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關於感恩主題的國旗下講話稿(通用16篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.6K

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇1

老師,同學們:

關於感恩主題的國旗下講話稿(通用16篇)

上午好

今天,我國旗下講話的主題是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了。

而我們最應該感謝的,則是我們的父母,老師和朋友……

首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學家裡或許很富裕。大筆大筆的花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果現在不努力學習,整天無所世事,那你們長大了,要拿什麼來回報父母呢?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,帶我們走到這知識的海洋,引導我們做人。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你會想些什麼呢?老師們不管有多累,只要看到我們的一點進步,他們都會感到高興、為我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間給我們輔導,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我們在上課前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩;感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學會感恩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支援,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。

感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她並未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激......

在生活中,無不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱",讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線,遊子身上衣",讓我們銘記父母的養育之恩;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹",讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。 讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力建立一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚......

同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的程序。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇3

世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態度,是因為我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!比如,我們要感恩父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活;感恩社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然,歲榮歲枯,春夏秋冬,山水相映,鳥語花香;感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑,感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。

󰀀“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人,而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說,之所以要感恩生活,是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘鍊中得到了好處。這裡首先遇到的問題是,難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘鍊總感覺負累,甚至殘酷。

感恩生活的關鍵是心態的調適。󰀀

感恩生活,需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態去處理事務時,我們就能在困難中找到幸福。我們就會發現,苦難使我們變得堅強;失敗,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創作,所以要感謝發生在生活裡的一切變化,即使是困難和挫折,也在成就著我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說,它前面的烏雲與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說,它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力,不順意總是常有的,有時在於你用什麼心態去看,從一定意義上講,你感到學習太緊張,那是因為你有上進心;你暫時的考試退步,說明你沒發揮好或者上一次發揮得太出色;你作業來不及做,那說明你決心獨立完成,不想草草應付,所有這一些,都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態度,是一種充滿愛意的行動,是一種處世哲學和生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。

老師們,同學們:坦然地面對生活吧,這才是一種積極向上的樂觀態度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調的真誠與豁達,一種直麵人生的成熟與智慧。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們,家長朋友們:

大家下午好!

我是六年級的朱晨陽。我演講的題目是《為父母點贊,為老師點贊》。

感恩是什麼?感恩就是帶著一顆真誠的心去報答感謝別人。因為他們養育我們,教育我們,幫助我們。因此,我要常懷感恩之心。

首先,我要感恩我的父母,因為是父母給了我生命。他們竭盡全力,含辛茹苦,為我們創造美好幸福的生活。白天,他們辛辛苦苦地幹活;晚上,還要繼續做很多事直到深夜。我的父母為我簡直是操碎了心,為了我,只差把天上的星星都給我摘下。自從有了我,我就是他們的希望,就是他們的全部。在這裡,我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了!我一定會好好讀書,將來報答你們!”

現在,我已經學會做飯了,以後不用你們做飯給我吃了,我會做飯給你們吃。讓你們白天辛勤工作,晚上也來享享清福。因為老師告訴我們要從小做力所能及的事情。從今天開始,我要做一個孝心好少年,讓你們為我驕做,為我自豪。

另外,我要感恩所有教我,關心我的老師。老師們,你們都和藹可親,讓人難忘。王老師知識豐富,任老師極有耐心,劉老師淵博幽默,白老師嚴肅認真,蔣老師可親可愛,趙老師善良負責,付老師球技精湛…………老師們,你們各有各的特點,各有各的性格。可你們有一個共同的心願:你們一心為了我們,一直為我們嘔心瀝血地工作。

當前,曲靖正在建立全國文明城市,我們學校也在積極建立文明校園。老師,你們正想辦法改變我們的學校,你們正更加努力地為我們工作。老師們,你們早上很早起床,中午從不休息,晚上你們挑戰燈夜戰。因為你們的心裡只有我們,要問這世上誰最可愛,那就是你們——我的老師;要問這世上誰最可敬,那就是你們一一我的老師;要問這世上誰最可親,那就是你們一一我的老師。

在這裡,在這個感恩的日子裡,我要向我的老師——龍鳳國小全體老師深深地鞠躬——“老師,你們辛苦了!”

