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學習雷鋒精神國旗下的講話稿(通用31篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:4.65K

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇1

尊敬的各位老師,同學們:

學習雷鋒精神國旗下的講話稿(通用31篇)

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節裡,對於離開雷鋒時代已50個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支援著我們。這些都不是什麼驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬於中國,也屬於世界,不僅屬於今天,也必定屬於明天,一位名人說過:為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬於人類的,是永存的。”

“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業愛崗,艱苦奮鬥和學習創新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務把這種精神繼續發揚光大,雷鋒日記中有這麼一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。

在學習雷鋒50週年的日子裡,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢於進取的新時代少年年。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇2

陽春三月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天-般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他就是人民的好戰士——雷鋒。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應當有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

西方人和我們一樣給予雷鋒最高的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到那裡,也許有的同學可能要問:我們此刻還小,是個學生,我們又能做什麼呢下頭我講的場面大家必須不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾...這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,僅有我們自我發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。-一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂僅有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們此刻學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的本事大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、進取進取、勤儉節儉的品質都是我們不斷學習的要素,需鋒對世界和他人真誠的愛心水遠是人問渴求的那種溫暖,像陽光樣成為人類水恆的需要。有了雷鋒精神我們才有本事超越自我、超越他人。我們的國家才能提高,我們的生活才能更完美。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。此刻讓我們一齊向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自我做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和期望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最終我想用一句歌詞來結束我今日的演講:只要人人

都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家上午好!我是。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神》。 雷鋒,可以說這是一個家喻戶曉的名字。我們從小就聽說過他的許多感人事蹟,並立志將他作為學習榜樣,成為一名有志青年。可以說他的精神影響了一代又一代人。雷鋒出生在一個貧苦農民家庭,雖然生活條件艱苦,但他仍然發奮讀書,刻苦工作,曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。儘管他的一生十分短暫,他的模範事蹟卻產生了深遠的影響。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,這便是“學雷鋒紀念日”的來歷。

如今,事情已經過去了半個世紀,可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神,雷鋒精神有著極其豐富的內涵。除了我們熟知的奉獻精神外,它還包括愛國主義精神、敬業精神、創新精神、創業精神等等。正是這些精神,激勵著一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮鬥與拼搏。

那麼作為中學生的我們,應該如何去繼承併發揚這種精神呢?

一、認真完成學業,勤奮刻苦鑽研。在學習方面,我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人,尚且還有刻苦學習的鬥志,那麼擁有豐富物質生活條件的我們,還有什麼理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神,有一種學習的“擠勁”和“鑽勁”,唯有這樣,才能讓我們收穫更多知識。

二、弘揚愛國主義,傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質,也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小,尚還不能為祖國的建設奔走效勞,但我們對祖國的熱愛,卻能體現在許多生活中的細節上:唱好國歌,尊敬國旗,這些都不失為愛國的表現,都是我們應該做到的

三、宣揚奉獻精神,樂於幫助他人。有一句話想必大家都聽過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。要宣揚這種精神,就要敢於犧牲自己,幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學,大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現。

如今,雷鋒精神已深入人心。但無論如何,只有實際行動才能體現它的價值所在。學習雷鋒,是一種行動,絕不僅僅是一句口號。在此,我呼籲大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底,從今天做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落,讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!

我的講話完畢,謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇4

說起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車的時候沒幾個人,可是到下一站時,一下子上來了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關的時候,一位身穿黑色中山裝的白髮老人,他拿著一根柺杖,彎著腰,緩緩地向車門走來,爸爸看見了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝!”過了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時來了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

還有一次,阿姨在超市撿到了一隻手提包,她經過超市裡的廣播呼籲那位失主,只見那位失主急匆匆地趕到總檯,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包裡拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主開啟手提包,裡面一樣東西都沒有缺,失主十分感激阿姨。

我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學習。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇5

各位領導、老師、同學們大家早上好:

