通過這一段時間的增強團員意識主題教育活動的開展和自我學習，更增進了我對共青團的認識，也對作為一名團員應盡的義務和責任及團員先進性的標準也有了更準確的理解。
共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的，共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯絡青年的牢固橋樑和紐帶。黨的`領導是共青團存在和發展的根本保證。
在學習中，我們要堅定永遠跟黨走的信念，刻苦學習馬克思列寧主義、和重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習，讓我瞭解了增強團員意識的重要性，要不斷學習工作相關的技術和知識，把重要思想落實到具體的工作中。
在工作中，我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新，做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感，刻苦鑽研本職業務，日常工作中發揚團結協作精神，努力完成各項工作任務。
在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模範。
通過這一階段的學習，加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識，堅定了永遠跟黨走的信念，要有高於一般青年的模範意識，在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。
經過半個多月的努力，我們藝術學院10美本2班團支部的團員民主評議工作終於告一段落。現將本次團員民主評議工作做一總結。
本次民主評議，我支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以__理論和“____”重要思想為指導，深入學習，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也評選出了優秀團幹部和優秀團員。
本次評議工作，一共分為四個階段：
第一階段，即宣傳動員階段。通過團支部的努力，使廣大團員增強了團員意識，同時也能明白將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性，增強了團組織的凝聚力。
第二階段，即學習教育階段。我支部開展了以“永遠跟黨走”的主題團日活動，集體組織學習《團章》、“青春先鋒創先爭優閃光言行”事蹟相關材料，重溫入團誓詞、學唱《團歌》等等。這次的活動取得了圓滿成功。在討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段，即自我小結階段。每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行書面總結，找出了存在的不足，並明確了努力方向。
第四階段，即教育評議階段。召開團小組會和團支部大會，由團員宣讀個人總結，我們以自評，互評的形式產生合格團員，並通過投票選舉產生優秀團幹部1名，優秀團員2名。
通過此次團員民主評議活動，調動了團員的爭先創優的積極性，提高我們班團員的團員意識，調動了我們團委的工作積極性。通過這次活動，我們不僅加深了對團支部成員思想動態的瞭解，而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題，例如有些團員沒有團員意識，學習不積極，生活作風懶散。
總之，我們的工作儘管存在一些不足，但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作，我們更加了解了我們班實際存在的不足，在今後的學習工作中，我們將進一步努力，好的繼續發揚，不好的堅決改正。我們團支部也將更加團結互助，努力創造一個良好的支部氛圍，注重交流、鼓勵參與，進一步搞好團組織生活，努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、積極肯幹的優秀青年，為建立一個優秀的團支部而共同努力。
根據院團委“開展20__年度團員民主教育評議暨團員學習實踐科學發展觀活動”精神，我__班團支部認真組織了團員民主評議工作，現將工作開展情況總結如下：
一、學習教育階段：
根據院團委有關檔案，作為思想教育的一項重要內容。為進一步深入學習宣傳貫徹黨的__屆_中全會精神，實踐科學發展觀，全面提高團員隊伍綜合素質，健全和完善團員發展、教育、服務和管理體系，實施青年__主義者培養工程，深化和落實“三做”育人理念，強化廣大團員青年的政治意識、組織意識、思想意識、模範意識和自律意識，引導青年團員積極參與團員創先爭優活動。班會內容豐富：首先由團支書為同學們朗讀了我黨的__大主要精神，會議的第二部分是提問題階段：由同學們提出關於社會熱點問：中國臺灣問題、我們大學生就業問題、民生問題。大家一團小組為單位，每個團小組將問題寫在黑板上。會議的第三部分是解決問題，全班同學共同解決黑板上的所有問題，會議在愉悅的氣氛中進行，對於沒有解決的問題，由大家在班級的QQ群上繼續討論。本次會議在愉悅歡快的氣氛中進行著。會後根據同學們的反應，大家學習到了很多。
