一個和諧溫馨，安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業，關係到老師能否在一個安靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。
前段時間，高二男生宿舍的失竊事件又一次給大家敲了警鐘，我們不得不反思，為什麼失竊事件時有發生?難道是“樑上君子”的技術高超?歸根結底還是我們的防範意識不夠。學校有小儲蓄所，可因為怕麻煩，許多人懶得去，索性將錢放在宿舍或者教室，也不記得關鎖門窗，結果別人拿著你的錢奢侈消費，而你卻一肚子苦水無處倒，後悔當時為何不鎖門，可是，過了兩天，依舊是門窗大敞，於是，悲劇又將繼續。
當然，相比較於財產安全，我們的人身安全更加重要，可是，在校園中“將生死置之度外”的大有人在，上下樓梯兩級並一級甚至三級並一級的，走廊上追逐打鬧轉角撞到人的，不顧下雨溼滑，衝刺食堂的，在此類危險事件中出意外的不在少數。還有走讀生的交通問題，雖然走讀生住的並不遠，但都是要過馬路的，有些人蹬上自行車，便兩耳不聞路邊事，一心只想向前衝，也許是回家，也許是對面噴香的肉夾饃，可是，美食就在眼前，路上的汽車也到了眼前。
校園裡不僅僅存在這些會直接造成傷害的事情，還有一些潛移默化地影響著健康的小事，比如住宿生的.飲食問題，有些同學不喜歡吃食堂的大鍋飯，或者不願意排隊，便把超市當食堂，把零食、方便麵等垃圾食品當主食，長此以往，將嚴重損害我們的身體。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全，校園安全需要我們從自己做起，從現在做起，注意小細節，做好小事情，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
大家好，我今天講話的題目是《習慣決定命運》每個人都渴望成功，並願意為之而奮鬥。但現實是，很多人已經很努力了，卻依然離成功很遙遠。
決定成敗的原因有很多，但我認為有一個關鍵因素經常被我們忽略，那就是習慣。而它，正是同學們用來擊敗大學聯考的大招。這個比喻不太文雅，但是確實很貼切，在遊戲裡面，大招都需要一段時間的蓄力，但是一旦它向對手發出，必是極為有效極為致命的一擊。習慣也是如此，面對僵化的考試，你平日裡多養成一些好習慣，就能俯視它，看透它的意圖。
相信很多同學都有這樣的感受，在考場上看到做過的題目，心裡必定歡欣雀躍，寫起來都是酣暢淋漓，節省了大把的時間。當然，這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題，如果你原來就不會，課後還扔在一邊，那我估計你看到這做過的題目只能在腦子裡不停迴圈這句話了——“出來混，總是要還的”。考場上這樣的悲劇不在少數，當然我們遇到的大多也都是沒做過的題，但是有些神人就是能做的又快又對，難道神人天生就知道答案?並不是，而是他做過類似的，他心裡有數它這麼問的目的。那究其根本，是因為我們沒有養成良好的學習習慣如果你有在自習課不閒聊，靜心鑽研的習慣，那你看到最後一條大題會害怕嗎?會連寫都不敢寫就認定自己不會嗎?說到這裡，又出現了一個習慣的表現——習慣性地認為自己就這樣了，沒什麼可再掙扎的了，反正也改不了了，還不如輕鬆一些。在我看來，這不是一個想法，這是一個藉口，而它會不會成為你這個的定義，取決於你自己，因為我相信在每個人的內心深處，都有一種想讓所有人刮目相看的渴望，都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因為改變太難，或許你還沒嘗試，或許你已經失敗過了，這都不要緊，因為好習慣的養成只需要你21天，90天之後就會成為穩定的習慣陪伴你一生
科學來說，習慣的形成大致分成三個階段：
第一階段“習慣發動期”，是頭1～7天左右，這個階段的特徵是“刻意，難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會覺得非常難過、不舒服，非常想回到原來的舊習慣。
