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關於音樂的廣播稿十五篇

欄目: 廣播稿 / 釋出於: / 人氣:1.07W

關於音樂的廣播稿 篇1

每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。 音樂像小河裡的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

關於音樂的廣播稿十五篇

親愛的聽眾朋友們:

大家好!現在是(時間),這裡是西藏音樂廣播電臺我是主持人,從現在起,我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這裡,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典,2019年多傑平措憑藉動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪裡都能聽到這一首林芝姑娘,儘管多傑平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在2019年他首發第一張個人創作專輯《等待》,取得不俗成績;其傑出的創作才能又在之後推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝聖之路》

專輯中得以充分展現;於此同時,還斬獲了無數音樂大獎,卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手2019年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》2019年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》2019年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》2019年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了2019年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎” ;2019年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎 ”;2019年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

我不能給你什麼能抓得到的奇蹟,卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節拍嗎?這裡是西藏音樂廣播電臺,一個為你放送好音樂的夥伴,我是某某,一個你永遠都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。

OK,我們今天的節目就到這裡吧,最後送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。儘管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術管理-----這是一門選修課,我當初選這門課的目的是讓自己放鬆。

不管我們一共上多少節課但每節課我都過得很輕鬆很愉快這樣就夠了,有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅遊時的照片,當時看到西藏的每一個角落我都很興奮儘管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神聖的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不後悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒!

關於音樂的廣播稿 篇2

音樂:

A:有一朵花開的時間需要去等待 ,於等待中細聽花開的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嚐, 在品嚐裡靜觀茶葉的沉浮 。

B:花開花落 茶沉茶浮;心情積蓄 味道幾何

A:尊敬的老師,親愛的同學們。在校領導的指導下,在廣大師生的大力支援下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐後的你漫步在校園或坐在教室裡小憩;當夕陽的最後一抹餘暉灑向校園,你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。

B:經過持之以恆的努力實踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。

A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣佈:不論何時何地,咱們都是為您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到咱們的節目中來,共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她願伴你風雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅信:有了你、我、他的共同關心和支援,咱們的校園生活一定會變得多姿多彩。

B: 朋友們,讓咱們迎著清晨的朝陽,伴著落日的餘輝,相約“校園之聲”。這裡有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下,當你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

A:我是播音員

B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學習法

(音樂)

A:成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。從這個大家公認的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風,而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地說:“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程,它能將你託到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷。”由此咱們可以知道學習方法是何等的重要。

B:經常有同學反映英語的閱讀理解怎麼那麼難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。

男1:由於沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣於在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受資訊的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞彙量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇蹟!

A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

B:二、“脣讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴脣蠕動,或腦子裡也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

A:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反覆多遍,浪費很多時間。

B;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

A:聽了以上介紹,大家有沒有什麼啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

B:接下來咱們一起走入音樂漫步,今天給大家送來的歌曲是

《音樂》

A:校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個拂曉的寧靜,用我每一個笑容,迎接校園裡的每一張面孔。

B:時間過得真快,伴隨著這首美妙的音樂,今天的第一次播音就要結束了。如果您有什麼意見和建議,請告訴咱們。如果您有什麼開心或不快,請告訴咱們。咱們的播出時間是每週一,週三週四的下午5點45,

A:當然你也可以向咱們投稿和點歌,投稿點歌請聯絡團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽咱們的節目,祝老師同學新的一天工作開心,學習快樂。

關於音樂的廣播稿 篇3

各位聽眾朋友,大家下午好!這裡是【跳躍的音符】,我是主持人,。

生命永遠不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什麼不可以。

下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,總有遭人暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能耐心等待,忍常人所不能夠忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會捨棄你。下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什麼的都去死吧》,望大家喜歡。

越是不能夠放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬於你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執著,一切隨緣。只有懂得放下,才能夠把握當下。

下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優美的音樂聲中,我們就要和大家說再見了,下期節目,再會。

