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國中勤奮主題國旗下講話稿(精選27篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.97W

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇1

教官們、老師們、同學們:上午好!

國中勤奮主題國旗下講話稿(精選27篇)

明天是教師節,首先請全體同學一起高呼:老師您好,教師節快樂!最近我有4天不在學校,昨天下午返校,在教學樓轉了一圈,眼睛一亮,發現教學樓從來沒有這麼幹淨過!我們要向值周的班主任和同學們學習和致敬!同時我再次呼籲所有的天有人一定要記住:無論何時何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓,我宣誓:無論何時何地,決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言,駟馬難追!希望所有的天有人都做君子,不做小人!請監督我,抓住我亂扔獎金1000元,抓住我抽菸獎金10000元,抓住我抽菸並且亂扔菸頭獎金20xx0元;請相互監督,抓住其他人亂扔從輕發落,讓他打掃,並且每天扣2分,直到抓住下一個人為止。

昨天上午我在崇陽縣眾望高中,首先為全校師生作了一場演講,接著又為120位老師作了一場演講,演講完了,他們學校想聘我為校長,其實想聘我當校長的老闆太多了,甚至有老闆開出了年薪200萬元的天價請我當校長。人活到這個份上,再苦再累,一個字:值!這些學校我確實都想接管,目的不是為了賺錢,而是為了輸出我的管理理念和辦學思想,讓更多的學生受益,但卻苦於沒有配套的班子去接管。我希望天有的每一個老師特別是年輕老師都要儘快成長,能夠擔當大任。憑什麼擔當大任?憑你的人格魅力,憑你的幹事能力,憑你的吃苦耐力!關鍵要記住馬未都的話:品質好的才值錢!一定要加強人格的修養。作為校長我更應該帶頭加強修養,帶頭努力奮進,帶頭創造傳奇!傳奇是靠奮進創造的,不是靠天才創造的,那麼我們這個世界上究竟有沒有天才呢?

1. 阿里巴巴的總裁馬雲是不是天才? 說他不是天才,他身價79億人民幣,連時任中共中央政治局委員、上海市委書記俞振聲都說,為什麼上海出不了馬雲呢?說他是天才,為什麼他復讀兩年高三讀了三年才考一個二本?

2. 新東方的俞敏洪是不是天才?說他不是天才,他的新東方在美國上市,他身價幾十個億。說他是天才,為什麼他也是復讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什麼每天要工作18個小時。

3. 20xx年10月8日,瑞典皇家科學院發出通知,英國生物學家約翰·格登和另一位日本生物學家山中伸彌,共同獲得去年的諾貝爾生理學或醫學獎。

可在面對鏡頭的時候,這位79歲的老人卻把一張中學成績報告單放在最顯眼的位置。在這張已經發黃的紙片上可以看到,63年前,這位生物學最高獎項的得主在生物課上排名全班倒數第一,並且被授課老師評價為非常愚蠢。

這張成績報告單一直被裝裱在一個精緻的木質相框中,並且被掛在格登劍橋大學的辦公室裡。與之相伴幾十年後,憑藉著一枚諾貝爾獎章,這位曾經的差學生,終於頂著一頭白髮,成功地回擊了當年的差評。

約翰·格登是天才還是蠢才?說他是天才,當年為什麼全班倒數第一;說他是蠢才,現在為什麼能獲得諾貝爾獎。

4. 去年10月17日,一段清華學生的演講視訊成為網友們熱議的話題,女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學史:三年學分總成績班級第一;各種科研、競賽獲獎28項;精儀系各類球隊的隊長,還能跑馬拉松、主持晚會、朗誦詩歌。有網友調侃馬冬晗是全能女神,尤其是她那張密密麻麻的周計劃表,成了網友們膜拜的神器:她把每天的時間都切割到了每一個小時,何時做微積分的習題,何時開班會,都精確到分鐘,連午休的那一個鐘頭都能擠進去兩三件事,睡覺也只留了5個小時。這不僅讓當時在場的清華學子譁然,也讓網友們不住驚歎,稱她是清華學霸。但這些都不夠霸氣,她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當選北京市海淀區人大代表。

馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學霸稱號的?我希望所有的天有人都要牢記:

勤奮就是聰明,越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢,越愚蠢越懶惰。

勤奮就是天才,懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮,生活絕不虧待勤奮的人!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:早上好!。

我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。常言道:一份耕耘,一份收穫,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇3

我想,每一個人在成長的歲月裡,都應當收到過珍貴的禮物吧!我也不例外。令我愛不釋手的一本《兒童文學》,就是爸爸媽媽給我的最珍貴的禮物。想明白它是怎樣來的嗎下頭就讓我來告訴你吧!

我是一個十分愛看書的女孩兒,每次捧起一本書,就像飢餓的人撲在麵包上一般。有一次,我偶然間看到了《兒童文學》這本書的簡介,便對它產生了濃厚的興趣,異常想買一本,於是我便央求爸爸:“爸,你給我買一冊《兒童文學》唄”爸爸抬起頭,對著我笑了一下,卻什麼也沒說,又繼續工作了。我明白不能再繼續打擾他,只好垂頭喪氣地離開了。

之後,我又跟爸爸說了幾次,可是,每次爸爸都只是“嗯”了一聲就沒了下文,我漸漸地失望了。然而,幾天後的一個傍晚,爸爸下班回到家,我上去迎接他時,驚喜地看到他手裡拿著一本嶄新的《兒童文學》。我高興地把書接過來,情不自禁地對爸爸說:“爸爸,多謝您!”我把這本期盼已久的禮物緊緊地抱在胸前,就像抱著稀世珍寶一樣。從此,它便成了我形影不離的好朋友。

