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愛校主題國旗下的演講(精選12篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.41W

愛校主題國旗下的演講 篇1

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

愛校主題國旗下的演講(精選12篇)

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛國愛校愛自己》。

踏著秋天的鼓點,我們即將走進金秋十月,也即將迎來我們偉大祖國六十五歲的生日。

我想問,作為中學生,你熱愛祖國嗎?我相信答案是肯定的,因為熱愛祖國是每個公民應有的道德素質。那麼到底什麼是愛國呢?也許面對這個問題的時候,我們很多同學就會有那麼一點點茫然。

我覺得,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。

但是,愛國絕不是空洞的口號,也從來不是一個抽象的概念。這個時代,愛國不需要我們再去熱血沸騰,衝鋒陷陣。愛國,只需要我們做好應該做的事,做好能夠做的事。

首先,愛國就要愛家。家是最小的國,國是最大的家。自古忠臣出於孝子,"父母教,須敬聽,親所好,力為具",在家裡為父母分擔一些力所能及的事,讓父母寬心,這就是愛國。問問自己,對父母,你愛了嗎?

其次,愛國就要愛校。學校提倡的禮儀規範,我們努力踐行,這就是愛國。我們不亂拋亂扔垃圾,發現地面有垃圾彎腰撿起,這就是愛國。出操時我們的隊伍整整齊齊,課間時我們的走廊沒有推推搡搡,去就餐時我們的腳步從從容容,這就是愛國。問問自己,對學校,你愛了嗎?

最後,愛國就要愛自己。課堂上專注好學,課外勤學好問,作業獨立完成,不抄襲作業,這就是愛國。把自己的身體鍛鍊好,保養好,保護好,這就是愛國。把自己培養成德智體全面發展的人,這就是愛國。問問自己,對自己,你們愛了嗎?真正愛了嗎?

同學們,愛國不需要驚天動地,愛國只需要把我們該做的,能做的小事做好。從我做起,從身邊做起,從現在做起。

基於以上所說,再根據我校"和諧新中"德育工程,經學校研究決定,在10月份開展以"愛國運動"為主題的教育活動。具體將開展以下活動:

1、從今天開始全校開展"歌唱祖國"紅歌、校歌大家唱活動。

2、第六週開展"健康跑步"跑操評比活動。

3、高二年級在10月8日舉行"愛祖國愛新中"主題班會。

4、10月16日將舉行新登中學第58屆校運會。

5、高一年級於10月22日進行"我的價值觀"主題演講比賽。

6、10月的最後一天高二年級將舉辦新登中學"一站到底"第二季。

具體活動的通知已經下發到各處室各班級,在學校公告欄也已經張貼。希望各處室部門、各年級班級認真學習認真組織認真參與。

同學們,我相信你們一定能做好!因為你們是新登中學的希望!更是中華人民共和國的希望!謝謝!

愛校主題國旗下的演講 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

當你迎著朝陽,伴著清風踏進河中時,心裡是否會有一種油然而生的自豪感?這裡有環境優美、裝置先進的校園,和藹可親,循循善誘的老師,勤學善思,健康活潑的同學,你是否由衷的喜歡並愛上這片充滿活力的土地?

我們愛河中,我們愛她優美的環境。漫步在校園裡,寬敞明亮的教室,是我們學習的最佳場所;寬闊的運動場所,活躍著我們歡快的身影;優雅的長廊綠蔭,是我們休憩的好場所。漫步校園裡,你會感受到處處洋溢的溫馨的氣息。

我們愛河中,我們愛她嚴謹活潑的氣氛。聽!課堂上師生互動,我們大膽地說出自己獨到的見解之後,認真地記好我們要領悟的知識與要點;看!課間我們熱烈討論,使我們明白知識的無窮自身的侷限;瞧!運動場上看每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,你追我趕的氣勢,戰無不勝的決心,贏得了陣陣喝彩。這一切都是河中和諧的音符、動聽的旋律。

我們崇尚謙恭禮讓的風度。當你放學奔走於樓梯時謙讓一下人來人往,也是自己與他人方便的良好表現;當你匆忙於擁擠的餐廳時謙讓一下彼此損失,也是自己與他人得益的最好舉動;當你與同學因意見不同爭得面紅耳赤時適時謙讓,也是對自己與他人雙贏的美好慶祝。

