親愛的老師，同學們：
大家上午好!
“善”這個字，在字典中的解釋是：善良，慈善，善行；友好；好的事情與行為、品質等意思。其實，在實際生活中，它不僅僅包含這些。心存善念，就是說我們人人一定要有一顆善良懂得感恩的心。
在這個社會上，有太多值得我們去關心，去關愛的人。比如十位最美孝心少年，當看完他們的事蹟後，同學們早已留下了熱淚，大家都被他們的故事深深打動了。這十位最美孝心少年當中，有的幫助的其實是與自己毫不相干的人。現在，七年級年級“尋找最美孝心少年”活動正在火熱進行中，這個時候我們才發現，原來感動就在我們身邊。比如我們班的袁子越、張之森、侯占星等同學，他們被評為了我們班的最美孝心少年，他們孝敬父母、樂善好施，是我們學習的好榜樣。
都說“積善之家必有餘慶”，“送人玫瑰手留餘香”，只有心存善念，才能與愛同行。
讓我們學會感恩父母，感恩老師，多關心多幫助周圍的人，從現在開始，讓我們一起，心存善念，與愛同行！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我的題目是：心懷感恩，與愛同行。
在談這個話題之前，我想先請問同學們這樣一個問題：當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時，你是否對父母說了聲“謝謝”；當你在校園裡遇見師長時，你是否真心道一聲：“老師好”；當你過生日收到好友的禮物時，你是否對朋友說了聲“謝謝”……對，我說的是感謝，學會感謝身邊的每一個人，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。
感恩，是對別人給予自己讚賞的感動，是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死，長使英雄淚滿襟”，他用畢生的經歷向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密，在祖母的關愛下長大成人，名揚四方，最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，然而當這個機會真正來臨時，他卻毅然決然地選擇了後者，向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采說過：“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心，生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生：“疾病使你永遠固在輪椅上，您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜，霍金卻微笑依然，用手指在鍵盤上敲擊了這麼幾行字：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊，生命是一種奇蹟，擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心，這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純淨優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩，讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷有一顆感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”
飲水思源不忘本，立志成材為感恩。感恩生養你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們，讓我們心懷感恩，與愛同行！
親愛的老師們、同學們，大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第26個教師節。在這裡，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師雖然平凡，他們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，他們卻用清貧造就富有。因為他們心中充滿愛。老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空，為了這片神聖，她們願意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成，披星戴月，無一怨言;為了使我們養成良好習慣，率先垂範，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園裡的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們，新的學年開始了!感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，積極思考，主動回答問題，課後依時完成作業等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
最後，再一次祝願各位老師節日愉快，身體健康!祝同學們學業進步，快樂成長!謝謝!
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭裡，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，迴歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了教師的教匯出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛，溫暖若春，無私若雲，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫，當我們用自豪的態度逃課上，當我們用敷衍的心境與朋友閒逛時，你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們為什麼，朋友用壓抑的神情問你想去哪裡……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不願在別人面前提起;教師的一生可能是普通的，普通的畢業以後就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不願與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩於我們同行!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自五(2)班的張睿。今天，很高興，也很榮幸能站在這裡和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我帶到這個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起，就無微不至的照顧我們，呵護我們，讓我們做個有愛的，常懷感恩的人。
感恩諄諄教育，孜孜不倦地傳授知識的老師們，是他們無私地撒下知識的種子，讓我們在春天生根發芽，秋天碩果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他們讓我們知道，今天的幸福來之不易。
感恩生命中的每一個人，是他們，讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩，把愛表現的淋漓盡致。同學們，讓我們懷一顆感恩之心，與愛同行。
五(2)班的張睿同學作為學生代表發言，他感恩父母的悉心照顧，感恩老師的諄諄教育，他站在國旗下，呼籲每一位同學，常懷一顆感恩之心，與愛同行。
一顆感恩的心，
一粒和平的種子，
是一種職責、自立、自尊
感恩是一種生活智慧，
感恩更是學會做人
感恩的心改變我們的態度，
誠懇的態度改變我們的習慣，
良好的習慣昇華我們的性格。
親愛的老師們，同學們，早上好!
我今天講話的主題是感恩，上週四是美國的感恩節，像我們中國的春節一樣, 美國人在感恩節那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性：知道感恩，感恩家庭，感謝父母給我們以生命，歷盡艱辛養育我們，給我們以呵護和溫暖，使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想，便能沉澱我們生活中許多浮躁與不安，消融許多的不幸，讓生活變得更加的美好與快樂。
朋友相聚，情濃意深，我們感恩上蒼，給了我們這麼多的好朋友，我們享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我們走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我們感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。走進學校，我們感恩老師的辛勤工作，使我們茁壯成長。在現在甲流等各種疾病猖狂的日子裡，我們感謝學校的領導和校醫，感謝醫院的醫護人員為我們的身體健康所付出的努力。
懷有一顆感恩的心，我們才會學會寬容，學會承接，每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心，我們才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
懷有一顆感恩的心，我們才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變;態度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生!
