網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

自我鑑定格式範文【三篇】

欄目: 自我鑑定寫作指導 / 釋出於: / 人氣:7.34K

【一】

自我鑑定格式範文【三篇】

在我部耐心的指引和公司的大力支援下,本人於年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程裡本人接觸和學習了不少東西,並應用於工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效沒有自己想要的結果。現就本年度重要工作鑑定以下:

一、樣板製作

樣板製作數量為793臺比去年增長了20.3%,但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

樣板物料的短缺雖然不是樣板製作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數佔樣品單總次數15.6%的主要因素。

樣品用料和生產定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。

封樣管理還是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

二、日常生產質量的協調

在日常生產車間的質量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達到了21次之多。

新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

在與採購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動,採購資訊來源不夠,造成沒有物價競爭力。

三、客戶投訴的解決與回覆

在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴後,客戶投訴的次數達到21次比*年減少2次。其中西施之問題是本年度*大的質量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回覆了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點:溝通方法還不夠科學,跟蹤問題的力度不夠;公司有關部門的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。

四、協助新產品的開發和產品及客觀效能測試。

在協助新產品開發的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

由於沒有正確標準的技術指導書及裝置的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

觀上*年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭20xx年度做好以下之工作計劃:

一、樣品工作有效及時地完成率要達90%,產品檢測與標準一致的準確率達98%。

二、1-5月份請技術部協助完成一套標準的檢驗技術指書。

三、力爭4月中旬完成對所有鍋類內線長度的規範和縮短標準化。

四、加強質量的力度,同時大力從材料方面去挖掘降低成本。

【二】

本人忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。

經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關係,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴於律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。

精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科(新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯絡實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。

培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。

本人蔘加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作。刻苦鑽石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師範大學“國小教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《國小數學教育》、《社會主義思惟概論》等門課程的學習,把握了所學知識,並通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小體育教授教養實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。本人蔘加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作。刻苦鑽石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師範大學“國小教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《國小數學教育》、《社會主義思惟概論》等門課程的學習,把握了所學知識,並通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小體育教授教養實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

【三】

根據鎮黨委分工,主抓黨建、雙聯、精神文明建設等工作。任職以來來,該同志深入貫徹落實科學發展觀,堅持立黨為公、執政為民的工作理念,認真履行崗位職責,紮實開展工作,始終保持了思想上的先進性,工作上的主動性、創造性和實效性,較好地完成了各項工作任務。

一、注重學習,政策理論水平高。

該同志能夠堅持經常性的學習政治理論和黨的各項路線、方針、政策及法規,系統地理解和掌握了黨的xx屆五中、六中全會精神,省十二次黨代會精神,全省開展“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議精神和市第三次黨代會精神等理論知識,不斷提高自己的政治理論水平。能夠堅持學以致用,注重在理論聯絡實際、指導實踐上下功夫,運用科學理論研究解決複雜問題的能力較強。能夠堅持原則,依法辦事,團結協作精神好,組織協調能力和工作推動力強,政治立場堅定,是非分明,黨性原則強,能夠和黨委、政府保持高度一致。

二、敬業精神好,工作實績突出。

該同志工作作風紮實認真,工作一貫雷厲風行,注重工作效率及質量,富於開拓創新精神,切實履行職責,分管工作實績突出。

一是基層組織提升年活動成效顯著。對鎮上確定的16個先進黨組織,15個一般黨組織和4個後進黨組織建立臺賬,對標建立,跟蹤問效。對包抓的三家、代家村2個後進村黨支部,狠抓整改落實,協助後進村理思路、謀發展,後進黨支部戰鬥力、凝聚力、號召力顯著提升。

二是“聚力富民”黨建品牌效應顯現。立足全鎮果、菜、畜三大主導產業,組織確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級黨組織在深化內涵、創新載體、強化措施、激發活力上下功夫,黨員幹部運用新理念、新技術和新方法解決問題的能力逐步增強,在全鎮形成了袁家城、峪等一批講正氣、講黨性、講奉獻和謀產業、謀發展的優秀基層黨組織典型。

三是基層黨建綜合示範點建立富有成效。積極推薦致富能力強、帶動能力強、奉獻能力強的黨員任支部書記,並組織定期培訓,定期赴外考察學習。通過耐心細緻地做群眾工作,引導帶動黨員群眾積極主動學習惠農政策、實用技術,瞭解經濟形勢、產業前景等,促進了全鎮果、菜、畜產業的穩步發展。目前建立了袁家城、原樑、寨子、許家坡、賈窪等8個黨建綜合示範村,培養黨建綜合示範戶40戶。

四是“雙聯”行動各項工作紮實推進。該同志能夠堅持經常深入村組農戶,瞭解掌握社情民意。組織幹部職工多方宣傳“雙聯”行動的重大意義和有關政策。組織在全鎮開展了“三下三看三訪三問三謀”活動和“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動,引導職工從群眾*關心、*迫切、*直接的困難入手,幫助群眾籌資金、理思路、謀發展。及時經常與縣雙聯辦、各幫扶單位銜接溝通,使制定的小康規劃和幫扶計劃更具有針對性、科學性和可操作性。探索建立了《民情日記》制度,並在全縣推廣應用。

此外,在和諧五星創評、果園管理、計劃生育、幹部作風整頓、效能風暴行動等其他工作開展中,該同志身體力行、紮實認真,率先垂範,各項工作均取得了很大發展。

三、廉潔自律,模範帶頭作用發揮好。

能夠嚴格遵循《黨章》和《廉潔自律準則》的規定,牢記“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”,以誠待人,以誠履職,以誠做事,帶頭執行廉政制度和有關規定,思想作風端正,廉潔自律意識強,對自己要求嚴格,不貪不佔,公私分明,率先垂範。事業心、責任心強,組織紀律性強,嚴以律已,寬厚待人,能夠帶頭學用法,善於依法妥善協調處理一些疑難問題,能夠紮實認真地做群眾的思想工作,方法得當,效果明顯,在幹部職工中起到了良好的模範帶頭作用。