各位老師、同學們：
大家早上好！
今天升旗儀式上講話的題目是：消防記心中，安全伴一生。
火是人類的朋友，它給人帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去了控制，釀成了火災，就會給生命財產造成巨大的損失。
大家一定還記得去年11月15日，在上海發生的特大火災，由於電焊工的違規操作，在短時間內形成了密集的火災，在這場火災中導致了58人死亡，財產損失難以計算。近兩個月，在我們區又先後發生了普陀區業餘大學內倉庫失火、嵐皋路近中山北路處一幢二層老宅突然起火，大火將屋頂燒穿，屋內物品也付之一炬，所幸撲救及時，未造成人員傷亡等幾起火災。因此，消防安全教育迫在眉睫。作為我們小朋友來說，首先要提高自我防範的能力，同時也要做一個消防安全的宣傳員。
同學們，你們知道火警電話號碼是什麼？（請同學上臺來說一說），是呀，那就是119。11月9日那又是什麼日子呢？（全國消防日）。近期，普陀區教育系統正在開展深化消防安全“五大”活動。我們學校也將從今天起開展以“消防記心中，安全伴一生”為主題的消防安全教育系列活動，重點開展以下三項活動：
1.我們將通過“安全伴我行！”消防安全篇，我們學校自己製作的展板，帶大家來了解該如何正確地撥打火警電話、火災的成因、火災的撲滅、火場逃生等知識。我們已經將四塊展板放在了飯廳門口，週三起，我們將把展板放在體育館，每個班級在本週利用中午休息時間、晨會課、品社課，認認真真地去學習，並把學到的知識向家長進行宣傳。
2.每個班推選一名消防小衛士，由我們總務主任劉老師現場交大家如何使用消防器材。
3.近期，我們還將組織一次消防演習，集合地點從操場改為校門口，更貼近實際，今天就會把新的疏散路線發給各班，並利用早操時間組織大家走疏散路線，並在不告知具體時間的情況下，組織全校性的消防演習。
前不久，我們還組織了全體二年級的小朋友去宜昌路消防中隊進行了考察，下面就請學生代表來說一說。
同學們，老師們，安全關係到每個家庭的幸福與歡樂，讓我們攜手為保護自己和他人的安全而努力吧！
老師們、同學們：
大家好!
今天，我國旗下的題目是《森林防火，人人有責》。
當我們一說起美麗的大自然，便會想起波瀾壯闊的大海，雄偉奇麗的山峰，一望無際的田野，當然還有鬱鬱蔥蔥的森林。
眾所周知，森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類，我們應該要保護森林，因為森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林的防火工作。
同學們，目前正處於森林防火期，天乾物燥，希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到：
一、多植樹，愛護森林，養成熱愛自然，保護森林的高尚品格;
二、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發森林火災，樹立文明用火意識。
三、強化火源管理，確保防範措施到位，從根本上消除火災隱患。
四、不得在校內吸菸，因為亂丟菸頭，或含著香菸尋物等，都是易燃著可燃物，易引發火災。 如果真的因玩火而引發森林火災，或者發現有森林火災發生，那該怎麼辦呢?記住：千萬不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，並立即打電話報警，森林火警電話為119。
同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。 謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!
我是來自高三14班的黃，今天我國旗下演講的主題是消防安全。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，因此，安全教育刻不容緩。
而每逢進入冬季，氣候變的十分乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年11月9日定為全國消防日。
而提到消防，自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。20__年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發鄉中學一棟400平方米的平房學生宿舍發生火災。大火燒燬了12間學生宿舍，四名學生在火災中喪生，11名學生被燒成重傷。
如此觸目驚心的一幕，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園：自覺愛護校園內的各種消防設施：離開教室前自覺關閉電器開關：在教室和寢室裡，不私拉電線，不擅自使用電器裝置。這樣就能遠離火災，與安全通行。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就可以拯救自己，甚至是他人。具體措施就不畢我多說了，我相信我們的每個同學在遇上火災都擁有沉著逃生救險甚至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。
希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，認真對待消防問題，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好!