今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。“活著,就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力的領著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒有關係,請大家再閉上眼睛,想想一會我們上樓時我們會做什麼?如果你願意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜的想一想,我今天有沒有做過什麼好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你。

這個學期三月是“學雷鋒服務月”,我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學校組織的各項活動各項比賽,發揚自身的價值,崇尚科學,拒絕邪教,制止周圍的不正之風,

把優異的成績展現給我們的家長、我們的老師、我們的學校。

新學期,新起點,我們應該制定好學習目標,總結上學期的不足,努力在這個學期彌補不足,同時也要發揚上學期的優勢。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在學期中學期末測驗中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神,做時代主人”。

中國是一個英雄的國度,二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心裡。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰士就叫做--雷鋒,這種精神就稱作--雷鋒精神。

提起雷鋒,提起雷鋒精神,相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事,記起曾經唱過的那首歌--<<學習雷鋒好榜樣>>。

雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。”

我們應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校裡要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂於去做, “勿以善小而不為”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關,象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神,努力學習科學文化知識。這樣,每一天都會成為溫暖的日子,我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!同學們,行動起來吧!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神,與我們同行!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社群才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我_,美好、溫暖的人際關係,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇8

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:大家好!

我是文藝部部長金瑞婷,今天我演講的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到校園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事蹟。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裡的“長明燈”、廁所裡的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園裡的花草樹木,教室裡的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇9

六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時候,一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚,我們剛進菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶不解地問:“這麼冷得天,你怎樣把那麼小的孩子帶來了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過說:“大媽,我也想讓他在家呀,家裡面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家裡窮,沒錢給這個小傢伙買衣服,我已經把家裡的衣服,給他包上了。”“哦”原先是這樣,奶奶沉思了一小會“這樣吧,你明天還在那裡賣魚,等著我。行嗎?”“恩好,大媽,我明天還在那裡”

一路上,奶奶對我說:“那個孩子也太可憐了,這麼冷得天,還要和他媽媽一齊在那裡賣魚,真是太可憐了。”回到家,奶奶什麼話也沒說,只是翻箱倒櫃的找什麼東西,我也不明白奶奶葫蘆裡賣的什麼藥。

第二天,我看見奶奶大包小包的拎著什麼東西來到賣魚的阿姨那裡,解開包袱,親切的對阿姨說:“這些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“沒事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留著也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多謝您,大媽,您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈溼潤了。奶奶和藹地說:“這有什麼呀,沒事的。”“大媽,好心有好報,您必須會有好報的。阿姨感激地說”呵呵。“奶奶轉身走了。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇10

雷鋒,是我心中唯一的楷模,他那品質高尚、樂於助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中,他,就是我心中的楷模!

雷鋒三歲時,他的爺爺活活地被地主逼死;五歲時,雷鋒的父親被日寇抓住,嚴刑拷打,也犧牲了;他的哥哥去外面當童工,不幸得了肺結核,也去了天堂;最不幸的是,他唯一的親人——媽媽,實在受不了這一切,竟然懸樑自盡了,就在這短短的一個晚上,雷鋒就成為了一個名副其實的孤兒。但雷鋒並沒有放棄生活,在孤獨的生活中茁壯成長,學會智鬥那些可惡的地主,從撿一些小小的垃圾,到在別人十萬火急的時候,為他們送火車票。雷鋒善於從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。走到哪裡,就在哪裡做好事,難怪群眾都稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經說過:“做一件好事並不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉,但他最後還是因為工作而壯烈犧牲了。

雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒他做到了!在雷鋒眼裡,撿垃圾已經是一件小的不能再小的事了。在我們生活中:有一次,在我剛進入校門時,聽到校長在批評一位學生,亂丟垃圾,而且是隨手丟的,有一句話說的好:不要在丟垃圾時,丟了自己的。是呀,撿垃圾,是一件很平常的事,但那位同學不但不撿垃圾,還汙染環境,你說,這,應該嗎?雷鋒是一個做好事不留名的人,難道你就不能做一個默默無聞的勤勞者嗎?讓我們一起來發揚雷鋒精神,做第二個雷鋒,行動起來吧!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇11

老師們,隊友們:大家好!

