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校長國旗下講話稿十篇

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:4.44K

校長國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

校長國旗下講話稿十篇

早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是《“1”為什麼大於“300”》。

先問大家一個簡單的數學問題:1和300比較,誰大?

我要給大家講講“1為什麼大於300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員,開始時,教練每天發給他300發子彈進行訓練。他總是漫不經心,沒有瞄準靶心就隨意發射,成績老是提不高。後來,教練對他改變了訓練方法。每天只發給他1發子彈,要求他只要射不中靶心,就不準離開訓練場。因為只有1發子彈,只有一次機會,所以他格外認真,再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練,他的成績突飛猛進,在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。

“1”為什麼大於“300”?就是因為“1”是唯一,失去了這唯一,就什麼也沒有了,所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個“1”,所以人們對失去其中的一個又一個“1”,也就漠然視之,正因為這種漠然視之的態度,有人最終失去了全部。

夥伴們,生活學習中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛,珍惜唯一的機會,會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

校長國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是《“1”為什麼大於“300”》。

先問大家一個簡單的數學問題:1和300比較,誰大?

我要給大家講講“1為什麼大於300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員,開始時,教練每天發給他300發子彈進行訓練。他總是漫不經心,沒有瞄準靶心就隨意發射,成績老是提不高。後來,教練對他改變了訓練方法。每天只發給他1發子彈,要求他只要射不中靶心,就不準離開訓練場。因為只有1發子彈,只有一次機會,所以他格外認真,再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練,他的成績突飛猛進,在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。

“1”為什麼大於“300”?就是因為“1”是唯一,失去了這唯一,就什麼也沒有了,所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個“1”,所以人們對失去其中的一個又一個“1”,也就漠然視之,正因為這種漠然視之的態度,有人最終失去了全部。

夥伴們,生活學習中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛,珍惜唯一的機會,會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

校長國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學生》。

同學們,當你們第一次踏進實中校園內時,你們想過如何當好一名國中生嗎?想過如何做一個品學兼優的好學生嗎?中國自古以來就是禮儀之邦,做為四大文明古國的中國,今天在世界各國國人素質排行卻只排到倒數幾名。隨著社會的發展,許多人為了獲得更多的錢不擇手段,為了蠅頭小利絞盡腦汁,這些行為就造成了許多歪風邪氣。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。在日常生活中,我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾,幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句髒話。作為新時代的學生,我們應該堅決杜絕這些不好的行為。有人說,文明守禮很難做到,其實不難。從小事做起,遵紀、有禮貌、講衛生。下課時不瘋跑打鬧,不說髒話,遵守班規校規。上下樓梯靠右行,見到老師要問好,與同學團結互助,穿戴整潔,愛護公共衛生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事,如果同學們都做到了,那麼大家都能成為有禮貌講文明的好學生,甚至這些好習慣會影響我們身邊的人,乃至整個國家。只有人人都有高素質,知禮守禮做一個文明人深深地刻在每個人的心中,我們的祖國才會更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開滿每一個角落!

校長國旗下講話稿 篇4

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

我們經過了近30天的寒假,度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假,今天是農曆正月十五元宵節,也是我們20xx學年第二學期開學的第一天。按照傳統習慣,過了今天,春節就結束了。藉著節日的喜慶,我祝願全體師生在豬年裡:身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學,其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。

今年豬年,必須說說《西遊記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險阻,有迎難而上,善於與困難作鬥爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡錶現自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細,一般不與人爭執;唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年裡有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。

從去年9月份開始,學校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發展。

今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門,作為校長,我心中無比激動,這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍,充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在於晨,一年之計在於春。老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰。站在更新、更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們承德國小的傳統:學生進步,家長滿意,社會稱讚。

我希望同學們做到“五個心”:

一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。大家要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。

二是決心:我想問同學們“新學期,你準備好了嗎?”,同學們可以這樣問問自己“這學期,我的奮鬥目標是什麼?我想獲得的進步是什麼?”,確定了自己的目標後,決心克服困難。

三是恆心:一分耕耘,一分收穫,在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心:不僅要提高自身的學習積極性,同時還要提高自身的品德修養,如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。美國總統奧巴馬曾對他的兩個女兒說過:發現自己的才能是什麼,是你們要對自己擔起的責任。

五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。

我相信,只要我們堅持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!

最後祝大家元宵節快樂、豬年猴賽雷!