今天我的題目是：消防安全，從我做起。
世界上最寶貴的是什麼？毫無疑問，是人的生命。生命對於我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。作為國小生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、去專業教室上課，勿忘關閉教室電源。空蕩蕩的教室，若電燈電扇開著，不到那浪費資源，還存在安全隱患，極易導致意外事故，因此同學們要養成隨手關閉電源的好習慣。
3、自覺愛護校園內的各種消防設施和器材。
4、積極參加突發事件疏散演練，鍛鍊逃生技能。
熱愛生活，珍惜生命。讓知識守護生命，讓安全常駐心間！
各位新同學：
大家好！
歡迎大家來到這個嶄新的大家庭，很高興能和大家一起為中石化的事業而奮鬥！
中石化是國家的重點企業，在消防方面要時刻做好準備，因為中石化的特殊性，要求我們在消防方面要保持較高的警惕性。在這次新生培訓上，重點培訓的是技能和體能，就是關於消防方面的業務技能，在具體的消防工作中又需要一定的體能。
中石化主營石油的運輸、儲存和經營。在消防方面，要進一步提高消防意識，認真貫徹落實《消防法》和《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》，強化企業消防安全管理，增強職工的防火意識和滅火能力，預防火災和減少火災危害。
這次培訓我們就是針對中石化的運營過程中可能會出現的消防隱患進行全方面的學習，在學習過程中，大家要珍惜這次難得的學習機會，對於學習的內容要認真學習，嚴格按照培訓內容進行體能訓練。這些在將來的工作中都會得到較好的應用，你們把知識學到手了，對於我們中石化來說，就是一種無形的財富，首先是熱愛中石化較好的表現，再次是愛崗較好的見證，也是實現我們自身價值較好的途徑。與此同時，我們對自身的體能來說，也是一次提高的機會。
你們來到中石化，每一天都是新的，每一處的知識都是你們將要學習的點，只要做個有心人，就會在中石化的天空裡書寫屬於自己的美麗！
期望大家在這次培訓中，認真對待每一堂課，這是你們交給中石化一份較初答卷的較好答案，中石化這個大家庭會在這次較初的培訓中，給在座的每一位一份較合理的鑑定！
大家努力，我們期盼！
祝大家學得開心！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好!
一、介紹消防日的由來
今天是11月9日，小朋友們知道是什麼日子嗎？是我國的"119"消防宣傳活動日。通俗地說，就是我國的"消防節"和"消防日"。為什麼要把11月9日定為消防日呢？第一是因為冬季是火災多發季節，11月份進入冬季，天氣比較乾燥，是火災的高發期。第二是因為我們國家火警電話是119，與11月9日中這3個阿拉伯數字相同，選擇這樣一個消防日很容易被人們接受，與我國的火災報警電話"119"相符合。
告訴大家我園的實事活動
我們牛津國際朗琴灣幼兒園也將在這周舉行"火災消防演練活動"，其目的就是要通過這次演練活動，進一步增強消防安全意識，學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。
火，給人類帶來了光明和溫暖，但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強自我防範意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機。
二、提升幼兒經驗
誰可以告訴老師，發生火災的時候應該怎麼辦？（現場提問，老師點評幼兒的回答）
下面就讓我來告訴大家，當面臨火災的時候應該怎麼辦！（情景表演）
1、發生火災時，可採取下列三項措施：(一)滅火(二)報警(三)逃生。發現火災時，應立即撥打"119"報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。
2、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠。
3、做好簡易防護。逃生時可用水浸溼毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。
5、找好避難場所，固守待援，不要到處奔跑。
6、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
小朋友們平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火。當離開家和教室的時候要，切記把電源關掉，以免由短路造成火災。
小朋友們讓我們認真學習消防安全知識，讓火災傷害遠離我們吧！
最後，祝願所有的小朋友能遠離傷害，自由幸福地成長，祝願所有的老師、員工能遠離危險，健康快樂地生活。祝全體員工幸福平安！謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好!
