對了,你們這些渺小的人類竟然利用我和SARA的關係想消滅我。我的大部隊等著你們人類。

考試中的誠信問題國旗下講話 篇3

五月的和風,撥雲拂柳,情深意暖;五月的山野,花海如浪,萬物並秀。這是初夏的氣息,喚醒大地的脈動;這是自然的盛情,分享生長的喜悅。

這一刻,我感知生命的律動與神奇;這一刻,我聆聽歷史的交響與傾訴;這一刻,我體會青春的別樣與美好;這一刻,我難掩心潮的澎湃與激盪;這一刻,讓我們滿懷深情,向青春致敬!沿著一條歷史的長廊,光輝的歷程波瀾跌宕,跨越一道歲月的時光,青春的彩翼迎風翱翔!我們是工業的開拓者,在園區建設的征途上,攻堅克難、移山填壑!我們是招商引資的先行者,在北上廣深的商海中,千山萬水、千言萬語!我們是企業發展的守護者,“五加二”“白加黑”,時時待命,無怨無悔!我們是“兩創強區”的實踐者,向東進,朝南拓,山海協作,共築未來!與青春同行,懷著夢想,走過春夏,走過秋冬,我們在似水的時光裡茁壯成長。與青春同行,懷著夢想,躊躇滿志,豪情滿懷,我們在人生的舞臺上奮力拼搏。

與青春同行,懷著夢想,發展工業,振興,我們在無聲的戰場中衝鋒陷陣、破釜沉舟。青春不言苦,回望二十七年的風雨滄桑,二十七年的春華秋實。青春不言苦,回望二十七年的篳路藍縷,二十七年的披荊斬棘。青春不言苦,銘記二十七年的勇往直前,二十七年的不懈追求。青春不言苦,銘記二十七年的改革創新,二十七年的波瀾壯闊。我們在開拓中呵護成長的希望,送政入企,服務惠企,助推企業蓬勃發展。我們在拼搏中播撒綠色的種子,五水共治,四邊三化,生態之花處處綻放。我們在發展中烘托企業的風采,國家高新,股改上市,知名企業不斷湧現。

我們在創新中謀劃園區的未來,智慧製造,新材料+,前進方向無比明晰。鳳凰涅槃,指日可待!巨集偉的藍圖已經繪就,衝鋒的號角已然吹響!在“山海協作,同創共贏”的征程上,再大的困難也動搖不了我們發展工業的決心,再大的曲折也阻擋不住我們打造高階園區的步伐。

我們將用責任、擔當、奉獻鑄就工業夢,我們將用青春、奮鬥、創新將工業之歌演唱得更為嘹亮!讓我們擂響戰鼓,讓我們眾志成城,昂首闊步,邁向輝煌!

考試中的誠信問題國旗下講話 篇4

同學們 早上好

我今天國旗下講話的題目是《在考後反思中進步》。

轉眼間,高一、高三的月考,高二的小大學聯考已經結束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過後,我們要學會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過後,我們要站在更高的起點上開始新的奮鬥。那麼如何做好考後的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談談如何反思。

一、只要不是大學聯考,考試就是為了查漏補缺。那麼你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然後逐一解決。衡水中學xx省大學聯考狀元於蕭的班主任告訴我們:於蕭對於考試的每一道題都很關注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會用,審題和計算能力有待提高等等。找到原因後,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。

二、考試是對最近學習狀態的一次最佳反饋。那麼你就要反思學習上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前後有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞,每天上課的45分鐘有沒有達到“高效率”。每天的練習題有沒有專注獨立完成。每個週末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認識,並在以後的學習和成長中不斷的改進,我相信你們的未來不再是夢。II部高一三班潘欣明同學,進入高一以來成績不斷進步,他在反思如此說:“經過努力,我課前預習、上課專注聽講,獨立作業,課後勤學好問,及時糾錯,數學成績進步巨大”