今後,我一定努力學習,鍛鍊自己的本領,決不辜負你們的殷切期望,我們一定會爭做龍鳳國小好少年,做建立文明校園的見證人。我們一定會齊心協力,在大隊部的帶領下勤奮工作,為老師分憂解難,為龍鳳國小的美好明天而努力。

感恩,感恩,我們要感恩的人實在太多,我們要感謝的話也實在大多了,就讓我們用實際行動證明,我們是好樣的。同學們,讓我們一起為我們的父母點贊,為我們的老師點贊!

家長們,你們的兒女是最棒的!請相信我們!

老師們,你們的學生一定是最棒的!請相信我們!

同學們,讓我們攜起手來為自己加油,為父母點贊,為老師點贊,讓父母安心,讓老師放心,讓感恩長存,讓感恩永留心間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“學會感恩,擁抱明天”。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

美國總統羅斯福有一次不幸家裡被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我„„”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個並不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走於世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。更要感激他們為我們營造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。

自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們,同學們:

大家上午好!我是八年級(6)班的顧,今天我演講的題目是《學會感恩,學會生活》

大家知道昨天是什麼節日嗎?對,是母親節,每年五月的第二個星期日是母親節。“誰言寸草心,報得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。

父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質與精神財富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習,整天無所事事,那我們長大了,要拿什麼來回報他們呢?說到這,我想告訴大家,我曾經是個不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭執,我以為我說得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。可卻不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當我生病了,父母總是陪伴左右;當我出事了,父母總是第一個飛奔過來。我後悔曾經對他們說過的話,對他們做過的事。感恩父母,不僅僅是件義務,同時還是件美好的事,請好好感恩,報答你們的父母吧。

感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細心教育我們的老師,沒有了他們,也就沒有將來的我們,他們不僅給予我們知識,還教會我們如何去做人,做一個真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。記得在不久前,有位老師對我說了兩句話,我在這裡想送給大家。第一句,千萬不要傷害關心你的人。第二句,千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險箱。我敢說,這兩句話使我改變了不少,在此,我想對這位老師說聲謝謝。

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時候,他們勸導我。在我痛苦的時候,他們幫助我。感謝他們為我解開一個疑團,感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!

我曾經輕狂不懂感恩,如今我試著學會感恩,當你懂得了感恩,你也就學會了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇7

記得小時候,媽媽就指著地圖對我說:“這是我們偉大的祖國母親——中國。” 祖國母親,多麼親切而溫暖的名字,我一遍一遍的念著,對她懷著崇高的敬意和真摯的愛慕。

祖國哺育了我,給予我了生命,讓我看見了一個多姿多彩的世界,一個處處洋溢著歡聲笑語,處處探究奧祕的地方。然而我又非常幸運的生在了中國,成為炎黃子孫的一員,成為中華母親的兒女。

祖國母親,是您給了我們學習的機會,讓我們學會探索萬物的奧祕,理悟那寶貴的人生; 是您充滿智慧的心靈給了我們精神的糧食,是您的指引讓我們走向光明,讓我們能在燦爛的文化裡徜徉,您永遠是我們溫馨的港灣,是我們健康成長的搖籃,您是我們堅強的支撐 。 我們的祖國母親,這是多麼溫暖的詞語。她有著高山一般的意志,深海一樣的胸懷,萬里長城,九曲黃河是我們永遠抹不去的自豪!

我們銘記著您偉大的功德,更不忘您所承受的千災百難,您看過鮮血的流淌,聽過無數人無奈的嘆息——這是一個讓我們永遠揮不去的記憶,它瀰漫著戰爭的硝煙。可是,您自強不息、永不言敗的姿勢錘鍊出堅韌執著的性格。祖國母親,感謝您,正是因為您的堅韌與強大,讓我們的壓力變成了動力,才有了我們在災難前的笑容,才有了我們災難前的信心,因為有了您,才有了我們現在的驕傲;因為有了您,才有了我們在困境中的永不屈服……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…… ”落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 “感恩”不僅是一種生活態度,是一種品德,更是一片肺腑之言。 感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。” 祖國母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。我們應當懂得知恩圖報,去感恩祖國。

我們偉大的祖國,我們親切的母親,在您的呵護與培養中,中華民族的兒女刻苦耐勞、多才多藝,而且在世界的每一個角落,都有您的兒女,在為了您的強盛而默默祈禱,默默耕耘,付出著自己。