每一天晚上睡覺前,我都要看幾頁《兒童文學》,否則我就會睡不著覺。我發現,這本書的資料十分豐富,裡面有許多精彩的故事,有些故事很讓人感動,而有些卻令人感到憤怒。

舉個例子吧!有個故事的名字叫《給爸爸買蘋果》,它講的是:有一位叔叔坐火車去某個地方出差,快到中間站時,坐在他旁邊的一個孩子說:“我爸爸睡著了,他的手錶在衣兜裡,這樣多危險呀!萬一有人偷走了該怎樣辦呢我看還是我幫他裝著吧。”說著,這個小孩兒就把表從“爸爸”衣兜裡掏出來了。火車很快就到站了,這個孩子又說:“我下去給我爸爸買蘋果,因為他坐車愛吃蘋果。”說完就下去了。那孩子走後不久,“爸爸”睡醒了,這位叔叔便對他說:“您兒子剛剛下去買蘋果了。”他沒聽清,叔叔又重複一遍,結果“爸爸”很驚訝地說:“我壓根兒沒兒子呀!”

這篇故事告訴我們,有些人看似好人,可他卻不好,真是人不可貌相。就像咱們中國的一句古話:“害人之心不可有,防人之心不可無”呀!

就是這樣,這本書讓我學到了許多知識,明白了許多道理。我還積累了許多成語和諺語呢!我愛我這珍貴的禮物——《兒童文學》,它永遠是我必不可少的人生夥伴!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇4

蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有期望。

有痛才有期望,在於疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,最終君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,最終遊說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,最終洛陽紙貴。他們的奮起源於他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

有痛才有期望,在於疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰的貝多芬,痛不欲生,但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而後生置之亡地而後存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自我。

有痛才有期望,在於疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身後名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自我的價值。

有痛才有期望,在於疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十餘載,那是一種氣節的象徵;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現了自我,於是期望也永不磨滅。

沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,理解疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有期望。疼痛中孕育著期望,疼痛中成就了自我。疼痛並因之而奮鬥,期望的種子將在疼痛的心田裡發芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂的疼痛,才擁有頑強不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有期望。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們,大家早上好:

今天我講話的主題是《節約資源,從我做起》

本週我們將迎來世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是20xx年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。

隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟失了。當前社會上超越現實,盲目攀比的畸形消費;鬥富擺闊,一擲千金的奢侈消費;“長明燈”,“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是,不勝列舉。

試問同學們:你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意,種種的一點點,你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點點的節約意識,就可以節省的。

那麼,我們應該怎樣養成勤儉節約的好習慣呢?我們不妨從以下一些細節做起:

從節水、節電開始,重樹節約美德。用完水後,及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時關掉。人走燈滅,光線充足時,不開燈;愛護校園公物,不在牆上亂塗亂畫,不破壞學校門、窗和桌、椅;節約糧食,不攀比吃穿;看到破壞、浪費現象要敢於制止。

老師們、同學們,我們每一個人都應該增強節約意識,從現在做起,從自己做起,從一點一滴做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養勤儉節約的好習慣,把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節,做到“以勤養志、以儉養德”,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個節約型和諧校園而努力!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

今天,能站在國旗下發言,我感到無比的榮幸,不日我將踏上赴新加坡留學的征程,我感到我有許多體會要和大家暢談,有太多的感情需要和大家交流。

總有同學問我,怎樣才能學得好?我想,如果用最簡練的語言回答的話,那就是——心態好。……

首先,要對自己充滿信心。……

其次,要有目標,有計劃。……

再次,要勤奮。……

最後要永不滿足。……

九年級、高一高二的學弟學妹們,我覺得你們正是打基礎的時候,你們現在所做的每一分努力都在為將來做著準備,機會也總是垂青有準備的人。祝願你們能把握每一次機會。高三的學友們,雖然努力不一定有回報,但不努力一定不會有回報,我想大學聯考就是這樣,非得經過這一段嚴峻考驗才能迎來後面的旭日和風,既然無法拒絕該來的一切暴風驟雨,那就勇敢接受吧。祝願你們能笑傲大學聯考。

作為省武高的一名學子,我深深知道是省武高的老師們培養了我,也是省武高給了我這麼多施展才華的機會,我衷心地感謝母校、祝福母校。同學們,既然我們都是省武高大家的一員,那就讓我們暗暗發誓——省武高明天一定能以我們為榮!

謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇7

一代偉人毛澤東同志曾這樣讚揚雷鋒同志:“一個人,一輩子做一件好事很容易,但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理:一名幼兒教師要想獲得一點進步很容易,但要做到天天進步,確實不容易。

十多年前,我還是一名剛從南師大幼師畢業的學生。那時的我還是個涉世未深的少女,不善於與人交流。同事、家長稱我“老師”時總感到害羞。對待教育教學工作很認真,每一節課我都能認真設計詳實教案,然後把它背得滾瓜爛熟。可是到了課堂上,卻是另一番局面。遊戲結束,我很難讓孩子們安靜下來學習,課堂紀律混亂。要麼是我把課停下來整頓紀律,要麼是我十分吃力地上完一節課。

