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愛惜勞動成果國旗下講話演講稿(精選22篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:6.29K

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇1

老師們,同學們:

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿(精選22篇)

早上好,今天在國旗下講話的題目是:尊重勞動人民,珍惜勞動成果,愛護公共財物,做品德高尚的文明學生”。

嶄新的校舍,寬敞明亮的教室,一流的裝置,星級賓館般的宿舍,全鎮唯一的400米環形塑膠跑道。比起原來的中心國小、上華國小、葛岸國小、良教國小好多了。6000萬的投入,我們在享受著,我們是樂從鎮一萬多國小生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學習`生活`成長。

但是我們有沒有想過,6000萬元是從哪裡來?有人說是鎮政府出的。哪鎮政府的6000萬又從哪裡來?天上掉?地上撿?當然不可能。這6000萬是樂從鎮勞動人民的血汗的積累,是各行各業勞動者創造的財富的積累,也是同學們的父母兄姐長輩們在各個工作崗位上辛勤勞動的成果!頭頂烈日,腳踏赤土,揮汗如雨,渾身溼透,從事勞業耕作的`農民們要交農業稅。在工廠裡打工一站八個小時下班回家筋疲力倦,在商場售貨一天工作十多個小時吃飯也要忙做生意,在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場裡忙碌的搬運工、切割工吊車司機以及經理們,在車流滾滾危機四伏的公路上駕車奔跑的人們……無論從事什麼行業的勞動者,都要繳交工業稅商業稅營業稅車船稅個人所得稅,我們老師收了工資後也要交個人所得稅。正是千千萬萬的勞動者,你們的父母兄姐的勞動創造了稅收,一元十元百圓積累起這6000萬圓政府用來建設我們的學校!有了6000萬元,還要一千幾百個設計人員`稽核人員主管領導,以及建築行業的土工水工木工電工裝修工花工經過近一年的艱苦勞動,用他們聰慧的頭腦,勤勞的雙手,滴滴汗水,一磚一石一木一鐵,砌成這高樓大廈,打造出我們這所學校。

當我們踏進學校,踩在廣場的地磚上,就要想起千萬勞動者的辛勞。

當我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動場上,應當想起一天辛勞後勞動者們疲倦的身影。當我們享用著學校裡一切設施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成果!

勞動,是人類與一般動物的區別的根本標誌,世界上只有勞動才能創造財富,尊重勞動,尊重勞動人民,愛惜勞動成果是人的基本素養。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內所有的財產物品就是珍惜勞動成果,是我們全體師生的基本責任,是學校教育質量高低校風優劣的標誌!

大半個學期過去了,學校加緊教育,老師具體指導管教,絕大部份同學養成愛護公物的習慣,他們珍措學校的一切財物,這是可喜的。但是極少數的學生破壞公物的現象令人痛心。你看,不少的課室門廁所門宿舍門過道的防煙門被亂推亂踢,一隻只黑通通的鞋印腳印在門上牆上:衛生間的膠喉軟管被惡意擰開;水籠頭給弄壞了十多個;小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開,大量的水流被白白浪費;兩扇防煙門的彈簧門鎖被損壞拆下,消防箱的封條被撕爛,有人甚至亂動滅火器,飲水機的噴嘴螺帽給擰走;課室內電教平臺貴重的物品被隨意擺弄,一個課室的遙控器被偷走,一個班的電教平臺的後板門給碰壞,花草被隨意踐踏弄死,更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定,擰掉了螺帽,玻璃板掉下來肯定會砸傷人甚至砸死人,這些學生有沒有想過,你偷走螺帽等於偷走自已的良知,可能會出人命的!椐統計被偷走的螺帽在40個左右,由於市面上沒有這種螺帽賣,還有四到五個現在沒裝上!上述這些行為是在糟塌樂從鎮人民的血汗,是在損壞全鎮人民的勞動成果,是給我們全體師生製造安全隱患,這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動群眾!

幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說:一粥一飯當思來處不易,半絲半縷恆念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應想到它來得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。12~~年前唐代詩人李紳的[憫農]的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時代的國小生,應當更能體念勞動人民的艱辛,更能珍惜勞動的成果。

在我們的學生守則中也有愛護生活環境,熱愛集體,遵守校規,勤儉樸素,遵守社會公德的條文。國小生日常行為規範第八條強調愛惜糧食和學習生活用品,節約水電,第十五條明確指出:愛護公物,不在課桌椅,建築物上塗抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動起來,學守則,學規範,掀起一個愛護公物,珍惜勞動成果,尊重勞動人民,保護學校一切設施裝置,做文明學生的熱潮。讓損壞公物的醜陋行為遠離我們,讓損壞公物的現象成為過街老鼠人人喊打,個個聲討。希望過去有這些行為的學生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過,因為在我們樂從國小裡,每個同學都應成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人!

