今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜忙。幸福的生活哪裡來?要靠勞動來創造。
為什麼說：勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野裡沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上賓士，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。
愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家裡她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認真地對奶奶說：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從國小好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模範呀!
可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶著做，家裡的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《熱愛勞動是美德》。
勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。是啊!只有勞動著才是幸福的，只有勞動著才是快樂的，只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，所得到的將是更寶貴的財富
對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一份耕耘，一份收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
著名教育家陶行知說過:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則認為,體力勞動對於小孩子來說,不僅能獲得一定的技能,也不僅是進行道德教育,而且還提供了一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。
不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學曾經對波士頓地區456名兒童做過一項長達20年的跟蹤調查,調查發現,愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子相比,長大以後的失業率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛幹家務的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小幹家務,可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質,他們長大以後自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨，有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
我們作為21世紀青少年學生的我們,不僅應崇尚勞動,還要崇尚那些辛勤的勞動者,尤其要尊重他們的勞動成果,勇於向鄙視辛勤勞動者,肆意糟蹋勞動成果的人積極地開展思想鬥爭,為父母做力所能及的家務,主動維護學校環境衛生,積極開展青少年志願者活動,去幫助那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設社會主義現代化國家貢獻自己的一份力量!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好，今天我在國旗下講話的主題是“尊重勞動，熱愛勞動”
在人猿到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的資訊高速公路;不勞而獲是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動，就想獲得物質享受，所以出現了盜竊、搶劫;有些人不好好學習，就想獲得好的成績，所以就出現了作弊。這些人最後結果可想而知，盜竊、搶劫的基本進了監獄，作弊者名譽掃地、學無所成。
所以我們就要加強培養自身的勞動意識，熱愛勞動，甘於付出。我們每樹立一個階段性目標，都要以實際的勞動來踐行。
只有勞動，我們才能享受生活的酸甜苦辣，才能創造我們幸福的生活;也只有勞動，能創造生命的價值。勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
近日烏魯木齊連下了幾場大雪，學子大道，籃球場，操場的地上都鋪滿了厚厚的雪，在凜冽的冬風和飄揚的大雪中，同學們不畏艱苦，齊心協力，利用早讀，課間，星期六的時間，終於將校園裡的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動過程中，凡是為掃雪工作出了一份力的同學都是好樣的，他們的熱心和責任心是值得我們喝彩的。希望在日後，無論是掃雪還是值日，同學們都能盡心盡力，以勞動為榮，以懶惰為恥。
我的國旗下講話完畢，謝謝。
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好，我是來自704班的章伶俐同學，今天我演講的題目是“讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任”。生活中，每個人都在扮演各種不同的角色，每種角色都有相應的責任和義務。每個人都應該義不容辭地擔當起屬於自己的那份責任。我們現在是中學生，我們的責任就是學習。
面對國旗就是面對祖國。作為一名中學生，作為偉大祖國的公民。我們來學校幹什麼?我們會毫不豫地說：“讀書呀!”可大家來校問過你自己了嗎?“每天你都認真學習了嗎?”我想告訴大家：學會學習、學會生活、學習做人、學會健體就是我們來學校的目的!我們現在必須做好的事是什麼?那就是學習!努力地學習!做好自己應該做的事就是愛國。大家先要想想為什麼讀書，為誰讀書?我們要反思一下。有些人的爸媽這樣教：孩子，你不學習將來就不能出人頭地，讀書是為了你的前途!讀書的一切是為了你!也許會說，為自己將來有飯吃而讀書!這是多麼渺小和可憐啊!吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯!我們絕對不應該是為找個飯碗而活著!所以，我們要知道讀書絕對不僅僅是為了自己。你努力學習就是要讓周圍的人因你的存在而幸福!很多人為了興趣而讀書，真正的目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能以興趣代替責任。做自己感興趣的事是一種幸福，而做好當前最有意義的事，那才是履行責任，那才是成功!我們讀書是為了我們的國家，國家需要人才。國家在期盼著我們的貢獻，期盼著我們的未來，因為有一天我們會長大，有一天我們會學成，我們要為國家做事。我們要對自己的前途和命運負責。現在已經進入知識經濟時代，未來社會不僅屬於資源和財富的擁有者，更屬於擁有知識和能力的時代精英。清醒地認識到這一點後，我們就應該爭分奪秒地投入到緊張的學習之中，不斷地夯實自己的基礎、陶冶自己的情操、培養自己的能力，形成正確的世界觀和人生觀。要記住：前途和命運完全在自己的掌握之中!國家的未來完全掌握在我們年輕一代的手中!學習是學生的天職，努力學習是我們當前義不容辭的責任!讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任!當然，維護校園的整潔、班級的整潔是我們的責任，維護學校的利益、班集體的利益是我們的責任，遵守紀校規也是我們的責任，我們應力所能及的做好每一件事，不應該逃避自己的責任，而各位當前的責任就是學習!學習是為將來擔當更重的責任!
