傳承五四精神，綻放炫彩青春
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。120xx年前，一群愛國青年走上街頭，發出了渴望獨立自強的疾聲吶喊，開創了中國歷史變革的新紀元，他們所鑄就的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵著一代代熱血青年譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌。
歷史是時代的腳印，是一個民族的精神符號。“五四”運動所宣揚的愛國主義情懷永不磨滅，這種偉大的精神需要世代傳承!弘揚“五四精神”要靠實際行動。黨和國家十分關心青少年成長，作為教師，我們要將拳拳愛國心化作一股無形的力量，傳道，解惑，努力培養出國家需要的人才，這才是對五四精神最好的傳承。
青春需早為，豈能長少年。青春最珍貴的不是年華，而是心境。那種純粹、向上、無所畏懼的心境指引著青年人以夢為馬，不負韶華。
在紀念五四運動100週年大會上的重要講話意韻深遠，他高度評價了五四運動的偉大歷史意義，鮮明指出了青年在黨的事業發展中的重要作用。他強調：青年是整個社會力量中最積極，最有生氣的力量。青年人要發展，現在就要苦練本領，把它作為重要的職責使命和工作方式，努力提升學習力、實踐力、創新力，做到知行合一。
默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香!讓我們用行動和信念傳承五四薪火，綻放炫彩青春!
上週是新學期第一週，我們進行了入學考試和假期作業評比。很多同學成績優異或進步幅度很大，受到了表揚。但部分學生作業不認真、入學考試成績很不理想。
這個差距在於假期，別人在讀數理啟蒙文學名著，而你在網路爽文無腦漫畫之間……，別人在按照計劃認真作業，而你是“低頭追劇”。規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。
很多同學都喜歡易烊千璽，小小年紀便掌握了機械舞、拉丁舞等多個舞種，演唱功底在諸多新生代歌手中也可圈可點，川劇變臉、書法等諸多才藝更是常常讓人驚豔。
然而，易烊千璽某方面的特長，都是十年如一日地為之拼搏。常年的苦練讓他的手臂和腰部受了不少傷，但他一直堅持著。 對他來說、堅持不僅僅是時間的累積，更是努力讓自己每一天都比昨天做得更好。 人生有兩條道路可以選擇，要麼向 易烊千璽那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。
2、做一個會學習的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素有很多，但最根本的是學習能力。這是一個時刻都發生變化的時代，也是一個充滿競爭的時代!適應時代的的唯一途徑，那就是不斷的提高我們的學習能力。學習不能偷懶，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。只有不斷地學習，才能發覺自己的不足;只有在不斷的學習中發現、研究和解決難題，才能使自己更加明智起來。學習是件苦事，需要努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事：在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中獲取了更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實。更重要的是，只有不斷的學習，才能實現自己的人生理想。
3.做一個有良好習慣的人。好習慣能確認自己的價值，識別生活中的重大事項，學習辦事更有效率、增強自信心、改善與同學、朋友的關係 。習慣具有很強的慣性，象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。 我校教師方面的《朱陽二中優秀教師的20習慣》，同學們的自主學習習慣、德育行為習慣的“六個導向”，即進取導向、責任導向、禮讓導向、互助導向、勤儉導向和品味導向。包括了思維方式、處世態度，行為方式等，這些習慣，要從每節課做起、點滴做起、天天做起、 天天堅持、日積月累，就會發現更美的自己!
陽春佈德澤、萬物生光輝。我們都是奮鬥者，我們都是追夢人! 希望同學們百倍珍惜時間，牢記行為準則、養成良好習慣，刻苦學習，為人生鍍上一個輝煌印記!