關於音樂的廣播稿 篇4

聲聲動情,句句觸心。親愛的同學們,大家下午好,這裡是大學生傳媒中心。

歡迎大家準時收聽新學期第一期的《越來越動聽》。我是小Q,我是小M。

在寒假期間,各大音樂節目層出不窮,而《我是歌手》可謂是先聲奪人,吸引了各家眼球,牽動著觀眾的心。 不得不介紹的就是小播特別喜歡的,因《我是歌手》節目而爆紅的女歌手鄧紫棋的《泡沫》,《泡沫》這首歌曲的詞曲全由她一人創作,歌曲主要描繪了生活中的愛情猶如泡沫一樣,雖然外表美麗但是經不起考驗,吹彈可破,而詞曲的旋律彷彿有魔力一般,讓人難以忘懷。而整首歌給小播留下最深刻的印象是鄧紫棋獨特的發生技巧和寬廣的音域。泡沫整首歌剛開始較低沉,而後漸進高潮,給人跌宕起伏之感,令人回味。也因此,泡沫這首歌的演唱難度較大,很少有人能像GEM那樣演繹的淋漓盡致。

(音樂播放)

好了,聽了這麼多的歌曲,本期的節目到這裡差不多也

全部結束了。

如果小夥伴們還意猶未盡的話,

歡迎自己下載來聽哦。

這裡是四川

農業大學大學生傳媒中心

如果您也有好歌想推薦給大家,或是任何好的

意見或建議,歡迎私信我們的官方微博

我是小Q,我是小M

下週同一時間不見不散。

關於音樂的廣播稿 篇5

北京時間的九點五十五分,這裡是西北農林科技大學校園廣播,在每週一至週五與大家分享好音樂的的音樂榜樣,我是主播zoe,各位早安。今天zoe要給大家推薦一支非常棒的樂隊——逃跑計劃。那這支樂隊是zoe個人是非常熱愛的一支樂隊,escape plan,聽起來是個多麼浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個世界存在著熱愛。第一首歌曲——夜空裡最亮的星。一起來聽。 逃跑計劃實在是個細膩真誠的寫詞人,那zoe每次聽見他們的聲音,總會讓被打動,感覺每一句詞都能說出了自己心裡所想要說的話。黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜裡,我們丟掉了什麼;它讓我們在痛苦與孤獨時,明白什麼對我們來說才是最珍貴的。ok,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經一千次,或者是一萬次的悲傷,都願意在最初最美的地方等待。對zoe來說,不知道為什麼,耳邊聽著這個旋律,腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態 ,從聲音中也能感受到他們認真的態度,這大概也是zoe迷戀他們的原因吧。接下來一首歌曲陽光照進回憶裡,讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。 歲月總是在不經意的流逝,從來不會等。痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽光的照耀,一切還是這樣的美好。

有些人說回憶總是痛苦的,那zoe覺得,那是因為那些人沒有把回憶真的當做回憶,或者活在了回憶裡。曾經迷茫遺憾,曾經灰暗傷心,但無論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態去回憶過去。

今天最後推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點 那zoe一直很喜歡搖滾樂,那不是因為覺得這樣會比較酷,而是覺得搖滾樂直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點,就很能帶給人一種奮鬥向上的力量。我們永遠都要相信夢想,相信年輕的力量,那在學習感到倦怠時,希望這首歌帶給大家一些激情與活力。

好的,今天的節目到這裡就要和大家說再見了,希望好朋友們可以在逃跑計劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態度。為了夢想,大家一起加油吧。篇三:大學校園之聲廣播稿 大學校園之聲廣播稿 廣播稿一:大學校園之聲廣播稿大家好!《第七天》與你們準時相約了,我是播音。這個星期裡,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關心它,它就會發小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機》有時候覺得大學裡的生活是繁忙的,不過有時候大學裡的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧譁,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。 平日裡的匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香,來傾聽自己的心聲。其實,放鬆的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。

春日花開的第一縷芬芳,叢林裡鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀......最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。人不能帶來什麼,也不能帶走什麼,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆為一張白紙,以後就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因為人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》 歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要麼就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那麼生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!秋風固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋溼思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》 隨著優美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節目再續,讓我們共同期待吧!

