尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!今天我們講話的題目是：《愛我家鄉，建設家鄉!》
生在農村，長在農村，農村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無法體 會的。
農村是一個充滿生機、充滿希望的地方，在這裡你能與大地最近的接觸，你能呼吸到帶著泥土清香的空氣，喝到略帶甜味、清冽的山泉水，體味一切生命的最初歷程。 閉上眼睛，我能感受到家鄉的四季。當東風吹過，春天來臨的時候，積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了，走在泥濘的鄉間小路上路上，心裡想著什麼時候第一株小草會拱出地面呢?盼望著，盼望著，於是在某個不知名的早上欣然在牆邊發現多了幾點綠色，勤勞的人們便開始了耕作，種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過後，放眼望去，大地上滿是嫩綠。 風更加溫和了，在皎潔的夜空下，呱呱的蛙鳴給人們編織了一個仲夏夜之夢。
在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節，家鄉的每一個地方留下了我們的歡笑…… 家鄉的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時候，騎上自行車，徜徉在山間小路，綠色點綴在一片片紅色與黃色中，猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上，展開雙臂，擁抱陽光，擁抱美幻的世界。秋風蕭瑟，片片落葉隨風旋轉，吹瘦了整個季節。家鄉的親人們又開始忙碌著收穫，田地裡滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉音混著剛剛翻起的泥土的清香瀰漫在家鄉的空氣中，我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。 家鄉的冬天雪很大，漫天的雪花飄飄灑灑，在地上留了厚厚一層，掩蓋了喧雜。冬天家鄉的冬天是寧靜的，要是稍有喧鬧，那也是學校新蓋的教學大樓中傳來的琅琅的讀書聲。家鄉的冬天是沉思的，似乎人們在回想著這一年的生活，謀劃著一個豐收的來年。
“一方水土養一方人”,家鄉給予了我它所能給予的一切，家鄉的天空給了我深邃，家鄉的山給了我沉穩，家鄉的水給了我清靈，家鄉的親人們給了我淳樸。此時的家鄉已是春意盎然，看著一座座新式的房屋如雨後春筍般露出那親切的臉龐，我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音：我愛你，我的家鄉!
我要用您給我的深邃沉靜我的思想，我要用您給我的沉穩紮實學習，我要用您給我的清靈勤奮思考，我要用您給我的淳樸艱苦奮鬥，我要為您明天的繁榮努力!我愛你，我的家鄉!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自九年級十班的徐紫茵，今天我國旗下演講的題目是：提升安全意識，共建和諧校園。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就說每一天將有近乎一個班的學生在“消失”，不要認為這些資料只是空口說白話，離我們的生活很遙遠，不必關注，但事實上危險就在我們身邊。
課間時在走廊，教室裡打鬧而出事的例子比比皆是;在體育活動中而受傷的也是數不勝數，連在上下樓梯時都會有人滑倒受傷，看到這些驚心的案件怎能叫人不思考呢?想象那些如同流星般隕落的鮮活的生命，又怎能不叫人扼腕嘆息呢?
儘管生活中有許多不可避免的突發事件，但只要我們增強自我保護意識，提高自我保護能力，就可以有效避開危險，如果在我們想要盡情追逐打鬧時，想一想可能導致的可怕後果，將腳下的步子放慢一些，不就離危險更遠了些嗎?如果我們在與同學生髮矛盾爭執時，能夠冷靜下來，理智思考，不就避免了一場不必要的打架鬥毆了嗎?
同學們，校園是我家，安全靠大家!從現在做起，從小事做起，加強安全意識，增強自我防範能力，讓我們共同建設和諧、安全的校園!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
在涼爽的秋風裡，在雄壯的國歌中，五星紅旗，在兩路口國小的校園高高飄揚
凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報國的信念堅定不已。
撥開歷史風塵的睫毛，我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“苟以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌雲壯志;滄海桑田，歷史鉅變，愛國精神卻代代相傳。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。作為新世紀的學生，我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那麼，我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時，愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”，這是我們學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書，努力學習吧，因為這是你愛國的真正體現。
只有我們的意識中摻進了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長，走向了成熟。成長是什麼?成長使金秋時節的紅蘋果，通紅通紅的像過節掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動青松，寒風到來它挺直腰桿子，挺過去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。
成長代表著成熟，象徵著獨立，表現著堅強，更體現著責任。懂得肩上的重擔，明白學習的任務，你才有了責任感。而作為為學生，刻苦學習，取得優異成績，這是一種責任;尊敬師長，愛護學校一草一木，這也是責任;嚴格要求，維護好學校良好形象，這更是我們的責任。懂得成長中的責任，才能做到真正的愛校愛國。
同學們，我們正年少，流淌在千千萬萬少年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。兩路口國小給予我們知識的源泉，奮鬥地力量，讓我們為中華崛起而讀書吧!
敬愛的老師、同學們：
大家早上好!
