網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小生國旗下講話:孝在身邊(精選31篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.57W

學生國旗下講話:孝在身邊 篇1

“爸爸,今天好嗎?”

國小生國旗下講話:孝在身邊(精選31篇)

“不要說。”

“認識我嗎?”

“老朋友哇!”

看到這段奇怪的對話,你一定很和納悶兒。

這呀,是我的爸爸和我的爺爺每週日見面的開場白。幾年前,爺爺因為車禍腦部受損,缺失記憶,行動不便,按奶奶的話他就像個不懂事的老小孩,離不開人照顧。為喚起他的記憶,爺爺奶奶在鄉下生活。每週日,我們全家都會去鄉下去看望爺爺奶奶,按老爸的話這是我們家的必修課,不得隨意請假。

今天就是我們和爺爺奶奶相聚的日子。午飯時間,爸爸問爺爺要吃什麼,爺爺眼神渙散,腦袋擺得跟撥浪鼓似的。於是爸爸邊哄他,邊夾起一塊牛肉放到爺爺嘴邊,爺爺仍然搖頭,口齒不清地說:“不要吃,不要吃。”爸爸依然面帶微笑:“爸爸,乖,牛肉可香啦!來,咱先聞一聞!怎麼樣?香吧?趕快吃進肚裡去,不然就被他們吃光咯!”爺爺這才張開了嘴巴。爸爸趕緊輕輕往爺爺嘴裡送肉。可剛嚼一會兒,爺爺就要往外吐。一旁的爸爸想都沒想就急忙用手接住,然後又抽了張餐巾紙幫爺爺擦嘴,接著哄他吃其它菜。這樣的場面每週日都會發生,有時我在一旁看見會忍不住要嘔,可爸爸一點也沒在意,總是耐心地用紙或用手幫爺爺接住喉嚨裡的異物。我真佩服爸爸!

午飯後,爸爸扶著爺爺到沙發上休息,看見爺爺的指甲很長,便拿來指甲鉗要給爺爺剪指甲。可爺爺不配合,只能讓奶奶上陣。誰知,本來已經安靜下來的爺爺忽然站起來,罵罵咧咧,張牙舞爪地亂打奶奶。爸爸見狀,趕緊擋在奶奶前面,一把拉住爺爺的手:“爸爸,不好亂打人,坐坐好。”爺爺用力甩開爸爸的手,一個踉蹌坐到了沙發上。爸爸急忙問:“沒事吧,爸爸,我們還是先去睡午覺吧。”這樣,爺爺才安靜地在爸爸的攙扶下到房間睡午覺了。

過了一會兒,爺爺的呼聲從房裡響起,爸爸走了出來,尋找剛被爺爺打落在地的指甲鉗。“爸爸,你的手!”我驚呼。爸爸的手被爺爺的長指甲劃出了好長一條血痕。“沒事兒,沒事兒。”爸爸大手一揮,拿著指甲鉗到房間幫爺爺剪指甲去了。

就這樣,每週日常有這樣一場場“熱鬧”的場面發生。但我知道,這是爸爸對爺爺奶奶孝順的表達。愛無言,只在行動,這是我爸爸孝的故事,我也會踐行。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇2

我的奶奶像一頭任勞任怨的老黃牛,像一隻辛勤勞動的蜜蜂,時刻都在忙活著,為我們洗衣做飯。為了向奶奶盡孝,我們各個用上十八般武藝,變著花樣盡孝。而我以“多吃一點”來盡孝。

每當奶奶看著我們吃飯時那狼吞虎嚥,開心的樣子,眼裡滿是慈愛、欣慰和滿足。所以,為了能多見見奶奶幸福與滿足的樣子,我就儘量多吃一些。

就是因為這樣,我就“橫向發展”了起來,受了很多欺負和委屈,但我不在乎,只是趁奶奶不注意的時候悄悄鍛鍊起來。

一天下午,我放學回來後,見一桌子的好菜,全是我愛吃的:韭菜炒雞蛋、紅燒雞塊、烤鴨……好不容易等到了晚飯的飯點,我迫不及待地拿起筷子,狼吞虎嚥地大嚼大咽起來。無意中往旁邊瞄了一眼:我們都開吃了,奶奶還沒有動筷。我不禁好奇地問:“奶奶,您怎麼還不吃呀?”“你們先吃,我累了,歇會兒再吃。”我沒有再吱聲,正準備繼續時,卻發現奶奶的兩雙手上滿是厚厚的老繭,上面還有幾處刀傷。我夾起了一個雞腿,趁奶奶轉頭與爸爸聊家常時,迅速把雞腿放進奶奶的碗裡,趕快轉回頭,若無其事地大口大口吞著白米飯,心裡希望奶奶能接受。我再看了看奶奶,看見了奶奶那幸福、滿足的微笑。

夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入睡,思考著:這一次讓奶奶開心、滿足了一回,算是成功盡孝了。那我應該再接再厲,爭取多讓奶奶開心。奶奶一直有吃剩菜的習慣,剩菜吃多了會增加生病機率,那我下次就應該從這入手,讓奶奶不再吃剩菜,可以吃上新鮮的菜。我帶著新的“盡孝計劃”,進入了夢鄉……

孝的故事主題徵文:車背上的孝道

今天陽光明媚,爸爸聚精會神地開著車,窗外鄉間狹窄的水泥路佈滿泥濘,光禿禿的樹木在寒風中瑟瑟發抖。

車子快到村口時,迎面過來一箇中年男子,弓著背,滿臉通紅,吃力地踩著一輛三輪車緩緩前行,車上還放著一把撐開的雨傘。

“叔,這麼冷的天去哪啊?”車到跟前時,爸爸停車下來打招呼。

“送媽去我妹妹那兒。她過年加班,沒回來拜年,我媽惦記得很,這不一大早就要趕過去瞧瞧!”