說實話,工作的第一年總的感受就是累,那種累是身心俱累。我一參加工作,就接了剛入園的小班。幼兒哭的哭,鬧的鬧。有些蠻橫無理的小傢伙還對你拳腳相加,我的額頭還被個別調皮的孩子用積木砸傷過。那時,我真沒辦法使他們安靜下來。但是,我沒有氣餒,也沒有放棄。每天,我都抽出時間向園裡的骨幹教師學習,細心觀察他們如何管理班級幼兒的生活等等。我在認真觀察比較的基礎上,發現問題主要出在師幼互動上。上課時,我只顧自己完成教學任務,被事先制定的教案牽著鼻子走,我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流,完全像演員一樣地揹著“臺詞”。發現這一問題後,我便主動改進,每天都堅持聽同行的一節課,寫一篇工作心得。課前我認真備教材、教法與學法,製作教玩具。課後反思課堂教學的成功與失敗,及時發現教學中存在的問題,總結成功的經驗。這說起來是件簡單容易的事,但難在堅持,持之以恆。我深知自己算不上天資聰慧,但我懂得勤能補拙的道理。

三年後,我基本能靈活地駕馭課堂教學了,班級管理的能力也增強了。園裡與我結對子的師傅也表揚我工作能“獨當一面”了。看到自己的進步,我並不沾沾自喜。作為幼教戰線的新兵,我仍在不斷努力。一個偶然的機會,學校裡組織教師就《學前教育》上的每月話題“尷尬”寫出自己的想法,園長提醒大家向報刊投稿。於是,我抱著試試看的態度寄出了我的文章。幾個月後,那篇文章發表了。儘管字數不多,但讓我信心倍增,我初次嚐到了堅持寫工作反思的甜頭。從我的個人經歷來看,我覺得教師的成功最需要的是恆心。只有堅持不懈的努力才會讓我們更睿智。我對自己的要求是:今天比昨天要更堅強,今天比昨天要更懂得愛與寬容,今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準則,也是我的工作態度。從工作的第五年起至今,我已在各類幼教雜誌上獨立發表二十多篇文章。

近兩年來,我當了母親,有了自己的孩子,也更懂得愛孩子了,工作中更能站在一個家長的角度換位思考了,但卻出現了新的問題。畢竟人的精力是有限的,我白天要上班,面對班裡的幾十個孩子,晚上則要照顧剛剛出生幾個月的小寶寶。孩子不滿一週歲的時候,我也出現了輕微的職業倦怠。雖然行動上還算得上認真,也對得起自己的良心。但那種工作狀態卻是痛苦的,是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業倦怠的泥潭,當自己心情特別不好時,我就給自己換一種髮型、換一身新裝。週末我也抽出時間到野外呼吸呼吸新鮮空氣,約幾個好友去登山,對著大山吶喊,訴說工作與生活的煩惱,發洩心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務中,我尋找到一個支點,那就是“樂觀”。很快,我從消極被動的工作狀態中走出,克服了自身的情緒化狀態,又能愉快地投人工作了。

雖然我不是最聰明的幼兒教師,但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用實際行動讓自己的教育生活變得更充實。這一祕訣就是:堅持!在平時的工作中,我學會了用眼睛仔細地觀察點滴小事,用頭腦冷靜地思考遇到的問題,反思自己的教育行為,更重要的是要及時記錄和總結。工作富有創意,認真思考寫下的東西一定很有價值。寫總結一定要及時、快速。因為我們的工作比較繁雜而瑣碎,稍不留意,就容易遺忘。每天堅持記錄自己的教育足跡、思想歷程,既是自己和自己的對話,又能讓點點滴滴的積累在多年以後成為一筆寶貴的教育財富。生機盎然的春天總會在寒冷漫長的冬天之後來臨,秋天收穫的累累碩果也是要歷經春的播種、夏的耕耘,甚至更長時間的等待。不經歷風雨怎麼見彩虹,陽光總在風雨後,只要不怕吃苦,不怕失敗,充滿熱情地工作,耐心地對待孩子,堅持、堅持、再堅持,終會收穫一個又一個希望。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好! 今天國旗下講話的題目是:勿忘國恥,圓夢中華

本週五,也就是12月13日,從日曆上看,這不過是一年中一個普通的日子,可是全國人大會卻以立法的形式,將它擬定為南京大屠殺死難者公祭日。這意味著:全國上下都將舉行公祭活動。因為這一天——尤其是1937年的這一天,對我們每一箇中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。 1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,佔領南京後,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間裡殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去„„只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!

多少年風雨滄桑,河山鉅變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃面板的民族,終於在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終於揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國„„站在國旗下,我們為祖國的騰飛而驕傲自豪,我們為祖國的繁榮而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,並以此為動力,奮發圖強,抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,為實現祖國的偉大復興而努力奮鬥!在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”線上公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情!

國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇9

在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學在牆上亂塗亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節儉……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金以往說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”

在我的成長過程中,我養成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經認識了一些字,可是,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經過那時候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗善良;明白了王后的陰險可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我彷彿搖身一變,變成了童話里美麗可愛的小公主。

上了國小,我隨著識字的增多,讀書的範圍也廣了。我的書櫥裡有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;趣味味性強的漫畫版三毛;有學校風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細認真的看。這些書彷彿帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好教師。作文

好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我必須會把讀書這個好習慣持之以恆的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣,讓好的習慣伴我們成長

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

在我們還來不及回味xx年的豐碩時,已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在xx年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗„„都化作人生的財富。

過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在xx年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。

奮發向上,是一種不怕困難,勇於奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮鬥,才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20xx多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來會考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要後天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恆,無論前方的路多麼崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮鬥流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們一起宣誓:

堅定信心,告別,

奮發向上,走向,

努力進取,拼出無悔的人生! 宣誓人:本站

最後祝全體師生新年快樂!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇11

我的理想是當一名邊防戰士,因為這樣我才能為祖國的建設做出貢獻,讓生活在中國的人多一份安心,少一份煩惱。

我的理想是當一名邊防戰士。一天連一滴水都喝不完,有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險。我也要守護邊疆,為邊疆流血。