春天來了，大自然處處洋溢著春的氣息，春的芬芳，在春暖花開的日子，正是踏青的好時候。這一週，也是我們同學們早已盼望的一週，因為明天我們就要去春遊啦!明天，科技館和博物館將到處跳躍著我們活潑的身影、盪漾出我們歡快的笑聲。然而，各位哥哥姐姐，各位同學，你們是否想過，我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢?春遊，要與文明同行!這次春遊，對我們一年級同學來說，特別不一樣，因為這是我們作為國小生的第一次春遊。而我們高年級的哥哥姐姐們在前幾次的春遊中，去過溫州動物園、江心嶼等地方，大家都以很棒的表現給大人們留下了美好的印象，我相信我們一年級全班同學也能做的很棒。要知道，那可是我們滌清希望國小在校外的形象呀!將果皮紙屑丟進垃圾桶，是一種文明的表現;在走路的時候不吃東西，是一種文明的表現;不隨地吐痰，是一種文明的表現;在排隊的時候保持安靜，也是一種文明的表現……文明就是這麼簡單，她在我們的一舉一動中。希望我們的大哥哥大姐姐們繼續繼續詮釋文明的真諦，而我們低年級的同學也要發揚我們學校主人翁的精神，將文明之花開出校園，為學校爭光，為春光添彩!最後，祝大家都能快快樂樂出發，平平安安回家，春遊愉快，謝謝大家!
各位尊敬的老師同學們大家好：
在這裡，我們讚頌我們祖國母親的無疆大地;讚頌我們經久不衰的中華文明;讚頌我們長江後浪推前浪，一浪更比一浪強的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水，滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊樑;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長久，思想永不狹隘;幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立於世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看學而時習之，不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮;看老驥伏櫪，志在千里的曹操;看感時花濺淚，恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的范仲淹現在，看我們尊敬的;看導彈之父錢學森，看水稻之父袁隆平中國人傑地靈，中華民族，是受天眷顧的民族!
儒家經典的四書五經，道家經典的莊子老子，成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路，訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人折服的四大發明我們品析那些經典佳作，回憶那些光榮的歷史，讚頌我國古代勞動人民的智慧才幹!
我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!
謝謝大家我的演講到此結束。
老師們、同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：“沒有化解不了的矛盾”。
兩個好朋友去沙漠中旅行，其中一個做了對不起朋友的事，他的朋友把這件事記在了沙子上。他們繼續前行，在危急時刻他救了朋友一命，朋友把這件事記在了石頭上。這個人很好奇，就問朋友：為什麼有的事記在沙子上，而有的事記在石頭上呢?朋友說，有人做了對不起我的事，我記在沙子上，讓這件事隨風消逝;朋友救了我一命，我要把這件事記在石頭上，永遠銘記在心裡。
這個故事告訴我們，對待朋友之間的矛盾要大度，別把矛盾放在心裡，那樣不利於朋友之間和諧相處;反之，對於朋友的幫助，應該永遠記在心間。
作為中學生，年輕氣盛，行事魯莽，難免會發生一些小矛盾，如果因此而爆出粗口，甚至大打出手，會給身心健康造成極大危害。如何處理好這些矛盾呢?
首先，要學會道歉。道歉不僅能化解矛盾，而且能體現一種高尚的精神境界。如果錯在自己，要敢於承認，勇於道歉，取得對方的諒解，這樣做不是“沒面子”，而是在掙回面子。如果錯在對方，也沒有必要非要硬等對方來道歉，應該寬容對方的過錯。試想想，化解了矛盾之後，誰對誰錯又算得了什麼呢?
其次，要學會換位思考。與同學發生矛盾時，要站在對方的立場，想想對方為什麼那樣做，將心比心、設身處地的思考，就能夠體諒對方的心情，這時你就會主動求得和解，或者請老師出面調解。
第三，要學會退讓一步。退一步海闊天空，與同學發生矛盾時，千萬不要不依不饒，或許退讓一步之後，爭吵便會停止。不要認為讓步就是怯懦和無能的表現，相反，就在你退讓的那一刻，周圍的人會對你的行為發出無聲的讚歎：你是一個心胸開闊的人。
第四，要學會心平氣和的溝通。俗話說，一個巴掌拍不響，冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人變得理智，度過矛盾的危機，從矛盾之中解脫出來，然後靜下心來與對方溝通。這樣對方也不好意思再爭吵下去，也許你們會在溝通中成為無話不談的好朋友。
同學們，歷史上有名的“將相和”為我們化解矛盾做出了很好的典範。如果我們能像藺相如和廉頗那樣，就不會有化解不了的矛盾。
願大家珍惜彼此之間的友誼，讓我們的學習生活更加和諧美好。
謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!今天我們國旗下講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心，是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要明確的奮鬥目標。
馬路上有兩輛計程車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪裡?所以，目標對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然，空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人，就算他幹成這件事情，他也沒有基礎，因為等於是在沙灘上造的房子，最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情幹成的，每一步都給自己打下堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續幹上五年後，你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後，就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在衝破泥土之前，必要經歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節裡戰勝黑暗，破土而出。
當然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當我們遇到困難時，一定要憑藉堅忍不拔的毅力，衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經歷風雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，選擇了目標，永不言棄!
謝謝大家!
有朋友到訪，一進門，就指著窗臺上的蜘蛛網說：“還是住一樓好，不僅僅接地氣，還有那些蜘蛛，就是自我朝夕相處的朋友啊!”
