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關於抗震救災國旗下的講話稿(精選17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.2W

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇1

清風徐來,紅日升起,雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候,同學們,你有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福充滿感恩?這些日子,我是如此強烈地感受到了這些,但是我還想到了同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們,他們遭遇到毀滅性的人生浩劫,正經受著的家破人亡的悲傷,正面臨著大片大片廢墟的茫然無措。。。

關於抗震救災國旗下的講話稿(精選17篇)

真相是如此殘酷,瞭解真相更是令人痛苦。但是,哪一個黑頭髮黃面板的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞裡一個又一個關於同胞們受災的鏡頭,哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災的行動?

下面,我想就我所瞭解的四川地震的有關情況為大家作個具體的介紹。

北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣(北緯31度,東經10_度)發生8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震震級高,又屬淺源性地震,釋放能量劇烈,給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊,醫院銀行工廠學校家園等頃刻間倒塌,甚至粉碎性地被摧垮,而正在工作的人們,正在午休的人們,正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災難所覆蓋。據新華社快訊:截至17日14時,汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬間,損壞房屋1560.9萬間。 學校的受災情況非常嚴重:雅安地帶受災學校492處,倒塌教室307間,目前學校停課。北川老縣城幼兒園、中國小校、職業學校學生傷亡嚴重。其中北川中學共有兩棟教學樓,老教學樓全部坍塌,新教學樓一二樓也已坍塌,3樓以上的學生得以在廢墟上逃生,但一二樓的學生全被掩埋在廢墟底下。。。

面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災——據新華網5月13日電地震發生後,中共中央心繫災情,立即作出重要指示,要求儘快搶救傷員,確保證災區人民群眾生命安全。16日到四川后,他就驅車趕赴受災嚴重的綿陽市北川羌族自治縣,看望慰問受災群眾,指導抗震救災工作。

國務院總理親赴四川地震災區,現場指揮抗震救災工作。於12日晚上11點40分在地震災區都江堰臨時搭起的帳篷內召開國務院抗震救災指揮部會議,分析當前抗震救災形勢,部署下一步抗震救災工作。5月14日,抵達地震重災區四川北川縣察看災情。在15日晚在列車上召開國務院抗震救災指揮部會議時說,抗震救災工作是關係全國、關係全域性的大事,必須舉全國之力,才能把這項工作做好。

我們的好面對著四川人民的受災幾度哽咽甚至淚流滿面,為了讓將受災程度減少到最低限度,他向部隊下達指示說:“我就一句話,是人民在養你們,你們自己看著辦。”當他wjb聽聞彭州__萬群眾被堵山中時說:我只要這__萬群眾脫險,這是命令!”當他得知通往災區的路段嚴重受損無法使車輛通過他要求部隊步行也要赴重災區時說:“千方百計進去,時間越早越好,早一秒鐘就可能救活一個人。”他在視察路上不斷不斷努力把他們救出來,不惜採取任何手段,不惜任何代價。”“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關,戰勝這場重大自然災害。”“只要有一線希望,我們就盡百倍努力,絕不會放鬆。”看到被救出的孩子他綆嚥著說:“你別哭。政府會管你們的。管你們生活,管你們學習。”

這是我們英明的領袖,他們一直和災區的人民在一起面對災情的偉大之舉。

四川汶川地震發生後,中國地震局立即啟動一級預案。由中國地震局__人、北京軍區某部工兵團__人和武警總醫院__人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜尋、營救和醫療救護任務;根據《國家自然災害救助應急預案》,國家減災委緊急啟動國家一級救災應急響應,並組成救災工作組即赴四川汶川災區,協助指導抗震救災工作。民政部緊急調撥數萬頂救災帳篷以及其它救災物資支援災區;解放軍總參謀部立即發出指示,要求成都軍區、空軍和武警部隊迅速組織災區駐軍全力投入抗震救災,儘快搶救傷員,保證災區人民生命安全,最大限度減少損失。總參謀部立即啟動應急預案。成都軍區緊急出動__餘名官兵趕赴災區參加抗震救災;四川各方面緊急行動起來,展開救災工作。其他相關省份和中央有關部門也立即展開了相應工作。