我的講話完了，謝謝大家。
親愛的老師們，同學們，早上好!
天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背後，又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母;當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母;當我們取得成功時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學們，我們的的生命裡有多少成功與喜悅都是父母默默支援、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴，怎麼會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!
可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時，選擇與頂撞父母、摔門而去;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。„„也許是一桌山珍海味，也許只是一隻野果一朵小花。„„也許是數萬計的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時，給父母一聲電話裡的問候等等。
最後，我想向全體同學倡議，在明天這個特別的日子裡，拿起手中的電話向我們的父母說聲：“你們辛苦了!”。
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：常懷感恩之心。
俗話說 ：“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”，那麼我們該如何做呢?
首先，作為學生，我們要勤奮刻苦，學業有成，從而才有能力報答父母、社會和國家;
其次，我們要珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成作業，以優異的成績回報老師的諄諄教導。
再次，作為兒女，我們要關心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦時，要學會換位思考，試著主動理解父母。
此外，作為同學，要珍惜自己和同學相處的時光，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害，要友好相處，互相幫助。
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，不斷進步，用最好的行動來感恩生活的一切。
小草感恩陽光，因為陽光哺育它茁壯成長;大雁感恩藍天，因為藍天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海，因為大海讓它揚帆遠航;我們感恩他人，因為正是這人與人之間的真情互助，才有了社會大家庭的溫馨與和諧。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。
黃舸——一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬里迢迢。為了能當面對幫助過他的人說聲謝謝，三年裡走過82個城市，行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個溫暖的字眼。
林秀貞說：“我困難的時候，別人幫過我。現在別人有困難了，我也要幫他一把。”多麼樸實的話語!這位普通的農婦，30年如一日，義務贍養了6位與自己無任何血緣關係的孤寡老人，用愛心讓“老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”得到最好地印證。
同樣為了感恩，出身貧寒靠社會資助走進北京大學的劉默涵，畢業後放棄了許多高薪工作，毅然投入到慈善事業中，她將自己所有的勞動報酬都用來幫助那些貧困失學的兒童。
他們的感恩之心讓我們為之動容;他們的感恩之舉讓我們為之喝彩。
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予他人幫助„„而我認為，我們人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感恩生育你的人，因為他們給你生命;感恩撫養你的人，因為他們使你成長;感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。
“滴水之恩，當以湧泉相報。”我們要在同學有困難時，也能夠主動幫助。在我們力所能及的情況下主動為災區小朋友獻上一本書、一支筆、一個書包„„與災區小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務，我們一定會在這感恩與回報中得到快樂。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自五(2)班的張睿。今天，很高興，也很榮幸能站在這裡和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我帶到這個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起，就無微不至的照顧我們，呵護我們，讓我們做個有愛的，常懷感恩的人。
感恩諄諄教育，孜孜不倦地傳授知識的老師們，是他們無私地撒下知識的種子，讓我們在春天生根發芽，秋天碩果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他們讓我們知道，今天的幸福來之不易。
感恩生命中的每一個人，是他們，讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩，把愛表現的淋漓盡致。同學們，讓我們懷一顆感恩之心，與愛同行。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是高三（17）班的。今天我國旗下講話的題目是：“心存感恩，與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”。可見，知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。
同學們，我們要懂得感恩。
首先，我們要感謝父母。父母給了我們生命，帶我們來到五彩繽紛的世界；父母的愛情深似海，哺育我們成長，教給我們做事原則和做人的品質。
其次，我們要感謝老師。是老師教給我們知識，傳授我們經驗,讓我們擁有智慧；是老師鼓舞和支援，讓我們擁有戰勝困難的力量和奮發圖強的信心。
再次，我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手；是朋友在我們孤獨時送來溫暖，是朋友在我們生病之時給予深情問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。
我們也要感謝優秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神聖。
我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些，都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”，即 “心存感恩，與愛同行”。我們可以心存感恩之心，作出我們力所能及的回報：
在家裡，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子；
在學校，我們可以勤奮學習、刻苦鑽研、精益求精，做一個不斷進取的學生；
我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話髒話，讓校園環境整潔、綠色、衛生，回報學校對我們的培育……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
高山感恩於土壤，方能成其偉；大海感恩於細流，方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來！
我的演講到此結束，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓我們學會感恩》
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，當湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的珍貴財富。在西方國家，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘可能的去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
“感恩”的.內涵到底是什麼呢？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留餘香”蘊含的處世哲學；“感恩”是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯枝敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嚐的人精神煥發；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關係調節得寬鬆和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感恩父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感恩老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感恩同學真誠的支援和幫助；感恩社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感恩失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
表達一顆“感恩之心”，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。
感恩父母。我們應該多用心學習，不讓他們再為我們操心；多分擔家務，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，與父母說說知心話，讓家庭充滿歡聲笑語…這便是對父母感恩。
感恩老師。課堂上，你專心地聽課，這便是感恩；下課後，真誠地道一聲“老師好”，這也是感恩；放學了，一聲 “老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩；當你努力拼搏，為學校爭光時，這也是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關係……都可以表達一顆感恩的心。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。學會了感恩，你的生活陽光燦爛；學會了感恩，你的生活充滿愛與希望。
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！
親愛的爸爸媽媽，你們為我付出得太多了，你們可能不放在心上，可是我會一輩子記在心裡!