短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶二十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網路資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。
**年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體採訪時這樣說道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裡種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。
2、做一個會學習的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素有很多，但最根本的是學習能力。同學們、老師們，這是一個時刻都發生變化的時代，也是一個充滿競爭的時代!適應時代的的唯一途徑，那就是不斷的提高我們的學習能力。學習不能偷懶，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。只有不斷地學習，才能發覺自己的不足;只有在不斷的學習中發現、研究和解決難題，才能使自己更加明智起來。學習是件苦事，需要努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事：在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中獲取了更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實。更重要的是，只有不斷的學習，才能實現自己的人生理想。範文僅供參考，如需文章寫作請聯絡電話：55
3.做一個有良好習慣的人。習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度，行為方式。習慣具有很強的慣性，象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。為了幫助大家養成良好的行為習慣，擁有更好的生活品質，我校的行為習慣教育突出“六個導向”，即進取導向、責任導向、禮讓導向、互助導向、勤儉導向和品味導向。例如，班級標準化建設和宿舍個性化建設，既統一標準，整齊有致，又凸顯創意，彰顯個性，無時無刻不在潛移默化著同學們對於生活品味的追求。但良好的習慣必然是在有意識的訓練中形成，不允許也不可能在無意識中自發的形成，這是好習慣與不良習慣的根本區別。好習慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務。同學們我們要為我們的幸福人生不斷儲蓄良好的習慣。
同學們，時光如梭，希望大家百倍珍惜時間，牢記行為準則，加強品德修養，刻苦學習知識，為人生鍍上一個輝煌印記!我和我的同事們，將以更加勤奮的工作態度，更加精湛的業務能力，更加出色的教學業績，始終在為實現你們的人生夢想而努力，我們將俯下身子傾聽你們的心聲，我們將扶著你們的手、支著你們的肩，相信你們、欣賞你們、鼓勵你們，幫助你們成就美好的明天!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我們演講的內容是《愛中華，敬傳統》。
又是一個落葉繽紛的秋季，教師節剛剛和我們擦肩而過。在這裡，請允許我代表益新學子向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
秋濃，月圓，中秋將至。
中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個瀰漫團圓的時節。感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓?這些，都已成為中秋節的主旋律。“明月幾時有?把酒問青天!”若你欣賞過夢幻絕倫的明月，那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美。在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，讚美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?
中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象徵一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神祕的藝術，作為一箇中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這麼一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。
中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國和諧，民族昌盛，國泰民安。
中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 在這裡我祝願老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
我們的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的領導，親愛的老師們：
在我們附中的東南角，有一棵高大的木棉樹。木棉，是我們廣州市的市花，是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標誌，也是20~~年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。
每年四月，當北方才剛剛有綠色的影子的時候，火紅的木棉已經燦爛耀眼，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭，它象徵和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們————珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福!)
可是最近，由於木棉花的花期短、覆蓋率少，民間發出是否可以評選“第二市花”的建議，這也使我再次關注我們廣州的“英雄花”——木棉。
記得小時候，在珠江沿岸，每年燕子唱歌的時候，濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步，總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過，總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花，我總是把它們揣在衣服裡，到了家，母親就把較好的收集起來，夏天熬粥。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔，木棉花，就像是我的朋友。
誠然，伴隨我成長的，不僅有那木棉花粥，更多的是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中，它就堅定了一個信念，那就是要努力生長，長成一棵不畏風雨的參天大樹;經過幾年，幾十年，甚至幾百年，它終於長成了一棵參天大樹。這時你會發現，它總是比周圍的樹高一些，周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養分，基本不能存活;當春天來臨，它長出緋紅的花朵，充滿了激情;當夏天來臨，它掉落了，那股聲響，是多麼具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上，也隨著風，回到生它養它的木棉樹旁，用自己的營養，反哺哺育自己的母親;用自己的身軀，孕育下一代鮮豔的花朵……它高標出眾，天天向上，熱情似火的崇高品德，鼓舞人們奮發向上!
而作為一個學生，難道不應該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時，我們應該堅定一個信念，那就是努力成長，成為社會的人才、國家的棟樑;當我們求學時，就要做一個品學兼優的學生，在各個方面力爭上游;當我們學習時，當我們參加社團活動，就應該拿出自己的活力，迸發出青年的.激情和鬥志;當我們離開學校，走向社會，我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應該好好奉養生我養我的父母、生我養我的社會、生我養我的祖國;以我們的品格和意志，鼓勵下一代人的成長，培養新的人才和棟樑!