我們崇尚求真務實的校風。我們固然欣賞暫時落後不氣餒的勇氣,但我們更需要負重奮進,勇於爭先的氣概。只有具備與時俱進、爭創一流的氣魄,才能克服前進路上的種.種困難。超越自我,奮勇爭先,是我們前進的動力源泉。

我們要消除生活中不和諧的音符,從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑人,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份理解,少一些跋扈,多一份謙讓,少一些矛盾,讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。在河中這方寬闊的舞臺上,我們盡情展示自己的才藝;在河中這片放飛夢想的天地裡,我們一起揚帆遠航!

愛校主題國旗下的演講 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學校》。我們的校園美麗、和諧。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。博學求真、誠實做人,成為我們學校每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那明亮的教室,乾淨的操場,碧綠的花壇,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,浮現出了我們鍛鍊的身影。我們奠定了我們成長的堅實的基礎。

我們每一位學生,目前雖不能做些什麼大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現在日常的細

微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。

所以愛學校,就把校園的每個角落打掃乾淨,掃去落葉,掃去紙屑,掃去塵土。一人的辛苦,迎來全校師生的爽心悅目。愛學校,就得保護學校的一草一木,做到不採摘花朵,不折斷樹枝。愛學校,就要保護學校的公物,不在桌椅上亂畫,不在牆上亂畫,不在宿舍裡亂丟垃圾。

愛學校,我們天天見到老師和同學要說聲:“您早或你好”;不小心碰了同學要說“對不起”;借了同學的東西要趕緊歸還,還要說:“謝謝”你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!“同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的'主人!”是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這裡的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己校園的一草一木,用自己的雙手維護著校園裡的一切,用能言善辯的一張嘴宣揚學校的優點,做到這些就是證明你的行為是正確的。

在這整潔優雅的環境中學習,我們的心情會倍感舒暢。正如作家所說:環境是心靈的港灣,畫家所說:環境是靈感的源泉,軍事家所說:環境是制勝的法寶,教育家所說:環境是塑造人的搖籃。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,

學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,健康成長。

謝謝大家!

愛校主題國旗下的演講 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(23)班的~,我是高二(23)班的~~,今天我們國旗下演講的題目組是《愛國銘記心中,愛校落實行動》。

祖國,一個神聖莊嚴的稱呼,一種偉大力量的凝聚,一種深厚感情的沉澱。在祖國曲折發展的歷史過程中,愛國曆來是人民所推崇的最高精神。愛國者無所畏懼,將國家的榮譽和利益看得比自己的生命更重要。

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國主義精神才讓中國人民站起來了,正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀的今天,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該是這個時代最強的,最令人震撼的音符。

愛國不能是一個空泛的名詞,更不應該是一句空洞的口號。對我們每一位學生來說,愛國應該從愛校做起。

學校是我們成長和成才的地方,也是我們心靈棲息的港灣,因此我們應該把它當作家一樣去呵護,用心營造一個溫馨、和諧的氛圍。

愛校,不需要驚天動地的舉動,只要落實每一個細微的行動。如遵守校規校紀,不在校園內騎車,使校園更加文明有序;

愛護校園環境,不亂丟垃圾,不亂塗亂畫,讓校園更加美麗乾淨;

維護學校形象,愛惜校服,入校穿校服,使校園更加整齊亮麗;營造良好師生關係,尊師重教,團結同學,讓校園更和睦融洽

當走出校門時,我們更應該規範自己的行為,遵守交通規則,文明用語、禮貌待人,和善處事;

當走出校門時,我們更應該弘揚拾金不昧、助人為樂、見義勇為等中華民族的傳統美德。

每一株青竹都在雨水的滋潤中慢慢長大,我們定要精心呵護,讓校園變得更加美麗、可愛;

每一處風景都是一場夢想的開始,感謝一中給予我們動力,指導我們前進。我們承諾定要努力學習,實現夢想!

同學們,我們應當文明知禮、德能並舉,不忘初心、追求卓越,為青春歲月寫下優雅的樂章!