今天我在國旗下的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對做好消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。對於我們校園內的國小生們，應在腦海中長鳴119警鈴,提高防火意識和自救技能。
那麼遇到火災時，我們該如何逃生自救?消防介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好：
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用溼毛巾或者溼布將口鼻捂嚴。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。
五、在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時避難。避難時如果找到水的話，一定要把房間內一切可燃物淋溼。在暫時避難期間，要想辦法與外界聯絡，以便儘早獲救。
老師們，同學們，消防安全無小事，讓我們共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是：消防安全，從我做起。世界上最珍貴的東西是什麼？毫無疑問是人命。人生對我們來說只有一次，要多珍惜。
11月9日是“世界火災日”，11月9日的天數和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前後，是空氣乾燥和火災頻繁的季節，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強人們的消防安全意識，將11月9日定為全國“消防宣傳日”。
消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。作為國小生，要以自我為中心，從學習生活的普通細節入手，注意消防安全，預防火災事故。在這裡，我想提一些建議：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、
自覺愛護校園各種消防設施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具，必須處於“時刻待命”的狀態。一旦發生火災，可以立即投入使用。因此，我們不應隨意擺弄、挪用或改變消防裝置的用途。如果發現消防裝置損壞，立即報告
3、有些學生在功能室上課或在運動場上體育課時，由於疏忽大意而忘記方便地關閉電源，但教室裡的空燈和風扇仍然亮著，導致火災隱患，可能會發生一些事故。所以，老師要嚴格要求學生養成以後隨手關掉電源的好習慣。
4、在教室內，不準拉電線，不得擅自使用電器裝置。
5、如果從外面進入時聞到油味，千萬不要開燈。因為LPG的燃點很低，按下電源開關瞬間產生的火星會引起爆炸和火災事故。這時，最好的辦法是立即關掉煤氣爐，然後開啟窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全知識。一旦發生火災，你應該立即逃到安全的地方，然後撥打119報警。值得注意的是，我們學校進行了幾次火災疏散演習，學生掌握了一定的知識。但是，我們的老師和同學應該增強意識，隨時注意火災報警訊號，學會在緊急情況下逃生和自救。
老師們、同學們：
大家好!
今天是“消防安全教育日”。“防火”一詞的直接含義是“消滅”和“預防”，但作為一個特殊的詞，它特指滅火和防火，即那些給人類帶來災難的火災。
其實火是人類的朋友，我們生活的方方面面都離不開火。然而，火也是喜怒無常的，有時會成為人類的敵人。今年，由於天氣原因，俄羅斯發生森林火災，造成數十人死亡，數千棟住宅樓被燒燬，造成無數經濟損失。巴西、玻利維亞等地的火災也造成了巨大的損失。
因此，無論何時何地，我們都應該對火災保持高度警惕，樹立消防安全意識。那麼防火應該注意什麼呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、別玩火。不要隨意燒廢紙。
2、瞭解並熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、當電器用完或人離開時，及時關閉電源，防止電器過熱造成危險。
我們應該如何應對火災？如何自救？
1、如果發現火災，可以撥打119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，在火勢不大時可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸溼的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了，要迅速脫下衣服，或者就地打滾，用身體壓力滅火，不要在著火的衣服裡跑。
3、萬一大樓發生火災，
第一，冷靜分析，不要盲目行動。回憶樓梯和樓梯門的位置和方向；分析周圍火災，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。第二，要選擇好的逃避方式，不要慌張。如果不得不從煙花中衝出大樓，用溼毛巾、衣服等衣物包裹頭部，尤其是鼻子和嘴巴，在消防樓層下方以較低的姿勢行走疏散。如果各種逃生路線被大火切斷，應撤退到室內，關閉門窗，有條件地給門窗澆水，以延緩火勢蔓延。我們還應該記住，萬一發生火災，千萬不要乘坐電梯。
平時要積極參加學校舉辦的消防疏散演習。萬一發生火災，我們都知道逃生路線和如何保護自己。總之，我們應該牢記消防安全，共同努力創造一個文明，健康，安全的學習和生活環境。
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《關注消防安全，珍愛美好生命》。火，本是一個溫和的小精靈，它給人類帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當它發起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊!
20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍發生火災，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。四個年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠的離開了我們。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災，奪去了青春，也奪去了生命!
