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國旗下講話稿規範行為篇(精選21篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.61W

國旗下講話稿規範行為篇 篇1

同學們:

國旗下講話稿規範行為篇(精選21篇)

大家好,今天我演講的題目是規範日常行為,提高自身素質。

同學們,一轉眼,開學已經一個月多了。我們有的同學也在校度過了好幾年了。但是仔細剖析我們自己,你是否發現自己還有很多的不足。大的方面不說,就說簡單的《國小生日常行為規範》,大家都做到了嗎?我相信大家都有不足的地方。千里之行,始於足下。為了早日成為未來祖國的棟樑之才,就讓我們從現在做起,以《國小生日常行為規範》、《國小生守則》為指南,規範日常行為,提高自身素質。

《行為規範》中的第二條講到:要尊老愛幼,友愛同學,平等待人,主動幫助有困難的人或殘疾人,尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好,它教我們學會尊重別人、助人為樂,這是中華民族的傳統美德,每一個人都應該具備這樣的美德。一個不懂得尊重別人的人,永遠不會得到別人的尊重;一個不願幫助別人的人,永遠享受不到助人的快樂。

講文明,有禮貌,不打架罵人是《行為規範》中第五條的主要內容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明,沒有禮貌,只會被人討厭,而講文明,講禮貌,不打架罵人的人,才會受到大家的尊敬和喜愛。同學們,你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。

《行為規範》中的第七條最為重要。講到做人要誠實,不說謊,知錯就改,答應別人的事要努力做到。不拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要,是因為它是做人的基本原則。一個不誠實的人,不會得到別人的信任,別人也不會和他交往。相反,你是一個誠實、誠信的人,你會交到很多好朋友,你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”。

《行為規範》中的第14條說到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學一個月以來,我覺得我們學校的部分學生這點做得不夠好。特別是下午乘車在後操場排隊的不少同學,在排隊時,嘴裡是吃的零食,吃剩的、以及包裝袋隨地亂扔,有一次,不知是哪個學生吃了餅乾,掉了一地,加上人踩踩,原本整潔乾淨的操場就這樣被破壞了。還有,不少學生在門口小店買東西,吃剩的、以及包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到:你吃下的是零食,填飽了肚子,品嚐了美味佳餚,可是,同時你失去的是文明,養成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物,破壞公共場所環境”的不良惡習。

下面來說說《國小生守則》。

守則中的第三條相當關鍵,是說要堅持鍛鍊身體,積極參加課外活動。個別同學缺少鍛鍊,參加課外活動也不夠積極,只知道吃好的,長了一身肥肉,體態臃腫,請你記住“身體是學習的本錢”這句話,沒有好的身體怎能好好學習?怎能成為國家的棟樑呢?

第六條也相當的重要。是說要愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。現在許多同學家庭條件很好,不僅不愛惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄雲外,食不能亂挑,錢不能亂花,那可是父母的血汗錢!請記住,勤儉是做人的美德。

同學們,以上我講了許多,但歸結到一點,我們要做一個懂得尊重別人的人,做一個懂禮貌講文明的人,做一個誠實守信的人,做一個有公德有教養的人。讓我們牢記《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,不斷提高自身素質,早日成為祖國的棟樑之才。

國旗下講話稿規範行為篇 篇2

各位老師,各位同學,早上好

早上挺冷,請大家多點耐心,我儘量長話短說,今天我國旗下演講的題目是《尊師重道》

不知道你是否注意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,教師的生命在一代又一代學生的身上延續!

教師首先是知識的傳播者,“師者,所以傳道,授業,解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透著教師的心血,甚至你能看懂的每一個字,都凝聚著老師的心血。

尊師重道自古以來就是我國的傳統美德。在學校裡的我們每天都會遇見老師,老師是我們的第二個母親,也是我們的鑰匙,開啟知識的大門

而現如今,卻並非如此。甚至有同學對老師揮手動腳,惡言相向,大家想一想,這麼做是正確的嗎?每一位老師都是善良的人,正因為如此他們才會毫不猶豫的指出你們所在錯誤,或許有些老師表達的方式並不是你喜歡的,但是到底老師還是愛你們的。

於青春,那是美麗而夢幻的,每個人都有一次青春,那更是珍貴且充滿活力的。對於處在青春叛逆時期的我們來說,就更應該睜大雙眼細細思考,走好每一步。這就像是下棋,每一步都是至關重要的,只要走錯一步就會誤入深淵,無法自拔。

打架本來就是違反校紀校規的一個很不正確的行為,更何況還是打老師這種喪盡天良的行為。人們常說,老師就像父母,我們本應該把他們當成父母一樣對待,可誰知,竟有人有如此行為。