真是一語驚醒夢中人。得一空閒，我認真仔細地看了一下我家的窗臺。北面的窗臺上，有螞蟻悠閒地爬過，有狼蜘蛛一躍一躍地舞動著毛茸茸的腳;南面的窗臺上，擺滿鬱鬱蔥蔥的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，還有不知名的小黑蟲，一隻蝸牛就趴在花盆上，一動也不動。
啊!我的家從未如此熱鬧過。我高興極了，我真不明白該拿什麼來款待這些朋友才好。
那年，在南方，我結識了勇。隻身南下的我們，很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作，勇頻繁跳槽，我也進出了兩家工廠，但我們一向堅持著聯絡，還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我們漸漸斷了聯絡。如今，陪伴我的僅有勇臨別時送給我的一盆劍蘭。十多年裡，這盆劍蘭從未離開過我，還在我的窗臺上怒放著。
今日，我轉換了朋友的定義，抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就聽到一隻蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說話;看到一隻蝴蝶邀我起舞;我還容許了一隻螞蟻爬到我的手心，和我握手……原先，有那麼多朋友和我朝夕相處，我是何其幸運啊。
夜裡，一隻小蟲圍著檯燈繞來繞去，累了，就停在我的書頁上，我想，這位朋友真是太可愛了，她明白我看書累了，要陪我說說話。我相信，她是最普通的朋友，也是最真誠的朋友，她還從未拒絕過和我交朋友。
一剎那，我感到這個孤獨的夜晚不孤獨。其實，聚聚散散的人生裡，我們身邊從未缺少過朋友，缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。
尊敬的學校領導、老師、同學們：
大家好!今天，伴著雄壯的國歌，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、老師、同學們問好!
同學們，作為莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。
同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。 在這裡我要特別對我們九年級畢業班的同學說幾句，這個學年我們將進入一個最關鍵的學習階段，希望我們大家都能找準方向，增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：這學期，你的奮鬥目標是什麼?這學期，你想獲得的進步是什麼?這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
最後，祝老師們在新學期裡工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
我的演講完畢，謝謝大家。
春的生機勃發，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪迴，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時的秉燭夜遊，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公佈平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自我的成績必須也差不了。可是明白自我的成績又像洩了氣的皮球。這時，我最好的朋友高興地對我說：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣貌，再看看自我的分數，回家又是一場“暴風驟雨”唉!心裡想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。
蜂蜜的滋味
啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今日剛穿上就讓你給我弄髒了，給我拿回去洗。”“快閉嘴，鞋髒了能夠洗，她是你的好朋友。”我在心裡呵斥那個虛榮的自我，我對朋友說：“沒關係，鞋髒了能夠回家洗乾淨，不要放在心上。”朋友聽了我這句話，頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。
咖啡的滋味
假期到了，媽媽答應我去黃山旅遊，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的，好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到之後我是越來越沒力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這隻“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。
成長的滋味原先是百味的，那麼就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!
敬愛的老師、親愛的同學們
大家早上好。很榮幸今天站在這裡代表高一(14)班的同學做國旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅持”。
我想在場的每位同學都有自己的夢想，有的同學正在為自己的夢想奮鬥，我想對這些同學說“加油，堅持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力，我想對這部分同學說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”
有人說：世界上最容易的事是堅持，最困難的事也是堅持。說容易，是因為不管是誰，無論他的條件怎麼樣，只要他願意去做，都可以做;說困難，是因為真正能夠長期堅持下去的人，畢竟只有少數。
同學們，讓我們來回想一下，在你們剛踏進校門的時候，有誰沒有立下過“努力學習，朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝，一個月，一個學期，一個學年很快就過去了，經過一次考試，有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗，認識不足，然後決定發奮讀書，開始制定詳盡的學習計劃，具體的時間安排，一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞，夢裡挑燈，上書山，遊學海;也曾經上課聚精會神，作業一絲不苟，自習用心專一。可是，一週之後，一月之後，半學期之後，你堅持了多久，實施了多少，收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那麼大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成了成功者;誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。
只要堅持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中，只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說，求學是一個化蝶的過程，須經歷破繭時劇烈的陣痛，但只要你耐心的堅持，終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績，都在追求成功，但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語，而是要付諸行動，從一點一滴做起，正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。
同學們，不要因為一道數學題而沮喪，不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法，堅持下去，困難就會一個個離你而去，成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰，蝸牛之所以能到達金字塔，有的只是堅持到底的恆心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達金字塔的頂峰，那你就做好當蝸牛的準備吧。
謝謝大家我的演講完畢。
同學們：
又是一期結束日，又是一年暑假始。繁重的學習任務到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。
我首先在感謝學校的老師們。是你們的愛崗、敬業、奉獻、團結讓二中的校園充滿著人文、和諧、上進的風氣。使我們學校取得了一個又一個優異的成績。
同學們，明天暑假生活就要開始了，我們要做好以下幾個方面：
第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該
吃的東西不吃(食品)，不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時候，要聽父母的話，力所能及幫父母幹活，做到兩個堅決“堅決不與父母吵架，堅決不惹爸媽生氣”。
第三，一定要堅持學習。成功沒有終點，奮鬥沒有止境。期會考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時間對每個人是公平的，但對時間的利用又是不公平的，時間是購買知識的貨幣，假期是個性化學習的好時候，查漏補差的好機會，希望全體同學，利用好假期，定好學習計劃，堅持每天學習、看書，認真完成老師佈置的暑假作業。
最後，祝全體師生過一個平安、愉快、美好的假期!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自一二四班的同學。
在這丹桂飄香,秋風送爽的季節裡,新的學期又開始了。我懷著激動的心情,告別了國小生活，踏進了新的學校，走進了新的班級—— 一二四班。在新的班集體中，我融入了新的學習生活,結交了新的朋友,掌握著新的知識.
