尊敬的老師、同學們：
大家好!
對我們來說尊重師長無疑是每個學生的職責所在，畢竟老師在我們學習的過程中給予了不少的幫助自然要銘記在心，從啟蒙到成長也是有著老師的陪伴才能夠讓我們理解書本上的知識，因此作為學生便應當尊重師長的教導並用心對待自身的學習，當我們在老師的教導下得以成長的時候想必會十分感激。
首先我們應該要尊重老師的教學成果並致力於學習成績的提升，須知我們來到學校的職責便是好好學習自然不能夠辜負老師的好意，但我們在學習的過程中應該明白老師的教導是種無私的奉獻，正因為有著這種諄諄教導才能讓我們理解書本上的各類知識點，也從中明白如何探索這個世界以及為人處世的道理，在老師的言傳身教下讓我們逐漸成為懂事的學生，不得不說多年的學習成果多虧了老師的指導才能夠讓我們得以採摘，但捫心自問我們在學習的過程中是否有做到尊重老師呢?無論是上課不認真聽講還是成績的下滑都是不尊重老師的表現。
其次我們應該要懂得尊重老師的意義併成長為更優秀的學生，畢竟在學與教的過程中老師的作用是毋庸置疑的，因此我們要成為懂禮貌的學生並在見到老師的時候懂得問好，這種基本的禮儀表現也能夠體現出我們的個人教養狀況，每當老師進入教室的時候都應該要起立問好從而開始新一天的學習，在我看來這種儀式感背後體現的正是尊師重道的優良傳統，畢竟無論是傳道解惑還是指引我們的人生方向都是老師做出的努力，因此要懂得尊重師長並將這種傳統發揚下去才行。
作為新時代的學生應該要明白師長教導的經驗對我們的成長十分重要，正是因為傳承著智慧的結晶才能夠讓我們站在更高的角度看待問題，即便是遇到難以解決的問題也能夠通過請教老師的方式獲得幫助，不得不說良好的學習環境然讓我們這屆學生能夠站在更高標準的起跑線上，但我們也得明白學習機會來之不易並好好珍惜才行，知識的傳承尤為重要自然得通過自身的良好表現做到尊重師長，這既需要我們認識到尊重師長的重要性也需要通過自身的努力將其付之於實踐。
在我們的回憶之中永遠忘不了在黑板上書寫知識的老師，永遠忘不了在講臺上諄諄教導的老師，永遠忘不了在教室裡幫助我們的老師，在心懷感激的同時也要做到尊重師長並將這種優良傳統永遠傳承下去吧。
謝謝大家!
老師們、同學們：
又要離我們遠去了，你的美好嗎?對待家人關心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學習熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺，我相信你對自己信心會強了一分，對幸福理解會深一分，對未來希冀會多一分。
你有遺憾嗎?以史為鑑可以知興替，學習歷史不是為了考試，是為了在歷史的長河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子裡有自己經歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己，比如：學習和工作得過且過，多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心，自私自利，內心安寧嗎?不與書為伴，追逐金錢，會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎?我覺得能讓同學們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機、不會是作業沒完成能僥倖逃脫;應該是認真寫了作業、用心背了詩歌、單詞後的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應該是研究課堂有所創新、讀到好書有所啟發的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學們，時間總是過得很快，在你以為還有很久才畢業、很久才退休時，時間已經偷偷的過去了，直到這個時候你才發現：以前的期望、夢想都沒實現，好像覺得生活不應該是這樣。不讓這個場景出現在你的身上，只有腳踏實際，紮紮實實過好每一天。當夕陽西下時問問自己：今天的收穫是什麼?當週末來臨時找找自己一週的成果，歲末年初時想想還有那些願望未實現，遺憾就不會伴隨你終身。現在我對保爾柯察金的這段話：“一個人的生命應當這樣度過，當回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語，現在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學期老師們課雖少，不動腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實;不愛讀書、以娛樂填滿業餘生活的老師，他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學們，我們要學會展望，展望是一種人生態度，沒有展望如同航船沒有航標;展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會變成沒可能;展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮鬥不止。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。 愛是友誼的基石，是星光的輝映。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我們讀懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。
患難之中，有了朋友的關愛，即使遠隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向災區。舉國上下手拉手，肩並肩為災區早日重建點燃了希望。
災難面前，盡顯大愛無痕;
災難面前，盡顯古道熱腸;
災難面前，盡顯英雄本色;
災難面前，愛心永在，情意長存。
是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學習，一起成長。在這美麗的校園裡，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽——
有很多愛的故事正在傳揚。
體育課上，同學水喝光了，渴得口乾舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學沒有帶傘，正焦急地等待著雨停時，好夥伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時，同學衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個角落裡，把我們的校園裝點得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現象：
有些同學因為話不投機，就大打出手;
撞倒了同學，卻揚長而去;
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;
同學們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧，新增上理解、尊重、信任、堅守、寬容只有這樣，友誼之花才會開遍校園;只有這樣，我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝願大家“愛心永在，友誼長存。”
老師們、同學們，大家早上好!