作為一個學生,學習和身體心理健康是重中之重。如果沒有那種良好的觀念,無論用什麼方法都要產生這個觀念。正確的觀念是一個人的指明燈。

他如是繼續自我下去,那他長大後會成為什麼樣的一個人?這總是不難想到的。社會上的混混?社會底層的打工人士?我想我沒有辦法知道,但是有一個是肯定的,如果他再這樣下去,只會渾渾噩噩地度過他的一生。

且不說一個王強,在這個世界上有多少像王強這樣的人。有人說我們這一代是垮掉的一代,我想很多人也會這麼想。家庭是無法選擇的,自己的未來卻是由自己決定的,社會上也有許多雖然出生貧困家庭的孩子,父母即使不管不顧但他們長大後卻創下了自己的一番事業,這樣的例子也不少。有人可能會覺得十分矛盾,但沒有錯,人生就是這樣,這一切的一切最終都是掌握在自己身上的。 張曉瑤

還聽說有女生分這個男生為男神,我想知道現在的小孩子的眼光,是怎麼了?居然以這種反派為之崇拜,我覺得那個女生也只是對王強同學打人罵人的行為覺得比較霸氣比較威武,就封他為男神,現在的小女生思想,完全扭曲了,已經與社會不同,還認為這種不尊重師長的行為很棒。就算老師平時嚴厲些那也是為了學生好,再怎麼苦口婆心也是希望學生能夠上普通高中,有一個好的大學可以讀,有一個好的未來。如果老師不想為學生好,那完全大可不必要求你認真學習。對學生的教育,勸導只是希望學生能更好,還要遭到學生輕視老師。這麼做對老師又沒有好處。

作為學生你,是否認真聽從家長老師的教導,是否心中牢記自己的理想目標,並且為了這些而奮鬥,作為一箇中學生,你更應該懂事。同學們,難道不是嗎? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。我們應該更加理解體諒老師家長才對,為了自己的夢想努力奮鬥一切都還不晚。

當然,值得一提的是,一位女學生對於此事的看法。“瞬間成了我的男神。”我只是想笑,笑她的愚昧,分不清善惡是非,分不清道德理念。從她的這種心理來說,她這一生,算是完了吧。可能,她也有對學校各種規定的束縛感到厭煩,也有點厭惡學校。對於王強大膽打破規定的舉動,產生了崇拜的心理。只是,分不清善惡的心,終是會引人犯錯的啊。

關於那名女生,我想一個人可以到這種對錯不分,甚至盲目追從的境界,那麼她的一些人生的價值觀必定是和常人有所不同的,她的逆反心理太過於盲目。這兩人如果不及時改正,將會釀下大錯,應及時的與教師進行溝通,及時化解師生之間的誤會,避免矛盾變得更加尖銳。

在目前這個資訊化時代,網路上的各種資訊,特別是網路上關於學生群毆,師生鬥毆等相關的視訊較多 ,學生的抵制能力又欠缺,更容易受到其影響,以至於去模仿,這就給師生關係之間帶來了巨大的傷害

雖然正處於青春期,有叛逆心是很正常的一件事,也有可能對學校的某些規則不滿。但畢竟人百分之30的知識來源與自己的老師啊!再怎樣也不能對老師不恭啊!但如果是湊熱鬧的話,那就另當別論了。長時期湊這種熱鬧的話,有兩種結果。1.被潛移默化地學會了一些不好的行為。2.可以用來告誡自己,以免這樣的情況在自己身上出現。

國中三年,正值青春年華的伊始。純真爛漫、精彩絢爛宛如夏花初綻。同時也是一個人的塑性期,在這期間什麼都可能發生。學校是最有人情味和人間煙火味的地方,很多懵懂的情愫與思緒會在這裡匯聚。且有很多人會感到迷茫和無助。在我看來沒有人可以不食人間煙火,所有人都會有自己的疑問,只是是更應該好好和老師、父母交流,唯有如此,我們才能更好的成長。

從道德的角度來說,這些學生沒有羞恥感,沒有道德感,沒有是非觀念。他們對待這件事的態度是完全錯誤的。尊敬老師是我國傳統的美德,他不僅沒做到,而且還動手打老師。他也許現在還不懂,可是等到他們長大了,開始工作掙錢了,就會對這件事感到後悔,那時已經太晚了。

年輕氣盛,這並不是理由,只是不成熟的表現罷了。在這個年齡的我們要控制好情緒,要努力剋制自己。即使有什麼再大的委屈,也不能向老師出手。 希望校園學習生活能在一個和平的環境中展開,讓學校這篇淨土繼續持續下去。