社會各界,各個集團也紛紛投入了具體的救援行動,有的組織志願小組奔赴災區參加力所能及的救援行動,有的自發前往災區幫助尋找和救助廢墟里的災民,有的捐獻大量的食物,有的捐獻大量的藥物,而最讓我們感動的是無論是事業單位還是企業集團,無論是街頭還是網路,我們幾乎都使用了同一種方式表達了我們對災區同胞的祝福和幫助:那就是捐款。

著名古文字學家、歷史學家、作家,今年已經九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬元希望能幫助修繕受災校舍;一位九歲的孩子拿出積攢下來的兩千元壓歲錢捐給災區的小朋友;晨訊科技集團董事長王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬,一代的實力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬,四大天王之一的劉徳華向紅十字會悄悄捐款五千零一十萬,著名的籃球運動員姚明也捐出了兩百萬,我們的本山大叔也慷慨捐出__萬,央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意__萬。。。

太多了,太多了,但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時間乞討來的一百零五元錢來表示自己作為中國人的愛心之舉。一位來自陝西的網友留言說:__元,對富人而言,買不到一包煙,一支口紅,一頓晚餐對普通人而言,不過是少喝兩瓶酒,少買一件衣服,少看兩場電影,但是對他而言,是無助地伸了多少次又縮回的手,是多少次彎下佝僂的身體再站立起來,是面對了多少的冷眼,吃了多少次的剩飯殘羹,是多少次在寒夜的天橋下凍醒但是你面對同胞災難,沒有猶豫,幾乎拿出了除身體之外的所有家當此刻,我無言我敬他!我的同胞,我的兄弟!

你也肯定還不太瞭解許多客居外籍的華人心繫故里,他們一樣踴躍地捐款;還有國際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手。

終於,我們聽到了一個又一個令人欣慰的好訊息,救援的隊伍越來越龐大了,救援的物質越來越豐富了,救援的障礙越來越少了,從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來越多了。 鼓舞救援人員的信心說:。。

我們的領導還在日夜指揮著,我們的救援隊伍還在不斷壯大著,全力的救助還在繼續著,溫暖的愛心還在傳遞著。。。

同學們,這就是我們社會主義社會,這就是我們的骨肉同胞,這是我們的兄弟姐妹,我們的朋友,我們的遼闊人間。 也許每一位頑皮淘氣的同學聽說了這個訊息也為此開始沉默,也許每一個聰明懂事的同學得知早已在內心裡默默地祝福著他們。

是的,災難無情人有情。當天降災難時,我們除了互助,還能做什麼?只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災區裡每一個倖存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣 ,才能幫助他們醫治身心的創傷,度過人生中最黑暗的時期,建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區救助人受傷的災民,但我們可以節省自己的零食錢向災區的朋友盡綿薄之力;也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋,不讓每一個受災的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了,但我們可以燃正義之火,行正義之舉,揚社會主義社會的鮮紅旗幟,一直前進,前進,前進!

因為我們是華夏的子孫,我們是中華的兒女;因為我們正站立著,因為我們正熱愛著。

在這個嶄新而美麗的早晨,我們的國旗又在微風中冉冉升起了,它是那麼鮮豔而動人,就像我們內心的熱血,中國人的熱血。同學們讓我們在國旗下宣誓,我們是中國人,我們熱愛中國人,我們將以自己的方式和全國人民唱響同一首大愛的歌,我們要齊心協力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創造出新的幸福生活。

讓我們勇敢地面對著,堅韌地挑戰著,那無情而多舛的磨難,

讓我們永遠地憧憬著,不斷地創造著,那溫馨而美麗的人間!!!!!!!!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們相聚在操場上,進行普法宣傳,可以說機會是難得的。而事實上,“法”對於我們國小生來說,就像是一隻模糊的,還沒有完全“破繭而出”的蝴蝶,看似美麗,實際上還沒有看透,看懂。有時候違法了還毫不知情。所以,我們每一個孩子,首先要做到的就是知法、懂法。

法,說白了,就是一種紀律,一種明文規定的,大家經過深思熟慮以後統一的意見。它告訴我們什麼是對的,什麼是錯的;什麼可以做,什麼不可以做;做錯了事情要怎麼樣彌補,怎麼樣受到應有的懲罰;做對了,你又會得到哪些應有的獎勵或別人的讚揚。

在日常生活中,“法”無處不在。每天上學放學,我們都要遵守《道路交通安全法》;如果買到三無產品了,我們可以按照《消費者權益保護-法》進行維權;現在我們屬於未成年人,有《未成年人保護-法》;將來長大了,甚至老了,那時有《老年人權益保障法》;食堂的工作人員要注意《食品衛生法》,我們當老師的要學習《義務教育法》。可以說,生活、學習、工作,方方面面都離不開法的陪伴。

在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法,他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了我們這個千年古國。因此,我們必須守法!