“想小外孫了吧!”爸爸開玩笑地說。

我不經意地向傘下望去,一位已過耄耋之年的老人正半臥在車裡。車下墊著厚厚的棉絮,帽子、圍巾把老人的臉遮得嚴嚴實實,只露出一雙渾濁的眼睛。她似乎不認識我,正仔細的端詳著,想從記憶裡搜尋我的名字。

“媽!這是大飛家的丫頭,叫君君。”

“君君!”爸爸瞪了我一眼。

“太…太奶奶好!”我沒叫錯吧。

“好!好!這麼大了啊!”老人邊說邊在口袋裡摸索了一下,拿出一顆“大白兔”。

“來,孩子,吃糖!”老人把糖遞給我。

“謝謝太奶奶!”我連忙道謝。

“真乖!”老人的眼睛裡立刻漾滿了笑意。

“那什麼,大飛,我們先走了啊!我媽性子急,想早點過去呢!空了我家坐啊。”男子乾枯的臉頰上露出了淺淺的微笑,有一些窘迫,又是如此的溫暖。一顆豆大的汗珠悄然間滾下了額頭,他隨意地擦拭了一下,麻利地跨上車,弓起背,繼續向前方騎,時不時還為母親移動一下車上的傘。

我似乎被什麼所觸動,雙眼緊緊地凝望著漸行漸遠的那個男子,直到他的身影消失在路的盡頭。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇3

外公是個釣魚迷,只要天好,就會揹著他重重的釣魚包,騎著電動車去很遠的河邊釣魚,可是他釣魚的水平卻不太好,每次提回來的魚桶都只有幾條小魚,有時帶著空桶就回來了,但他總是興致不減。

今年,外公出去釣魚的次數沒有以前那麼多了,因為他生了場病,身體不太好,爸爸媽媽都不讓他單獨去太遠的地方釣魚,一個人太危險了。

現在外公釣魚癮上來都是爸爸開車陪著外公一起去。我爸釣魚水平可高了,據說以前是常州釣魚協會的會員,每次都能釣到大魚,從沒失過手。自從外公跟爸爸一起去釣魚後,他的釣魚水平也是直線上升啊,每次提回來的魚桶裡面滿滿都是魚。

我問爸爸:“這是外公釣的?”爸爸衝我眨眨眼,說:“是啊,你外公現在可厲害了,釣竿一動魚就上來了。”外公聽了,在邊上樂呵呵地咧著嘴笑得眼睛都看不到了。

每天晚上吃完飯,爸爸都會和外公討論釣魚的問題,要用多長的魚竿啊,用什麼樣的釣餌啊,哪些釣魚的地方比較好釣啊……爸爸還一直在網上幫外公買釣魚工具,外婆總說太貴了,這時,外公總會說,好的東西才能更趁手,釣到更多的魚。看著外公興致勃勃的樣子,看著他們熱烈討論的樣子,我也好想陪著他們一起去釣魚啊,一定很有意思!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇4

冬日的一天,陽光從陰雲中透出來了,只是依然清冷。我去看奶奶。奶奶坐在床上,滿面笑容地望著我。

“奶奶,我來了!”

“哦,你是……?”

“我是一一啊!”

我發現,奶奶又老了許多,記性也差了許多。滿頭的白髮,有點凌亂,手腳也不靈活了,躺和坐幾乎成為她日常僅有的姿勢。以前的奶奶不是這樣的。

聽媽媽說,在我很小的時候,奶奶過來照看我。那時的她已經老了,但是還走得動,只是有些遲緩。我躺在小童車裡,奶奶經常推著我在小區裡散步,有時帶我到小區門口等媽媽下班。哄我睡覺的時候,奶奶會輕輕搖晃著小床,給我唱:“奶奶坐在搖籃邊,搖啊搖啊搖……”這些,我都不記得了。

聽爸爸說,我會走路時,奶奶領著我在小區裡玩耍,我的小手握在奶奶的大手裡。有時我想掙脫奶奶往前跑,奶奶總是緊緊地握著,說著:“慢點,慢點!”有時我丟開奶奶的手,一個人跑,奶奶總是在後面著急地追著,喊著:“慢點,慢點!奶奶跟不上!”這些,我也不記得了。

能記住的是有一次,我和奶奶坐在沙發上唱歌。奶奶唱,我也唱,奶奶教我唱,我和奶奶一起唱,我們玩得很開心。那些歌我至今記憶猶新。

我望著奶奶,突然有些難過,我長大了,奶奶卻需要人照顧了。

“奶奶,我削個蘋果給你吃吧。”說著我拿起帶來的蘋果削了起來。奶奶看著我笑了,開心得像個孩子。以前都是奶奶陪伴我,現在該我多陪陪奶奶了。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇5

星期天陽光明媚,我在陽臺上晒著太陽看著書,愜意極了,無意間我一抬頭髮現在一旁給我織毛衣的奶奶兩鬢有些花白了。

我想到奶奶喜歡叫爺爺幫她拔白頭髮,於是我趕忙站起來,跑到媽媽的房間裡拿起一把小鑷子,來到奶奶身邊。奶奶問:“穎寶,你幹嘛呀?”“Guess!”我故作神祕地說。奶奶一臉茫然地看著我。我先是在旁邊的小桌子上鋪上一層紙巾,接著開始在奶奶頭上翻找起來。不一會兒,一根細細的、柔柔的白頭髮出現在我眼前。我捏著鑷子用力地拔了下來,咦?怎麼回事,白頭髮呢?為什麼鑷子上取而代之的是一根黑頭髮。我急忙問奶奶:“疼嗎?”“我家穎寶幫我拔白頭髮,當然不疼啦”奶奶笑眯眯地說到。接下來,我更加小心翼翼地對待這根白頭髮,我先用左手捏住白頭髮,右手緊緊地捏住鑷子,再猛得一用力,終於,白頭髮拔了下來。我長長吁了口氣,又朝著另一根白頭髮進發。熟能生巧,不一會兒,我就拔了小小一堆“戰利品”。奶奶拿著鏡子,仔細地端詳著:“喲,穎寶可真厲害,白頭髮都不見了。”“奶奶,您辛苦了,我已經長大了,以後可以幫您做一些力所能及的事了。”我抱著奶奶說道。

孝的故事主題徵文:善意的謊言

外婆的衣櫃中掛著件灰綠色的羽絨服,樣式很新穎,口袋又大又多,尤為亮眼的是一圈黑毛領。摸上去軟軟的、滑滑的,雖說是黑色,但每根毛色度很好,猶如瓷器上拋過光後的質感,令人賞心悅目。自然這衣服價格也不菲。

這家整條街最熱門的店給人的感覺就是“驚豔”二字,每次為外婆買衣服,素來節儉,不捨得為自己添置一件新衣服的媽媽都會來這兒,每次買完衣服回到家,我們倆都要合夥給外婆撒一個謊:故意報低衣服價格。

記得第一次跟著媽媽去買衣服。一進店,媽媽就看中了這件掛在最顯眼位置的羽絨服,拿在手裡,愛不釋手,左看看、右看看,不停地比量外婆的身形,嘴中嘟嘟囔囔著: “還蠻好看的。”隨後又向老闆娘報出外婆的衣服碼數,敲定後,老練地還起了價,但當老闆娘一口咬價後,她絲毫沒有猶豫,爽快地付了錢。正當她抬腳準備離開時,我急忙拽住媽媽:“來都來了,不給自己買一件嗎? ”媽媽拉起我的手,邊走邊說:“我有的穿。”我感到好笑:“可是外婆也這麼說,那你還給她買。”“外婆怕我們花太多錢,她只是嘴上說說,我們做子女的,要孝敬老人,精神上的有了,物質上也不能落下。老規矩,回去問起來要說這衣服不貴!” 我似懂非懂地點了點頭。

經過這件事我才知道,孝不是嘴上說說,而是要付諸行動,孝不需要長輩知道,而是要真實地傳遞自己的愛。而小小的我看在眼裡記在心裡。媽媽的切身教育教會了我“什麼是孝”“如何去孝”。我想這大概就是孝的傳承。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇6

孝敬老人是我們中華民族幾千年的傳統美德。古時候有一句俗語是這樣說的:“百善孝為先”。現在的社會潮流變化得越來越快,有的人受社會潮流的影響,因為各種理由不孝敬老人,許多老人被子女拋棄、虐待。但是這些不孝順老人的人有沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你們養大,他們用無盡的母愛來包容你,指引你,幫助你,而現在他們老了,你們連基本的關心和撫養都做不到嗎?