關於音樂的廣播稿 篇6

各位聽眾朋友,大家下午好!這裡是【跳躍的音符】,我是主持人,。

生命永遠不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情與活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒什麼不可以。

下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,總有遭人誹謗與暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會捨棄你。下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什麼的都去死吧》,希望大家喜歡。

越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬於你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當下。

下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優美的音樂聲中,我們就要與大家說再見了,下期節目,再會。

關於音樂的廣播稿 篇7

每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。 音樂像小河裡的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

親愛的聽眾朋友們:

大家好!現在是(時間),這裡是西藏音樂廣播電臺我是主持人,從現在起,我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這裡,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的這些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少.但是總有這些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典,20xx年多傑平措憑藉動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪裡都能聽到這一首林芝姑娘,儘管多傑平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發第一張個人創作專輯《等待》,取得不俗成績;其傑出的`創作才能又在之後推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝聖之路》

專輯中得以充分展現;於此同時,還斬獲了無數音樂大獎,卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

我不能給你什麼能抓得到的奇蹟,卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節拍嗎?這裡是西藏音樂廣播電臺,一個為你放送好音樂的夥伴,我是某某,一個你永遠都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。

OK,我們今天的節目就到這裡吧,最後送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。Bye有關介紹音樂的廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。儘管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術管理-----這是一門選修課,我當初選這門課的目的是讓自己放鬆。

不管我們一共上多少節課但每節課我都過得很輕鬆很愉快這樣就夠了,有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在這兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅遊時的照片,當時看到西藏的每一個角落我都很興奮儘管這時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神聖的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不後悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫有關介紹音樂的廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒!

關於音樂的廣播稿 篇8

親愛的聽眾朋友們:

大家好。

每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,娛樂空間帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。我是。今天我們的主題是“愛情的故事”

我問佛:如果遇到了可以愛的人,卻又怕不能把握該怎麼辦?

佛曰:留人間多少愛,迎浮世千重變,和有情人,做快樂事,莫問是劫是緣。

這是世人面對愛情時最坦誠的迷茫迷茫之中又膠著不願放棄的情感怕孤單又怕背叛所以世人熱愛誓言在風花雪月裡引天地作證指江水為誓將未來上了鎖逃離變幻莫測的世事。

關於愛情的結局,多少人渴求做一枕黃粱夢,一覺醒來已是地老天荒到白頭,幸福大致相同,不過花好月圓良人相伴悲傷卻總是風情萬種數不來的痛,道不盡的傷情有遷異緣有盡時愛在流年裡被時光磨去稜角,是不是世間的生死相依太過平凡讓我們開始熱愛這種相思的肝腸寸斷。

一夕之間朱顏便可成皓首成長歲月漫漫卻是在愛情裡涅了槃撥開了其本身的華彩走盡數度波瀾終於抵達內心那些溫柔而執著的光芒與天荒地老無關只是一種眷戀相伴著便是花好月圓。

最後附上一首倉央嘉措的情詩《只為途中與你相見》音樂廣播稿那一刻,我升起風馬,不為祈福,只為守候你的到來。

那一日,我壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子。

那一月,我搖動所有的經筒,不為超度,只為觸控你的指尖。

那一年,磕長頭在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖。

那一世,轉山不為輪迴,只為途中與你相見。

那一天,我閉目在經殿的香霧中,驀然聽見你頌經中的真言。

那一月,我搖動所有的經筒,不為超度,只為觸控你的指尖。

那一年,我磕長頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖。

那一世,轉山轉水轉佛塔,不為修來世,只為途中與你相見。

那一夜,我聽了一宿梵唱,不為參悟,只為尋你的一絲氣息。

那一月,我轉過所有經輪,不為超度,只為觸控你的指紋。

那一年,我磕長頭擁抱塵埃,不為朝佛,只為貼著你的溫暖。

那一世,我翻遍十萬大山,不為修來世,只為路中能與你相遇。

那一瞬,我飛昇成仙,不為長生,只為佑你平安喜樂。

關於音樂的廣播稿 篇9

各位聽眾朋友,大家下午好!這裡是【跳躍的音符】,我是主持人,。

生命永遠不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什麼不可以。

下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,總有遭人誹謗與暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會捨棄你。音樂廣播稿下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什麼的都去死吧》,希望大家喜歡。

越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬於你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當下。

下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優美的音樂聲中,我們就要和大家說再見了,下期節目,再會。

關於音樂的廣播稿 篇10

留一份紀念給校園,送一片歌聲寄明天!

“博文好聲音,I want you !”校園十佳歌手大賽已經開賽!