二、開展團員創先爭優主題實踐活動：
本次會議是響應學校廣泛開展的創先爭優的活動。很榮幸本班有四名以及是預備黨員同學在學校的黨員創先爭優的黨校班學習過。為此特意在這次的團員創先爭優的主題活動，請他們為我們團員創先爭優應該要注意那些方面。
(一)抓學習，強素質。以建立全團支部學習型示範點為契機，堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度，構築終身學習理念，全面提高整體素質。
(二)抓管理，樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、”的要求，二是堅持民主集中制，增強凝聚力。
(三)抓創新，創佳績。充分發揮局領導班子每一個成員的積極性和創造性，不斷增強團支部的領導班子的團結。
三、實踐教育階段：
通過學習實踐活動，著力提高思想認識，著力堅定理想信念，著力提高自身素質，正確處理好理想與現實、學習與成才、競爭與合作的關係，努力成長為堅定的青年馬克思主義者運用科學發展觀的理論成果武裝自己，堅持走理論與實踐相結合的發展道路，以更加飽滿的精神風貌，堅定理想信念，立志成長為一名合格的青年__主義者。開展團員創先爭優、基礎文明建立和優良學風建立活動，積極參加第二課堂活動和為學校發展作貢獻。
四、民主選舉階段：
團小組的產生讓本班級分為了四個團小組，每個團小組推選住了他們的團小組組長，本班通過全班範圍內的明主選舉，對班級團委與團小組長中符合優秀團乾的六人進行投票選舉，最終組織委員__與團支書__以高票數被選舉為優秀團幹。對於班級內符合優秀團員條件的同學我們也採取了全班性無記名方式投票，__，__，__，__被選舉為優秀團員。
五、自評互評階段：
自評是互評的前提，只有隊自己的進行深刻的思考 ，對自己進行剖析，充分的來了解自己。才能對別人進行評價。
在互評會開始的前一天，團小組組長動員每位組員對自己寫一份深刻的自評報告，對自己這一年來自己的學習、生活、工作等各方面的總結。
五月四號，本班的四個團小組在五教四個教室進行了各自的互評會，互評會有團小組長主持，班長與團支書對每個小組視察，同時接受每位同學的批評。在每個小組的互評會中，每位同學讀出自己的自評報告，然後小組中的其他同學對他進行評議，在這期間會議的氣氛雖然是嚴肅的，但並不會讓同學們感到沉悶，因為這其中也伴隨著歡聲笑語，每位同學都樂觀的接受他人的建議。我們的互評會開的有聲有色。
總之，我們的工作儘管存在一些不足，但這次團員評議工作是順利、有效的。通過這次工作的開展，我們更加了解了我們__班實際的工作情況和我們自身存在的不足。在今後的工作中，我們將進一步改進自己的工作作風，加強與廣大團員的聯絡，努力工作，使我們__班的工作再上一個新臺階。
回顧和反省即將過去的一年，有少許提高，但也存在著不足。
首先，對共青團有了進一步的認識。共青團是引導青年，凝聚青年，服務青年的團體，作為黨的助手和後備軍，始終奉行“以人為本”的理念，加強和改善青年思想政治教育，帶領青年投身於社會實踐中去。作為團員，我們應當提高思想覺悟，樹立起共青團員應當起的帶頭和模範作用。
當然，光了解表面是不夠的，實踐作為檢驗真理的唯一標準，除了要有先進性的思想之外，還需要將這些思想付諸到行動中去。身為共青團的一員，這正是我所欠缺的。所以今後我要進取參加組織的團日活動，並做好共青團的宣傳活動。
其次，在生活工作態度上有所改觀。今年是我踏上工作崗位的第一年，在個人成長的路上，端正了態度，努力適應了從學生到員工的轉變。在日常工作中，以一個團員應當具有的標準要求自我，在鑽研學習專業知識的的同時也學習了禮儀方面的知識，從尊重他人做起，努力完善自我的言行，使自我得到全面發展。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，並且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，
具有團隊精神，和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成。從自我做起，管好自已，不違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然我也有不足的地方值得改善，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。政治思想覺悟還有待提高;加強對組織活動的參與進取性，對專業知識學習積累進一步提高;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力服務於崗位。新的一年裡，我必須要認真學習，勤勉敬業，在工作和生活中取得更大的成績。
訥於言而敏於行，我要隨時告誡自我：堅持不懈地努力下去，盡一個團員應盡的職責!
