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嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿(精選13篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:3.56K

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇1

同學們:

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿(精選13篇)

早上好!

每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。在我們美麗的家園裡,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於有一些人沒有環保意識,為了個人私利,採取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見的一種小動物,它代表著美好,純真,善良,20xx年前,四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其他天鵝特別悽慘的叫著,絕望的飛走了。從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現了的人們的良知,也體現了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環保活動----挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的國小生和市民自發地到海邊,在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友,不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報”做起,以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋簷,為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!

愛護小動物,保護我們的生存環境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣保護野生動物。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是八年級(10)班的劉雪飛,今天我演講的題目是《用努力書寫未來,憑紀律鑄就成功》

此時,站在演講臺上,俯視整個操場,我的腦海裡激盪著感動,是啊!在我們的校園裡,總有一些動人的風景,清晨,寒風凜冽,操場上一聲聲口號裡盡顯高新學子風範,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而來,滿載而歸;中午,食堂人頭攢動,總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊樑暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動寫不盡學子辛苦。這些風景令我們倍感自豪,因為這是高新中學獨有的風景。

同學們,站在這裡,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執著,我知道,我們所有人都是奔著夢想與成功而來。

眾所周知,高新中學有句名言:讓優秀成為一種習慣。其實,這句話的前提是:讓嚴格的自我管理成為一種習慣。

有人做過調查,在世界五百強的企業的CEO中,大部分不是來自哈佛商學院,而是來自西點軍校,或許哈佛商學院會給予他的學生過人的智慧,但西點軍校給與學生的則是鋼鐵一般的紀律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰結束時就預言不久的將來真正在經濟上能和美國抗衡的國家,不是蘇聯,而是日本,因為日本民族整齊劃一的紀律觀念,歷史證明了他的預言,此時我們不得不承認,日本是一個值得尊敬的對手。

同學們,期會考試剛剛結束,凜冬則接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰,以頑強的紀律戰勝懶惰和鬆散,在高新中學這方熱土上為心中夢想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!

同學們,努力書寫未來,紀律鑄就成功,請相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚起。

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇3

各位老師、全體同學:大家上午好!

汶川大地震雖然離我們遠去了,但給人們留下慘痛而深刻的教訓。它告誡人們,對於自然災害,預防和應急避險可以大大減輕災害。明天是5.12汶川大地震七週年紀念日,按照縣教育區域性署,全縣中國小舉行防震減災演習,我們學校也將在明天課間操時段如期舉行。下面就演習相關要求作一強調:

一、 明天上午9:35各班主任進入教室,對演習避險及疏散再作強調,等待廣播指令。9:38廣播發出啟動資訊。9:40發出第一次“地震警報訊號”代表地震發生,學生就地躲在課桌下,兩手用書蓋住頭部,約一分鐘。9:42再次發出地震警報訊號,進行緊急疏散,手拿書本放在頭上,單列有序撤離到升旗儀式各班所在位置。

二、 疏散要求:國中樓,年級撤離順序先九年級、後八年級、最後七年級。班級撤離順序依次為4、3、2、1。高中樓,年級撤離順序為高三、高一、高二,班級撤離順序為3班、2班、1班。用書蓋頭,儘量壓低身體,小步快移。嚴禁推搡,搶道。嚴禁漫步行走。

三、 集合要求:各班按照指定路線小步快移到本班升旗儀式位置,雙手拿著書本蓋頭迅速蹲下,中途不得停留,聽從廣播口令。

四、 紀律要求:整個演習要做到三個規範即避險規範、疏散規範、集合規範。各班主任要按演練方案要求控制好各個環節節奏,監控錄影和攝像機將會記錄各班演習過程,出現安全事故的要追究相關人責任。

五、 以上強調幾點目的是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規工作,希望各班主任、全體同學嚴格按照演習要求規範做好演習每個環節,堅守崗位,履行職責,做到嚴肅、規範、有序,確保本次演習取得圓滿成功!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨的陽光見證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動著綠洲的生機勃勃。生命在無畏中前行,它們依次長出白嫩的芽兒,開出最美的花朵,點綴成盎然的春色。而我們在默默前行中應該對生命充滿敬畏。

去年的最後一天,那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇,走進了天堂,他就是史鐵生。一個用文字照亮我們幽暗內心的作家,用他殘缺的身軀為世人書寫最健全的思想,他是最苦難的作家,活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿,以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運如此捉弄,並不能打倒他,他用行動證明了生命的偉大,他用寫作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂。他說:“職業是生病,業餘是寫作。”他用殘缺的生命活出大寫的人生,這樣不屈的生命,這樣樂觀向上的生活態度是對生命的敬畏。惟有敬畏生命,才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。