木棉花，那伴我成長的木棉花，我心中的英雄花。
老師同學們：
大家好!我今天的演講題目是“讓生命之花永駐”。
安全，是大家最為關心的問題，無論是家長，老師，學生，還是領導，都離不開安全的教育。在如今的.社會，經濟發達，交通繁忙，車禍也隨之增多。因為他們輕視了安全，從而付出了血的代價，要用一生去懺悔!有人調查過，每年世界上有70萬人死於車禍，意味著每50秒就有一個人死於交通事故，每兩秒就有一個人因車禍而殘疾受傷。……這些觸目驚心的數字，不是隨隨便便說出來的，而是從一次次車禍，一場場悲劇中得到的……在此，我不得不提醒同學們——自覺遵守交通規則，努力增強自我保護意識!我們體驗生命，因為它讓我們有了活著的理由，我們熱愛生命，因為是它讓我們感受到了人間的真情與溫暖。所以，如此珍貴而又短暫的生命，如果因為一次突如其來的事故就結束了，因為馬虎大意就損失了的話，那還不如讓我們從現在開始，學習安全，保護生命!在場的每一位同學，都是未來祖國的接班人，都是未來時代的策劃者。我們完全有權利維護我們的人身安全，去學習安全知識，增強安全意識!
在學校中，我們要懂得：上下樓梯互相禮讓，避免踩踏。
不得高空拋物。不追逐，不打鬧，不亂跑亂跳。
但是，除了這些，我們也要對校外的自身安全起到絕對的責任：不能闖紅燈，不走路看書。
騎單車不能過快，不與機動車搶道。在家中，不玩易燃易爆物品，不接觸疑似漏電的物品。
另外，希望各個年級，各個班級都重視安全教育，不要慶幸自己一生一世都能完完美美得過去。在學校組織的各種有關安全的教育和逃生演習時，同學們更應該竭盡全力配合老師和領導，這樣是百利無一害的!“安全”是我們每個人都需要的，每個人都要重視它，只有這樣，它才會給予我們最舒適的生活，讓我們有享受生活的權利，相信老師同學們能夠好好珍惜生命，活出不一樣的精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好! 今天，我在國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。 同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
世上每一件東西，每一個人都有自身存在的價值，我們既不要因為自己的長處而驕傲自大，也不要因為自己在某些方面遜色於人而太過自卑，只要恰到好處地利用自己本身的特點，就能充分發揮自己的作用，做一個有用的人 。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”， 要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親卻將她好好責罵了一頓。她消沉了好長時間，後來她分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。最終她開始發揮自己寫作方面的長處，取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力了，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步了，就是一種成功!” “如果自己盡力了，向著正確的方向努力了，那麼天生我才必有用” “我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!” 我的講話完了，謝謝大家!
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真;中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠;中學生的詩，熱烈奔放，未必永恆……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢於創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。
現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而學校裡一味追求高分的現象就屢見不鮮，教師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的本事自然超出了同齡人。認識我的人常常誇我是“女中豪傑”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。
自步入國中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我夢想的分數矮一截。於是，漸漸地我與它更疏遠了。
記得七年級時的數學教師是一位口碑很好的教師，可我那不太夢想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，所以經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風雨中，一隻蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有餘而力不足。在一次次的努力失敗後，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它最終離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一隻小生靈，卻有如此大的毅力，我呢?我慚愧了，於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學好數學呢?
我開始調整自我的心態，我自認智力並不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自我多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自我全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的提高，雖說，時常還會受到教師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情景，我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那隻蝴蝶那樣，迎來光明的一天。
尊敬的老師和同學們，大家早上好。
俗話說，沒有規矩，不成方圓。如果每個人都遵守法律和紀律，一切事物都受法律的規範，社會就會穩定，經濟就會發展。
在我國，依法治國方略正在大力實施，社會主義和諧社會建設深入人心。在這樣一個健全的法律環境中成長是多麼幸福啊!然而，我們更應該思考的是：在成長的道路上如何走法律的道路?
