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國旗下的講話稿之期末複習(通用13篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.1W

國旗下的講話稿之期末複習 篇1

大家好!今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”,期末考試國旗下講話。

國旗下的講話稿之期末複習(通用13篇)

今天是這個學期的最後一次升旗儀式了,等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的.春節。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結,是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的,發言稿《期末考試國旗下講話》。

同學們!離考試只有幾天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。要在老師的幫助下,加大複習的力度,梳理知識,訓練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

最後,預祝全體同學在期末考試中取得理想成績。

國旗下的講話稿之期末複習 篇2

老師們、同學們,大家早上好:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了優才國際泰然國小少先隊員們的熱情。

3月12日是一年一度的植樹節, 三月份的環保紀念日很多,那麼,除了剛剛過去的3月12日植樹節,你們還知道哪些呢?

讓我來給大家講一講吧:3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻,它在環境安全、消除貧困、提高人類生活水平等許多方面蘊藏著巨大潛力。

3月22日,是世界水日,3月22日到28日是中國水周。從20__年到20__年被聯合國確定為“生命之水國際行動10年”,主題是“生命之水”。

3月23日是世界氣象日。地球是一個自然災害頻繁的星球,在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱。

這些有關環境的紀念日,提醒我們關注身邊的環境,瞭解我們和自然相處的現實情況。

在3月11日,少先隊大隊部向對全體隊員發出“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”的植樹節愛樹護樹活動。同學們積極參與,尤其是二1班的少許隊員們,都帶來了精美的花盆,美化了校園環境。

同學們,愛護我們人類賴以生存的環境,是每一個人的責任,我們要牢固樹立環境保護的意識,自覺從身邊的小事做起,愛護環境,保護環境!

國旗下的講話稿之期末複習 篇3

各位老師、家長、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六週的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!慘叫四起,撕心裂肺;屍骸遍地,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣洩情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。

半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,幹嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增

強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

我們紀念歷史,並不是一味地宣洩仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣佈:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

同學們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節約每一滴水,是愛國;為國家節約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認真學習、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學校做個好學生、在家裡做個好孩子、在社會上做個好公民也依然是愛國。努力學習,將來做個對國家有用的人更是愛國的表現。國家公祭日講話稿同學們,趕快行動起來,為了我們祖國的強大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴,為了我們個人美滿幸福的生活,為了整個中華民族的崛起而努力吧。

謝謝!

國旗下的講話稿之期末複習 篇4

各位老師、同學們:

早上好!今天,我演講的主題是:做一個有道德的人。

古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。義大利詩人但丁有句名言:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中,一定要時刻注意提升自己的道德修養,爭取做一個德才兼備的人。

生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環境,比如:亂扔紙屑,排隊時相互擠兌,追逐打鬧,欺負弱小,破壞公共設施等,這些都是不道德的行為。這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了你自身的素質,與文明漸行漸遠!當我們的周圍發生這樣不道德的行為,便會嚴重影響我們的學習與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那麼,自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要端正自己的行為,努力做一個有道德的人。

實際上,在我們的校園裡發生過許多好人好事,有道德的事,現在也同樣在不斷髮生。比如,及時向有困難的同學伸出援助之手,這就是有道德;學會包容他人的過失,珍惜與同學的友誼,這是有道德;愛護學校裡的一花一草、一樹一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學之間的愛心比比皆是,可見,道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類的行為在我們的生活中隨處可見。

道德並非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個人只有具備了高尚的“修為”,並形成良好的“作為”習性,他才能成為一個有道德的人。堅持講文明語言,堅持做有道德的事,你將成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。

國旗下的講話稿之期末複習 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《努力學習,享受成功》。

愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學坐在教室裡是覺得很受煎熬,老師一佈置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。但是,我們要知道,求學的過程是漫長而艱辛的,通向成功的路程,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。

作為高中生我們該怎麼辦呢?雖然我無法否認學習之苦學習之累,但只有甘受學習的苦,才能享受學習的甜。我認為只有調整自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,享受在學習中成功的快樂。在學習中,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,知曉天下事。書中自有我天地,書中自有我芳華。為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?學習其實是很輕鬆的,只要上課認真聽講、認真完成作業,有不懂的問題就問同學、老師或父母,只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂。

同學們千萬不要把學習當成一個任務,應該看成一個令人羨慕的機會。德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來,學習也是一樣。

在夢想和現實之間,我們選擇努力,努力學習才能享受成功。同學們學期到尾聲,我們每天的努力付出,必將收貨屬於你的成功。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

同學們,後天的努力可以彌補先天的不足,讓我們珍惜現在的每一刻,用後天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登,讓我們一起努力,一起享受成功吧!