祖國在我眼裡永遠是偉大的,今天,我為我的祖國而驕傲 ;明天,祖國會為我而自豪。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇8

各位老師,各位同學,今天我發言的主題是《學會感恩》。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物如此,人亦該如此。人的一生是逐漸成熟的一生,從呱呱墜地到出口成章;從懵懂無知到日漸成熟;從一無所有到事業有成。也許我們會為自己的成就歡呼雀躍、驕傲自豪,那麼這一路走來我們可曾想到過那些在我們的成長道路上,給過我們鼓勵和幫助的人們?

作為一名進才的學子,我們理應懷有一顆感恩的心。1993年底,葉氏家族無償捐贈1.3億元人民幣,在國家和政府的大力支援下,才有了我們這個美麗的雅典園。進才中學的建造,凝聚了葉氏家族祖孫三代的心血,記載著愛國臺胞永不磨滅的同宗同祖的手足之情。葉老先生的返鄉建校正是出於對故鄉的感恩,當我們身處在這樣美麗的雅典園中,我們理應感恩葉氏家族的無償捐獻,並將這份感恩與大愛傳承下去。

一個人不但要有感恩的心,更要付出行動。用行動感謝自己的家人,是他們養育了我們,給了我們最無私的關心和呵護。週末回到家,我們可以多陪爸爸媽媽聊聊天、談談心事,多做一些己所能及的家務;用行動感謝我們的老師,是他們教給我們知識和做人的道理,有時一句問候與關心,一份公整的作業,每節課上的配合互動,一個進步的成績,都可以讓老師感受到我們最真摯的感激;感謝自己的朋友,是他們在我們開心時一起分享、失意時不離不棄;學會感謝所有幫助過我們的人,食堂裡為我們打飯的師傅、走廊上打掃衛生的阿姨、寢室裡親切和藹的宿管老師,只要一個點頭、一聲真誠的謝謝就能表達我們的感恩;學著去感謝自己的對手,是他們讓我們變得堅強。

獵獵西風吹不走牧羊老者的堅韌,零丁洋淹沒不了詩人的愛國情懷,崢嶸歲月褪色不了黃舸的感恩之旅。因為他們知道自己所擁有的是他人給予的,懂得知恩圖報的人是偉大而令人敬佩的。感恩,從身邊做起。只有懂得對身邊的人感恩,步入社會時,我們才能珍惜他人的幫助,並以一顆善良之心對待他人,傳遞正能量。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支援的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇10

各位同學:

大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。

美國總統羅斯福有一次不幸家裡被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

或許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個並不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走於世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感激那屬於我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。

我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神聖,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……

不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?

“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”

感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。

一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。

一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風帆,登陸那沒有人到達過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。……我們能為春風的和煦而感動麼?能為建築物的堅毅而感動麼?能為腳下小草的翠綠而感動麼?能為一個關切的眼神而感動麼?能為一次起不了作用的幫助而感動麼……

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿於懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇11

那是星期六的早上,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心境,來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌,同時把魚鉤往河的遠處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。

等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動也不動,全神貫注地盯著水面。“該死的魚!”我忿忿地低聲說道。我一連換了好幾個地方,魚都沒有上鉤,我生氣地把桶往地上一摔,“沒戲了!”我滿臉失落地說。

我抬頭眺望遠方,嘆了口氣。就在這時,爸爸的一條大鯉魚上鉤了,隨著“譁”的一聲,我最終如夢初醒,意識到了自我的問題。於是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚杆往水裡猛的一扔,又一如繼往耐心地等待著。

轉眼間,二十分鐘過去了,可對我來說,又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時,強烈的陽光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動。

功夫不負有心人,憑藉著我堅韌的耐力和頑強的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤。“哈哈,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話:恆則成,靜則勝。

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇12

一花一世界,一樹一菩提。

——題記

一個世界:繁花泗溢,歡聲笑語,蟲鳴鳥唱,綠意盎然,好一派和諧的景象。一個世界:塵土飛揚,愛恨情愁,烏鴉低鳴,枯枝敗葉,好一派蕭條的景象。兩種世界,你更願選擇哪種?