我曾經看過兩個故事,第一個故事主要講:有一個很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以後用。父母知道後,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個故事講:一個男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說:“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來,等我長大後可以把它給你們,讓你們到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。

從這兩個故事可以看出,父母是孩子的模範,所以父母在做各種事情時都請考慮一下:“我這麼做會不會給孩子造成不好的影響?”,例外還可看出,父母是必須受到尊重的。

我在《今日說法》的電視節目中曾經看過這樣一個案例,一個人把他80歲的老父親趕進了一個小木房,不給吃,不給喝,老人全靠鄰居的幫助才得以生存。我看了以後很生氣,長輩們都應該被尊重,何況是自己的父母呢?現在為了維護老人的合法權利,已經有許多相關的法律出臺了,不過,我相信,老人更希望看到的是自然流露出的真情,而不是被法律所迫的的親情。

在這裡,我向那些不關心老人的人呼籲:“關愛你的父母吧,他們為你付出太多太多!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇7

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四年2班的魏巖琪。今天,我為大家演講的題目是《學會感恩,學會生活》。感恩是一種處世哲學,是人生的大徹大悟,大慧大覺,感恩是一種對恩惠心有感激的表示,是埋藏在心裡的感動,是人性中最美麗的光環。也許,這個人只是借給你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發現點滴間盡是友誼的寫照。無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅的善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統美德的延續。

學會感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己成長;感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨無助時,可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人,是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。

在水中放入一小塊明礬,就可以沉澱所有的雜質。如果在我們的靈魂深處有著一顆感恩的心,則可以沉澱所有的浮躁,所有的不安,消融心中的痛苦與悲傷,忘記悲傷,銘記美好,就會看到世間萬物都是潔白之物的化身,擁有純真的人性。

有了感恩之心,人與人之間才會變得和諧,而這種和諧讓你我的心靈平而靜,培養出你我魅力的人性。銘記別人對你的關心與幫助,人生容不下那不懷好意的小貪心,貪者,人皆貶之;恩者,人皆仰之,請珍惜來自心靈的感恩之心,並懂得回報。同學們,讓我們用自己最真摯的熱情,來回報他人給予的一切,永懷一顆感恩的心。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇8

星期六的那天早上,天空真是萬里無雲,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎樣辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那裡。

不一會兒,有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。

這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣貌,心裡很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“幹嘛呢,這麼大歲數了,這麼不細心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這麼多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心裡別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂於助人的好孩子。

經過這件事我明白了:只要你幫忙別人,別人必須會感激你,也會在你有困難的時候幫忙你。所以我真正明白幫忙別人,歡樂自我這句話的真義了。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇9

書籍是人類的朋友。

一次,我在房間裡看書,媽媽讓我幫忙去買糖與醋,要給我做糖醋魚,我只顧著看書,經過媽媽反覆催促,我還是去了。在買東西的路上,我手中抱著書邊讀邊走。突然一下子撞到了路邊的一棵樹上,我連忙說了一聲“對不起,”見沒有聲音抬起頭一看,原來是一棵楊樹,在路邊擇菜的楊奶奶笑著說“原來楊家出了一個小書迷。”我不好意思的笑了。我繼續走了一段路程,終於來到了商店。回到家,我把買的東西遞給了媽媽,誰知媽媽卻把我訓斥了一頓:“難道你想吃糖醬魚嗎?”我一看原來是我買錯了,只好又重新去買。

因為我喜歡看書,所以從書中嚐到了一些甜頭。從三年級到現在,我的作文水平一直在提高,多次受到老師和同學們的讚賞,我的家中因此也積攢了很多書,我把它們分成了三大類:作文書。故事書。科普書,另外我還利用節假日到新華書店。圖書室去閱讀,有很多書我看了一遍又一遍,還有的甚至能背下來。

閱讀是一件幸福的事,擁有它我們將受益無窮,我與書有密切的關係,我和它是一對永遠的“朋友。”

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇10

老師們、同學們:

各位老師,同學們:早上好!這天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”能夠以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們能夠主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們能夠勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到完美的人生!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇11

每個人都會長大

以前的我:

我明白你不曾料到未來的日子,你也必須想不到,多年後的我會想起你,並且給你寫一封信。

一個人的未來是不可預知的,但他的某些回憶卻永久不變,也不曾隨時光淡去。不知為什麼,我總認為你的每一天都快樂溫馨,也總覺得你不懂珍惜,讓許多珍貴的東西悄悄流逝。此刻的我和你全然屬於兩個世界,但我有很多話要對你說。因為我想告訴你:每個人都會長大。

長大後,漸漸淡忘以前的很多事。我不再翻著童話幻想城堡裡是否有公主,不再拿著氣球唱著歌,也不再用蠟筆在紙上描繪只屬於自己的世界。

每個人都做過這樣的事情,但每個長大的人都不會再做。因為我們明白城堡和公主只屬於童話,而童話並非現實;我們明白氣球飛上天不會帶去夢想;我們明白世界不屬於某一個人,我們都只屬於一個世界。

長大後,發現讀懂生活不簡單,夢想不會輕易實現。世界很大而我很小,我有太多的事情不瞭解,太多的選取不能反悔。我們務必應對不能迴避的現實,理解改變不了的改變。命運總是和我們做各種遊戲,而遊戲的規則也越來越複雜。

長大了,就再也找不回那份純真。有時候在別人身上看到你的影子,回想你擁有怎樣的幸福,又是怎樣的盼望長大;有時候只是安靜,想在記憶裡找回被時光過濾得模糊不清的溫暖,被成熟洗滌得蒼白無色的純真,還有那些始終如一的完美舊跡;有時候會如夢初醒,時光荏苒,我竟拋棄了那麼多。

每個人都會長大,每個人都會迷惘。我們真正需要的很簡單,快樂的理由也很簡單,只是懂得的越多,好奇的越少;應對的越多,盼望的越少。

人生的路開始不平坦,而我務必走下去,能夠回頭卻不能轉身。我依舊相信,夙願會在期望與絕望交織的前方,但是走累的時候,我會想起你,因為有你,我的心才有了一個落點。成熟是值得自豪的,而我又時常羨慕你,擁有簡單的快樂,簡單的幻想。

路還很長,我會離你越來越遠。但我明白,你是我永久的昨日。我會帶著那些秀麗的以前,走向真正的成熟。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇12

尊敬的各位領導老師、同學們:

大家好!