校長國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是:不忘國恥,振興中華。

同學們,你們知道嗎?在1937年12月,日軍對南京的同胞們進行了大規模屠殺。

1937年12月13日,日軍進佔南京城,在華中方面軍司令官鬆井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。

日軍佔領上海後,直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。1937年12月13日,南京在一片混亂中被日軍佔領。日軍在華中方面軍司令官鬆井石根指揮下,在南京地區燒殺淫掠,無所不為。

12月15日,日軍將中國軍警人員20xx餘名,解赴漢中門外,用機槍掃射,焚屍滅跡。同日夜,又有市民和士兵9000餘人,被日軍押往海軍魚雷營,除9人逃出外,其餘全部被殺害。

16日傍晚,中國士兵和難民5000餘人,被日軍押往中山碼頭江邊,先用機槍射死,然後拋屍江中,只有數人倖免。

17日,日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000餘人,在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃,一部分用木柴燒死。

18日,日軍將從南京逃出被拘囚於幕府山下的難民和被俘軍人5。7萬餘人,以鉛絲捆綁,驅至下關草鞋峽,先用機槍掃射,複用刺刀亂戳,最後澆以煤油,縱火焚燒,殘餘骸骨投入長江。令人髮指者,是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人後,“比賽又在進行”。

在日軍進入南京後的一個月中,他們遇屋即燒,從中華門到內橋,從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華區域,大火連天,幾天不息。全市約有三分之一的建築物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、機關、倉庫被搶劫一空。“劫後的南京,滿目荒涼”。

故事講完了,我想大家一定也有和我們一樣的感受。是啊,雖然我們生活在和平年代,但我們一定不能忘記中國人曾經遭受過的恥辱。想想現在祖國的強大,想想我們現在的幸福,那可都是革命先烈用鮮血換來的呀!

魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拼命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人——他們是中國的脊樑。一切救國救民的先輩們都是中國的脊樑,一切偉大的抗戰

校長國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿安莊校園。俗話說“一年之計在於春”。播種春天的希望,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花在春天盛開。

七年級的同學們,國中階段是人生髮展最重要的旅程之一,在這裡你們將從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,每步都至關重要。你們已經有了一學期的學習生活,希望能迅速適應國中生活,按照國中生的要求,主動融入學習階段。 “良好的開端是成功的一半”,相信以後的求學之路你們會邁得更為穩健,更為紮實。

八年級的同學們,一年半的國中生活使你們已有較大的改變。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,安於現狀——你們每一個人都會受到一次考驗,尤其是今年六月份的地生會考也在等待著同學們,願你們都能珍惜時間,積極進取,奮力攀登,駕著知識的航船在老師的引導下到達理想的彼岸。

九年級畢業班的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最後的衝刺,“人生能有幾回搏”。希望你們在最關鍵的2個月裡,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,最終實現夢想。

同學們,文明、健康的校園環境是營造良好教學氛圍的重要保障。而良好教學氛圍的建立靠的是全體師生的共同努力。在此,我向同學們提出幾點要求:

1、要勤學習,愛鑽研,爭取優異成績。千里之行,始於足下,一切成績都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起,希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真、努力學習,嚴格要求自己,養成良好的學習和行為習慣,爭做一名全面發展的學生。

2、要講文明,守紀律,做文明學生。每位學生要自覺遵守學校的各項規章制度,愛護公物,團結同學,尊敬師長,做到不打架,不罵人,不講粗話,男生不留長髮,女生不戴首飾,不染髮,不帶手機入校,不得出入網咖。同時養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾,按規定排好自行車,不在校園騎車,共同營造一個潔淨、文明、和諧的校園環境。

3、要樹立安全意識,為自己的安全負責。每位同學要自覺樹立安全意識,注意交通、飲食、防火、防溺水等方面的安全,保障自己與他人的人身安全。

同學們,如果你選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;如果你選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!

校長國旗下講話稿 篇7

9月3日是中國人民抗日戰爭勝利紀念日,我們應該銘記歷史,時刻以保家衛國、富國強民為己任,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。為此,我以五個“時刻”勉勵全體師生,激勵全體師生以高昂的鬥志、踏實的作風和嶄新的思路做好新學期的每一項工作:

一要時刻把祖國放在心上,有一顆同祖國人民共進退的中國心。家是最小國,國是最大家,家是國的基礎,國是家的延伸。作為一名中國人,首先要有一顆“中國人的心”,要把愛國當成一種信仰,熔鑄在自身的血液裡,時刻與祖國的發展同呼吸,共命運;