轉眼間，我已經跨進大三的第二個學期。時光飛逝，在校團委的教育和關心下，我懂得了一個當代大學生應該具備哪些素質和品質。總結半年的工作學習經驗，我對自己有如下的評價和熟悉： 首先，團學習和工作中，我身為一名普通團員，能夠積極配合團總支的各種工作，努力宣傳團的知識和精神，能夠以身作則，努最新的國小生心理健康教育經驗交流材料力進步自身素質，做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關係良好，爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間，我注重進步自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判定能力和團隊協作能力，做事認真負責，熱愛生活，能幫助別人， 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，並能努力做批覆的格式:××××的批覆 -範文好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。 通過對馬克思主義哲學的學習，我深深地體會到，主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在把握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時留意改造自己的主觀世界
其次，做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，新學期正式上課後，老師都對我們將如何學習做出規劃，幫助我們調整學習方法。讓我們鑑戒學長和同學門的優點，來克服自己的短處，使我們很快進進新的更有挑戰性的學習生活中來，讓我們少走了很多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的瞭解。 在教師的引導下，我們更注重了學習方法和思維的調整，用一種開放的思維往大專生普通求職信才幹思考。我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課後系統溫習，獨立完成作業。自己已經不是一顆青澀的蘋果，能夠充分利用自己的課餘時間，在加上有老師的教導，我對未來有了信心。在這個班集體中，實在我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間，不驕不躁，腳踏實地的往學習知識，為以後的人生達下堅實的基礎。
我深知，在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，思想理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。往年圖書記帶領教師隊伍一起檢查教室衛生工程測量畢業論文開題報告，號召所有同學能夠以身作則，愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 含義。良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違反於作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人,我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。固然參加團的時間也很長了，但是政治思想覺悟還有待進步;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信未來組織的建設，因有我們的拼搏而更加富有活力，因有我們的努力而更加出色，由於有我們的成績而更加燦爛。
我已經進入大學生活已經近一年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間裡，我改變了很多……我入團很久很久，所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裡，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來裡，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
另外，學習之餘，我也參加學校其他活動，擴充套件視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現在，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費這四年光陰，不浪費這麼好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。
以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定。總的來說，我對自己的變化比較滿意，我沒有隨波逐流，而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我，今後我會做的更好!
團員民主評議自我評價篇四
作為團員我們持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
作為一個團員，我對自我還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領廣大團員用心開展建設有中國特色社會主義理論的學習，自覺執行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫忙和培養。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結同學，勇於開展批評與自我批評。
在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我用心履行在申請書中給自我提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
在學習上，不僅僅光靠自覺，並且還尋找方法，我的專業是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，教師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就僅有靠自我了。我相信，只要我努力，我必須能學好。學習之餘，我也參加學校其他活動，擴充套件視野，擴充知識，更全面地塑造自我。此刻，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我期望自我不浪費光陰，不浪費這麼好的資源，將自我向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。
自從__年入團到現在已經又_年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收穫，
如今我已經是一名大二的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年裡我取得比較好的成績
工作上，我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。07年4-6月參加了黨校培訓，學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支援下，成為了一名推優的入黨積極分子，現在正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
從入團開始到現在已經有3個年頭了，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收穫。
如今我已經是一名大2的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年裡我取得比較好的成績。
工作上，我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
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