如果你是一位熱愛音樂的新人,如果你是一位擁有夢想的青年,如果你是一位敢於挑戰的勇者,如果你有一定的歌唱實力。那麼,站出來開吧!

舞動青春旋律,酷炫自我風采,這裡就是你放飛希望的平臺,這裡就是你人生加分的舞臺!

來吧,舞臺已經準備好!

來吧,鎂光燈已經聚焦!

來吧,觀眾已經在等待!

來吧,讓那麥克風閃耀它的光芒!

讓夢想從這裡起航,來吧!在這裡唱出你們最美妙的聲音!

報名地點:院團委4014辦公室,報名時間:11月6日至15日。個人或團體均可參賽!

我們期待著你們的加入!

(適合廣播)

關於音樂的廣播稿 篇11

a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白雲伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

a:大家好,今天是20xx年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播

b:我是主播本期編輯王夏陽。

b:在這個略帶傷感的季節裡,在時間與歲月的輪迴裡,除了回憶我們還能幹什麼呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

a:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節我是寂寞的,雖然傷感但是我並不為此頹廢。

【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】

b:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以說,就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然後突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

a:如果說寂寞是秋天的心情,那麼旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風裡飛舞,飄揚。

b:秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關於秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

a:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

【好了,最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】

b:本期節目到這裡就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播、,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。

廣播稿二:校園音樂廣播稿

每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播範雲賢。

大家一定都知道那個關於妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧,在這裡,有這麼一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那麼,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

在這所學校裡學習的大家,不是醫生就是護士。舍友說,學醫的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛乾淨,或者說乾淨的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認為這只是生活上的一種小習慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

現代生活節奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是幹部,忙著班裡或團裡大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學生,但也忙著應付這科那科的考試......總之,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子裡的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子裡的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子裡的我》。

關於音樂的廣播稿 篇12

一、片頭:(one mans dream)總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我 們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢於遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家下午好!現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間,我是主播夏林虎

二、歌曲快訊

接下來是我們的歌曲快訊

第一首張傑的最接近天堂的地方第二首五月天的星空

第三首dec的tell me why

三、好歌欣賞

甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;

乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈下面我們來欣賞第一首歌

一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張傑發行的一張音樂專輯,20__年11月16日海內外同步發行,分大陸版和海外版。 下面是第二首歌

二、星空

“星空” 五月天的一首歌,是中國臺灣的音樂組合,由樂隊團長兼吉他手怪獸、主 唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五 月天”。

下面是第三首歌

三、tell me why

1演唱者dec,被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。

四片尾:(one mans dream)

甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的沉睡的音樂到這裡就結束了,希望我們的節目給您帶來了收穫與喜悅

合:同學們,再見!

關於音樂的廣播稿 篇13

a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白雲伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

a:大家好,今天是20xx年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播

b:我是主播本期編輯王。

b:在這個略帶傷感的季節裡,在時間與歲月的輪迴裡,除了回憶我們還能幹什麼呢?看一本書?寫一段文?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

a:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節我是寂寞的,雖然傷感但是我並不為此頹廢。

【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】

b:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以說,就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然後突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

a:如果說寂寞是秋天的心情,那麼旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風裡飛舞,飄揚。

b:秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關於秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

a:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

【好了,最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】

b:本期節目到這裡就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王,主播、,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。

a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白雲伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

a:大家好,今天是XX年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播

b:我是主播本期編輯王夏陽。

b:在這個略帶傷感的季節裡,在時間與歲月的輪迴裡,除了回憶我們還能幹什麼呢?看一本書?寫一段文?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

a:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節我是寂寞的,雖然傷感但是我並不為此頹廢。

【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】

b:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以說,就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然後突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

a:如果說寂寞是秋天的心情,那麼旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風裡飛舞,飄揚。

b:秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關於秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

a:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

【好了,最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】

b:本期節目到這裡就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播、,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。

關於音樂的廣播稿 篇14

同一時間,不同時空。,,與大家相約在《文苑守望》(或其他?),撿拾週三落日的餘暉,一起談天,一起笑,一起細賞平凡人生的心情。

(音樂:dido,life for rent )