我要守衛邊疆,哪怕風很大,雪很厚,天氣很冷,我也要守衛邊疆。如果虎風在我耳邊呼嘯,我也會把這虎風當成音樂,一首慶祝我們趕走想掠奪中國土地的外國人的歌;如果雪很厚,我會把它當成又冷又好吃,源源不斷的清水,我一直想喝的冰鎮飲料。即使雪很厚,幾乎超出我的嘴,我也會把它視為這裡的一道美麗的風景。即使雪極其寒冷,在我身上變成冷水,我也會感謝雪給我洗了冷水澡。

我的理想是成為一名普通的軍人,一名守衛邊疆的軍人,就像楊樹一樣,在需要的地方,它會迅速生根發芽,長出粗壯的枝條,為人們遮風擋雨。再冷再熱,再難再險,它都會堅定的站著,那麼堅強。

我的理想是當一名邊防戰士,報效祖國,為祖國獻出青春和熱血!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇12

孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往。鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享,卻也如此淒涼。

“舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜,分享後便是歡樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

失去後才明白珍惜,擁有時卻毫不在意。於是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重遊,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原先有時分享的不僅有歡樂,還有苦痛。

執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往。他期望人們能夠分享他的歡樂,那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單隻存在於世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

歡樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更歡樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇13

在一個普通,而在不普通的事情裡,我懂得了回報別人,他是一名學生,也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人,而在短短的幾年裡,他變了,變的我也不認識他了。寒假裡,我在姥姥家又一次看見了她,她頭髮凌亂,褲子上破了幾個小洞,並且臉色也不太好。起初我她表妹三個人是好的,沒有其他人能夠比上的,表妹呆萌可愛他冷酷,驕傲,我容忍他人。記得他學習很好,也正是因為這一條,原因而驕傲,因為父母離婚而冷酷。

我很苦惱的問了他怎樣了而能說的話太讓我吃驚了這是怎樣回事怎樣一瞬間又變回了有感情的人呢!事情是這樣的,自從他父母離婚以後,便身無分文了,是姥姥照顧她的。可是班裡的學生都喜歡嘲笑她,排擠她,說他沒有爸媽是個孤兒,就讓他有種死活沒有了差別的人,但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她,還不斷的在開導他,讓他解開了心理陰影,讓他變成了比以前更好了一個人。

可是隨著時間的演變,長量,變成了一個小混混,整天為人所用的,以我自我來說,他肯定不會管張良的,可最終呢,不但管了他,還要答應小混混的一要求。張影可好,明白自我做錯了也改了,但並不明白他為他都做了什麼。他是我的表哥,有血緣關係的,但性格卻不一樣,他為了回報張亮,自我也付出了代價了。從冷酷,到懂得感情,也是要跨很一步的,如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。

表哥雖說冷酷無情,但心還是熱的,他明白張亮對她做了一切的一切,而此刻,張亮卻變成了一個小混混,他沒有辦法控制住自我,不去幫張亮。他冷酷無情,但也懂得回報。而像我這樣。整天就會嬉皮笑臉,容忍他人的我,也從未能做到回報他人。

是他讓我明白了:回報別人,人世之間,是需要給予他人的,更要對幫忙我們的人給予回報。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的主題是《科學飲食,拒絕浪費》。

每年的10月16日是世界糧食日,1972年由於連續兩年氣候異常造成的世界性糧食欠收,加上蘇聯大量搶購穀物,出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織於1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次的糧食會議。但是問題並沒有得到解決,世界糧食形勢更趨嚴重。關於“世界糧食日”的決議正是這種背景決定的。如今,為了喚起世界注意糧食及農業生產等問題,許多國家開展了各項關於“世界糧食日”的活動。

由世界糧食日可知糧食之重要。談到糧食,我們自然而然就能想到一句俗話:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”在我們論述科學飲食之前,我們先說說吃飯之必要。

我們生活當中每日三餐是對身體機能消耗的補充,當你早晨起來,經過一夜的新陳代謝,你排除了體內的廢物,這時感到身體輕鬆,同時,由於機能的消耗會有餓的感覺,為了上午能有充沛的體力,你需要吃早餐;中午,在經歷了半天的能量消耗後,又需要補充體力;晚上放學感到累,飢餓,也要補充能量。人不是永動機,是需要補充能量的,否則,人這臺機器就會出毛病。

我們不僅要吃飯,也應當“會”吃飯,講究科學飲食。

許多人都聽過這樣一句話:“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”,這種說法也並不是沒有科學依據的。我們的胃,經過一個晚上的鏖戰,將肚子裡的`東西吸收完畢,這也就是為什麼早上是我們最活躍的時候,所以早餐應該多吃些高熱量、高蛋白的食物,比如雞蛋,牛奶之類的大補。而隨著時間的推移,肚子裡的食物伴隨著我們腦力的消耗,又很快消失殆盡了。而我們下午可能又要進行強度更大的消耗時,午餐吃飽的重要性也就顯露出來了。時間再推移一些,到了晚上,據我所知,我們學生可能吃得最多的就是晚上。但實際上,我們飯後寫作業,一動不動,活動量大幅減少,所以,我們的晚餐儘量要少吃。

當然,在我們健康飲食的同時,也應拒絕浪費。

古有《憫農》:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;今有1958—1961三年國民困難時期,都是對我們現在美好生活的警示。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。餐桌上的一粒米,一顆不起眼的青菜,半杯喝不完的飲料,一盤吃不完的佳餚,都是勞動人民播下的種子,撒下的汗水。拒絕浪費,我們都應從自身做起,不做“必剩客”,爭做“光碟族”。如果吃不了,我們就“兜著走”。同學們,從今天起,珍惜糧食,珍惜生活!遏制舌尖上的浪費,刻不容緩。