第二階段“習慣成長期”，是7～21天左右，這一階段的特徵是“刻意，不難過”，你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回覆到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。
第三階段“習慣維護期”，是21～90天左右，這個階段的特徵是“不經意，自然”，不過這時還需要精心的維護。一旦走過這個階段，你就已經完成了自我改造。
此後就是“習慣自然期”了，是90天以後，此時這個習慣已成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停為你“效勞”。
有些心動，就要付諸行動，最怕知道卻一動不動，要知道習慣若不是最好的僕人，便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走，讓我們一起養成微笑的習慣，自信的習慣，自制的習慣，持之以恆的習慣。每天進步一點點，不再讓神人們有在考場上心裡偷笑的習慣。希望大家都能在以後的月考中收穫滿意的成績。謝謝大家，我的講話完了。
當我們站在操場上參加今天的升旗儀式時，已經感受到了隱隱的寒意。金色的秋天已經過去，我們還在繼續行進。在寒氣襲人的早晨，有些同學已經開始留戀被窩的溫暖，到教室的時間也遠遠晚於從前。這正是缺乏毅力的表現。毅力並非人人都有，並非與生俱來，它是通過後天的塑造而獲得的堅韌品質。因此，在這個人人都睡懶覺的冬季裡，這個毅力極其匱乏的大時代裡，只要你忍痛割捨下被窩的暖意，只要你在心裡種下一小盆毅力，來年的溫暖便會綻放在你心裡。
作為現在的青年學生，更應為自己的一生打下堅實的基礎，此時，我們需要培養學習的毅力。那麼，怎樣才能培養自己的學習毅力呢?
第一、培養學習興趣能夠激發毅力。
有人說興趣是毅力的門檻，這話是有道理的。熱愛著某件事件，又如何願意割捨呢?我們是無論如何也要把它堅持下來的。所以，學習有什麼可怕，只要我們努力讓自己對它產生內在的、穩定的興趣，學習便成了一大樂事，越堅持越快樂。
第二、科學學習，由易入難，循序漸進。
有些人很想把某件事善始善終地幹完，但往往因為事情的難度太大而無力繼續。就像同學們每日訂學習計劃，往往因為好高騖遠，目標遠遠超出了自己的實際能力，根本不可能完成。於是，一天完不成，兩天完不成，信心都被打磨光了，毅力也就無蹤影了。所以，在確定自己的奮鬥目標，選擇實現這一目標穿破口時，一定要堅持從實際出發，循序漸進的原則。稍微跳一跳，就能夠到的目標，剛剛好。
第三、強化我們的學習目標。
現實是殘酷的，競爭是激烈的，我們寒窗苦讀數十載的目標只有一個——考上理想的大學。這並非庸俗，只是趨於當今應試教育的大背景，我們像一隻不斷被鞭策的陀螺，我們的目標只是不停地旋轉、旋轉。因為一旦停止了旋轉，陀螺就會例下。因為嚮往心中的那個高度，我們必須擁有毅力，毅力也可以在逼迫和重壓下爆發。
慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。毅力是造物主創造出的最公平的東西，因為它與成功完全成正比，一份耕耘，必有一份收穫。它警示聰明者不能自持過高，也鼓舞勤奮者不要妄自菲薄。
有一句話：路遠無輕。即使是一片鵝毛，萬里之遙的風霜也會讓人不堪其重，學習之路上，沉甸甸而不可計其數的，也許還有鵝毛和風霜之外的東西吧!路遠無輕，從這個意義上講，每一個能把自己所選道路堅持到底的人，都讓我們肅然起敬。每一個有毅力的人，都是偉大的人。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。同學們，為了心中的那個至高點，忍無可忍的眼淚，追無可追的夢。
毅力可以有，但毅力很難有。毅力很難有，但毅力一定要有。
尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自八年15班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：" 元旦，奮發向上!"
靜靜回眸即將過去的201-年，翹首企盼20__年的到來，國旗下講話稿《迎元旦國旗下講話稿》。願我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福著起航!