如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年後,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

國旗下講話稿規範行為篇 篇3

今天的國旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。

俗話說:“一年之際在於春”,人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。我們走進三月,也就走進了每一個有意義的節日。3月5日,“向雷鋒同志學習”紀念日;3月8日,國際勞動婦女節;3月12日,中國植樹節;3月15日,國際消費者權益日; 3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界氣象日;今天3月28日,也是3月最後一週的星期一,是全國中國小生“安全教育日”。

記得3月5日升旗儀式上,學校少先隊向全體同學發出“做生活中的小雷鋒”倡議活動,全校同學積極行動起來,為學校、為社會、為家人做自己力所能及的事。許多班級以不同形式開展形式多樣的“學習雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動,更有許多同學把身邊的小雷鋒,身邊的好榜樣的故事記錄在文明小部落格中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個精彩片段:

片段一:3月6日下午,陽光普照,五年(3)班的15位同學在家委會組織下,來到綠道開展“爭當綠色小衛士”志願活動。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾,製作宣傳牌,號召更多的人加入到保護環境、共建綠色家園的行列中。

片段二:3月5日六年(3)班六名同學參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動,幫助三元區東霞幼兒園身患格林巴利綜合症的五歲鄧芯研小朋友。

片段三:3月11日,四年一班的同學們主動清掃學校品耕園,有的拔雜草,有的清掃雜物,使品耕園煥然一新。

片段四:3月12日501班的同學們到江濱公園開展“三明是我家,愛護靠大家”植樹環保活動。 片段六:3月20日上午,一年(5)班的同學們在家委會的組織下來到三明市兒童福利院開展“獻愛心、送溫暖”活動。

101班汪子杭為社群樓道打掃衛生,還帶動了一批小夥伴參與清掃;202劉佳琪,每次別人需要幫助的時候她都會主動站出來幫助別人„„

還有許許多多這樣的人和事,我無法一一例舉。就在上週,我們學校捷報頻傳,袁校長被評為福建省傑出教師,四位老師參加教師好聲音榮獲三個一等獎,學校羽毛球隊榮獲梅列區團體賽第一名,他們都是我們身邊學習的榜樣。讓我們用掌聲感謝並祝賀他們!

三月已漸行漸遠,許多榜樣正在我們身邊不斷湧現:老師眼中有品位的學生、同學眼中的有品位學生、課堂上有品位的學生在不知不覺中成為我們心目中的榜樣,他們是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。當我們漫步校園時,不知你發現了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時間我們的老師耐心地輔導學生;班級裡、樓道操場上經常有助人為樂的身影;許多同學,憑藉自己的刻苦鑽研和永不言敗的信心,學習始終名列前茅;我們學校有一支綜合素質高的學生幹部隊伍,他們除了要努力學習好功課的同時,還在為同學服務,為班級為學校發展做奉獻。藉此機會感謝我們的少先隊大隊委的同學們,感謝學校和年段督導隊員,感謝文明小衛士、小交警、小播音員以及各班的班幹部。榜樣就在身邊,只要我們本著一顆明亮的心,就發現更多身邊的榜樣。

時代在發展,社會在變化,雷鋒精神永遠不會過時,身邊榜樣,前行力量。讓你、讓我、讓我們大家在品位學校裡共同感受一種“向上的力量”和“內心的感動”!謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好! 今天我演講的題目是《自信是成功的基石》

自信是一束陽光,他照耀我們成長,讓我們敢於挑戰自我;自信是一艘帆船,沒有自信便難以在海上航行;自信是一股清泉,當它流入心田,我們就會感到快樂和勇敢。 何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,並對自己的未來充滿希望,覺得自己一定能做好。只有用信任自己的熱情去感染別人,別人才能相信你。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習過程中是十分重要的,但又是最容易被忽視的部分之一。有時候成績不好,人們往往歸結於自己不夠努力或不聰明,忽視了心理因素對學習的影響。我們要不斷將壓力化為動力,促使自己前進,信任自己通常會收穫許多“意外驚喜”,達到事半功倍的效果。自信是一種生活態度,是人生不可缺少的力量,是一個成功者必備的素養。

當然,自信不是無端建立起來的,我們平時需要多積累經驗來豐富自己的頭腦,充實自己的思想,練就過硬的本領和紮實的基礎。自信是人生重要的心理狀態和精神支柱,是一個人行動的內在動力和自我成功的法寶,它能使弱者變強,強者更強。

客觀的認識自己,真實的肯定自己,用心的欣賞自己,勇敢前行,主動出擊,你,就是明天的成功者! 我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇5