同學們：少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。同學們，讓我們同心同德，凝心聚力，擔起屬於自己的責任，堅定前行，用拼搏點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章，共譜輝煌的明天!
同學們：
今天，我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
挫折，就是俗話所說的“碰釘子”,就是指遇到了不順利的事情,或者遭到了不同程度的失敗。在漫長的人生道路上,我們大多數人會遇到種種困難、挫折與失敗。那麼，我們應該如何培養、如何提高承受挫折的能力盹?
我認為應從以下四個方面去努力：
第一,我們要客觀地看問題，實事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八九”，這就是說，在人生道路上，人人都會遇到挫折，人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的，它是人生的組成部分，生活的本來面目就是成功和挫折的結合體。
懂得了這些道理後，我們對人生的挫折就會實事求是地去面對、去接受。
第二，我們要全面地、多角度地看問題，要看到挫折對人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦，也可能為我們提供成功的經驗教訓，可以促使我們發憤努力，給我們更強的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三，我們要以樂觀的態度，靈活、理智與現實的策略去對待挫折，消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。
遇到挫折,我們可以用“沒有什麼了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態度去對待。在現實的生活中，我們要贏得起、也輸得起，要拿得起、也放得下，以平常的樂觀的心態去對待每次考試的得失，以“勝敗乃兵家常事”的豁達態度，去對待學習與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然，失意的時候坦然。
第四，面對挫折，最為重要的是，我們要具有堅強的意志，奮起努力，知難而進。
學習就像逆水行舟，不進則退。在困難面前，不是它向你低頭，就是你向它低頭，要成就一件大事或使我們的學業成功，一定會經歷許多困難和挫折的考驗。
因此，面對挫折，我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恆心與毅力，把挫折變成是磨鍊人的最高學府，在學習、生活中，時時處處磨鍊自己,培養和提高我們承受挫折的能力。同學們，讓我們勇敢地去面對挫折吧!
各位老師、各位同學，大家好!
從x45年到x5年，整整x年的春秋過去了。
一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。於是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因為自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。
好在正義終究會戰勝邪惡。從x7年到x45年，中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。因此，可以這樣說，反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始。
但遺憾的是，這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰，文革，戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了，中國的發展歷經坎坷。雖然，我們今天的生活和國際地位已經和x年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的“大國”，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因，日本始終以一種傲慢的態度對待中國，在反法西斯戰爭勝利x週年的今天，他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明，首相小泉一再參拜靖國神社，國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
同志們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊，在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)
有句名言說得好：寬恕，但不要忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關係上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化為冤冤相報。另一方面，歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重複，新的國際關係構架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到，多年前的戰爭離我們並不遠，當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因為中國國弱民窮、經濟落後，而今天，導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在，國人還需提高警惕。
目前，第三次科技革命如火如荼，世界經濟飛躍發展，與世界聯絡日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機，歷史告訴我們，和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利x週年之際，我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說：戰爭和報復不會為我們贏得尊重，發憤圖強，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 !
我的演講完了，謝謝大家!