中學三年看似漫長，其實卻很短暫，因此，我們更應該抓緊一分一秒，努力學習。在國中的第一個學期裡，我給自己定下了三大目標：首先，我要努力學習，上課時認真聽課，做課堂筆記，按時完成作業，養成良好的學習習慣，爭取每次考試都進入班上的前五名。其次，我還要團結同學，尊敬師長，樂於助人，做一個品德高尚的中學生。最後，作為一二四班的一名班幹部，我還要協助班主任老師，管理好班級，使我們一二四班 在學習和紀律方面，都成為全校的優秀班級。我想請問 我們一二四班的同學們，你們有信心嗎?。有!那就一起 喊出我們 一二四班的 班級口號吧：一二四班齊心力，努力拼搏創佳績。
同學們，新的學期已經開始，讓我們揚起理想的風帆，再次踏上學習的征途吧!
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是四年五班的吳思潼，非常榮幸能夠成為學校升旗手的候選人。我是一個外表文靜大方，內心熱情善良的女孩子。我熱愛集體、好學上進，並且有很多興趣愛好。繪畫，唱歌，讀書，旅遊，演奏古箏，還喜歡侍養花草和小動物。我熱愛自然和生命，對生活充滿了希望和憧憬。我曾獲得中央美術學院兒童畫一等獎、中國音協古箏6級證書，以及優秀少先隊員，校級三好生等榮譽，並且在我校開展的“六年奠定一生”主題活動中獲得“小小藝術家”的稱號。這些榮譽的取得離不開培養和關心我的老師們。我非常喜歡我的學校和老師，我的理想是長大了也成為一名教師，因為把我的學識傳授給學生，是件很快樂的事。
我現在已經是四年級的學生了，需要學習的東西還有很多。在今後的學習生活中，我會更加嚴格的要求自己，在班裡做好同學們榜樣作用。我堅信“一份耕耘，一份收穫”。我會朝著我的目標不斷前進，讓自己有更大的飛躍，長大成為一名對社會有用的人。謝謝大家。
各位老師、各位同學：
大家好!
今天我講話的題目是新學期新起點。新的學期，孕育著新的希望。
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。
遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”只要人人從我做起，個個遵守“行為規範”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。
什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年裡多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛鍊的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。
科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作製作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個銳意進取的學生。
什麼是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這麼一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
讓我們行動起來，把希望播種在土壤裡，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。
謝謝大家!
一串串沉默的聲音打破世界的寧靜，構成一曲曲動人的樂章。那沉默的聲音是平凡而偉大的，那沉默的聲音是舒緩而高亢的，那沉默的聲音是百轉千回而蕩氣迴腸的。聽，那沉默的聲音是辛勤的清潔工發出的聲音。是默默奉獻，不求回報的聲音。當人們還在夢鄉時，馬路上已經響起了清潔工人的掃地聲。他們日復一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾，給人們整潔美麗的家園，讓城市越來越完美。清潔工人不論颳風下雨還是酷暑嚴冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道，他們不愧是城市形象美容師。“用我們的雙手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言，你可曾注意過這沉默的清潔工人之聲?
聽，那沉默的聲音是光榮的人民教師發出的聲音。那是教書育人、為人師表的聲音，教師是太陽底下最光輝的職業，他們培育一代又一代莘莘學子成為祖國棟樑。教師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培，讓每朵花都茁壯成長。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是每一位教師的職業心聲，你可曾聆聽過這沉默的教師之聲?
聽，那沉默的聲音是白衣天使發出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨，他們用生命呵護著千家萬戶的幸福安康。記得非典時，葉欣護士長為了救治更多的非典病人連夜加班，最終自我染上了非典，獻出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護神，為蒼生造福，給生命期望。“點燃生命之燈，揚起生命風帆，讓生命之樹長青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱，你可曾欣賞過這沉默的白衣天使之聲?
聽，那沉默的聲音是最可愛的軍人發出的聲音。那是奮勇殺敵，保家衛國的聲音。軍歌嘹亮，軍旗招展，軍徽閃爍，金鉤鐵馬，刀光劍影，最危急的時候最危險的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了職責、選擇了奉獻、選擇了堅強、選擇了犧牲，他們為了祖國的安寧，人民的幸福無怨無悔地站崗放哨、衝鋒陷陣。“為了天下的和平，為了百姓的安康，我願奉獻一切!”這是每一個戰士的鏗鏘誓言，你可曾讚歎過這沉默的軍人之聲?
世間有太多太多這樣沉默的聲音，總有一種聲音讓我們感動，總有一種力量讓我們淚流滿面，我註定要用一生去傾聽這些生命中不可缺少的聲音。
老師們，同學們：
大家早上好!
丹桂飄香滿園秋，夢想綻放會有時。20__年10月17日週一升旗儀式在東林中學總部操場上如期舉行，九年級16班朱音同學發表了題為《心有多大，舞臺就有多大》的國旗下講話。
千里之行，始於足下。每個人都應該擁有自己的夢想。作為學生，就要有敢想敢試的心，只有心中夢想夠大，供你施展的舞臺才會大。八年級是兩極分化的一年，九年級更是緊張衝刺的一年。此時不努力，更待何時?朱音同學以自己的前桌為例，講述了這位男生令人不可思議的逆襲。原來，他只是突然意識到自己的未來很迷茫，就只想著要拼一把，卻未曾想過會取得這樣好的成績。其實，只要敢想，敢拼，就會發現自己的付出都是值得的。
朱音同學最後引用了阿里巴巴集團創始人馬雲的兩句名言，一句是：“人還是要有夢想的，萬一實現了呢?”另一句是：“不要等到明天，明天太遙遠，今天就行動。”她號召東林的小夥伴們在以後的日子裡，使出洪荒之力，面對未來的一個又一個挑戰。心有多大，舞臺就有多大，敢想敢做，為自己的未來鋪一條浮光躍金的道路，再大的夢想，也能實現。
國旗下講話結束後，丁副校長代表學校宣讀了我校在無錫市第十九屆學生英語口語電視大賽中獲獎學生名單，20__年秋季校運會獲獎班級名單和單項獎名單。最後，丁副校長還跟大家分享了我校榮獲20__年無錫市中國小生啦啦操比賽一等獎和“肯德基杯”三人籃球賽優勝獎的喜訊。豐收的季節，東林學子碩果累累。相信他們定會取得更優異的成績!