天才與勤奮 一些有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。 天才其實就是包括幾點，一、要有卓越的創造力;二、要有想象力;三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質的人大部分都是天才。 勤奮就是要不懈的努力，和後天形成的習慣與培養，與自己一如既往的追求。理想有著密 相關的。 許多科學家在成材的過程中身居惡劣的環境下，但他們勇於克服困難，終於取得了偉大的成就。 馬克思說過：“在科學的到路上沒有平坦的大到可走，只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”他本人為了寫《資本論》，就曾經花費了45年的時間，勤奮學習要收集資料。 堅持不懈的勞動，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。”勞動在勞動就是勤奮，勤奮是產生天才的根本原因。 勤奮有為，賴情無知博學多來源於勤奮忘我的勞動，只要我們在學習上花上舍的花一點力氣用功夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開放香的理想只花，獲得真才實學。
蘇聯著名作家高爾基曾經說過：“天才出自勤奮。”一個人只有不斷努力，刻苦學習，才能取得成績。 我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學外語，同時每天去圖書室，沉浸在數學符號的海洋之中。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問裡面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，於是他被反鎖在裡面。後來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺飢餓，不知疲倦的重又回到書堆中。 陳景潤同志正是由於這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數學家。 可是，也有少數人天資聰穎，但因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。 據《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統一安排的高中文化補習班，卻隻身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。平時，學生們去上課，他卻在校園裡野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學。休學一年，上學後一個時期故態復萌，他狂妄的認為在大學裡學不到什麼，經常拿氣槍在校園裡“巡獵”。最後學校只得讓他退學。退學後當上了油漆工，從此錢某結束了“神童”的生涯。 從上面的兩個事例我們可以看出“天才是萬分之一的靈感，百分之九十九的汗水。” “勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進，才會取得成績。但是勤奮並不等於蠻幹，也要講求方法，只有方法適當，才能成功。因此，我們在以後的學習中，都應該勤奮、努力，這樣才會取得好的成績!
各位老師，同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師，可能很多同學對體育老師很熟悉，因為你們總是能在操場上看到我們的身影。
清晨，當有些同學還在熟睡時，我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了，校運動隊的同學辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習後還要運動;然而他們快樂，快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學畏懼的代名詞，但在六(2)班姚、六(4)班杜、六(5)班朱、六(7)班餘這些同學的心裡卻是他們一次次超越和突破自己的平臺，每一次的800甚至1000米的訓練中，他們咬牙堅持，克服心裡重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅持跑完全程。
他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。 同學們，體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術，它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。 每當我去二(1)班上課的時候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來，因為他們喜歡體育，喜歡體育帶給他們的快樂。
每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時，他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時，當我剛進教室門時，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好!”我從他們優美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情......等等。太多感觸和體會，以至於我無法再用更多的言語去描述。
同學們，讓我們一去運動起來!一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!
各位老師，各位同學
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園時我們共同生活學習的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好的校園環境是我們每個同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃後不久，校園的地面上就躺著一些果皮紙屑，甚至還會發現有垃圾從樓上飛下來的情況，各位同學捫心自問，你扔過嗎?