以前總是惹你們生氣，此刻我向你們說一聲：“對不起!”原諒我以前的任性，原諒我總是與你們鬥嘴，此刻想想當時我真不應當那麼做。
世界上最真摯的愛，是父母給我的愛。在我生病時，細心照料我的是你們。在我考試失誤時，是你們安慰的我的我遇到困難時，在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽，你們是我最愛的人。
在我的記憶裡，我每一天午時放學回到家時，總能看見玻璃、地板被您擦的閃閃發亮，桌子上已擺滿了香氣撲鼻的飯菜。從這我體會到了你的辛苦，以前我還小，還不懂事，可是我此刻長大了，我以後會幫您分擔憂愁。我十分感激您生育了我，您把我從小拉扯到大，十分辛苦。我想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了!”
爸爸，我無意中從您的頭髮上看到了許多白頭髮，我明白您又為我們這個家操心了;我無意中發現您的手比原先得有粗糙了很多，我明白您為這個家費力了：每當看到您幹活回到家那疲憊的樣貌，我多麼想對您說：“爸爸，您辛苦了!”記得小時候您經常帶我去公園玩，您明白嗎?我異常喜歡您帶我出去玩，您總是坐在一旁看著我玩耍，多謝您給我帶來的愉快!
你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸魚兒，一刻也不能生存。
雖然我沒有辦法用東西來報的你們，可是我能你用我的學習成績來報的你們，請你們相信我!在我小時候是你們教我說話、走路，識字……親愛的爸爸媽媽，我想對你們說：“多謝你們，你們辛苦了!”
是你們用勤勞的雙手拉扯我長大，是你們給了我一個幸福、美滿、溫馨、舒適的家。爸爸媽媽我要對你們說：“多謝你們!”
父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自我的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們為兒女的成長感到欣慰，為自我的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨後春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭能夠培養和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童歡樂童年都有您保駕護航。流淚時，您默默祝福、守候;悲傷時，您輕聲安慰;失敗時，你諄諄開導。多少個難忘的時光，每一天能夠聽到您溫柔的話語，每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。
經歷過多少嚴寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已佈滿溝壑，青絲變成白髮。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領看到未來的人。
因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。
因為有了您，世界有了期望;因為有了您，世界充滿了愛;因為有了您，世界變得如此美麗無比!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自五(2)班的張睿。今天，很高興，也很榮幸能站在這裡和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我帶到這個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起，就無微不至的照顧我們，呵護我們，讓我們做個有愛的，常懷感恩的人。
感恩諄諄教育，孜孜不倦地傳授知識的老師們，是他們無私地撒下知識的種子，讓我們在春天生根發芽，秋天碩果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他們讓我們知道，今天的幸福來之不易。
感恩生命中的每一個人，是他們，讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩，把愛表現的淋漓盡致。同學們，讓我們懷一顆感恩之心，與愛同行。
五(2)班的張睿同學作為學生代表發言，他感恩父母的悉心照顧，感恩老師的諄諄教育，他站在國旗下，呼籲每一位同學，常懷一顆感恩之心，與愛同行。
古人說得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不可能懂得體諒，關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，最終可能一無所有!如果你每一天能帶著一顆感恩的心去學習，相信學習時的心境自然是愉快而進取的。
我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，要尊重父母的勞動成果，盡力為父母做一些事。當父母勞累時，我們要主動幫忙他們;當父母外出時，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當父母有病時，我們應當細心照顧，當父母來校看望你的時候，我們要對父母說“你們辛苦了”。
感激父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教導，讓我們嘗試了學習知識的歡樂。
學會感恩，學會承擔自我在學校的職責和義務;學會感受為他人服務的歡樂;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;這些能夠落實到生活的每一個細節當中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環境屬於大家，課間與午休時，不要大聲喧譁，因為安靜屬於大家……
讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學習，來回報家人和社會。
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在那裡的理由是什麼?就是感恩。感激教師同學的支援愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那裡了。宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養你成人;感激教師，他們教給你知識，引領你做大寫的人;感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手，他們令你不斷進取、努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖;感激江河，它讓你擁有清水;感激大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀麼?感激對手，感激敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲多謝，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，並且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
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