今天下午，我在家觀看了 ，節目裡主持人為我們做了幾個小遊戲，通過直觀地模擬人潮湧動的場景來告訴我們遇到危險情況如何保護頭部和胸腔。天啊，僅僅五個小朋友的測壓力就是七百多公斤，假如十個、十五個、二十五個，甚至更多的人擁擠在一起，那該會有多大的壓力啊!
看完這個模擬後，我內心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因為各種狀況受傷或死亡，其中，最常見的就是擁擠、踩踏、誤吞東西、燙傷，墜傷等等。這些都是因為我們的疏忽造成的。
我的身邊也發生過這樣一回事。有一個小朋友喜歡把扭扣放進嘴裡玩，有一次，他便把鈕釦吞進肚子裡了，結果費了九牛二虎之力才弄出來。這真是太危險了。 有兩千多名學生，有什麼活動也會很擁擠，因為同學們不能正確禮讓，還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險了。也許就會發生事故。
我們一定要愛護生命，才能有美好的明天和未來，正如我們的袁校長所說:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命，擁有健康，我們才能將數字無限大。同學們，讓我們從身邊小事做起，做文明人，好好珍惜這隻有一次的寶貴生命。
每個人的生命只有一次，我們每個人都要愛惜生命，要做到：珍愛生命，安全出行。
“遵守交通規則，不亂闖紅燈，不酒後駕車。”這些都是最基本的交通規則，我們都要把這句話記在心中，把交通安全放在首位，去遵守交通規則，避免更多的交通事故。
生命是寶貴的，就拿過十字路口闖紅燈來說吧，我們都知道“紅燈停，綠燈行。”可是就有一部分人抱著僥倖心理，明明是紅燈，過馬路的時候，看看左右沒車沒人，快步闖過去，可是如果這時候，有一輛急馳而過的汽車開過來，而闖紅燈的這個人正在路中央，那不是太危險了嗎，所以為了自己的安全，還有大家的安全，請我們每個人都能遵守交通規則，“寧停十分，不搶一秒。”
再說說酒駕，我國每年因喝酒發生的交通事故太多了，他們抱著僥倖心理，在酒桌上喝完了酒，開著車晃晃悠悠到了馬路上，你可知道一瓶啤酒就構成酒駕，喝了那麼多酒你還能開車嗎，你在拿自己的生命開玩笑，也在拿別人的生命開玩笑，我認為對酒駕的人就應該嚴懲，看誰還敢酒後開車?
所以，無論我們做什麼事情都要記住：你的生命不僅屬於你自己，還深深的連著你的家人，朋友。注意安全，心繫安全，安全第一。
根據山西焦煤1號檔案和華晉公司黨政1號檔案精神內容，通風科監控隊認真學習了檔案精神並積極發言談心得表決心。
今年是“十二五”開局之年，山西焦煤1號檔案主題宗旨：強基固本真抓實幹，確保安全生產持續穩定健康發展的決定，檔案分四部分對全年的安全工作做了全面部署。以科學發展觀統領全域性。對全年安全工作奠定了良好的基礎。
一、 在指導思想上充分結合xx屆五中全會精神，以安全專案管理為主線，全面提升建設裝備，應用現代化管理手段武裝安全生產的指導思想。
二、 建設目標全面概述了抵抗重大災害事故的措施及管理目標，並量 化了整體的建設目標。杜絕重大事故的發生和消滅輕傷人身事故。
三、 思路清晰，重點突出。繼續推行以往行之有效的管理制度和辦法。即：突出“三項重點”，抓住“四個按鈕”，完善“六個系統”，做到“八個到位”，深化“十項整治”。對礦井安全建設指明瞭方向。
四、 有重點的分析了礦井建設的薄弱環節，並針對保
證安全方面的建設提出了實質性的措施。細化了礦井安全工作的內容並逐步完善，為全年安全工作奠定了基礎。
同時華晉公司在20__年1號檔案中，明確提出深化安全指導思想工作。大力夯實安全基礎，強化現場管理，提升安全管理水平，全面開創20__年安全生產建設新局面的決定。更加深化了山西焦煤提出的工作思路。並在全公司開展“五個一”安全行動。打好安全開局仗的工作內容：即“一學習、一落實、一會診、一方法、一督導”。運用科學的管理方法指導工作。我們在學習了“五個一”內容後，採取了全面開展大行動，明確了具體措施。
我監控隊在礦領導、黨政部門即通風科的領導下，認真學習山西焦煤1號檔案、華晉公司1號檔案中煤1號檔案的內容。對全年的工作做到了心中有數，用檔案精神指導工作。科學的方法武裝員工的思想。具體的開展了各項措施：
1、我監控值班人員做好每個崗位工作。從思想認識崗位的重要性，認識到愛崗敬崗才能更好的進入工作狀態。杜絕空崗、漏崗的現象。
要全面的掌握每個機器的執行情況。認真完善各項資
料及報表的內容。對於井下的維護工作要從細節做起，嚴格按照“手指口述”的要令進行操作，堅決杜絕麻痺思想和僥倖心理。做到觀察、分析、思考然後再動手操作的工作方法。按照操作規程辦事，做到不違章不違規。
2、利用“五個一”的指導思想結合我監控隊的工作內容，充分發揮每個員工的積極性。情清醒的認識到安全工作的每個環節。不斷學習，加強業務技能的提高。提高自身素質。對工作中的操作程式要一步一個腳印踏踏實實的落實。用科學的方法投入工作。加強後續檢查工作的環節。
通過本次學習的內容。讓我更有信心的開展工作，有明確的思想工作來指導工作，還要不斷開展各項安全行動。有的放矢的落實工作中的每一個環節。
“安全”是老師和父母經常說的話，可我卻不以為然，都以為那是大人的事，離我們很遠。然而有一天，一件不安全的事發生在了我的眼前，這件事使我改變了自己的想法。