二要時刻為夢想拼搏,將個人夢想與中國夢緊密結合。年輕人既要仰望星空,又要腳踏實地。要明確個人的努力方向,為實現心中的夢想,專注學習,努力拼搏,將更多的精力投入學習,讓自己的夢想插上翅膀,直上雲霄;

三要時刻高效利用時間,將每一天都視為生命中的最後一天。高中生要思考人生的意義、未來的發展方向以及今天的存在價值,充分利用好在船高的每一天,把在船高的每一個日子過得踏實而豐盈;

四要時刻讓自己保持前進的動力,為建設祖國積蓄力量。年輕人是祖國的希望,承擔了建設祖國的光榮使命。學校為大家提供了無處不在的閱讀空間和運動空間。大家要多讀書,讀好書,讓書本滋養心靈,讓靈魂永遠在學習的路上。要多運動,多參加集體活動,讓自己有強健的體魄,在活動中習得與人溝通的能力;

五要時刻向上向善,做一個善良、正直而高尚的人。“做合格公民,學一技之長”是學校對學生的基本要求。中華文明博大精深,對為人處世的要求極高,大家要吸納、傳承和發揚中華民族的傳統美德,做對社會有用的人。

“老師們,同學們,站在新學期的起跑線上,讓我們緬懷歷史,堅定信仰,懷著強烈的家國情懷,為民族復興、人民幸福而努力學習、勤奮工作,以嶄新的姿態、全新的風采,去迎接新的挑戰,去創造新的輝煌。”

校長國旗下講話稿 篇8

尊敬的縣教育局領導、各位同仁,上午好

20xx年以來,我校德育工作以xx大精神為指導,以“辦人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞打造 “四個校園”開展工作,在縣教育德藝室的指導下,學校德育穩定發展,紮實推進,圓滿完成各項工作任務。現將20xx年德育工作彙報如下:

一、 德育及藝體師資情況介紹:

我校有德育幹部3人,班主任19人,音體美專兼職教師17人,心理健康教育教師22人。

二、德育藝體開展情況和主題德育藝體情況簡介: 德育藝體課程按部頒標準有計劃開展

主題德育藝體活動:

1、做一個有道德的人系列活動。

2、廉政文化進校園系列活動。

3、“我的夢、中國夢“主題教育活動。

4、文化志願者愛心活動。

5、“運動大邑、歌舞大邑、百姓故事會“活動

6、”我們的節日“主題教育活動

三、鄉村學校少年宮開展情況簡介:

我校鄉村學校少年宮共設立了五個大組:德育活動 藝術活動 體育活動 科技實踐活動 課外文化讀書活動 按要求有計劃的開展了豐富多彩的活動,下面是一些活動掠影:

1、這是藝術組輔導學生創作的各類手抄報

2、這是課外文化讀書活動組輔導的經典誦讀活動:弘揚中華經典,提高文學修養

3、這是文化志願者進社群的活動:反邪教小知識宣傳

4、這是文化志願者的活動:讓我們用溫暖的心引領他們,感受生命裡的破曉

5、這是“做一個有道德的人”活動剪影

6、這是“辦人民滿意的教育”活動:愛灑社群,溫暖你我

7、這是我們的主題活動:唱響紅色旋律

8、這是我們每月一次的道德講堂活動掠影

9、這是我們學校新打造的”中國夢、我們的夢”----教師書吧 給我們的老師和學生提供了一個溫馨舒適的學習場所,讓我們在這裡浸潤文學營養,幸福的享受與成長。

四、學校亮點特色專案簡介:

為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴地成長, 20xx年7月,在上海真愛夢想基金會的資助下,我校成立了大邑縣第一間“夢想中心”, 從此它便成了我們的築夢之地。

1、20xx年4月基金會張靜、蔡錘鋒到我校調研夢想課程實施情況,夢想教師們侃侃而談,與他們交流夢想課程實施心得。而他們也帶來喜訊:希望我校成立夢想沙龍。

2、6月,“懷揣希望,聯結夢想”首次沙龍活動

3、9月“相聚紅梅之鄉”沙龍研討活動

4、12月“漫步博物館小鎮”沙龍研討活動

5、參加20xx全國夢想沙龍深圳研討會

6、5月參加第二屆成都種子教師培訓

7、7、8月參加全國20xx暑假教練計劃

8、8月,參加中國夢教師夢演講比賽 《夢想開始的地方》在全縣範圍內推廣了真愛夢想

9、現在,我校牽頭的蜀望夢想沙龍已經有11所學校加入了。

10、夢想的力量讓我們相信不管是乘風破浪的勇氣,還是風和日麗的喜悅,我們都已沉浸在夢想的幸福裡。

11、讓我們插上夢想的翅膀, 圓夢20xx„„

五、20xx年我校的德育工作規劃

1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

4、進一步紮實開展鄉村學校少年宮工作和道德講堂工作,落實計劃,做出成效、做出亮點、做出特色。

5、進一步加強校園文化建設,讓它更能體現辦學理念和辦學特色。

校長國旗下講話稿 篇9

各位老師:大家下午好!