我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事蹟。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。隊友們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裡的“長明燈”、廁所裡的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園裡的花草樹木,教室裡的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社群才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

隊友們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自七年級(10)吳偉傑,今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。 說起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了人們的心中。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

四十多年了,雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

親愛的同學們,在這陽光明媚的三月,充滿生機的春天,讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去,為他人、為集體、為社會,從點滴做起,做新時代的雷鋒。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事,讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧,同學們,行動起來吧!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇13

尊敬的各位領導和老師,親愛的各位同學,大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。

從革命火種燎原開始,到新中國開國大典,再到今之中國光速發展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些英勇為國,一心為民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

這段話是雷鋒日誌中所寫到。1940年,雷鋒出生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般20xx年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的道德原則,做著無數為人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力築起一道精神的長城!

跨越歷史,穿過時代。現今,我們的科技愈加高階,經濟愈加發達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經發展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這裡我想告訴各位的是:那些決定人類所發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恆而寶貴的精神財富,雷鋒的精神從來不會逝去!

倘若一個班級,它沒有樂於奉獻的學生,那麼這個班級一定不會太優秀;倘若一個學校,它沒有一群默默耕耘的教師,那麼,這個學校難以成就輝煌,倘若一個國家,它沒有為國為民的領導者,那麼,這個國家註定衰亡。一個沒有英雄的民族,一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個沒有希望的民族。儘管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存。”

遠觀浩廣中國歷史,有無數贈人玫瑰,手留餘香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。

作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬於中國,應是每個人應有的精神。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個平凡的細節和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇14

在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們去尋找吧!

開啟鏡頭,把鏡頭轉到勝採廣場。那裡有許多叔叔阿姨們幫老人理髮,幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理髮的叔叔阿姨們幹得十分仔細,用梳子和剪刀輕輕地給老人們理髮,生怕不細心把老人的頭髮剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反覆覆地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點,再快一點。焊盆的叔叔幹得十分認真,想把老人們的漏盆補得結實一點,再結實一點。

再把鏡頭轉到教室裡。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了淨化空氣的蘭花和醋;董志遠和李雲柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下,整個教室被整理得乾乾淨淨,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

“學習雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭做樂於助人、勤儉節儉的新時代的“活雷鋒”!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇15

各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好! 今天我演講的題目是《唱響學雷鋒的讚歌 》。

本週星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮鬥精神等

如同學們早上吃完早餐後塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發現某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎麼辦?(即使向老師彙報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止,提出友情建議)。

當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鑽研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海裡。

老師們、同學們,學雷鋒並不陌生,學雷鋒並不遙遠,學雷鋒並不困難,學雷鋒並不丟臉。本週三我們要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學事蹟評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事蹟,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關係,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完了,謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家上午好!我是___。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神》。 雷鋒,可以說這是一個家喻戶曉的名字。我們從小就聽說過他的許多感人事蹟,並立志將他作為學習榜樣,成為一名有志青年。可以說他的精神影響了一代又一代人。雷鋒出生在一個貧苦農民家庭,雖然生活條件艱苦,但他仍然發奮讀書,刻苦工作,曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。儘管他的一生十分短暫,他的模範事蹟卻產生了深遠的影響。

如今,事情已經過去了半個世紀,可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神,雷鋒精神有著極其豐富的內涵。除了我們熟知的奉獻精神外,它還包括愛國主義精神、敬業精神、創新精神、創業精神等等。正是這些精神,激勵著一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮鬥與拼搏。

那麼作為中學生的我們,應該如何去繼承併發揚這種精神呢?