危險無處不在，就算在學校也不例外。週末那天下午吃完晚飯後，部分同學就在操場上玩耍，玩了足足一個小時多的時間。生活老師李老師讓我去叫他們回來洗澡。我跑到操場，招呼他們回寢室。陳星宇由於跑得太急了，在回去的路上發生了一件意想不到的事。陳星宇被三(_)班的王康迪撞倒在轉彎的水泥地上，手被摔成骨折了。當時，我們還半信半疑。直到第二天上課時，李老師告訴我們：陳星宇的手真的骨折了，我們才相信這是事實。
如果陳星宇不私自去操場玩，如果陳星宇遵守紀律，如果陳星宇讓著王康迪，如果陳星宇自覺去寢室，他就不會發生危險。
安全對於我們每個人來說都很重要，而對於我們國小生來說更重要。危險是無處不在的，今後我們要自覺遵守紀律，避免發生危險，做到安全第一。
20__年5月8日召開的“柏果鎮學校、幼兒園及周邊安全工作會議”是一次及時的、恰倒好處的會議。我對整個會議程序中所提及的案例始終記憶猶新，倍感學校安全責任之重大。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。因此，我們必須把安全工作放在學校工作的首位來抓;必須增強師生安全意識，強化學校安全管理;必須明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。以下是我對學校安全工作的些許體會：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
成立安全工作領導小組，確定安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力建立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育，樹立安全意識
及時消除隱患，加強安全教育，防患於未然。舉行各種宣傳教育活動，利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過豐富多采的安全教育活動，使師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高，保證學校教育教學秩序的穩定和順利開展。
三、採取切實措施，建立“平安校園”
開展建立安全班級、安全個人活動，堅持從細微處著眼，從最小處抓起的原則，嚴防細查、速改快整，確保學校師生財產和生命安全，促進學校各項工作持續、穩定地發展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發生的事故按照各自管理許可權及時查清原因，對事故責任人給予嚴肅處理，事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者，要追究有關人員的責任。
3.嚴格校規校紀，對違紀學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。
五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理
1.嚴格門衛制度，加強值勤值班。
2.加強課間管理，安排值日教師巡視，杜絕學生在課餘時間滋生事端。
3.邀請校外輔導員到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4.崇尚科學文明，反對封建迷信。
5.加強交通安全法規教育，提高交通安全意識。
6.定期聯絡家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
總之，各項制度的制定和實施，必須嚴明學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。要為建立良好的教育教學秩序，創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，全面推進素質教育，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，紮實工作，認真學習貫徹上級有關安全工作的指示精神，為建設“平安校園”做出自己應有的貢獻。
8月20日，公司在會議室召開了崑崙燃氣公司20__年安全生產工作會議。中曼公司郇總及各位副總，都作了重要講話，指出安全生產工作責任重大、使命光榮。搞好安全生產工作，要堅定“一個信念”，即堅定走中國特色社會主義道路的信念，指導和加強安全監管監察工作;樹立“三個理念”，即科學發展、安全發展，立黨為公、以人為本、預防為主的理念;提高“三個能力”，即監管監察、事故處置、宣傳教育的能力。
安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心絃，我們熟知的每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關係自己，更多的是關係到你我他。
安全生產是社會發展永恆的主題，是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本，與企業的生存發展息息相關，企業要做大做強，想尋求更大發展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。 要牢固樹立科學發展安全發展理念，著力凝聚共識，推動實施安全發展戰略。大力宣傳安全生產法律法規和政策措施，開展“安全生產月”系列活動，認真實施安全生產抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產形勢