首先,我對長期以來從事我校德育工作的各位分管主任、輔導員老師、班主任老師表示衷心感謝!我想正因為有各位默默地耕耘在學生管理這條戰線上,為學校工作,學校的德育工作一定會搞得更好。

今天,我們在這裡召開本學期學校德育工作總結會議,旨在總結一學期以來我校學生管理工作取得的成績。剛才各位分管系主任和學生科兩位科長已經作了很好的發言,相信大家聽了已有所收穫。

過去的一學期學校德育工作重點還是紮實推進德育常規,創新開展德育活動。常規方面:如日常行為規範教育、一系列的主題教育活動、文明班、文明宿舍評比、學生自主管理,班幹部例會制度;德育活動方面:我校的科技文化藝術節、體育節、學風紀律教育月活動、團活動、青年志願者活動等方面不乏亮點。但我們的校園衛生仍不容樂觀,主題月教育、德育教研組、約請式主題班會的開展缺乏內驅力。思想教育的有效性(就業門檻、文明禮貌)、全員育人方面,教師重視程度有待提高。需更加註重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發展。

我在這裡就德育工作我再講二點:一是德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,我校始終把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。上學年我校堅持以德育創新為動力,以學生行為習慣養成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,較好地完成了學校德育的各項工作。

二是請在座的各位在今後的工作中做到以下幾點:

“第一把”:把自己當自己

“把自己當自己”,就是要求班主任熱愛自己,相信我能行,我是最棒的,我是獨一無二的,不可替代的;在班集體管理中,不要怕管不好,相信事在人為,相信自己的才能,只要付出,終究會有收穫;班主任最大的尊嚴就是帶出優秀班集體。希望班主任多學習、多看書充實自己,遇到困難時,看看牆角邊總有這樣的植物,像爬山虎一樣,生命力旺盛,只要有方向,它就一直努力地往上爬。

“第二把”:把自己當學生

“把自己當別人”,就是要求班主任善於和敢於承認自身存在缺點;要時刻反思自己的缺點和過失,站在學生的角度去看待自己,是不是讓學生覺得討厭,為什麼討厭,有什麼缺點需要改正,有沒有更好的辦法令學生接受。 “第三把”:把學生當自己

陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的一位男生,當即制止了他,並令他放學後到校長室裡去。放學後,陶行知來到校長室,王友已經等在門口準備挨訓了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖:“這糖是獎給你的,因為你按時來到這裡,而我卻遲到了。”王友驚疑的接過糖果。隨之,陶行知又掏出一塊糖:“這第二塊糖果也是獎給你的,因為當我不讓你打人時,你立即就住手了, 說明你尊重我,我應該獎你。”王友更驚疑了,眼睛睜得大大的。陶行知又掏出第三塊糖果塞在王友手裡,說:“我已經調查過了,你用泥巴砸那些男生,是因為他們不守遊戲規則,欺負女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人做鬥爭的勇氣,應該獎勵你啊!”王友感動極了,他含著眼淚後悔地喊道:“陶校長你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是自己的同學呀!” 陶行知滿意的笑了,隨即掏出第四塊糖果遞過去:“為你正確的認識錯誤,我再獎你一塊糖果。”

“把學生當自己”,就是要求班主任象愛自己那樣去愛學生;要學會換位思考,以生為本,多站在學生角度考慮問題;要善於發現和張揚學生的優點,學會像欣賞自己那樣欣賞學生;要相信學生,依靠學生,充分發揮學生的主觀能動性,這樣學生也會把班主任當作自己,班主任工作也就遊刃有餘。

“第四把”:把學生當學生

我們總是希望學生能夠走我們為他設計的道路,其實這只是一種奢望,也是教育的悲哀。

“把學生當學生”,就是要求班主任不要奢望學生的思想跟你一樣,要允許學生出現不同的想法,我們需要的不是設計,而是指導、指導、再指導;不要奢望學生完美無缺,要允許學生犯錯誤,要善於轉化學生的錯誤,讓學生在不斷改正錯誤中成長。班主任工作千頭萬緒,相信全體同仁都能一如既往地關心學校,愛護學校,關心班級,愛護學生。認真做好學校德育工作。最後用十句話與大家共勉。

