親愛的老師、同學們：
大家好!
隨著科技的飛速發展，生活的節奏也越來越快，汽車也就成了人們出行必不可少的交通工具，汽車給人們帶來了許多便利，但是誰又能說那一場又一場的交通事故不是由汽車的誕生而開始的呢?既然汽車對於人類必不可少，那麼就讓我們一起行動起來，將交通安全銘記在心。
不管是豔陽高照，還是大雨傾盆，在寬闊的馬路上總能看見那站得筆直的身影——交通警察。那一個個做得漂亮而標準的指揮手勢和一聲聲清脆響亮的哨聲背後，他們付出了多少努力?對我們又有多少期望?他們不分日夜地指揮交通，為的就是讓我們注意交通安全，不讓一條條鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。可我們呢，如果沒有警察指揮交通，即使是紅燈，還硬闖。斑馬線不是起跑線，這裡不需要爭分奪秒。在你想要闖過去的一剎那，萬一有車衝過來怎麼辦?不要為了那幾秒，那自己的生命開玩笑。就算你不為自己想，那也要為自己的家人想想，如果你不在了他們會多難過啊。
記得那天晚上，吃完晚飯後，我到樓下散步，看到一位年過半百的老奶奶拉著自己的乖孫女在馬路邊等待過馬路，那小女孩還小，約摸5、6歲，長得又漂亮又可愛。此時還是紅燈呢，小女孩也不知怎麼了，突然掙脫奶奶的手，獨個兒跑到了馬路中央，然後又停了下來，會過頭看看奶奶，叫道：“奶奶快過來!”老奶奶著急地喊:“乖孫女，快回來，危險!”可小女孩似乎沒聽懂奶奶的話，只是不停地招手。
這時，一輛大卡車呼嘯著衝過來，女孩嚇呆了，站在原地一動不動，司機也女孩被這突如其來的舉動驚得不知所措，幸虧在這時有個青年男子衝過去就了小女孩，否則後果將不堪設想。交通事故是那麼可怕啊，真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。我們一定要遵守交通規則。
學校也經常教育我們要遵守交通規則，我時時都銘記在心。一次，在馬路邊，訊號燈由綠色變成了紅色，我只得停下腳步。這時一個似乎是上一年級的小女孩，從我身邊走過，也不看是不是紅燈直接向馬路對面走過去。我見了急忙，拉住她，笑眯眯地說：“小妹妹，現在是紅燈哦，等綠燈才能走，不然會有危險的。”小女孩看了看我，點了點頭。我開心地笑了。
親愛的老師、同學們：
大家好!
警營，在我和同齡人眼中，一直是神祕的，我們都想接近它，但是並沒有機會。今天，我有了機會跟隨寶雞日報小記者團的朋友們前往寶雞交警支隊，一起去學習交通安全。
我們先來到了寶雞交通現代化、智慧化的神經中樞——122指揮中心。指揮中心內部十分開闊,正前方是一塊大螢幕，上面顯示著寶雞84個攝像頭的影像，我看著大螢幕，十分驚歎於現代技術的先進更使我對交通這一陌生的領域有了興趣，接著，我們深入瞭解了122指揮中心：它建於20xx年6月，佔地1600㎡，由三部分組成，總投資3000萬，是GPS數字叢集的完美體現。
然後，我們來到了多功能會議室，在這裡，我們見到了“全國優秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教給我們停止與直行的手勢，我跟著他做停止手勢時，沒感覺到什麼，但當做直行手勢時，因為大臂與小臂要呈90°夾角，所以感到十分痠痛。在我們學完手勢後，郝曉輝叔叔還告訴我們，他們每天要在風吹日晒下做不同的手勢各300餘次，而且他們上班時間也很長，一般都超過了12個小時，而我們只在室內做了兩三遍停止與直行的手勢遍手臂痠痛，讓我深深體會到了交警叔叔們的不易，也更使我有了一種想法：宣傳交通安全，讓他們可以不必再辛苦地指揮交通。
接下來的交通安全宣傳片對我觸動更大：年幼的小倩倩從小就有一個舞蹈夢，不幸的是她遭遇了交通事故，在這次事故中她失去了雙腿，從而摔碎了她的夢想，毀了她的希望和未來。當我看了這個故事後，我十分惋惜，同時讓我對交通安全的必要性有了更深刻地印象。
現在，讓我們攜起手來，積極宣傳交通安全，遵守交通規則，讓交通安全陪伴我們快樂的成長!