火災頻繁發生，悲劇從未停止。在過去的幾年裡，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望，當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患，離我們並不遙遠……
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處於可怕的危險之中。
遠離火災，構建和諧校園，是我們每一個人的責任。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成了我們偉大的生命。生命，生命!頭上的天空在吶喊，腳下的土地在呼喚!擁有生命，我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛。那麼，同學們，讓我們攜起手來，從我做起，關注消防安全，珍愛年輕生命!
老師們、同學們：
大家好!
我今天的題目是《消防安全記我心》。
同學們，11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。
如果消防意識淡薄，釀成火災，將給人民生命財產造成巨大的損失。在x年的6月10日，廣東省xx市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。在去年的9月20日，深圳xx區的一歌舞廳發生火災，一場不過30分鐘的火災，卻導致43人死亡，88人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?所以，我們人人都應具備防火和消防知識，時時繃緊消防安全這根弦，防患於未然。作為國小生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護，有的同學為圖方便私拉電線，有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩，電燈,電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發生。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《消防安全教育》。
大家知道11月9號是什麼日子嗎？這一天就是我們的消防安全日，這一天提醒我們要時刻注意消防安全。今天在這裡我們就說一說消防安全的一些知識。
首先我們說一說為什麼要進行安全教育。第一：消防安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項基礎工作。第二，開展學生消防安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。第三、學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用著。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。因此，要對同學們進行消防安全教育，提高你們的消防安全意識。同學們當火災發生後，被熊熊大火吞噬的男女老少不計其數，但是，絕處逢生的事例也屢屢可見。
接下來我們說說要怎樣在發生火災的時候好好得保護自己。
1、熟悉環境，暗記出口；
2、保持冷靜，尋路逃生；
3、毛巾妙用，過濾煙氣；
4、明辨方向，逃離火場；
5、煙霧場所，匍匐前進；
6、接繩自救，脫離險境；
7、堵塞門戶，固守求生；
8、走投無路，廁所避難；
9、利用陽臺，轉移逃生；
10、敲盆晃物，尋求救援並正確使用“119”報警電話。
老師們，同學們，消防安全無小事，讓我們共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發生，共創安全文明、和諧的校園。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
俗話說：百善孝為先。從這句話中，就可以看出孝的重要性。
孝，是中華民族傳統文化中一顆璀璨的奇葩;孝，是人類知識海洋裡閃爍的一顆明星，是做人道德中應該擁有的一顆最明亮的珍珠……
自古以來，“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個人，沒有這種優良的美德，如果連自己的父母都不曉得孝敬，那你還有什麼孝道、做人可言呢?
通過對當今國中學生大量的事實調查表明，許多學生連自己父母的生日是什麼時候，父母最喜愛吃什麼，最缺什麼，最期盼什麼，他們在想什麼，生活習慣是什麼等等都不知道，那麼，只能說這樣的學生不懂得孝順父母，更不知道怎樣去孝順父母。
其實，孝就在我們身邊，只要你用心去觀察，用心去體會、用心去做，你就能感受到。當父母生病時，你走上前去輕輕地問候一聲，並給他們遞上一杯熱開水，一顆藥;當父母十分勞累時，你走上前去給他們捶捶背，並端上一盆熱騰騰的.水洗洗腳;當父母從外地打工或出遠門歸來時，你走上前去主動熱情為他們接下行李，當父母的生日到來時，你提前給他們獻上做兒女的最真誠的祝福……
這些簡單得再簡單不過的言行，就讓父母感受到孩子對他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動發生在他們面前的一剎那間，他們會大吃一驚，但他們從內心深處都是欣慰的。因為他們辛苦養育的子女已經漸漸長大了，懂事了，學會體貼人啦。
同學們，你們做到孝敬父母了嗎?請大家捫心問問自己，你為父母做了多少事情，你為他們獻上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個世界上來是無條件的，他們歷盡自己的一切所能，讓自己的孩子享受著生命的精彩，而自己少吃少穿少享受。
他們從不認為撫養、教育我們是一種負擔。他們對自己兒女的愛是無私的，是沒有任何索取的，是不投回報的。他們只知道付己的一切。你感受到他們對你那無私的愛了嗎?你領悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?