我的講話結束,謝謝大家。

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇2

各位同學,各位老師:

曾有一段時間,我經常地問自己,人活著究竟是為了什麼,什麼才叫成功,成功之於我來說是一個符號還是一段歷程?我百思不得其解,便把這一問題擱置了下來,希望讓時間去為我解答這一難題。

有一天,我看了一個電視真情故事,講的是一個身患重病的女人,在自己丈夫的幫助下,九次脫離生命危險,並正在逐漸康復,她的丈夫為她付出了八年的辛勤勞動,像嬰兒一樣照顧她的飲食起居,為了能夠讓她看到峨眉山的日出,揹著她走了三天,登了三千多級的臺階,用毅力和信心把她從死神的手中搶了回來。我被這個故事感動了。

突然之間,我有一種恍然大悟的感覺,明白了我許久以來百思不得其解的東西,人活著為了什麼?答案是為了一種信仰。什麼叫成功?答案是用自己的精神去實現自己的信仰,永遠走在為實現信仰而奮鬥著的路上。

這種信仰是我們的奮鬥目標,它不一定是某種看得見摸得著的東西,更為確切地說是實現一個目標以後再一次揚帆遠行的心態。在實現這一目標的過程中,我們要靠一種精神,它使人們奮鬥不息,使我們能夠排除一切外界的干擾,執著地做我們希望做成的事。

也許在外人看來,我們做的事是不值得的,但我們甘願為它付出一切,為實現它而百折不撓,堅定地一步一個腳印地走好我們的每一步。

信仰就像一面旗幟,有時儘管離我們很遙遠,但它卻一直在我們的腦海中鮮明地,在我們的心頭獵獵作響。精神是我們行動的動力,是一種勇於堅持自己信仰的心態,即使這一信仰在別人看來有點虛妄,有點幼稚,但我們的內心是十分認真的,這就足夠了,我們要不停地給自己足夠的信心相信自己的執著與虛妄,哪怕錯了,也是一個過程,一個意外收穫的不錯的風景。

作為我們中學生,現在應該開始思考人生了,想一想生活的目的,想一想成為一個什麼樣的人,想一想自己的將來能為社會做什麼樣的貢獻。愛因斯坦曾經說過,只注重吃喝,只貪圖享受,是“豬欄的理想”。沒有理想、沒有信仰、沒有追求、沒有堅持精神的人,是註定走不遠的。我們要從現在起,就要有意的提高自己的素質,對自己嚴格要求,認真學習,不因困難而退縮,認真修煉自己的品德,時刻為將來做出不平凡的事情而努力。請注意,我們設立了什麼樣的目標,我們就有可能成為什麼樣的人。

有一種生活叫做追逐信仰,有一種成功叫做堅持精神 。希望我們的同學能有這樣一種生活。

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇3

老師們、同學們早上好:

今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”

有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什麼是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那麼簡單。那麼,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。

不過,這沒關係,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重複的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重複某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最後一天,那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最後,祝願每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收穫!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》

雛鷹歷盡艱難,終於展開翅膀,翱翔於蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終於長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終於破繭而出,成為一隻色彩斑斕的彩蝶。而我們,終於在父母的期盼裡、在老師的關懷下,長成了青春少年。

我們長大了,我們學會了獨立,儘管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很髒時,我們會去洗衣服。看到地板髒了,我們會自覺地拿起拖把。

我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續努力。我們敢於冒險,敢於挑戰,敢於超越自我。 我們長大了,我們懂得節約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。

我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小夥伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。

最好讓我們一起願世間開遍快樂之花吧!

謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好。今天我演講的題目是:讓理想揚帆遠航。

總有一種精神,它讓我們淚流滿面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅使我們不斷尋求自我完善。

當我們帶著夢想,踏入四十一中學的時候,很多同學都懷著對知識的渴望,對理想學校的追求,決心大幹一番。然而不可否認,個別同學沒有努力學習的信念,而是一味的混日子:上課看小說、漫畫,課後不完成作業等等。也許此時的你會感到比其他同學輕鬆舒服,沒有壓力。然而你在做這些事的時候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內心有愧?有的同學幾次考試失敗後,便認為自己沒有希望了,失去信心了。但你可曾想過,此時的你更需要自強,而不是輕言放棄。

千里之行,始於足下。我們站在新的起點,要樹立新的目標,新的理想,努力培養自己遵守校規校紀的意識,規範自己的行為,養成良好的習慣,形成高貴的品格,相信幾年後,我們一定會走向新的成功。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。同學們,現在不努力,何時再努力?此時不搏何時搏?如果你是一匹駿馬,就應該志在四方,任憑風吹雨打;如果你是一隻雄鷹,就要展翅翱翔,無論狂風暴雨,絕不認輸,永不放棄!

舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮鬥的動力,才有成功的可能,才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質在他們身上體現,無盡的力量將從他們的身上迸發,理想的光芒將在他們身上閃耀!

最後把蒲松齡的自勉聯推薦給大家,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恆心、有毅力,做一個有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮鬥,讓我們向著理想揚帆遠航!

謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇6

同學們、老師們:早上好!今天國旗下講話的題目是《運動使我們更快樂》。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節,也是小朋友們最期待的節日。體育運動不但幫助我們強身健體,還能為我們舒緩壓力,緩解緊張、疲勞等情緒。堅持運動的小朋友們一定感觸良多。學校足球隊的隊員們一年四季堅持訓練,他們一定有許多體會和大家分享,下面請馮皓陽同學和印佳文同學說說他們的收穫:

三(5)班馮皓陽:

老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級時,我榮幸地加入了校園足球隊,參加足球訓練。足球運動不僅需要出色的個人技術,更需要講究團隊的配合。在體育老師的帶領下,無論颳風下雨還是嚴寒酷暑,我們都堅持訓練。我踢的位置是後衛,承擔著防守的重任,在場上需要隨機應變,時而助攻,時而防守,雖然不能像前鋒那樣射門進球,但每一次球隊取得進球,大家都會熱烈歡呼慶祝。

足球運動不僅給我們帶來了歡樂,還鍛鍊了我們的意志。我們會繼續努力訓練,爭取為學校爭光。

三(5)班印佳文:

老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時候,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界盃時,我就對這個小小的皮球產生了濃厚的興趣。當我有幸加入足球隊,成為一名真正的足球小將,我更酷愛足球這一體育專案。在球場上,我可以盡情地發揮。足球可以帶給我滿足和快樂,當我進球的時候,更是一種無法比喻的喜悅。經過二年多的訓練,我對足球有了更深的瞭解,從剛開始連規則都不懂,到現在崇拜梅西和C羅,研究他們的表現。我知道,足球不僅需要個人技術,更關鍵的是團隊配合。我真正理解了“團隊精神”的意義所在。我愛足球,熱愛這個充滿魅力的體育專案。

生命在於運動,希望小朋友們也能和剛才兩位同學一樣,找到一個自己喜歡的體育專案,堅持鍛鍊。每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇7

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

鹿紀林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬國小學高階教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環境建設的品位,在全校師生中倡導“保護優美環境,爭創校園衛生十無活動”等,使得學校的環境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學校先後榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衛生先進單位”等榮譽稱號。

榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護環境,也是有他們的原因的。

經濟學家說:森林是綠色的銀行。生物學家說:森林是生命的搖籃。人類學家說:森林是人類的樂園。醫學學家說:森林是綠色療養院。藝術學家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多麼重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯絡。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象徵,那就是樹。

同學們,你們知道一棵樹的價值嗎?

印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣汙染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值,總計價值約-萬美元。

同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化榜樣的教育國旗下講話稿5國。

去年夏天,--市二中由舊校區遷移到新校區,學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園裡我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裡。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學生,我們應該做些什麼呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感,著眼身邊,立足校園,為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。我們要保護草坪,愛護植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,淨化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。

我的演講結束, 謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

再過5天就是第27個教師節了。老師,這是屬於你們的節日,請允許我代表全體學生對你們道一聲:謝謝!

"感恩",是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩"。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:"一日為師,終身為父。"值此第27個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:"老師,您辛苦了!"

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全體教師身體健康,青春永駐.

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

子在川上回:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”光陰荏苒,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園裡,同學們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破雲天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?