親愛的老師、同學們：
大家好!
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這些是一、二年級的小同學都知道的關於交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重於泰山，且只有一次。
由於國民經濟收入迅猛發展，汽車的數量也在與日俱增。每天，幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄，也有些人只圖方便，無視交通訊號燈，隨心所欲地橫衝直撞，進而釀成了殘不忍睹的車禍，導致原來幸福的家庭家破人亡。不過，還是有好些人是嚴格遵守交通規則的。
那天，我到成都去玩，在過斑馬線時，我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈，卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈，馬上大聲對她媽媽說：“媽媽，老師說過，不能闖紅燈，闖紅燈是不道德的，而且闖紅燈容易造成車禍。”眾目睽睽之下，小女孩的媽媽臉紅了，厲聲對小女孩說：“小孩子，懂什麼!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒，綠燈亮了，母子倆說笑著從斑馬線上走了過去。看著那小女孩的背影我不禁對她油然而生出敬佩之情。雖然她只有五六歲的樣子，但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感，這是多麼難能可貴啊!
作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如：上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時候，馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看，必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛，不可以在馬路上表演車技，如雙手離把、一手打傘，一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全，儘可能將車禍的發生率減小為零。同時我也想對司機們說：“生命在你手中，安全在你腳下，駕車時請不要超速，超載，不要闖紅燈，不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全，珍視生命!
生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關照，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。
安全是一種美。安全的美體現於維繫安全的行為過程之中。一種規範嫻熟的安全行為是美，對安全知識的熟練掌握並在實際工作中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在平常的日子裡培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在於能夠預防災害蠢將災害的桶央降到囂徽。狸庸;井而給社會帶來前進的希望和力量，並能淨化人類的靈魂，增強人類的智慧。
安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊自戀情結，亦體現為對他人個體生命的尊重，更體現為一個國家和政府對民眾的拳拳之心。“為官一任，保一方平安”是情;按章操作，防患未然是情;善待自然，善待自已是情。安全的情更是平常日子裡的嚴於律己，是災難面前的鬥智鬥勇，更是災難之後觀念的更新、情感的昇華、靈魂的涅架、生命質量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達。重視安全，尊重生命，是先進文化的體現;忽視安全，輕視生命，是落後文化的表現。安全文化的形成，要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進入新世紀後，必將會創造出更為先進的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的體現，責任的體現。一個災難重重、動盪不安的社會無疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進入21世紀，野蠻和愚昧早應成為歷史的陳跡。呼喚安全，呼喚文明，是人類社會發展的根本利益。在今天，無論貧富，無論職業，無論城鄉，每一位公民都應尊重他人和自己的生命，都必須承擔維護和保障生產與生活的安全狀態的責任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。
安全，它存在於我們工作和生活中的各個方面，毫不誇張地講，沒有安全就沒有一切。項平生總經理說的好：“安全生產是企業一切生產經營活動的基礎。安全是第一位的，安全是1，效益、網建、營銷等都是加在1後面的0，1沒有了，所有的成果都等於0。”
那麼，安全到底是什麼呢?其實安全是一個很廣泛的概念，對於一個員工，安全意味著健康;對於一個家庭，安全就是和睦幸福;對於一個企業，安全體現在穩定發展;對於一個國家，安全展示著偉大強盛與和諧。
隨著社會的進步和經濟的發展，人的生命價值越來越受到重視，安全生產就是立足於人這個最基本的因素，充分體現以人為本這個科學理念。員工作為直接從事生產活動的主體同時也是保障安全生產的最為關鍵的因素。搞好安全生產，最大的受益者是生產一線員工，出了事故，最大的受害者也是生產一線員工。
因此，對待安全工作必須充分發揮生產一線員工的主觀能動性。要使我們的生產一線員工牢固樹立安全生產是責無旁貸的使命和責任。把安全作為自己的一種使命，一種本能，而不是表面上的一種形式主義，為了應付培訓考試;為了接受上級檢查;這些並不是真正的安全。安全不是做給別人看的，它必須是自覺自願的。
我們人人都希望健康長壽，誰都希望生活幸福，但是沒有安全之神做保障，這一切都將成為海市蜃樓。忽視安全生產工作，你就對不起國家，對不起企業，對不起妻兒老小，尤其是對不起你自己，因此，我們都必須牢記這一點：安全——每一個員工義不容辭的責任。
各位老師、同學：
大家好!
