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珍惜時間國旗下講話稿(精選8篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.52W

珍惜時間國旗下講話稿 篇1

時間對於每個人來說都是公平的,但實際生活中我們常常發現,有的同學整天忙得焦頭爛額,學習效果卻不理想;有的同學學得輕鬆、玩得從容,既把學習任務完成得很好,也有時間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什麼會出現這麼大的區別呢?原因是他們管理時間的方式和能力不同。

珍惜時間國旗下講話稿(精選8篇)

管理時間首先要做到的是做事情之前有計劃。計劃主要包括工作目標、具體任務、時間安排等幾方面內容。做每一件事之前,要知道預計取得的效果是什麼,有哪些具體任務,並且要常詢問自己:我正在做的事是否真的有助於我完成任務?

如果每天面臨的事情很多,那還要標記出輕重緩急,區分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛鬍鬚一把抓,忙到最後,最重要的事情沒有做。許多事情不是短期內就可以完成的,那就要再製定一個階段性的計劃,試著把大計劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計劃中的一小部分,逐步完成整個計劃。

可是,光有計劃是不夠的,關鍵要由落實計劃的能力。那麼,如何培養落實計劃的能力呢?很重要的一點就是克服懶惰,“當日事當日畢”。如果沒有完成的事情不斷積累,越積越多,原來的計劃就會被打亂,工作效果就會受到影響。

一個成功的人,肯定是一個高效的人;一個高效的人,肯定是有計劃、會合理利用時間的人。現在已經臨近期末,希望同學們能夠制定簡單可行的複習計劃,合理利用時間,取得事半功倍的效果。

珍惜時間國旗下講話稿 篇2

勤奮是一種積極進取的態度與奮發向上的精神。一個人的成才與環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

我國當代數學家陳景潤十分珍惜時間,他利用候車、排隊買飯等零碎時間學會了英俄法德四國文字。他還在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最後取得了震驚世界的成就,成為最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進取分不開的。高爾基說過:“天才出於勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“ 人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 ”。華羅庚說:“聰明出於勤奮,天才在於積累”。達·芬奇 說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 ”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮 ”。

同學們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多麼難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。今日是現實的存在,是現在,勝過手中的現金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。無限的“過去”,都是歸宿於“現在”。無盡的“將來”,都是以“現在”為從前。人生百年幾今日,今日不為真可惜!讓我們擺脫對昨日的懊惱,對明天的依賴,努力從今日開始,從現在起紮紮實實搞好學習,把握好每一個今天的努力,無論做什麼事情都不能懶惰,一定要勤奮進取。只有勤奮進取,才能成為一個對國家對社會有用的人才。

珍惜時間國旗下講話稿 篇3

高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

如果讓你說說:時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”老師說:“時間是進步。”醫生說:“時間是生命。”

古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”

語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時,我們又感到時間正在匆匆溜走。

惜時、守時,也就是希望同學們珍惜時間,遵守時間。

1分鐘能做什麼?有的同學一分鐘,可以寫20個字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個仰臥起坐,可以跳150個單搖等。你們看,一分鐘的時間雖然很短,但是一分鐘可以乾的事很多很多啊!我們千萬不可以小看它哦……

每一天,每一個人,都浪費了很多一分鐘;每一天,每一個人,也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。

魯迅先生也十分珍惜時間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說,“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是會有的。正是這樣惜時的精神,使魯迅成為我國一代偉大的文壇巨匠。

懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

同學們,你在上學、上課、做操、午休、大型活動等活動中都能遵守時間嗎?你可曾想過,如果不守時,會給集體活動帶來怎樣的影響嗎?如果不守時,會讓你的同學、朋友怎樣評價你嗎?所以守時與守信同樣重要,它是做人最基本的準則,代表著禮貌和信譽,是人與人交流的一種橋樑,守時是一種美德。

同學們,時間對每個人來說既公平又寶貴,我們要學會做時間的主人,從小養成惜時守時的好習慣,一定會讓你在生活學習中感到快樂,也必將受益終身!

珍惜時間國旗下講話稿 篇4

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話稿 篇5

親愛的老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

珍惜時間國旗下講話稿 篇6

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!

珍惜時間國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們,早上好,今天我講話的題目是:《珍惜時間 把握今天》。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業、複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裡裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮,一生有1000多項發明。當79歲生日時,他說按常人的工作,他已經135歲了。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

珍惜時間國旗下講話稿 篇8

good moring!everyone!我是來自七(2)班的。很高興,我們在這個美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚,他是我們班的班長,各門功課都十分出色,在這次期會考試中,七門功課,他得了六門冠軍;在班級管理上,是老師的好助手,被同學們譽為“謙謙君子”。護旗手劉子萌在本學期剛剛開始時屬於後進生,但她不甘落後,刻苦努力,在其會考試時進步突出;護旗手曹雨竹是班上的優等生,學習成績總是名列前茅,她樂於助人,很受同學們和老師們的喜愛。

今天我國旗下講話的主題是:珍惜時間,好好學習。

時間是世界上最珍貴的東西,自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。時間究竟是什麼呢?對農民來說,時間就是財富。對軍人來說,時間就是勝利,對醫生來說,時間就是生命。對我們中學生來說,時間就是知識,就是進步。

著名的發明家愛迪生就是一個珍惜時間的人。他常對助手說:“最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過了好半天,他問:“容量是多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測量的數字伏在桌子上計算。他說:“時間,時間,怎麼浪費這麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“把裡面的水倒在量杯裡,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了容量。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那不是白白的地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

同學們,我們看看愛迪生,成就那麼大,還那麼珍惜時間。而我們當中有些同學不懂得珍惜時間:早上經常遲到;上課左顧右盼地和同學說話;平時老師佈置的練習、作業總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費時間的表現,都是我們作為學生不應該有的不良行為。我們應該從小養成珍惜時間的好習慣,“花有重開日,人無再少年”。人的生命要是結束了,就再也沒有挽回的機會了。

同學們,時間是由一分一秒累積起來的。希望同學們每天從一起床開始,就珍惜分分秒秒的時間。每天背起書包走出家門時,請試著對自己說一聲,加油,嶄新的一天開始啦!

同學們,珍惜時間就會贏得一切。讓我們一起珍惜時間,好好學習吧!請記住:成功,屬於珍惜時間的人!

thank you !