同學們,我們應當披荊斬棘、乘風破浪,不畏艱險,奮發圖強,為自己、為學校再續輝煌!

同學們,愛國銘記心中,讓我們站在時代的潮頭,做中華民族精神的傳承者、弘揚者、建設者;

同學們,愛校落實行動,讓我們爭做知文明、有涵養、守紀律的一中人。

同學們,未來需要我們去努力建立,現在需要我們勤奮學習,讓我們勇敢地、大聲地對學校說太和一中,我們要成為您的驕傲!

我們的演講完畢,謝謝大家!

愛校主題國旗下的演講 篇5

各位同學、各位老師:

大家早上好,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們再一次唱響了雄壯嘹亮的國歌,大家一定不會忘了這句歌詞:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進.是啊,就在中華民族生死存亡的關鍵時刻,我們是靠著團結一致的力量才得到了今天的解放.今天,老師想和大家再次談談這個永遠不會落後的話題:集體主義精神.

1998年我國遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰場上浴血奮戰著全國數以萬計的醫護人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發射,讓我們中國向航天領域的更高階段邁出了跨時代的一步。

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護並集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們都來熱愛我們的學校,關心我們的班級。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!

最後,讓我以一首小詩來結束我今天的發言吧!

如果我是一棵草,那集體就是碧綠的草地;

如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;

如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;

如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;

因為集體,我用心來努力學習;

因為集體,我用心來幫助同學;

因為集體,我用心來愛護校園;

集體給了我騰飛的雙翼;

集體給了我無窮的勇氣;

我愛集體。

我的講話完畢,謝謝大家!

愛校主題國旗下的演講 篇6

老師們,同學們,大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

不說粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛校主題國旗下的演講 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

偉大領袖人曾說:“孩子是七八點鐘的太陽。”祖國的興旺寄託在新一代的我們身上,以勤儉來繼承先輩們拋頭顱,灑熱血的新中國,是最好的。

“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。

由“勤”,古鑿壁偷光,囊蟲映雪,讓我們從小受到薰陶,向他們看齊。願如周總理:為中華之崛起而讀書。將每一漢字融入我的血骨,遨遊知識海洋。每每捧書夜讀,感覺就是在經歷他們的故事一般,心中有著無限感慨,所謂讀萬卷書,行萬里路,我終將付諸實踐。還記得那一次,因為生日將近,爸爸買了一本書送給我,只是那書是什麼我也不太記得,只知道那書很有趣,還是一本名著,不厚,但每句話都值得細細去品讀的,於是從拿到書的那一刻,我便沒有再放下過,直到看到了半夜,爸爸媽媽看我的房間燈還亮著,便催了我,我才戀戀不捨地睡去了。

由“儉”,一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。我雖未感革命時的食草根,嚼樹皮的艱苦生活,卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃乾淨不可以留下一粒飯,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺到我的意圖後狠狠地批評我了,給我講了許多知識,在我的記憶裡深深地灑下了種子,如今種子發芽了,我也真正明白了節約真的很重要,米飯來之不易,是汗水的滋潤,雙手的撫慰才有的我們的盤中餐啊!於是我便開始了我的奇幻之旅:我的飯碗變得更加乾淨,我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開始節儉,不在浪費一粥一飯……

在如今的中國,勤儉還是有所或缺,但是我還是相信我們這新的一代會將中國缺少的勤儉通通地尋找回來。

愛校主題國旗下的演講 篇8

同學們好!

在這裡,我問你們,你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無以回報。但是,做為祖國的花朵,社會主義的接班人,我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立於地球之上。

我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,八國聯軍入侵,愛國起義軍來掃,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當八國聯軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,我們義憤填膺,熱血沸騰,因為祖國在我們心中!

現在,我們歷經蒼桑的祖國雖然不十分落後,卻也比不上聲高氣傲的美國、日本那些國家。現在,我們又重演了以前圓明圓、邪片的悲劇,只是方式不同罷了。現在,很多愛時尚的年輕人愛追求現代潮流,去買什麼外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國並不是人間樂園,但每一箇中國人都有責任把它建成人間樂園。”因為,祖國在我心中。

從每一分每一秒開始,我們要發奮圖強,好好學習,長大之後成為一個有用的人,而不是靠吃閒飯過日子,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,給祖國拖後腿!那樣,中國就會越來越落後,最終結果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,才不會給社會拖後腿。現在天下還沒樂,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,發達起來,昌盛起來,祖國才會真正的“樂”。

同學們!讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!