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。
如果正在上課時發生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學可以儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裡，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯絡，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
親愛的老師、同學們：
大家好!
法律是一種無形的規則，是我們人人都要遵守的。如果人人都遵守法律，就不會有那麼多不幸的事發生。
如今頻頻發生醉駕時間，還有人闖紅燈，正是因為這些不遵守法律的人，導致現在每年都會出現大量的交通事故。前一段時間，我和老爸出去散步的時候，還親眼看見了一個騎摩托車的人因為橫穿馬路而被汽車撞的事情。如果發生了這樣的事情，雙方都會追悔莫及，早知如此，何必當初啊?不過，這世界上可沒有賣後悔藥的地方，我們能夠做的，就是遵守法律。前幾天中午，我一個人騎自行車回家。等到了二區門口的十字路口那裡，我一看，從左往右走正好是綠燈!於是，我趕緊加快速度，猛蹬車輪打算一口氣衝過去。
我本來以為這樣很安全，誰知道正在此刻，我突然看見左邊有好幾輛摩托車以飛快的速度衝了過來，嚇得我把嘴張的比河馬還大。這幾輛摩托車帶著滾滾煙塵從我身邊掠過，把我嚇得魂不附體：“怎麼會這樣?難道已經紅燈了?”等我抬頭一看，卻發現自己這邊還是綠燈，看來這幾個騎摩托的人肯定是闖紅燈了。這幸虧是沒有撞到人，要是撞到人這事情可就大了。如果他們幾個人開的是汽車……嘖嘖，真是想起來就後怕。
剛等我放鬆下來，進入人行道的時候，一件意想不到的事情發生了。我明明走在人行道的右邊，可卻又一個老奶奶騎著車衝了過來。我趕緊一拐彎，卻還是車把蹭了一下老奶奶的車。老奶奶立馬就火了：“你這小孩怎麼回事，騎車會不會看路，你給我賠錢!”“憑什麼啊!明明是你不講交通規則，這怎麼能怪我?就算髮生了事故，這也不是我的錯啊。”我很是生氣的辯解，因為明明不是我的錯，這個老奶奶怎麼能夠要求我索賠?
老奶奶聽了我的話，更是怒氣沖天：“哼!現在的年輕人真是越來越差勁了!我告訴你，這回你一定得給我一個補償，”我和老奶奶爭論了很久，到了最後我一生氣，騎上車就走了。老奶奶在後面還不停地罵著，引得許多人駐足觀看。一邊走著，我心中 還 憤憤不平地想：“這個老奶奶是怎麼回事，騎車走右邊這個道理是大家都知道的，她怎麼能夠不守交通規則呢?而且，她還把責任全部推到我身上，這件事我並不需要付全部責任啊。”
真希望生活中遵守規則的人能夠多一些，不遵守規則的人能夠少一些，這樣就能避免很多交通事故了。
安全是企業健康發展的“試金石”,安全是生產者人身幸福的保障。生產者對它既親切，又敬畏，重視它，就會有百業俱興;忽視它，就會有美加大停電的恐懼。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量，關愛生命，就關注安全吧!
“安全”一直伴隨著我們電力人，沒有它，我們的生命就沒有保障，沒有它，我們就達不到事業輝煌的頂點。據統計：全國電網每年各類電力事故死亡數百人,經濟損失成千上萬，有上百個家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中……,沒有安全，就沒有家庭的幸福，沒有安全，就沒有我們電力人的明天!