我們演講結束,謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,來自數學系xx級計教一班,現任計教一班團支部書記。很榮幸能夠代表所有優秀團員幹部站在這裡發言,此時此刻,我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。

眾所周知,5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節裡,我們迎來了五四運動xx週年。

今天,我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚感情,還應該把自己的理想和祖國的發展聯絡起來,用自己的奮鬥推動祖國的發展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代,時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動,為加快我國社會主義現代化建設作出應有的貢獻。

青少年就像一個嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤裡的水分蒸蒸日上,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,才永遠不會乾涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現自己的希望。

在此,我代表全體團員幹部感謝學校各領導、老師對我們工作的關心和指導,感謝全體團員青年對我們工作的支援,是你們給予了我們發揮潛能的舞臺。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經的你是一隻醜小鴨還是一隻白天鵝。我們應該同心協力,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我係各項事業的發展做出應有的貢獻。

謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇16

應對失敗,你要學會放棄傷疤與疼痛;應對成功,你要學會放棄鮮花與掌聲。放棄其實也是一種選擇,站在人生的十字路口,歲月不會給你機會走遍每條道路,當你遇到不可能完成的任務,就要學會放棄。

並不是所有的堅持都能成就一番天地,有時候它只是一種頑固不化;並不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸,有時候它會讓你自取滅亡;並不是所有的故事都會有美麗的結局,有時候故事是錯誤的時間遇見錯誤的人……

可是,如果翻過一座小山你就能贏得成功,如果說出一句話你就能終成眷屬,如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去,可是你沒有,放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個流浪的歌,流浪的是情懷,執著的是夢想!

放棄也是一種美麗,但並不是所有的放棄都能成為美麗,不理智的放棄是對自我前期努力的浪費,是對自我最誠摯夢想的挑釁,是對生命的踐踏和人性的摧殘,是對自我生命的不負責。

放棄不等於遺忘,堅持也不會是愚鈍,生命中有得失禍福苦樂悲喜,堅持夢想放棄憂傷,你才能馳騁在更大的一片藍天上!然而誰也無法預知明天,只是硬著頭皮往前走,讓生命中的每一分一秒變得充實起來,在不斷跌倒與爬起的交替中成長。

都說成長其實是一個放棄的過程,為了感情放棄友誼,為名利放棄家人,為工作放棄休息,直到白髮蒼蒼的時候,才豁然發現自我的一輩子都在為了追求而放棄,到頭來卻兩手空空,放棄成了你一生的遺憾。你是否想過,如果當時不放棄,是否還會有一絲期望;如果堅持應對困難,成功或許已經在手中;如果堅持走過每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的價值。

四歲那年,他眼睜睜地看著一群荷槍實彈的警察闖進他家,砸碎了所有的東西,並且給他的母親帶上手銬,年幼的他哭泣地拉著母親的衣角,渴望能和母親一齊被帶走,卻被蠻橫的警察推倒在地,她的母親大聲地朝他喊:“別哭,你是男子漢,男子漢需要的是堅強,無論怎樣樣都不能哭,記住了,兒子,再苦再難都要等媽媽回來,千萬不能放棄!”

稚嫩的他,茫然地看著慘遭洗劫的家,他不明白明天該怎樣過,母親什麼時候才會回來他開始四處流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水來解除飢餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負時,他甚至想到了死,而此時他就對自我說:“我不能放棄,我要等媽媽回來!”而此時,他的母親在達豪集中營裡被折磨得奄奄一息,用自我僅存的思念告訴自我永遠不能放棄,兒子在等著她。  最終,美國大兵從成堆的屍體中發現了僅存一絲氣息的母親,迅速送往醫院搶救。一個月之後,剛剛恢復了一些體力,他的母親固執地要出院,並且對醫生說:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在那裡了!”

4年,整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找,最終在一個街頭的角落,他和母親同時認出了對方。正發著高燒瘦骨嶙峋的他,努力地從嘴角擠出一絲微笑說:“媽媽,我最終等到你了。”說完便暈了過去。

母親抱著她,不顧一切地把他抱到維羅納的醫院,嚴重的營養不良加上發燒早就摧毀了他瘦弱的身軀,母親只能傻傻地向上天祈禱,一遍又一遍地說:“好兒子,媽媽回來了,我們不能夠放棄,永遠不能夠放棄!”

直到一個多月後,他最終緩過來了。之後他在母親的帶領下,投奔了在美國研究物理的哥哥,憑著他的努力和對學習的極大熱情,在哈佛大學取得生物博士學位,開始了人類遺傳學和生物的研究。正是因為幼年那段苦難生活的磨練,他在自我的研究工作中即使遇到天大的困難,也從沒有產生過放棄的念頭,最終在20__年獲得了諾貝爾獎,他就是美國猶他大學醫學院人類遺傳學與生物學傑出教授——馬里奧卡佩奇。

如果當年,他放棄了,那麼不僅僅對他的人生是一種遺憾,對這個社會,整個科學界也是一種遺憾。什麼是成功就是不斷地挑戰困境!為什麼會成功因為在他人生的字典裡,從來沒有放棄這個詞!美國有一個著名的籃球教練,正執教一個連輸十場而教練被開除的大學球隊。

在第十一場比賽進行到中場休息時,球隊落後了30分,休息室裡,原本渴望著重整旗鼓的他們,應對著慘不忍睹的現狀,一個個都垂頭喪氣。教練卻一點也不生氣,只是略帶著一點無奈地問:“你們是要放棄這場球賽嗎”

“不放棄!”每個球員都這麼回答,聲音卻像蚊子叫一樣,低垂的腦袋似乎他們已經承認失敗了。

教練沒有罵他們,而是問道:“各位,假如今日是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落後30分的情景,籃球天王,邁克爾喬丹,他會放棄嗎”

球員疑惑地看著教練,奇怪地笑著說:“他是球王,肯定不會放棄!”