父母的愛，是避風的港灣，寒冷時能給我們無盡的溫暖;父母的愛，是一盞明燈，鬱悶時能及時驅走我們心中的陰霾;父母的愛，是清涼的甘泉，乾渴時，能滋潤浸透我們乾枯的心田。
同學們，我們無時無刻不在享受著父母給予我們無私的愛。那麼，從現在起，從今天起，就讓我們學著把孝心獻給親愛的父母吧，也讓父母來享受享受我們兒女對他們的一片孝順與愛心吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學們：
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
要學好普通話，有以下幾條要領：
第一，學好拼音字母，掌握髮音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到一個字後，就暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四， 每天堅持說，這一點非常重要，同時在說的時候注意發現自己的問題。發現自己的方言問題後，需要找到正確的訓練方法，在這裡可以請教老師，從而有針對性的加以訓練。同時，每天應注意聽一些普通話標準人的發音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學。另外，如果有時間，每天應進行一些朗讀訓練，按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習
第五，跟讀。聽了別人的普通話後，尤其是電視劇或者廣播後，一定要記得跟讀，這是練習講普通話的一種感覺。聽到對方講一句，就跟一句。聽的時候，尤其注意，語調，前後鼻音等，把那些易讀錯的字和音，特別關注，下次遇到的時候，就會刻意去留意，避免錯誤。
可是有些人不願意說普通話，不願說普通話的原因相當複雜，歸納起來，主要有以下幾個方面。
一、受“從眾心理”、“趨同心理”的支配。因為周圍沒有形成說普通話的風氣，有些人害怕說普通話不能被別人理解，會招來諷刺、打擊，所以不願意做“出頭椽子”，採取隨大流的態度；在這種從眾、趨同心理的支配下，常出現這樣的情況，在進行社會交際時，如果對方說方言，另一方就也用方言與之攀談，覺得這樣似乎更容易接近些，更親切些。因此，許多人進行社會交際時不願意說普通話。
二、受“方言優越感”的影響。有些大都市的人，由於自己所處的城市經濟建設、科學文化等諸多方面都處於全國領先地位，因此產生了一種優越感，覺得自己高人一等，所以他們在與外地人交際時不說普通話，用說方言來表現這種優越感。
三、有些人頭腦中根本沒有語言文字的規範意識。他們不知道推廣普通話是由國家憲法所規定，是我國的一項基本國策，不懂得在推普問題上也要履行公民義務，也要遵守國家法規，因此，他們在應該說普通話的場合根本意識不到使用普通話，而是隨心所欲地讓方言大行其道。
四，講普通話是一個堅持的過程，不要因為一個小小的挫折或者是他人的嘲笑就停滯不學習了。大膽地講，越是人多的地方越講。在他們的嘲笑聲中，也能發現自已那些詞句發音不對。這也是指出你普通話不標準，讀音有錯誤的最直接的方法。
最後，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一起努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我發言的題目是《在反思中，不斷前行》
期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
這次期會考試不僅給我們查詢自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明瞭努力的方向!期會考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鑽研?是否注意答題規範，書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，為下一次考試做好準備.