作為變電站的一名執行工，我深知“安全”對電力企業是何等重要，“安全”對變電執行是何等重要。我們的稍有疏忽就會造成全市電網的徹底解裂;我們的心存僥倖就會造成電網的巨大損失。
“安全”是我們工作的壓力，更是我們敬業愛崗的動力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機。上班時，她們一心撲在工作上;下班時，她們的第一個電話就是詢問丈夫，丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們!我是班裡的安全員，每當我看到班長和女師傅們見到自己的家人時，那種發自內心的幸福、滿足的笑容;每當我聽到電話裡她們的家人的貼心囑託時，一剎那間，我這個大男人被這種人世間最神聖，最質樸的感情感動了，當我倒閘操作時，“安全”提醒我，她們的人身 安全在我手中;當我監護她們時，“安全”提醒我，她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時我忘記了白班的烈烈豔陽，忘記了夜班的漫漫長夜，因為我深知作為班裡的安全員，我是她們安全後備的保障。
我們曾經為“安全”付出了慘重的代價，追根問底，那就是“安全思想落後，安全意識淡薄”。說到底還是人的問題。 深刻分析每一次事故，都或多或少地存在某些人員責任。抓住了人這個環節，就抓住了安全的關鍵環節。
所以要解決安全生產中的安全問題，就要以人為本，首先解決人的問題。人在安全生產活動中大致可分為安全生產的決策者和執行者兩個部分，這其中安全生產的決策者(領導者)佔少數部分，他是企業安全生產的領導者和決策者，在安全生產中起著指導和監督的作用。安全生產的執行者則是整個安全生產活動的基礎部分，他在安全生產的決策者的指導下，並且在自身的主觀能動性的作用下進行安全生產活動。
要提高我公司的安全管理水平和安全生產水平，就要在安全生產的決策者和執行者兩個部分下功夫。作為安全生產的決策者，由於他在安全生產活動中擔負著重要角色，這就要求他們有更強的責任心，有更牢固的專業基礎知識，並且平時應該常下生產一線，貼近生產生活，及時發現安全生產中的隱患和問題，及時地提出安全問題並解決之。作為安全生產的執行者是整個安全生產活動的主體和基礎，這就要求他們在安全生產活動中，積極學習各種安全生產知識和技能，並且及時的學習和體會各種安全生產的規章制度和要求，從而做到有備無患，常備不懈，從更本上解決安全生產的各種問題。
我覺得我們在安全管理方面做得還遠遠不夠，一是現有的安全方面的規章制度還是不夠全面，要求不是很細。制度林立，措施重疊，重究責任是否就能保證我們從事生產和作業的安全?不，我以為，制度過多，措施繁雜，落實起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要，立足本崗努力學業務，學技術，學規章制度，並嚴格按照各項生產作業規範工作，做到對自己負責，對家人負責，對他人負責，對企業負責。
安全是我們生命的保障，是我們電力事業成功的”保險絲”。 “安全”，為我們的企業撐起一片藍天，使它呈現出高速發展的態勢，也正是“安全”為我們的電力事業保駕護航，揚帆萬里。
“安全”是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。
小時候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學放學的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……那時對安全的認識只是程式化的應付。長大後，從學校畢業走上工作崗位，“安全”又從遙遠的蒙朧的記憶中變成了具體：綿長的高壓線、轟鳴的機器裝置、縱橫的鐵路線、一個個電鏟、一列列電機車……從喧鬧中步入寧靜的工作環境，腦海中仍然長鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的木魚，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
當我帶著“安全”就是千家萬戶的幸福，就是工友“高興上班、平安回家”的喜悅時，我又常見一些不“安全”的因素幾乎遍及社會的各個領域。比如：人們認為較安全的管理部門存在著資金失竊、資料丟失和入侵、電器裝置老化短路……電鏟、電機車、皮帶運輸機等使用不當的安全隱患依然是一個不容忽視的問題;被認為安全保險的路上行人，仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見不鮮。
有這麼一個公式：幸福=零違章+零事故。有這樣一句話：幸福生活來自安全。當我用心去體會、去感受這簡單的公式、簡短的話語時，眼前就會浮現各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景，想到人世間最難以割捨的親情鎖鏈被違章的利斧無情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時候，一種局外人無法感受的重於泰山的責任由衷地升起;當我意識到平時所學的安全規程、技術操作規程、裝置維護檢修規程……每一條、每一款都是用血淋淋的教訓和代價書寫、填補而來時，我才真正體會到關注安全就是關愛生命的真諦。
“重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。企業、社會之所以花那麼大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳，是通過這些安全警示教育，安全知識的普及，增強全體工友的安全意識和素養，喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民，擔負起為家庭幸福、社會穩定、國家興衰的這份神聖責任，使人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌合的心靈創傷。