荒蕪地壇中奮發的孩子讓我們看到敬畏生命的意義,而音樂殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對生命愈發敬畏。

當袖管兩空的劉偉上舞臺時,沒有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴,而他坐到特製的琴凳之後,優美的旋律從他腳下流出,十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著,全場一片安靜。人們驚歎於優美的鋼琴曲,更震撼於劉偉的頑強。劉偉童年時因意外電擊失去雙臂,在“要麼趕緊去死,要麼精彩地活著”之間,他毅然選擇了後者,每個人也許會遭遇不幸,但最關鍵的是你如何去面對。在災難中,劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏響了悅耳的生命之歌。

當我們心懷敬畏,瞻仰生命的高度時,社會中卻出現對生命褻瀆的現象。

近來有香港網民在社交網站上設立“我要練習自殺”群組,吸引近200名網民登記討論自殺方法,更有一名中學生“試死”,令這一群組曝光並被及時刪除。據瞭解,這些網民對自己的生活或長相或社會待遇不滿,言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命,在他們看來是毫無意義的。須知,不敬畏生命的人,生命也會拋棄你。

敬畏生命,綻放光彩。黃山迎客鬆夾縫中求生,讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們為之動容;仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。

我們應敬畏地球上一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運;當它們被殺害殆盡時,人類就像是最後的一塊多米諾骨牌,一定會倒下的……切記,切記!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好。今天我國旗下講話的題目是:尊敬老師,感念師恩!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養,晨曦中,陪伴大家早讀的是老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿愛的手;尤其是我們夜託生,每天對著老師的時間甚至比父母更多,老師更像我們的親人。

尊敬老師,感念師恩,把這種意識溶於我們每天的學習生活:課堂上,積極地思考,專心致志的聽課,這便是尊敬;下課後,在走廊裡遇到了老師,一個微笑,一聲“老師好”,這也是尊敬;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,上下樓梯遇到老師,說聲“老師您先走”這依然是尊敬;認真地完成每次課後作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

平時,你還可以寫一封充滿感激之情的親筆信,表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡,畫一幅畫,或者寫一首抒情詩;也可利用廣播站為你傳達對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的理解和感激而感到幸福。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,共同打造最和諧的實小師生關係吧。

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇6

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是“學會保護自己”。

近年來,國小生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時有發生。造成事故的主要原因是由於我們國小生缺乏應有的生活經驗和自我保護能力。因此,我們要學會保護自己。

在日常生活中,我們培養孩子良好的生活習慣和自我保護教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護身體;知道隨季節和天氣變化及時增減衣服能預防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚把刺挑乾淨可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進異物;多喝開水能使身體健康;睡覺不能蒙著被子睡,以免空氣供應不足造成休克;行走時手不插在衣兜裡,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸控電線和開關;不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時,不站在大樹下避雨,避免雷電擊傷;手不放進正在轉動的電扇裡,以免被打傷;知道電的有關標誌,並遠離它們;一旦觸電,要立即拉開電源並呼救“120”。在學校裡,不趴在窗臺邊,不打架鬥毆,不滑樓梯,不吃沒有安全許可的食品。

在現實生活中,孩子因聽信別人的謊話或受到物質引誘而造成走失或被拐騙的事件時有發生。因此應教給孩子有關防拐騙的知識,如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥父母的電話;知道家庭的詳細地址及家長的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔幫助自己,知道報警電話“110”;單獨一人在家時,有人敲門,應先看門鏡,如果是陌生人就別開門;發現了壞人要向“110”報警。

喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無時不對孩子的性命構成威脅。有的孩子就因為貪玩水,結果在池邊玩耍時不慎掉進水裡溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發現同伴不慎掉進水裡,應向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時掉進水裡,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來,我們要學會保護自己。

此外,四通八達的公路運輸,在給城鄉經濟插上騰飛翅膀的同時,也使交通事故急劇上升。由於缺乏交通安全意識及應急應變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關的交通安全知識。如乘坐汽車時應依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手於車外;不在馬路上玩耍;不越過馬路護欄;知道有關交通知識及標誌;遵守交通規則,聽從警察指揮。

總之,瞭解必要的安全常識,增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會保護自己。謝謝大家。

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》

再過兩天,同學們將迎來本學期的期末考試,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面來做好最後的衝刺:

第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花; 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外; 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生; 我們成都七中實驗國小部在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出七中實驗的風采。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇8

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,我們全校師生在此隆重集會,召開“弘揚雷鋒精神,爭做勤樸敏健中營人”啟動大會,目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起,從小事做起,像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長,更好地成人、成才。