在這個彩旗飄飄的美好天氣裡,在這個新學期開學的美好日子裡,我們再一次的匯聚到我們這個美麗而又充滿著學習氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦著課文來參加學習。而我也非常的高興能夠作為我們xx國小的學生代表來到我們敬愛的國旗下進行演講,非常感謝各位同學和老師對我的鼓勵和支援!

在今天,我們就結束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學習了,雖然不知道各位同學在暑假中有著怎樣的巨大收穫,不過光是從現在大家洋溢著笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收穫。而且在學校中再次見到熟悉的老師和同學,能夠將我們在暑假時期的收穫展示出來,在這個新的學期獲得一個新的開始。但是在這裡,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟著我共同遵守。

一、在新的學期裡有著新的氣象

從小家裡人和老師就對我們說,每過一段時間都要有著新的成長,每一天的我都要比昨天的我要更加的優秀。因此,我希望我們大家能夠在這個新的學期裡有著更好地表現,做到在上課時認真的聽講,不亂動不亂說話,共同維持課堂秩序。在下課以後不做危險的打鬧遊戲,將時間用在和諧友善的互動和學習中去,在之後的考試裡取得讓父母和老師都感到驕傲的高分成績。

二、在新學期裡培養出更好地習慣

同學們,我們的年紀都還小,我們保持著對萬事萬物的好奇,也是祖國的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點需要我們注意,我們的經驗並不豐富,在很多時候上我們要聽從老師家長的要求,養成一些對我們有好處的好習慣,比如說文明語句,良好的作息,優秀的學習習慣。這些好的習慣可能都有著各種各樣的難點和不適,但是我相信如果我們能夠堅持下去,將它真正變成我們的習慣之時,我們的一生都會因此而受益。

三、面對新的困難不放棄不退縮

現在我們又升了一個年級,每一個年級都有每一個年級的難點,也許我們在上一個年級的時候學得很好,在這個年級面對新的知識的時候卻感到有些吃力了。但是請不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對困難時迎難而上才能夠真正的成為一名優秀的孩子。在這個世界上比學習新知識困難的事情多了去了,只有在這次考驗上不退縮,我們才能夠更好地面對其他的挑戰。

最後,請讓我祝願各位同學在新的學期裡有著更好地突破和改變,達成自己心中的目標,成就屬於自己的驕傲!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇13

夜,已到了更殘漏盡時刻,皎潔的月光依然瀰漫著整個大地。透著淺淺的月光,浮雲被黑色的夜空吊著,漫無目的到處搖晃,星星稀疏可辨。此時,門靜靜的被關上了。一個年邁的男子,扛著鋤頭,託著沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路,帶著緩緩的咳嗽聲。

他,就是我的爺爺。

爺爺是地地道道的農民,因為家裡人都外出工作,留著的一畝三分地都交給爺爺料理。他每天起早貪黑,忙裡忙外。我真怕這些擔子會把他壓的喘不過氣來。我時常勸他歇歇,但他總是說:“沒事,我不累。”

又是一個夜晚,空氣壓悶的讓人喘不過氣來。我正在複習,準備迎接畢業考。門輕輕地開了。爺爺走了進來,親切地問:“熱不熱,要不要我倒杯水。”我點了點頭。他露出一臉欣慰,似乎幫我倒水是他的榮幸。

月已中天,爺爺開啟門:“早點睡吧,我明天還要早起割麥子,早點睡吧。”說罷他又輕輕的關上了門。我家幾畝田地都在河邊,地勢低,收割機無法進入。每到這個時候,爺爺都要去搶割。真是“田家少閒月,五月人倍忙!”

複習完功課,我正準備睡覺。牆邊一隅,鐮刀已鏽跡斑斑。明天爺爺肯定還要花時間磨。不如……

關上燈,夜已深。我躡手躡腳地打開了房門。爺爺早已熟睡,那陣陣鼾聲,是那樣的熟悉卻又那麼的陌生。昏黃的月亮透過窗子,門前婆娑的樹影也被影印進來,在地上形成了大小不一的的斑駁。我摸索著找到鐮刀與稜石。於是打來一桶水,開始打磨。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。

院中古樹悽婉,但蟬宣告亮,乘著月光柔美,我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成,就像一首鏽交響曲伴著樹影沙沙聲。月亮西行,星辰倦怠,鐮刀也算是磨好了。

放學回家,爺爺大聲地呵斥我:“誰叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站著,注視著他,他的眼神有意的躲閃。後來我發現爺爺的眼角藏著幾滴淚,是爺爺的淚,爺爺哭了!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇14

各位老師、同學:

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥倖心理,以為可以超越於恢恢法網,乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥倖心,又何至於此!

總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為,絕不會帶來什麼好的後果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

謝謝大家!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇15

各位老師、小朋友們:

大家早上好!

同學們,你們知道3月8日是什麼節日嗎?三月八號是三八國際婦女節,又稱婦女節。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節日。三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。從1975年起,國際婦女開始慶祝國際婦女節。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節始於1924年。中華人民共和國成立之後,中央人民政府政務院於1949年12月通令全國,定3月8日為婦女節。今年已經是三八婦女節100週年了!

你想為媽媽做些什麼呢?想怎樣為媽媽祝賀節日呢?你願意給媽媽做張賀卡嗎?願意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?

今天是三八國際婦女節,我們應當藉此機會關心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此,其實我們不用做得太多,因為即使我們做了一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。

我向全體同學發出倡議,用行動來回報母親、回報長輩,感謝他們多年來對我們無微不至的照料與培養,但請記住真正的關心並不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!最後,我代表全體同學祝願我校全體女教師節日快樂!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好,我這天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們就應努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的潛力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在這天的學習生活中,同學們必須要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,構成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構成以禮待人的好習慣;習慣於每一天堅持鍛鍊,構成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能構成好的觀察潛力;習慣於提前預習,課後複習,才能構成高效的學習方法……

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“禮貌謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每一天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,期望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是“世界地球日,從身邊做起”。

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。

國土資源部辦公廳近日下發通知,確定第46個世界地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”,並確定4月19日~4月25日為主題宣傳活動周。

聯合國公佈的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。儘管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境汙染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。

當然,面對地球環境危機,世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。

我想,我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇18

我們都是“母親”的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

牙牙學語時,我發出第一個音是“媽媽”;識字時,我學會的第一個詞是“中華”;從那時起,稚嫩的心啊!就一心向著祖國媽媽,人生道路上的十六個春夏秋冬,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,媽媽告訴我:“你這麼幸福,全來自祖國,祖國是哺育每個人的媽媽。”老師教導我:“只有祖國的富裕和強大,才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落後就要捱打!祖國,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!”

