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大二學年自我鑑定小結(通用17篇)

欄目: 自我鑑定寫作指導 / 釋出於: / 人氣:2.41W

大二學年自我鑑定小結 篇1

本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,並且關於對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識。

大二學年自我鑑定小結(通用17篇)

(一)

學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查詢相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。

其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關係得到一定的進展20__年大二學年自我鑑定20__年大二學年自我鑑定。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自己的能力,也提升了自己的能力!以後更加要鍛鍊自己,無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力。比如,寫作和語言的綜合運用方面能力。

總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學校基本的情況,?其進步情況不是很明顯,其箇中不足原因種.種,如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況……種.種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

(二 )

在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報

同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自己能力的的同時,不可忽視的重要方面

思想政治方面:高中時期已在業餘黨校學習三年,思想上永遠忠於中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。

今後打算。大三在學校努力學好專業知識,合理分配時間合理消費,課餘、週末時間積極鍛鍊社會實踐能力。

大二學年自我鑑定小結 篇2

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校裡大多數人的學長了,已經是學校裡元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從思想、學習、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

一、思想方面

一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收穫就是對我的那句命裡有時終須有,命裡無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認為是我想要的,只要努力就會得到,但是現在有事也會想,也許事情沒那麼簡單,怎麼說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語責任,以前總聽說好男兒有擔當,這半年終於知道什麼是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作為團隊隊長要勇於承擔,總之為自己負責,為信任自己的人負責,為自己愛的人負責。

二、學習方面

大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格才是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現象,但是我一直在很努力地去學習,不斷完善自己,爭取把自己的學習搞上去。對於社會學專業我非常喜歡,當初也是主動報的第一志願專業,在專業課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成為了頑疾,我現在想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,一定要努力詳細制定一個計劃,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對於公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,希望以後能吵著這個方向發展,做一個優秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會,留在衛生保衛部,從開學便開始忙碌,軍訓內務檢查啊,我記得我們部門應該是最早和各個班級生活委員聯絡的也是聯絡最多的,常規衛生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界艾滋病日宣傳活動,還有校裡的寢室文化節。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,但是一旦自己做的時候就要考慮的很多,真的很鍛鍊人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把後面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節,讓自己的大二能夠因為衛生保衛部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會,取得非同凡響。

三、生活方面

在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自己也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭並不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會捲土重來,公關之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。

大二學年自我鑑定小結 篇3

孔子在《論語:里仁》裡曾經說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應擔心沒有官職,而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應該也達成了自己的一些目標,從心裡面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。

現在的我一想到大學過了一半,心裡就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。

在思想政治方面:一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學三年以及以後的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久的201x年x月便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,還通過各種途徑的學習黨知識,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己的思想更上一層.時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取,充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力,又得到老師和同學們的認同,我會更加的努力,不辜負老師、同學們和父母的希望。大學,是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力,是將來生存的根本;人際關係,是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這裡生活的最高目標。思想上,我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

在知識技能方面:學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年裡,由於種種原因,學習成績未達到如我預期計劃般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。

大二學年自我鑑定小結 篇4

大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那麼就說明你在這段時間裡過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不願承認自己已經是大三了,不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不願承認自己已經22歲,太多太多的不願意,太多太多的不接受和不習慣

說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地

對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細緻的總結,以便為自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之後習慣於總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學裡學生工作裡的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校裡花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以後的大學生活做鋪墊,大三以後花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,並且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對於其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什麼活動,我們都認認真真,一絲不苟,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛鍊我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬於一個幕後工作部門,因此,在工作魄力方面鍛鍊不足,我自己也不是一個很開的人,這種不開是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

可是,在這樣一個部門裡,在這樣的組織裡工作兩年我覺得不後悔,就連最後,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最後部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試後,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級裡擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,並不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這裡就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我複習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學們平時的作業,大都也是稀裡糊塗,一個人做了,也就抄抄矇混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然後就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那麼用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末複習過程中,我越是複習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放鬆,因此,考得不令我滿意,這並不是我的藉口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎麼樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然後,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收穫,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決於這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田裡的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的,雖然沒有做摘抄,但裡面的一些經典還是在我的腦海裡,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是後面兩本書給我的影響很深刻。

大二學年自我鑑定小結 篇5

回顧第二學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用專業知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

學習方面:我認真地完成本專業課程學習,相比往年也有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養也有所增強。另外,學習上自覺、認真,學習方法也比較靈活,能合理安排時間。課後也能夠及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。我還堅持學習了一些計算機相關知識(比如OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作)和專業相關的知識,加上平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。均有明顯的收穫。