教練又問道:“假如今日是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起,比賽還沒有結束的情景下,拳王阿里,會不會選擇放棄”

球員這次面帶微笑,興奮地說:“肯定也不會!”

教練又問道:“假如發明電燈的愛迪生來打籃球,他遇到這種狀況,會不會放棄”

球員依舊笑著回答:“不會!”

教練此時站起身,走到各位球員的中間,很認真地問道:“米勒會不會放棄”

這時全場十分安靜,大家你看我我看你,過了好些時間才有人問道:“米勒是誰,怎樣我們都沒聽過”

教練帶著一個淡淡的微笑道:“這個問題提得十分好,因為米勒以前在比賽的時候,也和你們剛才一樣選擇了放棄,所以你們就沒有機會聽說過他的名字!”

只會給那些不輕言放棄的人,從來沒有放棄者會成功,選擇了放棄,就等於選擇了失敗。那支球隊雖然在那場球賽中,最終以一分的差距輸給了對手,可他們憑著自我不言敗的信念,贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了,等待他們的只會是嘲笑和鄙夷!

放棄有時候是一種美,可是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜,絕對不是成長的理由,卻是你不斷放棄的必然。於是,我要告訴你,堅持自我的夢想,勇敢地走下去,別讓放棄成為你一生的遺憾!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我來說說夢想。

夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人,有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想併為之奮鬥的人,更美。

認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的夢想而努力奮鬥,我們已經懂得追逐自己的夢想,並且不放棄。

我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對於夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

我想,夢想貴在腳踏實地。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想,每個階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

夢想是可以傳遞的,夢想是做一名教師,可是他卻已經無法實現了。而如今,我站在這裡,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對於這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人。”

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇18

童年七彩斑斕,美不勝收,讓我們在傻傻的歡笑中長大,勇敢,成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁。

金色的陽光灑向小小的石板路,為何寧檸走在小路上。忽然,一隻伏在臭水河木板上的小刺蝟,引起了我的注意。他好像一動就會沉到水裡似的,看它可憐巴巴的樣,我的愛心“決堤”氾濫了。腦袋裡緊繃著一個念頭:要救它!

我一隻手緊緊的扣在了岸邊的石頭上,另一隻手向著小刺蝟的方向延伸,試著慢慢的靠近它。雙腳一動不動的踩在嵌在河沿的石頭上,堅如磐石。慢慢伸長胳膊,快了,就快碰到了。此時的我,恨不得馬上變成佛祖坐下的“長壽羅漢”,這樣手就可以無限延長了。可是,現實往往與幻想“唱反調”。我一個重心不穩,完蛋了,往後一倒,馬上就要一頭鑽進臭水溝,幸好,有寧檸拉住了我。呼——好險啊!

我壓了壓驚,壯了壯膽,以一副即將“英勇就義”的姿態邁向河沿,做了一個高危動作:寧檸雙手拉著我的左手,我一直叫直接踏在了木板上,現在的我構成了一個標準的“大”字。手慢慢地向小刺蝟伸了過去,再長點,再長點。耶!終於碰到它了。樂極生悲,我的鞋子“光榮”地沉入了臭水河裡。我的臉立刻暗了下來,手忙腳亂之中,我艱難地爬上了岸。看著我“光榮犧牲”的鞋子,和已經脫離險境的小刺蝟,我們都傻傻的笑了。

小刺蝟大救援,成功!

當然,這只是我們美好有趣童年的“萬分之一”,我還做過一連串的“傻事”呢!看見可愛的小貓想親它,結果我被抓傷了;幫別人看小孩,結果我哭了。但是最讓我開心的,還是刺蝟大救援了。因為它讓我學會了善良、勇敢和堅持。

童年的歷程短暫卻美麗,它讓我們變得勇敢堅強,成熟幹練,心地善良,持之以恆……所以最美好的時代是童年!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇19

“人非聖賢,孰能無過。過而改之,善莫大焉。”古人在應對錯誤時就明白沒有誰能夠一生都不犯錯誤。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

錯誤造就了光明。著名發明大王愛迪生,一個不怕失敗不怕錯誤的勇者。數千次的試驗沒有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次,他從失敗中找出出錯的原因,改善,更新,最終持久的光芒映亮了世界每個角落。

錯誤流淌出美麗。一位著名作家,他每次寫完作品後都要給一個喜歡挑剔自我毛病的人看,那個人奇怪地問他,難道你不厭惡我嗎?而作家卻笑著說,你幫我找出錯誤,我要好好謝你還來不及呢!一部部優秀作品的出版,是作家敢於直面錯誤的勇氣的見證,他的精神之花將永遠開在人們心中。

錯誤蘊藏著智慧。教室是出錯的地方,教師在黑板上解題,有意識地寫錯一步,讓同學們檢查,究竟哪裡出錯。經過一番努力尋找,同學們高興地指出錯誤並暗自警告自我不要再犯同類錯誤。知識在這一過程中得到鞏固提高。思維在那裡變得嚴密,找出錯誤,改正錯誤,前車之鑑,後世之師。