一、認真完成學業,勤奮刻苦鑽研。在學習方面,我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人,尚且還有刻苦學習的鬥志,那麼擁有豐富物質生活條件的我們,還有什麼理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神,有一種學習的“擠勁”和“鑽勁”,唯有這樣,才能讓我們收穫更多知識。

二、弘揚愛國主義,傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質,也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小,尚還不能為祖國的建設奔走效勞,但我們對祖國的熱愛,卻能體現在許多生活中的細節上:唱好國歌,尊敬國旗,這些都不失為愛國的表現,都是我們應該做到的

三、宣揚奉獻精神,樂於幫助他人。有一句話想必大家都聽過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。要宣揚這種精神,就要敢於犧牲自己,幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學,大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現。

如今,雷鋒精神已深入人心。但無論如何,只有實際行動才能體現它的價值所在。學習雷鋒,是一種行動,絕不僅僅是一句口號。在此,我呼籲大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底,從今天做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落,讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!

我的講話完畢,謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來107班的屈澍園,今天我國旗下演講的題目是《弘揚雷鋒精神,傳承傳統美德》。

江南三月,鶯飛草長,萬物復甦,大地回春,迎著料峭的春寒,我們誰也沒有停下匆匆的腳步。“惟進取也故日新“先賢如是說。可是我們的內心卻始終無法平靜。眼前常常浮現出一個普通而絕不平凡的身影,矮小樸實,但卻巍峨聳立,堪比肩泰山,相貌平實卻光茫四射,照熣寰宇。他就是雷鋒,一個純粹的人,一個高尚的人,一個脫離低階趣味的人。他是我們中華民族的優秀兒女,也是我們學習的好榜樣。

雷鋒的一生是短暫的,生如夏花之燦爛,死如秋葉般靜美。生前,他捨己為人,默默無聞,去世後,他為我們留下一大筆寶貴的精神財富,儘管時過境遷,但我們依然堅信,雷鋒精神不死,雷鋒精神必將長存。

“毫不利己,專門利人”凝鍊的八個字,是對雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒,我們腦海中映現出的是他在雨中攙扶老大娘的情景,是他利用業餘時間為孩子們講述革命故事的畫面,是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來恪守的仁愛之道,也是他,將尊老愛幼的美德發揚到了極致。反觀雷鋒的一生,他是一個孤兒,從小在街坊鄰居的接濟與幫助下長大,待到成人之後有了能力,他便渴望回報社會。這種兼濟天下的精神,怎能不令我們動容?

雷鋒,他就像孺子牛,吃進去的是草,擠出來的卻是奶和血,要求人的甚少,給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價自己,將自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘,雖然渺小,卻不可或缺。正是因為有了千千萬萬像他那樣的螺絲釘,社會大家庭方能緊密相連,方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處,不在於他做了什麼驚天動地的大事,而在於他一點一滴細微的奉獻。他自己也曾說,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。可他的確就是這樣身體力行的,“勿以善小而不為”,只有積跬步,才能千里,只有聚細流,才能匯江海,這不也是雷鋒的偉大之處嗎?

艱苦樸素,不忘初心。最為人稱道的是,雷鋒成名以後,仍然生活清貧,守志不移。這種高尚的人格,與古人的勤儉節約一脈相承。艱難困苦,玉弩於成。艱苦的生活條件,磨不滅壯士心中的凌雲之志,更不能改變這大無畏的樂觀主義革命精神。

雷鋒是我們學習的榜樣,雷鋒精神是一面高高飄揚的旗幟,是我們永遠的精神家園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇18

各位同學,

大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。

我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”,卻不知道我們為什麼要去繼 承,去學習,去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起,我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一個有愛心的人,有雷鋒精神的人。對我們來說,雷鋒精神是虛的,模糊的。雖然它的確存在,然而我們摸不著。直至我們慢慢長大,受到教育,學會思考,就明白了“雷鋒精神”是可以看得見並去付諸行動的。

當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。在經濟快速發展的近幾年,我們總在新聞報紙或者網際網路上看到一些有關社會道德的話題。不難發現,我國當今社會出現的各種問題最直接表現為:人與人之間產生了信任危機。舉個例子:老人跌倒沒人敢扶。就這個問題,北大副校長說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠並痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。

雖不是親身經歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現場視訊中,一個老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝,摔得滿頭是血,腿部被三輪車重壓無法動彈,他就著那彆扭的姿勢在那裡痛苦呻吟,然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這麼一個可憐的老人。因為他們擔心扶老人被訛,擔心被訛找人拍照,擔心拍照被拒,被拒民眾更擔心,更擔心被訛和被拒,一直在那惡性迴圈。幸好最後還是有個年輕男子開著手機錄影先確認老人的傷勢不是他造成後再扶起老人。看到這一幕,我又是欣慰又是憂心忡忡,為什麼!為什麼人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!