記得有這樣一個悲哀的事，浙江省的11中學生參加同學的生日聚會，在回家的路上他們遇到了陳--，雙方因為小事爭吵起來，陳--當場受傷，因為搶救無效死亡。
這些學生的年齡在14歲到17歲之間，事發後一兩天，他們的父母和老師陪他們去了警察局自首。當一名報社記者與他們交談時，他發現他們是衝動行事，不考慮後果，沒有法律意識。
在日常生活中，經常有一些人不關心交通法規，隨意走路。
廣東省的一名17歲男中學生陳--，無照駕駛一輛兩輪摩托車，搭載三名同學，於晚上8點開到該村路口的時候，車輛失控翻車，造成摩托車損壞，四人不同程度受傷，而駕駛人陳--送醫院後經搶救無效死亡。
另一個例子是20__年7月25日，一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會金牛頭大橋路段處，在轉彎過程中，與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發生猛烈碰撞，導致摩托車上的4名15-18歲青少年死亡，摩托車嚴重損壞。
每年發生的類似的交通事故不少，這些事例警醒人們要遵守紀律，遵守交通法律，否則可能會造成嚴重後果，甚至失去生命。
雖然我們對“遵紀守法”這個詞並不陌生，但事實上，“遵紀守法”這個詞並沒有成為所有公民的自覺行動。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是維護社會和諧安寧的重要條件。
中學生也不例外，我們每個人都應該從自己開始，從身邊的小事開始。我們要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，認真學習和執行學校規章制度，遵守交通法律法規。
從學生相互監督到嚴格自律，從被動約束到主動約束，從杜絕抄襲作業到自覺抵制不良的社會觀念，我們應該與不良的社會風氣作鬥爭。
美麗中國 責無旁貸
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“美麗中國 責無旁貸”。
最近，遼陽出了位“冰果哥”。“冰果哥”真名叫李，他夏天在太子河邊賣雪糕，冬天賣糖葫蘆。就在前幾天，他賣著糖葫蘆，看見一個女孩兒跳河自殺，便騎著電瓶車一路順河追趕，找到合適位置後脫了棉衣直接從3米高的岸上一躍而下。女孩得救了，而那個把助人視為一種習慣的80後小夥子如同冬日裡晶瑩的糖葫蘆甜潤了所有人的心。 7月27日，一位年輕的藍衣女孩當街跪在地上，嘴對嘴為溺水老人實施人工呼吸，被人們稱為“最美護士”;還有身受重傷不忘保護乘客安全的“最美司機”吳斌，三入火海排險救人的“最美戰士”北京衛戍區戰士高鐵成，車輪下勇救學生的“最美教師”張麗莉，等等。當面對這些足以溫暖我們的內心、震撼我們心靈的感動事蹟時，人們都毫不吝惜地用最親切或者最榮耀的詞去稱呼當事人，想來這本身便是國人渴慕真、善、美，貼近真、善、美的體現。
黨的剛剛閉幕，在其工作報告中首提“美麗中國”一詞，我想，中國的美麗自然美在山川，美在文化，美在歷史，更美在人文，也就是說最美麗的是人。
當蕭瑟的冬意慢慢襲近我們，看著黃蝴蝶般的落葉飄向地面，淅瀝的冬雨沉澱一切浮華，我們的心中不免升騰起些許悵惘與落寞。都說秋收冬藏，在這個冬天，我們又該收藏些什麼呢?在這個似乎缺少點生氣與美麗的冬天，我們又該為它增添些什麼呢?
走在校園中，如果地上有紙屑，請彎腰拾起吧;跨入草地前，想象下來年春意盎然的美妙，請止步吧;天冷杯中熱水易涼，為了不浪費，那就少打半杯吧。還有，若是哪個同學無意傷害了你，請微笑並把誤會如同蛛絲般輕輕抹去;如果有誰需要你的舉手之勞，請馬上行動;中午，老師細心地解答你的疑問，請真誠地說聲謝謝;期會考試結束，找一個安靜的角落整理整理行囊，收拾一下心情，繼續大步向前吧。要知道，雖然我們不一定要像冰果哥他們那樣做出感天動地的大事，但保持一顆樂善好施、積極健康、沉勇堅強的心，那麼每一天都會是美麗而燦爛的。
美麗二中，美麗，美麗中國，責無旁貸!