擁抱青春
那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬於我們的新天地——青春吧!
青春的我們，多夢。
望著繁星密佈的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然後默默地許下一個埋藏心底多時的心願。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。
青春的我們，瀟灑。
我們有屬於自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。
青春的我們，努力。
我們有自己的目標，我們會努力奮鬥。課堂上，我們是自信勤奮的學子，認真傾聽，踴躍發言;課堂外，我們勇於展現自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮鬥，不管最後結果怎樣，我們至少曾經努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼，嘗試著學會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本築成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也願意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。
青春的我們，幸福。
我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環境，時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國裡開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱屬於我們的青春!
親愛的同學們
尊敬的各位家長
老師們
上午好!
今天，是20==——20==學年度第2學期的最後一天。在過去的這學期裡，我們的老師辛勤耕耘，同學們刻苦勤奮，走過了不平凡的一學期，取得了可喜的成績。
本學期，學校以愛國主義教育為主線，以日常行為規範養成教育為重點，以豐富多彩的少隊活動為載體，努力為同學們營造良好了一個和諧的教育氛圍。學校少先隊工作長期堅持創新，開展了很多豐富多彩的活動，受到上級主管部門的肯定，並通過了市“少先隊示範學校”的驗收;學校再次榮獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評——第五屆小公民道德建設實踐創新活動集體“一等獎”。33篇獲獎作品中，一等獎8篇：李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張紅、羅崇高、楊大春、王曉英，二等獎12篇：顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉蓉、龐成菊，三等獎13篇：嶽蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、 李楊、胡定元(2篇)、顏金蓉(合作);學生男子排球比賽開創了我校排球排行榜的新篇章，獲得涪城區團體“第二名”的好成績;在新世紀星杯全國中國小文學徵文和書畫大賽中，學校獲集體“佳作”獎;其中學生獲金、銀、銅獎各一人，優秀獎5人，紀念獎7人;在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中，學校獲團體“一等獎”的殊榮，共有50人獲獎。其中，一等獎14人，二等獎15人;三等獎15人;優秀獎6人;在“平安出行”徵文比賽中，趙婷獲得一等獎，王書昶和何丹丹分獲三等獎。
同時，學校以推進實施新課程改革為重點，以教育科研為先導，進一步實施教育質量提升工程。一學期來，我們驚喜地發現，同學們團結互助，努力學習，在一步一個腳印地前進。一年級的小朋友，經過一年的學習，能夠適應國小的學習與生活，提高了自理能力;六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。在這一學期裡，舞蹈隊的隊員們在藝術節上展示了風采，書畫組的同學們在發揮創造，還有更多的同學在各種比賽中獲得了優異成績。
這一學期，大家在進步，大家在成長。我們全校老師在努力工作，默默奉獻，用自己的心血和汗水譜寫了石塘國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。我為老師們、同學們感到高興，學校為你們感到自豪。
老師們，同學們，我們學校的發展藍圖需要大家共同努力，一起描繪。作為石塘國小的學子，我們更應該努力學習，全面發展，以自己優異的成績為學校增光添彩，共同打造石小的辦學品牌。
希望同學們無論走到哪裡，都要記住自己是石塘國小的學生，每個動作或語言都要體現石塘國小學生的文明禮儀，尤其在假期裡，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的宣誓，時刻銘記用自己的行動來體現一個石塘國小學子的形象。
在假期裡，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，並積極鍛鍊身體，下學期，我們又將一起重新啟航。
最後，祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好! 今天我在國旗要和大家分享一個故事《感恩從身邊事做起》： 一個女孩與母親吵了架，就生氣離家出走了。正當她飢寒交迫的時候，一位賣面的老奶奶看見她後，煮了一大碗麵給她吃。小女孩感激地說：“老奶奶，你比我親生父母還要好，我們素不相識你還煮麵給我吃。而我母親卻總是數落我的不是，還和我吵架害我離家出走。” 老奶奶聽了，平靜的說道：“孩子，我只不過煮一碗麵給你吃就這麼感激我，你媽媽煮了多少年的飯，洗了多少年的衣?你怎麼不去感激她呢?還和她吵架，吃了面趕緊回家吧!”
女孩愣住了，她匆忙吃完麵往家趕，走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒，母親看到她，臉上立即露出了喜色，高興的說：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了!”
這時候，女孩飛奔上去，一把抱住母親，眼淚刷刷地掉了下來!