老師,多麼高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我儘量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生應對面地在一齊聊天、交流,認真傾聽並吸取他們為我提的每一個推薦,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫忙他們解決困難。每一天晚上的作業我會盡量少佈置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生製造太多的壓力,因為只有放鬆了情緒,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫忙他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

為了使我能夠實現夢想,我為自己制定了以下奮鬥目標:

第一:要有一個良好的思想品德。

當一名好老師,就要有一個良好的思想品德。此刻我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫忙,別人不會的問題我要幫忙解答,不說髒話、粗話,更不能打人、罵人,看到不禮貌的現象要及時制止。

第二,努力學習,紮紮實實打好基礎。

要做老師,首先就應擁有豐富的知識。此刻我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業,不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優異成績,做到全面發展。

第三,多讀書,不斷擴大知識面。

當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課餘時間認真閱讀,不斷擴大知識面。

第四,堅持鍛鍊,擁有健康的身體。

當老師,每一天要給同學們上課、改作業,工作十分辛苦,需要有一個好身體。我此刻就要堅持每一天早上跑步、午後做課間操、課餘時間打籃球。

我的未來不是夢,只要堅持不懈按照以上四點去做,我相信自己必須會當上一名好老師,成就我的完美夢想。

國旗下講話稿規範行為篇 篇6

尊敬的領導老師親愛的同學們:

大家早上好!

連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經千萬年的孤獨沉寂,那曾經狂嘶的烈烈長風,變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,淒涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那裡的一切,至無言,去亦不聞!

一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記20xx年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一隻紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥雲燃著奧林匹克聖火,出現在世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最後的次仁旺姆,人類終於實現了最偉大的攀登,中國終於完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥雲,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。

這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一箇中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什麼登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什麼特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持採訪?應為他們愛腳下這片土地。為什麼技術人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什麼每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬於一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的螢幕遊動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學習要沉穩,嚴肅,用一種謹嚴的態度面對各種任務。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閒暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現朝氣的紅色校徽,帶有責任感的紅色學生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發美得難以言狀。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學在競爭中合作,在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片淨土。花開裡有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這裡的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經,我在這裡走過三個五月,每一次都看著五月盛產的紅色與愛瀰漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

我的演講到此結束,謝謝!

國旗下講話稿規範行為篇 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是:家在蘇州——友善、孝敬、誠信。

經歷了兩千五百多年的歷史沉澱,蘇州的一山一水、一草一木、無一不寓詩意,無一不載風月。蘇州的山穩重厚實,蘇州的水曲折婉轉,使蘇州的文化相容幷蓄、蕩氣迴腸。而世世代代受著這山與水薰陶的蘇州人,追求的是高尚的品行與良好的道德素養。

道德是人們共同生活的準則和規範。烏申斯基曾經說過:“良好的品質乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。”良好的品質是什麼?說得具體一些便是友善、孝敬和誠信。

范仲淹擔任邠州地方官時,有一天閒暇無事,帶同僚屬下設定酒宴,還沒有舉杯飲酒,就看到有幾個披麻戴孝的人在營造下葬的器物,急忙派人去詢問。原來是一個客居在邠州的讀書人病故,準備埋葬在近郊,但是棺材、墓穴和其他送葬器物都還沒有著落。范仲淹聽後立即撤去酒席,並給喪家一筆可觀的錢,讓他們辦完喪事。一件小小的善事,可以如同蠟燭一般照亮世界,能夠溫暖心靈,不斷給這世間帶來幸福!

也許大家會覺得捐贈財物離我們過於遙遠,其實,友善、孝敬和誠信無處不在。

在班級內,我們應該友愛同學,熱愛班級——地上留有紙屑垃圾,我們要彎腰去撿起;包乾區的人手不夠,可以主動去搭把手;見到老師,主動問好;同學之間鬧矛盾,大家一起出面調解;保持良好的晚自習紀律,營造有序、和諧的學習環境。

在家中,我們應該孝敬長輩——抱著一顆感恩的心。始終用心去對待他們,要理解、體諒父母,對他們不應有不切實際的祈望,我們應做一個獨立的人,為自己負責的人。

在生活中,我們應該誠實守信——不要誇下海口,允諾自己很難辦到或者根本辦不到的事;不要為了眼前的一點小利,就去欺騙、中傷無辜的人,甚至背叛自己的良心。我們要培養自己的意志力,避免僥倖心理,這樣才能認真地對待每一件事,養成良好的誠信習慣。

讓我們共同努力,做一個友善、孝敬、誠信的人,使我們的蘇州更加美麗。

謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇8

我們董小的孩子,一直是熱情,能幹,樂於助人的.可是,我發現,部分同學在高興時,與同學衝突時,甚至平常說話時,都喜歡講髒話,這可不是好現象.