東晉詩人陶淵明曾經說過："盛年不重來，一日再難晨。"及"歲月不饒人。""元"為一切之始的意思。"旦",字為波光粼粼海面上旭日東昇的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的`朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
張燈結綵，瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握"金榜題名"的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時，榮幸又艱鉅，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧於華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
201-年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!
最後，祝全體師生在即將到來的新的一年中"喜迎元旦，奮發向上!"我的演講到此結束，謝謝大家!
201-年12月28日
遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生
老師、同學們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道，我們所處的時代是一個資訊時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
老師們、同學們：
大家早上好!
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象很多學校曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很衝動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網咖、電子遊戲廳、酒吧、KTV等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪。因此我們要儘量禁止去這些營業性場所，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。藉此機會，特向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。所以安全是一個永恆的話題，這個話題只有開始沒有結束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。希望我們每一個人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裡人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!為此我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置等定期進行專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。
第二、要注意交通安全。上學騎自行車的同學，一定要嚴格遵守交通規則，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不併行騎車。步行的同學要走人行便道，不在路上追跑打鬧。
第二、要注意活動安全。課間不準追逐打鬧奔跑，在體育課、活動課上要聽從老師的安排，在規定的場地內進行活動，節假日不準逗留學校自行組織籃球比賽活動;上下樓梯要有序，不準擁擠、推搡，集體活動一定要整隊進出場。
第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第四、要注意教室的安全。教室是學習的場所，裡面桌椅很多，所以不要在教室裡打鬧遊戲，防止碰傷，更不要將球類等體育用品帶進教室。
第五、上下樓的安全。在做操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣，上下樓梯要靠右行。
第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
第七、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話。在節假日，不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠離網咖或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
同學們，為了我們自身的安全，讓我們大家從自己做起，築起一道保護我們安全的長城，攜起手來共同行動，共同努力一起建設一個安全和諧的三國中。
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!很高興能夠利用這節國旗下講話和咱們老師和同學們一起共同學習法律知識。
一、知法中養成良好習慣
什麼是“法”呢?在古漢字中，“法”寫作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成。“水”代表公平，“廌”是一種長相像牛的獨角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領，“去”表示懲處。傳說，在古時候，有兩個人發生了矛盾，為一點事情鬧得不可開交，雙方都強調自己有理由，指責對方的過錯，誰也說服不了誰!最後這事鬧到縣衙裡了，於是縣官就叫他們兩個先後說出自己的原因和理由，而後由“廌”去裁定，結果“廌”一下就找到了說謊的人，並用自己的獨角把他頂到在地。這就是法的來歷。
所謂的法，我們的理解就是規矩，俗話說“國有國法”、“家有家規”，我們辦任何事情都講究一個規矩，沒有規矩不成方圓。同學們想一想：如果這個社會都不講規矩，我行我素，那這個社會會是個什麼樣子呢?
二、學法中知曉國家法規
國小生應該瞭解哪些法律法規?比如《憲法》《國小生交通安全法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。
有的同學可能會說，我好好的上學放學，這樣我會違法嗎?
和大家談談幾種行為：
一種是不良行為。國家規定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。
什麼是違紀，違反國小生行為規範的要求，違反校規校紀的行為，比如違反聽課或者自習紀律，違反考試紀律等等。
所謂違法，現在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的佔到93%。
所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規定了422宗罪名。
在鐵路，我們規定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠離不良行為,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行為養成做起，杜絕不良行為，不違紀，不違法，就能預防犯罪。
三、保護自己最重要
今天我們探討一個問題：怎樣保護自己?