在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產生了傷感和無奈時,一位姐姐告訴了我這麼一個故事。

在一個漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪蟲鳴。然而就在這時,後面傳來摩托車的轟鳴聲,車上載著一對上了年紀的夫婦,他們突然開到了姐姐的後面。大家猜一下接下來會發生什麼?是的,我們都會想,是不是要發生一些什麼不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包,眼神死盯著這對夫婦,臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個尷尬的笑容,對著姐姐說了一句:“姑娘,這條小路太黑了,不安全,還是走大路吧!”

這個真實的故事讓我感觸頗深。的確,我們不能對我們的社會感到絕望,更不能對我們作為一個人本就存有的善心感到失望。我們現在的確有許多道德缺失的事件在發生,甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事,但正因為如此,我們就更應該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神,引領公民道德建設,增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一個有愛的社會,讓我們的群眾變成一群善良的人,可以互相信任的人。弘揚雷鋒精神演講稿正所謂,保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳!然,人無信,國必亡焉!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天是3月5日,是一年一度的學雷鋒活動日和青年志願者服務日。幾十年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,它是文明的代表,是志願服務、無私奉獻的標誌,作為新時代的中學生,我們更應該深入的學習雷鋒精神,發揚光大,為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為學雷鋒活動月,主題是“弘揚雷鋒精神,建立和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會”,要求同學們積極行動起來,學習實踐雷鋒精神,努力培養良好的生活、學習習慣,互幫互助,建立團結友愛的班集體,培養“學校是我家”的主人翁責任感,建立乾淨整潔、和諧有序的校園環境,爭做新時期雷鋒式的好少年。為此,學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師的勸導和教育;舉止文明,不說髒話,遵守秩序,建立文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不亂花錢,合理消費,努力建立節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,愛護環境衛生,不亂拋垃圾,自覺維護校園環境整潔和安寧,人人爭做保護校園環境的衛士,努力創造乾淨整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,每天都有新收穫,創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂於助人的奉獻精神。努力做好每一次值日,認真完成每一項任務,時刻嚴格要求自己,為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學,熱情幫助班級內、校園裡每一位有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們,雷鋒的事蹟是平凡的,但折射的精神是偉大的,讓我們共同行動起來,像雷鋒,像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務,為社會服務,響應號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神,做時代主人”。

時代在發展,社會在進步,學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想,賦予雷鋒精神以新的時代內涵;另一方面,要求我們求真務實,力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉說過:“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到”。可見,學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”:雷鋒送老大娘回家,我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式,成了“三月來,四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”,是學風不正的表現。

雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情開展學雷鋒活動,積極進取,與時俱進,讓雷鋒真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。作為新時代的中學生,應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,我們學校弘揚雷鋒精神做時代主人活動,現在已經進行到第二階段,活動主題是:“雷鋒精神,我傳承”在活動中,我們要以模範人物為榜樣,立足自我,帶動周圍,影響全校,在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植於我們心中,讓新一代雷鋒在淄博外語學校校園裡茁壯成長。我們應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校裡要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂於去做, “勿以善小而不為”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關,象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神,努力學習科學文化知識。這樣,每一天都會成為溫暖的日子,我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!

