尊敬的老師們、同學們，大家好!
我是高二(2)班的__，很榮幸我能站在國旗下發言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。
十年前，一群日本國小生來到中國參觀訪問。一天，他們來到_前的長安街等車，空閒之際數起了來往的車輛。一輛，兩輛，三輛一共數了120多輛車，發現其中九十多輛是他們國家生產的車，也就是日產車。我被這件事深深的撼動了，日本人，包括國小生在內都有著太強的民族精神，為他們的科技、為他們的產品佔領其它國家的市場而自豪。
十年後的今天，情況已大大改變：我國已擁有完全自主品牌的汽車：吉利和奇瑞，每年產量超過百萬輛，其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信，在未來的十年、二十年後，我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。
我們知道，我國在戰國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期，都是世界上大的國家。然而，從一百多年前開始，我們落後了，落後的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的，外國列強也不停地侵略、瓜分著中國。
從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，到八年抗戰的勝利;從新中國的旗幟高高升起，到我國的GDP已躍居世界第三;從_年前還被稱為東亞病夫，到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑，然而她又一直創造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支援著我們，那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
中國是世界上的文明古國、禮儀之邦，在新的時期，用八榮八恥把民族精神提高到一個新的高度。
然而，我們在平時的行為中卻似乎忽略了什麼。作為高中生的我們，有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮，又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時，你是否行注目禮，有沒有做小動作?唱國歌時，我們都知道要聲音響亮，態度嚴肅認真，可是真正做到的人，卻為數不多。是的，這些事太小了，然而就是這些事，構成了我們最基本的素質。
弘揚愛國主義、培育民族精神，首先要做到愛國、愛家鄉、愛學校。點點滴滴，從我做起，從愛校做起。人人維護學校的形象，努力為學校爭光添彩。
在新學期，希望全體同學努力做到以下幾點：
1、在困難和惰性面前，要有自強不息、百折不撓的堅強意志;
2、在學習和掌握知識的過程中，要有建設祖國、報效祖國的真才實學;
3、在平常的做人、做事中，要有文明守紀、嚴於律己的素質修養;
4、面對祖國和時代的要求，要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。
陶行知先生說過一句話：國家是大家的，愛國是每個人的本分!愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，愛我們的祖國，更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。同學們，民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。作為中華民族偉大復興時代的高中生，我們有責任、有義務弘揚民族精神，讓它在未來的歲月裡薪火相傳，讓民族之魂發揚光大。
秋天就像一首詩：“空山新雨後，天氣晚來秋。”在這麼一個秋高氣爽，與眾不一樣的星期一，我懷著滿心歡喜、激動的心境跟往常一樣去操場升旗。可這一次我不是站在下邊兒觀看，而是要站在莊嚴寬闊的主席臺上演講。
站在下頭的時候，我已經按耐不住激動的心境，想趕快走上莊嚴寬闊的主席臺，這時只聽見主持人一聲喊：“升旗，敬禮，”我們快速轉向國旗的方向，我們目不轉睛地看向國旗冉冉升起。升完旗之後我們碌碌續續整齊劃一的上了主席臺。突然，同學們從歡聲笑語切換到了寧靜的場面，同學們的眼睛似乎像一道道紅外線在掃描我們一樣，我細心翼翼地，慢慢地說，生怕說錯一個字，可是我自豪地說了出來。說出了偉大的祖國的臺詞，“他們倡導發起學術爭鳴，是人類文化史上的里程碑，從此，中國進入一個自覺的理性時代，中華禮貌的思想文化長河開始噴流不息，流淌至今。”說完後讓我更加有自信了，最終我們唱了社會主義核心價值觀之歌。整個升旗儀式之後，同學們的掌聲如雷霆般震撼全場。三個同學為我們擊鼓，打拍子。我們在歡樂的氣氛中重溫了價值觀。
經過這次升旗儀式，我明白了要學會自信，戰勝自我就等於戰勝了一切困難。我會永遠記住它——難忘的升旗儀式。
陽光明媚、秋高氣爽，今日是既平凡又特殊的星期一，為什麼呢?因為這一天是我們班主持升起儀式。
我們早早地來到了操場上的主席臺旁邊做好準備，同學們陸陸續續地來到操場上。我們班同學有的緊鎖眉頭，有的有的緊握雙拳，有的像一尊石像一動不動。當全校師生全部齊聚操場後，只聽見主持人說：“萬泉國小升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴著莊重的國歌，那鮮紅的國旗徐徐上升，國旗映紅了我的臉，也映紅了我的心，直到聽到一聲：“禮畢。”我才回過神來。
大概過了一兩秒，我聽到主持人用洪亮的聲音說：“今日我們國旗下講話的主題是，核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳。”聽到這句話，我直到該上場了，我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳，手心汗津津的，我隨著前面的同學一齊上臺，站在臺上，我的小腿不停抖動，頭皮發麻，腦門上細細的滲出了汗。臺下一覽無餘，但我實實在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上，我頓時覺得壓力很大，心裡想著;“不要說錯。”彷彿說錯一句話有多麼大的罪過似的。但當我看到臺下楊教師投來了鼓舞的目光時，我不再那麼慌張了，慢慢地找回了信心。早已背熟的臺詞如流水般奔瀉而出，我的演講伴隨著背景音樂，時而舒緩，時而激昂，贏得了臺下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價值觀兒歌》的時候，同學們不由自主的和我們一齊重溫價值觀時，我感到十分榮幸、自豪。
我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲，這個星期一讓我永遠難忘。
老師們，同學們，早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是：迎國慶。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴盪著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
祖國的生日——國慶節馬上就要到了。六十六年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞，在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。中華人民共和國成立了，古老的東方巨龍獲得了新生!
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《人生無草稿》。
大多數同學寫作文都要先打草稿,然後謄抄到作文字上。做功課可以打草稿,但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆,都要認認真真,因為我們沒有整理謄抄人生的機會。
認真對待人生,是樹立正確人生觀的基石,是善待人生的基調,是提高生命質量的基礎。人生不能像錄影機那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重複性提醒我們,要認真對待每一天,對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體,長知識,長見識,長經驗,養成良好習慣的重要時期。?認真?就是最重要的生活態度和辦事習慣。我們不僅要認真學習,認真遵守紀律制度,鍛鍊身體,連休息,玩兒也要認真。那些做什麼事都不認真,只想認真學習的人,學習也絕不可能認真,因為不認真已經了他的習慣。
人生沒有草稿,生命只有一次,我們應該努力提高生命的質量。那麼,如何衡量生命的質量?什麼樣的人生才是有價值的?打個比方,人生的價值等於一個分式的值,他對世界的奉獻是分子。也就是說,一個人對世界的奉獻越大,向世界的索取就越少,他的人生價值就越大。
人生沒有草稿,我們應該珍惜人生。“日月如梭催人老，光陰似箭趕少年。”時間是組成生命的材料，每當日曆撕下一頁，青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河裡，首先要珍惜時間，讓每一天都充實起來，讓每一分鐘都充分發揮作用!
謝謝大家!