不知道為什麼,我會在旅途中,喜歡聽這一首歌。這深遠的曲調,有的時候,可以讓我什麼都不用去想,腦袋裡,白淨的宛如剛剛製造出的白紙,看著窗外飛馳的晝夜和風景,沒有任何觸景生情的意思。有時,亦可以讓我的腦袋被記憶填塞,幻化成一段段過往的剪影,將那些講完了的,或者依然未完成的故事,細細描繪。

離開學校已經有很長一段時間了。詫異的是,不論回來或是離開,總歸是在雨天,不是晴好的日子。這倒不是刻意選了雨天出門,製造些詩意的格調,完全是由於時間的不容選擇。當然,感傷也是有的。

第一次離開,南下上海,正是傾盆大雨的天氣,雨傘竟然起不到絲毫作用。行李箱的拉桿,也從手裡滑落,濺起一朵朵雨花。我在陌生的街道,東張西望的,想在車水馬龍中,努力辨認姐姐那張熟識的臉,分外尷尬。

記得為了畢業考試,第一次重返合肥時的失落。夜晚,火車站臺外面,滿滿的是迎接中博會代表的人群,沒有人接應這樣平凡的我,那時突然想到了國外流行的抱抱團,即便是陌生人的短暫的擁抱,也會給人帶來充實的幸福感吧。合肥粉飾了一般,燈火的街道,差一點是辨認不出來了,也許,也是離開久了吧。我已經記不清,到明珠廣場的,是206還是216了,發信息給遠在蕪湖考試的培培,才知道,是226路公交車。一個人拖著行李在夜晚的校園裡,嘩啦嘩啦的聲響,在細雨中行走著,面對著的,是陌生的學弟學妹們猜測的表情。我不是歸人,只是個過客。

回到上海,淅淅瀝瀝的小雨密密的下著,拖著滿載的行李在萬千燈火的街道走著,聽著完全陌生的話語,詫異的詢問自己,當初哪裡來的那麼多,讓自己離開的勇氣?原來,習慣是那麼難改,我連時差都調不回來。

(音樂:周迅/齊秦 《外面》)

我是在研究生考試結束後,決定融入社會,開始自己的獨立生涯。

研究生考試成績下來,不出意外的,落榜,分數遙遙不可期,蘇州,仍是建築在夢裡的城,化不得現實。可望而不可即,給人平添了幾分想象與憧憬。彷彿,這已經是人生的一般定律,那些不可觸控的風景總是最美的。

出乎預料之外的,是小弦,她對學業看的很重很重,這四年對於她來說,什麼都不曾光鮮,除了那個北京的夢。然而,這分數卻不能給她一個名分。雖然我離她很遠,但我可以感受到她的苦痛和傷心。

培培期待著明年繼續考,呆在家裡,直至將她繼續深造的夢,塗鴉的圓滿。

突然想起李清照的那首小詩:至今思項羽,不肯過江東。

考研在這頭,江東在那頭,她們是不願過江東的。項羽不肯,有滿滿的天時地利人和在裡頭,她們不肯,也有滿滿自尊和夢想在裡頭。

除了研究生,我們還能做什麼?

我們還可以學習,只要夢想不被磨蝕……

室友都很喜歡範範的那一首,叫做最初的夢想的歌,歌唱著挫敗後的希望,是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠遊戲》,這與故事情節無關,想到的,只是萊昂納多聽他父親講到的一個故事:兩個老鼠掉進了一桶鮮奶裡,一隻老鼠絕望了,認為這是宿命,結果,淹死掉了;另一隻老鼠不願意放棄,不停地攪拌,結果,將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。

也許,提到希望和夢想,人們會首先想到那一個叫做寶的功夫熊貓,然而,對於我們大部分人來說,生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望,有些隨風而去,不再被想起;有些如同謊言,失去了它的含義,有些幻化成真,體味幸福。希望,在順境時尚可,然而,在惡劣的情境中呢?至少,我們可以像鮮奶桶裡的第二隻老鼠一樣努力,在困境的土壤裡耕耘,守候希望,等候花開。

(音樂: allan taylor:some dreams )