父母的愛是無私的，有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”說的正是一種感恩。生活中，有太多太多值得我們去感恩了，身為一名國小生，怎樣才能做到真正感恩呢?我認為，我們應該從自我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，用實際行動來表達我們的感激之情。
爸爸媽媽下班回到家，帶著微笑，遞上一杯熱茶，說一句“爸爸媽媽辛苦了”，自覺去做一些力所能及的事，比如回家後按時完成作業，做好複習，或幫家裡掃掃地、洗洗碗等，這就是感恩。
課堂上，一個求知的目光，一次輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，在專心聽講，這也是感恩; 教室裡，認真做好值日打掃，並保持得乾乾淨淨，創造一個潔淨雅緻的學習環境，這就是感恩。
下課後，遇到老師，一個標準的隊禮，一聲親切禮貌的“老師好”，這也是感恩; 放學了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這是一種感恩; 遵紀守規，勤學善思，做三好學生，這仍然是一種感恩。
在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這是我們國小生最樸實的感恩方式。所以，請讓我們懂得感恩，學會感恩，從愛自己身邊的人開始!
同學們：
你們好!當梅子黃熟，柔風輕拂，你們殷切盼望和憧憬的暑假終於翩然而至了。在此，我代表全校教師對你們衷心地說一聲：“暑假快樂!”
在過去的一年裡，你們在這方土地上認真學習，積極思考，在老師的指導、培養下，參加了一系列活動，取得了令人矚目的成績，又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。田徑運動會上，有你們矯健的身影;書畫比賽中，有你們優秀的作品;舞臺上，有你們健美的舞姿;作文創新比賽、口算比賽、趣味數學競賽、數學奧林匹克競賽等各類學習競賽中，更有你們獲獎的張張證書。六年級畢業生也積極備戰，抓緊分秒時間努力學習，前後參加了三次摸底考試，在小考中取得了優異成績，紛紛步入重點中學的知識殿堂。我校全體同學還承辦了20__年~~市美育節開幕式和環保局為“世界環保日”舉辦的各類宣傳活動，部分同學作為學校代表接待了來自新加坡與省市各校的教師考察團，他們展示出~~學生的綜合素質，得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。作為校長，我為你們今日的成功而自豪，我為你們明日的有為而驕傲!
是的，人生總有挑戰，奮起必須拼搏!在教師的指導下，你們還獲得了一個個榮譽稱號：六(4)班~~同學被評為市十佳少先隊員，六(3)班~~和大橋分部六(2)班的~~同學被評為市優秀少先隊員;~~、~~等十名同學還被評為市三好學生。“六一”時，~~等百名同學也獲得了~~優秀少先隊員的榮譽稱號。當~~同學病重的訊息傳來，全校同學積極捐款為她治病，前後共捐出了3918.10元，湧現出一批批樂於助人的愛心天使，將愛心活動散播到了全市，為~~精神文明建設譜寫了新的樂章。
環顧四周，大家很容易發現，嶄新的綜合大樓即將在我們的身後聳立，那裡將為你們提供一個更好的展示自己的舞臺：多媒體教室、舞蹈室、音樂室、閱覽室、實驗室等等應有盡有。在那裡，你們可以載歌載舞;在那裡，你們可以奮筆疾書;在那裡，你們可以翱翔書海;在那裡，你們可以暢遊網路……你們是不是為能在這樣的學校裡學習感到驕傲和自豪呢?
作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人，祖國和未來寄希望於你們。希望你們在暑假裡，多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事，振奮精神、積極向上，不斷地充實自己，爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花，滾滾向前，熠熠生輝!
最後，再次祝大家暑假快樂，天天快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
在我們的生活中到處有文明，只要我們用心發現，文明就在我們身邊。
中國是一個有著五千年曆史的文明古國，文明禮貌源遠流長，講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。可是，如今在許多旅遊高峰期，不少的遊客居然在長城上、高速公路上亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧譁——做出了許多不文明的行為，這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。不僅如此，據說在國慶期間，法國餐廳拒絕中國人用餐。其原因是中國人經常在公共場合大呼小叫，沒有素質。法國人很厭惡中國人的這種不文明行為。難道我們不為此感到慚愧嗎?
我們同學身上也有許多這樣的壞毛病。當同學們在操場上集會時，臺上的同學與老師在演講，而臺下有不少同學蠢蠢欲動、竊竊私語、打打鬧鬧，全然不顧演講者的感受。當我們來到食堂時會發現，許多同學蜂湧而至，食堂裡吵雜如雷，甚至還有不少的同學正在成群結隊地插隊。在中自習或者晚自習前，一些同學還會吃零食，喝有色飲料，甚至有的同學還屢教不改。這大大損壞了學校的形象和班級的形象。
文明是一個人重要的素質。一個有尊嚴的人，一個受尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。文化知識的學習固然是我們的重要任務，但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識學習放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會公德的培養。文明是基礎，習慣造就性格，性格影響命運。誰擁有文明的習慣就擁有美好的未來。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，改掉我們身邊的不良行為，做一個文明人。
我覺得我的媽媽是世界上最偉大的人。
我的媽媽有烔洞有神的眼睛，身高既不高也不矮，我兩隻腳抵她一條腿，兩隻手抵她一隻手。
媽媽經常教育我要誠實，有一次我在跟媽媽溜達時，看到了一個可愛的小木偶，可是不能買，於是，我就悄悄地偷了媽媽一塊錢，去買小木偶，雖然瞞了幾天，但我心裡十分不安，總是想起媽媽經常對我說的話：“做人必須要誠實”。幾天後，我再也忍不住向媽媽說我，媽媽慈愛地對我說：“沒關係，其實我早就明白了，只是，我想讓你自我認識錯誤，只要你明白自我的錯誤，以後不再這樣了就行了。”霎那間，一股暖流從我心間流過。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
跨過了寒冷的冬天，度過了短暫的寒假，我們又一次相聚在美麗的安中校園，迎來了新的一學期，在新學期的第一天早晨，我衷心祝願各位教職工身體健康，工作順利，事業有成!衷心地祝願各位學生學習進步，健康成長!並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!