中國人有自我的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮。當今社會，愛國之舉比比皆是：劉翔在雅典奧運會上奮力拼搏，為國爭光;楊利偉為了實現中國人的飛天夢，刻苦訓練，不畏艱難;許許多多的白衣天使前赴後繼，奔向抗擊非典、消滅禽流感的第一線……
也許你會覺得這些離我們似乎還遙遠了一些，但不知你留心沒有，生活中的一些凡人之舉，也處處透露出愛國之心。
記得爸爸跟我講過這樣一件事。前幾年，他買了一身運動服，穿在身上自以為神氣極了。有一天，爸爸正在櫃檯上招呼顧客。這時，一位滿頭白髮，年過花甲的老爺爺來買東西。他看到爸爸衣服上繡著一面美國的星條棋，就拍拍爸爸的肩膀，並意味深長地說：“小夥子，你是不是美國人呀?”爸爸感到老爺爺的問話十分奇怪，搖了搖頭納悶地回答：“我當然不是美國人了。”“那你穿著繡著美國國旗的衣服幹什麼?我們是中國人，就應當穿中國衣服，你堂堂的一箇中國人，流著炎黃子孫的血，就不應當穿著繡有美國國旗的衣服。你這麼一個小夥子怎樣不把‘愛國’這兩個字銘記在心呢?”那位老爺爺越講越氣憤，爸爸聽後臉都紅了。
說過了老爺爺的故事，你是不是也被他的拳拳愛國之心感動呢?那再來聽聽我太外婆的故事吧。太外婆早年在上海織襪廠工作，由於日本人的侵略，太外婆只能逃回鄉下過起了躲躲藏藏、提心吊膽的生活。雖然這事已過去了六十多年，但太外婆還是不忘對日本人的仇恨，她總是反對購買日貨，還常常告誡我們：永遠不能忘記這段被日本人侵略的痛苦歷史。
最近，爸爸的新廠落成了，在廠區正中，豎起了三根旗杆，11月27日早晨，爸爸親手把我們中華人民共和國國旗升上了天空。在藍天的映襯下，國旗是那麼的鮮豔，那麼的奪目。爸爸想讓全廠職工明白：國家是大家，我們是小家，有了大家才會有小家，我們要熱愛這個大家!我們作為一個校學生，也應當愛國：自覺戴好紅領巾，並定期洗紅領巾;認真參加聲旗儀式……都不是體現出愛國之心嗎!
“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家……”歌中唱得好，讓我們一齊把“愛國”一詞銘刻在心吧!凡人之舉，愛國之心，讓我們也來做這愛國的凡人吧!
今天講話的主題是：在道德細節中成人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什麼呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數人是中國大陸的遊客。
據報道，國慶節的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼， 40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。在來看看我們的身邊，本來潔淨的校園、明亮的教室為什麼經過我們一天的活動就會有那麼多的垃圾?就需要我們花費那麼多的時間進行一天二次打掃?
經驗告訴我們：人與人的不同，來源於這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區、不同的家庭，人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千餘名國小生受不同的家庭影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規範一下我們的行為。
做個文明人，應該從許多細節做起。上車、進食堂、做操你排隊了沒有?課間上下樓梯你奔跑了沒有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒有?學校的牆壁你愛護了沒有?學校的一草一本你珍惜了沒有……
學校為了規範大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發揮中高年級學生小幹部的作用，組建了紅領巾值日崗，與“文明班級評比”相結合，每月一次總評，並頒發流動紅旗進行表彰。當然，規範行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個安全、衛生、有秩序的校園環境中健康地成長。
各位老師，各位同學：
又是一個嶄新的星期一，在這裡，真誠地問候大家：早上好!
同學們，今天，是x年3月30日，高三年級同學離今年的大學聯考，滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學離期末的聯考也只有四個月的時間。66天后，高三同學就要走進大學聯考的考場，卻接受一次重大的人生檢閱;四個月後，高二的同學就要走進高三，屬於你們的大學聯考也就近在咫尺了。
人生苦短，時不我待。生命中的每一次轉身，無論你是否願意，不管你是否已經做好了充分的準備，留在身後的，都是那永不重來的過去;擺在面前的，是需要你一步一個腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。
唐代的一位詩人說：“勸君莫惜金縷(lǚ)衣，勸君惜取少年時。”開國領袖x說：“一萬年太久，只爭朝夕。”當代作家柳青說：“人生雖然很漫長，但關鍵處卻只有幾步，尤其是在你年輕的時候。”
那麼，同學們，新的學期和所有未來的日子你將怎樣度過?將來離開校園走入社會，你將成為一個什麼樣的人?你是甘願渾渾噩噩、一事無成地地度過你的高中歲月，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個無限美好的未來?將來你願做一個事業有成、此生無憾的成功人士，還是做一個碌碌無為、一無所成的平庸之人?你願意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一隻“翱翔於蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)?
所以，同學們，我今天講話的主題是：確定一個明晰的目標，擁有一種勤奮實幹的精神，養成一種自律自愛的人格品質，讓理想的燈塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規守紀、自愛自律的品格為你保駕護航，把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔。
所以，同學們：
首先，你一定要有一個明確的人生目標。
我所說的這個人生目標，也就是我們常說的理想。這個目標，有長遠的也有近期的。近期的目標，可以是今天我一定要完成哪些學習任務，這個星期我一定要做好哪些事情，下一次考試的時候我要把成績提高多少……長遠的目標，可以是我將來一定要考進哪一所我理想中的大學;大學畢業，我從事那一行業的工作;工作後，我一定要成為這個行業裡出類拔萃的精英人士……有目標的人，知道自己今天該做什麼，能預知到自己的未來是什麼樣子;就像波濤洶湧的大海上的航海人，心中始終清晰地知道燈塔的所在，永遠不會迷失方向，最終劈波斬浪駛入成功的港灣。沒有目標的人，就會飽食終日而無所用心，一任大好的時光從指尖溜走，等閒白了少年頭，空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣，有光明卻沒有前途。同學們，志當存高遠。雖然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高遠的目標，即使是在看似一無所有的日子，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執著追求的你我;做個有夢想的孩子，併為之不懈努力，縱然是命途多舛(chuǎn)，卻也雖敗猶榮，了無遺憾。
第二，你一定要有勤奮忘我的實幹精神。
理想固然重要，但不付諸行動的理想只能叫做空想;目標非常重要，但不為之奮鬥的目標終究是空談。我們每個人在不同的時段和節點上都曾經描繪過未來的美好願景，但很多同學缺乏的卻是那種為了理想甘於寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實幹精神。
曾經見過這樣的一則新編寓言故事——
有兩棵樹根，一起被人挖了出來;後經一位根雕工匠的加工，其中一個被雕成了一隻猴子，另一個被雕成了一尊神像。猴子非常不滿，憤恨地責問工匠：“大家都是樹根，憑什麼你把他雕成神像，天天被人膜拜;而我卻被雕成一隻猴子，被人時時玩弄?”那位工匠說：“我哪有那麼大的本事啊!對你們，我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已。至於最終會成為什麼，那是你們生長中自己選、擇自己決定的。命運，就是這樣。”
這則寓言，看似平常，卻發人深思。