愛校主題國旗下的演講 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《慶澳門迴歸》。 回首,__年前燦爛輝煌的午夜開闢了中國的另一個新紀元;再回首,__年前那一聲激情澎湃的宣告聲牽動了每一位炎黃子孫的心。當五星蓮花綠旗在浩瀚夜空下冉冉升起的時候,十三億顆心臟的脈動奏成了同樣的旋律;當義勇軍進行曲縈繞在月光下的時候,十三億雙眼睛又是如此的專注,如此的感動。

穿越歷史的煙雲,在陰雲密佈的1553年,葡萄牙人藉口曝晒水漬貨物繼而登上了閃耀在中國南海的一顆璀璨的明珠——澳門,但當時的中國人民都在沉睡之中,絲毫沒有意識到一場戰爭即將來臨。而當葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮打醒了中國人民的時候卻為時已晚。此時那張殖民統治條約又是百般侮辱。從此,澳門的這種生活方式使中國離得越來越遠,變得越來越陌生。

等待了近五百年,我們終於迎來了夢寐以求的一天——中國重新獲得對澳門的主權。澳門的迴歸在歷史上具有劃時代的意義,在迴歸祖國的這__年間,澳門成為了珠江三角洲進出口的門戶和東西方貿易及文化交流的橋樑,並且繼續發揮著它不可取代的作用。

但在慶祝澳門迴歸的同時,還有一個遺憾。祖國的孩子們中,還有中國臺灣沒有迴歸了!

仰望天空,是多麼的燦爛,但心裡總覺得有些缺憾。原來,當兒女們遠走他鄉時,母親是多麼的盼望兒女能早點歸來,不論兒女們走多遠,母親的心就跟著走多遠,甚至天涯海角,直至兒女歸來,可見,母親盼兒歸來的心是多麼的迫切,就像祖國母親盼望中國臺灣歸來一樣。現在,中國臺灣雖然還沒有迴歸,但若干年以後,中國臺灣一定會迴歸祖國母親溫暖的懷抱的。

今天,我們站在五星紅旗下,站在祖國這歷經風風雨雨還依然熾熱的土地上,深感我們這一代人肩負的責任。落後就要捱打,我們應以前進的姿態奮鬥出一個美好的未來。

我的講話到此結束,謝謝大家!

愛校主題國旗下的演講 篇10

長大的感覺是什麼

有首歌告訴我們,越長大越孤單,孤單並不單單是指沉默,因為有時候你會發現,即使是你在和別人高聲交談的時候,心底也會有一種莫名的孤單,即使那些經常樂得沒心沒肺的人,在夜晚無人的角落裡,也會偷偷的傷感。所以,有人說,孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單,狂歡是人們用來掩飾孤單的假象,孤單是曲終人散時每個人都要品味的最終晚餐。

小時候,最大的願望就是長大,以為長大之後就能要什麼有什麼,以為長大了就能夠做自我喜歡的事,從此自由自在、無拘無束,再也不用受爸爸媽媽的管,但長大了呢,會有來自生活、學習、家庭、社會方方面面的壓力使你喘可是氣來,你想選擇逃避,卻沒人陪你淪落,你會懷念過去,卻發現再也回不到從前。

不知從什麼時候起,開始看不慣眼前的事情,說話時總要用上“原先……以前……”,以前的水,以前的山,以前的白雲,以前的藍天,好像以前的什麼都是好的,然而,畢竟是以前,發發牢騷之後,終究還是要回到眼前。