作為教師的我們,不僅需要把“法”記在心中,付諸在行動中,更應該把“法”的雨露撒向每一個學生。平時,我們可以組織學生一起蒐集、閱讀關於“法”的書籍,整理、討論身邊的“法制事件”,通過某一事件瞭解更多的法律常識。對於語文或品德老師來說,我們可以把一些關於“法”的知識滲透到文字中,滲透到課堂上。對於班主任,我們更可以結合班內發生的各種小事,進行法制教育。譬如,在我們班級中也時常發生一些失竊事件:有些同學的鉛筆、橡皮,或是貴重物品,甚至是錢財,沒有保管妥當,結果被一些愛佔小便宜的人給順手牽羊了。後來,有的不了了之,有的被老師發現後進行了教育。但是,那些愛貪小便宜的同學,你知道嗎?當你在慶幸自己沒有被發現的時候,當你在為老師的寬容大量不屑一顧的時候,你已經走向了另一個深淵。因為做違法的事,到最後都是要受到法律的制裁的。切記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

當然,“法”落實到班級管理中,還需要一套可行的方案。首先,我們要進一步明確法制教育的必要性及其作用。通過法制宣傳,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成較強的法制觀念和遵守法律的意識。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現。其次,法制教育是一項長期的複雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施策略以及規範的過程管理,並配套齊全的制度予以保障。把行為規範教育和法制宣傳教育結合起來,讓學生樹立起自尊、自立、自強的意識,增強辨別是非和自我保護能力,遵守法律、法規及社會公德。再次,重視對個別學生的心理輔導。兒童時期的學生心理髮展尚不成熟,學校或班級要重視並正常開展心理健康知識講座和心理諮詢服務。尤其是五六年級的各個班級,幫助學生形成健康向上的心理,引導他們控制情緒,學會處理現實與願望的矛盾,學會自我除錯,做事前理智思考;引導他們建立和-諧的人際關係,放棄自卑心理,充滿信心地對待生活,能夠接納他人,使自己的心理處於輕鬆愉快之中;引導他們正確處理各種家庭問題,樹立正確的幸福觀。

總而言之,我們教師在這個普法的過程會為同學們搭建一個平臺。在這個平臺裡,你們將懂得什麼是“法”,怎樣守“法”;在這個平臺裡,你們可以享受自己的權利,同時盡到自己的義務;在這個平臺裡,我們將共同打造一個文明守法的和-諧班級,文明校園。最後,我衷心的祝願,從我們廣小走出去的每一個學生,都是一個守法的好公民!謝謝!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是初 , 班的 ,今天我演講的題目是《踏踏實實複習,全力以赴迎接期末考試》

忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末複習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

為了幫助同學們迎接最後的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點建議: 第一、以從容、自信的心態去對待考試。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。

第二、科學安排好複習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便心中有數,有的放矢。

第三、要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎麼去利用它,這完全取決於你。所以請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總複習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當然,複習也要講究技巧。複習時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,儘量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

同學們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!我的演講完畢!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家上午好!

我國旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠飄揚》在這秋風送爽的日子,在這喜悅收穫的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國的生日!

國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦並存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

作為新時代的學生,我們今天是莘莘學子,明天是社會棟樑,祖國和人民的希望寄託在我們身上,未來屬於我們。所以,我們應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。因此,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!

讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇5

老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。

同學們,在父母眼裡,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,你們是展翅待飛的雛鷹,你們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,人人都希望你們茁壯成長,成為棟樑之才,然而遺憾的是,有的花兒還沒開放就凋謝了,因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

生命對於我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中國小生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為造成的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:

1.要自覺遵守校規校紀,保證出操、集會等活動的秩序;

2.不攀坐學校護欄、窗臺,活動時不互相推搡,不要在教室、樓道和宿舍追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄杆、牆壁、屋頂;

3.在校期間未經老師允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍牆出校,有事一定要向班主任請假;

4.不能在教室、宿舍及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材;

5.在校園內外不打架鬥毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切勿用拳頭代替說理,不要因一時衝動給自己和同學造成不良後果;

6.注意飲食衛生、防止病從口入,不吃黴爛過期食品,不吃無安全保障的零食小吃,不喝生水,養成良好的衛生習慣;

7.冬季是呼吸道疾病高發時期,要特別注意個人衛生和集體衛生。

同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴於律己,改正不良行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的力量!有了安全,我們才能有健康的心態去迎接未來的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的高峰。安全猶如光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯絡著我們的生命與家庭。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們與安全為伴,與安全同行。

謝謝大家!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇6

尊敬的__:

沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五穀的豐登,沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過:伏惟聖朝以孝治天下。中國文化博大精深,孝文化更是源遠流長。古話說得好,百善孝為先,我想說,孝以早為好,我們要珍惜現在的時光,莫到懺悔時,未報父母恩。

20__年10月27日,在嘉興煙雨社群菱香坊的小區裡,一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期,才覺得不對勁,匆忙趕回家中,發現悲劇已無法挽回,一切已經來不及。

那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

從牙牙學語到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對世界一無所知到今天成為一個高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因為我們生病,爸爸媽媽細心照顧,終年勞苦,只為我們能過上更好的生活。然而,時間有限,歲月無情,什麼時候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長了白髮?

請允許我在這裡跟大家算一筆賬吧。

如今的我們都是高中生了,今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家,每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺,每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時,我們還那麼年輕,我們還沒有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線上,可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊!

我怕來不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。

是啊,當我們長大了,都要到遠方漂泊,如長翅的鳥兒,離巢騰飛,然而當我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。

古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,有多少人在親人離世後懊悔不已,留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜!

真的,盡孝,不在於錢的多少,而在於趁早。在我們今後人生奮鬥的路上,一定不能忘了愛我們,養我們,教我們,在家日日盼望著我們回家的父母親啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇7

每個人對於別人對自我的評價都很關注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中,認為別人的評價是對的,其實並不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

一青年向一禪師求教:“大師,有人讚我是天才,將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然。“譬如同樣一斤米,用不一樣的眼光去看,它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼裡,它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅乾,賣5元錢;味精廠家眼裡,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌後,賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓,之後說:“同一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多出息,取決於你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

大多數人都很關注別人對自我的評價和看法,當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙,可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴脣之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠不會有作為,你就聽他所言,甘願做笨蛋,不去努力創造一番事業

但丁說過:“走自我的路,讓別人說吧。”對於別人對自我的評價,如果別人的話是對的,對你有益,就聽取;如果不是,能夠不理。

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.

同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網路的遊戲而對家人說學習很累時„„同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那麼,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用.誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。

可是,在我們的生活中,仍然存在著種種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒,賣假煙„„在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊„„

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園裡學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,„„學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過於誠實”。

讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是xx級22班的黃海明。

和風吹散柳絮,細雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;

陽光播灑溫暖,樹葉生機盎然,夏天盪漾過我們的激情;

落木飄轉欲墜,山谷清冷幽深,秋天見證過我們的奮鬥;

雪花降臨大地,梅枝傲立嚴寒,冬天激勵過我們的意志。

走過四季,帶著收穫的欣喜,踏著成長的足跡,我們正欲推開新年的窗戶。回首xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。xx年是東城全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經風雨、艱苦奮鬥的一年,是團結拼搏、碩果累累的一年!老師們兢兢業業,精益求精,默默奉獻,撐起了東城教育事業的一片藍天;同學們學會了學習,學會了思考,學會了競爭,學會了合作,為東中注入了永久的活力與榮耀。

寒風僚俏,冬意濃濃,xx年元旦已盛妝在我們眼前起舞。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。

同學們,我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗增光添彩,只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。也有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。又即將是新的一年的開始,同學們,讓昨天的成功化作你前進的動力,讓昨天的失敗墊付你前進的基石,在今天,好好計劃,認真學習,明天的希望就孕育在你們的心中和手中,新的一年也將繼續見證你們的努力和收穫。

最後,預祝大家新年快樂,也祝願我們的學校明天會更好!