如今，有些同學，手裡握著大把的人生好時光，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當年想都不敢想的學習條件，卻渾渾噩噩，虛度年華。別人在學習，他們在娛樂;別人在做題，他們在玩手機;別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急於兒女情長而花前月下;別人為了成績的提升在焚膏繼晷(féngāojigǔi)，他們卻沉溺於網路的虛幻世界裡流連忘返……有些同學，在本該積極進取的好時光裡，卻患上了“學習麻木症”：面對書本，他們兩眼無光;面對課堂，他們兩眼呆滯;面對作業，他們兩眼厭煩;面對考試，他們兩眼茫然;面對成績，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷最偉大的教育家孔子再世，面對他們，也會無奈地發出“朽木不可雕也，糞土之牆不可汙也”的慨嘆。
“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”涼爽的秋風吹走了夏天的驕陽，送來了秋的芳香，一個平凡而不一般的秋日，我們五六班迎來了期盼的升旗儀式。秋風吹來，忐忑不安的心裡好似裝著幾千匹受驚的小馬，“砰砰”的擂動。我悄悄地瞄向臺下，藍白色校服的海洋。好像騰地的把目光刺向我們，讓我一時喘可是氣來。我連忙調整一下麻木的雙腿，換出一副廣告招牌式的笑容，雖然外表平靜，內心卻波濤洶湧。
“下頭讓我們有請五六班的同學們進行國旗下講話……”主持人的聲音迴響在操場上。上臺，敬禮，禮畢。嚴肅而認真的場面使我不再慌亂，一股莊嚴的洪流流入我的心中。“心靜自然涼”我平靜而面帶微笑，臺下人山人海，卻肅靜傾聽，臺上滔滔不絕的我們，揮灑自如，激揚的音樂注入每一個人的心中。同學們的發言自信而不急不躁，鮮豔的五星紅旗和應著今日的藍天，照映在每一個人的心間。“識在人心，注友善，澆忠誠，播仁愛。信義鑄成價值觀。”價值觀教會了我們團結一心，放眼未來，關注世界，做新時代的少年，“少年強則國強!”我們少年要鼎足世界，振興中國，在世界上寫下濃厚強烈的一筆!
這時雄渾的鼓聲傳遍了操場，彷彿在宣告著人們：中華禮貌5000年，勿忘國恥，放眼未來，我們是祖國的驕傲!擂鼓聲漸漸消失，可同學們還沉浸其中。突然，臺下雷鳴般熱烈的掌聲閃電般響起，令人猝不及防，令人震耳欲聾，在陽光下，一條條紅領巾閃耀著耀眼的光芒!
敬愛的老師、親愛的同學們：
陽光高照，麓山連綿，我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節了，在我們為放假高興的時候，請不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼。每一箇中國人，都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有風光秀麗的山川五嶽。我們的祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國，叫我們怎能不熱愛?
在第二十九屆北京奧運會上，中國運動員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲，是每一箇中國人的驕傲。20xx年8月8日至24日，中國成了世界的焦點，成了地球的中心。世界把關注的目光投向了這個東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運會的圓滿成功，給我們留下了豐厚的精神遺產，為世界奧運注入了具有中國神韻的“奧運精神”。這就是為國爭光的愛國精神，艱苦奮鬥的奉獻精神，精益求精的敬業精神，勇攀高峰的創新精神，團結協作的團隊精神。當每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗的時候，都會熱血沸騰，壯志激昂。這樣強大的祖國，叫我們怎能不熱愛?
我們的祖國，冰災壓不垮，地震震不倒，再多再大再苦的災難我們都不畏懼。每一箇中國人在災難面前，齊心協力，同心同德，展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國，叫我們怎能不熱愛?
爺爺曾經說過："繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們成長的搖籃。
作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，讓我們互愛互學，一起快樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，長大後為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大!
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出66年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的鉅變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裡，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國後六十六年的奮發圖強，六十六年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十六個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十六個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十六個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。六十六個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。六十六個春秋，人民的軍隊威武雄壯，扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。六十六個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國66週年獻禮!謝謝!
我的講話完畢，謝謝大家!
每週一早上，我們都要參加升旗儀式。今日，又是星期一，我們按照慣例，穿上乾淨整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，排著井然有序的隊伍，來到升旗的地方——操場。起初，隊伍裡嘰嘰喳喳的，國歌響起後，全校師生肅立著，目光都落在國旗上，6名少先隊員護著國旗，來到升旗臺，旗手用手一揮，雄壯的國歌響起，幾百雙小手刷刷舉起，我們目光堅定，國旗冉冉升起，這時，我眼前湧起了這樣一幅景象：抗日戰士在戰場上奮力殺敵，帶著彈雨排山倒海般撲向敵人，他們的鮮血把國旗染紅了。我們今日的幸福生活和他們的犧牲是分不開的。我心裡又湧出另一幅景象：毛主席登上天安門城樓，向全中國，全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今日成立了!”頓時人聲鼎沸，歡呼聲，掌聲響成一片，54門禮炮同時點燃，發出震耳欲聾的巨響，然後毛主席按動電鈕，國旗徐徐上升……啊!國旗的升起，象徵著中國人民從此站起來了，受欺壓的日子一去不復返了。
旗繼續上升著，我的思想又回到現實中，國旗上到頂點了，國歌也結束了，五星紅旗迎風飄揚，這時，體委帶領我們唱國歌，那聲音多麼雄壯有力，你瞧，花壇裡的花兒也隨著我們搖頭晃腦，柳樹也擺動著它們那綠色的長髮，迎春花和桃花彷彿也在聆聽我們唱國歌，連天空中飛翔的鳥兒也停下來駐足觀望。
國旗啊國旗，你指引我們努力向前進，使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰士的犧牲，我們要為你更加鮮豔而努力奮鬥!
同學們:
早上好!春節給孩子利是錢是我國的傳統習俗。如何用好利是錢，已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。存銀行、交學費、交給父母貼補家用、買學習用品、向社會獻愛心等，這些都是利是錢比較好的去向。然而，也有一部分同學把利是錢用於進網咖、玩遊戲、買零食或者買高檔運動鞋、衣物、貴玩具等，這種現象很讓家長和老師擔憂。結合現代公民教育的要求，圍繞如何用好利是錢問題，我代表學校少先隊大隊向全體隊員發出如下倡議：
一、添一份綠。可以在新春佳節以及植樹節期間，利用利是錢積極參與植樹、種花、養綠活動，為學校、為家庭添一份綠，為裝點美麗家園出一分力。
二、獻一份愛。同學們，一本本書可以築成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請奉獻你的愛心，加入到我們的捐書獻愛心活動中來吧!