我的發言完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家早上好，今天我講話的題目是“辭舊迎新，再創輝煌”。時間荏苒，歲月如歌。轉眼間，--年即將成為過去。這一年並不平靜，每天都有不同的事件發生。以史為鑑，可以知興替。--年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程，讓老外刮目;中國高品質成功舉辦APEC亞太夥伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國，成為世界第一大經濟體…-x-是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來，未來依然屬於中國。
同學們，在感嘆偉大祖國鉅變的同時，你們有沒有反思一下自己的進步與否呢?“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽，你們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路。
“虎年自奮蹄，虎年喜豐收。”同學們，在正當生命的春天裡，灑下希望的種子，辛勤耕耘，相信你們會取得不菲的進步，相信明年九年級會有更多的同學如願地進入高中。同學們，讓我們帶著--年的成功、信心滿懷地推開20__年的大門，在新的一年創造出新的輝煌!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中，曾經發生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望著書櫃中珍貴的藏書，不時勾起了我對往事的回憶，彷彿這些事情就發生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現在我眼前的光明越來越多……
老師們,同學們,早上好。為什麼從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什麼學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什麼手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什麼?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作為一個容納上千師生的龐大機構，它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校，連續多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衛的榮譽。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀律論斷至今不朽，這一事實證明了紀律的正確性和必要性，人人都需要紀律的約束。當然，很多人能夠自律，但仔細想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業，有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。
紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀律，我們未來才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務，我們需要嚴於律己，遵紀守法，去贏得勝利和成功
當然，我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的，可我們不能抱以消極的態度去看待，紀律隨著時間的前行，它也會取得必需的進步，我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來，違規行為屢屢出現，我們不會去指責這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度，請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是，以我們高昂的鬥志，在高中這個成長的關卡，去賺得一張人生啟程的航票。謝謝，我的講話完畢。
我珍惜陽光，因為它給我溫暖;珍惜晚風，因為它給我涼爽;珍惜綠葉，因為它給我生機;珍惜星空，因為它給我遐想。
我更珍惜時間，因為它寶貴。當時鍾一分一秒滴答我的青春年華時，當眼看著春去秋來，花開花落時，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走;喝水時，時光隨水流走;睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間呵，它無聲地來，又匆匆地遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恆。我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會更加珍惜這份親情，才會珍惜這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日，當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。
這是一片無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。珍惜友誼，因為它難得。相遇難，相知更難。芸芸眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們遊戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不一樣的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。可是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份完美的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，完美的時光再現，這時我明白我珍惜了過去，然後才會懂得珍惜此刻。
常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈;懂得珍惜，晚風將拂過心靈;讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們能夠擁有對藍天的嚮往。
站在這片偉大而富饒的土地上心神搖盪，思接千古，依稀能夠看到從這片土地上跋涉而過的先祖——大禹治水，陳勝操戈，成吉思汗的雕弓拉成滿月，努爾哈赤的良駒昂首嘶鳴……古聖先賢，層出不窮。他們想一盞盞照亮的火把，為之後人指明方向。
但，歷史的浩瀚洪波，沖刷了你顏色，滌去了你的輝煌;帝國主義的炮火，腐蝕了你的肌膚，毒化了你的芬芳。多少土地慘遭蹂躪，多少人民飽受折磨!萬里山河，白骨累累，哀嚎聲聲。
一次又一次的摧殘，一日復一日的黑暗，卻使你變得更加堅不可摧。那巍峨的高山，是你堅實的臂膀;那洶湧的江河，是你雄偉的氣魄。
看，你的子孫肩扛開天闢地的利斧走出來了，他們用真理擺脫愚昧，用頑強鞭撻落後。這片土地在歲月的長河裡，誕生著新的期望!她正在由貧瘠變得富饒，由柔弱變得豐腴!
沉睡已久的東方雄獅最終覺醒，她挺直了那以往被壓彎的脊樑，向著世界高聲宣佈：“我們中國人，從此站起來了!”
是啊，站起來了。我看見“神九”“神十”已陸續升入天空，在太空中留下了中國人的身影;我聽見“春天的故事”已經唱響，中國人民家家奔向小康;“蛟龍號”已經下潛;“嫦娥”已然奔月;“青藏鐵路”暢通無阻;“三峽大壩”堅不可摧……祖國啊，你最終翻開了嶄新的一頁!
今日，歷史和未來要由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。站在鮮豔的五星紅旗下我們響亮宣誓：絕不辜負祖國對我們的培養與教誨，我們將付出我們所有的心血與汗水，書寫祖國更為輝煌的明天!我們將給予我們全部的智慧與才幹，為了您的富饒，您的榮光，您的自由!
祖國啊，我親愛的祖國!