如今，我們已經生活在快速發展的高科技時代裡，“網路”這倆字兒更是我們最熟悉不過的了。對於平時“觸網”的人們來說，如何正確的運用網路是一個值得我們深思的問題。
其實，簡單來說，網路只不過是個虛擬世界，它好比一條高速公路，它可以把整個世界變成一個緊密連線的村落。網路確實非常神奇，它的方便、快捷等多種優點，拓展了我們的知識面，給予我們在其中遨遊的空間。它的出現改變了我們傳統的思維方式，給我們的生活以極大的幫助。坐在家裡便可以瀏覽網上圖書，幾分鐘內就可以收到相隔萬里發來的資訊，在短時間內即可獲得你想要的各方面的資訊等。
然而，網路更是一把雙刃劍，在給我們帶來方便快捷的同時，也給中國小生帶來許多隱患。各種各樣黑色的陰影正在向我們襲來，其中網戀、非法網站、網路遊戲等就像包著糖皮的炮彈一顆顆的向我們發射而來。各種五花八門的網路遊戲吸引著心懷好奇的同學們。許多學生曠課跑到網咖中玩遊戲，聊QQ，看不良照片，有的甚至於乾脆通宵在網咖玩遊戲上網，並且睡在網咖，吃在網咖，還有的競在操作非法網站，這樣既損害了自己的身體、身心健康發展，還浪費了寶貴的青春，浪費了父母的血汗錢，辜負了父母的一切期望，更耽誤了我們的學業。
網路還是犯罪團伙底下隱蔽的世界。犯罪分子利用網際網路這個虛擬而又遼闊的世界，進行犯罪活動。他們披著網際網路的保護衣、隱形衣，使人們看不到他們黑暗的心靈、醜惡的心靈。經常在電視上和報紙上會報道“___女子或男子被網上犯罪分子騙取了___錢”，還有的更可怕，“___女子被犯罪分子殺害”，這些都是鐵一般的事實，證明了網際網路隱藏著許多的黑暗。另外，網路上還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使網際網路的速度大大降低了，嚴重阻塞了網際網路這條盤虯臥龍般的高速公路。更可恨的是，一些不法網站竟然在網上提供色情圖片、暴力視訊、文字等，嚴重毒害著人們純潔的心靈。
我們生活在高科技時代，有利也有弊，這是一個無法更改、泯滅的現象，但我們可以通過正確的操作和使用，來做到綠色上網，
同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了新年新學期，在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。在新學期裡要求同學們做好“五個心”： 一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是恆心。在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。 三是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。 四是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績對映著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往，也是老師的希望，更是你們對學校的最好回報。
同學們，珍惜春天，珍惜現在，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《說好普通話，寫好規範字》。
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裡，我們迎來了不同尋常的一週 —— 全國普通話推廣周。同學們，每年9月的第三週是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此，現向全校師生髮出以下倡議：
1、師生以說普通話、寫規範漢字為榮。
2、在校園內堅持使用普通話與別人交流，並能達到準確流利，養成說普通話的好習慣。
3、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
4、師生一起學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。
老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協力說好普通話、寫好規範字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!
老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的主題是：班級有我更精彩。
從踏進校園的第一天算起，我們已經一起度過了一個多月的時間了。一個多月來，我們有過興奮、欣喜，有過親切、好奇，甚至有過陌生和不安。猶記得，我們一起軍訓，一起流淚，一起堅強。猶記得，老師把我們分在一個班級，相互幫襯，相互勉勵，共同話語越來越多了，同學之情越來越濃了。猶記得，學校運動會上，我們舉著稻草人，奮力加油，奮力喝彩，奮力拼搏。不經意間，我們已經成為一名中學生了。
在新城，我們將一起共同度過三年，一起學習三年。三年時間，在歷史的長河裡也許就那麼一滴，但卻是我們學習成長過程中的一個重要加油站。不論是每天走進教室，還是走出教室，無論我們來自哪裡，新城國中，已經把我們緊緊擰在一起，已經成為我們貼在身上的一個共同標籤，寫在心裡的一個共同標識。
雷鋒曾說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”我們新城國中的每一位成員，都如同那春天裡爭奇鬥豔，生生不息的花朵，都有著屬於自己獨特的精彩與絢爛。