作為一種態度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事，追求卓越;作為一種責任，“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷，遵規守制避免重蹈覆轍;作為一種境界，“重視安全”就能在規範自己的行為舉止時也留意對他人生命財產的關心。
安全是家庭幸福、社會穩定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每名工友應盡的職責。個人在不同的環境中有著不同的身份，肩負著不同領域不可推卸的安全責任。堅持“安全第一”的方針，嚴守勞動紀律，反對“雙違”，加強安全監督，做到“三不傷害”，是每一名工友對企業應承擔的責任;而作為家庭一名成員，提高家人的安全知識和防範意識，教育家人不違規亂紀也是對家庭義不容辭的責任。只要我們每個人、每個家庭以至於整個社會都把對關心安全作為一種責任和自覺行動，那麼，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。
讓我們重溫並記住這條至理名言：有了安全，生活永遠是春天，但願我們每個人都能向關愛生命那樣珍視安全。
尊敬的公司領導、各位同志：
大家好!今天，我演講的題目是《安全在我心》。安全是什麼?安全是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的生活。安全是什麼?安全是我們心裡最美麗的願望，最平凡的寄託，也是最美好的期盼。“安全”是永恆的話題。安全生產，更是我們企業應常抓不懈的問題。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任。對於我們在座的每一個人，安全是生產的前提，安全是效益的保障，安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
安全生產，責任重於泰山。如何才能把安全放在心中，我認為：首先要提高每個電力職工的安全意識和自我保護能力。要從認真學習《電力安全工作規程》和業務技術開始，我們手中的《安規》，它是理論和實踐的高度結合;是血和淚的教訓的濃縮，是我們安全作業的主要依據。所以，我們沒有理由不去學習它，遵守它，它是我們駕馭好電力生產的方向機。
都說“安全生產、人人有責。”這絕對不是一句空話，它是多少先輩們用血的教訓換來的經驗總結。安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或者是僅存的一次僥倖心理，都有可能釀成終身遺憾，讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂，讓原本充滿生機的家庭頓感悲慘和淒涼。讓原本為之操心的公司更加感到惋惜。下面是一起發生在2年8月份山西省鐵礦由於違章操作引發的垮塌事故，事故帶走了許多無辜的生命，也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對白：
“當得知你出事的訊息，我挺著大肚子奮然不顧家人的阻止去看望你，因為我不相信，不相信躺在那裡的是你。而當我走近你的時候，霎那間，我失去了辨別的能力，連眼淚都沒有了，你躺在那裡，躺在混亂裡，混亂的血液，混亂的人群，只有我和你是靜止的，而我卻感覺你離我越來越遠，越來越遠……消失了，沒有理會我……”
然而逝者已失，我們活著的人就應該更加珍惜，在經歷了許多苦痛，心酸的感受後，我們是否應該用一種嚴肅的沉默靜靜地思考……
昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因為只有在保障自身安全的前提下，才能更加專注的投入到工作中去。用更多的時間、精力把安全工作做好，用安全的生產意識、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥倖，萬分之一的偶然，將安全生產的理念植入我的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，
“關注安全、關愛生命”這是我們當前安全班組行活動提出的主題，我們應該藉著這股強勁的東風，從我做起，從小事做起，紮紮實實搞好安全工作。讓我們把安全放在心中，讓安全與我們同行。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
有專家指出，通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第x個全國中國小生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
安全對於每個人來說都不會陌生，而對水鋼這個企業來說，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個企業的建設者都能感受到這份責任的重大。
參加工作後，耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責;安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給化工企業的勃勃生機。鑄造分廠行車工私自操作混沙機，導致刮板擠死清沙工人;鍊鐵廠職工由於例行檢查不慎，掉入皮帶，經搶救無效死亡;某某廠二軋鋼車間職工隱患排查不及時，摔倒在冷床上，被冷床上紅鋼燙傷，搶救無效死亡。“前車之鑑，後事之師”，安全工作永遠是‘從零開始，向零進軍’ 一幕幕悲劇，猶在昨天;一片片血淚，近在咫尺。驚醒麻木的靈魂，喚起的是對生命濃濃的眷戀。需要的天平上，經濟需求與安全需要在較量，懶惰僥倖與規章教訓在挑戰。艱苦的作業環境，瞬間的違章冒險，事故乘虛而入，悔之已晚。
朋友，生命對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒嗎?