依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會後退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用於懷念,或用於追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70週年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對於遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對於遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什麼計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明瞭吧。

一個善於總結過去的人,比那些棄過去於不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年裡,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅侷限於課本中,而是在過去的事件中總結髮現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重複的,能夠改變一個人性格的東西,只有善於從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。

同學們,本週是這一學期的最後一週,高一年級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長慼慼,我們能做的,是從現在做起,吸取過去的經驗教訓,認真對待總結每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業高薪招聘應屆畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,終於到了最後一關:總經理面試。

面試開始,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”總經理走了,大學生們閒著沒事,圍著經理的大寫字檯看,只見上面檔案一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢? 於是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘後,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎麼回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

故事講完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位大學生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?

有的同學想到了,他們亂翻東西。是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生都沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們,想想你們,有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事後,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。

當然,做一個優秀學生的基本素質還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。

聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學會做人,對於每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那麼多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛生,愛護環境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。

那麼文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質的體現。 最後,老師叮囑大家:學會做人,學做文明之人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇11

老師們、同學們:

上午好!今天,國旗下講話的題目是“防震減災,珍愛生命”。

大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個需要我們永遠記住的日子 ,在那一天,四川汶川地區發生了自新中國以來最為可怕的災難,當時的地震造成了7萬餘人遇難,37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。

就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點02分,中國——四川——雅安,那一刻,大地震爆發了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋樑坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150餘萬人受災。

這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、後事之師,提醒著我們必須要增強防震減災的意識,掌握防災減災知識和避災自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!

作為學生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護好自己,這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能,那麼,我們在地震發生時要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件發生時我們都不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。

如果在家裡時發生地震,家住一樓的,要迅速鑽到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再儘快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最後如果萬一不幸被埋在建築物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意儲存體力,設法找到食物和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

學校裡,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇13

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足與缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確與別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!祝福大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇14

雖然你留給我的記憶不是太深,但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今日,我再一次拿出它,那裡面閃閃的光,彷彿拉著我,又把我帶回到從前。

那一天,是我的生日,我本來以為沒有人來,但我錯了……

我來到了多多超市門口,忽然,我看見了你,我走了過去,問:“你來不來我家……”沒等我把“玩”字說出口,你就從身後把一個東西拿了出來,那是一個許願盒,它是紫色的,你笑著遞給我,說:“我就不去你家了,許願盒送給你,你搖一搖還有亮光呢。”我輕輕地搖了搖,許願盒裡面的兩個球球撞在了一齊,發出七彩的光芒,我說:“多謝。”你笑著回答道:“不客氣,我們是好朋友嘛!”說完,我們倆就開心地玩了起來。可是不久,你就搬家了,留下的僅有許願盒。

這時,我猛地從幻想的空間裡“走”了出來,一摸臉頰,不明白什麼時候已經淚流滿面。

我站起來,心想:我雖然忘記了你的名字,也忘記了你的樣貌,但我還會把這個許願盒放在心裡最重要的位置,只要看到它,就必須會想起你。

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:做一個孝敬長輩的好孩子。

自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德。“百善,孝為先”,作為新時代的國小生,做人要從“孝”字開始。

可是現在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的生活。什麼是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。於是一幕幕生活情景展現在我們面前:放學了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接著,一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包,將孩子抱上車子,經過小攤前,有的學生叫著嚷著要買這個,要買那個,家長們拗不過,只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。

孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而,現今的孩子對父母的瞭解卻是少之又少的,對於親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項調查,一個班54名學生,知道父母生日的只有5個,知道爺爺奶奶生日的一個也沒有,會主動幫助父母做家務的只佔4個,能經常與父母溝通談心的只有1個,在節日時向父母送禮物以示祝賀的也只1個……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎麼能很好地去愛他人,愛集體呢?更不用說熱愛我們偉大的祖國了。

中華五千年,從古到今,湧現出了很多孝敬長輩的感人故事,他們不僅受到了當時人們的嘖嘖稱讚,更是我們這些後人所應該仿效的,如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現在我就給大家講述兩個古人孝敬長輩的感人故事:第一個故事:漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕蓆;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時期的黃香。

父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號。讓我們從今天開始就行動起來,從身邊的一件件小事做起,比如:

1、主動問候。每天上學前和長輩說聲:“再見”,放學到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

2、聽長輩的話。長輩講的話要聽,不要和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

3、參與家務勞動。長輩養育了我們,我們應為他們多做事。這是每個晚輩都有應該做到的。家庭中的事也就是你自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,掃個地,收個碗,抹個桌,端個菜,整理自己的房間等。

4、不給長輩添亂。懂事的孩子是不給長輩添麻煩的,更不能讓父母為自己操心擔心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母為你的學習放一百個心等。