趙永起總經理和胡兆科副總都這樣說;上下緊緊圍繞“2335”工作思路，以科學發展為主題，以“強三基、反三違、除隱患”為抓手，堅持預防因此，我們要正確認識目前的安全生產形勢，紮紮實實地開展安全工作，將各項安全工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實管理，全面提高事故預防能力，為實現科學發展、安全發展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近年來，企業對安全工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為站長要充分認識到這一點，不斷提高對科學發展、安全發展工作的認識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任意識，從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發，切實抓好安全工作。
要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是作為站長這一職位、崗位更要加倍提高安全生產意識，必須認真貫徹執行有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入管理的重要日程，在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，深刻記著胡兆科副總說：基層單位要健全基層崗位員工的安全獎罰機制，用經濟手段引導基層崗位員工，作到獎懲分明，及時獎勵先進，對於經常觸犯“三違”的員工，該培訓的培訓，該處罰的處罰，該調離崗位的調離，該辭退的要辭退。從而營造形成人人重視安全、人人關心安全、人人為安全獻計獻策的濃厚氛圍。逐步完善獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使安全管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產責任制
安全工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，作為安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的職責，並將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善獎懲約束機制，把責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執行力度
趙永起總經理一再要求和強調，抓安全生產工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻幹的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不苟、完成工作精益求精的好作風。所以我們就應當有事事從嚴、事事過細的工作作風，敢於叫真章，善於抓細節，及時發現和堵塞安全環保的漏洞，識別和防範現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，築起堅固的防範之牆，遏制一切事故的發生。
五、切實抓好風險管理
HSE風險管理是項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。安全管理部門、生產技術部門等按照事故類別、施工工藝流程、裝置設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，完善操作規程，指導
作業人員安全操作，防範各類事故的發生。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，做為一名站長在安全生產工作必須實現主動引導作用，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進安全管理工作持續穩定發展。
人的生命高於一切，我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命，時刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價值，更有意義。因為人的生命只有一次，保護自己的生命是是最應該完成的一件事，是最艱鉅的一項任務。安全，兩個看起來並不起眼的字，它的威力足以震撼每個人的心靈，因為失去了安全，生命的傷害甚至死亡，讓我們所有人屈服。
今天，在蔡老師的帶領下，我們去參觀了學生安全教育圖片展。我們的眼前出現了一幅幅安全教育畫面，忽然我看到一幅國小生流鼻血的圖片，心想：怎麼流鼻血也在這些畫面裡呢?平時流一點鼻血，一會兒就好了，從來就沒覺得有什麼問題，難道流鼻血還會死人?我問一旁的蔡老師：“流鼻血很嚴重嗎?”蔡老師說：“嚴重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降，甚至會引起缺血性休克，危及生命。”我聽了，不禁吐了吐舌頭，心想：這也太恐怖了，原來安全教育常被我們疏忽了。