不知從什麼時候起,對身邊朋友不再像以前那樣關心,改用“嗯嗯啊啊”之類的詞敷衍,卻頻繁的掏出手機,在扣扣上與一個個素未謀面的陌生人傾心交談。

老朋友之間的聯絡越來越少,雖然大家都信奉“真正的友誼能經受得住時間考驗”,但總以忙的藉口來推脫,時間長了,就會悲哀的發現,等你不忙的時候,那個人已經離你遠去了。

今日,我不再純真和天籟的語言來拼湊和填補一個個虛偽面善的字句,我只是寫出了自我的想法。

越長大越孤單,但長大卻不是我們所能左右的事,我們唯一能做的就是,放平心態,靜靜的、靜靜的享受這份孤單。

愛校主題國旗下的演講 篇11

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫好規範字》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來„„

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支援,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好普通話、寫好規範字,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時„„那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。 同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個有涵養的文明人,成為一名21世紀的優秀國小生吧! 為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、在對別人說話時,請杜絕髒話,放慢語速,說清想表達的意思。

2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是乾淨整潔,讓人一目瞭然,杜絕錯別字詞。

3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好訊息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規範字,為營造規範的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規範意識,養成規範用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥.使我校的語言文字規範化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

講好普通話,寫好規範字,是文明的象徵,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養的提高,文明體現著人的氣質與修養。說好普通話,寫好規範字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規範字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規範。其實說好普通話、寫好規範字,做個文明人並不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恆心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養成良好的說寫習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規範字進行到底!

愛校主題國旗下的演講 篇12

在五年級的上學期,開學不久,我就開始請病假了,直到臨近期末考試的時候,我才來上學,可是我卻在期末考試時考了我從來沒拿過的好成績:“總分全班第三名”。這與我的刻苦努力是分不開的。

由於我缺的課實在太多了,許多人都叫我留級,連爸爸也對我說:“此刻,你僅有兩個選擇:第一,就是留級;第二,你必須努力學習,把成績趕上去。說吧,你選哪一個?”聽了爸爸的話,我的心頭“轟”地一震:“留級?難道我真的要留級嗎?難道我真的要和跟我相處了五年的好同學分開嗎?不,我不要!我要用刻苦學習,戰勝留級!心動不如行動!”想到那裡,我立刻為自我定下了學習計劃。

首先把缺的課自我自學起來。我是這樣做的:第一,“二合一”法。按照課堂上教師教我們的時用的學習方法,再加上自我的方法來學習。首先,語文教師平時是怎樣教我們學習的。比如:怎樣記住生字詞,這篇課文主要講了什麼,這個詞是什麼意思,作家寫作文時的構思是什麼,好詞好句有哪些,等等。然後,看看數學教師平時又是怎樣教我們的。比如:這條公式的例題是什麼,這個方程又運用了什麼公式解的,這個關於時間的題該運哪些公式,等等。最終,想想英語教師平時又是怎樣教我們學習的。比如:這個單詞該怎樣記,這個用音標是怎樣讀的,這個短文的重點,那裡運用了哪些知識點,等等。這些只是教師的方法,自我能夠參考一些輔導書,記住一些重點的地方,背一背要背的資料。自我既是教師又是學生。第二,“火力十足”法。只要自我對自我下定決心,每一天衝著鏡子大喊“加油,加油,我相信你,是最棒的!”這就是所謂的“信心炮”,它的火力可是佔了百分之四十的喲!還要自我為自我定下目標,一個合理的目標,不要太高也不要太低;每一天朝著目標而奮鬥。我媽媽經常對我說:“有目標才有動力!”這就是最歷害的“目標原子彈”了,它的火力可是佔了百分之六十喲,哇,濃濃的火藥味撲鼻而來!第三,“前進”法。

每當我自我為自我測驗時,結果都不是很夢想。可是,當我遇到灰心和困難的時候,我並不受它們影響。當時,我心裡只想著:“在一個人成功的路上,不可能僅有艱辛,也不可能僅有歡樂,僅有那些不畏艱險、勇於攀登的人,才能領略到人生的美景。”這句話,又鼓舞了我前進的信心,使我又重新挽回了自信。

雖然,成功並不是那麼簡單,可是,我深信:只要你努力就總會在成功;只要你付出就總會有收穫;只要你對自我有信心就會有動力;只要你堅定地朝自我的目標奮鬥,你就定能實現心目中的夢想;相信我吧,朋友們;行動起來吧,朋友們;相信成功——成功非你莫屬!戰勝困難,是我們最大的成功!