5、關心長輩的健康。一直以來都是長輩關心你們的冷曖,你們聽的最多的是,吃飽不?冷不?你們從沒關心過他們的健康,我提議,同學們今天回家後可以向長輩說這樣幾句話:爸爸你冷嗎?冷要多穿衣服;媽媽你累嗎?累了要注意休息;爺爺你餓嗎?我這裡有好吃的給你吃等等。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。

同學們,每位同學都應積極行動起來,尊重師長、孝敬父母,做新時代的劉恆和黃香。

我的講話完了! 謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇16

老師們,同學們,大家好,我是來自高x(x)班的。

今天,我代表高x(x)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

同學們,你們還記得在XX年的新年裡可曾許下什麼新年願望?如果有,那麼通過這一年的努力,它們都實現了嗎?在XX年的鐘聲敲響之際,你是否已經為自己許下了新一年的願望?又打算怎樣去實現呢?

這些問題,每個同學都考慮過,但,為什麼我們的目標不能達到?因為,我們缺乏的是付諸行動。一張地圖,無論多麼詳盡精確,但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多麼神聖公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡„„毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

行動是什麼?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什麼夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什麼別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得註定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕後拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標後所付諸的行動。

XX年對於我們來說都是極富挑戰性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向XX年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登„„在這新的一年裡,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

很榮幸在這裡作國旗下的演講,我演講的主題是珍愛生命,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外,我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生,事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在這個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。特別是我們國小生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。

第五、要注意教室裡資訊課和實驗課的安全。

課間不追逐、不打鬧,不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。

遵守交通規則,注意交通安全,嚴禁騎自行車上學,過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通訊號燈,做到紅燈停,綠燈行

安全像眼睛,時刻陪伴著我們!安全像耳朵,時刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學文化知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯絡著我們的生死存亡。

總之,在我們的社會裡,“還是好人多”,這是事實。但社會上情況複雜,坑蒙拐騙的現象依然存在,不法之徒鋌而走險的案例時有發生。只有知法用法,加上自身謹慎,沉著冷靜,勤於檢點,巧用智慧,才能確保安全,逐步增強獨立生活的能力。另外,我們每個人都是生活在社會中,需要多重力量的束縛和制約,有法理的,有道德的,有情感的。一個現代社會的文明青年,要時時、處處、事事都有自覺的健康的法制意識。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。只有當祖國、人民需要的時候,我們才義無返顧,挺身而出。在平常和平環境中,只要我們增強法紀觀念,強化安全意識,掌握安全措施,就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁,讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,注意安全,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我發言的主題是《在反思中成長》。

法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。

我們大多數人在臨終前,才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結局,如同臨終前的懺悔!

正是由於我們大多數人缺乏對過去的反思和對未來的預見,所以我們很多人不能認識自己,不能正確地總結過去,開創未來,實現理想。

孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。

由此看來,反思對於我們的一生是多麼重要。

《反思》這個話題,大到一個國家、一個民族需要反思,小到一個企業、每一個人也需要反思。正是在二戰以後德國全民進行了對國家過失的深刻反思,才有了今天德國的民族振興,才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領導下,對文革十年進行了總結和反思,才換來三十年改革開放的成就。

作為學生的我們,轉瞬間這學期已經過去了一個多月。在此,我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結。

學習是學生的根本。不久前,我們進行了階段性學習測試,這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。

我們應該反思自己上課時的表現,是否專心聽講,積極參與課堂活動;我們應該反思作業完成是否認真及時,是否每天按時訂正錯題;我們應該反思自己的學習態度、反思自己的學習方法;反思自己是否真正會學習,真正在享受學習。

在我們為同學們的成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現象進行反思,如:新增飯菜插隊,邊走邊吃,亂丟亂扔,不穿校服,考試作弊,等等。這些現象也許是極個別的,但是對於一個國中生來說,這些都是我們應該時刻反思的。 非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點靜思的時間,回頭看看走過的路,是否有過錯或錯過,是否還有機會去彌補和挽回;或者,對我們的過去做一次全面的總結,對未來做一次客觀的規劃。

反思其實是一種學習能力,反思過程就是學習過程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長。

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇19

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

我們董小的孩子,一直是熱情,能幹,樂於助人的。可是,我發現,部分同學在高興時,與同學衝突時,甚至平常說話時,都喜歡講髒話,這可不是好現象。

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。當有人不小心碰到了你,他一個勁地說對不起,你還能生氣嗎 相反的,如果他說一句:“不就是碰了你一下嗎,有什麼了不起 “你肯定會很生氣。你幫了別人,他對你說謝謝,你心裡肯定甜滋滋的。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會發現一聲”你好“給別人帶去一天的好心情,一句”謝謝“拉近了人們之間的距離,一聲”對不起“能化解劍拔弩張的衝突,一個”不要緊“等於給人吹去陣陣溫潤的春風。這,就是語言的力量。

孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。同學們,讓我們都行動起來吧,讓”請,您好,謝謝,對不起,沒關係,再見“這些成為我們的日常用語,拒絕髒話,讓我們每一個人都用友好,誠懇的態度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇20

各位老師、各位同學: 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施於人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”,這些古訓我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

先給大家講一個發生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個不停,於是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了乾淨的地上。這時在旁邊打掃衛生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進了垃圾桶,什麼也沒有說。當婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不努力學習,長大後找不到好工作,就會像那個人一樣,要幹這些骯髒的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這裡是„亞聯‟集團的公司,只有„亞聯‟的職工才可以進來,請問您是怎麼進來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯集團營銷部的經理!”老人聽完,拿出手機撥了一個電話,隨後便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經理的人選。”那青年恭敬地回答道:“好的,我會慎重考慮您的建議。”婦女認識這位青年,知道他是“亞聯”的財務總監,她很驚訝為什麼總監會對那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學們也能猜到,那清潔工其實就是亞聯的總裁!只見老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學習,更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

還有這樣一個故事:一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不回的走了。走了沒幾步,他忽然發現這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋,說自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”一年之後,在一個商賈雲集、熱烈隆重的聚會上,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這麼一句簡簡單單的話,竟使一個自卑得低到塵埃裡的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。

尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經意的讚美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳後世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終佔一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關係的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質,丈量社會發展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。

同學們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快,讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇21

星期天午時,家裡來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西,一會兒就回來。

我給客人倒茶的時候不細心燙到了手,一位叔叔從他的皮包裡拿出燒傷膏在我的手指上塗,又說,“下次細心點,我來幫你倒吧。”然後我們一齊把茶水端到客人面前。

過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。

還有一次,查水費的阿姨來了,我在廁所裡不細心滑了一跤,地上溼溼的,我站不起來。阿姨聽見聲音後,進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表,我還來不及說聲多謝,她就走了。

愛惜勞動成果國旗下講話演講稿 篇22

老師們,同學們:

大家好!

我是高2(_)班的___。很榮幸這次成為高2年級的第_批團員。

今天是一個令我難忘的日子。因為在紀念____週年的時候,我們加入了中國共青團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。我一直就希望自己能成為一名光榮的共青團員,而今,這願望終於得到了實現。我激動,我高興,而我又在思考,在成為了共青團員後應該幹什麼?回顧我的國小,當我第一次戴上紅領巾時,它成了鞭策我的動力,我戴著它,穿行於學校和家庭之間,穿行於榮譽和成績之間,穿行於羨慕和讚揚之間。如今,我們又該為團徽做些什麼呢?在此,我僅代表全體新團員,向老師們、同學們莊嚴承諾:我們會努力學習團的基本知識,學習科學文化,認真履行入團誓言,在學習、勞動、工作及其他活動中起模範作用,努力完成團組織交給的任務,自覺遵守團的章程,執行團的決議。我們還會勇於改正自己的缺點和錯誤,取人之長,補己之短。努力把自己打造為有理想、有道德、有文化、有紀律的時代先進青年,為祖國的繁榮昌盛,為共產主義事業而奮鬥終身!

我能夠作為一名新團員的代表來談談自己的感受,我感到萬分榮幸與激動。我在學校共青團組織的關懷、教育和培養下,對團組織的認識水平有了提高。中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾性組織,是偉大的中國共產黨的後備力量。在我國無論是過去的革命戰爭年代、建國後的社會主義革命和建設時期,還是現在的“改革”、“開放”的新時代,我們千百萬的共青團員在黨的領導下、團的組織下,艱苦奮鬥、前仆後繼、大膽創新,勇敢拼搏,為黨的事業、為人民謀利益作出了巨大的貢獻,為共青團的歷史譜寫了光輝的一頁。

共青團是一個大熔爐,可以磨練每一位團員的意志。我將不斷進取鍛鍊和提高自己,學會用一顆赤誠的心,面對祖國,用一顆進取的心,面對學業,用一顆寬容的心,面對誤解,用一顆堅定的心,面對困難。

在我眼裡,共青團是一個真正的集體,把更多優秀的同學緊密地團結在一起,願我們一起在團旗下快樂的成長。

謝謝大家!