春末夏初，綠水盪漾。
三位垂釣者，並坐於水邊。他們在那裡，從晨露未晒，一起坐到黃昏伊始，身旁的魚筐裡卻一條魚也沒有。初看這件事不免好笑，三個人坐一天卻連一條魚也釣不到。後來才知道，他們並不是沒有釣到魚，而是釣到的魚都
不符合他們的目標。
於是突然很感動。
為了達到目標，其實就需要這種長久不懈的精神。為了目標，我們需要永恆的奮鬥。
廣闊的內蒙古高原上生活著一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風怒吼，縱然有時陰雨連綿，這些鷹永遠飛向一個方向—遠方。那裡有它們孜孜以求的夢想。
我喜歡這種鷹，可以為自己的夢想，勇敢地、不停地飛下去。
這種為了自己的目標堅忍不拔的精神，常常讓我想到那個曾經淪為奴隸的越王，那個臥薪嚐膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢想，他夢想著稱霸中原，夢想著傲視東方，夢想著越國的百姓能在自己的統治下安居樂業。於是吳王的羞辱、欺凌，越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱，支撐著他，堅強的去奮鬥，去實現他的理想。十年生聚，他願意等待，十年教訓，他也能忍耐。於是當越國三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫了屬於自己的輝煌。
我敬佩勾踐這樣的人，為了自己的目標，可以隱忍蓄勢。等待，不是止步不前，忍耐，當然也不是喪失希望，其實只有默默地奮鬥，才能爆發出真正的力量，夢想和目標，才能閃耀無限的光芒。
對於我自己，目標就在遠方。我沒有那些垂釣者那樣堅定的耐心，沒有鷹那樣強勁的翅膀，更沒有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點，我想我和他們一樣，我們都有一個堅定的目標。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢想，並且向著目標，默默去奮鬥，也會灑下屬於自己的輝煌!
呵呵，說起我心中的自我，那可真是有的說啊!
我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往，只需要那麼簡簡單單一句話;我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。
誇一下我自我，我是一個敢作敢當的人，比如說在國小時：我搞了一個惡作劇，教師問是誰幹的，當然，我承認了。因為是我乾的!哈哈!對我而言，這種事情已經成為家常便飯了。
對於我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費，陳其雖然我明白給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了!跟我在一齊的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑;甚至狂笑。
我，一個假小子，暑假裡去買了一件男生穿的背心，當天午時就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那麼像男生嗎?我自我也沒有發現。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經常把它表此刻臉上，因為不把脾氣發出來我會逼瘋的!發出來的感覺，那叫一個爽!
公德是一面文明的鏡子，亦是一種無聲的語言，潛移默化地影響著我們。人們常說，公德自在人心。所謂公德，就大而論，便是以己之力奉獻社會，維護社會形象;就小而言，便是遵守社會秩序，言行舉止不失風度。
泱泱華夏，漫漫聖賢路走得太久太長，歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上，浸沒在黃頁裡，傾注於剛勁的小篆，端方的正楷，然後又委身於蒼茫的大地，那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字，更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源，去尋找最初的善類，只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步，另闢她徑。季布的承諾堅若磐石，讓人招擲千金，只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風·····
中華民族自號禮儀之邦，可在當下，歷歷在目的現實又不得不讓我們俯首沉思：花團緊簇，綠草如茵的公園裡，需要一塊塊冰冷的提示牌維護起最起碼的清潔;人流如織的街市上，需要高懸的警示圖規範我們的行徑。劇院的守則，公車上的建議，圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示，愈是親切詩意，就愈折射出我們內心的散漫粗俗。曾記否，香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了，八百洞庭水悄悄瘦身了，天池仙境亦食盡人間煙火，年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····
公共道德，不是一紙空文，不應書寫在橫幅上，掛在廳門裡，不應成為顯示高標準的驕傲，規範行為的警示牌，否則，中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當代人的汙垢了。
公德流動於生活，紮根於談吐，體現於舉止。蒲公英之美並非飄飛的姿容，而是它把凋零之美展現在風裡。將美德言行舉止展現給眾人，亦是一種公德。當你咄惡言時，是否知道其展露的不僅是個人素養，亦是公眾形象;當你對柔嫩的小草下狠腳時，是否看到不遠處告示牌的耀眼之光。而當你無意中拾起一片碎紙，是否覺得天空明媚了些許;當你默默關掉無人角落哭泣的水龍頭，是否感到片刻愉悅與心安。
放眼世界，後起之秀的德國處處流露文明風采，高素質著稱的德國人本著“愛管閒事”的精神對違章的事會仗義執言，正身律己。無論乘坐公交車還是地鐵，都井然有序，堅守公德。類似事例比比皆是。當感慨大國崛起的輝煌時，我們是否更應該關注這無聲處放光的點滴?我們需要借鑑，不，是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規矩，我們需要用細節的磚瓦築起華夏的道德長城。
公德是淹沒於角落的暗影之光，亦是流淌於靈魂深處的靈動之水。願做一縷清風，吹散社會的不良風氣;願做一滴雨露，滋潤一方乾涸的土地;願做一縷陽光，溫暖某個角落;願做一張紙巾，撫平塵世間的傷痛;願做一盞路燈，亮出城市大愛。作為一中的“名片”，我們應以智慧和勇氣，揚起文明的風帆，用激情與青春讓公德意識蔚然成風，讓公德之心散發出春風化雨，冬陽普照的力量，潤物細無聲。
大家早上好!