同學們，你們知道動物世界裡，弱小的昆蟲面對艱辛的生活環境，是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞於綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒於褐色地帶，這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險，你們是這個世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外，更需要學會自我保護。
下面，我給同學們講一些自我保護的方法：
1、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什麼地方去、幹什麼事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發現有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以儘快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家裡打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
2、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯絡電話。當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。(3)騎自行車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。(4)穿越馬路，要走斑馬線;在沒有斑馬的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鑽火車。
最後，祝願各位老師身體健康，工作順利!祝願各位同學學習進步，生活愉快!謝謝!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是 “新一年，新起點”。
寒風料峭,冬意濃濃.耳畔傳來元旦的腳步聲，還未來得及回味20__年的豐碩，20__已迎笑走來。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新階段的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新年的到來呢?
20__即將逝去，給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。在這一年裡，我們一起歡樂過，一起憧憬過，也一起努力過，我們為自己沒有虛度這一年的光陰而感到欣慰，也許會有一些遺憾，但快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。我們相信，只要有攬明月上九天，取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出，誰與爭鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅持，我們將會做的更好。
展望20__，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰.1月1日之所以稱為元旦，是因為“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶湧的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地把優異的成績呈獻給我們的父母，辛勤的老師，以及即將來臨的新年!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
我們已不再是當年的孩子，我們要走的路還很長。我們必須有一種登頂的毅力與自信，相信山頂風景獨好。更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。給自己定下清晰的目標，在接下來的一年裡，你打算在學習和生活上做什麼，完成什麼，自己的能力又能提高多少?
“有志者，事競成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前;即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛雲帆。
最後，祝同學們在新的一年裡健康快樂、學習進步，祝老師們身體健康 、工作順利，祝我們的學校創造出更加輝煌的業績!
同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。坐車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第四，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
最後，希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴!
後天就是國慶節，我們將放假七天，在這七天中，我要求全校學生注意以下注意事項：
1、注意交通安全。假期車流量大，街道、道路擁擠，因此學生在假期要特別注意交通安全，遵守交通規則文明騎車、文明走路，不乘坐“三無”車輛和超載車輛，嚴禁騎摩托車。
2、強化自我管理，不看不健康的電影、錄影、書刊;不進“三廳二室”，不進網咖等限制未成年人進入的場所流連嬉戲;注意網路安全，在網上，不要給出自己的身份資訊，包括：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等資訊。任何人在網上都可以匿名或改變性別等。不要亂交網友，更不要去外地與網友見面或把網友帶回，以防不測。
3、遵紀守法，不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動，不涉毒、涉黃等。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