__年的學雷鋒之路,讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢?在此我們向大家提出幾點要求:

弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”:我們要做到勤於實踐,做一做才有真切的體驗;勤于思考,動一動腦學習更加美好。勤於梳洗,展現良好的面貌;勤於整理,個人物品井井有條。勤於朗讀,讓朗朗書聲常伴你左右;勤於背誦,讓優美的語言留在你心中。勤於練習,夯實我們的功底;勤於記錄,留住思維的火花。

弘揚雷鋒精神,不僅要學會“勤”,還要做到“樸”。

待人熱情,舉止文雅,做閃亮的中營名片。善良寬容,誠實守信,做說到做到的好學生。初學理財,生活簡樸,做自己的小當家。學會負責,腳踏實地,做頂天立地的好娃娃。

弘揚雷鋒精神,要堅持“敏”。會讀書,有方法。會積累,有計劃。會思考,有重點。會質疑,敢創造。

弘揚雷鋒精神,要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂於合作、願意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

弘揚雷鋒精神,做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌,用心地呵護,讓雷鋒精神在中營園處處開花。

謝謝大家!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,淨化校園環境”。地球是人類的共同家園,然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“善待地球——科學發展,構建和諧”。

是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心繫全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

作為全國綠色學校,我們學校歷來非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園裡舒心地學習和生活。我校的環境教育走在了全省乃至全國的前列,你看這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多麼幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利,就理所當然應該履行保護美好校園環境的責任。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。

然而,目前個別同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:下課後,我們有時還是會在教學樓樓道里、校園裡、運動場等地,發現不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物,晚飯後某些樓層的洗手間裡一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室後面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物,且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,校園某些綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。

同學們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什麼?我們不應該做什麼?我們能夠做些什麼?

眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟後掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶裡的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。

古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創衛創模工作的最大支援!

另外,本學期期會考試即將來臨,希望同學們認真複習迎考,祝願大家在期會考試中,取得優異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是外國語學院法語專業02班的王帆帆,很榮幸作為20__新生代表發言。清秋佳日,秋氣秋味漸濃,我們帶著憧憬,攜著激動,迎來了嶄新的大學生活。遇見彷彿是一種神奇的安排,緣分讓我們相遇在蘭州,求知讓我們相識在交大。在這個值得紀念的日子,我謹代表20__級全體新生向各位領導、教師、學長學姐,為我們入學所做的精心安排和熱情服務表示由衷的感激,並且表達我們內心最真摯的感情。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,經歷了昨日大學聯考的洗禮,經歷了艱難的志願選擇,還記得查詢到錄取結果時的滿心歡喜,更記得拿到深藍色錄取通知書時的激動不已。“淘盡黃沙始得金,苦到盡頭方知甜。”這一刻,我深切地為自我能夠成為一名交大人而自豪,這一刻,讓我們收集昨日的星光,打點未來的行囊;這一刻,讓我們收穫昨日的喜悅,播撒明天的期望。

山一程,水一程,溝潭之水,凝滯沉穩,飛瀑之流,奮迅高亢。同為水,性卻異,前者滿足安逸,後者進取不已。我們應當立鴻鵠志,做奮鬥者,我們應當秉持“尚德勵志,博學篤行”的校訓,去邁好人生的關鍵一步。新起點,新徵程,此刻的青春是用來奮鬥的。

“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”古之大學者,必有夢想,老子隱循山林,孔子周遊列國,他們都是為了追求。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,有了夢想,必定會有前進的動力。

作為一名現代大學生,學習亦應如此,萬丈高樓從地起,大學階段的學習應當會有自身特點和規律,相比於高中時的學習會更上一層樓,所以就對我們有了新的要求。

首先,我們應當根據自身情景對自我的大學生活做一個自我設計,確定一個可行的目標,調整心態,適應新環境,做一個合理的大學生活規劃,其次,針對自身所學專業,確定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,僅有用心掌握相關專業知識,才能夠更深一步地挖掘,進而培養自我獨立的科學思維本事,大學之人,物有本末,事有終始,我們也應當謹記。

習近平總書記說:廣大青年要如飢似渴,孜孜不倦地學習,即多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經驗和社會知識。作為一名新生,我們不僅僅要具備精湛的專業技能,更需要博採眾長,或為具備豐富知識的高素質人才。

我們要樹立與這個時代主題同心同向的夢想信念,勇於擔當這個時代給予的歷史職責,勵志勤學,刻苦磨練,在活力奮鬥中綻放青春光芒,健康成長提高。

品質與修養,不僅僅是學習之基,亦是萬事之基,身處美麗的學校,迎接嶄新的征途,應當攜高尚的道德情操一同前行,應對豐富多彩的學校文化,我們心生嚮往。

是的,大學生活不僅僅有專業知識的學習,更有多元的社團文化。學生組織是一個展示自我的平臺,更會供給提高自我的機會。在那裡,或許你會遇到一群志同道合的人,或許你會享受參與組織一場活動時滿滿的成就感,或許你會提高自身的各種本事。總而言之,學生組織是大學的精髓,缺失了這種生活的大學生活或許不會那麼五彩斑斕。