三、送一份禮。父母養育之恩，重於泰山。孝敬父母是中華民族的傳統美德。我們學生應注重向父母表達感恩孝敬之情，婦女節，母親節的時候，我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物，讓父母展一個笑顏，得一份驚喜。
四、理一份財。俗話說：不當家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢，從小樹立正確的理財觀念，培養良好的理財習慣，從國小習“當家”。可設立小賬戶，管好利是錢，把錢花在該花的地方，注重勤儉節約，積累財富;也可以適當投資購書、集郵、字畫等，培養良好健康的興趣。
同學們，利是錢可以用到很多很有意義的地方去，絕不止上面幾種，例如為家庭購買節電節水等裝置，節約能源等，總之，我們要通過用好利是錢，從我做起，從小事做起，從現在做起，逐步養成高尚的思想品質和良好的道德情操，爭當“四好”少年!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大地回春，萬物復甦。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園。在那裡，請允許我代表學校黨政工團，向全體師生致以新春的問候和完美的祝願，祝願全體師生虎年大吉、幸福安康!祝願全體師生在新學期裡，以新的精神面貌、新的實際行動、新的方法措施、去獲取新的業績和創造新的輝煌!
回首過去的一學期，透過全校師生的共同努力，我們學校取得驕人成績。
一、德育工作常抓不懈
本學期學校用心組織學生參加各項活動，組織學生進行了軍訓、學農、入學教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動，召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學習節、第十屆科技節啟動儀式、學生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學生模擬聯合國活動;組織海淀區名家進校園活動，聘請專家為學生講授書法知識;還利用學校廣播每一天播放一首音樂並印發音樂相關知識到各班。學校獲得了“海淀區四德育特色學校”榮譽稱號;在海淀區數字德育平臺徵文活動中，我校獲得優秀組織獎，共有207人次獲獎，其中有6位老師獲得優秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中國小閱讀指導活動”中獲得了優秀組織獎;殷衛霞老師榮獲北京市紫禁杯優秀班主任一等獎。
二、提升課堂教學質量
一是以提高課堂教學質量為重點，認真開展了大教研工作。根據學校安排，單週由年級學部為單位開展教研活動;雙週由教師發展處牽頭組織全體教師進行大教研活動。本學期，學校分別組織了“友善用腦”專家講座，友善用腦研究課、優質常態課、複習課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動。此外，用心鼓勵教師開展公開課活動，互相交流教學經驗，學校共舉辦各類公開課66人次。
二是常態課工作常抓不懈。本學期學校在各學科組修改完善常態課質量控制標準、不斷落實常態課五項常規要求的基礎上，進一步加強了常態課的監控力度。教師發展處堅持聽“推門課”，做到了從七年級到高三全覆蓋，而且聽課後及時反饋聽課意見及推薦，幫忙老師不斷增加課堂教學有效性。各年級學部也同時組織各學科教師進行了聽評課工作。去年12月，學校還邀請了區進修校領導、專家、來校聽課並給予具體指導，對我校“讓常態課走向優質”工作給予充分肯定，不少老師的課得到高度評價，化學、生物、英語等學科受到了表揚。
三、教育科研成績顯著
我校的“海淀區中英學校發展計劃專案實驗學校”順利結題，並榮獲了“先進實驗學校”稱號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術裝備與實驗教學優秀論文評獎中，我校教師分獲全國三等獎，北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實驗優秀論文評選中，我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學成果優秀論文評選中，我校教師共獲得6項一等獎，27項二等獎。
四、特色教育再創佳績
先後成功舉辦了體育節、藝術節、科技節、秋季運動會、12·9火炬接力賽、合唱節、心理文化周活動等特色教育活動。學校利用第八節課認真組織學生參加陽光體育活動，還舉辦了中國小生體質健康標準測試賽，組織了主題為“陽光體育，健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節開幕式等活動。在海淀區“中國小生眼保健操”比賽中我校獲得了中學組二等獎。
學校的金帆民樂團、京昆團、行進管樂團、美術組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業餘電臺小組、天文小組等學生團隊用心參與區級、市級、的各項比賽，都獲得了優異成績，各項獲獎統計如下：共計獲得全國獎項34個，市級項179個，區級獎項196個，個性值得一提的是我校的範逸譞同學憑藉“全國青少年無線電通訊錦標賽短波訊號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎，這也是我校的學生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個好訊息，讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術20__年中國赴美文化交流比賽活動”，在紐約林肯藝術中心，我校京昆團以出色表演，在200多個代表隊中脫穎而出，獲得金獎。
此外，學校還成功承辦了有600人次參加的北京市中國小生業餘電臺錦標賽、5000人次參加的海淀區英語風采大賽、1200人次參加的海淀區無線電測向比賽、700人次參加的海淀區陽光測向比賽、600人次參加的海淀區DI萬人創新思維大賽決賽等大型活動。
我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟，併成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中國小心理健康教育工作會上，我校作為的中學代表，在大會作了典型發言。學校有效利用學校心理健康、美術、科技、體育、音樂五個中心的優勢，在促進學生全面而有個性發展方面發揮重要作用。
五、國際教育開拓創新
上學期先後接待了美國緬因州中學校長、德國萊茵瓦爾大學校長及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來校交流訪問。開辦了學校高中首屆國際課程班，並實施了雙語教學實驗專案，為學生出國留學帶給有力保障。學校成為了中國教育學會海淀教育改革試驗區首批“基礎教育國際化試點研究專案實驗校”，正在促進我校國際教育的進一步發展與提升。本學期開始，我校將開創中學與世界大學合作研究的先河，與美國耶魯大學共同研究，在高一年級開設以“幸福人士的七個習慣”為主要資料的幸福課程。
六、校園安全和諧平安
學校不斷強化校園安全管理職責制，制定了校園安全管理標準，不斷促進校園安全管理標準化、常態化;做好全校教育教學日常安全檢查工作;開展了學校大型活動、師生群眾外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進了“平安校園”建立工作;加強對師生的安全教育;加強學生自行車、教職工機動車的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強了教育教學安全、交通安全、教學設施裝置安全、消防安全、網路安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衛安全等工作。學校還組織了學校防震減災安全演練，明確了各班級的緊急疏散路線，提升了師生的安全應變潛力;校衛生室組織新七年級、新高一20多名班主任、近200名學生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營養、衛生用眼和常見病防治的指導，向師生普及衛生保健知識。
七、完善辦學條件，豐富校園文化。
學校先後完成了學校行知樓外牆改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版後的新校園網站已於20__年11月7日正式上線執行。創辦了北京市第十九中學校報——《培元報》，並於20__年1月1日首次印發。
以上成績的取得，都是全校師生員工共同努力的結果，在那裡，我要向為學校發展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學表示最衷心的感謝!
經過寒假的休息和調整，新學期如期到來，藉此機會，我向同學們提如下幾點期望：
第一，將學習視為學生的天職。作為學生，期望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。作為學生必須要明白，學習是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學習。
同時，學習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學習需要遵循規律，還要結合自身實際，掌握恰當的方式方法，科學有效的學習。
學習還就應是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學們要透過主動學習、科學學習，在學習中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學習!