4、學生在假日外出時要徵得家長或監護人的同意，並向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全;不得在父母不知情的情況下，到別人家裡過夜不要與社會閒雜人員以及陌生人交往，防止上當受騙。
5、注意用電、用火、用汽等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。
6、注意飲食衛生。不要在零星攤點買東西，杜絕各種不良嗜好，做到不抽菸，不喝酒。
7、學校放假時間為1-7號，在離校時，各班要關好門窗，保管好財物，學生注意路上安全，特別是遵守交通規則，到家後能及時給家長報平安，8號星期五按時返校上課。
8、利用假日進行功課的補缺補漏，特別是九年級的同學，你們的學習任務是很重的，一定要做到學習和度假休息兩不誤。
9、當前，紅眼病比較流行，大家要注意紅眼病的預防工作：
①、不接觸患者用過的洗臉用具、手帕及治療使用過的醫療器具。一旦與病人接觸後必須洗手消毒以防交叉感染，並且最好不要幫紅眼病人滴藥或是使用他們的藥水。
②、最好不要參加聚會、就餐等外事活動，防止傳染。
③、在接觸過諸如公車扶手、電腦鍵盤等設施後，一定要用流水洗手。
④、不要用餐廳的毛巾擦臉，不要用手揉眼。
⑤、儘量不游泳，以防經汙染的水進入眼中引起炎症。
⑥、患病後及時就診，尋求醫生幫助，若治療不徹底可變成慢性結膜炎。
我們要時刻注意安全，緊繃安全的神經，不忘安全先行。確保我校學生在今年國慶期間，能過一個健康、安全、有益、愉快的假期。
同學們：
炎熱的夏天到了，“民以食為天，食以安為先”，食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，不安全的隱患就在我們身邊。同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八 九點鐘的太陽，是祖國發展和平富強的希望;你們每天吃的方便麵是合格食品嗎?每天吃的肉類是符合衛生標準食品嗎?每天喝的礦泉水飲料是在有效保質期之內嗎?每天吃的麵包有廠名、廠址、生產日期、合格證嗎?媽媽每天給你喝的牛奶有qs標誌嗎?有些人在平時吃到、買到的食品只是沒有留心注意到這些。
那麼在平時日常生活中吃到、買到不合格食品應該向誰投訴舉報呢?帶著這些在我們自己身邊日常生活中經常遇到的食品安全的小問題，藉此機會給大家講一講食品安全方面的知識。我給大家講幾個食品安全事件的案例：
案例1：瘦肉精中毒事件
20__年9月13日開始，上海市發生多起因食用豬內臟、豬肉導致的疑似瘦肉精食物中毒事故，截至9月16日已有300多人到醫院就診。9月17日上海市食品藥品監管部門確認中毒事故為瘦肉精中毒。瘦肉精學名鹽酸克倫特羅，是一種平喘藥，新增到飼料裡，可提高豬的瘦肉率，現已禁用。如果瘦肉精含量過高，可能出現肌肉震顫、頭暈、嘔吐、心悸等中毒症狀上海連續發生“瘦肉精”食物中毒事故，波及全市9個區、300多人。
案例2：福壽螺致病
--年6月份，北京第一例食用福壽螺導致的廣州管圓線蟲病患者確診。截至8月21日，北京市衛生局統計，確診的廣州管圓線蟲病病例達到70例。“蜀國演義”酒樓因此出名，因為大多數患者都是食用了該酒樓的福壽螺後發病的
同學們這些食品安全事件給了我們什麼警示?學生食品安全衛生知識、個人衛生行為教育是學校教學工作的重要組成部分，關係到你們能否健康生活、學習和成長。對學校而言，培養學生健康的體魄、健全的人格，與傳授知識同等重要。如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格，就不能很好地將所學知識貢獻給社會。
請大家瞭解一些食品安全小知識
1、什麼叫食品安全?
食品安全(foodsafety)指食品無毒、無害，符合應當有的營養要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據世界衛生組織的定義，食品安全是“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、儲存、銷售等過程中確保食品衛生及食用安全，降低疾病隱患，防範食物中毒的一個跨學科領域。
2、什麼是qs標誌
qs是食品“質量安全”的英文縮寫，是食品質量安全市場準入標誌，是質量標誌，食品外包裝上印有qs標誌表明符合質量安全基本要求。食品市場準入標誌由“qs”和“質量安全”中文字樣組成，標誌主色調為藍色。字母“q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色，字母“s”為白色。
3、安全購買食品的注意事項
一、任何食品需特別關注五個要件：廠名、廠址、生產日期、保質期、qs標誌。
注意看食品包裝標識是否齊全，注意食品外包裝是否標明商品名稱，配料表、淨含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等內容。
二、注意看食品的生產日期或失效日期，注意食品是否超過保質期。
三、看產品標籤，注意區分認證標誌。
四、看食品的色澤，不要被外觀過於鮮豔、好看的食品所迷惑。
五、看散裝食品經營者的衛生狀況，注意有無健康證，衛生合格證等相關證照，有無防蠅防塵設施。
特別提醒各位同學，夏天到了，請同學們不要在無照攤販上夠買食品。通過這次食品安全教育，我們要明白了豐富的食品安全知識，懂得不安全食品對自己和家人的危害，我們要增強食品安全意識，夏天要養成良好的飲食習慣。
最後送同學們一句話：
飢餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢嚥成習慣,這樣身體才康健.
吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭. 吃瓜果,先洗淨,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自願最重要， 說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安.