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德.一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養.當有人不小心碰到了你,他一個勁地說對不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什麼了不起"你肯定會很生氣.你幫了別人,他對你說謝謝,你心裡肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會發現一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對不起"能化解劍拔弩張的衝突,一個"不要緊"等於給人吹去陣陣溫潤的春風.這,就是語言的力量.

孔子曾說過不學禮,無以立.我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌.同學們,讓我們都行動起來吧,讓"請,您好,謝謝,對不起,沒關係,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕髒話,讓我們每一個人都用友好,誠懇的態度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

國旗下講話稿規範行為篇 篇9

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,能夠把兩顆心緊緊繫到一齊;溝通是一盞明燈,能夠照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,能夠化解緊張的關係.。

有些人因為不善於溝通,導致了性格孤僻,不再願意與人交流。可是,與之相反的是善於溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現代化程度越來越高的今日,電腦.手機電話等許多高科技產品的被人類理解,並完全融入的人類社會當中。可是,不知您發現沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你應對的只是毫無表情的機器。

今日,這些機器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依靠它了,甚至離不開它。可是與此同時,我們之間應對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時,我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便.快捷的同時,也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧願呆在家裡與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天,也不願意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨著年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候,人與人應對面的溝通,就能夠更好地完成事務;人與人應對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通能夠很容易,一個微笑,一次擁抱,卻能夠讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心應對,就能夠接近完美。

國旗下講話稿規範行為篇 篇10

親愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(4)中隊的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生,你會發現坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積澱。千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。

古有“讀聖賢之書,餘音繞樑,三日而不絕。”在漫長的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。在這個多媒體時代,聲光電和資訊爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經成為一種遺失的美好回憶,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不斷提高,與讀書是分不開的。“立身以立學為先,立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個城市如果形成了讀書的風尚,這個城市就會充滿活力和創造力。一個民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,因為人生因讀書而精彩。

社會像一本書,人生更是一本書,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不斷學習的過程。讀萬卷書,行萬里路,讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴,終身益無窮。

我們的演講完畢,謝謝大家!

好書成就人生國旗下講話4

同學們:

早上好!當你們跨入--一中的大門時,你們從幼兒園、國小、國中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩,接著是苦,到現在是有點累了。

但同學們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會東流枉費。那麼就讓我們早立大志,努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸樑刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執著。讀書的苦與累,讀書的艱難,我是深有體會的。小時候在石橋灣國小讀書,家住高高的山埡上,早上牧放牛羊後草草吃點東西一路小跑上學,下午放學餓著肚子爬那高高的山樑,有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯,那揹簍幾乎和我等長,彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。國中十一歲每個星期天,就一個人揹著苞谷面、黃豆、菜油、鹹菜步行近二十里山路,穿縣城到七裡坪中學讀書,吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又鹹又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學,城市裡的是獨生子,鄉村裡的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書,甚至有些同學從國小、國中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難,你們作為中國九零後、零零後的孩子是多麼幸福!國家強盛,你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書沒有後顧之憂;學校教育教學質量高,你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區,巍巍朝陽觀,悠悠廣潤河,依山傍水,場地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方!學校大學聯考成績穩步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實施平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展,師生教學相長,勁頭高昂!同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機!希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質,品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

無論多麼思念父母,不管在電話裡喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割捨這份思念。學會獨立生活,學會理性思考。一定要制訂學習計劃,一定要設計美好人生,一定要有自己切合實際的一些想法,一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們,修業、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恆,還要學會領悟。高中階段,時間緊、作業多、任務重、知識難,希望大家根據各科的特點,及早適應老師的教法,思考和尋找最適合自己的學習途徑,養成好的學習習慣和品質。我認為好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛,虛名浮利不如腳踏實地,虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志,祝願大家三年後定成正果!謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇11

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點: 學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

國旗下講話稿規範行為篇 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味著什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一隻有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“勤儉節約,從我做起”。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發達國家,都把節約奉為立國之本,為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。然而,當我們將目光聚焦在校園內外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍裡的白紙氣憤地說:“我身上能寫1000多字呢!”,多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞臺;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前後,總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細節。同學們,還記得那則發人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費,不節約的話,後果是多麼的可怕!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現在生活水平的不斷提高,勤儉節約被很多人忽視,有時候節約還被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統美德。演講稿

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裡放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

我國是一個人口大國,如果我們每人每天浪費一元錢,那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那麼今天在這裡,我就先和同學們一起算一組生活中的計算題:1×60等於多少?60×60等於多少?3600×24又等於多少?是86400,86400×365又等於多少?數字很大吧,應該是3153萬6千。那麼這組資料說明什麼問題?我們假設一個沒關緊的水龍頭,一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時3600滴,一天86400滴,一年3153萬6千滴水。同學們,我國大約有3.7億個家庭,會有多少個水龍頭?全國這麼多學校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數字,我們不算不知道,一算嚇一跳,面對如此觸目驚心的數字,難道現在你還會總以為這一點浪費不算什麼嗎?