生活方面:我很重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和良好的生活作風。此外,對時間觀念也是十分重視。由於平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.。

思想政治方面:本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。始終熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活

動。雖然,我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,但是在政治思想的學習方面沒有放棄,堅持學習黨的理論知識,並取得了一定的進步。

我也有認識到自己的不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。於是,打算在剩下的日子裡要好好學習。並對自己做出了一些要求:

第一, 把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄;

第二,努力進步自己的學習成績;

第三, 養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣;

第四,努力學習英語,爭取更大的進步;大二學年自我鑑定第五,加強專業知識的學習。

大二學年自我鑑定小結 篇6

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裡在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,並得到了老師同學們的好評。

在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習,通過與國小生親自接觸,使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本,同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動,並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年裡我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今後走入社會打下基礎。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

大二學年自我鑑定小結 篇7

時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收穫,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

在學習上,我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,並利用業餘時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

在工作上,作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,並調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班幹部。

總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇於超越的有為青年!

大二學年自我鑑定小結 篇8

時間是真的過的好快呀,一轉眼我也來到了大二,彷彿過去的一年多時間都還近在眼前。在過去的一年多時間裡從剛剛進入大學到現在也算是對學校各個地方瞭如指掌我想這是一件很正常的事情。而我自己也是對於成為大二的學生一直抱有著期待,畢竟沒有誰會想一直當一個大一的小弟弟。所以我也直期待時間能夠快點過,讓我讀大二也成為別人的學長。但是現在真的大二的時候又感覺時間真的過的好快好捨不得自己的大一生活。雖然大一的課相比大二要多很多,但是大一真的是我永遠都忘不了的一段時間。

在那段時間我認識了很多新的朋友,遇見了很多從未遇見的事情而這些都開闊了我的知識面豐富了我的精神世界。這一年多來隨著時間的變化能夠感覺到自己的外貌和氣質似乎也有著一些變化,變得更加的成熟了。自己很多的地方都發生了改變,高中聚會時同學都說我變了好多。這也確實時真實存在的,而我想我一直沒有改變的或許就是這顆謙虛學習的心。在剛剛進入大學的時候我並沒有因為自己考上了大學就放鬆了學習。反而時更加努力的學習,學習我所選擇的專業課程,學習一些自己可能會用到的技能。在別的同學上課玩手機聊天的時候我還是十分專注的聽著老師講課。在其他同學在寢室裡面誰懶覺的時候我已經在圖書館的自習室裡專心的學習了。而我這麼努力的學習下也得到了回報,讓我收穫了獎學金和年級成績排名前十的收穫。

在學習之餘我也注重著我自己的一些個人能力。交際能力和組織能力我想這也都是非常有用處的。所以在我大一剛剛進入學校的時候我就主動報名進入了學校的宣傳部部門,在過去的一年裡我在部門裡面收穫了很多,並且在大二的這段時間裡成為了部門的部長。即便是這樣我也沒有驕傲自滿,我知道自己還是有著很多的不足,所以也一直在完善自己。比如讓自己休閒的時候培養一些興趣愛好,可以在獨處的時候讓自己放鬆。但練的時間也並不算長所以也只能算是剛剛入門吉他和舞蹈。我對自己這段時間來做出的行為感到滿意,作為當代大學生我覺得就是要有足夠的自律這樣才能夠讓自己變得更好更優秀。只有足夠自律的人才能夠走的更遠。

大二學年自我鑑定小結 篇9

即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在大二生活中的表現,雖然並不算特別優秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為大二學生應該牢記學習為主的使命並用自己的努力不斷拼搏著,而且聯想到再過不久便要步入大三生活自然會對以往經歷的一切產生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑑定找準學習中努力的方向並做好職業規劃。

思想上能夠牢記輔導員的教導並向班上的優秀學生學習,雖然只是大二第二學期的學習卻也應當要為以後的職業發展考慮了,無論是專業學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在大二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷於參加各類校園活動並通過校領導的講話領會需要學習的精神,畢竟作為大二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的幫助下保持思想的先進性並在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違反。

學習上注重於專業成績的提升並順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程並通過較好的表現獲得了科任老師的認可,除此之外我也經常和同學結伴去校圖書館借閱與專業課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業課程不足的地方並加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對於所學專業知識的積累來說我比較欠缺社會實踐的經歷。

生活中較好地處理同學間的關係並在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由於我是寢室長的緣故導致宿舍衛生管理需要更加用心些,無論是衛生不合格還是違規電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衛生時出現不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動並從中學到了不少實用的技巧,即便隨著大二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。