毫無疑問,前者是你必然的選擇。因為那裡是一個愛的世界,一個擁有寬容,進取和謙愛。另一個是以驕,恨,愁編織而成的世界。

要想擁有謙愛的世界,那就先讓自我內心的謙愛之花常盛,那就先把驕奢的草,恨與愁的蟲處理掉,還要把謙的肥料灑上,那樣,謙愛的花才能常盛。

在春天,把謙的種子埋進心靈的土坑中,用愛的雨露去澆灌。如同在學習中,你決定讓謙愛常駐心靈,當同學考試不順意時,你要對他說:“不要灰心,這次考試不夢想,那下一次只要更努力,更進取,就必須能取得成功。這次不如讓我來幫忙你改正錯誤吧!”這時,你看看那灰心失意的同學的臉呈現出自信的笑容——你的種子已經萌芽了。

在夏天,把驕奢的雜草拔除,用謙與愛編織而成的肥料塗抹你的心靈。在生活中,你已在心靈深處為謙愛建好房子。當同學向你炫耀他的珠光寶器時,你就對他說:“我們作為中學生,學習是我們的本職,而學費是資本,父母的血汗錢來之不一易,我們應當好好珍惜,努力學習回報他們,而不應講究攀比。我提議你還是把校服換上,藏起珠光與寶器。”這時你也會看到同學驕奢的神情,一下變得紅通通的了——你那謙愛的小樹已開滿花苞。

在秋天,那是收穫的季節。這時謙愛已飽和,關鍵看那謙愛的根是否紮實。這時的你已為它添置了傢俱並且打開了心靈之門——謙在你心靈深處定格了!

在冬天,凜冽的冬風吹拂。1謙愛之花卻悄悄開放,那香氣撲鼻,你的笑容已綻。在那瞬間你那謙愛的世界出此刻你的面前。一個聲音:恭喜你,著就是你的家,你的世界,一個充滿謙愛的世界,一個你為他人而開的世界!

就這樣,你的謙愛之花常盛!

讓心靈播下謙愛,讓謙愛之花常盛,讓謙愛之花香飄世界!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇13

老師、同學們:

大家早上好!

古人云:“無羞惡之心,非人也。”所以,明是非、知榮辱、辯美醜,乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個體的榮辱、恥感,不只是人性的標誌,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。

作為學生,我們應該怎樣落實?有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠,是大人的事,是社會上的事。其實不然,榮辱就在我們身邊。

看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細節:親愛的老師們悉心教導、傾囊相授;有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯;有的同學在教師節自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,校運會的志願者同學……“小事情”維繫“大榮辱”,正是這些同學的實際行動,用這些點滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此我要說,這些誠心敬重並堅守著基本道德的同學,是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。

相反,現在有的同學抄襲作業,頂撞老師;比吃、比穿,卻對集體、同學漠不關心;與父母溝通,三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭、理直氣壯,同學們,難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?

因此,我想向同學們說,不要以為“榮辱”二字那麼遙遠,它就在我們身邊,關鍵是我們的如何踐行。當你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當你把飲料盒放進垃圾箱裡,就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴,就是道德。當你愛護校園的一草一木,就是道德。午休晚休時,不說小話影響他人休息,是道德。記著走後關上課室和宿舍的燈不浪費資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!

“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,重樹自己的形象,淨化自己的心靈,培養自己的優良品質。

作為新世紀的學生,我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上,胸懷祖國,憤發圖強。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!

謝謝大家!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《儀表端莊、儀容大方——做有涵養、有形象的塔小少年》

中國有“文質彬彬,而後君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養的外在表現,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。儀容儀表就是一張沒有文字卻形象生動的名片。

一代偉人毛澤東主席,他的頭髮蓬鬆乾淨,眉毛是濃濃的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看,就是個充滿氣迫和儀表堂堂的人。他讀書時左手拿書,右手放在背後一邊走、一邊用嘴讀,一邊用腦袋思考,真是風度翩翩,舉止大方。

敬愛的周恩來,他對自己的儀容儀表也有著很嚴格的要求。他在南開學校有一面整容鏡和一塊告誡牌,教導同學們:臉要乾淨,衣服要穿整齊,鈕釦要扣好,頭要正,肩要平、胸要寬、背要直,不驕傲、不暴躁、不嫉妒,要和氣、要安靜、要端莊。

是的,周就是這樣嚴格地約束自己的儀容儀表,他養成的儀容儀表的好習慣,使他成為了中國乃至世界外交史上的風雲人物,使他贏得了世界各國人民的最高崇敬和深深愛戴。

同學們,偉人之所以受人尊敬就是因為他們既追求內在的涵養,也注重外在的形象。周在任期間,雖已是全國人民的偉大領袖,但他在各種場合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,衣冠整潔、性情溫和,莊重大方。

也許你會說,我成不了偉人,也當不了,隨便一點也無妨。 如果你這樣想就錯了!