同學們,行動起來吧!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神,與我們同行!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇21

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是汽車技術系主任於學健。今天,我要和大家分享的主題是《弘揚雷鋒精神,爭做文明少年》。

經過了兩週的學習生活,我們迎來了春光明媚、充滿生機的三月,也迎來了文明禮儀、學習雷鋒活動月。提到“雷鋒”,相信每一位同學都不陌生。作為一位普通的士兵,雷鋒同志在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。雷鋒之所以偉大,是因為他做了我們每個人都能做,卻沒有去做的事情。他的舉手之勞,給我們帶來了無數感動。

然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出區域性的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。在校園裡,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裡,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。

弘揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己。歌德曾說:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

弘揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以“文明禮貌月”活動為契機,以實際行動投入其中,樹正氣,講文明,努力讓自己成為新時代的雷鋒,營造和諧氛圍,爭創文明校園,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》。

當和煦的春風吹遍山野的時候,當濛濛的細雨潤透萬物的時候,你是否觸控到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,春天的腳步也近了!在這個美麗的季節,在這個特殊的日子,我們不會忘記一位逝去51年的好同志,他沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有叱吒風雲的戰鬥經歷,但他卻有一個響亮的名字,一個永不消逝的名字——雷鋒!

1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日,偉大領袖毛主席欣然提筆,寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞,並號召全國人民學習他的崇高精神。之後,一首《學習雷鋒好榜樣》的歌唱遍了全國各地,歌聲飄到了五湖四海,傳到了大江南北。從此,雷鋒的名字也深深紮在了我們每個中國人的心中,就這樣一代一代相傳下來„„

“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的,也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的,但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。

作為一名國小生,我們要學習雷鋒,不僅僅是要學習雷鋒做好事,更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意為他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發揚刻苦學習和勤於鑽研的“釘子”精神;要倡導勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風,努力做一個文明的學生、勤學的學生、優秀的學生。

同學們,明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日,讓我們攜起手來,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神發揚光大,爭做新時期的文明好學生!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇23

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

五月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裡,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇24

五月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裡,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇25

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

在生活中,我們需要雷鋒精神,僅有我們自我發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂僅有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今日,一切的成功都必須經過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自我的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自我分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅僅會把自我分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們應對任何困難都不會尋找藉口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇26

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產主義戰士。他的故事平凡而又偉大;他的事蹟從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著美德的高強;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恆的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做----雷鋒。

今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表__週年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。

對於雷鋒本人來說,他所做的一切,都是基於一種堅定而虔誠的道德信念,其高尚的道德價值是不容質疑和貶低的。無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心,永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。雷鋒,一個曾被無數有志青年崇仰尊敬的人,一個曾被青年學子視為奮鬥偶像的人。__年後,在21世紀的今天,“雷鋒”,感覺是一個好遙遠的名字。曾經看過一篇報道,其中有一名瀋陽的中學生寫給雷鋒班的信,信中有一段話是這樣的:“在60年代初,雷鋒精神像朝陽初升一樣合理,像嬰兒落地一樣合情。她代表一種時代精神,在960萬平方公里土地上,在億萬人民心中必然地誕生了。她曾激勵了多少人,同心同德,拼搏進取,自力更生,艱苦奮鬥,為中華民族的振興而竭心盡力。到了八十年代,人們感嘆著'雷鋒叔叔不在了';90年代人們傳揚'雷峰出國了';21世紀,人們笑著說'雷峰叔叔三月來了,四月走'。這到底是怎麼了?”看到這裡,我有些沉重。在這個物慾橫流,各種頹廢文化試圖侵襲我們校園的時候,作為一名有志青年,你是否感到了責任的重大?

雷鋒精神,以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點,其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒,不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;更要學習他認真刻苦、堅持學習的優秀品質,學理論、學知識、學本領,以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質,踏踏實實地做好自己的本職工作;要學習他關心人、愛護人、支援人、理解人的優秀品質,人與人之間能互相理解支援、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質,努力從點滴做起,樂於助人,奉獻愛心,爭取讓更多的人滿意。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾十年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時,有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在地一步一步走向成功?