第二，注重全面發展，掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外，還要注重自己的全面發展，用心參加各項有利於身心全面發展的課外活動、社團活動。透過參加活動拓闊視野，增強實踐創新潛力，提高綜合素養促進自己個性化發展，努力到達“六會一特長與國際眼光”的育人目標，即學會做人，學會生活，學會健體，學會審美，學會學習，學會創新，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養成為一個身心健康、全面發展、潛力顯現、優勢發揮、學有所長、奮發向上並具有國際眼光的人。
第三，正確應對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢於挑戰;有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都有收穫。
最後，個性期望同學們禮貌守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統美德，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內校外，都要嚴格自律、禮貌禮貌，展示十九中學生的良好風貌!
同學們，老師們：春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒期望的季節。只有在春天辛勤播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。在新學期裡，老師們，讓我們進一步轉變教育觀念、更新教育思想，在教學實踐中，認真落實“博學、嚴謹、求實、奉獻”的教風，將“品正、業精、生愛”的良好形象展現給學生，備好每一節課，上好每一堂課，認真批改每一份作業，更加關心愛護我們的每一位學生，教好書，育好人，對學生的終生髮展負責，“為孩子的幸福人生奠基”。同學們，讓我們將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中，遵循“誠信、和諧、勤奮、創新”的校風，發揚“樂學、善思、合作、進取”的學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根、發芽、開花、結果!
這天是元宵佳節，藉此機會，恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、學業有成!恭祝全校師生員工及其家人，元宵節快樂，幸福安康!
謝謝大家!
老師們，同學們，大家好
今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間裡，我們收穫著快樂，收穫著成功。現在，終於，要給自己一個答案了 ....
複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮鬥，創造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是九年級的學哥學姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。 親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇中迴盪，“乘風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高! 最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
何為愛國?愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零臺無計逃神矣，我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心……
一個熱愛自我祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人，將永遠活在人們心中，將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們，他們將流芳千古，萬代敬仰;而一個不熱愛自我祖國的人，將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死，賣國求容的人，將永遠遭人唾棄和譴責，將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝，賣國求榮的漢奸、走狗們，他們將遺臭萬年!“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛.”愛國，為祖國奉獻一切的人，重於泰山，叛國，賣國賊們輕於鴻毛!
何為愛國，愛國不是必須要像文天祥那樣大義稟然，轟轟烈烈，也不是必須要像毛主席、周恩來那樣為解放中國做出巨大貢獻。能夠沒有魯迅那樣的滿腹經倫，如投槍匕首般的筆鋒，但你必須要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重。愛國並不難，只要你想!升國旗時，肅立，向國旗行注目禮;奏國歌時，肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到，還何談愛國呢?
一個國家的興衰與國民息息相關。如果一個國家的國民不熱愛自我的祖國，那這個國家能有凝。
聚力，能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略，把他們趕出國門，自我當家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國，能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護，我們的主權誰來捍衛?如果劉長春不愛國，會第一次代表中國參加奧運會，雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心，容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄，書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友，既然我們都期望生活在繁榮、富強的國度，那麼我們為何不努力奮鬥呢?就先從愛國開始吧!
有位哲人曾說過：“我熱愛我的祖國，勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要，那麼我們還有什麼理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親，身為她的兒女，我門應當熱愛她!朋友，你愛你的“母親”嗎?
這是一個平凡又不一樣的週一，最終，我們五六班的同學要參加升旗儀式的演講了!
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當涼爽的秋風拉出第一縷陽光，一切的一切都是那麼完美又充滿期望!
大家與我一齊站在臺下，準備開始升旗儀式。
我們穿著潔白的校服，站在臺下，我的心境是無比激動而又緊張，彷彿有365只兔子在心裡亂跳。當主持人宣佈儀式開始時，臺下的小同學、大同學的目光“唰”的一下看向了我們，我的心境變得更加緊張了，我深吸一口氣，心想:呼，不用緊張，只要上臺好好表現，他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!
“出旗，敬禮!”主持人莊重的說道。
立刻，同學們像一尊尊石像一樣，一動也不動。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊同學慢慢將國旗護送到升旗手的手裡。
接下來就是升旗的環節了。同學們齊刷刷的把手高舉過頭，面向國旗，升旗手嚴肅而認真地將國旗慢慢地升起。啊!國旗，您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!
很快，我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺，不知心中有多麼的迫不及待。
三位主講人穿著華麗的禮服，大聲地誦讀著自我的臺詞，立刻，到我的發言時間了，突然我感覺到了忐忑不安，生怕背錯了臺詞，可是我及時調整了呼吸，稍稍做了兩個深呼吸，平穩了心境後，我還是自如的把我自我的臺詞大聲的讀誦了出來!慢慢的，所有的同學都講完了，當我們全班一齊合唱完歌曲的時候，臺下幾千名同學發出了雷鳴般的掌聲，我深吸一口氣，放鬆了許多。
果然，我們的辛苦沒有白費，每一天我們都在利用休息時間苦苦排練，每一天都站到腿發疼，楊教師，耐心而細緻的幫我指導編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團結一致，專心協力的成果!這一切都讓我感到難忘!
星期一早上風和日麗，秋高氣爽，絲絲秋風使我們感到無比清爽。同學們站好了隊，個個站如鬆，表情莊重，同學們面向我們，原先我們班今日升旗。
同學們用期望而期盼的目光看著我們，使我們又增加了一絲緊張。突然主持人說：“出旗敬禮”。出旗手們個個表情嚴肅，直直走向前方，就像一條條戰船一樣，向前駛去。開始升旗了，升旗手接過國旗，做好準備，我們望著國旗伴隨著響亮有力的國歌一點一點地上升，這時我們的心也油然而生髮出自豪與驕傲，我們唱完國歌，最終輪到我們期盼已久的國旗下講話了，我們班同學邁著整齊的步伐，精神飽滿地走上了臺，看見底下的教師和同學們那一雙雙如聚光燈一般匯聚的眼睛，我感到十分緊張，小腿打著哆嗦，後背直冒冷汗，但我們努力堅持冷靜，及時調整狀態，順利開始了演講，這次國旗下講話的主題是《核心價值觀》，我們先介紹了中華文化的博大精深，然後又說了價值觀的作用，同學們隨著我們的演講，時麵點頭稱是，進而拍手叫好，最終還和我們齊聲回顧“社會主義核心價值觀”，那聲音震耳欲聾，響徹整個操場。
最終升旗圓滿結束，這是一次最令我激動的活動，這也是一次最令我難忘的升旗儀式。
同學們,老師們:
大家早上好.
金色的十月即將來臨,祖國的生日-----國慶節又在向我們招手.
從1840年鴉片戰爭到中華人民共和國成立,為了擺脫帝國列強的凌辱和封建社會的壓迫,為了擺脫貧窮和落後,中國人民進行了不屈不撓的鬥爭.黨中央領導團結帶領全黨和全國各族人民經過不懈的探索和奮鬥,實現了民族 獨立和人民的解放,建立了人民民主專政的國家政權,開創了建設有中國特色的社會主義事業,發展了社會主義文化,為世界和平與發展作出了重要貢獻.