於是,在我思維的軌跡上,在我好漢的腦海裡,深深地銘刻著一條信念:祖國是媽媽,國家重於小家。記得上幼兒園時,爸媽曾問我:“長大了做什麼呀!”我奶聲奶氣地回答:“打扮祖國媽媽”至今,爸媽還常以此鼓勵我呢!

漸漸長大的我,渴望更深刻,更全面地瞭解祖國。

記得第一堂地理課和歷史課,我是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我,我們的祖國有960萬平方公里的廣闊疆土,有五千年光輝燦爛的歷史,有聲震寰宇的四大發明,有滿山遍野豐富的寶藏,有三山五嶽修理的風光。我睜大眼睛使勁想,960萬,那,該有多大多大;五千年,該有多長多長。不是嗎?我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;有號稱“世界屋脊”的青藏高原;有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩。聽著聽著,我醉了,思想的野馬在賓士,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長髮該是那千百條悠悠流貫的河川吧;她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五嶽吧;她明亮的眼睛該是那洞庭的水,西湖的波吧!啊!祖國母親,你活脫脫地就在眼前!天底下誰能與你相比,您有著美麗動人,親切的容貌和堅強、不屈、不饒的性格!

但,在我感受著華夏大地的驕傲,文明古國的光輝,太平盛世的溫馨的同時,也不能不清楚地看到:祖國,你曾有幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!你經歷了多少風風雨雨,飽嘗了多少人間滄桑!如今,你終於擁有了一個嶄新的天地——經濟高速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,綜合國力日益增強。

我們是祖國母親的嬌子,是新時代的寵兒!風華正茂的這一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國的大廈?怎樣邁開跨入21世紀那裡堅定的步伐?我和你,和他,和大家,都應刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔愛國的情和對母親的只熱的愛,化為報國的力,獻給親愛的中華!母親啊!中華,我們一定要把您打扮得更美麗,建設得更強大!

我愛您,中——華!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇19

一張八仙桌邊,坐著幾個笑容可掬的人。“哈哈,過年了!盼星星,盼月亮,終於盼來了新年!”我笑逐顏開。“是呀,是呀!有壓歲錢了!”弟弟歡欣雀躍雀躍。唯獨奶奶不說話,她看著我們,嘴裡洋溢著微笑,眼睛裡放射著幸福的光芒。

“談什麼呢?笑得那麼開心!”媽媽端著一個托盤從廚房裡走了出來。看著一道道美味佳餚,我們三個小孩垂涎三尺。啊!好豐盛!有顏色鮮豔的海蠣煎,白花花的餃子,香噴噴的滷豬蹄……

開飯了,我們一家人圍著桌子邊吃邊談天說地。而媽媽卻接連不斷地給奶奶夾菜,還說:“媽,來!這個菜好,多吃點!”奶奶總是笑呵呵地回答道:“嗯,我吃,你也趕緊吃。”

吃著吃著,總覺得媽媽老向我們三個孩子這邊擠眉弄眼,還不時用手指了指筷子和奶奶。咦?媽媽這是怎麼了?她想暗示我們什麼呢?我變得心不在焉,“山重水複疑無路”呀!大家都在吃飯,我卻便邊觀察媽媽的眼神邊思考。“哦!”我眼前一亮,“柳暗花明又一村”吶——原來媽媽是要我們也給奶奶夾菜呀!為了不辜負媽媽的一片孝心和期望,我立馬給奶奶夾了一塊香脆的紅燒肉﹕“奶奶,您吃!”奶奶見了,欣喜若狂:“我太幸福了,因為我有一個這麼孝順的孫女。來,娓娓,你自己趕緊吃!吃飽了還要讀書,考大學呢!”我聽了,心裡比自己吃了那塊紅燒肉還高興,腳上似乎穿了一雙助跳鞋,一下子奔到了天上。在高興之餘,我又望了望媽媽,只見媽媽心滿意足地望著我笑呢!我頓時爽心豁目,嘴角帶著勝利的微笑,繼續吃飯,發現此時的飯菜更美味可口了。

感謝媽媽,給了我一次盡孝的機會。這“孝”,還真得需要播種呀!我要讓它在大家心中生根發芽!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇20

老師,同學們,大家早上好,我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學複習,備戰期中》。

時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,那就是期會考試,所以為同學們提出幾點建議,希望大家做好準備:

一、思想上要有充分的認識:

期會考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己的學習在目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據。通過考試能及時提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。因此,期會考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們為校園撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,應該相信自己的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線。

當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最後衷心的祝願同學們在期會考試中取得佳績。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇21

地球是萬物生靈的母親,她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫,可現如今,地球卻傷痕累累,可罪魁禍首卻是我們人類。

從19世紀開始,因為人類的自私與貪婪,人類開始不顧後果地砍伐樹木,破壞植被,工業汙染,水資源的流失,捕殺珍稀動物······因為樹木的砍伐,每年都有無數的土地因水土流失失去功能,因為工業汙染,原本清澈見底的河水變成臭氣熏天的汙水河,空氣和臭氧層也遭到嚴重的破壞,我們的生態環境也失去了平衡。這都是人類一手造成的。

接著地球母親也從絕望變成了憤怒,人類不給自然留面子,自然也不給人類留面子這句話說的果然沒錯,20__年的沙塵暴,因為沒了樹木的庇護,塵土掩埋了許多人的生命,5·12大地震,這都是大自然給人類發出的警告,人類總算悔改了,可現在的地球卻是這副模樣:沙丘吞噬了萬畝良田,長江黃河仍在泛濫,空氣依然渾濁,臭氧層的洞仍在擴大,全球變暖仍在持續,冰川在不斷融化,海平面在不斷上升,動植物在不斷滅絕,我們人類又該怎麼辦,繼續助紂為虐?還是行動起來保護環境?自然是後者,於是,人類釋出了低碳環保。可又如何做到低碳,只是嘴上說說罷了。我想,只要勤動手動腦,將廢紙盒稍加裁剪就可以製成筆筒或儲物盒,喝過的茶葉可以晒乾後當茶葉枕頭,既有益睡眠,又能淨化空氣。

不過,低碳生活應該不只這些吧,外出儘量步行或騎自行車,我們還要節水節能節電,洗完手要關緊水龍頭,家裡的電燈,電扇,電視在無人的情況下要關閉,並要珍惜食物,杜絕使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

要記住,地球只有一個,保護環境也是拯救自己,為了人類,也為了地球的明天,行動起來吧。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇22