作為與時俱進的中學生,我們大多數都是獨生子女,同學們的家庭條件也優越了,所以很多人就認為就不需要勤儉節約了,但是,我們應該知道中國還是發展中國家,能源也很匱乏。所以,我們應懷著以天下為己任的巨集偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德,從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節,比如,無論在校內還是校外,不開無人燈、無人電腦、無人電視,出操、午休、室外課、課外活動等時間裡,教室內應及時關燈、關電風扇等等。

有人說,節約不是貧窮的標誌,它是全人類的一種責任,它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強節約意識,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,“讓節約成為一種時尚”。

精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優良素質作基礎,我們校園的節約風尚,一定會蔚然成風!記住:節約校園,從我做起!

我的講話結束,謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

健康,對於每個人來說都是非常重要的。健康,不僅是要身體健康,更重要的還是心理健康。作為新世紀的小公民,我們一定要保持健康的心理,勇敢地面對生活中的困難、挫折,做個意志堅強的人。 一個意志堅強的人,他能夠確立自己的人生目標,並朝著這個目標去奮鬥、努力。這種堅定不動搖的思想能激勵他不知疲憊地發奮,從而付出比別人多十倍,百倍,甚至千倍的努力。如此一來,他就更容易成功,就能用自己的實力去達到自己擬定的目標。

一個意志堅強的人,他無論做什麼事都能堅持到底,善始善終。他做事不會半途而廢,總是從從容容,一絲不苟,就算在沒人監督的情況下也能把事情從頭到尾都做好。這樣,他就會慢慢地培養出良好的自覺性。

一個意志堅強的人,他不管遇到什麼困難都會憑著自己的力量,想方設法地將它克服。他絕不會對困難的阻撓產生畏懼,反而會將困難當作磨練自己的最好機會。那麼,他就能讓種種困難全都臣服於自己,並讓它們銷聲匿跡。與此同時,也讓自己經受了各種磨練,使自己變得更加堅強,更加自信。

在世界知名的成功人士中,有許多都是從風雨中走過來的,他們之所以能夠闖出一番大事業,就是因為他們擁有堅強的意志。

我國著名的乒乓球世界冠軍鄧亞萍,就是因為早早的確立了自己正確的人生目標——決心要刻苦練習乒乓球,形成自己樣樣精通的優勢,來彌補身高的不足,成為一個出類拔萃的乒乓球運動員,並朝著這個目標發奮,付出比別人許多倍的努力,從而鋪就了她的冠軍之路。 著名作家張海迪的意志出乎常人的堅強。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會做出更大的貢獻,她先後自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了鍼灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。她遭遇的困難是我們無法想象的,可是她沒有選擇放棄,而是選擇了克服困難。她用自己的意志戰勝了命運,並用困難磨練了自己,使自己變得更加堅強。她是一個特別優秀的殘疾人,是一位擁有堅強意志的偉人。

我們中學生在成長的道路上不可能是一帆風順的,隨時都可能遇上各種各樣的困難。這個時候,我們除了對自己有信心外,堅強的意志則顯得格外重要。堅強的意志對於每個人來說是多麼的重要。我們國小生要想做個意志堅強的人,必須確認好自己正確的人生目標並向著此目標去努力;同時,做事也要學會堅持到底,善始善終;還有,遇到任何困難,都要學會勇敢地克服它。這樣,你定會一步一步攀上成功的階梯,達到光輝的頂點。

國旗下講話稿規範行為篇 篇15

共享藝術盛宴,傳承泉南文化

老師、同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是:共享藝術盛宴,傳承泉南文化。 就在昨天,舉世矚目、為期一週的第十四屆亞洲藝術節暨第二屆海上絲綢之路國際藝術節圓滿結束了。