過去的一學期，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發展，整體上看，學校管理有所加強，老師們比以前更加敬業，校風有所好轉，學風漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多。
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發展” 的辦學理念，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不繼加強自身的發展。
老師們，實實在在是根本，人民滿意最是真，我們要大力倡導“對學生負責任的教育”，老師的一言一行可能影響學生的一生，所以老師要經常意識到自己工作的重要，自身責任的重大，只有這樣，才能靜下心來，排除雜念，全身心地投入到工作中去，作為老師，也才能享受到職業的尊嚴和快樂。
同學們，新學期裡，我希望全體同學繼續發揚勇於吃苦，不甘落後，勤奮學習的精神，爭做優秀學生，在生活中要嚴格遵守校紀校規，鐵的紀律，愛的教育，沒有規矩，不成方圓，為了你們的健康成長，必須嚴肅校紀校規。在學習上，要養成良好的學習習慣，抓緊時間，嚴格約束自己，課前認真預習，課上認真聽講，積極思考，課後認真複習，認真作業，希望同學們在努力學習文化知識的同時，更要學會做人的道理，從某種意義上講，做人比學知識更重要，因為品德影響性格，性格影響命運，做人要做誠實守紀，品德高尚的人，做人要做文明禮貌，知識淵博的人，做人要做積極進取，追求成功的人。高三年級的學生已經進入了大學聯考衝刺階段，在剩下的三個多月時間裡，希望高三學生充滿自信，抓緊點滴時間，刻苦拼搏，把自己的整個身心投入到學習中去，以理想的成績向家長、老師彙報。
為儘可能幫助品德優良、好學上進而家庭經濟狀況又非常困難的學生，為勉勵刻苦學習、奮發向上、德智體等全面發展的學生，學校每學年將提供十多萬元扶助貧困生和獎勵優秀學生。
作為校長，我深知，學校還有不少地方不能令教職員工滿意，不能令學生及學生家長滿意，我將率先垂範，勤奮工作，充分依靠全校師生員工，深化學校內部改革，進一步加強學校管理，努力把安豐高階中學辦成師生員工滿意的學校，辦成社會滿意的學校。
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實幹;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬於我們安中的老師，平庸不應屬於我們安中的學生，平庸的教育不應屬於我們的安中。
新學期，學校將努力營建三境：優美的自然環境，深厚的文化環境，和諧的人際環境;培育三風：樸實的校風，勤實的教風，踏實的學風;滋養三氣：校園的藝術氣，教師的學者氣，學生的儒雅氣。
老師們，同學們，幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創造。面對新的學期，新的一年，讓我們所有安中人同心同德，用我們勤勞的雙手共創美好明天!
謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!
我是七年級三班的~~~。今天我國旗下講話的題目是：《我的閱讀經歷》。
對於閱讀，大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候，就已經開始了閱讀。那時，我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時間的流逝，我們認識了文字，伴隨我們成長的是那無聲的夥伴——書。記得孩提時，一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上國小前，《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩，是我對文字閱讀最初的認識和接觸。
魯迅先生說過：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長，亦是閱讀的關鍵。
上了國小後，我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》，我暢遊在童真的幻想裡，單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什麼》到《我們愛科學》，我驚異於自然界的神奇奧祕，將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，從古到今，中西交匯，織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中，各種各樣的書堆砌成一級級臺階，一步一步，引領我在人生的道路上不斷成長，不斷進步。
每當我聽見火車的轟鳴，保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便迴響在耳邊：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭”。它讓我明白了生命的含義，也讓我在困難面前有了不懈奮鬥的力量。每當我看見奔騰的河流，心中便激盪著那些千古名句：“君不見、黃河之水天上來，奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡，千古風流人物”、“子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜”。生命的旅途中，我在知識的海洋裡暢遊，默默欣賞著，品味著，輕舟已過萬重山。
一次偶然的。機會，我讀到了這本可能會影響我一生的書：《假如給我三天光明》。讀罷全書，掩卷深思。人的生命不過百年，我們應該如何生活，如何珍惜?假如給我三天光明，這是一句多麼熱切的話!是的，美好的生命短暫而寶貴，不要等到失去才後悔。每當我聞到清晨的百合花香，那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒，她用自己傳奇的一生告訴我們：完整的身體裡缺少的，是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩，殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己，沒有什麼困難無法戰勝。
就這樣，書中那些黑白分明的方塊字，彷彿將我帶入另一個世界。但那細膩的情感，分明又來自於生活。於是，閱讀著，閱讀著，我讀懂了自然，讀懂了情感，讀懂了生活，讀懂了那些遙遠或貼近的人。
也讀詩詞，也讀偵探，也讀時尚，也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來，有無數的未知等待我們探求。同學們，讓我們攜手，在閱讀中思考，在閱讀中成長，讓閱讀伴隨我們人生的旅途!
我的講話完畢，謝謝大家!