我們邊走邊看，有時還和身邊的老師、同學討論一下。這時，我眼前出現了一隻S形的小動物，我說：“這是什麼呀?”蔡老師說：“這叫水蛭，也叫螞蟥。”我想上看了看，圖片旁密密麻麻的文字上說：水蛭的身體前後端各有一個吸盤，一旦被它叮住，它的吸盤就會緊緊吸住我們的面板，吸人的血，很難拉開。看到這兒，我不禁打了一個哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它，離開這危險的動物呢?上面寫道：只要拍打一下水蛭吸附的面板，它就會掉下來。看到這兒，我懸著的心才放了下來，鬆了一口氣……
看著這些圖片，我不禁想：要和動物成為好朋友，首先就應該多瞭解它們。我們要多學習安全知識，多加於保護，小心呵護我們生命之船的愉快旅行。
——加油站安全工作心得體會 什麼是安全?安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失，這就是安全。加油站作為一個特殊行業，安全問題本來就非常突出，由於車多人雜，它的規範管理和安全防範就成為了薄弱環節。忽視安全就會給加油站造成巨大的損失。對於加油站來說，安全是天，安全是我們中石油發展壯大的保障;安全是我們加油站實現效益的根本保障。 但是要做到時時牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規範操作。安全隱患就象是狡猾的敵人，他時刻都在觀察著我們的違章行為，伺機想侵吞我們的企業財產和生命。所以說，"人"是加油站安全管理的第一要素。
為了從根本上解決制約加油站安全生產的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度，堅決樹立中石油 "安全第一、預防為主"的安全工作方針，形成良好的安全生產新局面，我們要努力加強並引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度，按章操作，防範於未然，形成人人管安全，安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、裝置和環境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關鍵、最複雜、變數最大、最隨意和最難控制的因素。因為人可以改變裝置、環境的主體。因而"三要素"中人是主要因素。縱觀加油站各類安全事
故，任何一個事故發生後，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是責任心不強、責任制不落實、違章指揮、違章操作等現象。試想，一個加油站，無論制度多細、責任多明確，獎罰力度多大，責任制不落實，員工不重視，仍舊會是廢紙一張。因此，我們在強調對加油站安全管理的同時，要加強加油站安全管理責任制的落實，因為只有落實責任才是安全生產的保障，而落實責任的關鍵就是要加強對"人"的管理。
正是基於此，加油站的安全工作應該從管理人的規範操作行為，時時做到防患於未然抓起。決不能是有關部門來檢查了，安全管理就做得嚴一點，等檢查組走了之後依然如故，這樣做往往會釀成大禍。因此，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴，要象在戰場上打仗一樣時刻繃緊神經，因為你也許一不小心，就會血染沙場。也許只有這樣持之以恆，堅持不懈地抓好每個環節，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也只有這樣，才能不斷地提升我們企業的經濟效益，畢竟，安全出效益。
以“三個代表’重要思想和黨的精神為指導，以科學發展觀為統領，始終堅持”穩定壓倒一切“的方針，積極預防、果斷處置各種影響學校安全的問題。牢固樹立”安全第一，預防為主“和”學校安全無小事”的原則，增強做好學校安全維穩工作的政治責任感和緊迫感。按照工作領導機構的部署，實行統一指揮，分工負責，努力做學校安全防範和維護學校穩定的各項工作，及時排除隱患，，常抓不懈，責任到人，防止事故的發生，確保師生人身安全和學校公共財產不受損失，並保持學校內部的安全穩定，確保學校正常的教育教學秩序。 建立健全應對校園安全事故和涉穩時間、維護校園安全穩定的執行機制;規範和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件;高校組織應對工作，確保學校及廣大師生的生命財產安全，維護校園正常的教育教學秩序。
具體實施方案：
第一、成立領導小組，責任到人。堅持做到“一日一小查，一週一大查”，做到不留死角和安全盲區，制定和落實好學校安全工作考核獎勵辦法及責任處罰制。
第二：強化開學、放學途中的交通安全管制，並加強交通安全教育。及時瞭解學生回家的各項情況。學校、班主任要與學生家長簽訂安全責任書。
第三：強化學校門衛護校管理。門衛人員、值班人員要實行24小時值班制度，對外來人員及車輛進行嚴格檢查及登記，嚴防非從業人員、閒雜人員、不明身份人員入內。
第四：強化課間安全管理。任課教師對課堂教學全過程的學生安全要具體負全責。