人的生命僅有一次，一旦喪失就無法復生。我們要尊重生命，就要敬畏規章。遵守規章是責任，也是道義;是權力，更是義務。只有遵章才能保安全，這是安全生產的經驗昭示。安全源於長期警惕，事故出於瞬間麻痺。思想上的鬆懈麻痺必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發生我們從精細化管理、落實安全生產責任制著手，從建立標準化區隊、標準化班組、標準化崗位做起，我們用“猛藥”治“三違”，用“重錘”砸“隱患”， 我們要用行動告訴大家：杜絕三違，遠離事故。我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓行為變得更安全。 遵章二字，正是水之源，樹之根，安全之本。萬丈高樓起於一磚一木，千里長堤築於一土一石，安全大廈立於一舉一動，安全巨壩源於一人一事。從個人無違章做起，安全的基礎如磐之堅;從班組無事故做起，安全的長青樹根壯脈連。願我們每個人用責任築起安全的鐵壁銅牆。我們腳踏實地，我們信心百倍，因為我們心中永遠有一個不變的理念“安全為天、生命至尊”。
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕…… 無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中國小生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步瞭解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防範意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標誌。
2.注意用電安全。
認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。
不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
親愛的老師、同學們：
大家好!我從小對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學校老師也一直在說，但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什麼要反覆強調這一類的問題呢?就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧，才差點兒命喪黃泉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館，我的車技並不是很好，一直跟在媽媽的後面。到了一個十字路口為了跟上媽媽，我騎著車就衝了過去，可我快趕上媽媽的時候手一抖撞到了綠化帶，此時紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過去，一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以後我並沒有悔改，而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家，經過新歐尚，媽媽問我要不要去，我點了點頭。剛要穿馬路的時候，我突然發現綠燈只有幾秒的時間，我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔，就在這時紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過，現在回想起來這場景也任然歷歷在目。
從那以後我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。
有一天，妹妹在過馬路的時候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路，當時正是紅燈。事後，我教育妹妹，過馬路時要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。
熟知交通規則，交通安全伴我行!
親愛的老師、同學們：
大家好!
一具具屍體，一灘灘鮮血不斷地浮現在我的眼前。雖然那只是出現在電視訊幕上，可我還是感覺有一種撕心裂肺的痛。有多少人正值青春年少,正逢生命的鼎盛時期,而生命之花卻因那一起起交通事故意外地凋零了。從而上演了多少白髮人送黑髮人的人間慘劇，留下了多少孤兒寡母倍嘗著人間的失親之痛。
然而，這樣的慘劇在生活中不斷地重複著，我們的心也一次次地被揪緊。看，又是一例血淋淋的交通事故：過年了，離家在外打工的人們都急著往家趕，誰不想在過年時和家人團聚呢?於是，超載的現象也似乎變得習以為常。在一輛客車上，黑壓壓地竟塞了幾十名乘客。由於在夜間，再加上司機連續開車，已經疲憊不堪，竟不知不覺就趴在方向盤上打起了瞌睡。也就在那時候，汽車像脫韁的野馬一樣，失去了控制，開出了路面，駛進了茫茫的千島湖裡。湖水無情地吞沒了整輛汽車，致使車上的乘客無一倖免。遇難者中最小的僅只有七個月大。這就是駭人聽聞的千島湖慘案。
這些血淋淋的事實告訴我們：汽車是一把雙刃劍，一方面它為我們的生活帶來了諸多方便;但是另一方面，由於司機們缺乏交通安全意識，也使它成為了我們身邊的定時炸彈,成為了我們人類的第一號殺手。尤其是這幾年來，由於科技的飛速發展，經濟的迅速猛增，我們身邊的汽車日益增多。但隨之而來的交通事故每年以成倍的速度增加。據統計，我們全國每6分鐘就會發生一起交通事故，每一分鐘就會有一人葬身於車輪之下。這驚人的資料難道不足以引發我們的深思嗎?為什麼會發生那麼多的交通事故呢?是司機的車技不好嗎?還是道路不夠寬闊?還是……分析眾多的交通事故，我們不難發現交通安全意識過於淡薄才是真正的原因。君不見，在生活中，違反交通規則的現象比比皆是：亂闖紅燈、酒後駕車、超載超速……
我想大聲地對司機叔叔們說：請不要亂闖紅燈，請不要疲勞駕車，請不要超載超速，更不要酒後駕車……否則的話，就會有多少條生命毀滅在你們的手中。請你們在開車之時一定要牢記交通安全高於天!