學會寬巨集讀人

人心如書讀不盡,人生如景賞不完。我們常常嘆息世界上最難懂的是人,最難揣測是人心。一個人無論是卑賤和尊貴,都是一本厚重的書。讀人,比專心讀一本書還難,有的人甚至讀了一輩子也沒有讀懂、讀透。

是的,認識一個人很簡單,簡單的就像洗把臉、吃塊糖、抽根菸,但要讀懂一個人卻很難,有時難的像走進了八卦陣。因為人性決定人心是善變的。一個人的心都會因為索愛、因為追情、因為私慾、因為謀利而善變,讀懂一個人難,讓人讀懂也難。

有的人、甚至沾親帶故的人,在你無病無災時和你走得挺近,打得火熱,而在你真正遇到困難之時,他卻像瘟神一樣躲著你,悄悄地離去。

——對於這樣的人你千萬別責怪他。因為人家不願意再和你一齊分擔困難,不願意給自己增添麻煩。或許,他此時真的也遇到了難事。因此,你還是要持續一顆平常心來原諒他,珍惜他以前曾給予你的關愛。

有的人,在你當領導時處處巴結你、奉承你,贏得你的歡心,為他辦這辦那。而在你退位賦閒在家需要他的安慰時,而他卻遠遠的離去,甚至你主動打電話邀請他到家喝喝茶或一齊出去走一走,而他總稱自己太忙,之後連電話也不想接了。

——對於這樣的人千萬得寬恕他。因為他過去看的是你的權勢,你的威力。因為你有潛力幫他解決問題,排除困難。此刻你是普通人了,手裡沒有權了,也就沒有必要討好你了。同時,你要靜心反思,告誡他人,有權勢時千萬不要高高在上,要力所能及為人們多做好事、善事,而不是誰會拍你馬屁你就給誰好處。

有的人,在你面前嘴巴像抹了蜜,說的你雲裡霧裡,而私下裡卻說你的壞話,內心藏著一股股汙濁的暗流。

——對於這樣的人千萬別憎恨他。因為他做人的準則偏離了,不要和他一般見識。這樣口蜜腹劍的人,他不是嫉妒你就是瞧不起你,其實他生存的方式也很累、很累,你就應體諒他的這種人生方式,等待他的人性迴歸和自省吧!同時,要反省自己的言行,做到有則改之,無則加勉,坦蕩做人。我親自經歷過這樣的事,一個自認為和自己好的似親姐妹一樣的朋友,在考評打分時給我打了最低分。當坐在她身邊的同事告訴我時,雖然很氣憤,但仔細想想,她就是妒忌工作、生活比他強。於是,我開導自己想開點,先咋後咋,用真心去感化她,到今日她都不明白這些,我們依然如初。

有的人,以為自己的老公有權、有錢,就把所有的精力傾注在塗脂抹粉、衣物修飾上,臉摸得白裡透紅,衣穿得華麗富貴,用來吸引住老公或招搖過市,而內心深處卻充滿了空虛,充滿了無知和低俗。一張嘴除了說的是吃喝玩樂,那種無文化、無底蘊、無內涵的樣貌暴露無比,殊不知腹有書華氣自溢。

——對於這種人,你千萬別藐視她。因為她的穿著打扮僅僅是一個虛偽的外表,而內在的知識、品德和氣質絕不是能夠用金錢所能裝飾的。同時,我們還要從她們的身上反觀對照一下自己的行為,從而勉勵自己用讀書來充實自己的頭腦,用修養來規範自己的言行。

有的人,在你揮汗勞作時,他袖手旁觀甚至觀而笑之。而當你摘果時,他卻恬著臉皮地來索取你的果實。就像寫論文或立課題時,你冥思苦想、筆耕不輟,要發表了,他讓你帶名。再如,勤勞的人在路邊或閒置的土地上,頂風冒雨刨呀、栽呀、澆呀。不就是一把菜嗎,他見了笑你摳門,可等蔬菜輸了他明要暗偷,還說是無公害蔬菜。

——對於這種人你千萬別反感。因為你的血汗換來了果實,換來了別人的認可,要面帶笑容給他,甚至主動送上門。因為送人玫瑰手有餘香,久而久之會讓他也學會自重自愛,自立自強。

讀別人,其實也是在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也在讀道貌岸然背後的虛偽,讀秀麗背後的醜惡,讀微笑背後的陰險,也讀熱情背後的冷漠。讀人,最重要的是讀懂怎樣做人。讀人,是為了讓自己博得眾長,從而做一個磊落的人,高尚的人。因此,讀人時,要學會寬容、學會理智、學會換位、學會大度,由此才會像在百花叢中的蜜蜂一樣採到豐盛的蜜,絕好的蜜,才能讀到一些益於自身的東西,才能讀出感悟、讀出快樂、讀出品味、讀出幸福。

人的一雙眼睛,能夠觀世界、讀別人,而要看自己只能是照鏡子。在解讀自己時,我們總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優點。一個不願意剖析自己的人,永久也讀不懂自己……更讀不會他人。

要想讀懂一個人,就得真誠地去了解身邊的每一個人,瞭解他們的所思、所需、所愛,懂得他們內心的真實想法,能寬巨集大度地容納他的缺陷和不足,這樣你的真心也會讓對方感應到、領會到!只要付出了真情真意,就必定會好好的與人相處,就很容易懂得彼此。

要想讀懂一個人,需要你去用眼觀察、用心對待、用情付出、用愛澆灌、用誠感化。就像愛人、親人之間,正是因為彼此心靈相通才彼此瞭解、親密無間、其樂融融。

只要人與人之間擁有一顆真心、一份真情,那麼我們的社會就能多一份和諧,保一份穩定,添一份秀麗。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇23

生活中免不了有不和與矛盾,最終只能用武力解決,結果僅有兩敗俱傷,但若你能對他人多一些寬容,你會看到一個雨過天晴後別樣的彩虹。

生活就像調味瓶,包含酸甜苦辣鹹五味,人人都喜歡甜,可是沒有苦,又怎樣明白甜的味道,;沒有酸,你又怎樣明白什麼是甜;沒有辣,那你又怎樣懂得品嚐甜;沒有鹹,你又怎樣會珍惜甜。

當別人一不細心踩到你的鞋子,你如果與他語言衝突,最終也不會嘮叨好處。但如若你對別人寬容,對別人說出一句:“沒關係,你也不是故意的”,這樣既提高了你的素質,也加近了你與同學之間的關係。所以寬容能夠讓生活更完美。

今日我打開了一本舊書,閱讀了一個小故事,故事講的是士軍們打完仗後開始吃午飯,一個低階士軍把湯不細心灑在了軍尉那光禿禿的腦袋上,大家都以為均為必須會十分生氣人,然後下令處死士軍,可誰能想到均為竟然笑著對士軍說到:“小夥子,你的湯裡是不是加了生髮劑啊?”短短一句使餐廳裡頓時啞鵲無聲,只因一句話事情就扭轉了局面,如果我們在生活中也能像軍尉一樣,那還有什麼化解不了的矛盾呀?