謝謝大家,我講話完畢。

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇10

親愛的同學們:

我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個關於202班的小祕密。

每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心製作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個蘋果,那麼每個人還是隻有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那麼每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。

我們班的祕密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會排隊借閱,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!

為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然後講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收穫,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神祕的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什麼嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現在班上的同學都想得到神祕大獎,都在暗暗較勁呢!

我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上國小的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎麼感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店裡有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,後來五頁,再後來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會給她講兩個故事,讓她輕鬆一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家願意聽,我也會記得特別牢。

我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我帶回來三本書,覺得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到後來還跟著我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非常快樂的一段時光。大多數時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一隻導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不捨地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心裡總惦著這本書,實在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。

現在,書已經成為我形影不離的好夥伴了!親愛的同學們,我很願意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇11

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好,今天,我國旗下演講的題目是《國小生日常行為規範》。

新的一天裡,我們迎著初生的太陽向自己的目標前進,今天的奮鬥是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學生,我們怎樣才能成為一名合格的國小生呢。

沒有規矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此通理,在學校要成為合格的學生,最基本的就應該遵守《國小生日常行為規範》遵守校規校紀,這對於我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內時不時能看到亂丟亂扔、滿口髒話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者在餐廳內大聲喧譁的現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應當把日常行為規範時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

同學們,良好行為規範,需要我們平時做什麼?良好行為規範是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學……在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學們在本週要努力做好五件事情:

1、認真學習《國小生日常行為規範》

2、不亂丟垃圾,保持校園潔淨。

3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。

4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。

5、不在餐廳喧譁、不踩草坪、不損害花草樹木。 我們不僅要將良好的行為規範記在心裡,更要付諸於行動,做到言行一致。長時間實踐良好的行為,會讓我們逐漸養成良好的習慣,收穫美好的思想品德,淨化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細節做起,做一個有良好行為習慣和高尚品德的人,讓懷仁鎮中心國小因為我們而驕傲和自豪。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們擁有良好的行為習慣!做一個文明學生,讓我們的校園處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇12

各位老師,各位同學,大家早上好!

今天我演講的主題是:保護水資源。演講之前,請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村

那是一個長年乾旱,荒草叢生的小山村,在這個小山村中,人們唯一的希望就是能有一個人考上大學,可是多少年來,沒有一個人能考上,直到有一天,一個女孩奇蹟般的考上了一所大學,村裡所有人都十分高興,覺得應該獎勵這個女孩一件貴重的禮物,這件貴重的禮物會是什麼呢?是一臺電腦,一輛汽車還是一幢房子?可結果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡後出來,人們都驚呆了,原來她是那麼漂亮的姑娘。

也許你此時覺得,這是一件多麼不可思議的事!在我們看來是平凡的不能再平凡的洗一次澡,卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過也許有一天自己也會成為那樣的一個小姑娘,小夥子!當潺潺的溪水變成乾涸的小路;當縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場;當浩瀚無邊的大海變成一望無際的沙漠。那將會是怎樣的世界?世界裡站著怎樣的你我?

據統計,近年來全國年排放汙水量近600億噸,其中大部分未經處理直接排入水域。使得全國90%的城市水環境惡化,加劇了可利用水資源的不足。據對全國532條河流汙染狀況調查,已有436條河流受到不同程度的汙染。全世界約有10億多人由於飲用水被汙染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水汙染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被汙染的水而生病致死。人類所產生的生活汙水逐年增加,所佔比例也有所攀升。__年全國廢汙水排放總量626億噸,其中工業廢水佔62%,生活汙水佔38%

黃河,中華民族的母親河,今天已經斷流。斷流是因為兩岸的“圍追堵截”,地下水開採和生態耗水,如水土保持、植樹造林等,都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、恣肆的壯觀場面。黃河兩岸地下水源斷絕,海水入侵加重,黃河河口地區失去泥沙來源,海岸將大面積蝕退,對河流及渤海海域自然生態環境造成毀滅性影響

假如連我們的母親河也消失了,中華民族會怎樣?