12月4號是全國法制宣傳日，法律與中學生也密切相關。今天我講話的題目是《增強法制觀念，做合格的中學生》。
同學們，健全的法律，是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法，都不能置身於法律之外，更不能凌駕於法律之上。目前我國有300多部法律，與我們生活密切相關的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規，是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到，在這方面，我校同學都表現都很好。藉此機會，我特別向同學們提出幾點希望和要求：
一、要認真學習相關檔案，領悟精神，提高認識。
《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。它是規範我們行為，提高我們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規範》來做，就一定是一名文明禮貌的學生，要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律，學會用法律武器保護自己。在這裡我要提醒同學們，如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時，一定要把情況如實向家長、老師講，或者及時報警，千萬不能聽之任之，一聲不吭，要學會保護自己。和他同行的同學也要及時抽身到學校報告，或報警，不要袖手旁觀，大家要聯合起來共同抵禦外來的威脅。
二、養成良好的生活習慣.行為習慣。
不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，當花的節約開支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異。著裝和髮型要做到整齊、大方、得體，符合中學生的主流文化和大眾趨勢，適宜穿校服的季節儘量穿校服。不要追星趕時髦或在著裝上攀比，上學期間不要穿著高檔名牌服裝，不要穿著奇裝異服。男生不留長髮、鬢髮，女生不燙髮。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位，所謂“富貴不能淫”，即使家裡的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個人所創造。求學階段，要比品德好、比表現好、比心靈美、比學習優、比活動積極、，位元長顯著，這樣比才比出今後自己的實力，才能比出自己的美好未來。
三、要養成良好的學習習慣
我們要做到勤奮學習，按時到校。不在教室和校園內追逐打鬧、喧譁、不吹口哨，維護學校的良好秩序;上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇於發表自己的見解。按時完成好老師佈置的作業。尤其要獨立完成自己的作業，不抄襲作業。養成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預習課後複習。課餘時間要充分利用，多讀有益課外讀物，開闊視野，豐富自己的知識結構。
四、要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。
要平等待人，與人為善;同學之間要互相尊重、團結互助，理解寬容;要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師並主動問好。要善交益友、不交惡友。同學們都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要與對自己道德品行產生不良影響的人交朋友，要堅決杜絕與校外不良青年的來往。
五、參加有益活動杜絕不良嗜好。
同學們的課餘時間應該多與參體育鍛煉，積極參加學校組織的徵文、演講等一系列有益活動。不要上網咖，沉迷遊戲，不帶通訊工具進入校園。要充分地認識現代通訊和網際網路給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正自己的網路行為，認識到網上養寵物、大肆購買遊戲裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像製品，不去和自己年齡不相符的營業性娛樂場所。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。希望每位同學都能從認真聽好每一節課做起，從保證遵守每一節課紀律開始，從認真完成每一次作業開始，自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣作鬥爭。我們現在只有從做一名合格的中學生做起，才能在我們走出校園，融入社會後，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
謝謝大家的聆聽!
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