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教師在國旗下講話稿(精選11篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.2W

教師在國旗下講話稿 篇1

1916年,梁啟超在《袁政府偽造民意密電書後》一文中寫道:“蓋四年以來,我國士大夫之道德,實已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年後,中國社會再一次面臨道德長城坍塌的尷尬。在這一百年中,儘管有層出不窮的道德規範、轟轟烈烈的精神文明建設,但國人的道德素質並未得到實質性提高,反而變得更加不堪入目。當一幕幕慘烈的道德崩壞的例項擺在人們面前時,每個人都因為病態的寬容而變成“敢於正視淋漓的鮮血”的猛士,毫無疑問的是,社會道德底線的每次向下,都離不開普羅大眾對作惡者或主動或被動的“寬容”。

教師在國旗下講話稿(精選11篇)

是的,我們不再奢望食品營養健康,只要吃不死人就謝天謝地了;我們不再拒絕政府機構吃拿卡要,只要潛規則過後能辦成事就皆大歡喜了;我們不再抱怨醫生濫用藥品,只要吃了有點效果就感恩戴德了;我們不再痛恨貪官汙吏,只要他們貪的同時不忘為老百姓辦點實事就青天大老爺了;我們不再指責人們見死不救,只要不落井下石就燒高香了;我們不再期待別人拾金不昧,只要不明搶暗偷就行了……

可是,長此以往,我們的社會還有底線嗎?

再反觀我們學生,校卡發了不戴,頭髮長了不剪,站隊拖拖拉拉,做操鬆鬆垮垮,開會嘰嘰喳喳,聽見鈴聲不回座,遇到老師不讓道,看見垃圾不撿拾。老師批評他,他振振有詞:怎麼啦,我又沒有抽菸喝酒、打架鬥毆!言外之意是,我只要不抽菸喝酒打架鬥毆就算個好學生了。

悲哀呀,曾記得,“學為人師,行為世範”是教師的道德標準;“遵規守紀,文明禮貌”是學生的道德標準;“醫術精湛,醫德高尚”是醫生的道德標準;“清正廉潔,務實求真”是黨員幹部的道德標準;“遵紀守法,誠實守信”是每一個公民的道德標準。

可如今,這些標準哪兒去了?

作為一位有責任心、有正義感、有良知的青年人,我們有責任、有義務重新建立起整個社會的道德標高。

我們是讀書人、文化人,自古以來,文化人都以做一個謙謙君子作為自己一生的執著追求。

何謂君子?

“君子死,冠不免。”為救國主,從容赴死的子路可謂君子也。

“雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。”不圖富貴、不慕榮利的嚴光可謂君子也。

“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”致力於復明大業,至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。

孔子曾言,君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”。意思是,君子有九種思慮:看的時候要想想看清楚了沒有; 聽的時候要想想聽明白了沒有;待人的臉色要想想是否溫和;對人的態度要想想是否恭敬;說話要想想是否忠誠;做事要想想是否認真;有了疑問要想想怎樣向人請教;遇事發怒時要想想後果;有利可得時要想想是否正當。

總而言之,做為君子,時時處處要注意自己的言行,一言一行,要符合禮儀禮節。

同學們,我們仰慕古人的高風亮節,嚮往上古時代的政治清明,更渴望建立一種文明禮讓、溫馨和諧的道德環境,那麼,就讓我們樹立新的道德標高,爭做謙謙君子!

教師在國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我演講的題目是:包容開放。

十月一日的上午,太陽剛剛往瑞中的操場上灑下光輝的時候,就已經有穿著整齊校服,佩戴著鮮豔綬帶和袖套的瑞中學子們,穿梭在瑞中的各條小道上。瑞安中學第三屆校園開放日,在這一天隆重舉行。所有志願者臉上都帶著愉快整齊的笑容,站在各自的崗位上,等待遊客前來。他們精神抖擻,眼底閃著光彩,和做了多天準備的指導老師一起,迎接這個輝煌的時刻到來。