試想,你願意頭髮、身體有異味的同學同桌嗎?你願意和指甲裡有汙垢的同學握手嗎?你願意和儀表不整潔的人在一起嗎?

不!我們不願意!

所以,不管我們未來是否能成為偉人,是否能成就一番事業,做到儀容儀表端莊大方是我們國小生的基本要求!

那麼我們國小生應該怎麼做呢?

比如髮型留得自然、整齊,雙手乾淨、整潔,不留長指甲。穿著樸素、大方,外衣拉鍊拉好,鞋帶繫好。週一和重大活動穿好校服。

比如在學校期間,隨時佩帶學生證、紅領巾,不要等值日隊員來檢查時,才慌亂地掏出皺巴巴的紅領巾,或者根本沒帶,臨時到處借。

比如每天整理好自己的書包,將桌子清理乾淨,不把桌肚當成垃圾箱„„

本學期我們學校正在開展 “八禮四儀”的教育活動,其中“儀表之禮”的目標就是:面容整潔,衣著得體,髮型自然,髮型自然。

具體要求我們做到:

1.勤洗頭、洗澡,頭髮、身體無異味

2.指甲裡無汙垢。

3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。

4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

5.坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。

6.保持書包和個人物品整潔。

7.公共場合不脫鞋。

8.站立時抬頭挺胸。

同學們,好的習慣貴在養成。讓我們從現在做起,衣冠整潔、抬頭挺胸,時時處處注意自己的儀容和儀表,做一名有涵養、有形象的塔小好少年,讓儀表之禮把我們塔前國小的校園裝點得更加美麗!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇15

各位老師,同學們:

大家早上好!我是六(2)班的戴,今天我國旗下演講的題目是“誠信迎考,爭創佳績”。

時間如白駒過隙,不經意間,一學期又走到了盡頭。那麼這意味著什麼呢?沒錯,這意味著我們將要迎來這學期的期末考試。對我來說更是個轉折,因為跨入國中,迎接新的挑戰。

談起考試,不少同學就變了臉色。其實只要你掌握了正確的學習,複習方法,考試什麼的就是soeasy。但俗話說得好,臨陣磨槍,不快也光。因此在這裡,我就和大家分享一些好的複習方法。

首先,要制定一個合理的複習計劃。“凡事預則立,不預則廢。” 複習沒計劃,東打一錘,西打一棒,肯定事倍功半。

第二,以教材為本,整體複習。完整地看教材至少要兩到三遍,尤其是文科,要理清知識要點,構建知識網路。

第三,明確重點,攻克難點,偏重疑點。這裡就有一件很重要的事了,那就是錯題本。平時就要養成做錯題集的習慣,考試前拿出來翻翻,往往能起到很好的作用。

第四,尋找最適合自己的複習方法,只有最適合自己的才是最好的。

最後,也是最重要的一點,就是要調整心態,考前虛心,考時自信,考出自己最好的成績。

可能有人要說了,複習什麼啊,我做個小抄,傳個紙條,不照樣能通過考試。那你就錯了,這只是在欺騙你自己。自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。

“誠信迎考”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。無論何時,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。

記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裡留下了不光彩的一筆,豈不可惜。也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩!

我的演講就到此結束,最後祝每一位同學都能取得令自己滿意的成績,謝謝大家!

關於感恩主題的國旗下講話稿 篇16

老師們,同學們 ,你們好!今天我要講的題目是:祖國在我心中。

每當星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象徵,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華後代的心中,祖國永遠是最偉大的!

“祖國在我心中”,簡簡單單的'六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學們,我們要為生活在這個時刻,為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。我們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉,愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠在我們心中!