你對世界寬容一點,世界將回報你更多的寬容,那生活還有什麼是不完美的呢?

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇24

主題:無限風光在險峰

親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中湧起?

有人曾做過一個有趣的實驗:把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裡,它輕而易舉地從裡面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們,為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。可能有人會說,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會預設那些曾經的失敗而不求上進。

在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應該咬緊牙關,憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標努力。

學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學們,讓我們在新學期裡,認真設定努力目標,努力發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢於突破,勇於創新,向著成功的大門衝鋒!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇25

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話是:《奉獻——一種博大的愛》。

幫助是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。那麼什麼是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現在關鍵時刻挺身而出,也滲透在人們日常的工作和生活中。

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在於傳授給我們科學文化知識,更在於為我們樹立了一個無私奉獻的做人的典範。但又是什麼造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”的高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神聖的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環境的人,是父母;那傍晚拖著疲憊的身軀回到家中,依然強打起精神指導我們學習的人,是父母;當我們心情不好時,那在百忙之中抽出時間和我們談心的人,是父母;當我們有什麼需要時,那想方設法地滿足我們的人,是父母;當我們生病時,那不顧一切地拋下手頭的工作,悉心地照顧我們的人,還是父母。父母為我們付出了這樣深沉的愛,他們要求我們回報了嗎?答案是否定的,每一位父母的心中最大的願望,只是讓他們的孩子生活得幸福快樂。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多麼的無私啊!

20xx年是不平凡的一年。我們除了為奧運會的成功召開而舉國歡慶外,同時也在關注著汶川里氏8.0級的大地震。汶川大地震發生之後,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,儘自已的一點綿薄之力為那些劫後餘生的人們提供一點應有的幫助。無數官兵冒著餘震的危險,奮戰在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能閤眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多麼偉大的奉獻啊!是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!

古人云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”愛是奉獻的基石,如果一個家庭中每個人都拿出一點關愛,那麼這個家中就充滿了濃濃的溫情;如果運動場上每個人都獻出一份力量,那麼不論成敗,這支隊伍都取得了最終的勝利;如果同學之間沒有隔閡,互相幫助,那麼這個集體必將其樂融融。人並非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有美好的明天!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇26

週末回家,我還在為半期考的成績耿耿於懷。我總是這樣,對自我沒信心。

閒暇之餘,便到書櫃裡東翻西找,選本書看。忽然,我被一行字吸引住了。

“《相信自我是雄鷹》,真奇怪的名字,看看吧!”我喃喃自語道。

文章講述了一個人在高山之巔的鷹巢裡,抓到了一隻幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠裡。這隻幼鷹和雞一齊啄食、嬉戲和休息。它以為自我也是一隻雞。鷹長大後,主人想把它訓練成獵鷹,可終日與雞混在一齊,它已經變得和雞一樣,根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法,都毫無效果。最終,主人把它帶到山頂上,一把將它扔了下去。鷹像石頭一樣,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它最終學會了飛。

這個故事給了我信心,要相信自我是雄鷹,別人認不認可並不重要,不要否定自我。世界上沒有做不到的事,僅有不想做的人,也沒必要為一點成績而煩惱。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季鍛鍊,強身健體》!

冬季的到來,給南方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體面板、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的專案也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢毽子等專案。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的專案,靈活掌握。

那麼,冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活動。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊著裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天晒網”。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

謝謝!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇28

說來好笑,已年屆不惑的我居然不會玩,不會打麻將、不會打撲克、不會“鬥地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣,顯得有些木訥,更有人跟我開玩笑說:“啥也不會玩兒,簡直白活了!”我有時也著急,“三缺一”的時候上不了場,別人眉飛色舞談論打牌時,自己不知所云。

我的父親就“不會玩”。父親生前是一名山村國小教師,一名普普通通的共產黨員。從我記事起,父親幾乎每天都在備課、批改作業,從來沒見他“玩過”。父親不會騎自行車,每天要步行往返6公里山路到村國小上班,經常起早貪黑。有一次,父親到一個輟學的學生家中做家訪,近夜間12點時,才一瘸一拐地回到家。原來,天黑路陡,一不小心崴了腳,可父親卻不以為然,一邊吃飯一邊興奮地講著做家訪的過程:“沒白去,這孩子明天上學了!”一分耕耘一分收穫,父親所教的班級連年在同類別考試中名列前茅,父親本人也多次被評為先進工作者。母親是農民,父親忙完工作後自然幫助母親做農活。我們兄弟倆寫完作業後也跟著父母去勞動,撿柴、割草、種地……

父親寫得一手好毛筆字。一進臘月,鄰居們便陸續把紅紙拿來找父親寫春聯。父親專門買來筆墨和《春聯大全》,根據各家不同情況書寫春聯,有時還先念給鄰居們聽,鄰居們都很滿意。由於工作量大,經常要熬夜書寫,我便在一旁“打下手”,裁紙、研墨、唸對聯,那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經濟的發展,有人勸父親寫對聯時應收費,可父親卻一笑了之。

父親當時月工資幾十元,養家餬口顯得緊巴巴。一次支工資後,父親一數錢發現多出來一個月的工資,全家人高興得不得了。可父親卻冷靜地說:“很可能發錯了。”他步行3公里到會計家核對,確實是多發了,便把多支的錢退了回去。

父親的言行潛移默化影響著我。1992年,我在師範上學時曾撿到60元錢,當時夠我兩個月的生活費。可我還是上交到學生科,為此學校還發通報表揚了我。師範畢業後我被分配到一所鄉村國中當老師,在學校住宿,業餘時間都用在讀書寫作上,不斷有稿件見諸報端。後來調入縣委宣傳部工作。

父親寫對聯也薰陶了我。我的楹聯作品曾在中宣部《黨建》雜誌等單位主辦的“把楹聯寫在黨旗上”活動中獲優秀獎,在中央電視臺等單位舉辦的20__虎年春節春聯徵集活動中獲獎。

自己這麼喜歡“玩文字”,可能真應了那句老話“忠厚傳家久,詩書繼世長”吧。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇29

《論語》內容廣泛,記載了關於哲學,藝術,倫理,文學,政治,教育等幾個方面的言論,是儒家學派最重要的經典著作,也是瞭解中國文化絕對不可不讀的作品。一直以來,我都沒有細心地品讀過這享有“半部《論語》治天下”之譽的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校教師學習,讓我進一步親近了孔夫子的思想。細讀《論語》,它不時激發著我思考,使我迸發出一絲絲的感悟。