本屆亞洲藝術節以“情繫亞洲、逐夢海絲”為主題,由國家文化部和省政府聯合主辦、省文化廳和泉州市政府承辦,包括表演藝術、視覺藝術、文化交流對話、文化之都魅力、網路亞藝節、主題公園活動等6個板塊數十項活動。開幕式上,國家文化部部長雒(luò)樹剛致開幕辭並宣佈開幕,省委書記致歡迎辭。來自“一帶一路”沿線的40多個國家和地區的數百名代表共襄文化與藝術交流的盛會。聆聽飽含古典韻味的渺渺南音,欣賞蘊藏精湛技藝的提線木偶,觀看來自雪山佛國的唐卡藝術展

此次藝術節在作為古代海上絲綢之路起點的泉州舉辦,把海絲文化融匯其中,具有特殊的意義。泉州,她曾是 “漲海聲中萬國商”的古港商埠,早在宋元就成為東方第一大港,與埃及的亞歷山大港齊名。這片的神奇熱土上,每一處美麗迷人的風景名勝都那麼讓人怦然心動、思緒萬千;每一頁輝煌的歷史篇章都那麼令人深感驕傲,引以為豪,泉州古城樓、洛陽橋、起航的福船、靈山聖墓、摩尼教石刻、開元寺的飛天、梨園戲、提線木偶戲、南音、南建築、弘一法師的真跡、飛天城雕她自古以來人才輩出,湧現出鄭成功、俞大猷、施琅等愛國志士和民族英雄。泉州還被譽為“世界宗教博物館”,方圓一公里內,伊斯蘭教、佛教、道教、儒教,多種信仰和睦相處,令人稱奇。

中國首位諾貝爾文學獎得主、中國作家協會副主席、著名作家莫言說:“泉州真是個奇妙的地方,她是多種宗教、多元文化的融合之地,又對傳統文化實現了完好的保護傳承以及創新。泉州的城市文化是多元的而不是單一的。泉州要提高文化的競爭力,需要更多的文化交流。”

作為東亞文化之都的少先隊員,我們如何傳承優秀的泉南文化、保護家鄉的文化遺產呢?一、以飽滿的熱情投入到立足傳統泉南文化的校園文化實踐中來。我校作為非物質文化遺產保護和傳承實驗校,在對泉南文化的開發和傳承上取得了一系列的成就。學校開展“泉州花燈進校園”實驗研究,同學們自己設計和製作的花燈已經成為近幾年泉州元宵節一道靚麗的風景線。我們課間做的南拳操、五祖拳也是對泉南文化的一種傳承。二、要以濃厚的興趣上好《泉南文化》綜合實踐課。由我們學校老師創編的校本課程《泉南文化》,分為《泉州風情》和《海絲神韻》兩部分。三四年級的《泉州風情》讓同學們更加全面地領略木偶、民間妝糕人、安溪鐵觀音、惠安女服飾等文化,五六年級的《海絲神韻》則帶領同學們探尋海絲之源,尋訪海絲印記,認識海絲名人。希望同學們通過體驗文化遺產的魅力,瞭解文化遺產的價值內涵,從而自覺樹立對文化遺產的保護觀念,當一個文化遺產小衛士,積極宣傳泉州的歷史文明,將關注文化保護、傳承傳統文化的理念傳遞給身邊的人。我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴在新學期的陽光裡,我們即將迎來第~~個教師節,在此,謹讓我代表學校領導、全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候!

~月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的.、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取,去創新!

文化路國小走過的~年,是一部創業史,是一部奮鬥史,更是一首教育讚歌!老師們為了學校的教育事業,勤於執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。正是有這許許多多老師的努力,才使我校創造了一個又一個的輝煌!這些老師值得我們每一位同學尊重和愛戴。文化路國小向來都有著尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重老師,聆聽老師的教誨,銘記的校訓,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們老師肩上的擔子是艱鉅而凝重的。老師們,在這個屬於我們的節日裡,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。

老師、同學們,新學期標誌著新徵程即將遠航,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝願我們的老師節日快樂!身體健康!工作順利!閤家幸福!

謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇18

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛護花草樹木,珍愛生命的綠色。

草長鶯飛,春回大地,在這春風吹拂的陽春三月裡,我們即將迎來一年一度的植樹節

——3月12日這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民植樹義務的日子。

我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,吸收二氧化碳,源源不斷地為我們製造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留汙染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲汙染等,對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節溫度和溼度,讓我們的生活環境更加潔淨舒適。有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環境。

然而,在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境汙染和破壞也越來越大。隨著社會和工業的發展,為了片面地追求經濟效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環境汙染,人類曾經美好的生存環境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,無情地洪水經常吞噬人類的家園,藍天白雲已成為某些地方美好的回憶„„