三、考試是對自己心理狀態的一次最好磨練,每一個參加大學聯考的學生,都會碰到意外,但遇到意外並不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最後。還是大學聯考狀元於蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時候,成績在年級70名左右,而第三次模擬考試,成績在150名左右,但最後能有全省奪冠的成績,主要歸功於於蕭的堅強。那麼頑強的意志品質靠什麼來歷練,就是靠平時的考試,所以如果考差了,能夠自己擦乾眼淚,及時奮起,勵志在下一次的考試中取得成功,那麼你這次失敗便讓你多了一份堅強,也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛鍊是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財富昇華。

當然,反思是痛苦的,因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收穫的,因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學習和奮鬥中去。奮鬥過後,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。

同學們上一場考試已經結束,即將要來的是高一高二的期會考試以及高三的第三次統測,你們準備好了嗎?讓我們因著反思認真對待下一場考試,下一場永遠最精彩。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

考試中的誠信問題國旗下講話 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《智慧——讓我們更好的學習》。

明朝人馮夢龍在《智囊》開篇中寫到:“人要有智慧,猶如土地要有水。土地沒有水就會變成一片焦土,人沒有智慧就會變成行屍走肉。”智慧,是指引我們前進的燈塔,是通向成功的捷徑。所以,作為一個高中生更不能沒有智慧。而學習正是開啟智慧的不二法門。

說到這裡,有些同學要問,智慧是從人的天性中產生的呢?還是從紙上學來的呢?在這裡,我們把智慧比作水,藏在地中,它是天性。開鑿它,使它流出來,則需要學習。智慧被禁錮在頭腦之中,而不能流出來,對我們無絲毫幫助。所以我們所做的就是把前人的智慧轉化成自己的智慧。前人的智慧猶如黃土高原上的黃土,浩渺無垠。我們要做的就是動起雙手,拿起鐵鍬,挖起黃土,裝滿土筐。讀書學習是增加知識、增長見聞的手段,是獲取智慧的橋樑。如果一個人不從前人的知識和經驗中汲取智慧,完全憑藉個人在實踐中摸索,那該要付出多大的代價。

智慧離不開學習。智慧以學習做基礎,才靠得住。不學習的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的肥皂泡,儘管可以五光十色,但是一觸即破。惟有從學習中產生出來的智慧,才不是浮光,而是探照燈,可以透過雲層,照射到青空的境地。所以一個人要有智慧就必須學習,而從書本中學習無疑是最為便捷,因為書本知識集中體現了前人的經驗和探索,讓後人可以規避失敗、可以從中找到最有用的方法和快速解決問題的途徑,或者借鑑前人的做法,可以更有針對性地進行改革、創新。

學習同樣是離不開智慧的。沒有智慧的學問,便是死的學問。有許多人從事研究工作,蒐集了很多材料,但往往窮年,找不到問題的中心,得不到任何的結果——這便是由於沒有利用智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,而其映射出的範圍,卻往往甚大。譬如孟德爾研究豌豆的繁衍,得出了遺傳定律。再如物理學家愛因斯坦,他的相對論在科學史上有劃時代意義,但他自己卻說:“我的發明其實很簡單,只是你們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的,正是因為他用智慧來做學問。

若把學習比做造建築,那智慧便是建築師的匠心。有木、有石,甚至有水泥鋼筋,也決不能成為雄偉壯麗的故宮或巴黎聖母院。這是要靠藝術家的智慧的。所以學習與智慧是相輔為成,缺一不可的。我們不但需要學習,而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學習、透視學習以致高效的學習。

同學們,中國是一個崇尚學習的民族,也是一個富於智慧的民族。一中是一個崇尚學習的學校,也是一個富於智慧的學校。在寒考來臨之際,讓我們運用智慧,來更高效的學習。讓我們以更高效的學習,來挖掘更深的智慧。讓兩者相互促進,共同提高。我堅信,我們寒考必勝。我們會是一中歷史上的佼佼者,加油!