國旗下的講話稿之期末複習 篇6

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的主題是:增強安全意識,掌握避險能力。

人們常說:“安全第一,關愛生命。”人的生命是至高無上的,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

同學們,我們要樹立安全意識,瞭解安全知識,掌握安全技能:如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發生時的應急方法和技能。下面我就舉一些基本常識的例子:

1、在戶外遇到地震,應選擇開闊的地方蹲下或趴下,不要在立交橋上停留。

2、遇到火場,我們應該做到;逃離火場不要慌,不能跳樓,不能乘電梯。

3、不要食用奇特怪異的動植物,因為容易發生中毒現象。

4、乘車時,如果意識到即將發生以外,應儘量將雙腿彎曲,抱到胸前,並用雙臂護住頭部。

5、發現出血現象後,應用手指壓住傷口止血,不要擠傷口。

6. 夏天溫度過高,為預防中暑,一要避免長時間在太陽下曝晒,做激烈運動,二要多喝白開水,三要穿寬鬆、吸汗的服裝等等。

同學們,在我們生活的每一角落裡,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。

生命如同鮮花一樣嬌豔。生命只有一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗。願每位同學都在在一片安全的藍天下快樂地成長!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下的講話稿之期末複習 篇7

“書是人類進步的階梯”“書是人類智慧的源泉”,這些話說得一點兒都不錯。我愛書,因為它能給我帶來快樂,給我帶來知識;我愛書,可以用“廢寢忘食”或“手不釋卷”來形容。我還有個綽號,叫“書呆子”,你們知道我這個綽號是怎麼來的嗎?請聽我說說吧!

有一次,同學過生日,說要去登山,我一口答應了他,可當天,我剛買了一本《笑貓日記》,就不想去登山了。想在家裡安安靜靜地看書,可我又不能是失約,只好把書也帶上了。到了集合的地點,他們對我說的第一句話就是:哇!怪不得你學習那麼好,連登山都帶一本書,真是著名的“書呆子”呀!接著就是一陣笑聲,我也只能跟著笑了……

隨著時光的流逝,我發現書豐富了我的知識,豐富了我的視野。書讓我瞭解了近二百年來人類文明發生了翻天覆地的變化;書讓我穿越時空,親臨古代,認識了各個朝代的偉大人物的傳奇故事,知道了各個國家興盛和衰敗的過程。書像一支火箭,帶我遨遊太空,與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇,帶我來到海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我瞭解了神奇的動、植物世界……

書就像一位永恆的摯友,時時告誡我:取得成績,不要驕傲;遇到困難,要堅持不放棄、不退縮;善於聽取別人正確的意見;還讓我明白,要尊老愛幼、富有愛心……這些道理使我終身受用。

老師經常對我們說:“閱讀不能侷限於教材,除教材之外,不知道還有多少好書等著你們去讀。”老師不僅是這樣說的,也是這樣要求我們去做的。我清楚的記得,我們班從三年級上學期開始,就有十分明確的閱讀要求,所以我的閱讀習慣就是這樣養成的。書教會我太多太多,它是我一生的財富,也是我一生的摯友。我愛讀書!同學們,閱讀將會伴隨著我成長、成人、成才。

親愛的同學們,我們一起從書中汲取營養,來滋補我們的靈魂!來鑄就我們人生的輝煌吧。

國旗下的講話稿之期末複習 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

孩子們,這幾天氣溫降了很多,你們覺得冷嗎? 我也覺得很冷。我還發現,有好多小朋友在流鼻涕、打噴嚏,可能是感冒了。希望孩子們一定要愛惜自己的身體,在接受爸爸媽媽和老師們的照顧的同時,還要掌握一定的生活自理能力,學會自己照顧自己,擁有一個健康、強壯的身體。你們知道怎麼樣才能擁有一個健康的身體嗎?