孔子重孝,“孝”是中華民族的傳統美德,是為人之本。在中國的傳統文化裡,孝道也佔非常重要的位置。所以論語裡有很多處都在講孝道,“父母在,不遠遊”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎”……

子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼。”

中國古語說“父慈子孝”,為什麼在論語裡,只看到關於子孝的討論,卻看不到關於父愛,母愛的內容為什麼孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛子女是天性,不需要提。尤其中國的父母,對子女更是愛的深,只是他們很少直白的表達出來而已。

論語沒有關於父母之愛的講述,實屬正常,因為實在沒有必要去講。需要講的是對孝的提醒,為什麼呢因為“痴心父母古來多,孝順兒孫誰見了!”就拿孔子說“父母之年不可不知”來說吧,這好像是在說費話,子女怎麼會不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨便問一個人,你家孩子多大了他一定會給你一個精確到月份的答案,但是你問問年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個能答上來的父母之年實際是代表了子女對父母關心多少的問題。

父母那樣的關心我們,而我們對父母的關心有多少知道父母是哪年生的嗎知道他們喜歡吃什麼嗎知道他們愛看什麼樣的節目嗎知道父母內心中的希望嗎

就拿我自己來說吧,當我真正體會到父母之愛的時候,我已經十四,五歲了。記得在那以前,我的父母對我的生活處處操心,對我的事情樣樣提醒,我反而覺應自由受到了干涉,就像其他大多數的子女一樣,甚至對父母有一種反感。現在回想起來,自己真是“該當何罪”啊

大學畢業那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時她檢查出來的血糖值是11。7,醫生建議我媽媽馬上住院治療。我得知訊息的那一刻,心裡非常害怕,因為我知道,肯定是病情嚴重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時我還在學校上課。我無時無刻地牽掛著我的媽媽,儘管她在電話裡一直跟我說叫我不要擔心,她的病情並不是我想象的那麼嚴重。那是我第一次對媽媽如此強烈的牽掛。因為我很怕改變現狀,很怕失去任何的一份愛,所以我要更好的愛我的父母。

自從那時開始,我十分關注我媽媽的飲食,什麼可以吃,什麼不可以吃;吃什麼對她的病有好處,吃什麼對她的病有害,我都瞭如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時間就多陪在她身邊。幸好我媽媽現在的血糖值都很穩定,但每天都要吃藥。以後,我一定會更好地關愛我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個人。

論語裡說,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,關心自己的老父老母。我想我現在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。”意即:“他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死後,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應竭盡心盡力。”

孔子主張人們恪守長輩與幼輩之禮,這種當時社會上的盡“孝”之舉如今似乎逐步褪色。不少學生認為家長的付出是天經地義的,於是社會上出現漠視父母的案例居然不足為怪。我們要知道,孝敬父母是中華民族的傳統美德,是每位學生的自覺行為。孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

為此,許多學校教育陣地慢慢興起了“孝道”教育,指導學生學會關愛,體貼自己的父母,學會感恩,形成一個健康的人格。我校在寒假期間,要求學生每天為父母至少做一項家務;過新年的時候向父母說一兩句祝福的話等等。這都是學校為了點燃學生心中對父母關愛之情的點滴舉措。人貴盡孝。我想,“孝道”教育是每一名教師不可推卸的責任。

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇30

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是《愛國從我做起,愛國從愛校做起!》

再過幾天就豎慶長假,今年的十月一日是中華人民共和國成立六十七週年的日子。六十七年前,擁有著五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標誌,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠揹負歷史的包袱,向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢巨集的唐詩宋詞,極富神韻的毛筆書法,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;點亮夜空的奧運聖火,遨遊天際的“天宮一號”,是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演。在於“神九”“神十”相繼對接後,將在20xx年前建成屬於我們中國人自己的宇宙空間站。世界的目光已經投向了中國,中國的目光開始與世界交匯,“中國風”在世界版圖上悄然颳起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標籤的文化形式,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。

但是,當我們還在以四大發明引以為自豪的時候,其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用鐳射印刷代替了刻字印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們的科技水平,人民的生活水平遠遠低於發達國家,我們學的計算機是微軟的,穿的品牌鞋是耐克,阿迪達斯的等等,我們的軟體技術就連印度和以色列都比不過……是的,我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這裡沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭,技術的戰爭,爭奪人才的戰爭。就在前不久,一則來自著名的歐洲核子研究中心的訊息震驚了世界,義大利格蘭薩索國家實驗室下屬的一個名為OPERA的實驗裝置接收了來自歐洲核子研究中心的中微子,兩地相距730公里,中微子“跑”過這段距離的時間比光速還快了60納秒。愛因斯坦的相對論認為沒有任何物體的速度能夠超過光速,這成為現代物理學的重要基礎。如果這種超光速現象真的得以證實,其意義十分重大,時空穿越或將成為現實,整個物理學理論體系或許也會因之重建。世界科技飛速發展,作為當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。

其實,愛國並不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為甘中人,你的一言一行同樣關係到甘中的榮辱。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;和老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

少年興則國興,少年強則國強。同學們,讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧!我們有權利,更有這個義務和責任去做這件事,相信祖國的明天會更好,也相信自己一定能做到,加油吧!謝謝大家!

國小生國旗下講話:孝在身邊 篇31

誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

以往有一名年輕人長途跋涉到了渡口,他擁有七個揹包分別是“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。渡船時風平浪靜,當船行駛到中央時突然風起浪湧,小船顛簸。艄公說:“船小,客官應丟棄背囊方可渡過難關。”年輕人哪個都不捨得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進水裡。他之後在事業上,金錢源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠信”,最終以失敗告終。

這則故事告訴我們,誠信在經商致富中佔重要地位,講誠信的人,人們才會去相信你,幫忙你。僅有背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實,才能步履平穩,長遠發展。當今社會我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,“背好誠信的行囊”就是那些商家持之以恆,長遠發展的祕訣。

魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”

廣東省化州一位普通姑娘,林海燕,就很好的履行了這一句話。她的工作是賣彩票,一位常那裡買彩票的先生打來電話,託她代買707元的彩票。結果彩票中了大獎,獎金為518萬元。林海燕得知彩票中獎後,立即打電話給那位先生,並催他快回來領獎。開始先生以為這位姑娘在開玩笑,但當他回到化州就見林海燕把一張彩票放到他手中,說:“你的彩票,你真的中了大獎,快去兌獎吧……”

“金錢”有價,“誠信”是無價的。在她眼中誠信就比金錢更具有吸引力,誠信也是人與人之間交往的紐帶,是溝通心靈的橋樑。

誠信在心,將誠信發揮在經商致富中,能夠家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上,能夠後世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內,則可萬民歸心,諸侯朝服,天下匡正。自古以來,誠信就是人類永恆的追求。