“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個細節構成的。養成良好的衛生習慣首先要從自己做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮紙屑……那些看似無關緊要的小惡，可能造成的後果就是使我們的校園變得不整潔。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起，這些看似讓人不屑一顧的小善，可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加乾淨整潔。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好!
很高興能代表高一六班進行本週國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。
康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德法則。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚，比如誠信。所以，今天我想在此重申誠信的重要性
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子曾說：“人而無信，不知其可也!”可見，誠信自古便是中華民族的傳統美德，是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
社會發展到現在，無數事實告訴我們，誠信依然是每個人不可或缺的立身之本，成功之道。
曾有這樣一則報道，在廣州的福利彩票站，一位普普通通的賣彩票的婦女，經過三次的尋找，終於把為顧客代買的，中了幾百萬大獎的彩票交給顧客，得到了社會各界人士的關注與讚揚。從此以後，她這個彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任，贏得了顧客。
一位社會學家曾就“為什麼我會成功”這個問題在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為個人的奮鬥。絕大多數成功人士認為：成功的祕訣在於“誠信”。其中一位只有國小文化水平的企業家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意地對待我的每一位客戶，誠心誠意地對待所有與我合作的人。” 是的，正是誠信使他不斷地發展著自己的事業，最終收穫了事業的成功。
那麼，我們，百年名校中的瑞中學子，又該如何做到誠信呢?我想，“不自欺，不欺人”，該是我們學生踐行誠信的必由之路。不自欺，就是清醒地認識自我，既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時所處的位置，也確信自己將要到達的高度。不欺人，就是不說謊，不騙人，不弄虛作假，坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點，我們才能學會“坐著讀書、站著做人” ，真正成為才學兼備的時代需要的新青年。再過幾天，我們就要迎來期會考了，我真誠地希望各位同學憑藉自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!
最後，祝願全體同學在這次期會考試中，考出自己最優異的成績
親愛的老師、小朋友們，你們好!
又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。
鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢遊。
那麼我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心，報得三春暉。”是你們的父母，為你們創造了美好的生活，他們工作總是那麼辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那麼多的本領，陪小朋友做遊戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴，因為有了這麼多的小夥伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那麼多的快樂。
“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝!”當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝!”其實做到感謝並不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做遊戲時，只要你輕輕地點點頭……
讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那麼我們的生活就會更加美好。
我心中的祖國她是一位俊俏的小姑娘。長江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是為她撐起的巨傘;深深地雅魯藏布大峽谷是她最得意的一個髮卡。中國臺灣和海南把她打扮得那麼富饒、美麗;上海是她最美的一顆寶石，香港則是她頭上的一朵紫荊花。萬里長城是她座下的一條巨龍，為她保駕護航。這就是我的祖國，一個擁有960萬平方公里的祖國，一個擁有錦繡山川的我的祖國。
悠久的歷史，燦爛的文化，令所有的的華夏子孫激情澎湃，無比自豪，也令帝國主義侵略者垂涎三尺。自1840年以來帝國主義列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭：鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及火燒圓明園、九一八事變、南京大屠殺。他們就像一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭啃著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬，一齊向祖國母親撲來。祖國母親柔弱的身軀，怎能抵擋得了外來的突襲?她被敵人折磨，她的財物被掠奪，她的權力被剝削，她病了，病得很重，她會倒下嗎?
不，她不會倒下，她的兒女們不會坐視不管。無數的中華兒女拋頭顱灑熱血譜寫一曲曲動人的樂章。志在維新視死如歸的譚嗣同、欲血奮戰的鄧世昌、拍案而起的聞一多、東渡扶桑，救國救民的秋瑾……一個個驚天地泣鬼神的故事都講述著一個簡單而樸實的信念：祖國在我心中。
祖國在我心中，這簡簡單單的一句話使我們結束幾百年的侵略。20xx年8月，我國申奧成功，我們激動，我們流淚，因為 祖國在我心中;20xx年北京奧運會，體育健兒們一舉拿下51枚金牌，使我國成為體育強國，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我心中;9月24號神七飛天，我們驕傲，我們自豪，因為祖國在我心中!