回顧我國的光輝歷程,我們深感自豪,備受鼓舞;展望新的歷史使命,我們信心百陪,鬥志昂揚.
作為二十一世紀的小公民,我們要好好珍惜今天的學習機會,肩負起革命前輩交託給我們的歷史使命,努力學習,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,學會"自學,自理,自護,自強,自律",做社會主義的合格建設者和接班人,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量.
我的講話完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
新學期好!
首先，我代表學校行政和黨總支向跨入我校學習的750名高一新同學和加盟我們教師團隊的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學年裡身心健康，事業有成，學業進步!
老師們，同學們，當我們跨入臨江高中校園時，映入眼簾的便是一個大大的“實”字，“實”是我們學校辦學的核心理念，它昭示著我們臨中人實實在在做人，紮紮實實做事，爭取厚厚實實的成效。由此而生化開來的是“求實、務實、踏實、紮實”的學校精神：求實是學校師生員工工作和學習精神的體現;務實是學校師生員工工作和學習行為的寫照;踏實學校師生員工工作和學習態度的顯現;紮實學校師生員工工作和學習功底的展示。五十多年來，我們一代又一代臨中人，正用自己的美好年華和實際行動形成“實”的品格，踐行“實”的要求，創造“實”的業績!近年來，我們憑著“實”的精神，順利完成了整合搬遷任務;我們憑著“實”的精神，成功建立了省級三星高中;我們憑著“實”的精神，連續取得了辦學績效輝煌。而如今，學校師生多了，班級多了，規模大了，層次高了，自然辦學標杆需要提高，辦學水準需要提升，歷史把我們這代臨中人推到了學校發展的最前沿，把發展機遇呈現在我們的面前……一切都在變，唯有不變的當是我們臨江高中求實的品格，我們臨中人當站在學校發展的新的節點上，弘揚求實品格，採取務實行動，建樹臨江高中!
建樹臨中需要在規範辦學上求實。一個有建樹的學校，應該是一個管理規範的學校。在新的學年裡，我們理當按照江蘇省中國小管理規範要求進一步規範我們的言行，嚴格執行五嚴規定。學校將按照要求開齊開足各類課程，嚴格執行作息時間、嚴格執行考試規定，我們的老師將在規定的教學時間內引導好學生的學習，管理好學生的學習，努力實現高效教學;我們的同學不僅在老師教學的時間內積極參與學習，主動認真學習，更要在你們自己的時間內自主學習、自主管理、自主活動，努力培養自主能力。我們要清醒地認識到規範辦學不等於不要質量，不等於不要管理，不等於不要吃苦。
建樹臨中需要在高效優質上求實。一個有建樹的學校，應該是一個高效優質的學校。大家知道，我們學校生源和地理位置都處於劣勢，但我們就是靠“實”的精神創造了一個又一個輝煌，今年大學聯考，我們這屆高三同學當年會考成績沒有一個達到省四星高中的分數線，我們就是憑藉求實的精神，務實的態度，踏實地學習，紮實的工作，取得了本科錄取130人，95%的同學夢圓高校的業績。現在，全省進行規範辦學，規範辦學實行的是同等要求下的公平競爭，這給我們既帶來了是嚴格的要求，嚴峻的挑戰，也給我們的發展帶來極好的機遇，我們當抓住這一機遇，在高效優質上求實務實，我們就能立於不敗之地，就能更好地發展學校，建樹學校。而追求辦學的高效優質其突破口就在課堂，眼下，學校正在如火如荼地開展“學習山東模式，打造高效課堂”的活動，全校師生應當堅定不移將此項活動進行到底，因為它很好地解決了課時緊張、教法陳舊、學生被動等一系列問題，只要我們咬定青山不放鬆，鞏固前期成果，攻克導學案編寫與使用、學情調查、即時評價、當堂鞏固、預習指導等幾個難點，完善教學評價，總結實驗經驗，我們定當有所斬獲。
建樹臨中需要在彰顯特色上求實。一個有建樹的學校，應該是一個特色鮮明的學校。我校科技教育、讀寫活動等特色歷來令人稱道，連續多次獲得全國和省級大獎，央視和省報曾對此作出過報道，近年來，學校堅持“科學人文共同發展，文化體藝齊頭並進”的辦學思路，我們的美術音樂、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑑賞等也初具特色，我們還有心理教育、社團活動等有待開發。新課程改革要求我們認真開好校本課程，我們當借校本課程開發之機，本著“貼近學生，關聯學科，滲透大學聯考，彰顯特色”的原則，切實構建好校本課程，把校本課程這塊“自留地”開發好，讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺，成為我們同學張揚個性的樂園，成為展示學校特色的舞臺!
建樹臨中需要在文化建設上求實。一個有建樹的學校，還應該是一個文化濃郁的學校。區教育局朱慧局長在暑假教育幹部培訓會上曾說，學校管理的最高境界是文化境界。學校的特色，都是文化傳承、適應和創造的結晶。學校文化是超越了傳授知識、培養能力的更高層次的自覺追求，它體現了教育理想、人文關懷、行為準則、創造激情……是一所學校的靈慧所在。學校文化對人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學校要讓師生在文化場中潛移默化地接受文化的薰陶、滋養、浸潤。“實”是我們學校的核心理念，是我們學校的一種精神，更是我們學校的一種文化，我們理當圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學生文化，讓我們的文化成為系列，讓我們的文化成為精神，讓我們的學校、老師、同學在求實的文化中得以薰陶，在求實的文化中不斷前行!
老師們，同學們，讓我們用實幹作筆，用汗水當墨，在臨江高中發展的頁面上，用我們的勤奮，用我們的智慧，去書寫更加輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，
每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯絡;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子.
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國著名的橋樑專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明，不也是因為他的勤奮嗎?
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
清晨，陽光灑滿學校，秋風習習，天高氣爽。這是一個既平常又異常的星期一，因為今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我早早地來到學校，既興奮又緊張地準備著升旗儀式，心中七上八下忐忑不安。這次我擔任的是鼓手，負責打鼓，既有烘托氣勢的設計，更重要的是為團體合唱和朗誦找準節奏，所以，感覺壓力山大呀，生怕關鍵時刻掉鏈子。這時，鈴聲響起，全校的同學們身著藍白相間的校服，整齊地站在操場上，主持人用洪亮的聲音說到：“升旗儀式此刻開始!全體立正，出旗敬禮!”只見護旗隊邁著矯健的步伐走到旗杆前，“升國旗，奏國歌，敬禮!”這時廣播裡響起雄壯有力的《義勇軍進行曲》，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，大家都注視著國旗，一齊敬禮，向國旗獻上最崇高的敬意。然後主持人又宣佈：“下頭有請五年級六班進行國旗下演講，主題是”核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳“。
該我們上場了!只見三個小主持人身著華麗而鮮豔的表演服，擲地有聲說宣講著主題資料：“夏，大也，中國有禮儀之大，故稱夏。“一下子就將全校師生的目光吸引過來，給我們班的演講開了一個氣勢如虹的頭。接者，其他同學上臺介紹了光輝燦爛的中華禮貌，悠悠華夏五千年，古老輝煌的禮貌歷史，彷彿一幅幅漫長而精彩的歷史畫卷，在同學們抑揚頓挫的講解中，徐徐展開。接下來就是我們打鼓的時刻了，我掄起鼓槌使勁敲打在大鼓上，那磅礴有力的鼓聲，就像是在向中華禮貌致敬。臺下師生不約而同地揮動雙手，用力地鼓起掌來，為我們精彩的演講喝彩!最終我們以一曲《社會主義核心價值觀》的合唱結束了升旗儀式。
望著空中高高飄揚的五星紅旗，我的心中充滿了自豪和光榮。而這次異常的升旗儀式，讓我對中華禮貌有了更深刻的瞭解，更增加了一份我對祖國的熱愛!