尊敬的各位領導和師傅們：
大家好，我很榮幸能有這樣一個機會參加這次演講。還記得那一串串帶血的數字符號嗎? “12.23”、“10.27”、“4.13”等等，那一幕幕令人心痛的場面是否還浮現在你的眼前。你是否還記得那些在井噴事故中，被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助;你是否還記得那位在火災事故中，剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在礦難事故中，老母親飽嘗白髮人送黑髮人的痛苦;你是否還記得那位被燙傷鉗工塗滿黑色藥膏的臉。此刻的你是否有一種揪心的痛，此時的你心裡正在想著什麼呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。而就在這時的你一定會想到“安全”，它就像一個緊箍咒一樣套在了每個人的頭上，緊緊的、直至痛到內心的深處。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願富強昌盛，而這一切的前提就是安全。國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能在夕陽下散步;有了安全，我們的企業才能蒸蒸日上;有了安全，我們的國家才能繁榮穩定。
我們化工行業是一個事故多發的部門，只要你一不小心忽視了安全，危險就會像影子一樣出現在你的身邊，常伴左右。我們操作員工所掌控的裝置，在正常情況下，為我們生產出合格的產品，可以說是我們的衣食父母。但是，如果我們違反了操作規程，它們馬上就全變成一隻只魔獸，張開血腥的魔瓜，對誰都毫不留情。也許就是它一聲怒吼，可能就是上百條的人命。前車轍，後車鑑。那些用鮮血和生命換來的教訓，難道不應該讓我們為之警惕嗎?難道不應該讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘記在心嗎?假如我們每個人都以他們為戒，重視安全、杜絕違章，我們就可以最大限度的避免悲劇的再一次發生。喜見薪火耀眼明，值得欣慰的是，從國家到地方、從公司領導到員工，每個人都開始高度的重視安全。“安全”這個詞正逐漸深入到每個人的心中。國家開展 “安全基礎年”和“安全生產月”活動，我們的企業也開展“重視安全、杜絕違章”的各種宣傳活動，安全理念正逐步地植根於員工的心中。為此，我們呼籲“為了您和家人的幸福，親愛的您，請重視安全、不要違章，好嗎?”