大家肯定對剛剛過去的運動會記憶猶新吧!每一位同學都在奮勇拼搏著，開幕式上那亮眼的儀仗，運動員們那矯健的身姿，啦啦隊活力四射的舞蹈，都令人難忘。但讓我一直銘記的，卻是我們班的一位同學，別人在賽場上拼搏，她也在看臺上默默拼搏著。別人看著比賽，吃著零食，她卻拎著垃圾袋，維持著班級的衛生。獎牌閃爍著亮眼的光芒，映著主人驕傲的微笑與旁人的讚許，令人羨慕。同時我也從她的身上看到一種光芒，淡淡的，猶如天使一般，聖潔無比。
運動會帶來了快樂，帶來了友誼，帶來了團結，那我們迴歸學習生活呢?面對家長們的期望，面對老師們的教誨，今天的我們也許不是那麼優秀，也許考試的成績還不是那麼理想，但我們每個人心裡都憋著一口勁，不斷地補充自己的不足，不斷地樹立新的標杆，享受著學習給我們帶來的快樂。
面對紛繁複雜的社會，面對日趨激烈的競爭，也許我們還略顯稚嫩，對不少問題的看法還不夠成熟，但我們有求知的渴望，有探索的勇氣，有參與的熱情，享受著成長給我們帶來的快樂。
面對班級集體活動，面對班級日常管理，也許我們做的還不夠多，有的甚至還微不足道，但我們每個人都在出謀劃策，都在貢獻自己的一份力量，有的為班級爭得了一份榮譽，有的為班級獻了一份愛心，有的為班級出了一份黑板報，有的為班級做了一次清潔衛生，享受著參與給我們帶來的快樂。
花開淡雅，默默芳華;隨手之舉，迸發光彩。同學們，我們是一群風華正茂的少年，猶於礦山裡的一塊石頭，需要打磨雕琢，需要刻苦學習，需要擔當奉獻!讓我們插上夢想的翅膀，各展風采，各顯魅力。讓我們莊嚴宣誓：從今天開始，讓我們高舉責任的旗幟，班級就會因為我們的付出，更加精彩!
謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對自己充滿信心，相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺，我們就會有堅定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人，這種感覺使他不斷充實自己，完善自我。
也許大家會說我們也很自信的，可結果總事與願違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的，自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說：自信是成功的又一祕訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和汙漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裡，用和她差不多一般高的鐵條，攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裡卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做。”她終於獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰之前不敢做的事情，用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來了。
同學們給自己定個目標，行動吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!
《弟子規》是傳統文化教育著作，我校一直把《弟子規》作為校本課程，將經典精神落實到同學們的學習、生活中，使同學們養成良好的行為習慣，從而受益終生。
為了真正貫徹落實《弟子規》，我校對同學們做了以下要求： 每天晨讀全班同學共同背誦感恩詞與弟子規，將感恩銘記於心;每節課前向老師鞠躬問好，課間遇到老師時要止步並鞠躬問好，以表達對教師的尊敬;下午第一節課前，全班誦讀弟子規，並分享弟子規小故事，用聖人訓感化心靈;班裡同學輪流書寫弟子規心得，讓弟子規落實到實際行動中，而不是應付公事而已。
但是，這樣的要求你們都做到了嗎?同學們，你們背會了弟子規中的內容，是否用《弟子規》中的內容約束你們的行為?不能身體力行孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁這些本分，一味死讀書，縱然有些知識，也只是增長自己浮華不實的習氣，變成一個不切實際的人，如此讀書又有何用?同學們在每天入校時，是否像值班老師鞠躬問好?回家後是否能幫助父母承擔起一定的家務，緩解父母工作一天的辛苦?與同學的交往中，是否做到謙虛禮讓、不恥下問?高年級的同學，是否對自己放鬆要求，對於校園中的老師不理不睬?
學習弟子規，首先要學做人，學會感恩;其次學做事，要小心謹慎，踏踏實實，然後學交往，要誠誠懇懇，平等博愛，要親近有高尚品德的人;最後學讀書，要紮紮實實，認認真真。
同學們，讓我們從現在開始，認真請教，持之以恆，將《弟子規》融入我們的日常生活中不斷完善、提高自己。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是班的，今天我國旗下講話的題目是《責任與奉獻》。 責任與奉獻是我們十分熟悉的兩個詞語。責任意思是分內應該做的事，奉獻指不求回報的付出。責任要求我們履行義務，奉獻則需要奉獻者發自內心的愛。
責任與義務對應我們的身份、職責。“在其位謀其政,任其職盡其責”說的就是這個意思。比如，我們的身份是學生，我們的職責就是學習與健康成長，對自己、家長、老師和社會負責。如果我們上課玩小動作，做作業不認真，
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什麼奉獻給你，我的青春?