今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒靠我們相傳，讓我們站在新的起跑線上響亮回答：我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!讓我們問心無愧地說“祖國在我心中!”
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是趙可心。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。
有的同學家裡，養著寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養著一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，後果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。
放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶。可是，放炮之餘也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻後要迅速離開……這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。
依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲……那天從老家回來的時候，看見不遠處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鑽進人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點了，拼湊著那不該發生的、震撼人心的一幕……救護車來了，把那位痛苦呻吟的中學生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什麼，是什麼導致了這起事故?
生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現人人安全、事事安全 !“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記於心，落實於行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。
安全在我心中，願安全在每一個人心中!
謝謝大家!
【國旗下講話範文】三
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》。
安全，是一個永恆的話題：一個關係人生質量、家庭幸福的話題。
據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。
1、首先是交通安全問題。
我國每年約有2萬多名中國小生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數量呈逐年上升趨勢，交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
究其原因，主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅綠燈，或者是駕駛電動車、摩托車等。
對此我們要嚴守交通規則，上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通訊號控制的人行橫道，必須遵守訊號的規定，沒有訊號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。不翻閱隔離帶。同時嚴禁駕駛機動車輛。
2、其次我們要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、再次是注意校園裡的安全
在教室裡要安全用電，要求大家不要用手觸控電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。
在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課餘時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。
4、同時我們要注意外出安全、交友安全。
外出時，一不小心，就可能發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，更要遠離網咖或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
5、最後又是最容易被忽視的一點就是心理安全。
如今隨著學業負擔加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關係緊張心理問題。這些問題如果得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的身心健康，影響我們的學習和生活，甚至會出現過激行為。所以我們要保持心理健康，學會做情緒的主人，合理宣洩情感。建立積極的自我觀念，激發自我潛能;糾正心理偏差，促進心理髮展，培養健全的人格;提高人際交往能力。保持心理健康，享受生活的美好!
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬於你，也屬於每一個家庭，更屬於我們的國家。當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那麼現在，當我們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此我們要強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。總之，安全重於泰山，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起，是關鍵。
為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。讓安全繫著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光與快樂，願平安和幸福永遠伴隨著我們大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月，是植樹月。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學，都可以利用空餘的時間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，並在種下小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉、熱愛校園、保護環境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色，
三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。只要我們人人學雷鋒，就處處有雷鋒。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社群的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧，及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裡，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時，雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵。並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業，一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模範。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。參軍後榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天，我很榮幸，能在這飄揚的五星紅旗下，代表我們九年級一班這個團結奮進的班集體講話。我演講的題目是——愛國是一種強大的責任。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節，是一個懷念故人，激勵來者的節日。當我們在緬懷自己的親人時，你有沒有想到用鮮血染紅國旗的共同親人?
我們從小就接受愛國教育，同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時，危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢想，帶著責任，帶著浩然正氣奔赴戰場。
你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔當起這份責任?你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸?
你有沒有想過，你現在做的，是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗?你現在所做的，是否對得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難，視死忽如歸。中國人的血脈裡流淌著無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮鬥，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮鬥，是先輩的浴血奮戰，才換來了今天的一切。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創輝煌!
愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
愛國需要鬥志，如高爾基所說——我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來!
今天的我們，無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發展，我們要富強。不容置疑，我們肩負著更沉重的責任，我們任重而道遠!
一生愛國路，無悔又無求!我們需要時刻銘記——愛國是你我的責任!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師你們好，我是哨裡區小的學生，我叫--------我國旗下講話是： 弘揚先烈精神，樹立遠大理想時屆清明，日暖風薰，翠柏凝春，更是顯得鬱鬱蔥蔥，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情。
革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱，灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬不願做奴隸的人們站起來了，他們高唱著義勇軍進行曲，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對國家，對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎麼能不肅然起敬你們的輝煌業績，將彪炳史冊，萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今日的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識，長才能，成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
大家好，我是來自高一(8)班的阮程浩，今天我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個星期天，也就是這個星期天是感恩節。伴隨著寒冷而來的是個溫暖的節日。你是否已經做好了準備，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，甚至是感恩哪些陌生人呢?