這一天,學校調動了500名左右的志願者,接待了6000多名遊客,無數家長帶著自己的孩子前來參觀。他們有的傾聽了本校特級教師所作的精彩的講座,有的徜徉在瑞安非物質文化遺產展區,瞭解木活字印刷術和甌繡等古代工藝。有的參觀了瑞中美麗的籀園,傾聽講解員精彩紛呈的解說,撫摸著老樹遒勁的枝幹。有的帶領孩子參觀了處於甄蹤樓的袖珍科技館和機器人實驗室,近距離接觸了3D印表機。所有的孩子都歡欣雀躍,在各種有趣的活動專案之間流連忘返。無數學子在開放的高一教室中的佈景板上,用流暢嫻熟亦或是拙劣童稚的筆體堅定地寫下:“我要上瑞中”這五個字。而國際部,藝術館等極具趣味性以及吸引力的展館,也讓所有遠道而來的遊客們感受到了瑞中的多元化以及鮮活澎湃的生命力。

瑞中作為浙江省歷史最為悠久的中學,領先於全省舉行別具特色的校園開放日,意在讓更多的人瞭解這個培養出無數優秀人才的百年老校,讓更多人品味到瑞中的美,以此激勵更多的學生努力學習從而成為瑞中的一份子。而在校園開放日中,不僅僅是瑞中優美的學習環境以及濃濃的學習氛圍,展現出瑞中厚重的文化與歷史的積澱,更有無數面帶微笑辛勤工作的瑞中學子,展現出了我們瑞中人敢擔當、有智慧、能做事的精神。而我們作為新一代瑞中人,更應該在日常生活中,將這種精神發揚光大,把傳承已久的美德與禮儀延續下去,讓更多人瞭解我們的母校,這個有著百年曆史的,閃耀著無數學子智慧光輝的瑞中。

因而我們要銘刻這種美。身為瑞中的學子,我們更應該為自己身處這樣一個文化厚重的學習氛圍而感到自豪。而閃耀著新生命力的瑞中,也正需要我們的傳遞和接力,才會變得更加精彩!

謝謝大家,我的演講完畢。

教師在國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

非常高興,我們又相聚在了這明媚的早晨。踏著黎明的曙光,我們走進了玉樹縣第三民族中學,在這個全新的起跑線上,老師和同學們展開了耕耘!為這個剛誕生的新生命進行添磚加瓦。

俗話說,一年之計在於春,現在春天的腳步在慢慢向我們走近。在春天快要來臨之前,讓我們在這個新的起跑線上,放飛夢想,伴隨著春天的腳步一起生根發芽,開花結果。俗話說,一日之計在於晨,現在是一天最美好的時刻——早晨,讓我們迎著第一縷陽光,煥發出青春的活力,時刻記著我們是新老師,新同學,在這個新的校園裡,爭分奪秒,惜時如金,一日的美好就從早晨做起來,未來的希望就從現在開始,一所新的學校,未來的輝煌在於開頭。讓我們共同攜手努力,從小事做起,從你我做起,認真踏實的做好開頭工作,為這個剛誕生的新生命以後的茁壯成長打下堅實的基礎。

親愛的老師們,同學們,時光是美好的!青春是有為的!面對著神聖的國旗,我們在心裡埋下一面前進的旗幟,到豐收時閃爍出多面光輝的旗幟。為使光陰不白費,青春不流逝,努力使自己成為理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富、開拓進取、艱苦奮鬥的新一代青年,新的三中人,就讓我們從現在做起,戒浮戒躁,務實求真,一步一個腳印,抓住重點,與時俱進,用自己的良好風貌,讓美麗的三中贏在起跑線上。

親愛的老師、同學們,我們學校剛剛建立,需要大家的一起努力,讓我們一起舉起雙手,捧起愛心,共同建設我們的新家,共同編織母校美好的明天!

最,祝各位領導、老師、同學們在新的一週裡身體健康!工作學習愉快!扎西德勒!

教師在國旗下講話稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好!

“3〃15”是國際消費者權益日。所以我演講的題目是“誠信〃維權,我的責任”。

前幾年中國大地上流行著這樣一首歌,歌中寫到:“霧裡看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾經披露說,那英唱的這首歌是送給“3〃15”的,希望消費者能夠藉助一雙慧眼,將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子!十幾年來,“3〃15”從一個國外漂泊來的普通紀念日,已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗臶。每年春天的這個時候,她都會再一次增強我們的信念和勇氣,讓誠信和理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。

誠者無疆,信者無畏。《水滸傳》裡有個經常冒充黑旋風李逵打劫的李鬼,如今已經成了假冒偽劣的代名詞。現實生活中,這樣的“李鬼”確實不少:“板藍根”能成“娃娃參”,“白醋”能成“青黴素”……著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事:他的一位朋友買了一套沙發,令人哭笑不得的是,沙發買回家沒多久,兩個扶手竟然長出了草,扒開一看才明白,扶手是用兩根大蘿蔔做的,長出的不是草而是蘿蔔纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經營者在利益的驅使下攪亂市場規則,不講誠信造成的,另一方面卻往往是我們消費者不懂法,不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。

《消費者權益保護法》的出臺,我們明顯的感覺到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認,這依然是一次艱難的長途跋涉。抬起頭,目標總是離我們越來越近,而腳下的路卻依然泥濘。

教師在國旗下講話稿 篇5

各位老師,同學們:

大家好!