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
人的一生中不可能是一帆風順的，都會遇到挫折，困難。挫折像雨，它會打溼你艱難跋涉時揹負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，也會讓你舉步維艱，再也無意前行;可是也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你思考空間如何勇往直前，如何正確面對挫折。
偉大的人物以往也經歷過無數的挫折，無數的困難。可是他們在面臨挫折困難時，選擇了堅強選擇了微笑。德國作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲就去樂團工作掙錢，幾歲母親去世，26歲又因傷寒病失去了聽覺，這對一個立志獻身音樂的人來說，是一種多麼大的打擊呀!可他卻沒有放棄而是堅強的迎接了挫折，所以使他取得了成功。
我們也難免會遇到挫折。挫折對於天才來說是一塊墊腳石，對於能幹的人來說則是一筆財富，可是對於弱者來說又是一個萬丈深淵。失敗者會抱怨上天的不公平;而成功者則會感激，面對挫折我們應當堅強面對而不是退縮。要明白挫折是我們人生中不可缺少的，也是無法避免的，正因為有了挫折我們才能變得更加堅強。
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。同學們，讓我們正確的面對挫折，在挫折的考驗中歡樂的成長吧!
同學們，這個禮拜星期五又是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我國為慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
敬愛的各國元首，您們好!我們雖然沒見過，可是我想讓你們停止戰爭，化干戈為玉帛，別再打架了。
戰爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美，從一九六一年到一九七五年，時隔八年，美國損失兩萬億美元，死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰，死亡五千四百八十萬人，損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒，時間長達八百天，一百萬人因飢餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首，請你們別再發動戰爭，請你們讓世界和平，讓空氣屬於人們，讓家園屬於所有生靈!不要再發射導彈，讓硝煙消失，不要再打仗，讓戰爭消失，讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物，把美麗的家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子!
我期望不要戰爭。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
我先給大家講一個故事：1920xx年，有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒錢賠人家。”父親說：“我先借給你，一年後還我。”從此，這位男孩每逢週末、假日便外出辛勤打工，經過半年的努力，他終於掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習，按時完成學習任務嗎?
做人必須要有責任感。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講，努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約，不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裡，自己用拖把將水擦乾淨，這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮著，隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現。
同學們，太陽有照耀大地的責任，雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任.那麼，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心,對社會有擔當的好少年!
各位老師，同學：早上好!
今天我們班要講的主題是友善待人
“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。
其次，在平時生活中，應該敢於說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有著出奇的效果。我們生活在一個集體裡，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“怒髮衝冠“，甚至大打出手;而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，於是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說“對不起”，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己“友善”的心感染他人，遠比脣槍舌戰更有效。此外，我們應該善於“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨„„這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。
同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
老師們、同學們：
大家早上好! 3.15是消費者權益日，也許大家覺得奇怪，這個節日和我們有多少關係，打假、維權啊，那些都是大人的事情，可不是我們中學生管的事情!
但是請你聽一下==市第三人民醫院醫生通報:“各位:我昨晚會診一名12歲男孩，鼻腔及消化道廣泛出血，查凝血酶原時間180(正常11-15)，工作了這麼多年，我第一次見到如此差的凝血指標。追問病史發現患者3天前曾吃過肉串，由於目前最常用鼠藥的主要成份就是抗凝藥，現高度懷疑患者吃了含有鼠藥的老鼠肉。希望大家珍愛生命，遠離燒烤!”
我們人人都是消費者，我們的合法權益經常遭到一些不法商家的侵害。當我們從附近小店買到假冒的礦泉水，買到過期的方便麵，吃到不衛生的沒有任何衛生許可證的各種零食的時候，我們的健康受到危害，甚至影響到我們生命的安全，我們除了試著拿起法律的武器來維護我們合法的權益之外，還可以倡導誠信。所以我國旗下演講的題目是《誠信，在我心中》。
何謂誠信?誠信就是誠實、守信。它是一種處世原則，一種道德規範。一言九鼎、言而有信是個人對他人的誠信;童叟無欺、價廉質優是商人對顧客的誠信;求同存異、和平共處是國與國之間的誠信。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信：“人先信而後求能”，“言必信者，行必果”等這是古代先賢們從肺腑發出的吶喊。它如雋永的長河奔騰至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善於經商、善於理財的佳話，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什麼?就是“誠信”二字。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁;以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信於社會，取信於顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是，他們在經營活動中總結出許多商諺，如“售貨無訣竅，信譽第一條”;“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”;“秤平，鬥滿，尺滿足”等等。
有人說意志是靈魂的載體，那麼誠信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮鬥而完善自我嗎?可這重量意味著什麼?