安全是一個永恆的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提條件。
在市場經濟大潮中，請問您最需要什麼?金錢、美女，還是名與利，讓我回答，我就說：我最需要“安全”。
“工作時注意安全”，這是妻兒對我的叮嚀，父母總是在臨行時語重心長地囑咐“一定要注意安全”，“安全責任重於泰山”這是我們每天上班所格守的信念。在人生的旅途上，安全伴我同行，從我們一出生，到蹣跚學步，到離開母親的挽扶，搖搖晃晃地行走在人生的道路上，我們一直依賴著“安全”這個柺杖，沒有它，我們會摔倒，可能會走不完風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
大家還記得“衡陽大火”，“中百商廈”大火，烏海鑫源煤礦礦難，每起事故都伴隨著血和淚，每起事故都滲透悲徹和痛楚。面對突如其來的事故，生命顯得那麼不堪一擊，一切的美好都在剎那間化為烏有。一幕幕白髮人送黑髮人，妻兒撕心裂肺的呼喊，應該讓我們警醒“安全第一”的重要性，“安全”對於我們電建職工，它的意義在於施工過程中的安全生產，在於千家萬戶的幸福歡樂，更在於國家財產的安危，作為電力建設的施工者，無論身在何處，無論自己的周圍環境危險性大還是小，都要提高警惕，注意安全，一個失誤，一個缺陷，甚至一個小小的疏忽，也許就會讓施工中的生命處於危險，正是“安全”為我們電力行業保駕護航，讓我們的電力企業不斷走向明天。
安全知識的貧乏和安全意識的淡薄，總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，“前車之籤、後車之師”安全工作只有起點，沒有終點。安全的良好秩序，是我們企業發展，職工生活水平不斷提高最集中的體現，不懂得“安全第一”的人，是不會平安生存在世界上的，只有安全才會有收穫，有幸福。
安全的現代意義是它伴隨人類的穩定、繁榮、發展和進步，從“為人民服務”到“三個代表”最鮮明的特點，就是人民利益高於一切，安全是人們生存和發展的最基本的條件。只有人人注意安全，重視安全，我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們電建人不容易，背井離鄉地在外面工作，揹負著父母、妻子兒女的期盼。“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們的心願。朋友們，為創造我們公司的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長鳴，安全伴我同行。
今天我講座的題目是《加強安全管理 · 用知識守護生命》。
12月1 日，陝西榆林市堆子樑中學發生特大安全事故。堆子樑中學是國中和國小合在一起的九年制學校，發生一氧化碳中毒的12名學生均為國小四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發生一氧化碳中毒，2日7時許被發現後迅速送到醫院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫院搶救。
生命，於每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。 小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什麼呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子樑中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發生之後的痛不欲生，為什麼不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，並在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
一、健全管理網路，抓好隊伍建設。
學校行政管理人員每週輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環節，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領導帶領學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內重要區域進行巡視，這樣保證了網路管理機制的順暢、執行協調，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何鬆懈、麻痺思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對於學生，除了班主任經常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”物件更是時時教育，處處留心。
二、預防為主，將安全事故扼殺在萌芽狀態。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍牆存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離牆3米處設定警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易開啟，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”——查火種(學校不允許學生帶任何可能引發物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或衝動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得國小生不會帶什麼不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)
三、加強安全教育，讓學生用知識守護生命。
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力。現在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30釐米，並且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
(二)、日常生活：馬上又要過年了，孩子們最喜歡的就是放鞭炮。我們就告訴學生在燃放煙花爆竹需要注意的問題。孩子在外面玩，有時會被狗咬傷，我們就教給學生及時處理的辦法——
如果被燙傷，則要用冷水反覆沖洗，如出現小水泡，不要弄破它，在其周圍塗酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎麼做。
(三)、自然災害：5 月12 汶川發生8級大地震，卻有一所中學，全校師生在1分30秒內全部撤離。原因在於這所學校曾經進行過緊急逃生演練，能居安思危，與災難擦肩而過。雖然有史以來我們這兒從未發生過大地震，但現在自然環境變化之大，我們也不能不防，所以我校也在 月 日作了一次緊急逃生大演練，時間是2分08秒。遇到雷雨天氣，大冰雹怎麼辦?
我校現存在的安全隱患：
一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況並未好轉，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個 “有”：與麻木司機有簽定交通安全協議書嗎?與麻木司機有互相留聯絡電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之後能開始做嗎?馬上就會出現冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師佈置作業學生在家自學。
二、學校大操場上有單雙槓，很多學生喜歡玩。學校規定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，幹嘛放那兒?仔細想來，不是單雙槓的問題，我們應該教育學生注意安全——單雙槓所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之後，讓孩子儘量不玩它們。
最後需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯絡電話，如果自己的孩子有特殊情況——如有某種特長，或者有特殊體質，可能存在什麼心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維繫著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子建立一個平安和諧的生活環境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!
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