孩子們說得很對。一定要多參加體育鍛煉。除此之外,孩子們還應該要勞逸結合,注意休息,每天一定要擁有一個充足的睡眠。可是這段時間我們在檢查的時候發現,每天中午吃過午飯以後,總有一些孩子喜歡在操場上玩耍而不按時回寢室休息。中午那會兒精神可真好。可到了下午上課時,就沒精打采了,直想著去和周公見面,至於老師在上邊講了什麼,可一點都不清楚了。這樣多耽誤學習啊!有些高年級的孩子下了晚自習回到寢室後,喜歡躺在床上開臥談會,天南海北聊得可起勁了,完全不理會生活老師的要求和提醒。孩子們白天上課本來已經很辛苦了,晚上又不好好休息,這樣怎麼能讓身體健康起來呢?怎樣保證第二天精神飽滿地上課呢?所以請大家一定要養成早睡早起的好習慣,這樣既有利於學習,也有益於身體健康。

還有一句老話叫做“睡好吃好身體好。”睡好當然是指睡眠要充足。吃好呢,就是說不能挑食,吃飯也要有規律。但有些孩子總是抱怨這種菜不好吃,那種菜也不是自己喜歡的,索性不吃。吃飯時和同學大聲說話,勺子使勁地在餐盤裡碰撞,弄得整個食堂不像是有人在吃飯反而像有人在吵架。一頓飯下來,滿桌都是你們掉的飯菜。大家都學過《鋤禾》這首古詩,也一定知道農民伯伯種地的辛苦。食堂的叔叔阿姨們每天很早就起來為大家準備飯菜,也非常辛苦。所以大家一定要愛惜糧食,不挑食,才能擁有一個強壯的身體。以後我們就要看看,哪些班的孩子吃飯是聲音最大,哪些班的孩子掉在桌子上的飯菜最多。你們想不想拿到這兩個“冠軍”啊?

國旗下的講話稿之期末複習 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發言的主題是——“勤奮學習,拼搏進取”。

同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟於事,依然和原來一樣,不勤奮學習。

你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學習,就像面對牆壁站著,什麼東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這裡,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!

俄國和國際無產階級的導師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”

列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動盪期間,還是在革命取得勝利後的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對於學習和研究也沒有絲毫的放鬆。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最後解決問題為止。這樣苦幹了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。”

連俄國的`列寧先生都如此勤奮,何況我們國小生呢?

同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。

國旗下的講話稿之期末複習 篇10

五月的天空,雲朗風清,溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園,每一個年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因為它獨一無二;五月,我們讚美青春,因為它蓄勢綻放。

可就是在這樣一個美好的季節,一個年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學在家中突發腦動脈瘤破裂,顱腔內大出血,經醫院搶救,醫治無效於4月25日晚去世。

認識他是在20xx年一中達人秀的舞臺,一個年輕、陽光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢想。在後來的學校四星評估驗收的現場,他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰友們奔跑在大學聯考衝刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無徵兆地逝去了,在距離大學聯考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間,由於他在重症監護病房,為了不打擾他的治療,學校老師們準備等他病情穩定後再去探望他。班主任也在教室裡帶領同學們一起為他祈禱,期盼生命的奇蹟發生。可當老師們在26日下午3點去醫院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那麼突然,那麼殘酷,所有人也為沒能送他最後一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走後,學校老師們也連續4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅強地面對。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步,在天堂的他也會在夢想的道路上繼續奔跑!讓我們祝願陳志鑫同學一路走好!

同學們,每一個人都有一段屬於自己的青春時光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮豔的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的湧動。青春也屬於不安現狀的靈魂,屬於追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進取壓倒了苟安,自信取代了惶恐,希望不斷在湧現。

同學們,不管生命多麼卑微渺小、現實多麼冷酷無情!我們都要勇敢地面對它,去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學會去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。

同學們,我們只是芸芸眾生裡的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命裡的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這裡,我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰友們說一句,努力吧,在距離大學聯考還有30天的時候,充實燦爛的人生,也會因為青春的奮鬥而更加美好,祝你們成功!