時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩。
讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏雲散盡，飛到陽光普照!去編織我們美好的明天，我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》
在我們還來不及回味xx年的豐碩時，已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向準備?是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在xx年快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一年的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗„„都化作人生的財富。
過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。在xx年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態度了。
奮發向上，是一種不怕困難，勇於奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮鬥，才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中，只有奮發向上，才能達到成功的彼岸。20xx多年前，荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說：“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
再過半個月，七、八年級的同學就要迎來期末考試，九年級的學哥學姐們不久也將迎來會考，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，無論你天資如何，都需要後天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，持之以恆，無論前方的路多麼崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊!同學們，“心若在，夢就在!”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠美好的未來!我堅信，今天努力奮鬥流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們一起宣誓：
堅定信心，告別，
奮發向上，走向，
努力進取，拼出無悔的人生! 宣誓人：本站
最後祝全體師生新年快樂!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩.每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連.
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴此文來源於文祕家園們，老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了.九十年代宣揚的"讀書無用論" 也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤.時代已經將此文來源於文祕家園們新一代的青年推向了社會的最前沿.因此，此文來源於文祕家園們要尋找屬於此文來源於文祕家園們這一代人的精彩.
為了活得精彩，wo們要擁有目標和信念.目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉.目標可能飄渺，路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生.這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，wo們必須擁有知識和技能.知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具.人類步入二十一世紀，世界多極化，資訊全球化，知識資訊量在以百倍的速度遞增.面對這樣的現實，昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會將競爭的殘酷帶到了此文來源於文祕家園們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上.有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那麼，年青的朋友們，讓此文來源於文祕家園們早早準備.
為了活得精彩，wo們還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂".時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展.沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期.無論什麼時候，此文來源於文祕家園們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰.此文來源於文祕家園們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代.
永遠究竟有多遠?沒有人知道們只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!此文來源於文祕家園們都將老去，但此文來源於文祕家園們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和此文來源於文祕家園們不同的青春而來.從現在開始，讓此文來源於文祕家園們活得精彩!
同學們，老師們，早上好!
本次國旗下講話，要從一個故事說起。有一次，森林公園裡的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛生管理員，男女不限，有意者請於11月26日早上9點到本公司營業廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它們看了廣告之後都急急忙忙的回家準備去了。
小兔回到家裡，對著鏡子興奮地說：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊!對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家裡打扮著，它得意地說：“我頭腦靈活，這次的衛生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家裡精心的準備著，它高興地說：“我動作靈活，跑步又快，像這種衛生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐狸也在家裡自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這個衛生管理員我是當定了，不過，我也不能馬虎”。小狐狸說著拿出了花圍巾圍上了，然後昂首挺胸地向保潔公司走去。
它們來到營業廳，廳裡空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在焦急的走來走去，這時小狐狸發現了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很髒，就想：“它會把我的白手套弄髒的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說：“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄髒的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不猶豫地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來，笑容滿面地說：“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭，老虎經理笑眯眯地說：“現在，我決定錄取小兔做衛生管理員”。“為什麼?”，幾個小動物一 起問，“還沒有考試啊”，老虎經理認真的說：“考試的題目就是那揀團紙，因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎?”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛生管理員。
我校不國小生的衛生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要繼續養成各種衛生行為習慣，並且提出更高要求，爭取建立衛生校園，為校爭光。
我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。
我們，作為李家國小的一員，首先要做好校園衛生的保持工作，其次我們應做到“看見汙跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便後體育課後要洗手等。從身邊的小事做起，做一位文明學生。
我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我希望全體同學能做到以下幾點：
1.不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在牆上留下腳印、汙跡，讓我們的校園更潔淨、更美麗。
2.加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛校的開始。養成“文明清潔”的良好習慣，共同建立一個美麗的校園。
老師希望大家行動起來，為創造一個整潔、美麗的學習環境而努力，為創一個乾淨，清潔的校園一起努力吧!
國旗下講話結束，謝謝大家
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