老師們，同學們，大家上午好。我是20~~屆畢業生王婕，今天我發言的題目是《走一步，再走一步》。
今天老師讓我來介紹經驗，完全是客氣了。大學聯考之後一個星期我都沒摸過筆，更別談做題。所以想個演講的題目都用了國中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程，它和含一定運氣的大學聯考不該是等價的關係。當然從大學聯考中學習的，也不僅僅是習題。——而事實上，這些解題的策略在大學聯考後大多都是沒用的，唯獨思考的過程是核心，在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作大學聯考的實力。
當然，如果只靠如上的內容，只能保證會，不能保證考得好。考得好是要有運氣的。運氣就是心態，我強烈建議考試前半個小時別看書，速記也不是好策略，因為進考場後人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉發錦鯉和考神，不要對答案，不過和年級裡的大學霸、學神擁抱一下，就另當別論啦。
然而，真正讓人從容應考的，是極為明確的目標和長期的奮鬥。目標是一輩子有用的學習類經驗。我的個人奮鬥目標是高一入學的時候定的，一直掛在QQ簽名上。當時根據20~~年的錄取資料，南大是390分，選修A、A+，這樣的分數其實很高，然而現在我已經超額完成任務。這並不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明，人需要一定的個人興趣來促進效率，聽音樂，讀書都是好選擇，但如果是英雄聯盟、DotA和魔獸一類的腦力高強度遊戲，那麼很難起到放鬆的作用，除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫髮。
再者，計劃。我們這一屆人手三本計劃本，我個人比較懶，其實記得不勤快，但每天要做什麼一定要有打算。未必你估計得正好，但一定會緩解拖延症。舉個鮮活的例子，大學聯考前那段時間，每天規劃得好好的，我不僅能做大量習題，還可以完成社會活動，這幾天閒在家裡沒事兒，寫個稿子都被拖到了最後一天，社會活動更是完全不理會了。
引用我們高三年級主任汪源老師的一句話：“熱愛生活，感激大學聯考。”不是一起奮鬥到高三最後歲月的同學，情感上都會少一點什麼。前些日子，我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映大學聯考的紀錄片。大學聯考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學，但日子其實很快樂，我們這一屆光是春遊就玩了兩次，完全沒有傳說中那麼可怕。就算是大學聯考期間，其實也沒什麼，考完語文的那個中午，我就在微博上調侃江蘇作文題，下午考數學的時候繼續聊網路段子，反而越輕鬆的心態，更容易發揮得好。
在這裡，我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線，當時連後路都打算好了，她的鼓勵讓我一直相信，我能夠考好。非常感謝!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》
課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄杆或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心裡是多麼的擔心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘，老師在這裡給全體同學提幾點要求，希望大家能認真遵守：
1、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧譁、奔跑、追逐;不做危險性遊戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。
2.養成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課後才忙著準備。
3.開啟門窗，保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們，課間文明遊戲和玩耍，既能避免同學間不必要的衝突和摩擦，而且有意義的玩耍遊戲，還能開發我們的智力，增進夥伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。
我的演講完畢，謝謝大家!
小草盼望發芽，小鳥盼望高飛，團體盼望統一，世界盼望和平，光頭強盼望砍倒更多的樹木，懶洋洋盼望吃到一個大蛋糕我盼望長大。
我盼望長大當一名醫生，來救死扶傷，讓盲人能夠看到美麗的世界，看到春、夏、秋、冬，個個美景，讓聾子能夠聽見風吹樹葉的沙沙的聲音、唱歌聲音，世界萬物的聲音，我讓啞人會說會唱會和大家一齊，開開心心的你交流各種語言。我要趕在所有的病魔，讓每個人都健康歡樂的生活。
我要快快的長大，造福人類。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這裡承載著我們的夢想，但是，如果這片聖潔的土地上因充斥著欺凌、暴力，將是何等的悲哀啊!
所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利於踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，做到“與人為善”就要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的，但是矛盾發生後，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，“退一步海闊天空”，讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無原則的縱容，當你發現別人或自己在校園內受到欺凌時，應該及時報告老師，尋求老師的幫助。
同學們讓我們行動起來，一起拒絕校園欺凌，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
時光如白駒過隙，三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊，三年了，廣雅實驗的三載春秋，火紅的木棉開了又謝，謝了又開，如今已是第三個輪迴了。
縱使時光飛逝，有些場景卻仍歷歷在目，無法忘懷：忘不了那炎炎夏日下被汗水浸溼的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點衝刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火，那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀，那科技節上機翼反射出的銀色希望，以及靜靜躺在抽屜裡的那枚隊徽，記憶深處的隆隆火車聲。
三年後，重溫了兩天的實驗生活，不少同學驚異地發現樓道變窄了，樓梯變矮了，連課室彷彿也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們：實驗沒有變，變的是我們。我們的確變了，因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人，從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音，從四則運算到三角函式，從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字，從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱，氫氦鋰鈹硼。
這些變化見證了我們在實驗的這三年裡的奮鬥與成長，如今，站在終點前的最後一個直道，我們能膽怯嗎?我們能後退嗎?不能，因為身後有著老師們的日夜操勞，家長們的殷切期望，還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們，七年級八年級的學弟學妹們也正期盼著我們能在會考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天，屬於九年級級，更屬於每一個廣雅人。
六月是一個燦爛如火的月份，在這光輝燦爛的六月，我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞，晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志，反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰湧動，噴薄欲出。
同學們，我們來到廣雅實驗是幹嘛來了?是為了學習，更是為了修身，現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻，我們要充分利用好所剩不多的時間，再檢查一遍油光鋥亮的裝備，再回頭看一眼身邊親密無間的戰友，會考之日我們要讓全廣州市的師生明白：從廣雅實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。
奔跑吧，少年!衝刺吧，驕傲的廣雅學子!
我的講話到此結束，謝謝大家。
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