最後,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:

是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裡裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。

國旗下的講話稿之期末複習 篇11

考查是檢測我們一學期的學習成果,考查成績是對你一學期的學習情況的鑑定,所以我們要高度的重視,不能掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,可能對考查還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、有效複習知識,查漏洞補不足:

全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習,課下,能力強的同學可採用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請學習夥伴互助,把知識上的漏洞彌補上。複習中,要按計劃堅持每天完成規定的複習內容,避免三天打魚兩天晒網。在有序地複習中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反覆練習、反覆理。強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,並熟記於心。

2、養成良好習慣,提高學習質量:課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的複習去想、去轉,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,反覆驗算,確保正確。就這樣,預習地越全面、複習地越紮實,越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合,有善用腦:

要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,有善用腦。複習階段,不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。在考查前夕,加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之後,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

4、沉著應試,正常發揮

考查時,首先是要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三是認真地檢查,不提前交卷。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,我希望同學們認真複習,迎接考查,在考查中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。

5、保證睡眠事半功倍

考生睡眠不足將使機體的抵抗力下降,學習的注意力分散,記憶力減弱,複習效率降低,往往是“事倍功半”。要實現“一舉多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建議做到以下幾點,睡前全身放鬆,包括精神、心理和身體的放鬆;要按時起床,按時睡覺,養成良好的睡眠習慣;要做到晚餐不吃得太飽;在晚飯後不喝咖啡和濃茶,以免使自己過於興奮不得入睡;要在睡前泡泡腳,或用溫水淋浴、盆浴;要保持寢室的環境舒適,避免強光、噪音或過悶過熱。

最後,希望勤業國小的同學們能在考查這天考出好成績!

國旗下的講話稿之期末複習 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味著什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一隻有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

國旗下的講話稿之期末複習 篇13

做文明出行者,把文明安全帶回家

同學們,隨著十一長假的來臨,很多家庭已經興高采烈地計劃在這長假中,全家一起出去旅遊度假,這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,共享天倫。我想,同學們也正憧憬著這長假的來臨吧!不管你是打算到外省旅遊,還是這市內休閒,不管是投入大自然的懷抱,還是走訪文化古蹟,老師想這這次長假中,向我們全校同學提出:做文明出行的小使者,這個口號。為此,老師想提醒同學們能努力遵守並且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約:

1.維護環境衛生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀,我們都應該做到不隨地吐痰,有的小朋友喜歡吃口香糖,那麼口香糖應該如何丟棄呢?對,不能隨地亂吐口香糖,應該吐到餐巾紙上扔進垃圾箱內,還要做到不亂扔廢棄物,最好能結合我們學校開展的垃圾分類的活動,比如餐巾紙應放入不可回收垃圾筒內。

2.遵守公共秩序。在買票排隊時我們應該遵守秩序,不三、五人並行擋道,不喧譁吵鬧,不在公眾場所高聲交談。

3.保護生態環境。在優美的環境中,我們不僅能陶冶情操,還能療養身體,我們不應該踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂餵動物。

4.保護文物古蹟。如果同學們是去文化古蹟遊玩,要注意不在文物古蹟上塗刻,不攀爬觸控文物,拍照攝像要遵守規定。

5.愛惜公共設施。很多同學出行都會選擇住在賓館,那麼住賓館也應該體現我們同學們的文明素養,比如:有的同學,一到賓館,就把客房弄得一團亂,把被子丟棄在地上,隨意破壞,不講衛生,這是非常沒有修養的表現,在賓館中居住我們不僅要注意個人的衛生,同時也要儘量保持客房內的衛生,這不僅是對服務員的尊重,也是為了下一位旅客的安全和衛生。那麼,在賓館中,我們不應隨意汙損賓館內的客房用品,不損壞公用設施,不貪佔小便宜,節約用水用電,用餐不浪費。

同學們,我們都說“少年智則中國智,少年強則中國強”,我想說,少年文明則中國文明。讓我們從自己文明做起,並影響身邊的人也從文明做起,讓我們從這次長假開始,做一個文明出行的小使者,把文明安全帶回家!