第五：強化課間安全管理。值日(周)組對課間安全管理具體負責，學生到校後，應由值日組負責巡查及監管工作。
第六：強化學生宿舍安全管理。對學生個人衛生、被褥衛生、校舍衛生 等進行強制管理。
第七：強化校舍安全管理和學校工程施工階段的安全管理。要切實做好校舍安全隱患的全面排查，使工作做到日常化、長期化。
第八：強化學校飲食衛生安全管理，建立健全學校飲食衛生安全管理制度，加強日常監督，實行學生食堂、餐具不定期消毒。完善“三包”食品採購出入庫登記、索證，飯菜樣本實行24小時留樣制度，嚴禁“三無”視屏流入學校。 第九：強化學校消防安全工作、傳染病防控工作、校園周邊環境綜合治理及大型活動審批制度。學校組織的大型校外、內活動必須上報上級有關部門。 第十：強化校園安全穩定工作。。實行“安全第一，預防為主，全力以赴，確保穩定”的原則，充實完善學校安全穩定工作領導機構，分工負責，努力做好學校安全防範和維護校園穩定的各項工作。
第十一：以人為本，減少危害、依法規範，以預防為主、統一領導，分級負責、系統聯東，資源整合、快速反應，可學應對。
今天上午，幾乎全國的大學生都共同觀看這次的關於全國安全教育日的授課，這次授課對於我們青年大學生來說，並不能聽聽而已，而要真正的將其中的“知識點”完全同化在自己的心中和腦海中，這個知識可能不會在理論學習會考試，但是在我們成長過程中肯定會考的，這個關乎我們的安全平安成長。在這次的特殊的一場全國大學生共同學習的授課中，當然也是這場疫情的考試中，我們要從中吸取怎樣的教訓才是重中之重。
中國疫情看似過去，但是全球疫情已經出現了蔓延的趨勢：
你看——一上前線就發狠了，忘情了，沒命了!幾萬個年輕的護士，如幾萬個白衣天使攜手降臨湖北各地，來到病人們的面前。細心一樣，是護士們的擔當;耐心一樣，是護士們的負責;執著一樣，是護士們的大愛無私;微笑一樣，是護士們勝利的喜悅。湖北境內，有這麼一些執著堅守、無私奉獻、敢於擔當的人啊——白衣天使!
這群人，使病人們冰涼的內心立即變得溫暖，使湖北人內心的恐懼都立即變得平靜，使中國取得了抗疫的最後勝利!
這讓我想起：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛!
這讓我想起：苟利國家生死矣，豈因禍福避趨之!
這讓我想起：天下興亡，匹夫有責!
這讓我想起：中國是一個有擔當精神的國家!
中國抗“疫”勝利後，立即幫助世界上其他疫情嚴重的國家抗擊疫情!
這就是中國精神!
義大利、伊朗、巴基斯坦、法國、德國……等20多個疫情嚴重的國家，都得到了中國的援助。中國不僅捐贈抗疫物資，還派專家組援助他國。
義大利的人民在幾乎絕望之下，中國出手了!中國專家組帶著抗疫物資來了!義大利人民歡呼：中國來了!中國人來支援我們來了!中國萬歲!
那些曾經侮辱中國的其他國家，在面對疫情束手無力時，不得不向中國求救。他們悔過，他們糾正，他們期盼。他們終於明白：中國真是一個有擔當的國家!
中國憑藉一國之力，支撐起抗擊疫情的整片天空!那些看似平凡的中國人，也能爆發出驚人的速度：口罩日產量可達一億多隻!呼吸機的月產量高達1.5萬臺!全球任何一個國家都不能與中國相比。
好一箇中國精神!每一隻口罩，每一臺呼吸機，每一盒試劑盒，都凝聚著中國的力量!展現著有擔當的大國風采!
也許，仍有人在詆譭中國。
但是!正義的人永遠會站出來大聲說：“不，中國人是友好的、有擔當的!”
也許疫情過後，一切將會因時間而逐漸淡忘。但是，世界人民永遠會記住：在那古老而聖神的東方土地上，有一個國家，他就是中國!
那裡生活著一群人，他們就是龍的傳人!
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯絡。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，資訊渠道暢通，程式科學，實施便捷。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學校的安全工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、交警等部門群力合作，做好學校的安全工作。主動與家長聯絡，家校全力合作，共同教育孩子，每逢節假日，通過簡訊平臺傳送溫馨提示和分發告家長書，提醒家長注意孩子安全，並與家長簽訂安全責任書。學校在開展交通、預防溺水安，珍愛生命活動的同時，還組織開展了一系列安全教育活動。我們利用每週班會、隊會課開展法律、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
今天早晨七點三十分，我和媽媽一起觀看了湖北電視臺播出的安全教育課程。
此課的主要內容是教我們如何在各種災害面前學會保護自己。我印象最深的是遇到地震時的自我保護方法。當發生地震後，如果在家裡，我們就應該躲在傢俱附近或是不易被砸到的地方，同時低下頭，閉上眼睛。如果在教室裡，我們就應該躲在書桌下，並雙手抱住頭，千萬不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場上，我們就馬上原地蹲下抱住頭。
看了這個電視節目，我明白了珍愛生命要從我做起。
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