在工作還沒有著落的時候,我曾在便利店兼職。沒有顧客的時候,是十分清閒的。便利店與音樂電臺有合作,全天24小時都固定播放著上海音樂頻道的廣播。

主持人說的最多的是愛情,絮絮叨叨的說著,奇怪的是不論是什麼話題,不論是哪一位主持人,最後都能扯到愛情,接著是一首一首的曲子。

播的最多的是法國電影《天使愛美麗》裡的手風琴背景音樂和蘇打綠的《小情歌》。聽著聽著,就有了想哭的衝動。我們寢室曾經都將這首歌批鬥的慘不忍睹,主要是因為蘇打綠的聲音,還有歌裡吟唱時,顯而易見的呼吸。後來,整個寢室又都瘋狂的迷戀起這首歌來,糊里糊塗的,不分晝夜的吟唱,一個接一個,一波未平一波又起。

就這樣,沒有防備的,就想到了遠在他鄉的寢室,很認真的寫好資訊,在凌晨三點鐘,一條一條的發給她們。當然,沒有迴應的,她們都睡著了,可是,心裡卻多多少少好過了一些,覺得自己離她們還是很近很近。不開心的,開心的事情,也總是想與她們分享,好像自己還在與她們臥談一樣。

電臺裡曾經播放過韓寒的《混世》,這是我始料未及的。這個我曾經很喜歡的寫手,因為張狂的嘲弄,並不是上海人喜歡的型別。然而,聽到時,心裡是歡喜的,也許,這就是偶像的力量吧。而,為韓寒和郭敬明的爭吵,也是經常出現在寢室裡的,為了維護偶像的吵鬧,事後回憶起來,總是倍感無聊的,然而,現在想起來,確是那麼的溫暖。

那些在歲月裡記起或忘記的故事,那些在流年裡難分真假的心情,在生命裡淺吟低唱。音樂有這樣的魔力,讓過往,一點一點的啃噬你的心,過往也是一件魅力非凡的東西,一絲一絲的侵蝕你的情緒。

(音樂:朴樹/範範 《那些花兒》)

現在的工作是繁瑣而清閒的。沒有課的時候,空閒的虛度光陰,無聊的恨不得綁架了時間,逼迫它行走的快一些;忙碌的時候,又緊張的想要去禁錮時間,不允許它出去閒逛,只能靜止的留在角落。

中飯是不回去的。開始和其他人一樣,帶起了盒飯。飯盒是過生日時,培培送的。粉粉的hello kitty,矜持的笑著,不像她,每次笑起來,都會沒心沒肺的,很誇張的放肆一下。

沒有帶盒飯的時候,會和同事一起去吃生煎,或者去美食一條街的吳江路。吳江路有很多的燒烤,不由得讓我想起了,夜晚學校門口的熱鬧。我還是不習慣這裡的飲食。上海人是喜甜食的,就是酸菜魚做的,也是甜絲絲的,沒有學校門口的那幾家經常去吃的川菜館有味道,當然,更是少了寢室一幫子人得歡聲笑語。

時間是一把銳利的刀,一秒一個印記,刻在生命的時光牆上,觸目驚心。望見的,是那些滿布痕跡的過去,讓人感覺悲涼;看不到的,是那些空白的牆面,讓人覺得恐慌,不知所措。

過往是件可怖的東西,有的時候可以讓你旁若無人的傻笑,有的時候又可以打碎你的心,硬生生的就逼的你留下淚來。

現在,我離學校生活已經很遠了。論文答辯完之後,這四年學校生涯彷彿已經結束了,然而,想起來,卻總是耿耿於懷的,過往就好像紀念冊一樣,合上,束之高閣,只能拿來回憶。

(音樂:maps:to the sky )

往事,是細膩的沙子,手邊流過,能夠感受到它曾經存在過,就算換了時空,也可以裝在沙漏裡,細細珍藏。

將來,是外面更廣闊的世界,望不到邊的時空,等待我們,要自己去設計。這是同一張圖紙,潑墨書寫著,整個人生。

好了,今天的節目就要結束了,就讓我們在maps的歌聲裡,細心的珍藏過往,向著天空說出自己的希望,讓自己飛翔。

關於音樂的廣播稿 篇15

親愛的聽眾朋友們:

大家好!現在是(說時間),廣東省廣州城市職業技工學校校園之聲廣播臺現在為您播音,這裡是Easy music 我是某某。從現在起,我會給你更多的精彩。ok,現在就讓我們把心停留在這裡,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典…我們來聽一下那首歌