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
大家好：
加強青少 年體育運動，增強青少年體質,培養健康合格的社會主義建設者和接班 人有著重要而深遠的意義。增強青少年體質，促進青少年健康成長，是素質教育的重要目標， 也關係到國家和民族的未來。強調學校教育要“三育並重”，“體育佔第一位置”。培養身心 健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的一代新人，是一個國傢俱有旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標誌，也是實現中華民族偉大復興 的必然要求。 改革開放以來，我國青少年體育事業蓬勃發展，學校體育工作取得很大成績。但是，在片面追求升學率的高壓之下，“健康第一”往往被 “升學率第一”所替代，學生體質健康仍然存在一些突出問題。有關調 查結果顯示，最近 20年，我國青少年學生肺活量、力量等體能素質持 續下降，學生肥胖率不斷增高，眼睛近視率居高不下，部分農村青少年營養狀況亟待改善。這些問題表明，加強青少年體育工作已經成為當前 刻不容緩的緊迫任務 為了增強身體素質，大概每個人都曾經設想過要好好鍛鍊身體。但是，“三天打魚，兩天晒網”的鍛鍊習慣使許多人都荒廢了自己的鍛鍊 計劃。結果，不僅體質沒有得到根本的改變，反而逐漸養成了做事一拖再拖、說話不算數的壞習慣。要獲得好的鍛鍊效果，三天打魚兩天晒網 是不行的，必須長期堅持，養成每天鍛鍊身體的好習慣，才可能從鍛鍊 中收到很好的效果。大腦是學習的機器，機器好，學習效率才會高。要想保持清醒的頭 腦，每天進行適當的體育鍛煉是必不可少的。少年朋友正處於身體快速發育的階段，鍛鍊對於健康的意義就顯得更加重要。也許，你會說，我 們每天的學習都那麼緊張，根本沒有時間鍛鍊身體。其實，學習和鍛鍊並不矛盾。因為，運動時腦細胞的活動有所轉換，管體育活動的腦細胞 興奮，管思考的腦細胞得到休息，有助於消除大腦的疲勞。文武之道，一張一弛，體育活動實際上是一種積極的休息。
當前，學生溺水死亡已成為中國小生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻，為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生，增強大家的安全防範意識，提高大家的自護自救能力，特作國旗下講話：
一、學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳，不到設定有“禁止下水(游泳)”標誌的水域游泳，不隨便到野外水域遊玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主幹渠、不熟悉水域以及深水區、冷水區、汙染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不在惡劣氣候條件下游泳。
二、遊戲小常識
1、必須在家長(監護人)的帶領下去遊戲，單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不得去游泳。中耳炎、心臟病、面板病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發熱、精神疲倦、身體無力都不要去游泳。因為上述病人蔘加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋，意外昏迷，危及生命。
3、參加強體力勞動或劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳;尤其是滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、凡是水況不明的江河湖泊、水庫都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天牢突變等情況下也不宜游泳。
1、瞭解上體育課時衣著上的注意事項。
2、瞭解體育活動時的注意事項。
活動過程：
(一)上體育課時衣著上的注意事項：
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙槓、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。(1)上衣、褲子口袋裡不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。 (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。 (3)頭上不要戴各種髮卡。(4)儘量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。(6)衣服要寬鬆合體，最好不穿鈕釦多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
(二)活動應注意事項：
(1) 劇烈活動後半小時左右才可以吃飯，飯後一小時才可以做劇烈活動。
(2) 由於活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。 (3)劇烈活動後不能馬上停下來。要做放鬆整理運動。
(4) 劇烈活動後不能馬上進行冷水浴或游泳。
(5)惡劣天氣(大風、霧天、氣溫過高或過低)不宜活動。
(三)活動小結：
體育活動要量力而行，安全第一，適時適度進行
——珍愛生命，安全出行
敬愛的老師、親愛的同學們，早上好：
一直以來，形形色色的交通違法行為和交通陋習擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國家、文明學校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質的具體體現。作為一名國小生，倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣，營造文明、和諧、有序、暢通的交通環境，是我們義不容辭的責任和義務。本週我們以“珍愛生命，安全出行”為主題的國旗下講話內容，就是要向全校師生倡議：