我不明白，至少此刻不明白。
有人說，當年李白吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”時是幸福的，因為他擺脫了權貴的束縛，得到了真正的自由。有人說，當杜甫的茅屋被秋風捲去“三重茅”時吟出“安得廣廈千萬間，在庇天下寒士俱歡顏”時是幸福的，因為他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因為他能擺脫世俗，獨自逍遙。當週恩來說出“為中華之崛起而讀書”時是幸福的，因為他有追求。
幸福到底是什麼
幸福是一種心境。當你開懷大笑時，你是幸福的;當你為夢想奮鬥時，你是幸福的。
幸福只可是是一種心境。可我卻一度與她絕緣。當時的我，心胸陝隘、遇事斤斤計較，所以我處處碰壁，所以我不開心，更別談幸福了。
此刻比以前好多了，因為我認識到了吃虧也是一種收穫，不吃小虧，將來必定要吃大虧，凡事不必斤斤計較。所以我此刻開心了，但我並不幸福，因為我不充實。內心的空虛唯有讓開心來填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。
不幸福的國王派宰去找最幸福的人，將他的幸福的祕密帶回來。宰相問了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因可是是沒有功名、沒有美貌、沒有錢、錢還不夠多。
當宰相找到最幸福的人後，最幸福的人告訴他幸福的祕密：對能夠改變的事情竭盡全力，追求完美，對不能改變的事情順其自然，隨遇而安，要心懷感激，因為感激才能珍異，珍異才能滿足，滿足才能幸福。
幸福只可是是一種心境。當你知足、心胸廣闊、對應當做的事盡力時，你會感到很簡便，很愉快，很充實。這就是幸福時的心境。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩!》
跨越新春，我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裡，首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裡，揚眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展巨集“兔”!
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什麼呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的教室中又將呈現我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
在過去的一年裡，我不僅學到了許多的科學文化知識，而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明，讓我們人格更加完善，我們的點滴進步無疑於老師的心血。在這溫馨的校園，有可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的集體是我們每一個人的驕傲。那些努力刻苦學習的同學是我們的榜樣，他們的精神時刻激勵著我。
新入學的學弟學妹們，你們的血液充滿著活力，這時你們的心情一定是激動、興奮，或許還夾雜離家後思親的憂愁，同學們這就是成長。新的學期要有新的開始，新的希望。在這裡我要告訴你們：如果你們是沸騰的鋼水，紀律就是模具;如果你們是剛起航的帆船，老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹，南鄭職教就是你們翱翔的天空，美麗還需要你們自己來演繹。在此我衷心的祝願你們能在這裡找到屬於你們自己的未來。
對於我們這些老生來說，我們應該更加努力學習好老師交給我們的知識，並把知識轉化成熟練的技術。在不遠的將來我們就要踏入社會，開始我們職業生涯。在學校學習的日子裡，我們學到了很多、對未來憧憬了很多、也成熟了很多，在學校所學的一切都給我們以後的生活奠定了紮實的基礎。
雛鷹的羽翼日漸豐滿，南鄭職教的學習生活，讓我們有足夠的力量在天地間翱遊。專業技能是船，在職高的學習是帆，我們的夢想在這裡起航。同學們，讓我們牢記師友的期盼，揚起理想的風帆，趁著美好的時光努力學習，播種希望，放飛夢想，在學習的這片土地上我們應同心、同德、同行，共同建立新的輝煌，讓我們在生命中創造更多的精彩。
一年之計在於春，一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧。
最後祝福全體師生，身體健康，工作順利，學習進步。
謝謝大家，我的演講完畢
各位老師、同學們大家好：
我今天演講的題目是《我的理想，我的夢》。
在我看來，人從記事起就應該有理想，哪怕只是一點小事都可以成你的理想。理想，它如一盞明燈，在我們幼小的心靈中點亮，讓我們找到努力的目標;理想，它勝過千萬句“加油”激勵我們前行;理想，它時刻在我們身邊，它可能會變，但它始終是我們的夢。我的理想也是如此，它在變，但越變越好……在很小的時候，那紅領巾便是我的夢。我常會痴痴的想：我站在臺上，底下有好多人望著我，我與同學一起掛上了紅領巾，從此成了一名少先隊員，在隊旗下許下對祖國的諾言，那該是多好呀!最終，我成功的了!不如一年級後，我一直為之打拼，成為了第一批掛上紅領巾的人。那一天，那一刻，我終生難忘。
完成了第一目標，我向著第二目標衝刺——那是一年一度校運動會的獎牌。我每年都參加運動會，但沒有拿過前三名，直到第8屆運動會出現的新專案鉛球實現了我的夢。我以第三名的成績站在領獎臺上。那一刻，喜悅寫在臉上，我面對著鮮花。獎牌。運動場許諾——明年我會拿第二名。通過努力，我也得到了第9屆運動會的銀牌。
13歲，也就是五下年級的時候，目標轉向了一學期只有5個名額的“免考”資格。想盡一切辦法把數學成績升上去，苦盡甘來，期末我當上了“免考生”。
在以上這些理想進行時，我始終不忘心中最大的願望——主持人。為了這個理想，我用了許多辦法讓自己有實踐的機會，我當上組織委員，看班隊活動一次次成功;我主持了“生活之聲”，讓大家說出身邊的故事。一次次努力，一次次成功，讓我在期末贏得了“優秀主持人”的稱號。小小獎狀背後藏著汗水與努力，它同時見證了我的夢想!