為苦痛的學生說一句安慰的話,

為孤獨的學生說一句溫暖的話,

為怯懦的學生說一句壯膽的話,

為委屈的學生說一句理解的話,

為自卑的學生說一句自豪的話,

為迷惘的學生說一句開導的話,

為沮喪的學生說一句鼓勵的話,

為受窘的學生說一句解圍的話,

為偏激的學生說一句冷靜的話,

為懶惰的學生說一句鞭策的話。

通過務實創新的德育實踐,我們體會到:真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗,這樣才能融入他們的血脈和精神,內化為人的心性品質。我們將在今後的德育工作中,切實增強德育工作的針對性和實效性,努力提高德育工作的管理水平,在總結經驗中把握規律,在創新工作中作出成績,以此唱響學校德育主旋律,構建和諧文化校園!我想有這麼多好教師勤勤懇懇在為學校工作,學校的德育工作一定會搞得更好。

最後一句話:德育需要奉獻。

校長國旗下講話稿 篇10

老師、同學們:

值此新學期開始之際,我謹代表學校向全校師生員工表示新春的問候,祝願我們的學校和老師、同學們,在新的一年裡取得更優異的成績和更大的進步!

過去的一年,學校為每個教室配備了多媒體投影裝置,為高三教師配備了教學用電腦,並逐步完善校園裝置、設施,辦學條件實現了新跨越;學校開展“有效教學”研究,各年級教育教學工作抓得緊、做得實,以20xx屆大學聯考取得優異成績為標誌,教學質量有了新突破;學校加強師德建設,舉辦教師發展學校,加大教師培養力度,特級教師隊伍又添三星,標誌著學校師資隊伍建設取得了新成效;學校在教育和管理中注重人文關懷與嚴格要求的有機結合,以“江寧高中精神”凝聚人心、激勵上進,全校師生精神狀態出現了新風貌;20xx年學校被授予江蘇省、南京市“文明單位”稱號,最近又被區委、區政府表彰為“三個文明建設先進集體”(在全區眾多企事業單位中僅我校一家獲此殊榮),表明我校各項工作攀上了新臺階。

老師、同學們,成績屬於過去,新的一年、新的學期已經來到我們面前,各項工作的難度會更大、要求會更高,需要我們全校師生更加努力,需要我們進一步弘揚“團結協作、艱苦奮鬥、無私奉獻、爭創一流”的江寧高中精神,需要我們充滿激情,不斷進取,需要我們創新方法,求真務實,用我們的辛勤勞動換來教育教學的新成果和學校的新發展。

新的學期裡,學校的各項工作要圍繞一個目標,即以提高質量為目標。要加強和改進學校的德育工作,貼近實際、貼近生活、貼近學生,提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力,形成學校的純正校風、濃厚學風,提高育人質量;要加強“有效教學”的研究,促進學生的有效學習,抓好課堂主陣地,優化教學過程,完成各年級階段性教學目標,努力提高教學質量,創造會考、大學聯考的新輝煌;後勤保障各崗位要遵循“保障有力、服務周到、辦事節約、師生滿意”的要求,增強光榮感、使命感,提高服務質量,為學校教育教學提供有力的保障。

新的學期裡,要持續抓好教師、學生兩支隊伍的教育和管理。要加強師德建設,全校教職工都要以“思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽”的標準要求自己,不斷提高教育教學的能力和水平。要圍繞“學會學習、學會生活、學會關心、學會負責”的目標,開展德育主題活動,強化學生的基礎文明意識和良好形為習慣的養成。組織開展“校風建設月”活動,著力培養“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。

新的學期裡,要進一步做好學生學習中的“三力”激發。學習是一項艱苦的勞動,學習是一場人生的拼搏,今天學習的累積,就是明天報效社會的能力。要通過理想教育,不斷激發學習動力;要通過師生的“有效教學”和“有效學習”,不斷提高學習能力;要通過榜樣感召和心理調節,不斷增強學習毅力。

老師、同學們,新的一年裡,我們有一種情感叫做責任,有一種行動叫做奮進,有一種追求叫做超越,有一種發展叫做創新,只要我們牢記使命,充滿激情,繼續奮進,就一定能把瑣碎的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩。只要我們不斷提升辦學內涵,熔鑄特色,就一定會把我們的未來,把江寧高中的未來創造得更加美好,更加輝煌。

謝謝大家!