等等一些資料,都駭人聽聞。此時此刻的我們,能幹些什麼?應該做些什麼呢?我認為:

1、要有惜水意識。水資源並不是我們以前認為的那樣 “取之不盡,用之不竭”了。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之後,你一定要記住關好龍頭,要是裝置漏水,一定要及時修好等等。

2、不做水資源的汙染者。現在生活上總是存在著汙染水資源的情況:如農藥、重金屬、化學物質、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活汙水也被排入河流,造成水域的汙染,就連地下水也難逃厄運,而且排放的生活汙水還大大超出了水本身的自淨能力,於是水汙染就越發的嚴重。大家細細想想,自己曾經是否也無意做了水資源的汙染者?

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇13

“你真的吃了?”媽媽懷疑地問。

“我真的吃了!”我著急地回答,“不信你去查一查!”

媽媽正在問我吃沒吃眼藥。

看著媽媽那懷疑的表情,我傷心極了。這都是因為我曾經騙過媽媽……

就在前天,做暑假作業時,一道英語題難住了我,我冥思苦想,也沒有想出來。於是,我動了“抄”心,在確定上下左右沒有人之後,翻到答案那一頁,心裡像兜了一隻小兔子,賊一樣快速抄了起來。抄完一個題又趕快合上,假裝和沒事人一樣,繼續寫起來。

嚐到了“甜頭”,我一遇到動腦筋的題就偷偷抄答案,而且膽子越來越大。晚上,媽媽回家一進門,就看見我正在抄答案。我慌亂極了。媽媽眼睛瞪的溜圓,緊皺眉頭,雖然沒有說話,但是我作文已經能感覺到媽媽生氣了。

吃晚飯時,媽媽照例說著學校的新鮮事兒,照例吃了兩三碗,我一點也感覺不到剛回來時她那種憤怒了。難道媽媽沒發現?

吃完飯,媽媽還是和往常一樣,給我檢查作業。當檢查到英語時,媽媽的目光嚴肅起來,審問我:“你是不是抄答案了?”我故作鎮定,說:“沒有啊!”

“我都看見了!”她不動聲色,但語氣卻咄咄逼人。我還是不承認。終於,媽媽被惹怒了,抄起炕上的掃帚就開始打。我哭了……

可是這一次,我沒有說謊,我真的是吃藥了。但是媽媽還是不信我。撒謊真是一件痛苦的事。後來,我讀了一本書,有一句話是:欺騙別人就是欺騙自己。撒謊會失去別人對你的信任。

我發誓再也不撒謊了!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在於運動》。

生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的專案還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的專案,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

在這萬物復甦的季節裡,我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

下週我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加專案的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類專案時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的專案中膝關節、踝關節容易損傷,投擲專案中腰、肩部及手指手腕容易受損,那麼,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。

同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望同學們積極參加運動會的各項專案。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇15

尊敬的老師們,敬愛的同學們!早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《學會與異性交往》

也許你會在某一天驚奇的發現自己又長高了一點點;也許你會感覺到自己有了一種獨立意識,但有時又會出現莫名的憂鬱、煩惱,無法和父母說,於是喜歡交朋友,尤其是那些能傾聽心聲的異性朋友!有時我們甚至會以得到異性的欣賞,作為長大的標誌。

青春期出現對異性朦朧的情感是一種正常的現象,這種情感是美好純潔的,值得珍惜,我們完全不必迴避。中學生和異性交往,是適應社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式,對於完善自身、取長補短是有益的。但是,有時我們會無法把握住正常交往的“度”,出現一種交往過密,早戀的現象,造成了嚴重的後果。

“拔苗助長”的宋人說:早戀是那株被拔起而“長高”的麥苗。 瑪蒂爾德說:早戀是那串鑽石項鍊,雖有片刻的歡樂卻帶來十年的辛酸。

祥林嫂說:早戀是我的阿毛,他還沒長大就夭折了。

嫦娥說:早戀是誤食的靈藥,及在廣寒宮中悽苦的生活。 孫行者說:早戀是王母娘娘蟠桃園裡未成熟的青桃。

而我要說:早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸控,又常常被無情地刺傷。

同學們,如果你正撐一支長篙向青草更青處漫溯,那麼就請靜下心來看看:

清風吹拂過的水面泛起層層漣漪,可清風不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因為他知道漣漪終會一圈圈散去,前方會有更多的美麗。風,依然前行„„