懷有一顆感恩的心,雷鋒精神才能經久不衰。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。雷鋒精神不求知恩圖報,但是我們需要感恩的心,社會需要有感恩的氛圍。感恩實際上是我們的一種生活態度,一種處世哲學,是一個人必備的素質。只有懷著一顆感恩的心,內心充滿感激之情,尊重他人為你付出的勞動,感激他人對你的奉獻,並且牢記在心,加倍地回報,社會才會充滿真情,人間才會充滿真愛,雷鋒精神才能薪火相傳。

今天我站在莊嚴的五星紅旗下,用我最真誠的聲音告訴大家——善良就在我們心中,雷鋒永遠不會死去。

讓我們就在今天,在這個明媚的春天裡,為心靈播下一顆崇高的種子吧!讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園裡!

謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裡;

在離開雷鋒的xx個春天裡,我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個個明媚的春天裡,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手託舉著雷鋒精神;

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上,走來了年輕的女大學生,伴著學生們驚喜的目光,她走進了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名。

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪迴,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恆的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規範辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作幹好的樸實願望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的願望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇28

三月的楊柳風輕輕吹拂,將一個名字吹進千門萬戶。在那悠揚的的旋律中,我們高聲呼喚著:“雷鋒叔叔,雷鋒叔叔!”

雷鋒,只是一名普通的中國人民解放軍戰士,卻用他短暫的一生幫忙了無數的人。這個年輕的身影,曾抱著迷路的孩子冒雨在泥濘的山路上蹣跚前行;這個年輕的身影,曾不辭辛苦千里迢迢送一個年邁的老人坐車回家;這個年輕的身影,曾帶病在休息日幫建築工地上的工人運磚施工;這個年輕的身影,曾為了給戰友縫補破損的褲子而徹夜未眠……他,是全心全意為人民服務的楷模;他,是一枚為祖國和人民貢獻一生的永不生鏽的螺絲釘!

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”雖然雷鋒叔叔只度過了22個春秋,可是他出此刻了任何需要獻出愛心的地方,將為人民服務發揮得淋漓盡致,他的死定是比泰山還要重的。

隨著一個個春天的降臨,“雷鋒精神”也紮根在更多人的心田。那次,我在搖晃不定的車廂中被人群簇擁得喘可是氣來,是“雷鋒”及時伸出援手才讓我有了立足之處,而當我驀然回首之際卻已尋覓不到他的蹤跡。又一次,我因貪玩迷了路徘徊在孤寂的月色之下,是“雷鋒”借給我手機打了那通救命的電話,等家人前來接我時,他卻消失在茫茫人海中。多少次,雷鋒與我萍水相逢擦肩而過,在理解關懷和幫忙的同時,也真真切切地證明了:“向雷鋒同志學習”不只是一句空泛的口號,它正在千千萬萬的“活雷鋒”身上傳遞著。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”熟悉的歌聲,像石子似的擊中心靈的池塘,泛起了層層漣漪。在當今這個物質禮貌、精神禮貌飛躍的時代,我們更應當從點點滴滴做起,以實際行動傳播正能量,更多地為人民服務,努力成為雷鋒的接班人、祖國未來的期望!

3月5日過去了,和煦的春風正一天天驅趕著冬日的寒意,帶給人間溫暖和新的期望,願它也將這完美的“雷鋒精神”送往每個人的心房……

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇29

同學們:

在不知不覺中,我們已經到了新學期的第三週,我們也走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裡,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。 同學們,春光無限好,行動趁此時。

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇30

當三月的春風又吹綠大江南北,一句偉大的號召又再次迴盪在我們的耳邊——“向雷鋒同志學習”!昨天是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的第54個的紀念日。雷鋒,這個響噹噹的名字,在過去的半個多世紀時間裡從未有一刻被忘記。雷鋒精神,作為一代又一代的青年成長的榜樣與標杆,已經凝鍊成為中華兒女優秀品質的品牌名片。