IBM總裁艾沃森剛說過,“你能夠奪取我的財富,燒掉我的工廠,但只要你把我的員工留下,我就能夠重建一個IBM”,所以說初入大學的我們應當進取參與學生組織中大大小小的活動,不僅僅能獲得價值感,也可為今後的工作奠基。用心去享受社團文化氛圍,感受這個組織鮮明的色彩,成為其中的一份子,貢獻自我的一份力量。

盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的大學生活才最有意義,即將在交大度過的時光,將會成為我們人生最寶貴的一段經歷。你若盛開,清風自來,心若沉浮,淺笑安然。

交大特有的學校文化,將讓我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向夢想。恰同學少年,風華正茂,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“千磨萬擊還堅勁”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,以青春之我去建設交大,讓明天的我們成為交大的驕傲!多謝大家!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇11

同學們好!

在這裡,我問你們,你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無以回報。但是,做為祖國的花朵,社會主義的接班人,我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立於地球之上。

我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,八國聯軍入侵,愛國起義軍來掃,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當八國聯軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,我們義憤填膺,熱血沸騰,因為祖國在我們心中!

現在,我們歷經蒼桑的祖國雖然不十分落後,卻也比不上聲高氣傲的美國、日本那些國家。現在,我們又重演了以前圓明圓、邪片的悲劇,只是方式不同罷了。現在,很多愛時尚的年輕人愛追求現代潮流,去買什麼外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國並不是人間樂園,但每一箇中國人都有責任把它建成人間樂園。”因為,祖國在我心中。

從每一分每一秒開始,我們要發奮圖強,好好學習,長大之後成為一個有用的人,而不是靠吃閒飯過日子,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,給祖國拖後腿!那樣,中國就會越來越落後,最終結果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,才不會給社會拖後腿。現在天下還沒樂,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,發達起來,昌盛起來,祖國才會真正的“樂”。

同學們!讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇12

同志們:

今天是全省第十二個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災隱患,構建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:

一、統一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感

消防工作事關國家和人民群眾的生命財產安全,是樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。

二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作

各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執法管理,加快推進消防工作的社會化程序,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發生。

一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區範圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發生。

二是進一步完善消防安全防範措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視並認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社群、進農村、進企業等“四進”活動;按照發現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發現和消除火災隱患。

三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作為一項基礎性工作常抓不懈。要採取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規,公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行為,安監、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業培訓,不斷提高消防素質和業務水平。

四是進一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進一步強化業務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發事件的能力;同時,各級、各部門要繼續把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經濟建設和社會發展提供有效的安全保障。

三、切實加強對消防工作的組織領導

各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領導,主要負責同志要經常聽取消防工作彙報,認真指導和推動本區域、本部門的消防工作,要進一步增強大局意識、全域性觀念,按照“一崗雙責”的要求,建立起全社會共同參與的協調配合機制。

同志們,消防安全,責任重於泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機,進一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災隱患,努力為全縣“三個文明建設”創造和諧的消防安全環境,不斷把我縣消防事業推向一個新的階段。

嚴禁攜帶違規品進校園國旗下講話稿 篇13

第二節是體育課,張教師宣佈說:“這一節體育課,我們進行爬竿測驗和練習。”我嚇了一跳,因為我看見別人爬過,我不敢爬,怕自我摔下來。我正想著,張教師已經宣佈爬竿開始了。

還好,第一個不是我而是葉楓。他像一隻猴子,敏捷地縱身一跳,

兩手緊緊地夾住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了頂端,同學們用讚許的目光望著他,盡情地為他鼓掌。我心裡想:“在一個班級裡,他能爬上去,我怎樣爬不上去呢?”

最終輪到了我,我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉,兩腿夾住竹竿。當兩手向上一拉時,我的身子一縮,兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力氣已經沒有了,不想再往上問了。

我停在半空中,呼哧著耷拉著腦袋,無精打采地向旁邊一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高了,雖然他頭上的汗一個勁地往下流,可是他還在艱難地蠕動著自我的身體,使勁往上爬。

一下子,我也來了力量,學著他的方法,一隻手在上一隻手在下往上拉,兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵自我,不要灰心,必須會爬上去的……我的兩手通紅。近了,更近了……我頑強地兩手用力一拉,腿一蹬最終爬到了頂端。同學們雷鳴般的掌聲,在我耳邊迴響。

經過這次爬竿,我懂得了一個道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。這樣,事情就能成功。