父母生我們養我們，我們漸漸地長高了，長大成熟了，而他們的背也漸漸彎了，頭髮白了。是誰總是將衣服整齊地疊好放在你的櫃子裡，生怕你著涼生病?是誰是你在遇到困難鬧心煩惱時傾述的人，默默地替你分擔憂愁?是我們的父母。也許我們總是說，父母不懂我們的學習有多苦多累，但是我卻相信，在我們的背後胸前守護著的父母一定比我們更苦更累，他們更是從不向誰訴苦，只是埋在心裡。生活就像是戰場，敵人不停地向你發射著利箭，你可能中了那麼一兩根，但是我們的父母，身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園裡，舒適的環境下我們得以努力學習，再轉念一想，我們的幸福何嘗不是由於我們的父母為我們遮風擋雨，由於他們一直為我們揹負起肩上的巨石呢?
還有我們的老師，從小到大，老師一直陪伴著我們長大。且不說國小國中老師們的循循善誘，在這高中三年，我們會叫苦喊累，覺得力不從心，那堆積如山的作業總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業僅僅是一份，到了老師的手中，可是要犯上幾十倍的份量啊!此外，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認真地為我們備課，上課時也要時刻準備應對突發的狀況，班主任更是辛苦，不僅要擔憂我們的學習狀況，更要維持我們整個班級的團結，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血，也是我們的幾十倍啊!我們只需要熬過這三年的時間，但是我們的老師，他們卻已經在這神聖的崗位上站立了幾十年的時間了啊!他們是在用生命來澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學們，讓我們為在場和不在場的老師們鼓掌，以此來表示對我們老師的尊敬與感謝!
即使是素不相識的陌生人，也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過我們的人，是他們向我們伸出雙手，幫助我們登頂巔峰;我們應該感恩那些鼓勵支援我們的人，雖然他們只是一兩句鼓勵的話語，卻給予我們力量，讓我們繼續前進;我們更應該感恩那些曾經嘲笑輕視我們的人，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著。最後，我們還應該感恩這個溫暖的社會，感恩我們偉大的國家，感恩這個世界。想到祖國和我們的黨，難道不值得我們去感恩回報嗎?想到周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書，那是用一生來感恩回報祖國的決心，也是拳拳的赤子之心，是感恩的心。
滴水之恩，自當湧泉相報，更何況父母，老師，祖國和社會對我們的恩情，重如泰山!感恩使我們中華民族的傳統美德，學會感恩，是我們作為一箇中國人的根本。用感恩的心看待他人，會讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個社會，會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《與好書為友，以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日，要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書;毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，
趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下紮實的文化基礎。 在此，我特別倡議同學們在本週做好以下四件事：
1、制訂一份讀書計劃，在認真上好每一堂課後爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍，爭取在一定的時間內完成，養成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動。 同學們，知識改變命運，學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂，會引導你走向成功，我希望同學們與好書為友，以讀書為樂，擁有一個書香人生、快樂人生。同學們，讓我們一起行動起來吧!
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一週，被定為中國水周。在剛剛過去的一週裡，大家都為節水做了些什麼?
世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。
而我想說的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一週的事情，這應該是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，汙染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到，節約用水，並不是限制人用水，更不是不讓用水。節約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，並不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。
同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力，不要讓世界上的最後一滴水變成我們的眼淚。
老師們、同學們：
炎熱的夏天即將到來，為了避免和減少學生溺水事故的發生，增強學生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，現進行防溺水知識教育。
一、 學生做到“六不” 學生不野浴，不私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施的水域游泳，不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品
二、游泳小常識：
1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病時及精神疲倦，身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其 是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。
三、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準備：
通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。
做徒手操：(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然後下水。 水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後，再逐漸加速。
四、游泳過程中應注意的問題。
1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。
2、到天然游泳場所(浴場)游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離夥伴。如果感到身體不適，要告訴同伴並上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、國小生不遊潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
四、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，並對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和鬆馳 同學們，近幾年來，每年我市都有中國小生溺水死亡的事故發生，給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害，希望同學們能夠珍愛生命，防範在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行為的安全長城，確保人人平安，構建和諧校園。
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