錯誤譜寫出精彩。舞臺上,優美的舞姿是演員們十年功的展現。一個聾啞姑娘在舞臺上和著音樂悠然地跳著《雀之靈》,別驚奇,這不是神話,她是經過了難以數計的訓練才取得的成就,訓練中無數次的錯誤沒有使她氣餒,一遍又一遍地根據音樂振動的鼓點才跳出了完美的舞姿。臺下,掌聲雷動,為了她精彩的演出,更為她堅持不懈的努力。

錯誤裝點人生。人的一生是由無數個錯誤裝點著的瑕玉,雖不完美但很真實。無數個錯誤是我們無數個走向成功的起點。錯誤使我們品格堅毅,性情堅韌,我們在無數次的出錯中得到昇華,又在無數次改正錯誤的路上學會執著。

讓我們都鼓起勇氣,直面錯誤,不被身邊的冷語所退縮,因為我們相信,錯誤的背後就是成功!是精彩!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇20

各位老師、同學:

早上好!今天我演講的題目是《誠信考試》。

時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要期會考試了。考試是檢驗同學們學習成果的最好方式,更是展現我們學校優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期會考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

(一)科學複習,積極迎考

“學而時習之”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生必定是肯吃苦、肯鑽研,複習認真並掌握科學學習方法的人。【誠實國旗下講話】國小國旗下講話:誠信考試。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通,舉一反三。在複習中,發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱學科更應認真對待,及時彌補。這樣,才能以不變應萬變,從容地面對每一道考題。

(二)調整心態,從容面對

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。【誠實國旗下講話】考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。

(三)嚴肅考紀,誠信考試

有句名言說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現。“沒有規矩,難成方圓”。【誠實國旗下講話】誠信是公平考試的前提和必要條件,如果失去誠信,考試將成為不公平競爭。“分數誠可貴,人格價更高”。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。

最後,我衷心預祝同學們在期會考試中取得優異成績!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇21

老師們、同學們:

大家早上好!

不知大家有沒有聽過這樣的一個故事:一個倉庫老闆把他珍貴的懷錶丟在了倉庫的某個角落,怎麼也找不到,於是他貼出海報說,誰要是能幫助他找到懷錶就獎勵他100美元作為酬謝。很多人都來嘗試,他們幾乎找遍了這個倉庫的各個角落,但都沒找到。一個男孩白天和大家一起找也沒找到,但他不甘心失敗,夜晚,他又來到倉庫裡,把耳朵貼在地面上,專心地聽了很久。終於,一陣微弱的“滴答滴答”聲音傳入了他的耳朵。循聲找去,他終於找到了懷錶,拿到了那筆酬金。倉庫老闆問他是如何辦到的,他說:“靜下心來,專心做一件事,就一定能成功。”

大家一定還記得20--年在北京舉行的奧運會吧。在奧運賽場上中國代表隊獲得了51枚金牌,整整100枚獎牌的好成績超過了美國,排在了第一。每一枚獎牌的後面都是每一位運動員靜下心來,專心做一件事換來的。為了備戰奧運,乒乓球男子單打第一人王皓每天練習揮拍的動作要達到一千多次,75公斤級奧運冠軍曹磊每天訓練舉起重量加起來要上噸……

無數事例都說明一個道理:專心做好一件事,可以幹成大事。同學們:一件事,如果是你必須去做的就更應該專心去做,並努力做好,一種愛好只要是有益身心的,就要專心去學去練,持之以恆,就會有收穫。

今天下午九年級學生進行體育會考,明天一到八年級進行期中質量調研,五月份學校舉行十年校慶……每一天或某個階段我們每個人都會面對屬於我們自己的重要的事,我們可以把這些重要的事想像成是一大排抽屜中的一個小抽屜。我們所要做的就是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內的工作,然後將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中於你已經開啟的那個抽屜。一旦你把一個抽屜推回去了,就不要再去想它。瞭解你在每次任務中所需擔負的責任,瞭解你的極限。如果你把自己弄得精疲力竭,那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點、做得好一點,才能在過程中得到更多的快樂。

親愛的同學們,讓我們在老師的帶領下,靜下心來,專心做一件事,共同創造一個燦爛地明天。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇22

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《建立文明城市,爭做文明小公民》.

同學們,"全國文明城市"稱號是一個城市的最高榮譽.建立文明城市,共建美好家園,是我們全體市民的責任,是關係到全市人民群眾的切身利益和成都長遠發展的一件大事. 20xx年成都成功建立為"全國文明城市",根據全國文明城市評選辦法,今年6月,成都市將迎來中央文明委 組織的"文明城市"複查驗收.此次複查將關係到成都市多年來建立"文明城市"工作的成敗.

為此,我們5、10中隊向全校同學發出以下倡議:

一 積極參與,從我做起.成都是我們的家園,建立文明城市,共建美好家園,是我們每個公民義不容辭的責任和義務,我們要攜手同心,共同關心"創文",支援"創文",參與"創文".用自己的行動創造潔淨優美的社群和校園環境,努力營造健康、文明、和諧的新成都.

二 崇尚文明,躬行禮儀.從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛生,遵守法紀,維護秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環保,愛護環境,遵章過馬路,摒棄不文明的陋習,積極參與社會公益活動,爭當文明小使者.

三 牽起家人的手,共創文明.小手牽大手,帶動家庭、社群和社會齊心共創,形成全民學習禮儀、傳遞愛心的良好氛圍,勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高建立"文明城市"的知曉率、參與率和支援率,為建立文明城市喝彩!為建立"文明城市"齊出力!

尊敬的老師,親愛的同學,建立"文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來,為努力打造和諧、幸福成都,順利通過全國文明城市複查,貢獻自己的力量!