隨著這學期的結束便要迎接大三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬於我在職業生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業課程學習並通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。

大二學年自我鑑定小結 篇10

大二學年是我的四年大學生涯的重要轉折時期。大一的奮鬥,大二的努力,都為我的學習生活增添了驅動力,使得我脫胎換骨,實現了一種自我認識的飛躍。寶貴的經驗沉澱,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮鬥奠定了基礎。

在學習方面,我按部就班,認真對待。雖然相比大一學年的突出表現,我在大二學年的學習生活顯得平淡無奇,但我認真學習專業課程,不缺課,不早退,以良好的太對對待自己的學習。在一年的學習過程中,我克服諸多困難,付出諸多心力,順利地通過了專業課的考試。同時,我在本學年通過了英語六級考試,外語水平有了很大的提高。總體來看,我圓滿地完成了本學年的學習任務,專業視野更加開闊,思維能力得到了提升,為接下來的考研之路掃清了障礙。

同時,我時刻不忘提升自己的思想覺悟。我堅決擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。作為一名團幹部,我認真及時地學習各種共產主義政治思想,關注時事,在生活中一點一滴地積累並提升自我政治素養。作為一名入黨積極分子,我認真參加上級團委組織的各項活動,並按時向黨組織彙報個人思想。在河南大學第三屆青馬班的學習中,我學習積極,表現優異,榮獲了“優秀學員”稱號。

擔任班級團支部書記一職,我兢兢業業,認真工作。我嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜,善於學習別人的優點。值得一提的是,我支部在”紀念12。9“歌詠和朗誦比賽中取得雙第一的好成績,既展現了我支部成員的精神風貌,也得到了領導老師對我工作的肯定。

我積極組織並參加各項校園實踐和文化活動。作為我院團委學生會學研部的副部長,我主要組織了河南大學英語演講比賽選拔賽、講課大賽、辯論賽等活動,並協助團委學生會其他部門完成了迎新晚會、化裝舞會、捐書活動等多項文化活動的準備籌辦工作。同時,我個人報名參加了河南大學英語演講比賽、河南大學第三屆辯論賽、院講課大賽等活動,均有優秀表現,成績優異。歷經50天的辯論賽衝關準備,不驕不躁、互相團結的我與其他隊員一起捧回了冠軍獎盃,寫下了我院在此方面的新的一頁。參與這些活動,增加了我與其他同學的交流,並鍛鍊了自己的交際能力和全域性意識,增添了自信,發現不足並努力改進。 兩年的大學生活,我學習到更多的知識,並有了較快掌握新事物和獨立創新的能力,思想更加成熟,性格更加堅毅。大二學年是我大學生活中至關重要的一段,也是飽含汗水和收穫的一段。在接下來的學習生活中,我將更加勤奮,增強臨時決策能力,更好地服務同學,也為自己的考研大廈增磚添瓦。

大二學年自我鑑定小結 篇11

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個鑑定,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,並於12月正式被學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。

三、思想方面

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

大二學年自我鑑定小結 篇12

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,並與20xx年12月正式被學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆x大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裡,我一直擔任一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

大二學年自我鑑定小結 篇13

回首大二這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生,併為以後的工作學習打下堅實的基礎。

本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,並加以改善。始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並儘可能多的選取了相關專業選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業英語的訓練,並取得了必須效果。

在深度學習上,根據老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了進一步學習的方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對於未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產實習當中,使我更明確了要把理論知識聯絡到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手潛力方面的訓練。於是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養。

在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂於助人。為人處世和善熱情,和同學關係融洽。同時根據自身愛好和潛力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。個性是,在老師的不斷指導下,透過的相關組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的潛力,團隊協作的素質也得以培養,為進一步深入學習做好了準備。

在這一年裡所獲頗豐,從學業、研究學習,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有好處的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大二學年自我鑑定小結 篇14

大二學習生活的結束,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。光陰似箭,我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了。總結一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點:

在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,通過總結上一學年的不足並加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間去圖書館閱讀其他書籍,擴充套件自己的視野,發展自己的興趣。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

大二學年自我鑑定小結 篇15

大二的一年很快過去了,在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。 在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。

大二學年自我鑑定小結 篇16

大二一年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面:

首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會"漁",在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了大學的第一份獎學金。

思想政治方面:

對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。

工作方面:

在義務助學社,經過大一一年的鍛鍊,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

今後打算:

來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!

以下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業知識的學習。

大二學年自我鑑定小結 篇17

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“資訊管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自#from 本文來自大學聯考資源網 end#帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活裡,傾訴了我的悲與喜,裡面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。