男兒理應豪情萬丈,女孩又何必多愁善感?不要被一時的歡樂迷失了雙眼,用理智來戰勝這不成熟的感情,正確處理同學之間的交往吧!當一份朦朧的情感不知不覺闖入你的心裡,你無法躲避,那麼就讓它開在心裡,謝在心裡,深埋在心裡。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時又必須放棄一些東西,可以說,沒有放棄就沒有獲得。所以,在不適合獲得或不應該獲得的時候,及時地放棄也是一種明智的選擇。某種程度上說,放棄也是一種美

我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。

人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好異性之間交往,請記住:責任高於一切,心動切莫行動。

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八 九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生動與陽光。

它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉,有令多少人嚮往。

然而每個人的青春卻不盡相同,有的人寧願放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日地活在醉土夢死的時光中,不去奮鬥拼搏,那麼我想問一句,這對於我們來說有什麼意義?整天干著八十歲老奶奶能幹的事情,我們還能算擁有青春嗎?所以我想說,只有在奮鬥中度過的青春叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

青春歲月,有過掙扎,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陽,我也曾猶豫,看著有些人整日的紙醉金迷,吃喝玩樂錯,我也曾動搖,彷徨時,我便想起來水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題時,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起;奮鬥吧,努力吧!美麗的風景前面,奮鬥的青春最美麗!

一樣的青春,不一樣的路。一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主!

關於抗震救災國旗下的講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

我很高興代表九年級四班全體同學在此演講,今天我演講的題目是《拼搏讓人生更精彩》。

每個人都希望自己有一個精彩的人生。如何讓自己的人生更精彩,其實很多成功的人士早已經把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。” 法國著名作家雨果大師說:“在藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”

也就是說,真正能讓你的人生精彩的祕訣就是拼搏!

拼搏是強者的凱歌。雄鷹不甘於大地的平坦,振翅一搏,翱翔於眾山之顛;小溪不甘於涓涓細流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛填海,夸父逐日,愚公移山,歷史留下的永遠是拼搏者的足跡。

拼搏是成功的階梯,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”,貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高領獎臺。“拼搏”一直是成功人士的祕訣。不論處在什麼樣的環境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的不老神話。

在學習中,拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創新;在生活中,拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時,拼搏精神給我們樹立起巨集偉的目標,督促我們一如既往,再接再厲;面對失敗時,拼搏精神給我們堅定的信念,鼓勵我們堅持不懈,發奮圖強。

“課前認真預習,課上認真學習,課下認真複習”這學習的三步曲缺少其中任何一個環節都不能做到熟練掌握知識。獨立完成作業,認真細緻思考,再好的機器長期不用也會生鏽,積極思考會讓大腦越來越靈活。

同學們,考試成績總有一個第一,總有一個最後,但考試的精神只有一個,那就是堅持不懈,銳意開拓,努力拼搏,拼搏成就未來!那些還徘徊不定的同學們,不妨以現在為契機,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中。只要我們能發揚只爭朝夕的精神,充分利用良好的條件和學習氛圍,勤學苦學,愛學樂學,就會創造人生的精彩。鑿壁借光,程門立雪,頭懸梁錐刺股,不都是前輩人給我們做出的榜樣嗎?

泰戈爾曾說:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。許多成功的人士給我們做出了榜樣。

張海迪5歲時就高位截癱。從那時起,她開始了自己獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母自學鍼灸醫術,為鄉親們無償治療。後來,張海迪還當過無線電修理工。 她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,自學了大學英語、日語和德語等外語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她創作和翻譯的作品超過100萬字。1983年,張海迪被稱為中國"“當代保爾”。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”,真的,生命中總有些時候,我們必須為自己的成功付出代價。一粒種子,只有經歷黑暗中絕望的掙扎,才會衝破泥土,長成參天大樹;一株臘梅,只有經歷寒風暴雪,才會發出誘人的芳香。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。青春年少何其短,精彩人生需努力。現在九年級的同學正在會考,八年級即將面臨地理生物的小會考,同學們,你準備好了,那就行動起來吧!找準目標,超越自我,奮力爭先,持之以恆。讓紮實的行動代替空洞的口號,用昂揚的鬥志揚起自信的風帆,哪怕提高一個名次也是你的巨大進步!同學們,相信你一定會用拼搏繪出自己最絢麗的風景,一定會用拼搏鑄就自己最精彩的人生!!

最後祝大家拼搏出理想的成績!

演講完畢,謝謝大家!