身為新時代的中國青年,沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,是我們在場每一位同學共同肩負的社會責任。因此,在這個處處洋溢著融融春意的三月,我校團委將再次組織全校同學掀起學習雷鋒精神的活動高潮,號召全校師生共同開展以“花城花語,志願廣州”為主題的志願服務主題月實踐活動,在此,學生會主席謹代表校團委學生會,向全校師生髮起如下倡議:

一、重溫雷鋒精神

讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內涵,讓雷鋒精神在商貿校園再放光芒。號召全校團員青年以創新深入的形式重溫雷鋒精神的當代意義,全面開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從小事做起,為營造互助和諧的校園氛圍貢獻出自己一份力量,展現商貿學子良好的精神風貌。

二、傳承雷鋒精神

讓我們以實際行動傳承雷鋒克己奉公、嚴於律己、熱愛集體的優良品質,攜手共創文明校園。在班級中,在校園裡,在一切的公共場所,從身邊的小事做起,遵守社會公德,文明禮讓,愛護公物,保護環境,誠信自律,做愛護班級衛生的好學生,做美化校園環境的商貿人,做用心關愛社會的好公民。

三、發揚雷鋒精神

讓我們發揚雷鋒“釘子”精神,求實奮進,刻苦學習。認真鑽研文化知識,勤奮苦練職業技能,為理想與信念而讀書,為國家與民族而強志,做一個求知若渴、素質全面的優秀技能人才,為實現中國夢努力前行。

四、弘揚雷鋒精神

讓我們弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的偉大精神。節約每一度電、節省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價值觀,同身邊的人一起愛護資源,合理消費,做到不鋪張,不浪費,不攀比。

五、學習雷鋒精神

讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌,加入商校特色新內涵,讓花城獨特的花文化深入商校學子心靈,讓商校之美與花城之美相映成輝,在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮,用春天的綠意與芬芳妝點校園,人人蔘與營造乾淨、整潔、綠色、美麗的校園一角,積極打造“最美班級”、“最美宿舍”、“最美辦公室”,為建設最美文明校園出一份力。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;期盼愛心的目光裡,不能缺少你的幫助。在文明廣州,人人志願的精神引領下,校團委號召各班志願服務委員,在校團委學生會組織部和青年志願者協會的幫助下,指導班級團員青年成為註冊志願者,積極報名參與校團委與社群聯動組織的志願服務,如社群親子活動、困境青少年家庭探訪活動、網路文明教育宣傳活動、社群青少年學堂義工協助活動等,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起實踐雷鋒精神的熱潮。

“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”希望每位同學都積極投身到學雷鋒的隊伍中,讓“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”成為現實。同學們,為了20xx年的春光更加燦爛,我們一起行動起來,讓雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息!謝謝大家!

學習雷鋒精神國旗下的講話稿 篇31

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自本科部16動畫設計1班的--,今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”。

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵並已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的.心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關係疏遠,同住一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,如今古老而年輕的中國正在蓬勃發展。無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。無論未來我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

作為大學生,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒一樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把學習當成自己的職責。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂,一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

上週末我校組織200多名師生走上街頭開展學雷鋒志願服務活動,同學們不怕髒不怕累,懷著一顆無私奉獻、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃乾淨、保持路面整潔、維護了交通秩序。同學們認真負責的工作態度感動了現場每一個人。這次活動為我校學習雷鋒精神、開展志願服務系列活動開了一個好頭,今後我們將繼續發揚雷鋒精神,舉辦更多的志願者活動,讓更多的人蔘與其中。

在此,我謹代表校學生會和校團委向全體同學發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;在生活中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒助人為樂的精神。在日常學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助有困難的同學。我們要根據自己的專業特點組織志願者小分隊,走進社群、走進敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格遵守《學生守則》的規定;要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光、為學校添彩。為校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,認真上好每一節課,遇到不懂的問題要及時向老師們請教。第五、要尊師重教。尊敬師長、愛護同學是我們的傳統美德。

學習雷鋒,重在行動。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,遵守道德規範,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚道德品質,努力使自己成為一名品德高尚、樂於助人的當代大學生。