現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,植樹造林成了世界各國的目標。為了保護林業資源,美化環境,保持生態平衡,世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節、植樹周活動,各個國家紛紛採取措施保護樹木花草。美國於1872年就開始設立植樹節,距今已有140多年的歷史;巴西是一個森林資源極為豐富的國家,世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內,全國森林覆蓋率達52%以上,儘管如此,巴西人仍然不忘植樹造林;在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。;為了保護森林資源,國際社會也採取了一系列積極措施,20xx年11月8日,聯合國環境規劃署在肯亞發起“10億綠樹行動”,呼籲世界各國採取積極措施應對氣候變化的挑戰。

科學研究表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,國家

就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積正在不斷減少,因此植樹種草,增加綠色植被,改善生態環境是迫在眉睫的一件大事。

作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。保護生態環境,建設美好家園,要從自我做起,從小事做起。你可以關心和愛護每一棵花草樹木;你可以多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地;你可以節約紙張,減少使用一次性筷子;你可以不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水;我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可

以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

同學們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園築就一道堅固的綠色長城。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇19

老師們、同學們:大家早上好!

秋濃了,月圓了,又一箇中秋快到了!再過一個星期就是農曆的八月十五中秋節了。

中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱為“團圓節”。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

今年的中秋節又恰逢國慶長假,所以,我們在喜迎中秋的同時,別忘了感恩祖國。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

感恩祖國,做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動撿,多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

感恩祖國,做一個刻苦學習、收穫成功的好學生。認真上好每一堂課,專注聽課,積極思維,敢於質疑,敢於提問;認真做好每一課作業,字跡端正,及時上交不拖拉;認真進行每一天反思:問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

感恩祖國,做一個關愛自己,熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。

老師們,同學們,這個中秋,這個國慶,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,才會擁有快樂,擁有幸福!

最後我衷心地向辛勤工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學提前道一聲:中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!

國旗下講話稿規範行為篇 篇20

世界上有許許多多的教師,有名師、中等的教師……你說,名師有可能教好每一個學生嗎?答案是:“不可能!”

一個學生,他想學習,他認真學習,那麼即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學習的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學習不認真的學生,作業馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到此刻,也不必須能教好學生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的期望,全部付託給他的期望。儘管是去邦德,藍天,也沒什麼用!只要心中愛學習,努力了,那麼你會成功!不要在不專心了,少一份不認真,多一份學習!深圳市羅湖區的六年級學生們,加油吧!在11月29日的升中調考,你們必須要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那麼請看下頭的故事。

我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師,可是她的學生有好有差,好的十分好,差得十分差。說到那裡,我想到了我們班的調皮大王沈凡,他在班上算是學習優秀的學生了,雖然十分調皮,可是,三個主科教師都喜歡他!因為他懂得學習!為什麼好學生和差學生差距那麼的大,原因不在於教師,是在學生認不認真學習,是否專心致志、肯下苦功。十分明顯,如過不認真對待自我的前途的人,不管教師有多麼的優秀,那也對學生沒什麼用!

各位同學們,相信自我,要明白拯救自我就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

國旗下講話稿規範行為篇 篇21

各位同學,各位老師:大家早上好!

今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點內容:

第一、祖國母親在歷史上飽經滄桑。

中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,這五句話被20--年北京奧運會列為國人不可不知的五句《論語》,其中,第一句,第二句是,有朋自遠方來,不亦樂乎;四海之內皆兄弟。就是一個這樣友善的民族,歷史上經常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,侵佔海參威,再比如,1840年鴉片戰爭,英法聯軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,中日甲午海戰,到9.18事變,日本入侵中國。一樁樁,一件件,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,賠款、割讓土地,直到今天的與日本的釣魚島爭端,都是歷史給我們留下的後遺症。由此,我們不難看出,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國、歐洲國家的欺負。這就是殘酷的中國近代史。

第二、牢記歷史,奮發向上。

歷史是一面鏡子,留在裡邊的是傷痛,是醜陋,不堪回首。但是在今天,在中國共產黨領導下的今天,改革開放成果舉世矚目,人民當家作主,祖國日益強盛。黨的的勝利召開,為是祖國的新一輪發展壯大作一次宣言。作為我們學生和老師,都應該以“民族振興”為己任,為實現偉大民族的復興,出謀劃策,流汗甚至流血。為此,我希望大家做到:

第一,繼續發揚我們民族的優良傳統,做勤勞的人,做善良的,做有智慧的人;

第二,從身邊的每一件小事做起,一心為公,嚴格要求自己,誠懇待人,樂於助人。

第三,好好學習,天天向上。克服一切困難,學好真本領,為祖國未來發展打好堅實基礎。

最後,讓我們牢記歷史,攜起手,共奮進,為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!

謝謝大家!