一、做一名文明交通倡導者。
要積極參與“珍愛生命，安全出行”主題教育活動，從自身做起、從出行做起、從現在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當文明交通的宣傳使者，自覺遵守公民基本道德規範，共同建立安全暢通、文明有序的道路交通環境。
二、做一名文明交通踐行者。
要做到帶頭講社會公德、相互禮讓，帶頭講遵章守法、文明出行，進而推動全體交通參與者自覺養成文明交通行為習慣，自覺摒棄交通陋習，自覺抵制危險駕駛行為。
三、做一名文明交通推動者。
要積極與家裡人、身邊人一起開展學習、宣傳、遵守交通安全法規，進一步發揮“互學互幫”、“結對子，一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用，對不文明交通行為和交通違法行為進行監督和抵制。
四、做一名文明交通維護者。
自覺加入到校園文明建設的隊伍中，積極參與文明交通公益活動，維護公共交通秩序、公民出行權益，為社會的平安穩定、和諧幸福盡一份微薄之力。
五、做一名文明交通參與者。
非機動車不搶佔人行道和機動車道，不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈，人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓，乘車時自覺給需要的乘客讓座，不大聲喧譁，不向車外拋灑物品，自覺抵制拒乘非法營運車。
養成文明的出行習慣，重在行動，貴在堅持。讓我們共同維護和諧、安全、有序、暢通的交通環境，為建設幸福平安校園貢獻自己的一份力量。
小朋友們：
你們好!
眾所周知，幼兒安全是幼兒家長和幼兒園的重要工作。小朋友們的好奇心很重，很多時候不知道危險。而幼兒園又是我們小朋友們的集體活動的場所，其中越是我們頻繁使用的遊戲設施或遊戲場地、樓梯等，就越容易存在安全問題，尤其是大型體育玩具器械，也是事故多發地，常常發生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。為了更好的保護好小朋友們自己的身心健康和安全，今天老師在國旗下講話中和小朋友們一起來學習一些有關幼兒園戶外活動安全的小知識。
一、戶外活動安全注意要點
1、活動前做好準備：
活動前衣著整齊,衣服束在褲子裡並繫緊鞋帶,以防摔跤，如果幼兒有身體不舒服的情況，要及時告訴老師，根據情況減少運動量或停止運動。
2、聽清活動規則和安全事項，正確使使用者外器具。
活動前老師都會對小朋友進行安全教育，講清活動規則，提出注意事項。小朋友們要認真聽老師介紹活動器械的正確使用方法和安全注意事項，正確的運用活動器具和自制玩具(舉例滑滑梯和跳繩等)，保證安全。在運動或遊戲時也應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
3、不在擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動。
幼兒園很大，如果在戶外活動時，小朋友們不要到擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動，避免危險發生。
4、幼兒園戶外進行遊戲時不可隨意藏入無人照顧的地方。
5、.登高的危險。
教育孩子不可從高處隨便跳下。
6、在戶外遊戲中不推擠、拉扯、互丟東西，遵守遊戲規則，不離開老師視線。
戶外活動或大型玩具時，小朋友要注意不推不擠，拿器具時不爭不搶，也不要把手上的器械當做武器攻擊身邊的小朋友，也不能朝對方丟東西，更不能打鬧拉扯對方，保證安全。
7.走路專心不打鬧。
走路的時候，要看著前方不要東張西望，特別是排隊的時候不和同伴打鬧，不推擠對方。特別是雨天的時候，小朋友們要注意走路慢走，不跑跳，也不要故意去踩地上的水坑。
8.注意上下樓梯安全：
我們的幼兒園有樓梯連線中班和小班小朋友們的班級，中班的小朋友們也經常上下樓梯，特別在上廁所和入園離園的時候，都要經過樓梯。所以在上下樓梯時，不要亂跑亂跳，應該用手扶著護欄慢慢地走，並且要遵守秩序，相互禮讓，靠右行走，千萬不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友，這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。雨天的時候，中班的小朋友們注意不要從外面的樓梯上樓，避免淋溼和滑倒。
9、走跑跳要注意避讓躲閃。
戶外體育活動和早操的集體活動、分散活動時，不隨意奔跑、打鬧，防止碰撞、擁擠，如果體育活動和早操裡有繞圈跑的環節，小朋友們要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，不反方向跑，防止與同伴碰撞。
二、學習戶外安全小兒歌
《戶外安全要牢記》
戶外溫暖陽光照，小朋友們興趣高。
必要準備要做好，自我保護更重要。
高高興興做遊戲，遵守規則不亂跑。
排隊走路要專心，一個一個跟得齊。
走跑跳時不打鬧，注意四周防碰撞。
安全鍛鍊長本領，身體健壯發育好。
上下樓梯不推擠，打鬧玩耍很危險。
手扶欄杆慢慢走，一階一階走上去。
下來還是靠右邊，一個一個有順序。
保證安全是第一，一定一定要牢記。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的小朋友在我們的幼兒園裡健康成長。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好! 我是六三班的簡佐羽，今天我國旗下講話的題目是《心繫安全，珍愛生命》。據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。
專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為了全面深入地推動中國小安全教育工作，1996年，國家教委等7個部委聯合發文，將每年3月最後一週的星期一定為“全國中國小生安全教育日”。今天，是第15個“全國中國小生安全教育日”，我校把這一週定為安全教育周。 在這裡，我向全體同學發出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、集體活動一定要排隊。如：做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。