週一的早晨，秋高氣爽，我早早來到學校，每週星期一，全體師生都會舉行莊嚴的升旗儀式。
我參加過許多次的升旗儀式，然而最令我難忘的就是本週的升旗儀式了，因為這次是我們班本學期第一次主持全校的升旗儀式，而我也要參與其中。天公作美，天空顯得異常藍，白雲更加白。我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地進入學校操場。
操場上排著整齊的隊伍，一片肅靜，大家靜靜地等待著這一莊嚴時刻的到來。升旗儀式此刻開始!”主持人一聲號令。“全體肅立，出旗!”口令發出，一面鮮紅的五星紅旗在護旗手的護送下，緩緩地到達旗杆下，之後，主持人發出“升國旗，奏國歌!”的口令，我們立正，行隊禮。鮮豔的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲徐徐升起，高高飄揚在美麗的學校裡。
在班內同學演講之後，由我們的打鼓隊上場，在同學們的注視下，我們和合唱隊一齊合奏了一首《核心價值觀之歌》，演奏結束，同學們爆發出熱烈的掌聲，我也為自我能親自參與到這次的活動感到無比的驕傲與自豪。
這次升旗儀式使我十分難忘，更使我懂得了我們新時代的國小生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學習，做新時代的接班人。
週一早上，秋高氣爽，萬里無雲。我們班負責本週的升旗儀式。大家都很激動，穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍早早來到主席臺前。
我是這次升旗儀式的主持人，看著操場上越來越多的人，我的心也緊張起來，我能清楚地感受到它跳動的聲音。但我明白，我必須冷靜而又認真的完成這個任務。教師像我示意開始了，我更緊張了，心裡像有一群小鹿在亂撞。於是我做了一個深呼吸來平復心境後，我拿起話筒開始主持。當我說出“出旗”兩字時，國旗隊邁著整齊的步伐走到臺前，隨著激昂的國歌聲，五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起。我們班講話的主題是“核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳”。一些同學穿著華麗的表演服，在振奮激昂的鼓聲中，展現了中華禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷!臺上的同學們站得筆直，認真盡職完成各自的任務，紅撲撲的小臉在金燦燦的陽光中顯得格外朝氣蓬勃。臺下的同學們目不轉睛的盯著臺上的節目，生怕錯過每一個精彩的瞬間。
在大家熱烈的掌聲中，升旗儀式圓滿結束，我們都鬆了一口氣，放下了心中的一塊大石頭。看著隨風飄揚的五星紅旗，我心中一股強烈的自豪感油然而生。這真是一次難忘的升旗儀式啊!
這是一個平凡的星期一，可對我們全班來說，卻是一個異常的日子，甚至有些神聖莊嚴。
太陽還未升起，蔚藍、晴空萬里的天空微微發暗，沒有一絲雲霧，片片落葉在瑟瑟秋風裡被裹挾著飄忽而下，學校裡鴉雀無聲，操場上空曠無人。忽然，一支衣著整潔的校服、戴著鮮豔的紅領巾、昂首挺胸邁著整齊的步伐、目光堅定的佇列走到主席臺前。到臺前後，他們迅速分為兩列，堅持著整齊筆直的身姿，等待著全校師生的到來。今日，就是我們五(6)班盼望已久的—由我們班完成的學校升旗儀式!
大家個個都氣宇軒昂，活力十足，好像即將要上戰場的士兵一樣蓄勢待發、躍躍欲試。可等到各個班級陸續抵達操場後，我卻感覺到有無數條針尖般的目光射在我身上，都快將我刺成篩子了。主持人上臺了，他和模擬機器人相差無幾，邁著僵直的步子，招牌式的機器人式僵硬的笑容，一字一頓地演講起來。我們的升旗手顯得比較莊嚴，國旗隨著低沉雄厚的國歌徐徐上升，就像華夏民族從貧窮落後到如今的繁華昌盛的光輝燦爛的蛻變史，也展現了中華禮貌的源遠流長，彷彿所有的歷史人物都透過五星紅旗審視著我們呢!我頓時感到無比的自豪與驕傲!
最重要的時刻最之後了，隨著背景音樂的響起，主講人們率先走上主席臺，開始朗讀起來。。。。。。啊?我就要上場了?我能行嗎?我們能行嗎?我忐忑不安的想著，心裡像裝了十五隻打水的吊桶一樣，七上八下。我就這樣懷著緊張又自豪的心境登上主席臺，雖然我十分緊張，但想到大家刻苦地訓練了一週，這也是我們這學期唯一一次升旗儀式，我重拾信心，和同學們一齊聲情並茂、底氣十足、繪聲繪色地朗讀起來。一些厭惡的蚊子竟“趁火打劫”，可我們仍好似鐵鑄的一般，任憑他們叮咬，仍站的身如修竹。
最終要下臺謝幕時，我的手心已經成了一座“溫泉”，不斷地冒著熱水。這次升旗儀式沒有辜負我們全班一週的努力付出，也令我受益匪淺，體會到了華夏民族的禮貌有多麼的巨集偉、源遠流長。這次經歷將成為我人生記憶中必不可少的一部分。身為一箇中國人，我對世代相傳的歷史禮貌感到由衷的敬佩!
又是新的週一，我們學校迎來了一週一度的升旗儀式，早上8時，操場上彙集了從四面八方來的同學們，教師們，大家快，進，齊地來到操場，排好隊伍，站好方陣，等待著升旗儀式的開始。
我們統一穿著秋季校服，佩戴著紅領巾，隨著主持人說：“升國旗，奏國歌，敬禮”!藍天下，迎著初升的晨曦，我們舉行這莊嚴的升國旗儀式，我們注視著國旗冉冉升起，耳畔迴盪著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動，少先隊員戴著鮮豔的紅領巾，在隊伍中顯得格外耀眼奪目。
隨著主持人說：“下頭請5(6)中隊做國旗下講話，他們講話的主題是‘核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳’”!我們陸續上臺，頓時全校兩千多師生的目光像掃描器一樣“投射”在我們身上，頓時我們周圍的空氣好像凝固了一樣。這是我旁邊的一個同學拍了我一下肩膀，我才醒悟過來。這時三位穿著與眾不一樣的同學上臺，進行了精彩的開場發言。他們的聲音雄渾有力，他們的朗誦極具感染力，把臺下所有師生都吸引住了，臺下不時爆發出震耳欲聾的掌聲，我們的演出可謂“一波未平，一波又起”，這段朗誦的回聲還在操場徘懷。三位鼓手精神百倍的閃亮登場，那一陣催人奮進，振奮人心的中國鼓展示，簡直令人歎為觀止，令觀眾耳目一新，我們伴隨著鼓聲和背景音樂，唱起了《社會主義核心價值觀之歌》。這一擂鼓，全校兩千多師生的活力瞬間被點燃了，有人跟著我們唱起了這首歌，還有人合著背景音樂拍起了手。
就這樣，我們5(6)中隊的升旗儀式就圓滿結束了。這激動人心的一幕幕，卻永遠的印在我的腦海當中。
親愛的老師們、同學們：
早上好!