“3〃15”是國際消費者權益日。所以我演講的題目是“誠信〃維權,我的責任”。

前幾年中國大地上流行著這樣一首歌,歌中寫到:“霧裡看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾經披露說,那英唱的這首歌是送給“3〃15”的,希望消費者能夠藉助一雙慧眼,將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子!十幾年來,“3〃15”從一個國外漂泊來的普通紀念日,已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗臶。每年春天的這個時候,她都會再一次增強我們的信念和勇氣,讓誠信和理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。

誠者無疆,信者無畏。《水滸傳》裡有個經常冒充黑旋風李逵打劫的李鬼,如今已經成了假冒偽劣的代名詞。現實生活中,這樣的“李鬼”確實不少:“板藍根”能成“娃娃參”,“白醋”能成“青黴素”……著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事:他的一位朋友買了一套沙發,令人哭笑不得的是,沙發買回家沒多久,兩個扶手竟然長出了草,扒開一看才明白,扶手是用兩根大蘿蔔做的,長出的不是草而是蘿蔔纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經營者在利益的驅使下攪亂市場規則,不講誠信造成的,另一方面卻往往是我們消費者不懂法,不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。

《消費者權益保護法》的出臺,我們明顯的感覺到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認,這依然是一次艱難的長途跋涉。抬起頭,目標總是離我們越來越近,而腳下的路卻依然泥濘。

教師在國旗下講話稿 篇6

各位老師,同學們:

大家好!

今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起》

校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔淨的身體上丟棄垃圾,最近發現不速之客——零食袋在校園裡非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔淨的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現象做鬥爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!

再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的“乾癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復甦的季節,細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現!

另外,常吃垃圾食品還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃垃圾食品而偷偷地把家裡的零錢帶來用光?你是否曾經為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經被垃圾食品“毒害”了!

勤勞節儉是中華民族的傳統美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。 同學們“勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節儉為榮,人人為建立文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!

教師在國旗下講話稿 篇7

各位領導、各位老師、各位同學:

大家上午好!

我今天講話的題目是勤奮學習,立志成才。

首先,我代表會龍鎮中心學校全體師生向上學期北片聯賽取得優秀成績的同學們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!

常言道一分耕耘,一分收穫。有了辛勤的勞動,才會有滿意的成果。同學們的勤奮學習,老師們的不懈努力使我校在北片聯賽中取得了總分第四名的優秀成績;今年會考也取得了很大的突破。

我們學校的同學有愚公般百折不撓的韌勁,蘊含著驚人的潛能。我相信:長江後浪推前浪,同學們會更加努力,你們會給會龍鎮中心學校的振興帶來更大的希望。會龍鎮中心學校等待你們去譜寫更加光輝的篇章。

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮,中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。正處於學習階段的你們,應該具有像愛迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,應該選擇勤奮學習,立志成才。只有這樣,才能實現自己的人生目標,才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手,才能在學習的道路上一步一個腳印前進,才能最終到達成功的彼岸。若是連學都不想學,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼可能會品學兼優,出類拔萃呢?

一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學發放獎狀和獎金,表彰他們勤奮學習、勇於拼搏的精神。學校打算在以後的月考和聯賽中擴大獎勵面,讓更多的勤奮學習的學生站在領獎臺上。

同學們,你們是八九點鐘的太陽,你們朝氣蓬勃,你們正處在學習的黃金階段,振作起精神,珍惜時間勤奮學習吧!黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。這個道理希望同學們銘記在心。同學們,我相信大家會樹立遠大的理想,從我做起,從現實做起,勤奮學習,立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟樑。

謝謝大家!

教師在國旗下講話稿 篇8

各位領導、各位老師、同學們,大家早上好!