3、放學按時離校，不在校園內逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛鍊，各班要做好每週的個人衛生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動電源插座。
6、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
7、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。
8、放學後按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
10、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
12、愛護校園，保持環境衛生
同學們，安全常繫心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
大家早上好!
寒風料峭，冬意濃濃，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲，我今天國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發向上》
同學們，你們知道"元旦"這一節日包含著什麼深意嗎?"元"是開始，第一之意;"旦"是早晨，一天之意，迎元旦國旗下講話稿。"元旦"就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志，來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們，當我們敞開懷抱喜迎新年時，我們同時也要迎來的是期末考試。我們只有做好充分的準備，打一個有備之戰，才能做到最好的自己。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出理想的成績呢?這裡有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、梳理知識，查漏補缺。我們可以結合平時作業、練習，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己要複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天晒網。
2、認真聽課，不懂就問。同學們上課時要認真聽講，積極參與學習活動。對於老師佈置的作業，大家一定要獨立思考、認真完成。課後，大家還可以把一天覆習的重點和不理解的問題記在筆記本上，並及時向老師、同學請教，直至弄懂為止。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來。
3、勞逸結合，科學用腦。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體、良好的精神狀態。複習期間，大家要像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合，保持平和心態，克服急躁心理，科學合理地安排好自己的複習時間。
4.遵守紀律，靜心複習。常規紀律是學習的前提和保證，複習階段，每一位同學要一如既往地遵守學校的各項規章制度，嚴守課堂紀律，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境，並避免安全事故的發生。
同學們! "一份耕耘，一份收穫。" 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現理想。
謝謝大家!
國旗下演講稿——安全才能快樂
同學們：“全國中國小生安全教育日”是定在每年3月份的最後一個星期的星期一。今天是3月29日，是20xx年3月份最後一個星期的週一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、fang真qi槍等危險玩具帶進校園。
(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園，保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裡的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學並沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生，我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來，共同建立一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們，課間是讓我們放鬆緊張的神經、休息疲勞雙眼的最佳時刻。文明有序的課間遊戲，能給我們帶來輕鬆和愉悅，好讓我們以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們有些同學並沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧，樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裡好長時間平靜不下來，多影響學習呀!
走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園裡最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。
我的演講完畢，謝謝大家!
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