非常榮幸能在國旗下進行演講，今天我演講的主題是廉政文化進校園。或許許多同學對廉政並不瞭解，那麼，首先，我們要明確：何為廉政?廉本是堂隅之意，後引申為方正、高潔、簡約、公平和明察，而政自然指的就是行使國家權力的管理活動了。所以，廉政即要求執政者做事時不以權謀私，辦事公正廉潔。
實施廉政，對於促進國家的良好發展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官員辦事一心為公就會心眼明亮，居官清廉便能產生威信。已經產生了威信，那麼達到孔子所說的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。
同學們，在我們之中，不是每個人以後都會成為政府官員，但是廉政文化卻值得在我們的校園中傳播，並通過我們以身實踐來將它發揚光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義，瘁而不失廉，要求我們謙恭而不失於禮儀，貧困而不失於廉潔，為人正直，不苟私利，端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補拙，儉能以廉，告訴我們節儉能形成廉潔的美德。正所謂不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在生活中，我們要從點點滴滴做起：莫因善小而不為，莫因惡小而為之，這是一種廉，浩然正氣正是這樣一點點積澱;三思而後行，吾日三省吾身，這也是一種廉，端正通達正是這樣一點點充盈人生;不義而富且貴，於我如浮雲，這更是一種廉，正心明事，君子之氣便油然而生，心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過，中國在21世紀的發展變化取決於三個條件。其中有一項便是中國的下一代能否實現廉政。作為高中生，我們肩負著振興中華民族的歷史重任，一個時代正期待著我們去踴躍創造。而是否具有堅決的廉潔信念，將直接關係到我們是否能正確看待金錢名利，形成正確的價值觀，這也將直接影響到若干年後一個國家的社會風氣。
所以，我倡議：讓廉潔之風穿行在校園的每個角落，讓廉潔之花盛放在每一個人的心田。擁有了廉潔的美德，我們將行走得更加堅定，我們的未來將會更加美好!
我的演講完了，謝謝!
每一個結束都是一個新的開始，寒假時光隨著冰雪的消釋一點一滴流走了，我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
科利華的同學們，你們將理解會考的檢閱，期望你們在人生的第一次大考中旗開得勝。
高一的同學們，你們也將在這一學期選好以後兩年的路，無論你們的路是通往文學瑰麗的家園，還是物理奇妙的世界，我都祝願你們能夠實現理想。
高二的同學們，你們一個學期的努力將獲得回報，小大學聯考在即，願你們勇奪四A。
高三的同學們，我們離大學聯考還有一百零六天，一週後我們將告別三位數，迎來兩位數，這意味著什麼，我們每個人心中都明白。
親愛的同學們，這天的我們，就像同一圓心的圓，能夠畫出無數個半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個校園裡，但是我們人生軌跡的半徑長度，我們能到達多遠，這是由這天的我們自己決定的。此時不拼搏，更待何時
x對青年人寄以厚望：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨x點鐘的太陽.期望寄託在你們身上。”
我們能為這個世界做什麼總有一天銀行行長會是九零後零零後，企業家會是九零後零零後，甚至都會是九零後零零後，當全社會都被九零後零零後佔領的時候，我們九零後零零後們想把社會變成什麼樣，社會就會變成什麼樣。我們不拼搏，誰來拼搏
我們正值花季，應當有少年的朝氣與生機，應當有理想和追求。我們應當將飽滿的熱情投入學習與生活中。充滿昂揚的鬥志，發揚拼搏的精神，展示少年應有的風采。要敢想、要敢做。
敢於去想、敢於去做夢，我們不必須會夢想成真，但它至少給了我們動力與目標，正如加繆所言：“這種奮鬥的本身就足以充實人的心”。有夢想併為之努力了，但夢想沒實現，這並不可恥，可恥的是根本沒有夢想而失敗。關鍵是，你要敢於去想一些看似不可能的事。
就比如說，我覺得我就是個再普通但是的學生，也有過考得很差的時候，也曾彷徨過失落過。自高中以來我就幾乎沒有演講過，高一高二都在臺下聽學長學姐發言，從來都沒想過我竟然能站在臺上作為學生代表發言。可我此刻確實站在臺上，此刻心裡有點小緊張，但是我明白沒有什麼不可能的。
明年的這天，臺下的你也許就會站在臺上。百日後大學聯考揭榜，臺下的你也許就將作為狀元發表心得。一個考入北大的學生說過：“即使清華北大隻要一個人，那麼那個人為什麼就不能是我”敢於去想的人擁有無限潛力、擁有無限可能性。
敢於去想，要加以行動才能成功。這種奮鬥本身如果只是感想而不敢做，看到無盡的題海就害怕，被懶惰戰勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮，那麼夢想就不再是夢想，而成了可笑的、空洞的口號，到頭來只剩下一陣陣叫喊。
你們是被惰性所引導，還是追隨自己內心的熱情
你們會選取安逸的生活，還是選取一個非凡的人生
你們會屈從於大多數，還是會堅守信念
你們會在嚴峻的現實之下選取放下，還是會義無反顧地前行
你們會失敗害怕而止步不前，還是會在應對困難時，勇往直前
你們想要波瀾不驚，還是想要搏擊風浪
你們難道甘心被命運選取而不是去選取命運
你們難道甘心任碌碌無為的潮水淹沒頭頂，被時代的洪流裹挾前進
你們難道甘心永遠適應社會做出妥協，而不是試圖去改變我們的社會，讓它成為適應我們的、更好的社會
此時不拼搏，更待何時我們不拼搏，誰來拼搏同學們，讓我們一齊在新的學期，用熱情擊響青春之歌，用奮鬥鋪就未來之路!
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失
愛國是一個人對自我祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一向認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事蹟，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原先愛國是一種多麼高尚而又平凡的情感，它能夠在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現。
愛國的前提來自於有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家……由於他有著超強的本事，他才能在短短10個月裡，收復那被荷軍佔領38年之久的中國臺灣。
愛國的體現來自於必勝的決心和恆心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復中國臺灣，就不回來見父老鄉親。”在攻城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自於情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國臺灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國臺灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍鬥爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。可是愛國的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現，也能夠經過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。僅有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自我的力量!
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