端午節就要到了,關於端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在20xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。後來,秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的訊息後,紛紛划著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裡,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人零二七們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划著船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

教師在國旗下講話稿 篇9

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:讓果實更豐滿。

光陰似箭,不知不覺期末將至。回首過去,在老師們的善教善導下,在同學們的敏思好學下,我們有了快樂,有了成功。我們學習的過程,猶如果農培育鮮果的過程,經過辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實不斷地成長。而採摘的時刻正如我們將在下週迎來激動人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣採擷到更豐滿的果實呢,其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點:

第一、調整心態,張弛有度。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率也不會高,因此複習過程中不要急噪更不能浮躁,堅持良好的習慣。

首先我們思想要重視。有些同學也許會認為,反正現在都是義務教育了,考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試,我們可以發現一學期以來自己學習上的問題,可以在以後的學習中有針對性地加以改進,這樣學習就事半功倍了。

其次我們也要學會放鬆。想贏怕輸,心理壓力重,或者因為學有困難,就產生厭學心理,都是不對的,我們要想信自己,養成好習慣,改進學習方法,要克服這樣的心理。 第二、珍惜時間,有效複習。

人生沒有彩排,只有直播, 生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最後的一段時間裡,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態面對考試,爭取取得一個滿意的成績。

首先,要掌握科學複習方法,進行有效複習。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的複習去想、去轉,敢於質疑,敢於提問;對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統複習、梳理,把以前積在那裡的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

其次,複習要有重點、有針對性。課堂上老師的複習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查詢知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己複習的重點是什麼,拾遺補缺,進行強化訓練,把容易寫錯的、算錯的知識,反覆練習、反覆理解。

第三、沉著冷清,一絲不苟。

這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。

幾乎每次考試過後,我都能聽到這個同學說:哎呀!這道題我看錯了!那個同學說:唉,我怎麼漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查&&讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入後場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什麼?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。

經過一個學期的認真學習,在良好的備考狀態下,我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝願大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悅!

教師在國旗下講話稿 篇10

各位老師,各位同學,早上好!

這天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。我曾聽過這樣一個故事:一場突然而至的沙暴,讓一個獨自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝乾糧和水的揹包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個泛青的蘋果。“哦,我還有一個蘋果。”他驚喜的喊到。捏著那個蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠裡尋找出路,整整一個晝夜過去了,他仍未走出茫茫的大漠,飢餓、乾渴、疲憊一齊湧上來,望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自我快支撐不住了,但是看一眼手裡的蘋果,他抿一抿乾裂的嘴脣,徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日,他又繼續艱難地跋涉,已數不清摔了多少跟頭,只是每一次他都掙扎著爬起來,踉蹌著繼續前進,他口中默唸著:“我還有一個蘋果,我還有一個蘋果……”三天後,他最後走出了大漠,那個他始終未曾咬過的蘋果已乾巴的不成樣貌,可他還寶貝似的捧在手中,久久地凝視……

是的,在生命的旅途中,我們常常會遇到種.種挫折和失敗,會身陷某些意想不到的困境,這時不要輕易地放下,大家心頭不熄一個堅定的信念,努力去找,總會找到幫忙自我度過難關的那一個蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿但是的風雨,就沒有闖但是的關。這正如你們的學習,同學們,知識正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關,也許有許多艱難險阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達沙海的彼岸!最後,祝願所有的同學們都能找到自我信念的蘋果,並握緊它,走出去!

教師在國旗下講話稿 篇11

各位同學:早上好!

同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。這天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。

什麼是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的理想。許多人根本沒有想過自我將來要做些什麼,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。他們心中只有一個“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩裡,一心只想著去吃肯德基、麥當勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?

真正有理想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。並且從小就不畏艱險,奮發跋涉,努力攀登自我心中的那座“山”。看我們身邊的同學,就應說絕大多數同學是有理想的。而且正在發奮努力去實現自我的遠大理想,但是也有一些同學不明白自我的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪裡算哪裡。還有些同學也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自我為什麼總是不能如願以償呢?原因很簡單,那就是隻有理想而無行動。只有理想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河裡的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。

同學們,我們的明天是完美的,但是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠都不會掉麵包,要獲得將來的幸福只有靠我們自我的雙手。一個人在自我心中的“山”上攀登不止,就必須會獲得幸福快樂。此刻又是時值期中,期望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫忙下讓自我每一天都有新的發展。最後,願每一位同學都能克服困難,翻過自我心中的“山”,取得優異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!