我的講話完畢!謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇23

各位同學、各位老師:

星期一早上好!今天我在國旗下講話的題目是《普及法律維護正義》。

一天,119接警中心接到報警電話,稱某小區發生火災,消防官兵迅速趕到現場,卻並未發現任何火災現象。而此時,該市北面一個化工廠卻真的發生了火災,由於消防官兵未能及時趕到,撲救不夠及時,造成了重大損失。事後經過調查,第一個報警電話原來是一名國小生處於好奇製造的惡作劇。一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴重的危害!惡作劇的背後,透露出公民法律意識的淡薄。

知法、懂法、守法、護法是良好的品質。作為一名現代少年,更應該從小樹立法律意識,掌握法律常識,在用法律保護自身利益的同時,更要維護法律的權威。

12月4日是全國一年一度的“法制宣傳教育日”。建國以來,我國已相繼出臺了300多部法律法規,“依法治國”也已被莊嚴地寫進了我國憲法。正是法律的存在,才讓我們的社會變得秩序井然,才讓公民的權利得到了應有的保障。法律懲治犯罪,維護正義,為我們的健康成長築起了一道保護牆。同學們,從今天開始,和我們一起加入到法制宣傳志願者的隊伍中來吧,學法律,講權利,講義務,講責任,為實現依法治國的偉大戰略,貢獻才智!

謝謝大家!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是《保護野生動物》

同學們,你們知道嗎?每年十一月是全國“保護野生動物宣傳月”。在我們美麗的家園裡,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

蔚藍的天空、廣袤的大地是動物們自由自在的家,可是,隨著人類利益心的膨脹,人類把魔掌伸向了動物,他們用獵槍瞄準了它們,把珍貴的動物關進籠子,它們悲哀的眼神好象在說:“放了我,還我自由。”甚至一些人捕殺動物,把它們當成自己盤中的美餐。

當蔚藍的天空變成了狹小的籠子,當草原上再也看不到它們奔跑的身影,當它們一個又一個在槍聲中倒下的時候,我們的心也被深深地震撼了。

據統計,我國的野生動物資源呈下降趨勢,有許多動物已處於滅絕狀態。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野馬、等10多種珍貴動物已經基本絕跡。另外長臂猿、華南虎、亞洲象、野駱駝、黑頸鶴、揚子鱷等二十多種珍稀動物瀕臨滅絕。

在這個的星球上,動物是我們的鄰居,大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們,一個人保護動物的能力有限,如果大家聯合起來,力量就會無限!讓我們從不吃野生動物做起,從不殘害動物做起,用實際行動保護它們,為弱小的生命擋風遮雨;讓它們在地球上永遠地生存下去。

同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣保護野生動物。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇25

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!這次我講話的題目是《國小生要規範寫字》

俗話說:書如其人。自古以來人們就重視書寫習慣的培養。郭沫若老先生認為:中國小生總要把字寫得合乎規格,比較端正、乾淨,容易認。這樣養成習慣有好處,能夠使人細心、容易集中意志,善於體貼人。

國小生要想寫好字,必須要有正確的寫字姿勢和執筆方法。

一、寫字姿勢

書寫的姿勢對於練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如,減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發育,預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此,必須引起重視。

正確的寫字姿勢是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。

二、執筆方法

執筆方法正確與否,關係到筆的控制能力,運筆的靈活性,書寫的速度,直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養,否則,一旦形成習慣,糾正起來很難。

正確的執筆方法,應採用三指執筆法。具體要求是:右手執筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3釐米左右的筆桿下端。食指稍前,大拇指稍後,中指在內側抵住筆桿,無名指和小指依次自然地放在中指的下方並向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈60度左右。執筆要做到“指實掌虛”,就是手指握筆要實,掌心要空,這樣書寫起來才能靈活運筆。

同學們,讓我們正確執筆,規範書寫, 寫好每一方塊字!

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇26

尊敬的老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《高效複習迎接挑戰》。

忙碌充實的一個學期轉瞬即逝,期末考試即將來臨。我們又得準備接受學校、老師和家長的檢閱。首先我們要明確一點,期末考試不僅對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步者,超越自我的勇敢者。那麼,要想在期末考試中取得好成績,期末複習就成為了關鍵。下面就複習所要完成的任務和如何提高複習效率,談幾點看法,供同學們參考。

一、期末複習的任務有五個方面。

1、對所學知識進行查缺補漏,對薄弱環節進行強化。

2、加強理解,鞏固吸收,把有關知識放到本學期所學內容中,去定位理解。

3、構建體系,對所學知識進行系統的整理,形成自己的知識框架,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。

4、強化記憶,以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。

5、力求規範,在解題思路,方法及過程方面力求簡捷規範,在書面表達和卷面形式上做到簡潔、規範、提升應用技能,是知識融會貫通。

二、如何提高複習效率

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張,以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢驗你學習的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待考試,以從容自信的態度面對它,就一定能正常發揮出自己的水平。

其次,科學安排好複習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。凡事預則立,不預則廢。紮實充分的準備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定適合自己的切實可行的複習計劃,對以後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。

當然,一味的蠻幹往往會事倍功半,複習也要講究技巧,複習時做題不僅要弄懂正確答案,還要明白自己的答案錯在哪裡。並建立自己的錯題集,再次重溫這些題,是要堅持下去,就一定會有所成就。複習時還要有選擇意識,對各種知識要確定主要複習內容,提綱挈領,與偶側重、有取捨,抓住幾根主線,快速掌握。

期末考試不僅是對我們成績的測驗,也是對我們的誠信品格的一次考試。誠,就是要誠實待人,不作弊;信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤要敢於承擔。在這次考試中,一定要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們心靈,照亮我們的人生。

國中勤奮主題國旗下講話稿 篇27

老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。