開展“爭當四好少年”活動後，回眸過去，我所做的一切努力都可以總結在小小的“四好少年”的童謠中了。
為了理想為了夢，多少人堅持。執著。等候;為了理想為了夢，多少人忍受艱苦。絕望。無奈。但也正是理想正是夢，為我們描繪未來的藍圖;正是理想正是夢，為我們開拓光明人生路!
老師們，同學們:
大家早上好。我是來自八年級2班的，很高興在這裡和大家分享“自信”這個話題。
愛迪生曾說過：“自信，是成功的第一祕訣。”
什麼是自信?自信就是對自己，對前途充滿必勝的信心。十九世紀前的320xx年間，數學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個值。1820xx年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關這一問題的大量資料後，堅定地向他們老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時間，作出了圓滿的回答。一般高於四次的方程沒有代數解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”
但自信不是盲目的自大，不是沒有根據的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權威評委設定的圈套奪得了桂冠。他靠的是什麼?靠的是自己厚實的音樂理倫的基礎，靠的是多年指揮經驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學，就不會產生真正的自信。
有些同學也許就是暫時落後了一點，可就是這一點點讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心，你就會發現，原來我們是可以改變的。一旦我們嚐到了成功的滋味，我們便會滿懷信心地去收穫更大的成功。
提高自信心的方法很多，在這裡我想與大家分享一些：
善於發現自已的長處。每個人都有自己的長處和短處，缺點不算什麼，不足也沒什麼了不起。只看到自己的不足，看不到自己的長處，容易使人產生自卑心理。我們要善於發現自己的長處，比如：我的獨立生活能力很強，我的字寫的很漂亮，我的作文比別人好，我做完試題有認真檢查的習慣，我的課外書比別人看得多，我比別人學科平衡，我同別人相處得很好……
給自已一個微笑。你的微笑首先是給自已的，當你綻開笑臉時，實際上在給自已一個暗示：我很快樂。微笑將驅走你的焦慮和煩悶，帶來輕鬆、愉快和自信。每天多給自已幾個笑臉。
學會積極的自我暗示。你可以為自已設計一個鼓舞人心的口頭語。如“我能行”“我再努力一把就會做好”“我不會被困難嚇倒”等等。
學會自我激勵。面對同樣的玫瑰，有人說這麼美麗的花上怎麼長了刺，也有人會說怎麼刺上會長出這麼美麗的花。悲觀與樂觀、消極與積極的差別就在於此。它啟示我們在自卑時要換一個角度思考，從另一方面來激勵自已，不要總是沉浸在失意之中。要堅信，這世界上沒有所謂的失敗，失敗過並不等於失敗者，只有走向成功的曲折;沒有最好，只有更好!
同學們，讓我們樹立自信，戰勝自我，用良好的心態、平和的心境、科學的方法、嚴謹的態度去迎接考試，相信，你會讓自己滿意的，考試這個過程一定是美好的。
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家早上好!我是三(2)班的
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，“五一”國際勞動節!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠訊息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
聽到這種訊息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝活動，更重要的是，這是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有20xx多年曆史的傳統佳節眼瞅著即將成為他國的國家遺產，我們將有多麼尷尬?
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裡，中國人著眼於創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性 。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
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